安全演講稿

【精品】安全演講稿模板匯編9篇

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多地方需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的安全演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

安全演講稿 篇1

　　“高高興興上班去，平平安安回家來”，“寧停三分，不搶一秒。”這樣的標(biāo)語無處不在，而且總是很醒目。這是用血和生命換來的教訓(xùn)，警示著你我他的安全。

　　細(xì)心的人不難發(fā)現(xiàn)，這段時(shí)間我國國有大礦相繼發(fā)生了多起重特大事故。例如：“井噴事件，井下頂板透水事件”等等。所有這一切，使得安全生產(chǎn)的話題更沉重，更深刻。如何全面貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》“以人為本，安全第一”這一宗旨便顯得迫切。

　　人是事故諸要素中的主導(dǎo)因素。因此，安全管理首先得管好人，多一份責(zé)任心，增一份安全感。

　　在電業(yè)公司，人們都認(rèn)為水化車間環(huán)境相對要好一些，安全更不是問題，殊不知每個(gè)崗位都存在著隱患，都需要我們有高度責(zé)任心去完成。水化車間肩負(fù)著全廠的水循環(huán)系統(tǒng)、水凈化指標(biāo)、各種參數(shù)控制、水分析、煤質(zhì)分析化驗(yàn)等。哪一項(xiàng)工作都非常重要。每項(xiàng)工作的好壞直接影響鍋爐運(yùn)行，發(fā)電生產(chǎn)。它隨時(shí)提醒著我們必須注重安全，切實(shí)做到預(yù)防為主，安全第一。

　　就拿水化車間每月進(jìn)的藥品來說吧：面對整車的5噸、10噸，甚至于30噸的25公斤一袋的阻垢劑、50公斤一袋的工業(yè)鹽、25公斤一桶的稀硫酸、鹽酸、滅藻劑，還有25公斤一包的堿式氯化鋁等等，下藥品給我們留下了極大的`安全隱患。

　　記得有一次下稀硫酸，在快要下完的時(shí)候，由于有一桶可能是廠家粗心大意，只有內(nèi)蓋而無外蓋，加上運(yùn)輸路途遙遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)在車上遞的人員沒有注意，傳到李師傅手里時(shí)，蓋子突然蹦開，稀硫酸飛濺出來，下面的人離得遠(yuǎn)躲閃快的幸免于難，離得近躲閃不快的可就遭了殃。李師傅的面部被濺出來的稀硫酸灼傷，疼痛難忍，前胸衣服當(dāng)場就被腐蝕成網(wǎng)狀，在大家的提醒聲中，他立即沖到冷水管去沖洗，可臉上和脖子上的皮膚還是留下了傷痕。衣服、褲子上飛濺到硫酸的人員，還來不及沖洗，就已經(jīng)出現(xiàn)了洞，不嚴(yán)重的地方被稀硫酸蝕白。

　　這件事給我們留下了思考：在工作中如何去防護(hù)？如何安全生產(chǎn)？如何消除隱患？給我們留下了思考。

　　安全就在我們身邊，讓我們都來重視安全，珍惜和呵護(hù)寶貴的生命。

安全演講稿 篇2

　　首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)機(jī)會直抒胸臆，表達(dá)我們對安全的一點(diǎn)微薄之見，今天，我的題目就是“安全是一門科學(xué)——專業(yè)性很強(qiáng)的科學(xué)”。

　　從古至今，誰不想幸福安樂，誰不想平安到老?“安全生產(chǎn)”是所有人共同的心愿。

　　但是心愿和現(xiàn)實(shí)之間有很長的一段距離。

　　我們操縱的是隨時(shí)會燃燒爆炸的化工產(chǎn)品，怎樣才能避免事故的發(fā)生，有沒有配套的防止事故系統(tǒng)方法，來指導(dǎo)我們平平安安的完成每一次哪怕最細(xì)小的操作呢？

　　我不是從事安全工作的管理人員，單位多年細(xì)心培訓(xùn)的技能，不足以高屋建瓴的談?wù)撽P(guān)于安全的高深理論；我只能從自身的所見所得談?wù)剬Π踩�的認(rèn)識：

　　一：所聞

　　近幾年油田鉆井單位出國開拓市場，請看他們單位發(fā)生的一些小事情：

　　1：鉆井平臺扶梯缺根撐

　　一次，我油田鉆井公司在蘇丹一個(gè)新井場開鉆，緊張的機(jī)具搬運(yùn)安運(yùn)之后，我方認(rèn)為一切就緒，請甲方監(jiān)督到現(xiàn)場看看，同意了就馬上開鉆，（耽誤一天就會損失很多錢）甲方監(jiān)督是個(gè)老外，轉(zhuǎn)了一圈，連說“no，no！”

　　問理由，監(jiān)督嚴(yán)肅指出-----鉆井平臺上下扶梯缺根撐，緊急狀態(tài)下不利于人員上下，人員如在這里受傷，將會是現(xiàn)場工作人員減少，可能會造成一連串連鎖反應(yīng)事故發(fā)生。

