初中學(xué)生評語

更新時(shí)間:2022-11-20 11:12:48 學(xué)生評語 我要投稿

初中學(xué)生評語(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,好的評語能給人以心理上的滿足感,從而激勵(lì)人們不斷進(jìn)取。你知道評語怎樣寫才恰當(dāng)嗎?以下是小編整理的初中學(xué)生評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中學(xué)生評語(15篇)

初中學(xué)生評語1

  1.你是位聰明的學(xué)生,懂事愛勞動講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評選中,同學(xué)們第一個(gè)想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。

  2.你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,你將會跑在大家的前頭。

  3.你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個(gè)愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個(gè)學(xué)期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個(gè)很大的飛躍,如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

  4.你遇事反應(yīng)快,說話能力強(qiáng),聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

  5.在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,變得更聰明!

  6.你聰明活潑,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進(jìn)步。

  7.一班所有同學(xué)中,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你——下學(xué)期,老師希望你能;力爭上游,成為人人喜歡的好孩子。

  8.你很懂事,可能有時(shí)做錯(cuò)事,但你都及時(shí)改正了,知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。你很重視學(xué)習(xí),還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言,其實(shí)你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學(xué)期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個(gè)大膽的男孩子。

  9. “孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過,但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個(gè)分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去,你會學(xué)到許許多多,你會進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!

  10.首先,老師要向你表示祝賀,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

  11.你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的'思考問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  12.認(rèn)識你還不到一個(gè)星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮活潑可愛有個(gè)性,與小朋友之間和睦相處,每個(gè)小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高。不過,老師相信以后的你一定會成為德智體美勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

  13.你是一個(gè)能干乖巧聽話的小女孩。你是個(gè)思維敏捷意志較強(qiáng)的孩子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上,多動腦筋,你會是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色。可是,你有一個(gè)馬虎粗心的小毛病。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

  14.你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜懂事能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計(jì)算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會很快提高。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,老師堅(jiān)信:成功屬于你!

  15.你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課注意力集中。工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,善于想象,敢于創(chuàng)新。工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。但你但膽子太小,意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

初中學(xué)生評語2

  1、你始終如一的學(xué)習(xí)品質(zhì)和辦事風(fēng)格贏得了老師的信賴和同學(xué)的欽佩,老師非常欣賞你的責(zé)任心,在學(xué)習(xí)上你有一顆樂觀向上的精神,雖然目前你可能沒有感到自己的進(jìn)步,但老師相信你的習(xí)慣將是你未來生活的寶貴財(cái)富

  2、你的書寫總是那么工整漂亮,你的言語總是那么慢條斯理,作為一個(gè)快畢業(yè)的小男孩,老師盼望你行動更迅捷一點(diǎn),工作更主動一點(diǎn),課堂上更專注一點(diǎn),嘗試著走出一小步,對你的人生將會向前邁進(jìn)一大步。

  3、你是一個(gè)有正義感和上進(jìn)心的孩子,只是隨著個(gè)頭的長高好像有了一點(diǎn)點(diǎn)小心思,千萬不要在課堂上去想哦!為了理想,每個(gè)人都需要犧牲一些休閑的時(shí)光,要記住,當(dāng)你停下腳步時(shí),有人在你身邊奔跑啊!

  4、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)應(yīng)該是有了一些進(jìn)步,背書比以前快了,默寫正確率也比以前高了,老師為你高興,其實(shí)你是一個(gè)挺精明的孩子,在大家奮力向上攀爬時(shí),我們不僅需要體力還需要毅力,拿出你的毅力來吧,老師相信你一定會成功的。

  5、你是一個(gè)挺機(jī)靈的小男孩,學(xué)校的體育項(xiàng)目你都能積極參加并展示了你較強(qiáng)的運(yùn)動天賦,進(jìn)入六年級以來也更懂事了,老師為你高興,如果在學(xué)習(xí)上也能像運(yùn)動場上那樣不畏艱難,勇于拼搏,老師相信你一定是最棒的。

  6、你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

  7、你是一個(gè)乖學(xué)生,在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下這次考試全線告急,那怎么辦?時(shí)間一眨眼就過去了,你要想考那間中學(xué)?不下功夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn),為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是懶!唯一的解決方法是勤!是該振作的時(shí)候了,好好的珍惜,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的!

  8、你是一個(gè)中規(guī)中矩的女孩,老師說的你基本上都會跟著做,但卻很少主動,很少積極思考問題,問老師,有的時(shí)候也會受鄰近的影響,心神恍惚。學(xué)習(xí)上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí)。如果你想提高成績的話,就要刻苦,沒有付出哪有收獲呢?

  9、你是一個(gè)讓老師有喜有憂的學(xué)生。你在計(jì)算機(jī)方面有一定能力,但你的主科成績卻卻未如理想。你有在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢想,但你要知道,考不上高中,你的'理想將永遠(yuǎn)只能是一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢。在平時(shí)的確見你對某些科目比較認(rèn)真,但有“三日打魚,四日曬網(wǎng)”的跡象,希望你多一點(diǎn)恒心和毅力。考上理想的高中,從初一開始。

  10、你是一個(gè)善良的孩子,從來沒有刻意去傷害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,捧過作業(yè)呢。你也是一個(gè)調(diào)皮的孩子,還清楚的記你滿校園瘋跑,而不知疲倦的往事。可惜,現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了,其實(shí),老師很希望你盡快治好眼睛和腿,快點(diǎn)恢復(fù)青春朝氣。你呀,還是那讓爸媽不放心,什么時(shí)候你才能真正長大獨(dú)立?初三的畢業(yè)生了,應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)一點(diǎn)東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的半年學(xué)習(xí)時(shí)間里,看多點(diǎn)書寫多點(diǎn)字。

  11、水梅,你為人真誠,待人寬容,能夠遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上態(tài)度較為端正,課堂聽講認(rèn)真,課后作業(yè)整潔。上次的運(yùn)動會,盡管沒能取得優(yōu)異的成績,但我相信你一定也很想為班級爭奪榮譽(yù)。我最擔(dān)心的是你會因此失去信心,不能正確對待挫折與困難。你的學(xué)習(xí)成績不夠理想,與其是數(shù)學(xué)顯得有些力不從心。實(shí)際上主要是因?yàn)槟銢]有嚴(yán)格要求自己,只滿足于完成表面的學(xué)習(xí)任務(wù),而未能充分去鉆研思考學(xué)習(xí)上的問題。希望你利用假期好好調(diào)整心態(tài),彌補(bǔ)不足,以待新學(xué)期的進(jìn)步。

  12、雄心志四海,萬里望風(fēng)塵。你出色的工作能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,令老師對你青睞。希望你能一如既往,但學(xué)習(xí)壓力不要太大,放開一點(diǎn),希望看到你更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

  13、寄言燕雀莫相唣,自有云霄萬里高。你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)熱愛集體的好學(xué)生,你是老師的好助手,你更是一個(gè)很有頭腦的學(xué)生,如果你的音體美再好一點(diǎn),你將前途無量。老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說“你辛苦了!班級因你而流光溢彩。”

  14、你是一個(gè)內(nèi)向的男孩,你能認(rèn)真的完成各科的作業(yè),在學(xué)習(xí)上,不付出不可能有收獲,刻苦勤奮,把過去丟失的知識找回來,并抓的牢牢的,這樣才能有更大的進(jìn)步!

