低年級學(xué)生評語

更新時間:2022-11-24 16:47:17 學(xué)生評語 我要投稿

低年級學(xué)生評語(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是評語了吧,評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標(biāo)、達到目標(biāo),使取向目標(biāo)的行為得到強化,背離目標(biāo)的行為得到弱化。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的低年級學(xué)生評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

低年級學(xué)生評語(15篇)

低年級學(xué)生評語1

  **小朋友:

  你,蘋果臉,真可愛。一認真起來更讓人喜歡,作業(yè)又認真又工整,且讀起來又流利又好聽,發(fā)言也正確,寫起話來更讓人稱贊。要是一直這樣踏實多好呀!

  **小朋友:

  常聽你說“我也會”“我也完成了”,那高興勁兒多讓老師開心!要是你能把粗心這個壞朋友丟掉,跟細心交上好朋友,你的進步會很大。

  **小朋友:

  你越來越讓大家喜歡佩服了。下課總看見你燦爛的笑容,聽見你開心的笑聲,你真是一個活潑的小朋友。上課總見你高舉的小手,總聽見你與眾不同的發(fā)言。你真是一個愛動腦的小朋友!老師還希望你也是一個細心的小朋友。

  **小朋友:

  說你文靜,作業(yè)挺認真的,上課挺安靜的;說你調(diào)皮,下課也活潑開朗了,有時也舉手發(fā)言,就是粗心了。繼續(xù)努力,做個穩(wěn)重又開朗的小朋友!

  **小朋友:

  你又可愛又聰明,字如其人,很漂亮。作業(yè)也顯出你一副聰明相,又快又對,可惜上課卻不見你舉起的小手,聽不到你大聲的發(fā)言,努力吧,做個大方的小朋友!

  **小朋友:

  小心謹慎的你,做事總那么認真,更可喜的是你發(fā)言勇敢多了,次數(shù)變多了,性格也開朗多了,如果你上課踴躍思考的話,你的成績一定會有進步的,你說對嗎?

  **小朋友:

  調(diào)皮好動的你走路總有花樣,手忙個不停,書本遭了殃。老師想,只要你定下心學(xué)習(xí)做事,一定是個頂呱呱的小朋友。

  **小朋友:

  聰明的你,踴躍發(fā)言,作業(yè)又快又對,可保不長,課外像匹馬,收不住心。為了玩,作業(yè)可以馬虎,字跡可以潦草,學(xué)習(xí)不再是頂呱呱。多可惜呀!

  **小朋友:

  聰明的你,玩起來挺有一套,上課發(fā)言也見你了不起,可這樣的表現(xiàn)不多,更多的是腦子放電影,只聽了一半。我想這就是默字老錯的原因。以后可不要上下課不分喲!

  **小朋友:

  你是一個很可愛的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著甜蜜的笑容,你能力很強,常幫老師做事。學(xué)習(xí)上,你認真聽講,積極發(fā)言,書寫工整,寫話也很出色。祝你以后各方面都很出色!

  **小朋友:

  你是一個很可愛的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著甜蜜的笑容,你能力很強,常幫老師做事。學(xué)習(xí)上,一聽就明了,作業(yè)又工整又正確,上課認真聽講,積極發(fā)言。課后還看許多課外書,真棒!祝你以后各方面都很出色!

  **小朋友:

  聰明的你真惹人喜愛。每次發(fā)言都看見你高舉的小手,聽見你精彩的回答,真讓大家羨慕。可不知什么時候。作業(yè)不再是滿分,總得錯幾個。讓老師吃驚。有靈性的你怎么漫不經(jīng)心了?做作業(yè)也需動腦筋呀!

  **小朋友:

  像你這樣活潑大方又懂事的女孩,真是人見人愛。尊敬老師,熱愛勞動,不再貪玩說笑了,作業(yè)也工整多了,老師真開心。繼續(xù)努力,你一定會成為最棒的!

  **小朋友:

  當(dāng)你出神地思考算術(shù)題時,老師開心的笑了;當(dāng)你高舉小手回答問題時,老師開心的笑了;當(dāng)你作業(yè)又快又對時,老師開心的笑了;當(dāng)你知錯就改時,老師開心的笑了。你真棒!

  **小朋友:

  當(dāng)你出神地思考算術(shù)題時,老師開心的`笑了;當(dāng)你高舉小手踴躍發(fā)言時,老師開心的笑了;當(dāng)你大膽上臺表演時,老師開心的笑了;當(dāng)你把字寫端正認真時,老師開心的笑了。要是你每次都細心做對題目,老師甭提有多高興了!

  **小朋友:

  當(dāng)你高舉小手回答問題時,老師開心的笑了;當(dāng)你找作業(yè)做時,老師開心的笑了;當(dāng)你展開想象說出與眾不同的答案時,老師開心的笑了。你生性好動,有時上課還做小動作,這可是缺點啊!相信你定能改掉,因為你行!

  **小朋友:

  在老師眼里,你是個善良、聰明、認真、善于開動腦筋的小朋友。老師想說:學(xué)如逆水行舟,不進則退。希望你今后活潑開朗些,膽子大些,心細些,再接再厲,爭取更大的進步。

  **小朋友:

  尊敬老師,講禮貌,做事認真是你留給老師的好印象。專心聽講,作業(yè)按時完成,你也特讓老師高興。要是你再開朗大膽些,學(xué)習(xí)態(tài)度再端正些,不懂就問,那你一定會很出色。

  **小朋友:

  聰明、伶俐、想象力豐富是你的天賦。讀書有聲有色的是你;鉛筆字寫得工整漂亮的是你;歌兒唱得悅耳動聽的是你,舞跳得優(yōu)美的是你。你的人生才剛剛開始,以后還會遇到很多挫折,微笑面對一切困難,你的一生都會很精彩。

  **小朋友:

  你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為最出色的學(xué)生!

