我是文明小學(xué)生主題班會

更新時間:2022-06-18 22:48:45 主題班會活動方案 我要投稿

我是文明小學(xué)生主題班會

  我是文明小學(xué)生主題班會
  
  一、活動目的:
  
  通過主題班會增強學(xué)生的競爭意識和禮儀觀念,規(guī)范學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣。
  
  二、活動內(nèi)容:
  
  主題內(nèi)容分為三大塊:我們?yōu)槭裁匆v禮貌?我們要做班級文明小衛(wèi)士,文明禮貌用語知多少?我是文明小學(xué)生。
  
  三、活動形式:
  
  情境表演
  
  四、活動時間:
  
  五、活動準備:
  
  1、制作禮貌用語卡片。
  
  2、教師準備課件。
  
  六、活動過程:
  
  (一)我們?yōu)槭裁匆v禮貌?
  
  班主任宣布主題班會開始。
  
  一滴露珠能折射出五彩的陽光,一片綠葉能傳遞出春天的氣息;一句隨意的話,一個細微的舉動,反映出一個人的品格和修養(yǎng),反映出一個民族的素質(zhì)。
  
  同在一片藍天下,我們手牽手,心連心,講文明,樹新風(fēng),同進步。主題班會我是文明小學(xué)生現(xiàn)在開始。
  
  禮貌用語在生活中十分重要。講文明、懂禮貌是小學(xué)生健康成長的需要,也是將來走向社會的必備素質(zhì)和社會進步的必然要求。
  
  (二)文明禮貌用語知多少?
  
  1、了解禮貌用語
  
  班主任:請同學(xué)們回憶一下,我們常說哪些禮貌用語?
  
  (您、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、不用謝、晚安、再見……)貼出做成蘋果形狀、用吹塑紙做的卡片。(學(xué)生齊讀)。
  
  2、班主任采訪:
  
  假如你不小心碰著別人該怎么說?
  
  假如別人不小心碰了你該怎么說?
  
  假如別人幫助了你,你會怎么說?
  
  (三)我是文明小學(xué)生。
  
  1、在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該注意哪些禮貌問題呢?
  
  (1)課件展示
  
  (2)情境表演:
  
  班主任:老師走進教室上課。
  
  你在樓道里遇到了老師。
  
  你看到老師下班回家。
  
  下課鈴響了,老師宣布下課。
  
  你去xx同學(xué)處借鉛筆,還鉛筆。
  
  睡覺前,同學(xué)道別。
  
  你不小心踩了別人的腳。
  
  別人敲門。
  
  (3)小結(jié)。
  
  班主任:大家都知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》都要求我們做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生。當我們背起書包,跨進校園的第一天,老師就教育我們要講文明、懂禮貌,你看我們的同學(xué)做的多好呀!
  
  (1)早晨見到同學(xué)說:同學(xué)早!
  
  (2)在校園里見到老師說:老師好!(鞠躬)
  
  (3)接受別人的幫助時,誠懇地說:謝謝!
  
  (4)打擾了別人,抱歉地說:對不起!
  
  禮貌用語掛嘴邊,團結(jié)友愛記心間。
  
  (四)、爭創(chuàng)文明班級
  
  1、在我們的身邊時時有小雷鋒涌現(xiàn),他們主動幫助小同學(xué),為生病的同學(xué)送水送藥,看到地面的垃圾立刻撿起,放進垃圾桶……他們?yōu)樗四瞰I,樂于助人,為同學(xué)服務(wù),為班級服務(wù)毫無怨言。我班誰做得最好?(學(xué)生說一說。)
  
  2、指出并批評現(xiàn)時班上的不良風(fēng)氣,學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做。
  
  班主任:如有些同學(xué)很自私,只顧自己,不理會別人及班集體,漠視班的利益等行為,而在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好,今后我們應(yīng)該怎樣做?
  
  班主任:有的同學(xué)做得很好受到了表揚,但你們也不能驕傲,爭取做得越來越好;有的同學(xué)受到了批評,但你也不要灰心喪氣,查找自己的不足,改正錯誤,做一個文明禮貌的好學(xué)生。
  
  3、總結(jié):最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的小雷鋒更希望大家成為小雷鋒吧!

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