  15、看你的樣子,黑乎乎的,似乎正氣凜然,體育文藝都挺好,可是成績卻拉不上去。原因嘛,就是少了勤奮刻苦,俗話說“少壯不努力,老來徒傷悲”,你要振作雄風(fēng),把文化課趕上

初中學(xué)生評語3

  1.你是一個(gè)文靜內(nèi)向的男孩,在學(xué)校能遵守紀(jì)律,平時(shí)能按較好完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),與同學(xué)相處融洽。希望你以后能進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識,專心學(xué)習(xí),養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,特別要充分重視某些弱勢學(xué)科,使學(xué)習(xí)成績能躋身班級前列。

  2.你是一個(gè)認(rèn)真、懂事的男孩,關(guān)心集體,進(jìn)取心強(qiáng),對學(xué)習(xí)也絲毫沒有放松,上課勇于發(fā)言,做為班長,能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù),希望以后你能更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動其他的同學(xué),共同進(jìn)步。能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,使各科平衡發(fā)展,下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績,為自己贏得燦爛的未來。

  3.你是一個(gè)聽話內(nèi)向的男孩,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后能進(jìn)一步增強(qiáng)自信心,課堂上大膽發(fā)言,樹立競爭意識,講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,特別要重視自己薄弱學(xué)科的提高,使自己的總體學(xué)習(xí)成績再有所提高。

  4.你是一個(gè)認(rèn)真懂事的男孩,與同學(xué)能友好相處,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有正義感,能不折不扣地完成老師布置的任務(wù),是老師的得力助手,但工作還不夠大膽,學(xué)習(xí)上能態(tài)度端正,進(jìn)取心強(qiáng)。希望你今后能注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探求學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)成績有突飛猛進(jìn)的飛躍。

  5.你有良好的心理素質(zhì),樂于助人,尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,能進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識,講求學(xué)習(xí)方法,珍惜時(shí)間,把握機(jī)會,盡最大能力,提高各科成績,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  6.你能尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上潛力大,希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要性,認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足,揚(yáng)長避短,珍惜眼前的一切,嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮,提優(yōu)補(bǔ)差,全力全身心投入到學(xué)習(xí)中去,盡快躋身年級先進(jìn)行列。

  7.你懂事聽話,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上潛力很大。但目前希望你能更加重視文化學(xué)習(xí),上課積極舉手發(fā)言,更加珍惜時(shí)間,找到適合自己的最佳的學(xué)習(xí)方法,刻苦鉆研,爭取憑自己的實(shí)力考上高中,報(bào)答父母對自己的關(guān)心呵護(hù)。

  8.你是一個(gè)大方活潑的女孩,待人真誠友善,能尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)對自己未來的.重要性,大膽發(fā)言,主動學(xué)習(xí),再投入一些,全面提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  9.你懂事明禮,待人友善真誠,尊重老師,做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)勤奮,給老師留下深刻印象。學(xué)習(xí)上,還需要你動些腦筋,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,善于總結(jié)歸納,提高效率,尤其是在數(shù)學(xué)英語上,要盡力學(xué)好,使學(xué)習(xí)成績能名列前茅。

  10.你是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),做事認(rèn)真。希望你今后能進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識,學(xué)習(xí)主動一些,精神投入多一些,認(rèn)真聽講,不懂多問,多花時(shí)間和精力,將成績大幅提高。

  11.你是一個(gè)大方活潑的女孩,待人真誠友善,常見你把微笑蕩漾在臉上。平時(shí)能認(rèn)真完成作業(yè),希望你今后上課能積極舉手發(fā)言,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)遇,增強(qiáng)競爭意識,對自己要求更嚴(yán)格一些,為自己確立一個(gè)更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),不負(fù)家長和老師的期望。

  12.你是一個(gè)坦誠、樂于助人的男孩,尊重老師,遵守紀(jì)律。但學(xué)習(xí)上還要進(jìn)一步增強(qiáng)進(jìn)取意識,專心投入,嚴(yán)格要求,珍惜時(shí)間,須知只有付出才能有所收獲,老師期待著你下學(xué)期,能在學(xué)習(xí)上有較大突破。

  13.你尊重師長,能與同學(xué)友好相處,是一個(gè)學(xué)習(xí)上潛力很大的男孩。希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要性,能注意探求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)競爭意識,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  14.你平時(shí)能遵守校規(guī)校紀(jì),尊重師長,與同學(xué)相處友好。希望你今后注意正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)競爭和進(jìn)取意識,在學(xué)習(xí)上要多花時(shí)間和精神,嚴(yán)格要求,刻苦勤奮,切勿得過且過,爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  15.你是一個(gè)性格開朗的孩子,學(xué)習(xí)上有很大的潛力,但上課有開小差的現(xiàn)象。希望你今后能認(rèn)識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要意義,增強(qiáng)進(jìn)取意識,上課專心聽講,珍惜時(shí)間,把握機(jī)遇,全力以赴把學(xué)習(xí)成績提上來。

初中學(xué)生評語4

  1.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友,也是一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上,當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時(shí),老師是多么喜歡你呀!你有一個(gè)聰明的頭腦,各科成績有待進(jìn)一步提高。你比較怕事不愛言語,要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲,要注意克服。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,利用寒假的時(shí)間好好煉字。

  2.你是一個(gè)非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個(gè)星期,你上課是那么的認(rèn)真,發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛。但可惜的.是在接下來的時(shí)間里,你就漸漸管不住自己了,又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你,好嗎?老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字。

  3.你是個(gè)思維敏捷喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡請你來回答思考題與應(yīng)用題。因?yàn)闊o論多難的題目,你都能講得有條有理。你文靜懂事,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計(jì)較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。但作為一名學(xué)習(xí)委員,有時(shí)候你應(yīng)該主動去完成一些你應(yīng)該做的事,如每次作業(yè)本的上交情況。你說對嗎?