  **小朋友:

  “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

  **小朋友:

  斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

  **小朋友:

  你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí)、認真聽講,按時完成作業(yè),你的成績一定會上一個臺階。

  **小朋友:

  你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

  **小朋友:

  你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  **小朋友:

  你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

  **小朋友:

  你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  **小朋友:

  你是個活潑、機靈的孩子,可你的成績總像大海里的波浪,時起時伏。老師多想讓你永遠停在最高點上呀!這要靠你一點點去努力、去爭取,你愿意嗎?

  **小朋友:

  看上去你文靜、乖巧,其實你很粗心,又馬虎,作業(yè)本上那一個個錯別字足以證明這一點。老師希望你與“勤奮”交友,與“刻苦”做伴,力爭躍入先進行列。

  **小朋友:

  你知道嗎?老師總是特別牽掛你:上課時,總要看看你有沒有坐正,在不在聽講?批改作業(yè)時,也要留心你有沒有交,做得認不認真?下課了,還要看看你有沒有調(diào)皮……但愿老師的愛能對你有所改變。“花無重開日,人無再少年。”升入二年級后該怎么做?聰明的你一定知道。

  **小朋友:

  你知道嗎?老師總是特別牽掛你:上課時,總要看看你有沒有坐正,在不在聽講?批改作業(yè)時,也要留心你有沒有交,做得認不認真?下課了,還要看看你有沒有調(diào)皮……但愿老師的愛能對你有所改變。“花無重開日,人無再少年。”升入二年級后該怎么做?聰明的你一定知道。

低年級學(xué)生評語2

  1、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

  2、 “生命因旋轉(zhuǎn)而美麗,因傷痕而成熟。”多么美麗的語言,我喜歡。在作文上你總是以文采取勝,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點!盡量保持各科平衡,能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。

  3、 “只要更好,不求最好!奮斗是成功之父。”你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識的記憶,多問多練,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。

  4、你相信“人若有志,就不會在半坡停止。”就學(xué)習(xí)的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!

  5、你是班上當(dāng)之無愧的“人氣王”,是許多孩子心中的好榜樣。相信這一切都是你用真誠和勤奮換來的。這學(xué)期你主動擔(dān)任“勞動委員”,在你的努力下,教室公區(qū)也因此變了樣。老師和同學(xué)感謝你對集體的默默付出,但我也更希望這些工作沒有影響你的學(xué)習(xí),因為有時候,你偶爾寫錯的幾個生字仿佛在告訴我,你似乎沒有時間去把它記得更牢。真的是這樣嗎?

  6、你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業(yè)認真,學(xué)習(xí)有進步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會是個很了不起的好學(xué)生。

  7、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。

  8、你是個誠實的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。

  9、你誠實,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,學(xué)習(xí)上有進步,希今后揚長避短,爭取更大的進步。

  10、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。

  11、你是個聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峰。

  12、 “不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章。”孩子,什么時候開始,原來那個積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。

  13、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,不付出艱辛的代價怎能有好成績?你天資不錯,是個聰明的孩子。你希望自己成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,爸爸媽媽也對你寄予厚望,可為什么學(xué)習(xí)不能如你所愿呢?有些怕困難是吧?趕快改,多讀書,多思考,完成作業(yè)再認真細心一些,須知勤奮才是成功的關(guān)鍵。

  14、你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

  15、你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。

  16、你越來越聽話懂事了,這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛學(xué)習(xí),認真完成每一項作業(yè)。你追求上進,骨子里有一股不服輸?shù)膭艃骸8屓烁吲d的是你與同學(xué)相處得越來越融洽,身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學(xué)期會有更大的進步。

  17、你是個勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。課前你總能做好準(zhǔn)備,課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步

  18、該學(xué)生雖然進校的成績稍差一些,但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),成績進步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進了八名,是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部,在為班級服務(wù)方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀(jì)律,這令我非常之失望。新的'世紀(jì)已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應(yīng)該有遠大的目標(biāo),有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。

  19、該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,熱心于學(xué)校組織的各項活動。尊敬師長,團結(jié)幫助同學(xué)。熱愛勞動,關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學(xué)生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。

  20、該學(xué)生在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈活動,拿出自己積攢的零花錢,向云南災(zāi)區(qū)和玉樹大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款,奉獻自己的一份愛心。她善于團結(jié)同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時,她都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題,她總能不厭其煩的反復(fù)講解。因此被同學(xué)們稱贊為熱心的“小老師”。是同學(xué)的好朋友。

低年級學(xué)生評語3

  1. 你是一個非常可愛的小女孩。工作認真,負責(zé)班級圖書角工作,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學(xué)習(xí)認真,按時完成作業(yè),希望你在書寫方面下點功夫,爭取更大的進步。

  2. 你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績卻不見長,那是因為你有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  3. 在不知不覺中,你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了,上課愛發(fā)言,能夠認真閱讀課外書,特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,說明你不僅注意文化知識的學(xué)習(xí),更加注重全面發(fā)展,希望你能夠嚴格要求自己,爭取更大的進步。