　　我方很是不理解，扶梯缺根撐？有這么嚴(yán)重的推理嗎？

　　猛說好話，擺難度-------戈壁，沒有電焊機(jī)焊接，稍后馬上補(bǔ)焊，云云

　　監(jiān)督毫不通融，沒辦法，只好用直升飛機(jī)從200公里外，運(yùn)來電焊機(jī)，花幾分鐘把那根掉下來的扶梯腳撐焊好，然后甲方監(jiān)督，馬上就ok了。

　　如果我們在國內(nèi)，試問有監(jiān)督這樣做，乙方怎么辦？

　　說好話？小恩小惠腐蝕一下？請他上級領(lǐng)導(dǎo)壓一下他？是老外太教條嗎？

　　事后打交道多了，雙方熟悉，但是甲方還是在工作上嚴(yán)格執(zhí)行！

　　再如：井隊(duì)要搬家，沙發(fā)長，汽車短，就長出幾公分，無法關(guān)上車廂后擋板，監(jiān)督就是不讓搬，理由依舊；

　　還有井隊(duì)該輪休，大家都不想回來，一商量，就在蘇丹第二大城市租了房子住下，沒想到，監(jiān)督知道了，直接趕到租住地，嚴(yán)肅地對我方隊(duì)長說：‘他以為這里的氣候不能夠使中方職工身體體能得到充分的休整恢復(fù)，請24小時(shí)內(nèi)離境，否則后果自付。’

　　夸贊監(jiān)督認(rèn)真負(fù)責(zé)，監(jiān)督擺手說：“和認(rèn)真工作無關(guān)，安全是一門系統(tǒng)科學(xué)，大的災(zāi)害都是小的不在意的疏忽造成的。人的安全意識最重要！”

　　二：而安全意識來自于什么？

　　查閱有關(guān)資料，說意識是靠培訓(xùn)和監(jiān)督來形成的。

　　首先是操作者要知道 再就是有人監(jiān)督提醒和管理。

　　安全技能和安全意識同樣重要相輔相成。

　　正所謂—無知者無畏，大白話就成了-----傻，所以大膽。

　　對于不懂的人，看不到危險(xiǎn)的。就像嬰兒覺得老虎皮毛艷麗，好玩；前年有報(bào)道內(nèi)地游客在云南麗江玉龍雪山看到冬天剛下的雪，很美，就大喊大叫；引發(fā)雪崩，遇難部分人。沒有所從事行業(yè)的專業(yè)安全技能，事事靠老經(jīng)驗(yàn)，靠別人提醒，靠安全員監(jiān)督，只怕總有疏忽出事故的時(shí)候。

　　捫心自問，面對總廠提供的林林總總的安全技能培訓(xùn)資料，有多少人認(rèn)真仔細(xì)的研究過，深入的根據(jù)自身情況評估過自己的安全技能？

　　大家都有多多少少的從眾心理，看到別人沒戴安全帽，沒出事，從而推定整個(gè)現(xiàn)場生產(chǎn)都是安全的，自身也是湊合一下，不那么嚴(yán)格要求自己了。于是出現(xiàn)彼此參照對方安全執(zhí)行狀態(tài)，從而推定裝置生產(chǎn)的安全程度，然后大家都沒有更高的執(zhí)行安全標(biāo)準(zhǔn)。這樣安全員就會疲于奔命。

　　三：個(gè)人對安全的愿景

　　作為一個(gè)基層員工，參加工作十幾年，總廠培訓(xùn)給我很多生產(chǎn)技能，在安全上，我覺得有以下方面的個(gè)人問題，說是欠缺也行，愿望也可。

　　1：我希望有關(guān)部門能根據(jù)各個(gè)工種的不同，量身定做似的制定出每件生產(chǎn)工具的安全使用規(guī)范，當(dāng)大家都能夠規(guī)范化的`使用工具，規(guī)范化的從事安全生產(chǎn)，安全事故還會發(fā)生那么多嗎？

　　一個(gè)事例:日本豐田汽車在中國設(shè)立維修總部，培訓(xùn)新招收的維修人員，中國應(yīng)聘去的人員和豐田公司派來的技術(shù)人員，共同使用同一架車床，加工汽車配件，中方招聘去的人員在原單位也是很熟練的技術(shù)工人，那種機(jī)床也是他們平素使用的機(jī)床------------但是，同一架車床，不同人加工出來的零件，合格率天壤之別。

　　為什么？

　　專家介入，結(jié)論，規(guī)范化的操作，就是唯一原因。

　　規(guī)范化操作的步驟融進(jìn)我們?nèi)粘Ｉ�產(chǎn)的每一個(gè)動作，相信安全生產(chǎn)就會遍布工廠各處。

　　2：我希望車間安全員應(yīng)當(dāng)給予更大的權(quán)利，大到在生產(chǎn)上，行政干預(yù)不能廢止安全員的安全生產(chǎn)指令。否則我們的安全生產(chǎn)，就還是行政指揮生產(chǎn)，安全員的作用將會大打折扣。