  4.你,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽(yù)不驕傲,難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!

  5.你是班中的一名優(yōu)秀干部,更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  6.你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色地回答出來。可不知什么時(shí)候,你交上了一個(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎粗心”!不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎?

  7.在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),因而你常與同學(xué)不合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

  8.如果說,每個(gè)人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會很出色的!

  9.由你設(shè)計(jì)的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏著。看著它,我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,還有你設(shè)計(jì)的手電筒,黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華。

  10.你的各科成績優(yōu)秀,這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,你會為自己的偶爾失誤而深思。

  11.你很善良,你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色,這是多好的美德。

  12.生活中總會有委屈與誤解,如果能用你的聰慧去化解誤會,能用你的心承受點(diǎn)兒委屈,這不也是一種很好的鍛煉嗎?

  13.無論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個(gè)有禮貌的孩子。

  14.無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。

  15.老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極主動認(rèn)真。如果這樣,你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。

初中學(xué)生評語5

  1、你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

  2、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

  3、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),這可令人遺憾!

  4、你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步

  5、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  6、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  7、你是一誠實(shí)而穩(wěn)重的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真,課堂專心聽講,積極發(fā)言,成績優(yōu)異。你樂于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。希再接再厲,向更高的奮進(jìn)。

  8、你是一個(gè)文靜的好孩子,雖然平時(shí)不多話,但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事,老師和同學(xué)都喜歡你。希你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

  9、你是一個(gè)各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生,課堂上能認(rèn)真聽講,課間與同學(xué)友好相處,老師對你這學(xué)期的表現(xiàn)比較滿意,愿你繼續(xù)進(jìn)取,向更高的目標(biāo)奮。

  10、你是一個(gè)很聰明的好孩子,在全校的微機(jī)考試中取得第一名,因?yàn)槟銗蹌幽X筋,你學(xué)習(xí)很輕松,成績優(yōu)異。老師希望你能多參加一些集體活動,力爭更好。

  11、你有很強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感,自覺尊守紀(jì)律,你樂于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。你學(xué)習(xí)較主動,每天能按時(shí)完成作業(yè),但作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,爭取更上一層樓。

  12、你的字很漂亮,你的歌很動聽,你很熱情,同學(xué)們都愿與你做朋友,你很聰明,成績也不錯(cuò),但老師認(rèn)為你如果作業(yè)認(rèn)真做,你一定會是一個(gè)出爭色的學(xué)生。一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的.孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  13、記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  14、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  15、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  16、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  17、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  18、雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  19、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。對各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功,把成績提高上去。

  20、你性格開朗活潑,懂得尊敬老師友愛同學(xué)。知道嗎,這學(xué)期你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會更上一層樓。

初中學(xué)生評語6

  1.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  2.常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。

  3.你活潑、開朗;你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏?成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

  4.你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  5.你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著…

  6.你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師、同學(xué)、家長的面前。任何一次班上的集體活動,你都主動出謀劃策。男籃比賽中,你讓同學(xué)們改變打法,讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,我們班開始老是得不到滿分,當(dāng)另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時(shí)候,你也主動參與進(jìn)來,與她一起督促同學(xué)做,直到檢查得了滿分為止;教室門窗的`關(guān)鎖,你也主動包攬,而無一句怨言。你的進(jìn)步縮短了你們父子之間的距離,撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實(shí)告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲!

  7.張三同學(xué)能與同學(xué)友愛相處。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進(jìn)步。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

  8.你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣,同學(xué)送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學(xué)習(xí)、工作都比較盡職,成績也不錯(cuò)。由于你父母觀念上的陳舊,影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,你要盡量與你父母溝通,爭取擴(kuò)大你的知識面,假日能不能帶你出去走走,再買一些課外書,不斷拓寬知識視野,最終使你各方面的發(fā)揮達(dá)到最佳!

  9.你是全班第一個(gè)一投稿而中五十元稿費(fèi)的學(xué)生;你是全班第一個(gè)能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生;你做室長、組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個(gè)中學(xué)生僅因成績好是不足的,你也有一個(gè)成績優(yōu)秀者的一些弱點(diǎn)。盡管如此,你還是慢慢適應(yīng)下來了。現(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”,不過學(xué)習(xí)或做人上都與同學(xué)中的皎皎者相比還差吃苦。學(xué)習(xí)效率還需要提高!

  10.張三同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課上,總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。

  11.張三同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極思考。課下認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。能根據(jù)自己的實(shí)際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。是體育競賽場上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。

  12.你是一個(gè)乖巧、懂事的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會有更大的進(jìn)步!

  13.每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!

  14.在老師和同學(xué)的眼中,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,誠懇,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加各項(xiàng)集體活動。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí),使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機(jī)會鍛煉自己,使自己更加完善。

  15.你積極肯干負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺,平時(shí)能積極參與各項(xiàng)活動,并為班級贏得了不少的榮譽(yù)。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。

  16.你以文靜善良,熱心獲得了同學(xué)們的一致好評。平時(shí)能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,具有較好的文學(xué)功底。還能模范遵守校規(guī)校紀(jì),為人謙遜。希今后與同學(xué)多加強(qiáng)溝通,珍惜每一次活動機(jī)會,多鍛煉自己,以爭取在各方面取得更大進(jìn)步。

  17. “學(xué)之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。”你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,你有時(shí)會原諒自己的暫且不堅(jiān)持,會為自己的成績退步找一個(gè)借口,希望你在最后的沖刺學(xué)年里,不姑且自己的這些缺點(diǎn),只有奮斗不止,你才能考進(jìn)理想的高一級學(xué)校。

  18.你的座右銘是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,你是有遠(yuǎn)大理想的。你憑借著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與鉆研,經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí);而你也因?yàn)檎Z文英語的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,數(shù)學(xué)自然抓特長,語文英語抓基礎(chǔ),一樣也不能放松,切切。

  19.你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

  20.古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你有很強(qiáng)班級榮譽(yù)感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  21.你是一個(gè)如雛菊般清新、可愛的女孩,平時(shí)雖不聲不響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口、才出手是你的習(xí)慣,這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時(shí)也不妨可以試著闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。

  22.看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

  23.你是位聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著回答問題,可見你上課很專心,思考很積極!可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

  24.你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項(xiàng)活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個(gè)人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!

  25.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會很大的!