  4. 看著你的進步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的'“戰(zhàn)爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學(xué)著多寬容別人,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

  5. 也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯了,老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,在老師的嚴加督促下,你能獨立完成作業(yè)了,上課能夠認真聽講,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己,那樣你會進步更大。

  6. 你只要努力就可以做好很多事情:刻苦訓(xùn)練,獲得年級盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓,就考了個優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,所以平時要認真,相信你,可以做到,也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你。

  7. 你是一個聰明的男孩,只要端正態(tài)度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學(xué),那樣就更好,希望你繼續(xù)努力,這樣就有更大的進步。

  8. 你是一位熱情大方誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。

  9. 文靜聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。

  10. 申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進步的明證,她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實一點,讀的書再多一點,相信會更加優(yōu)秀的!

低年級學(xué)生評語4

  1、茍瑞浦:你是一個愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,你穩(wěn)重塌實,從不高聲大氣,有良好的修養(yǎng)。平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認真負責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希望你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

  2、常欣宇:在老師眼里,你是一個非常聰明的孩子,但就是不太主動,上課的狀態(tài)不太好,不能集中思想聽課,正是因為沒有主動學(xué)習(xí),成績的提高就不很明顯。你知道嗎?有了聰明的頭腦還要勤奮努力,老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力,爭取更優(yōu)秀。

  3、孫澤西:你是一個特別聰明的孩子,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,有很強的接受能力和邏輯思維能力,你的小腦袋里總是裝了很多的問題。如果你能在課堂上聽講更認真一些,學(xué)習(xí)成績會更好。希望下學(xué)期再接再厲,學(xué)習(xí)更加自覺主動,多看書,讓自己變成一個知識廣博的人。

  4、趙爍博:你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)比較認真,作業(yè)能按時完成,書寫工整。但學(xué)習(xí)的自覺性還有待提高。與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!

  5、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  6、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

  7、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

  8、你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

  9、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字。

  10、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的'字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  11、你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

  12、你沉默寡言、寬容有禮、勤奮認真使你成為同學(xué)們眼中的好朋友,老師眼里的乖學(xué)生。在大家眼里,你是非常認真的!收起你的膽怯,釋放你的勇敢;讓一點一滴的努力匯成智慧的江河,讓自信、自強搭起奮進的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前!成為我們班亮麗的一道風(fēng)景!相信自己,一定能行!

  13、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。

  14、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。

  15、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希望今后揚長避短,更上一層樓。

低年級學(xué)生評語5

  1. 在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正,課堂上能專心聽講,老師同學(xué)們都喜歡你。如果你能更多的和同學(xué)交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學(xué)們的喜愛,加油吧!

  2. 作為班長,你是夠格的!你尊師勤學(xué),熱愛集體,上課專心致志,發(fā)言踴躍,工作負責(zé),特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望你堅持以身作則,各方面做同學(xué)的榜樣。

  3. 雖然上課你很沉默,不愛發(fā)言,但是你很機靈,只是不愿意去思考罷了。孩子,要知道學(xué)習(xí)是自己的事情,只有勤學(xué)苦練才能學(xué)會真本領(lǐng),如果你能克服缺點,老師相信你一定會很優(yōu)秀,加油!

  4. 你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進步,希望你今后活潑一些,做個名副其實的好學(xué)生。

  5. 你是個懂禮貌,學(xué)習(xí)認真討人喜歡的孩子, 不過你不太喜歡表現(xiàn)自己,其實你各方面能力都很強,希望你今后上課大膽發(fā)言,向同學(xué)們展示你的能力!相信自己:你一定行的,加油!

  6. 在老師眼中,你是個關(guān)心集體,對人有禮貌的好孩子。你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?老師期待著你的進步

  7. 你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。

  8. 在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。不僅對人有禮貌,而且關(guān)心集體,學(xué)習(xí)也比較認真,老師同學(xué)們都喜歡你。希望你今后在學(xué)習(xí)中能更加大膽地表現(xiàn)自己,使自己更出色!

  9. 你純真直率,尊敬老師,思維敏捷,好學(xué)上進,語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病,你將會是一個人見人愛的好學(xué)生。

  10. 你思維靈活,資質(zhì)可佳,上課回答問題積極,發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動和隨意性,下課和大家友好相處,同學(xué)們會更愿意和你交朋友。

  11. 你是個懂事的孩子,你的努力老師看在眼里,我由衷地為你感到高興。但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力。老師相信,只要你繼續(xù)努力,會有更大的成功在等著你。

  12. 你是個尊師守紀(jì),誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,上課聽講認真,發(fā)言積極,作業(yè)書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,刻苦學(xué)習(xí),在新的一年里,以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報!

  13. 你是一個沉默寡言的孩子。從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好多了,上課也比以前專心了,老師很高興。在新的學(xué)期里,老師希望你克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,成為一個更出色的孩子!

  14. 你是個聰明、機靈的小男孩。你一點也不比別人差,老師時刻都關(guān)注你,只是課堂上的貪玩占用了你的時間,你以后要把“貪玩”這個小搗蛋趕走了,迎來的會是成績的提高,那時老師會向你表示祝賀的

  15. 在老師眼中,你是一個性格內(nèi)向、聽話的好孩子,遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)有所進步。但你寫字速度太慢,作業(yè)不能按時完成,如果你在課堂上勇敢一點,不懂就問,你的進步會更大,老師相信你,加油吧 !