安全演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!我是801班的林琳。

　　今天我在國旗下演講的題目是安全出行，從我做起。

　　安全是一種美，安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程之中;安全是一種理，安全的理是一個(gè)社會、一個(gè)國家、一個(gè)民族用安全文化對生活方式的理性表達(dá)。安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān)。安全，它聯(lián)系著我們每一個(gè)人。

　　說到安全，這真是一個(gè)非常沉重的話題，是一個(gè)個(gè)足以讓親人痛苦一生的話題，一個(gè)足以讓和諧社會變得不和諧的話題。然而，我在想，為什么我們的安全意識一定要用鮮血換取，我們對生命的.尊重一定要用死亡去喚醒!是不是只有當(dāng)這些慘禍發(fā)生、必定要面對生死離別時(shí)，才能讓我們對交通法規(guī)有所重視，才能感受安全的可貴，才能感受家庭的溫馨，才能感受和諧社會對我們的意義呢。

　　一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們：對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!

　　其實(shí)仔細(xì)想來，我們都是交通人，每天行走在路上，安全，應(yīng)該常記于我們心中。的確，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖，沒有它，我們可能會摔跤，可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生的頂峰。

　　真心地希望大家能關(guān)注我們的交通安全，拉起安全的手，與它同行。讓快樂的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂章。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

安全演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好!

　　在人生的長河中，十年說長不長，說短不短，而我，在zz公司工作已有十年了。在過去的10年里，我見證了zz公司從小到大、從弱到強(qiáng);親身經(jīng)歷了農(nóng)網(wǎng)改造以來的巨變和員工綜合素質(zhì)的逐步提高。今天拋開這一切不談，我著重要與大家探討的是――安全責(zé)任。

　　說到安全責(zé)任，勢必要牽扯到安全事故。大家可以仔細(xì)地想一想，不管是發(fā)生在外單位的或是我們zz公司內(nèi)部的安全事故，誘發(fā)這些事故的主要原因是什么呢對，就是違章，而違章的根源則是安全意識淡薄，安全責(zé)任不到位。

　　記得剛到供電所工作的那兩年，在線路上處理故障或是檢修，很少辦理工作票，去驗(yàn)電、掛接地線，大多時(shí)候就是派人騎摩托車去把油開關(guān)或是分支保險(xiǎn)拉開，然后回來一說，電停了，這邊的人就爬到桿子上干去了。腦子里沒有太多的安全意識，更談不上安全責(zé)任的落實(shí)了，反正停了電把活干了就行了。當(dāng)時(shí)，象這樣的情況并不是單單在一個(gè)所存在。

　　“前事不忘，后事之師”。“zz”人身觸電死亡事故大家一定還記得吧這件事雖過去zz個(gè)年頭了，但有時(shí)想想就像發(fā)生在昨天。也許有的人不這樣想，甚至已經(jīng)遺忘了，那是因?yàn)槭鹿蕸]發(fā)生在你身邊，倒下的不是你朝夕相處的同事。如果我們的所領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)的工作中切切實(shí)實(shí)的抓了“兩票、三制”，認(rèn)真簽發(fā)了工作票，可能就不會發(fā)生這樣的悲劇;如果我們的班組長或是工作負(fù)責(zé)人認(rèn)真的做了安全的組織和技術(shù)措施，一條年輕的生命也許就不會消失;如果我們的員工安全意識強(qiáng)，心中牢記“我要安全”，那安全事故可能就不會發(fā)生在你的身上;如果我們大家都多一點(diǎn)安全意識，多一點(diǎn)安全責(zé)任，那就不會有“zz”、“zz”等這樣特殊的日子了。安全沒有如果，等到我們說如果的時(shí)候，一切都晚了，留給我們的是追悔莫及和警鐘長鳴，留給親人的是悲痛萬分和永失我愛。

　　安全是什么安全是天，因?yàn)槿嗣�關(guān)天。安全是企業(yè)的生命線。安全是身體健康家庭和美。所以我們說，安全責(zé)任重于泰山!

　　過去的十年是zz公司發(fā)展進(jìn)步的十年，公司的一切都逐步走上了正規(guī)，各級領(lǐng)導(dǎo)越來越重視安全，安全工作越做越完善，安全責(zé)任的落實(shí)越來越得力。尤其自20zz年以來，各級都把安全工作當(dāng)成了一項(xiàng)重中之重的工作來抓：像公司每季度的《zz簡報(bào)》和《zz天地》，營業(yè)所每月組織的安全學(xué)習(xí)，班組每周的安全活動和事故分析預(yù)想，以及工作票的規(guī)范化填寫和嚴(yán)格執(zhí)行等等，這一切都充分證明了我們的單位重視安全了，領(lǐng)導(dǎo)重視安全了，員工重視安全了，壓在我們每個(gè)人的肩上是一份沉甸甸的安全責(zé)任!截止到今天，我們所已經(jīng)安全運(yùn)行了3643天，這是所領(lǐng)導(dǎo)和全所員工認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任，共同努力的結(jié)果。