  26.你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  27.你誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財(cái)產(chǎn)保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看,老師等你的好消息!

  28.你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

  29.對有困難的同學(xué),你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!

  30.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

初中學(xué)生評語7

  1.父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  2.有人對我說:“這家伙離開原班,是他們的萬幸,進(jìn)到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個(gè)班,不必說你的打架,僅因?yàn)槟愕倪t到不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學(xué)生花錢太多,是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻(xiàn)上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學(xué)犯錯(cuò)誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,你只遲到過一次,并且能主動向老師道歉,盡管這次遲到并不是你的錯(cuò)。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔,但同時(shí)你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚,因?yàn)槟愠3R颂嵝巡拍芡瓿勺鳂I(yè)。我多么希望不要因?yàn)檫@小小的壞毛病,使你名譽(yù)掃地,對你自己是不公平的。其實(shí)你并非人們所言的那樣壞。

  3.你這聰明的小男生,因?yàn)槟銢]有讀到別班的幸災(zāi)樂禍,我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生。你也許是因?yàn)樘。瑥臎]有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,還得從頭教起。因?yàn)闆]有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過因?yàn)槟闳狈︹蛐模苍S最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學(xué)們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上,班上無人能與你相提并論。

  4.記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,在我們班要做這個(gè)職位,他是做人與學(xué)習(xí)的.姣姣者。所以當(dāng)我盯著你時(shí),你能把學(xué)習(xí)工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會做的事要學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的,相信老師沒有看錯(cuò)你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。

  5.你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個(gè)人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答對你教育有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補(bǔ)足自己的不足,最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!

  6.盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個(gè)充滿竟?fàn)幍陌嗉w,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識,尤其是這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。

  7.我敢說我們班中沒有一個(gè)父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點(diǎn)點(diǎn)苦。可惜的是,以前的你并不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,學(xué)習(xí)中沒有一點(diǎn)主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習(xí)容易滿足,沒有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R,小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個(gè)學(xué)生,她沒有資格花父母的錢借學(xué)校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學(xué)期以來,你在做人學(xué)習(xí)方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅(jiān)持到最后,你一定會給深愛你的父母一個(gè)驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!

  8.你誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財(cái)產(chǎn)保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看,老師等你的好消息!

  9.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!

  10.古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你有很強(qiáng)班級榮譽(yù)感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  11.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊(duì)長,工作上還顯得稚嫩,希望下學(xué)期,在大隊(duì)工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!

  12.你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見,好奇心強(qiáng),喜歡對問題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。

  13.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒,多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

  14.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,再多一份踏實(shí),你還有什么可挑剔的!

  15.你是一個(gè)聰明活潑的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個(gè)人思想,識字能力強(qiáng),課外知識面廣,口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認(rèn)真仔細(xì),爭取更好的成績!

初中學(xué)生評語8

  1.你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步

  2.你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  3.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  4.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  5.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  6.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  7.你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步

  8.你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  9.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  10.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  11.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  12.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  13.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的'不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  14.你是一個(gè)文靜的好孩子,雖然平時(shí)不多話,但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事,老師和同學(xué)都喜歡你。希你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

  15.你是一個(gè)各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生,課堂上能認(rèn)真聽講,課間與同學(xué)友好相處,老師對你這學(xué)期的表現(xiàn)比較滿意,愿你繼續(xù)進(jìn)取,向更高的目標(biāo)奮。

  16.你是一個(gè)很聰明的好孩子,在全校的微機(jī)考試中取得第一名,因?yàn)槟銗蹌幽X筋,你學(xué)習(xí)很輕松,成績優(yōu)異。老師希望你能多參加一些集體活動,力爭更好。

  17.你有很強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感,自覺尊守紀(jì)律,你樂于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。你學(xué)習(xí)較主動,每天能按時(shí)完成作業(yè),但作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,爭取更上一層樓。

  18.你是一誠實(shí)而穩(wěn)重的好孩子!你思維敏捷學(xué)習(xí)勤奮,有很強(qiáng)的進(jìn)取心,在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人,個(gè)性隨和,同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再勵(lì),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!

  19.你對人很溫和,有副好脾氣。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫家。

  20.你能及時(shí)完成作業(yè),勞動也積極肯干,但是你的學(xué)習(xí)成績不太理想,特別是你這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)成績是明顯的退步了,你一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要死讀書,讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!

初中學(xué)生評語9

  小亮同學(xué):你是一個(gè)開朗上進(jìn),大方得體,成績優(yōu)秀,集體觀念極強(qiáng)的好孩子。平日里你總能嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績,老師們欣賞你,同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  小亮同學(xué):文靜,友好,好學(xué),刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,精益求精,為人總是那么謙和。老師們看好你,同學(xué)們佩服你。 “欲窮千里目,更上一層樓。”相信你在新學(xué)年能保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,能迎接更大的挑戰(zhàn)。

  小明同學(xué):蘭生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又質(zhì)樸善良,深明事理。你流暢的文筆,工整的書寫,這是老師和同學(xué)們有目共睹的。 “業(yè)精于勤”,保持勤奮,另外老師鼓勵(lì)你大膽和同學(xué)們交流切磋。你在家里是個(gè)好孩子,為爸媽分憂;在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,令老師百般放心。

  小亮同學(xué):你是一個(gè)活潑可親,好學(xué)上進(jìn),熱愛生活的小女孩兒。你堅(jiān)持按時(shí)到校,各方面嚴(yán)格要求自己。課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時(shí)老師的教誨,你總是認(rèn)真地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進(jìn),惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。

  小亮

  你是一個(gè)大方,明理的好孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,同學(xué)生病了,你總是第一個(gè)護(hù)送同學(xué)回家,為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的,而數(shù)學(xué)等理科方面尚需找到學(xué)習(xí)方法,注重交流,加以勤奮,相信你一定能收獲進(jìn)步的果實(shí)。

  小亮同學(xué):你聰明乖巧而又善解人意,獨(dú)立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手,同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng)新,勤于練筆,主動虛心地向老師請教,你的語文和英語成績是優(yōu)秀的,理科基礎(chǔ)也不賴,在新學(xué)年里,老師希望你更加善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,力爭各個(gè)方面都有新的突破。

  小明同學(xué):你是一個(gè)文靜而又活潑,勤奮好學(xué)的孩子。平時(shí)你要求上進(jìn),善于鉆研,喜歡問個(gè)“為什么”,并主動向老師們請教。新學(xué)年,新目標(biāo),期望你善于總結(jié),找準(zhǔn)方法,收獲進(jìn)步的喜悅。