  16. 你是個惹人喜愛的女孩,不僅對人有禮貌,而且關(guān)心集體。在學(xué)習(xí)上你能積極完成老師布置的各項任務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。如果你能做到在家和在學(xué)校的表現(xiàn)一樣好,那你就會更優(yōu)秀。

  17. 你是個活潑可愛的女孩,學(xué)習(xí)還可以,你好動,當(dāng)然這不是缺點,也不是過錯。錯的'是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師相信,只要你肯學(xué),認真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的。

  18. 你是個天真活潑的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,團結(jié)同學(xué),文明有禮。擔(dān)任小組長工作細致負責(zé),很少要人操心。如果上課積極動腦,大膽發(fā)言,你會更加出眾。

  19. 特別喜歡你尊師有禮,聰明大方的孩子,你關(guān)心集體,勞動積極,學(xué)習(xí)較用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點,把寫字速度再加快一點,你一定會取得更加優(yōu)異的成績。

  20. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子,你勤奮好學(xué),寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,舉手發(fā)言,和同學(xué)友好相處,希今后繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研精神,學(xué)習(xí)上更上一層樓。

  21. 在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正,課堂上能專心聽講,成績優(yōu)秀,老師同學(xué)們都很喜歡你。如果你能更多的和同學(xué)交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學(xué)們的歡迎,加油吧!

  22. 課堂上,你能大膽響亮地回答問題;課間時,你能積極參加各項活動。你對人有禮貌,能認真負責(zé)地做好組長工作。接受能力較強的你若能在學(xué)習(xí)上再細心一些,就能取得更出色的成績。16唐冰小朋友,你是一個活潑開朗、有禮貌的女孩子,學(xué)習(xí)有進步。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,動腦思考,大膽舉手發(fā)言,那你會贏得老師和同學(xué)們的夸獎。望你下學(xué)期繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  23. 你是一個有禮貌,乖巧的女孩。但是,你交了一個“壞朋友”老是使你的成績上不去,這個“壞朋友”就是學(xué)習(xí)不夠認真。假如你能丟掉這個壞朋友,認真學(xué)習(xí)、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,你將會很棒的!

  24. 每當(dāng)我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛,認認真真聽講的可愛模樣,看著你工工整整寫作業(yè)的專注表情,我心里就有說不出的高興。希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!

低年級學(xué)生評語6

  1、你是一個活潑、聰穎的女孩。你富有集體榮譽感,工作主動積極,更令老師欣喜的是,你變得更善解人意、更樸實上進了;你思維敏捷,邏輯條理令多少男生自嘆不如。老師期待你持之以恒、嚴以律己,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  2、你是文靜、誠懇的女孩,你善解人意、處事謙細,深得老師的喜愛與信任,你學(xué)習(xí)上刻苦、自主、善于鉆研、講究方法,成績名列前茅,是同學(xué)們的好榜樣,你勇于挑戰(zhàn)自我,老師期待你持之以恒、精益求精,再創(chuàng)佳績,并大膽地以你學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、你是聰明、活潑的男孩,每一期的班報,每一次演講你都胸有成竹,口才滔滔不絕,可謂是“全能選手”,你的思維能力較強,老師期待你下學(xué)期能更自覺自律;在學(xué)習(xí)上更細致、更深刻。成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  4、身為班長你,是稱職的集體帶頭人,聰穎、干練,性格開朗是你給大家的好印象,學(xué)習(xí)講究方法,生活統(tǒng)籌安排,成績優(yōu)秀使你受同學(xué)敬佩,老師喜愛。老師還想看到你以更好的組織能力協(xié)調(diào)帶動班級體,看到你自信、自主地投入學(xué)習(xí)中,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  5、你是聰明活潑、心地善良的女孩子,你的歌聲美妙動聽,你的書法整潔娟秀,宿舍里你總給大家?guī)硇β暎n堂上你專注認真,你的多才多藝令師生們贊賞。老師期待你能更大膽地參與組織班的工作,學(xué)習(xí)上多探索方法,力爭有更大的突破。

  6、身為班長、室長的你能協(xié)助老師帶領(lǐng)、組織同學(xué)們開展班的各項活動,同學(xué)威信高,思考問題敏捷靈活,老師非常信任你的能力和實力,期待你能精益求精,嚴以律己,以身作則,用智慧與行動成為集體的帶頭人,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  7、你是個勤奮,善解人意的女孩子。在學(xué)校能認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬老師,尊重同學(xué),樂于助人。在你勤奮努力的基礎(chǔ)老師還希望你多注意學(xué)習(xí)方法,只有好的學(xué)習(xí)方法才能做大事半功倍。

  8、在學(xué)習(xí)上你很有潛力,每個老師都很看好你。如果你能在學(xué)習(xí)上下狠工夫,處理好游戲與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,我相信會有更加讓人驚喜的表現(xiàn)。

  9、你懂事、上進、聰明,你對自己的生活、思想、學(xué)習(xí)有良好、客觀的認識,學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神,講究科學(xué)方法,課堂積極思考,思路敏捷,成績優(yōu)秀,身為生活委員出色完成各項任務(wù),希望你持之以恒,精益求精,爭取在各方面有好的突破,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  10、在集體場合你的言語不多,但不難看出要強、不服輸是你的特點。校運會上拼搏進取,學(xué)習(xí)上不甘落后,讓我看到了一個堅強的楊力凡。但是學(xué)習(xí)上還要多注意方法,那樣才能事半功倍,生活中對他人還應(yīng)多點寬容,那樣才能既方便別人也快樂自己。