　　前段時(shí)間為了參加全國二級注冊建造師的`考試，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了施工管理等涉及到建筑工程專業(yè)的幾門功課，在施工管理這門課里，開篇就講了施工管理的七個(gè)任務(wù)，即：三管理三控制一協(xié)調(diào)，安全管理始終被放在所有管理任務(wù)的首位，是工程管理的重頭戲，所有的管理都是以安全管理為基礎(chǔ)，沒有安全，就談不上對工程的管理。

　　“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針更是工程企業(yè)安全工作應(yīng)遵循的基本綱領(lǐng)。

　　翻開報(bào)紙雜志，打開網(wǎng)絡(luò)電視，種種事故沖擊著人們的身心，火車出軌，瓦斯爆炸，劇場火災(zāi)、交通事故……一條條曾經(jīng)鮮活的生命，以那么凄慘的方式結(jié)束，膽小的我，常常不能去直面那些悲慘的內(nèi)容和畫面，可是即使我不去看不去聽，我也知道，這些事故的的確確存在于我們生活的方方面面，鮮血淋漓、觸目驚心。

　　我也曾親眼看到過，一名五十多歲的電工，違反車間操作規(guī)程造成的慘狀：在帶電情況下，他爬到車間頂部靠近裸露的硬母線附近處理電器障礙，不小心被吸在帶有高壓電流的硬母線上，等切斷了全車間的電源才救他下來;我也曾看到過不按規(guī)范操作造成的重大損失：一個(gè)活塞車間倉庫里的成品活塞沒有合理碼放，數(shù)以千計(jì)的成品活塞瞬間垮塌落地，變成了報(bào)廢產(chǎn)品。

　　面對血淋淋的事實(shí)，我們有何理由不講安全我們有何理由不抓安全我們有何理由不把安全牢記心間呢又怎么能不讓我們大聲疾呼：安全無小事、責(zé)任大于天!

　　對于安全管理，不能以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任，更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任，作為一名企業(yè)的普通員工，我認(rèn)為，安全管理是全員的責(zé)任，而且首先應(yīng)當(dāng)是每一位基層員工的責(zé)任。

　　公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入，為大家創(chuàng)造了安全生產(chǎn)生活的基本條件。這些只是安全管理的前提，如何層層落實(shí)制度，保證安全生產(chǎn)，則是我們每一位基層員工的責(zé)任，需要我們共同維護(hù)。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制定的崗位職責(zé)、安全條例、技術(shù)操作規(guī)范，是安全的施工行為的基礎(chǔ);學(xué)會辨識生產(chǎn)生活中存在的安全隱患，是安全行為保障的前提;參加公司組織的各類安全培訓(xùn)是提高安全意識、提高風(fēng)險(xiǎn)識別能力、規(guī)范安全行為的有效途徑。

安全演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，家長朋友們：

　　大家下午好！很高興能在這兒和大家一起交流班級安全管理工作。

　　眾所周知，小學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，他們能否安全健康地成長，關(guān)系著千家萬戶的歡樂和幸福。班主任，作為一名學(xué)校教育工作者，是班級安全教育的第一責(zé)任人，因此，守望安全是責(zé)無旁貸的。在新形勢下，我們班主任應(yīng)如何做好安全工作呢？我認(rèn)為要注意以下幾點(diǎn)。

　　一、班主任要加強(qiáng)安全意識

　　意識決定行動，抓好班級安全教育，首先就要求班主任要從思想上充分認(rèn)識到安全工作的重要性。班主任要對學(xué)校或班級制定的安全制度和安全措施了如指掌，并把它常掛嘴邊，人人講，天天講，應(yīng)警鐘長鳴，防患未然。

　　二、班主任要做到“勤”干

　　常言道:”天道酬勤”。小學(xué)孩子年齡小，活潑好動，安全意識薄弱，尤其需要老師勤于管理。首先、要勤觀察。作為班主任，要細(xì)心觀察班級的每一個(gè)角落，這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，杜絕事故的發(fā)生。其次、要勤調(diào)查。對于班級的安全問題，班主任應(yīng)該多問，勤調(diào)查，以確保把不安全的隱患扼殺在萌芽狀態(tài)中。比如，我班在發(fā)放營養(yǎng)餐時(shí)，剛開始由于個(gè)別分餐學(xué)生不注意自身衛(wèi)生，導(dǎo)致多數(shù)學(xué)生拒絕食用營養(yǎng)早餐，針對這一情況，我及時(shí)制定解決辦法，讓分餐學(xué)生在發(fā)放早餐前先洗手，分餐時(shí)佩帶口罩，如遇到感冒等情況時(shí)，及時(shí)報(bào)告班主任，臨時(shí)調(diào)換別的健康干凈的同學(xué)發(fā)放早餐，并號召全班同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，這樣一來，打消了孩子們的疑慮，使他們吃的放心，開心。此外、要勤走動。班主任千萬懶不得，早到校，早到班，課間勤到班級走走，防止學(xué)生因?yàn)槔蠋煹牟辉趫龆�大膽妄為。另外、要勤思考。在開展工作時(shí)勤思考，這有助于班主任在今后遇到相同問題時(shí)能熟練解決，不至于手忙腳亂的。這種情況經(jīng)常會出現(xiàn)，比如在一次課間活動時(shí)，某位學(xué)生在與同學(xué)的打鬧中不小心摔到了地上，頭皮擦破出血。在給他止血后，我及時(shí)反思，針對這個(gè)問題想出了對策，并在班內(nèi)制定了課間安全紀(jì)律，選定班干部為安全紀(jì)律監(jiān)督員，通過學(xué)生的檢查監(jiān)督，大大地減少了課間教室內(nèi)追逐現(xiàn)象的發(fā)生。