  小明同學(xué):你活潑,可愛,聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個(gè)善感的孩子,你的情緒很容易波動,老師叮囑你一句:加強(qiáng)定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。

  小明同學(xué):你情感細(xì)膩,柔和而又堅(jiān)強(qiáng)。做一件事,你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛,富于創(chuàng)意。你的手藝,同學(xué)們是極為佩服的。求學(xué)時(shí)代,當(dāng)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),以學(xué)習(xí)為中心。勸君惜取少年時(shí),莫待花開空折枝。流光可惜,珍重芳華。你一定行的,努力就會有進(jìn)步。

  小亮同學(xué):你是一個(gè)善感,聰敏,勤奮,感悟力極強(qiáng)的小姑娘。活潑善言的個(gè)性,你總能與同學(xué)相處融洽;你學(xué)習(xí)扎實(shí)努力,認(rèn)真作業(yè)。不積跬步,無以至千里。新學(xué)年,希望你挖掘潛能,輔以毅力,相信你一定能大大進(jìn)步。

  小明同學(xué):雖然你平時(shí)極少言語,但老師知道你是一個(gè)很有內(nèi)秀的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,你學(xué)習(xí)踏實(shí),基礎(chǔ)良好,無論學(xué)習(xí)還是生活,你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學(xué)交流,多向老師請教,查缺補(bǔ)漏,爭取學(xué)習(xí)上的飛躍。

  小亮同學(xué):你大膽創(chuàng)意,活潑天真而又伶牙俐齒。無論走到哪里,老師和同學(xué)都能一眼認(rèn)出你。你總能給老師和同學(xué)帶來歡聲笑語,你的.個(gè)性是那么富于感染力。新學(xué)年希望你注意明確學(xué)習(xí)目的,加強(qiáng)自律,學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)痛快。

  小明同學(xué):你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強(qiáng)。雖然你時(shí)不時(shí)有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一天進(jìn)步一點(diǎn)。加強(qiáng)體育鍛煉,因?yàn)閷W(xué)習(xí)要有一個(gè)好體魄。

  小明同學(xué):你個(gè)性內(nèi)斂而又責(zé)任心強(qiáng),你學(xué)習(xí)主動,成績優(yōu)良,你和同學(xué)相處融洽,令師長們放心。輕身便體,秀外慧中,你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的。希望你能善于總結(jié),各個(gè)方面有一個(gè)大大的飛躍。

  小亮同學(xué):你的質(zhì)樸和善,嚴(yán)于律己的個(gè)性,給老師留下了踏實(shí)的好印象。你學(xué)習(xí)上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語,要善于找準(zhǔn)方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進(jìn)步向你招手。

  小亮同學(xué):你是個(gè)心氣頗高,聰明而又知曉勤奮的孩子,你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師們對你的學(xué)習(xí)天賦一直深為認(rèn)可。有時(shí)因?yàn)樯眢w不適不能來學(xué)校又沒有及時(shí)給老師打招呼,令老師擔(dān)心你。沒有什么可以阻擋你前進(jìn)的步伐,希望你戒驕戒躁,從容地面對學(xué)習(xí)和生活,從點(diǎn)滴處著手,來一個(gè)改觀。

  小亮同學(xué):你在學(xué)校肯聽老師的話,你健談張揚(yáng),喜惡分明,你頭腦靈活,善于應(yīng)變,很有組織才能,但學(xué)習(xí)上有時(shí)不夠主動。在家里,老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣,多體諒父母的辛勞不易,知道為他們分憂。你可以的,潛心向?qū)W,你一定能做得更好。

  小亮同學(xué):你珍愛友誼,品性幽默,是同學(xué)們的開心果;你聰明,反應(yīng)力快,學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)老師一點(diǎn)就通。你知道嗎?老師們有時(shí)也為你在課堂上愛講話,不專心學(xué)習(xí)傷腦子。以你的潛力,你本該有個(gè)更好的發(fā)揮的,希望你今后加強(qiáng)自律,靜下心來,好好學(xué)習(xí)。老師送你一言:非寧靜無以致遠(yuǎn)。

  小明同學(xué):你個(gè)性和善質(zhì)樸,言語不多,學(xué)習(xí)肯下功夫,老師對你省心又放心,你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,舉止文雅無論走到哪里都受歡迎。新學(xué)年里,希望你找出學(xué)習(xí)上的差距,尤其是外語學(xué)習(xí),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多向老師請教,穩(wěn)步提高。

  小亮同學(xué):你是個(gè)善良,自強(qiáng),好學(xué)的孩子。生活上,你質(zhì)樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個(gè)學(xué)習(xí)科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學(xué)。

  小亮同學(xué):難得的個(gè)性沉靜,你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)到校。你對老師布置的各項(xiàng)工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。但學(xué)習(xí)上要注意找對方法,尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí),多多向老師求教,笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙。

  小亮同學(xué):你文明禮貌,責(zé)任心強(qiáng),團(tuán)結(jié)同學(xué),辦事認(rèn)真,勤勉踏實(shí)。老師交給你的事,你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成,你是個(gè)令老師放心,受同學(xué)歡迎的好學(xué)生。新的學(xué)年,希望你保持良好的心態(tài),加倍努力,勤下苦功,克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)。

  小明同學(xué):你真誠,生活簡樸,和同學(xué)相處很好,老師的話,你也能聽進(jìn)去。但學(xué)習(xí)上不夠努力,學(xué)習(xí)的自覺性稍顯欠缺,上課定力不足,愛開小差,喜歡講小話,導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績老是提高不快。希望你下定決心,鞭策前行,一步一個(gè)腳印,摘取進(jìn)步之果。

  小明同學(xué):你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩(wěn)重,認(rèn)真負(fù)責(zé),紀(jì)律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實(shí),自主性強(qiáng),學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,多向老師請教,善于借鑒,挑戰(zhàn)難關(guān),見賢思齊。

  小明同學(xué):你是一個(gè)性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律,樂學(xué)上進(jìn)。對待同學(xué),你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里希望你更自信一點(diǎn),更努力一點(diǎn),兼讀百科,突出優(yōu)勢。

  小亮同學(xué):你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動手,實(shí)操能力極強(qiáng)。上課有時(shí)候愛講小話,管不住自己,其實(shí)只要你潛心向?qū)W,你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