  11、你是一個活潑開朗、待人有禮的女孩。你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣。尊師睦友,認真完成工作。課堂上能主動參與,熱烈發(fā)言。老師期待你能嚴以律己,揚長避短,探索學(xué)習(xí)方法,你會有更豐富的收獲。生活中對他人還應(yīng)多點寬容,那樣才能既方便別人也快樂自己。

  12、待人誠懇、活潑開朗的你是熱愛班級體的男孩子,老師對你紀(jì)律上的進步感到高興,對你團結(jié)同學(xué),認真輪值感到欣慰。但要想取得更大的進步還需在生活與學(xué)習(xí)中多點吃苦耐勞的精神!

  13、你是一個活潑、熱情、聰明的男孩。校運會上勇于拼搏、為班爭光,令大家為你喝彩。在同學(xué)們的關(guān)心和帶動下順利的完成了元旦節(jié)目的演出。紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上有時欠自制力,課堂、自修影響他人,甚至有些行為不文明,老師期待你嚴以律己,揚長避短,用你的智慧去換取豐富的收獲。

  14、你是一個有主見、有個性的女孩。你的書法娟秀工整,你總是出色完成老師交給的每份任務(wù),很有意識的在各種活動中鍛煉自己。學(xué)習(xí)上自主、自覺,有良好的養(yǎng)成習(xí)慣,是同學(xué)們的好榜樣。老師期待你能持之以恒,更大膽開展參與班級工作,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,成為全面發(fā)展的中學(xué)生。

  15、你是個誠實又惹人喜歡的孩子,課堂上積極思考,思維敏捷,你在班的活動中勤快肯干。本學(xué)期你徹底的改掉了喜歡遲到的毛病。我想只要在外語方面再下點工夫,數(shù)學(xué)、物理方面更細致些,你的成績就會有大的突破!

低年級學(xué)生評語7

  1.在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  2.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  3.在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  4.平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

  5.你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!相信嗎?

  6.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  7.你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。

  8.我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。

  9.老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,結(jié)果得了95分,多令人高興啊!

  10.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  11.大家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

  12.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的.是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母谩D阏f是嗎?

  13.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  14.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

低年級學(xué)生評語8

  1.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  2.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  3.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。

  4.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  5.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。

  6.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  7.當(dāng)你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的`老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

  8.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  9.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

  10.你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

  11.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  12.你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責(zé),是老師信得過的得力助手,團結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習(xí),聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

  13.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  14.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  15.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

低年級學(xué)生評語9

  1、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,勞動也比較積極,學(xué)習(xí)較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

  2、誠實、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

  3、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

  4、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?

  5、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

  6、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?

  7、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的.渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。

  8、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學(xué)習(xí)成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

  9、你是一個尊師守紀(jì),愛勞動的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。

  10、你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  11、活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。

  12、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。

  13、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  14、你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!

  15、在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

  16、文俊:你熱愛集體,關(guān)心他人,積極參加集體活動。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導(dǎo)致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束,努力趕上隊伍。建議你假期多復(fù)習(xí),把缺失的知識補起來,努力打好文化基礎(chǔ),將來做個有用人才!

  17、馬迪:活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學(xué)校開展的各項活動;你熱愛勞動,講究衛(wèi)生,能堅持每天搞好班級衛(wèi)生,并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步,如果能繼續(xù)嚴格要求自己,且持之以恒,你將更優(yōu)秀!

  18、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強,課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進步!

  19、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學(xué)期里,老師期待著你的進步!

  20、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續(xù)努力吧,你一定會更加出色的!

  21、你好學(xué)上進,學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,總能主動地向同學(xué)們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學(xué)生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

  22、你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課又走神兒時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  23、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

  24、陶軍,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  25、陳鵬:你思想很純樸,能與同學(xué)友愛相處。學(xué)校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學(xué)習(xí)狀況,并主動接受老師的輔導(dǎo),能看到你理解知識時堅定地點頭,你付出了努力,這是肯定的,學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。

  26、你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!

  27、趙貝貝:這學(xué)期的你繼續(xù)保持了好學(xué)上進、不甘落后的精神,并且能和同學(xué)們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進

  28、你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦;在活動中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責(zé)!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!

  29、你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。每次的作業(yè)只要認真,都完成得不錯。你的學(xué)習(xí)成績有起伏,是你學(xué)習(xí)不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣,老師喜歡你!

  30、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀(jì),愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會更喜歡你,努力吧!

低年級學(xué)生評語10

  1. 你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。

  2. “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

  3. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學(xué)熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。

  4. 勤奮扎實,意志堅強,是你給同學(xué)們留下的最深刻的印象,“學(xué)習(xí)”幾乎占據(jù)了整個生活的全部,從中你找到了快樂,獲得了成功的體驗,這都是你的長足之處,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,對于多采的生活一樣是必不可少的。

  5. “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的.努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  6. 在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!