　　三、班主任還要“巧”干

　　班級安全工作是瑣碎的、繁雜的。如何做到高效呢？這還需要班主任的“巧”干：（１）俗語說：“眾人拾柴火焰高。”班主任一個(gè)人的教育力量畢竟是有限的，因此積極、主動的聯(lián)系科任教師、家長，與他們多交流問題學(xué)生的情況，摸清他們的.思想動態(tài)，形成合力，能極大地提高教育教學(xué)效率。（２）學(xué)生是平安班級建設(shè)的主要參與者和受益者。班主任要發(fā)揮學(xué)生的作用，創(chuàng)新教育方法，并根據(jù)學(xué)生的情況，組織召開“安全教育”主題班會、安全法制手抄報(bào)展、安全知識競賽等多種活動，激發(fā)學(xué)生主動參與的熱情，讓情景教育深入人心。（3）預(yù)防安全事故很重要，掌握自救的方法也很重要；因此，班主任在班會課上常給學(xué)生講解諸如觸電、骨折、溺水、燙傷、煤氣中毒、緊急疏散、迷路、火災(zāi)、地震、急病等處理辦法，增強(qiáng)同學(xué)們自救和救人的能力。

　　各位同仁們，家長朋友們，生命只有一次，對于誰都是寶貴的，安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗！希望大家都能強(qiáng)化安全意識，勤干，巧干，為孩子們的安全保駕護(hù)航。

安全演講稿 篇6

　　在我們?nèi)粘５墓ぷ髦校�人們對任何一�?xiàng)工作的工作態(tài)度都有主動和被動之分，安全工作也不例外。“我要安全”和“要我安全”就是兩種不同態(tài)度的表現(xiàn)。為什么公司要把“安全生產(chǎn)”這項(xiàng)活動提高到如此高的地位去宣傳并抓落實(shí)？從近年來發(fā)生在集團(tuán)公司事故案例上即可看出來，這些事故排除了管理因素外，主要的原因仍是人的不安全因素，尤其是人的安全意識淡薄、安全技能不足造成的。所以，要把安全生產(chǎn)落到實(shí)處，我認(rèn)為需要重點(diǎn)把握以下三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)

　　1、要真正理解安全是什么，只有理解才會力行。

　　安全，無危則安，無缺則全。從人文關(guān)懷上講，安全是一種仁愛之心。講安全就要以人為本。以人為本就是要愛護(hù)和保護(hù)人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。從另外一個(gè)角度上講，安全不僅牽連到自己，而且還可能危及到他人，自己出事兒，如果有機(jī)會，會遺憾終生。但由于自己的失誤而造成他人身體的傷害或死亡，說嚴(yán)重點(diǎn)兒，這就是犯罪，背上沉重的心理負(fù)擔(dān)。

　　所以說，對自己，對家庭，安全是一種責(zé)任；對企業(yè)，安全就是效益；對社會，安全是一種義不容辭的義務(wù)。

　　2、具有企業(yè)自身特色的SHE安全文化建設(shè)和持續(xù)的有效的安全意識培養(yǎng)是保證“安全”的長效機(jī)制。

　　從事故形成的因素，即人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)兩方面來分析，盡管有時(shí)不安全因素較多，但只要這些因素不同時(shí)存在，不同時(shí)起作用，那么事故也就不會發(fā)生。在事故致因論中，骨牌論強(qiáng)調(diào)的是，在導(dǎo)致事故發(fā)生的因素鏈條中，只要消除其中一個(gè)，就會杜絕事故的發(fā)生；而軌跡交叉論說明的是，只有人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)交匯在一起時(shí)，才會導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。這兩種理論的共同啟示是：要防范事故的發(fā)生，不一定所有的不安全因素都要消除，關(guān)鍵要消除其中的一個(gè)或幾個(gè)，抓住關(guān)鍵，切斷事故鏈條中的一環(huán)，達(dá)到實(shí)現(xiàn)有效防范事故的目的，做到事半功倍。所以，要想有效地預(yù)防事故，必須對上述兩大因素分別加以控制。物的不安全狀態(tài)，可以通過安全投入進(jìn)行技術(shù)改造、更新，消除隱患，達(dá)到本質(zhì)上的安全，而控制人的不安全行為則必須通過安全培訓(xùn)，提高人的'安全意識及安全素質(zhì)來實(shí)現(xiàn)。