  小明同學(xué):你生活簡樸,樂于助人。你不怕臟不怕累,認(rèn)真負(fù)責(zé),組織同學(xué)搞好班上的勞動衛(wèi)生,為老師省了許多心。可是,你的學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),上課愛走神,老師們真有恨鐵不成鋼的感覺,期望你在新的學(xué)年里,牢牢把握學(xué)習(xí)的中心,加強(qiáng)自律,天天進(jìn)步。

  小亮同學(xué):你個(gè)性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動。你做事踏實(shí),文明禮貌。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)到校。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,主動性也不夠,希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,對癥下藥,以期提高。

  小亮同學(xué):本學(xué)期來,老師對你的表現(xiàn)還總體滿意。你學(xué)習(xí)扎實(shí),上進(jìn)心強(qiáng),與同學(xué)相處,愛搞點(diǎn)小鬧劇,但是能接受老師的批評教育,知錯(cuò)就改。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點(diǎn),更主動一點(diǎn),更虛心一點(diǎn),你的潛能將會得到更好地發(fā)揮。

  小明同學(xué):你是一個(gè)活潑好動的孩子,你的上進(jìn)心和感悟能力都很高,學(xué)習(xí)成績的提高也很快。本學(xué)期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已,期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個(gè)性,加以你的聰明才智,你一定能成為有用之材,老師祝你早日康復(fù)。

  小亮同學(xué):你善良活潑,富于幽默感深受同學(xué)歡迎。你平時(shí)到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學(xué)習(xí)上渴望提高,但又缺乏自制能力,課堂上愛開點(diǎn)小差,有些脆弱,不要害怕嘲笑,給自己一個(gè)心理暗示:我一定行的。行動起來,祝你早日走出心靈的陰影,撥云見日。

  小明同學(xué):你是一個(gè)聰明的小伙子,老師們評價(jià)你腦瓜子靈活,但是你的自制能力不夠,上課愛看閑書,不夠?qū)P穆犞v,有時(shí)也不能直面老師的批評,與老師頂嘴,不過事后你還是能認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,主動認(rèn)錯(cuò)。期待你今后更自主地學(xué)習(xí),不要偏科,學(xué)好外語。

  小亮同學(xué):你是一個(gè)活潑好動,有一點(diǎn)搗蛋的小男孩。你的班級榮譽(yù)感極強(qiáng),和同學(xué)相處也很好。但是你平時(shí)對待學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo),上課有時(shí)愛睡覺,愛講話,自習(xí)課上愛下位,課堂上也不能很好聽講,老師們真為你傷了腦子。求學(xué)時(shí)代,老師希望你加強(qiáng)自律,把聰明才智用到學(xué)習(xí)上來。

  小明同學(xué):

  你開朗上進(jìn),頭腦靈活。身為班長,無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,你都能為同學(xué)們做好表率。總之,你是一個(gè)令老師放心的孩子,希望你在新學(xué)期里百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  小亮同學(xué):

  你活潑大方,樂于助人,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),作業(yè)書寫認(rèn)真,公開課上,帶領(lǐng)同學(xué)們分析課文得到學(xué)校老師們的好評,是班里的“小功臣”。

  但你有時(shí)課間愛打鬧,為了安全,要注意改正。

  小亮同學(xué):

  你有愛心,有熱忱,做人學(xué)習(xí)都認(rèn)真,身為班干,是老師的好助手,同學(xué)相處還需學(xué)會學(xué)會謙讓和寬容。另外,在學(xué)習(xí)上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。

  小亮同學(xué):

  你為人謙和大方,各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上為同學(xué)表率,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),令老師們省心。希望你保持良好的學(xué)習(xí)勁頭,爭取各個(gè)科目更上一層樓。

  小亮同學(xué):

  你文靜而又不失大方,學(xué)習(xí)上踏實(shí)努力,成績優(yōu)秀,做事有條不紊,課堂上回答問題落落大方,口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)勢頭。

  小明同學(xué):

  你為班上做事認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè),為人質(zhì)樸踏實(shí),你的優(yōu)點(diǎn)是老師和同學(xué)們有目共睹的。但要注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),多與老師同學(xué)交流,提高學(xué)習(xí)效率。

  小明同學(xué):

  你好動,思維活躍,富有幽默感,天賦也很高。對老師有禮貌,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但你的自制力差,你上課愛講話,愛下位,不按時(shí)交作業(yè),愛在教室里打鬧,比較貪玩。希望你注意收心,潛心向?qū)W。

  小亮同學(xué):

  你是一個(gè)質(zhì)樸天真可愛的小姑娘。平時(shí)勞動你認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上還缺乏主動精神,方法有待于改進(jìn),上課有時(shí)愛打鬧,注意改正,性格有些脆弱,老師希望你變得更堅(jiān)強(qiáng),盡快適應(yīng)中學(xué)生活。

  小亮同學(xué):

  你是個(gè)頭腦靈活,質(zhì)樸的孩子。你的數(shù)學(xué)才能深為老師贊許,你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,勞動認(rèn)真,熱愛班集體,但要注意培養(yǎng)自己更穩(wěn)重的性格。

  小亮同學(xué):

  你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。你團(tuán)結(jié)同學(xué),與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認(rèn)真,但上課時(shí)有小話,容易走神,早操排隊(duì)愛出格,希望你提高自制能力,盡快適應(yīng)中學(xué)生活,潛心用功,爭取進(jìn)步。

  小亮同學(xué):

  你天真活潑,熱愛集體,與同學(xué)相處融洽,尊敬師長;作業(yè)書寫工整認(rèn)真,你的朗誦和歌唱才華也很突出。學(xué)習(xí)上要找準(zhǔn)適合自己的方法并加以勤奮,定能取得更大進(jìn)步。

  小亮同學(xué):

  你為人踏實(shí),和善。班級勞動負(fù)責(zé)肯干,兩操認(rèn)真,動作規(guī)范;作業(yè)完成及時(shí);你的表演才能也不賴,深為老師和同學(xué)們認(rèn)可。希望你更積極大膽地向老師請教,克服不足,力爭進(jìn)步。

  小亮同學(xué):

  你活潑勇敢,敢為班級爭取榮譽(yù)。學(xué)習(xí)主動性不夠,時(shí)有拖拉作業(yè)現(xiàn)象,卷面書寫也要注意保持整齊,課間休息愛追逐打鬧,老師真誠希望你能在新的學(xué)期改掉毛病,提高自制力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  小亮同學(xué):

  你是一個(gè)肯聽老師教誨的學(xué)生,集體榮譽(yù)感也強(qiáng)班級勞動認(rèn)真。平時(shí)能按時(shí)作業(yè),學(xué)習(xí)上的主動性有些欠缺,課堂上有時(shí)愛講小話,不夠?qū)WⅲM愀恼秉c(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做人學(xué)習(xí)兩不誤。