  7. 你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責(zé),樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  8. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  9. 晶思:你是一個講文明懂禮貌的孩子。一個學(xué)期來,你專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),取得良好的成績。由于你講究衛(wèi)生,本學(xué)期被評為班級"清潔小天使",真棒啊!暑假時,去學(xué)一學(xué)舞蹈吧,它會讓你活潑、開朗起來的!敖雙英

  10. 常言道:重?zé)o足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?

  11. 你是一個文靜和懂事的孩子,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  12. 聰明伶俐的你,朗讀聲情并茂,特別是你寫的字,其他老師嘖嘖稱贊,和我的太像了,你改的作業(yè),同學(xué)們都分辨不出,但是,你知道老師對于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的這種人生態(tài)度,你學(xué)到家了嗎?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

  13. 詹:擔(dān)任紀(jì)律委員的你,面對繁瑣又工作量大,總是不多說什么,但總能完成好每次的統(tǒng)計工作,從不出現(xiàn)差錯,辛苦了!本學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)方面還不能令老師滿意,希望你不要停止前進的腳步,繼續(xù)努力,再上一層樓!

  14. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。但是老師希望你在課堂中能大膽表現(xiàn)自己,在做題時還細心一點。能做到嗎?相信自己是最棒的,加油!

  15. 你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,健康快樂地成長!

低年級學(xué)生評語11

  1、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能認真聽講,但是,平時作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  2、你好學(xué)上進,學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,總能主動地向同學(xué)們伸出援助之手……老師真高興有了你這個懂事能干的好學(xué)生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

  3、你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業(yè)也能認認真真的完成,學(xué)習(xí)有一定的.自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。

  4、你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,總有同學(xué)來打你的“小報告”:說你愛調(diào)皮搗蛋。假如能常常看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情那該多好;努力吧!老師在關(guān)注著你的每一點進步!

  5、你是一個乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時時綻放,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經(jīng)過努力,這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高,你的字也有了進步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進步的。努力吧!

  6、在老師的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文靜靜的你,只要一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢,好好努力吧,老師相信你一定會更出色!

  7、你是個聰明,活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。

  8、你是個勤奮,好學(xué)的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。

  9、你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學(xué)海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識來,不斷進步!

  10、你是個踏實,上進的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習(xí)功課,班級工作積極負責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

低年級學(xué)生評語12

  1. 俞娜:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。運動會上你矯健的英姿,為班級爭光添彩!能歌善舞啊,元旦晚會上,你讓老師更為你驕傲啊,節(jié)目真精彩哦!妞子!,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課可以偶爾走神,但是不要經(jīng)常啊,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

  2. 鄭子隆:你是一個有強烈進取心與求知欲的孩子,通過自己的努力,你很快適應(yīng)了學(xué)校緊張而有序的集體生活,自理能力得到了很大的提高。在學(xué)習(xí)上的付出也為你換來了可喜的進步。望持之以恒,爭取更大的成功。

  3. 當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這一幅幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。

  4. 你是個聰明又懂禮貌的女孩,你也是個活潑開朗、個性率直、敢于大膽負責(zé)的好干部。班級事務(wù)上,你從不計較個人得失,總以班級利益為重,事事關(guān)心,事事參與,堪稱老師的好助手!本學(xué)期,你最大的收獲就是課堂發(fā)言勇躍,思維敏捷。如果你能在學(xué)習(xí)中再細心一些,對自己的要求再高一些,做事情做麻利一些,那么相信你會在同學(xué)中贏得更高的威望!

  5. 該同學(xué)平日學(xué)習(xí)認真,刻苦,成績優(yōu)異,對于學(xué)習(xí)有深刻的認識,并且有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的時間觀念,早上從不遲到,而且上課不早退,而且該同學(xué)還善于幫助被人,有愛心孝順父母尊敬長輩。

  6. 楊庭駿家長:你喜歡讀歷史故事,這非常好,有助于你獲取更廣泛的文化知識。你小學(xué)的五年就像歷史一樣即將被翻過,希望在新學(xué)期你能書寫自己嶄新的一夜。細心,認真是使你進步的好幫手,不信?你好好試試看!

  7. 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

  8. 在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!

  9. 你是個穩(wěn)重,踏實的孩子,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

  10. 你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與集體有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!

  11. 你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

  12. 你有一顆善良包容的心,能夠與每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,關(guān)心身邊的每一個人。課堂上你大膽發(fā)言,常贏得一陣陣掌聲。老師非常喜歡你。希望你能持之以恒,不懈努力。相信你一定會更加出色!

  13. 羞羞答答的'你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學(xué)習(xí),能團結(jié)同學(xué),積極勞動。可是學(xué)習(xí)上由于欠自覺,作業(yè)不認真,所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。

  14. 馬榮:你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,作業(yè)能按時完成,書寫干凈,能積極參加班級舉行的各種活動。希望你上課能認真聽講,多用心,多動腦。注重學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,做一名讓老師喜歡的好學(xué)生。

  15. 馬堃:你是尊敬老師,能干值日。能上“兩操一課”。作業(yè)按時完成,但上課不夠?qū)P恼J真聽講,作業(yè)書寫不夠工整,希望以后上課能專心聽講,管住自己的嘴,不隨便講話,爭取學(xué)習(xí)上不斷進步。做一個讓老師和家長都省心的好學(xué)生。

  16. 陳慶堃:你是個靦腆的孩子,不善言談,盡管如此,但老師和同學(xué)都很喜歡你,因為你誠實守信、待人友好、做事踏實、學(xué)習(xí)用功、積極參加學(xué)校班級組織的各項活動。希望你今后上課大膽積極發(fā)言,書寫再認真一點,加把勁,成績會有更大的進步!