　　意識是一種長期不間斷的心理現(xiàn)象，除了制度的約束，（比如發(fā)現(xiàn)在廠區(qū)吸煙者，交綜合辦，在環(huán)境區(qū)域發(fā)現(xiàn)一個(gè)煙頭，扣兩百。）更多的還需要靠長效的氛圍、環(huán)境去培養(yǎng)和造就。從日常安全意識教育細(xì)節(jié)上看，凱諾斯公司教育員工鉛筆不得筆尖朝上插放，領(lǐng)導(dǎo)的可視化，小事故匯報(bào)，員工下樓必須扶樓梯扶手，過馬路必須走斑馬線，打開的抽屜必須及時(shí)關(guān)閉等等，就是這些微不足道的小事，構(gòu)成了凱諾斯良好的企業(yè)安全文化。

　　3、扎實(shí)的危害辯識能力和SHE安全基本技能是實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)”的基礎(chǔ)。

　　傷亡事故的發(fā)生，不外乎人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)，其中控制人的不安全行為是減少傷亡事故的主要措施，而對從業(yè)人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，是控制人的不安全行為的有效方法，是安全生產(chǎn)管理工作中的一個(gè)重要組成部分，是提高從業(yè)人員安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力，防止事故發(fā)生，保證安全生產(chǎn)的重要手段。

　　安全教育培訓(xùn)的形式多種多樣，但我認(rèn)為兩點(diǎn)非常重要，一是我們的職工能從他工作的環(huán)境中動態(tài)地把危害因素辯識出來，二是他能夠熟練采取消減風(fēng)險(xiǎn)的措施。如在我們車間中有好多配電箱鎖子壞了，因工作的原因，經(jīng)常操作開關(guān)電源，配電箱門經(jīng)常大張，我們在配電箱門上懸掛了'注意安全，小心觸電'警示標(biāo)志，這件事誰也沒放在心上，后來在SHE6.2要素修訂時(shí)談處提出：最好配電箱加鎖，專人保管。同樣是安全防范，這一改，效果大不一樣。這兩個(gè)情況都在講注意安全，區(qū)別在于：前者僅僅是提醒，后者則是把潛在危險(xiǎn)徹底消除。

　　安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題。安全工作只有靠大家共同努力提高自身的安全意識和技能，只有大家群策群力，對自己操作的設(shè)備、工作場所如有事故隱患，及時(shí)按SHE9.1要素進(jìn)行匯報(bào)并提出整改措施措施，直至把風(fēng)險(xiǎn)降到最低限度，才能真正做到系統(tǒng)無缺陷，管理無漏洞，設(shè)備無隱患，實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)的本質(zhì)安全，也只有這樣才能達(dá)到“安全生產(chǎn)”活動的目的。

安全演講稿 篇7

　　是呵，哪一個(gè)人不愿笑語長在？哪一個(gè)家庭不想幸福美滿？哪一個(gè)企業(yè)不盼興旺發(fā)達(dá)？哪一個(gè)國家不求繁榮昌盛？安全就如一根七彩的絲線，把這些美好的愿望一一地連接起來，構(gòu)成一幅祥和、美好的圖畫，安全演講稿：平安是福。·

　　在人生的大舞臺上，有了安全這根保險(xiǎn)帶，我們就可以盡情揮灑青春的豪邁，演繹絕對精彩！有了安全，我們的企業(yè)才能紅紅火火！有了安全，我們的祖國才能國泰民安，蒸蒸日上！

　　平安是福。平安二字值千金。如此通俗簡單的道理，往往容易被一些人不經(jīng)意地拋到腦后，總有血淋淋的悲劇在上演！我們且不去說20xx年4月25日，懷化辰溪縣一輛農(nóng)用車16人死亡、7人受傷的.特大災(zāi)難；也不去說今年3月9日，湖南平江縣一居民在為他母親送葬，造成6死27傷，把自己和另外五人同時(shí)送進(jìn)墳?zāi)沟娜碎g慘劇。在這里，我不得不說我原所在單位——新晃卷煙廠的一起車禍！1992年5月，新晃卷煙廠一輛雙排座貨車途經(jīng)貴州銅仁時(shí)，翻下20多米深的山谷， 3死1傷！由于酒后駕車，三個(gè)年輕鮮活的生命嘎然而止！他們美好的一切，一切的美好，都被那幾杯不該碰的苦酒擊得粉碎，跌入萬劫不復(fù)的死亡深淵！

　　死者死矣，然而，帶給生者的則是巨大的悲痛！他們走了，留下了哭天喊地的妻兒；他們走了，讓年邁的父母飽嘗了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦；他們走了，讓三個(gè)完整的家庭，一下子支離破碎！最可憐的還數(shù)他們的孩子，有的才六歲，安全演講稿《安全演講稿：平安是福》。這些幼小的生命從此失去了世界上最寬厚的父愛！當(dāng)孩子們流著淚，哭喊著“我要爸爸、我要爸爸”的時(shí)候，在場的人無不潸然淚下！那揪人心肺的哭喊，伴隨著哀樂，在靈堂久久地回蕩......

