廣西：2022年高職單招和高職對口中職自主招生政策辦法

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各市、縣(市、區(qū))招生考試委員會、教育局，各高等學(xué)校，區(qū)直各中等職業(yè)學(xué)校：廣西區(qū)高等職業(yè)院校單獨考試招生(以下簡稱高職單招)和高等職業(yè)院校對口中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生自主招生(以下簡稱高職對口中職自主招生)是高校考試招生工作的重要組成部分，是技術(shù)技能人才選拔的重要渠道，也是我區(qū)考生進入高職院校的主渠道。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步完善高職院校分類考試工作的通知》(教學(xué)廳函〔2021〕36號)精神，為做好我區(qū)2022年高職單招和高職對口中職自主招生工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、招生對象

(一)高職單招。已報名參加我區(qū)2022年普通高考，且具有高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力的考生。

(二)高職對口中職自主招生。已報名參加我區(qū)2022年普通高考，具有區(qū)內(nèi)外中等職業(yè)學(xué)校(包括普通中專、中師、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校等，以下簡稱中職學(xué)校)畢業(yè)證的考生，屬于區(qū)內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生和除技工學(xué)校外的二年級在校生(需有中職學(xué)校相應(yīng)學(xué)籍)。

二、招生院校我區(qū)所有高職高專院校(不含開設(shè)高職高專專業(yè)的本科院校)均可申請參加高職單招工作;高職高專院校及開設(shè)高職高專專業(yè)的本科院校均可申請高職對口中職招生工作。高職單招和高職對口中職自主招生的招生計劃列入本校當(dāng)年計劃總數(shù)，兩類招生總和不得少于本校本年度招生計劃總數(shù)的50%，其中“2+3”“3+2”等直升招生計劃必須在高職對口中職自主招生計劃中單獨編報。錄取后剩余招生計劃的處置，由各有關(guān)院校請示自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)同意后方可調(diào)整使用。各院校須于2月25日前向自治區(qū)教育廳申報招生類別和招生計劃。招生院校名單于3月中旬在“廣西招生考試院”網(wǎng)站(https://www.gxeea.cn/,下同)向社會公布，分類別、分專業(yè)招生計劃由各院校自行公布。

三、招生簡章各院校要根據(jù)本校招生章程制定高職單招和高職對口中職自主招生的招生簡章。招生簡章內(nèi)容應(yīng)包括考生申報辦法和條件、選拔辦法、測試評定方式、成績構(gòu)成及比例劃分、成績發(fā)布方式、錄取分?jǐn)?shù)線、錄取規(guī)則、就讀地點、學(xué)習(xí)形式等。各院校須于2月25日前將加蓋單位公章的招生簡章報自治區(qū)招生考試院，經(jīng)審核備案后自行公布。

四、考生申報符合高職單招或高職對口中職自主招生報名條件的考生(包括“2+3”“3+2”等直升考生)，可選擇向一所或多所院校申報，具體申報時間和方式詳見各院校招生簡章。

五、院校測試考生須參加所申報院校組織的高職單招或高職對口中職自主招生的測試并取得相應(yīng)成績。測試工作在自治區(qū)招生考試院指導(dǎo)下，由各院校具體組織實施。

(一)測試時間。所有測試工作須在4月底前完成，具體測試時間詳見各院校招生簡章。

(二)測試方式。測試實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試評價方式，滿分為600分，其中職業(yè)技能考試成績占比原則上不低于50%。高職單招只進行職業(yè)適應(yīng)性測試，文化素質(zhì)成績使用普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績，錄取時參考綜合素質(zhì)評價;高職對口中職自主招生進行文化基礎(chǔ)與職業(yè)技能相結(jié)合的測試，測試成績作為招生錄取的依據(jù);“2+3”“3+2”等直升考生也必須參加該測試，測試成績作為直升錄取的依據(jù)。為減少人員聚集和流動，鼓勵各院校采取聯(lián)合測試、送考進校和線上測試的方式。

(三)測試命題。各院校要嚴(yán)密組織、規(guī)范管理命題工作，成立專門工作機構(gòu)負(fù)責(zé)命題工作，并制定工作方案于3月底前報自治區(qū)招生考試院審查備案;要落實回避制度原則，嚴(yán)格遴選命(審)題教師，加強命(審)題教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和保密教育，與參與命題工作的所有人員簽訂保密協(xié)議;要加強試題審核審查，杜絕出現(xiàn)政治性、科學(xué)性、公平性、規(guī)范性問題，試題應(yīng)當(dāng)符合考試目標(biāo)要求，具有較高的信度效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度，不出偏題、怪題和沒有考查意義的題目。各院校在測試結(jié)束后10個工作日內(nèi)，須將試卷(一式三份)報自治區(qū)招生考試院備案(多所院校聯(lián)合組織測試的由牽頭院校負(fù)責(zé)上報)。