  17. 孫涵棟:穩(wěn)重、善良是你的本性。能履行大隊委員的職責(zé)。在學(xué)校里能夠尊重老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體榮譽,樂于助人;在家里能夠體貼父母,孝敬老人,帶給家人無限的歡樂;在學(xué)習(xí)上能夠做到積極主動,上課認真聽講,課后按時完成作業(yè),每天堅持睡前閱讀。希望你今后在學(xué)習(xí)方面再勤奮一點,工作上再大膽、主動一點,多為班級做奉獻。

  18. 鐘乃凝:你是班里的班長。做到熱愛班級集體,每一次集體活動,你都能夠積極參加,并為班級做了一些事情。上課能夠認真聽講,但有時也有些小動作,以后一定要改正;課下能夠按時完成老師布置的作業(yè)。希望你能發(fā)揮班長的作用,做老師的得力助手。

  19. 閆昊:你尊敬老師,熱愛勞動,上課認真聽講,按時完成作業(yè),積極參加班級的各種集體活動,作文寫得較好。能履行小隊長的職責(zé)。希望你以后上課積極發(fā)言,跟同學(xué)搞好關(guān)系,帶領(lǐng)小隊同學(xué)不斷進步。

  20. 杜嘉樂:個子在班級里最高的你,體育方面也是佼佼者。猶記得一年級時,你一個人獨挑大梁,為班級贏得了光榮的分數(shù)。三年級的你,由于媽媽不在身邊,顯得有些落寞,不再那么自信,周末在家因為無聊,所以有些無節(jié)制地玩電腦游戲。孩子,電腦游戲固然吸引人,但它會損害我們的神經(jīng)和視力,讓書本成為陪伴自己的好友吧。

低年級學(xué)生評語13

  1.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,而且這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了。希望暑假期間多練字,提高書寫質(zhì)量,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  2.你是個誠實,勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

  3.同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學(xué)期,你的工作變得主動、積極了,成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學(xué)年里,爭取有更出色的表現(xiàn)!

  4.你是個聰明、機靈的小男孩。你一點也不比別人差,老師時刻都關(guān)注你,只是課堂上的貪玩占用了你的時間,你以后要把“貪玩”這個小搗蛋趕走了,迎來的會是成績的提高,那時老師會向你表示祝賀的

  5.文靜,秀氣的小姑娘,你尊敬老師,在與同學(xué)相處時真誠、寬容。學(xué)習(xí)上,你比較認真,但成績不穩(wěn)定。課堂上,你能注意聽講,但有時會走神。希望你在今后的學(xué)習(xí)中夯實基礎(chǔ)知識,發(fā)揚勤思多問的精神,提高速度,相信你的成績一定有所進步。

  6.你是個踏實,上進的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習(xí)功課,班級工作積極負責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。你是個聰明,伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負責(zé),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  7.無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多!

  8.你是個誠實,善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。

  9.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師意外的驚喜如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  10.你是一個熱情、誠實、體貼的女孩,上進心強,表現(xiàn)欲強,課堂上樂于發(fā)言,但輕于思考。學(xué)習(xí)上如果你能多些思考,多關(guān)注些細節(jié),相信你的成績會進步很大。希望你能明白,學(xué)習(xí)是需要靜下心來鉆研的,加油!好嗎?相信菲兒不會讓老師失望的.!

  11.你是一名聰明、好學(xué)的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績總是保持優(yōu)良,作文寫得具體生動,并在市作文競賽中榮獲二等獎,繼續(xù)努力,相信你將贏得更多的掌聲。

  12.你的知識面很廣,無論是森林、海洋、地球、歷史,你都侃侃而談,于是同學(xué)們送你一個美稱“小博士”。這也是你日積月累的結(jié)果,希望你能繼續(xù)在書的海洋中遨游。你還是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,具有一定的組織能力,又有責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手。在此,老師誠心地謝謝你,希望你能百尺竿頭更進一步。成為一個德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的高素質(zhì)人才。老師祝你成功!

  13.你是個聰明,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生。

  14.你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業(yè)也能認認真真的完成,學(xué)習(xí)有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。

  15.你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

  16.你是個聰明,活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。

  17.你天真率直,是個善解人意的孩子。這學(xué)期各方面有很大的進步。朗讀流利了,課上也愛動腦筋了,老師愛批改你的作業(yè),工整的字讓人賞心悅目,這都讓老師驚喜!老師希望你上課時再專心一些,少做小動作,這樣你才會進步呀!

  18.你是一個有上進心的孩子,上課認真聽講,課后能認真完成老師布置的作業(yè)。老師希望你在學(xué)習(xí)上膽子再大一點,遇到困難不要害怕,積極開動腦筋,這樣你才會進步呀!

  19.你是一個聰明的孩子,天真中蘊藏著智慧,活潑中透著可愛。說到學(xué)習(xí)以外的事,你都能津津樂道,但對自己的成績又常常視而無睹。好不容易對學(xué)習(xí)有一些熱情卻總是不能持久。態(tài)度決定高度。孩子,要想提高成績,你得先端正學(xué)習(xí)態(tài)度,然后再堅持不解地努力!相信你能做到得!