　　前車轍，后車鑒。朋友，他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn)，難道不讓我們痛心嗎？難道不讓我們引以為戒嗎？難道還不能讓我們把珍惜生命、杜絕違章銘刻在心嗎？“安全責(zé)任，重于泰山”吶！

　　安全，安全在哪里？——安全在你穿越斑馬線時(shí)的左盼右顧里；在你下班時(shí)隨手拉下電源開關(guān)的細(xì)節(jié)里；在你抽完香煙按熄煙頭的習(xí)慣里…… 安全在于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)就是安全！朋友，請從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起！

　　平安是最美麗的微笑，[音樂起] 平安是最溫暖的心意，平安是最親切的問候！平安是福啊朋友，讓我們時(shí)刻牢記：重視安全，善待生命吧！

　　演講完畢，謝謝大家！

安全演講稿 篇8

　　安全，是企業(yè)發(fā)展的基石，也是員工幸福生活的底色。那么什么是安全？無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害財(cái)產(chǎn)免于損失。人人事事保安全，關(guān)鍵要從我做起，從現(xiàn)在做起，讓安全一直在路上，安全伴你我同行這就是安全。

　　加氣站作為一個(gè)特殊行業(yè)，具有高壓、易燃易爆的特點(diǎn)，生產(chǎn)具有連續(xù)性，安全生產(chǎn)難度大，任何細(xì)小疏忽，都會給生產(chǎn)帶來隱患。加氣站由于車多人雜，加氣站的規(guī)范管理和安全防范就成為了薄弱環(huán)節(jié)。忽視了安全就可能給加氣站造成天大的損失，給我們的企業(yè)帶來無法挽回的后果，因此對于加氣站來說，安全就是天，安全是我們中石化發(fā)展壯大的保障；安全就是我們加氣站實(shí)現(xiàn)效益的根本保障。

　　“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，預(yù)見性意味著主動性、實(shí)效性。如果不能對安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行科學(xué)的分析和預(yù)測，安全管理則可能會陷入“腳踏西瓜皮，滑到哪里算哪里”的`消極被動狀態(tài)中，極易使小隱患演變成大問題，最終導(dǎo)致安全事故。因此，提高預(yù)見安全風(fēng)險(xiǎn)的能力十分必要，要走一步，看兩步，抓當(dāng)前，想長遠(yuǎn)，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，抓好員工的經(jīng)常教育培訓(xùn)，組織開展了崗位練兵、員工交流、每班一題等為主要內(nèi)容的現(xiàn)場安全教育培訓(xùn)活動。堅(jiān)持在每次班前會上，對《崗位規(guī)范》、各工種的操作知識，應(yīng)知應(yīng)會知識，現(xiàn)場培訓(xùn)、現(xiàn)場問答，強(qiáng)化員工業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，將安全培訓(xùn)工作落實(shí)到實(shí)處，有力地推動了職工教育培訓(xùn)工作再上臺階，也使現(xiàn)場管理工作得到強(qiáng)化，實(shí)現(xiàn)了建站兩年來未發(fā)生任何安全事故的好成績，為公司的安全生產(chǎn)工作做出了積極的貢獻(xiàn)。

　　為了保安全生產(chǎn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，抓重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理，？在加強(qiáng)卸車及車輛加氣流程管理，嚴(yán)格按照操作規(guī)程規(guī)定進(jìn)行操作；加強(qiáng)工作流程中的安全管理，站內(nèi)成立專門安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分頭把關(guān)，各負(fù)其責(zé)；加強(qiáng)員工安全管理，對新進(jìn)員工加強(qiáng)培訓(xùn)，所有人員必須經(jīng)過考試，合格后方可上崗。以細(xì)節(jié)促整體，實(shí)現(xiàn)了建站兩年來未發(fā)生任何安全事故的好成績。

　　以安全促發(fā)展，抓員工安全意識建設(shè)，用“安全無小事”的理念教育廣大員工，經(jīng)常性不間斷地組織職工對規(guī)章制度進(jìn)行再學(xué)習(xí)，提高職工的安全意識。站內(nèi)配發(fā)了（防護(hù)用品列舉），建立了比較完善的應(yīng)急預(yù)案，定期組織演練并在實(shí)踐中不斷完善，使我隊(duì)全體員工干有方向、學(xué)有目標(biāo)，在干中學(xué)、學(xué)中練、練中精，達(dá)到以意識保安全，以安全促發(fā)展的局面。