  小亮同學(xué):

  你是個(gè)懂事的孩子,平日里與你交流,你聽得進(jìn)去。學(xué)習(xí)要積極,老師希望你改掉貪玩的習(xí)慣,家里要聽媽媽的話,懂得體諒,做一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。

  小亮同學(xué):

  你是一個(gè)乖巧懂事的孩子。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,樂于助人的你受到老師同學(xué)的歡迎。有時(shí)上課愛走神,不自覺講小話,希望你提升自制力,爭取各個(gè)方面做得更好。

  小明同學(xué):

  你平時(shí)話不多,為人質(zhì)樸善良,勤勞踏實(shí),尊師愛友,對老師布置的學(xué)習(xí)和勞動任務(wù),積極完成。希望你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,找準(zhǔn)方向,摘取進(jìn)步之果。

  小明同學(xué):

  你是個(gè)樸素懂事的孩子,你為人踏實(shí),在校嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,集體觀念強(qiáng)。希望你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤于向老師同學(xué)請教,更加主動地學(xué)習(xí)。

  小明同學(xué):

  你性格開朗大方,學(xué)習(xí)刻苦,對學(xué)習(xí)一絲不茍,勇于表現(xiàn),你的口才和感悟力得到老師同學(xué)的認(rèn)可,平時(shí)積極幫助老師的教學(xué)工作,是老師們的得力助手,在班級的威望高。希望你戒驕戒躁,揚(yáng)長避短,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  小明同學(xué):

  你尊師重友,性情隨和真誠,樂于助人。學(xué)習(xí)上有波動情況出現(xiàn),希望你能更積極主動地向老師請教學(xué)習(xí)方法,加以勤奮,定能穩(wěn)步前進(jìn)。

  小亮同學(xué):

  你性格斯文,班級榮譽(yù)感強(qiáng)。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊(duì),鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時(shí)不可耽擱學(xué)習(xí),做到健身學(xué)習(xí)兩不誤。

  小明同學(xué):

  你性情溫和,為人真誠友好,雖說你學(xué)習(xí)中文時(shí)間不長,但你還是很努力,令老師深感欣慰,你的外語是優(yōu)秀的。你的足球踢得很好,運(yùn)動會上的出色表現(xiàn)令同學(xué)折服。希望你再接再厲,爭取各方面的更大突破。

  小明同學(xué):

  你為人真誠,性格直爽,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上肯下功夫,上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真。你的電腦知識是出色的,希望你均衡各個(gè)學(xué)習(xí)科目,發(fā)揮特長,一步一步踏實(shí)向前。

  小亮同學(xué):

  你待人禮讓,談吐謙和,團(tuán)級同學(xué),遵守校紀(jì)校規(guī)。勞動積極踏實(shí)。學(xué)習(xí)上,作業(yè)書寫認(rèn)真,但是作為學(xué)習(xí)小組長,課堂上當(dāng)更加大膽積極發(fā)言,為組員表率。

  小明同學(xué):

  難得的深明事理,樸素和認(rèn)真。你談吐謙和有禮,學(xué)習(xí)上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持。

  小明同學(xué):

  你心地明朗,懂事明理。你學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)更是認(rèn)真細(xì)致,課堂表現(xiàn)得到老師們的一致贊揚(yáng)。你的好學(xué)上進(jìn),做事踏實(shí)的精神,無論何時(shí)何地都是要發(fā)揚(yáng)光大的。

  小明同學(xué):

  你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認(rèn)真,上課積極回答老師的提問,這是要發(fā)揚(yáng)的;你的自制力不夠,課間有時(shí)愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強(qiáng)鍛煉身體,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取各方面做得更好。

  小明同學(xué):

  你是個(gè)懂事的孩子。一學(xué)期來,你作業(yè)認(rèn)真,課堂有時(shí)缺乏自制力,愛溜神,愛講小話,但你能接受老師的教導(dǎo),改正不足。注意改掉小毛病,憑你的學(xué)習(xí)天分,你應(yīng)該會學(xué)得更加出色。

  小亮同學(xué):

  一學(xué)期來,你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊師愛友,為人質(zhì)樸。學(xué)習(xí)上缺乏方法,上課有時(shí)不夠?qū)P模M憬窈笞⒁饧芯β犝n,虛心請教老師,查缺補(bǔ)漏,勤奮學(xué)習(xí)。

  小明同學(xué):

  你樸素,言語不多,勞動認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),班級榮譽(yù)感強(qiáng),給老師留了一個(gè)老實(shí)的好印象。但是你經(jīng)常遲到,上課不主動學(xué)習(xí),緊跟老師步伐,作業(yè)拖拉。希望你要下決心改掉缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)上勤快起來,勤能補(bǔ)拙。

  小明同學(xué):

  一學(xué)期來,你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,尊敬師長,勞動衛(wèi)生更是踏實(shí)。學(xué)習(xí)上要注意改進(jìn)方法,提高學(xué)習(xí)效率。爭取在新學(xué)期來一個(gè)大大的改觀。

  小明同學(xué):

  你是一個(gè)善良的孩子。你團(tuán)級同學(xué),尊重老師。但是課堂上時(shí)不時(shí)愛講話,容易分心。學(xué)習(xí)上要講究策略,合理分配各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。高望律看haong

  小亮同學(xué):

  你開朗幽默,班上有了你多了許多笑聲。你的學(xué)習(xí)天賦是為老師認(rèn)可的,但是你的毛病也不少,比如上課愛講話,課外愛捉弄同學(xué),打鬧,貪玩等等。希望你改掉毛病,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自律性。

  小明你為人質(zhì)樸真誠,勞動踏實(shí)肯干,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)級同學(xué),班級榮譽(yù)感強(qiáng)。但是學(xué)習(xí)上要找對方法路子,平時(shí)要多向老師請教,學(xué)會學(xué)習(xí),力爭進(jìn)步。

  小明勤勉踏實(shí),謙和有禮,有豪氣,這是你給老師的好印象。一學(xué)期來,你學(xué)習(xí)刻苦,作業(yè)認(rèn)真,勞動肯干,遵守校紀(jì)班規(guī),友愛助人,老師對你還比較滿意。希望你在新學(xué)期爭取各方面再創(chuàng)佳績。

  小明你是一個(gè)活潑好動的孩子。你的學(xué)習(xí)天分高,但是缺乏自制力,上課愛講話,課間愛打鬧,有時(shí)候?qū)W習(xí)態(tài)度也不夠端正,拖拉作業(yè),希望你發(fā)揮自己的聰明才智,做到“鍥而不舍”。

  小明你活潑大方而不失文氣。你與老師們交流落落大方,你嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,集體榮譽(yù)感強(qiáng);學(xué)習(xí)勤快,作業(yè)認(rèn)真。希望你在新的學(xué)期里來一個(gè)大的突破。

初中學(xué)生評語10

  1.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著!