  20.老師非常高興,這學(xué)期你進步了。紀(jì)律上你能嚴格要求自己,學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,真了不起!你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎?真希望能常常看見你舉起小手。

  21.你是個天真,好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學(xué)生。

  22.你是個懂事,聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。你是個乖巧,好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。

  23.你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

  24.你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。

  25.你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  26.你是一個有禮貌,細心責(zé)任心強的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:“老師好。”你熱愛勞動,每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,不愧是勞動委員,給同學(xué)們樹立了榜樣。學(xué)習(xí)上認真踏實,老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標(biāo)邁進。

  27.你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認真負責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

  28.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個聰明的學(xué)生!

  29.你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進取的好少年。

  30.你性情溫和,言語不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,熱愛班級。課堂上,敢于舉手發(fā)言,默寫經(jīng)常100分,取得了較大的進步。繼續(xù)保持,老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。

低年級學(xué)生評語14

  1、你的作業(yè)很漂亮,希望你寫得更美!

  2、你近期表現(xiàn)棒極了!

  3、聰明的你成績會很快提高的!

  4、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!

  5、你是一個聰明可愛的孩子,老師很喜歡你!

  6、最近有很大進步,繼續(xù)努力!

  7、加油!書寫再工整些,會更好!

  8、注意書法/語法,老師相信你會更出色!

  9、老師相信這也同樣不是你想看到的成績,相信自己,你可以做的到的,加油!

  10、今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的'像個小鬼臉,亂亂的。

  11、你的成績,你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!

  12、記住:聰明是你最大的優(yōu)點,懶惰是你最強的敵人。

  13、這篇文章寫的很好,但如果能運用自己思考的語言會更棒!

  14、只要你付出,就會有收獲!

  15、你是個好學(xué)的學(xué)生,作業(yè)做得很棒!

  16、你的作業(yè)進步很大,繼續(xù)加油!你會更出色!

  17、再努力一些你會變得更好,你會是我的驕傲!

  18、最近你的進步很大,我很為你驕傲!

  19、我對你充滿了信心,加油!

  20、聰明肯學(xué),人見人愛!加油!加油!

  21、你可是咱班的常勝小公主/小王子哦,一定要再接再厲!

  22、人生中最可悲的事就是有實力而不努力,值得我欣慰的是你不是這種孩子。

  31、不要浪費你的時間,那是你的財產(chǎn)。

  32、踴躍發(fā)言,展示真正的自己!

  33、書寫工整,是否應(yīng)該展示給家長,再簽上字呢!

  34、表現(xiàn)不錯,有進步,繼續(xù)加油喲!

  35、你的字還會飛呢?真讓人不敢相信.....

  36、功夫不負有心人,有進步,繼續(xù)努力!

  37、家長簽字不能忘,成績提高有保障!

  38、相信自己,一定沒問題!

  39、加油,成功會屬于你的!

  40、希望你的成績能更上一層樓!

  39、加油,成功會屬于你的!

  40、希望你的成績能更上一層樓!

  41、認真是你走向成功的敲門磚!

  42、加把勁,老師很看好你!

  43、作業(yè)完成較認真,如果課堂表現(xiàn)再積極點就更完美了!

  44、好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績,你盡力了嗎?

  45、繼續(xù)努力,你很有潛力!

  46、有困難來找老師,老師是你的好朋友。

  46、有困難來找老師,老師是你的好朋友。

  47、課上的小動作要影響你成為未來領(lǐng)導(dǎo)者的形象的!

  48、相信你的口語會如唱歌般的動聽!

  49、作業(yè)完成認真及時,繼續(xù)努力!

  50、學(xué)好英語首先從寫好作業(yè)開始!

低年級學(xué)生評語15

  1. 在老師眼里,你是一個活潑、好動的男孩。值得欣慰的是,你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  2. 你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們友好相處,熱心助人,懂得謙讓,遵守紀(jì)律,作業(yè)能獨立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考! 那樣你將會表現(xiàn)得更出色。

  3. 你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進步,但字跡欠工整,希望你今后上課專心|聽講,積極動腦,爭取更大的進步!

  4. 你知道嗎?老師和同學(xué)們都很喜歡你。你是一個讓人放心的孩子,上課專心聽講,做事認真踏實,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!29朱欣怡小朋友, 你是一個開朗樂觀的小姑娘。學(xué)習(xí)積極上進,課堂回答問題聲音洪亮,老師和同學(xué)都為你驕傲呢!但如果你上課時能更嚴格地要求自己,改掉愛做小動作的壞毛病,老師相信你會成為我們班的佼佼者

  5. 首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步較大的學(xué)生。從這可以看出,你是一個很聰明好學(xué)的.孩子。老師希望你在新的一年里能努力把字寫好,爭取更好的成績。

  6. 你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,希望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

  7. 你是一個文靜善良的孩子。字寫得很漂亮,如果你能在學(xué)習(xí)上不懂就問,寫字速度再加快些,那你會贏得老師和同學(xué)們的夸獎。望你下學(xué)期努力,老師等著你進步的好消息。

  8. 你對人有禮貌,能與同學(xué)友好相處。課堂上,你能舉手發(fā)言;課后,你能認真地完成作業(yè)。你能積極參加班級活動,認真負責(zé)地做好值日工作。我想只要你再認真些,你一定能獲得更大的成績!

  9. 你是個誠實、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌。但由于你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,再加之自己不夠努力,導(dǎo)致你成績不太理想,希望你今后好好學(xué)習(xí),邁出新的一步。

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