　　加氣站安全工作并不僅僅只需要我們加氣站員工的參與，還需要與我們加氣站相關(guān)的人員參與進(jìn)來才能夠?yàn)榧託庹镜陌踩�保駕護(hù)航，比如在加氣過程中禁止司機(jī)私自操作加氣機(jī)加氣，在站內(nèi)把禁止打電話的行為，禁止吸煙的行為貫穿到司機(jī)朋友和在站內(nèi)逗留的人員中去，在平常的工作中作為加氣站的員工要眼觀四方，及時(shí)發(fā)現(xiàn)站內(nèi)所有人員的不安全行為并制止。

　　在全體員工的共同努力下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我站的安全生產(chǎn)工作實(shí)現(xiàn)了建站以來無安全生產(chǎn)事故的目標(biāo)。但我們不能滿足，要不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度，狠抓落實(shí)，加強(qiáng)管理，讓安全與我們一路同行，讓我們的工作朝著科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展，爭取取得更大的成效。

安全演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我在國旗下講話的內(nèi)容是：《強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)》。

　　“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”一個(gè)多么古老的話題；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

　　一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長的樂園。我們?nèi)�體師生都要有高度的安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。

　　據(jù)了解，我國每年大約有1、6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此對青少年進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。針對同學(xué)們在校園的實(shí)際活動特點(diǎn)，希望大家具體能做到以下幾點(diǎn)：

　　1、要注意交通安全。嚴(yán)守交通規(guī)則，按時(shí)回家，不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定，沒有信號燈過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機(jī)動車輛；家庭住址比較偏僻的學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家或要求家長接送；不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧、飆車。

　　2、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，不隔墻買物，防止誤食不衛(wèi)生食品，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。

　　3、要注意在教室里的安全。要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請專人修理，特別要說明的是，我們學(xué)校為給大家營造一個(gè)溫馨、適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，免費(fèi)為大家安裝的空調(diào)或電風(fēng)扇，無論是電器的購買還是使用，均不收取大家任何費(fèi)用。特別是高三教學(xué)區(qū)，每個(gè)教室率先安裝了空調(diào)。這也是我們學(xué)校舉全校之力、集全員之智來助推高三的又一重大舉措。同學(xué)們，年年有高三，在我們感恩學(xué)校的同時(shí)，更要安全、節(jié)約用電；上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧；不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出，有事必須請假。嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室，以免發(fā)生火災(zāi)。

　　4、要注意活動安全。

　　上體育課前要做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻�以免撞傷或摔傷；活動時(shí)，要在體育老師的正確指導(dǎo)下，使用體育器材或參加運(yùn)動，課余時(shí)間活動要注意安全，嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域；勞動時(shí)不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩幽_，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。沒有家長帶領(lǐng)，不得到河塘等水情不明的地方游泳，以免發(fā)生溺水危險(xiǎn)。

　　5、要注意外出安全、交友安全。

　　我們每個(gè)人都要外出，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心，就會發(fā)生意外事故。因此，要學(xué)會保護(hù)自己，注意安全，學(xué)會自護(hù)自救，掌握基本的.防護(hù)知識和逃生本領(lǐng)，記住家長、老師電話號碼和急救電話（110報(bào)警、120急救車、119火警）。更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當(dāng)受騙。

　　同學(xué)們，我們要謹(jǐn)記下面幾句話：秩序是一種平安，慢聲輕步靠右行，不追逐打鬧，不亂跑亂跳，平安校園要求我們做到文明禮讓。文明是一種平安，友愛謙讓，和睦相處，平安校園要求我們遵守紀(jì)律，大度寬容，善待他人。 規(guī)則是一種平安，來校、回家做到文明行路，靠公路邊右行。不闖紅燈，不跨護(hù)欄，不逆行車。不乘坐三小車輛，不乘坐超載車輛 ，平安校園要求我們當(dāng)心交通傷害。健康是一種平安，排隊(duì)就餐，不挑食，不浪費(fèi)，不隔墻買物，平安校園要求我們注意衛(wèi)生，合理膳食。態(tài)度是一種平安，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不同社會上閑雜人員交往，平安校園要求我們增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

　　同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光是屬于你，也屬于每一個(gè)家庭，更屬于我們的國家。當(dāng)你們還小的時(shí)候，你們的生命在父母的呵護(hù)下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)你們漸漸長大了，離開了父母誰來呵護(hù)你們的生命？得靠自己，因此，你們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。請為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一；請為了你美好的家永遠(yuǎn)保持完整，記住珍愛生命，安全第一；請為了我們可愛的祖國永遠(yuǎn)星光燦爛，記住珍愛生命，安全第一。

　　保護(hù)自己，人人有責(zé)，最后，我倡議讓我們攜起手來，人人在家庭爭做“平安家庭”的維護(hù)者，在校園爭做“平安校園”的參與者，讓我們共同為創(chuàng)建永遠(yuǎn)的陽光平安校園而努力！

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