(四)成績公布。各院校須在考生填報志愿前通過招生簡章公布的成績發(fā)布方式將測試成績及時告知考生。

(五)成績備案。各院校須于5月5日至6日將申報本校且有測試成績的考生信息，通過自治區(qū)招生考試院普通高考信息管理平臺上報備案，備案考生的單科成績及總分必須為整數(shù)。上報信息標(biāo)準(zhǔn)見《2022年高等職業(yè)院校單獨考試招生院校測試考生成績信息標(biāo)準(zhǔn)》(附件1)、《2022年高等職業(yè)院校對口中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生自主招生院校測試考生成績信息標(biāo)準(zhǔn)》(附件2)，備案的“2+3”“3+2”等直升考生必須在附件2的“是否直升”欄標(biāo)注清楚，并在“直升錄取專業(yè)”欄填寫考生在自治區(qū)教育廳注冊中職學(xué)籍時確定的直升高職相應(yīng)專業(yè)名稱。

六、志愿填報所有考生均須填報志愿，沒有填報志愿的考生視為放棄高職單招或高職對口中職自主招生資格。

(一)填報時間。5月6日10:00至9日12:00.

(二)批次設(shè)置。高職單招設(shè)置1個招生批次，實行順序志愿，考生最多可填報4個院校志愿，每個院校最多填報10個專業(yè)志愿并可選擇是否服從專業(yè)調(diào)劑。高職對口中職自主招生設(shè)置直升批、普通批2個招生批次。直升批實行單志愿，考生只能填報1個院校志愿和1個專業(yè)志愿;普通批實行順序志愿，考生最多可填報4個院校志愿，每個院校最多填報10個專業(yè)志愿并可選擇是否服從專業(yè)調(diào)劑。

(三)填報方式。參加高職單招的考生填報高職單招批的志愿。參加高職對口中職自主招生的考生填報高職對口中職自主招生直升批、普通批的志愿，所有考生均可填報普通批的志愿;直升批僅限具有“2+3”“3+2”等直升學(xué)籍的考生填報，該類考生需按學(xué)籍注冊的直升院校和專業(yè)填報，否則所填直升批志愿無效。考生須登錄“廣西招生考試院”網(wǎng)站“系統(tǒng)導(dǎo)航-志愿填報-2022年普通高校招生志愿填報系統(tǒng)(高職單招/高職對口志愿填報)”填報志愿，首次登錄時使用本人普通高考網(wǎng)上報名時設(shè)置的密碼，登錄成功后須立即修改密碼。

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廣西：2022年高職單招和高職對口中職自主招生政策辦法

近年來，廣西教育部門不斷調(diào)整和優(yōu)化高職教育招生政策，以適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和人才需求的變化。2022年的高職單招和高職對口中職自主招生政策辦法也即將出臺，為廣西的中職畢業(yè)生提供更多的升學(xué)機會。

首先，高職單招政策將進一步擴大招生范圍。根據(jù)新政策，廣西高職院校將擴大對普通高中畢業(yè)生的接收規(guī)模，同時也將招收一定比例的中職畢業(yè)生。這一舉措有助于充分發(fā)揮中職教育的優(yōu)勢，提升中職學(xué)生的升學(xué)機會和發(fā)展空間。

其次，優(yōu)秀中職畢業(yè)生將享受高職對口中職自主招生政策的優(yōu)惠。根據(jù)新政策，中職學(xué)校可以推薦部分學(xué)生參加高職院校的自主招生考試，通過考試的學(xué)生將享受高職對口中職自主招生的優(yōu)惠政策，包括加分和降分錄取等。這一政策的實施將進一步激發(fā)中職學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進他們更好地發(fā)展。

此外，新政策還將注重培養(yǎng)實用型人才。廣西教育部門將加大對高職院校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督力度，確保高職教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的提升。同時，加強與企業(yè)的合作，推動校企合作實訓(xùn)基地的建設(shè)，提升學(xué)生的實際操作能力和就業(yè)競爭力。這將有助于培養(yǎng)出更多適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)人才。

此外，廣西還將加大財政投入，支持高職教育的發(fā)展。政府將加大對高職院校的資金支持力度，提供更多的助學(xué)金和獎學(xué)金，幫助符合條件的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。同時，政府還將加大對高職院校的教學(xué)設(shè)施和實驗室建設(shè)的投入，提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和實踐機會。

綜上所述，廣西的2022年高職單招和高職對口中職自主招生政策辦法將為廣西的中職畢業(yè)生提供更多的升學(xué)機會和發(fā)展空間。廣西教育部門的不斷調(diào)整和優(yōu)化將推動高職教育的發(fā)展，培養(yǎng)更多適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)人才，為廣西的經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻。

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