  2.你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開朗又獨(dú)立,有個(gè)人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計(jì)較,尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實(shí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  3.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實(shí)而有意義,相信你會贏得更多的掌聲!

  4.你文文靜靜踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。你是我的學(xué)生,更似我的朋友,對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,所以未能語數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項(xiàng),勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!

  5.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報(bào)一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!

  6.你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰說你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!

  7.你活潑開朗;你又調(diào)皮貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏?成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

  8.你不僅尊敬師長,友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時(shí),你能認(rèn)真聽講,作業(yè)時(shí),你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)步,注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí),爭取加入好學(xué)生的行列。

  9.在老師心目中,你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過,令人遺憾的'是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,做一名好學(xué)生。

  10.你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高。老師認(rèn)為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法,要新學(xué)期里取得進(jìn)步。

  11.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。不過,你學(xué)習(xí)成績很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在新的學(xué)期里,希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn)。相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  12.你是一個(gè)很有禮貌較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,樂于為集體服務(wù)。不過,你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,爭取趕上同學(xué)。

  13.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于接受別人的幫助,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。不過,你的學(xué)習(xí)成績總令老師失望。但是,請你一定要注意,腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力,爭取多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)。

  14.誠實(shí)熱情關(guān)心集體學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

  15.你是個(gè)生性好動聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。

初中學(xué)生評語11

  1.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  2.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  3.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  4.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  5.你是一個(gè)非常聰明的孩子。在課堂上能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。可你常常不能把字寫工整,使老師很生氣。再加上你學(xué)習(xí)上缺少刻苦鉆研的精神,你的成績沒有較大進(jìn)步。如果你能按老師的要求去完成各項(xiàng)任務(wù),一定會取得優(yōu)秀的成績。

  6.你是個(gè)頑皮好動的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。

  7.你是個(gè)聰明,上進(jìn)心很強(qiáng),喜歡新鮮事物的孩子,常常能把課外書上學(xué)到知識用到課堂上。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,但你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得有時(shí)端正美觀,有時(shí)卻很馬虎。希望你在學(xué)習(xí)上能精業(yè)求精,不怕困難,課余時(shí)間繼續(xù)多看課外書,豐富自己的課外知識。

  8.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母谩D阏f是嗎?

  9.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的.進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  10.楊震:該生為人正直,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),總是積極參加班集體各項(xiàng)集體活動,并表現(xiàn)出很好的藝術(shù)才藝。希望能繼續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,樹立更高目標(biāo),力爭取得更好的成績!加油!

  11.蔡筍:該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,不遲到不早退,道德品質(zhì)很好。希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識自身的不足,樹立自信心,腳踏實(shí)地,朝著自己更高的目標(biāo)奮斗!加油!

  12.白x,多么富有詩情畫意的名字!平時(shí)的你也總是默默無聞的趴在教室里,很少看到你調(diào)皮的身影。但你為班級的每一點(diǎn)貢獻(xiàn),老師都是看在眼里的。其實(shí),你還是比較扎實(shí)好學(xué)的,如果再多些靈活,多些方法,老師相信你下個(gè)學(xué)期會更出色!

  13.袁瑛:該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,還能積極主動的參與班級各項(xiàng)集體活動,與大家相處很融洽,熱愛班集體。希望能繼續(xù)努力,敢于展示自己,與大家一起共同進(jìn)步,力爭取得更好成績,加油!

  14.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)認(rèn)真主動。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,你是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是你的薄弱環(huán)節(jié),希望你能更重視,多向老師請教,多與同學(xué)交流,這樣才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。宿舍評比B+等。祝你新年快樂幸福。

初中學(xué)生評語12

  1.自開學(xué)以來你的工作和學(xué)習(xí)可以說是取得了雙豐收。你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,是你刻苦努力的結(jié)果,為班里的同學(xué)樹立了榜樣。生活委員的工作,不僅鍛煉了你的工作能力,也樹立了你在同學(xué)中的威信。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對你而言,真的可以說是“你辦事我放心”。

  2.人類用勤勞的雙手,創(chuàng)造了我們今天幸福的生活。“天道酬勤”是我們先輩,總結(jié)出的至理名言。望你能以此為座右銘,勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,提高學(xué)習(xí)成績。

  3.學(xué)習(xí)知努力,成績優(yōu)異。對財(cái)產(chǎn)委員的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在同學(xué)中威望高。能正確理解老師的教育,知錯(cuò)就改,進(jìn)步顯著,深得老師的喜愛。今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力,定能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

  4.對班長工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),要求自己嚴(yán)格程度和自覺性,堪稱表率。學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)異。在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再勵(lì),調(diào)整學(xué)習(xí)方法,取得更大進(jìn)步并把咱們班級體帶上一各更高的水平。

  5.能到校上課,完成日常學(xué)習(xí)生活工作。老師總不認(rèn)為你現(xiàn)金的表現(xiàn)能反映你最真實(shí)的一面。望你能再家長和學(xué)校雙方的幫助下,勤奮學(xué)習(xí),展示出最好的一面。

  6.紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,聰明的你應(yīng)當(dāng)懂得這個(gè)道理,也許還知道解決問題的辦法。今后若能嚴(yán)格要求自己,以你的智力水平,成績的提高則指日可待。

  7.默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。老師相信不愛說話的你,一定在暗地里刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)。暫時(shí)的成績不理想,并不會影響你的努力。總有一天你會進(jìn)步的。

  8.活潑開朗聰明伶俐,班里的大事小情總能見到你的'身影。老師希望今后在學(xué)習(xí)上多發(fā)揮你的聰明才智,使成績有大幅度的提高。

  9.文靜的你在各方面都能嚴(yán)格要求自己,不聲不響地做著自己的工作。默默的勞動換來優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績及眾人的賞識。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),再接再勵(lì),在各方面取得更大的進(jìn)步。

  10.對生物課代表工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)的刻苦,大家是看在眼里的。這是你端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,優(yōu)秀品質(zhì)的展示。我想你知道“滴水穿石”的道理,相信成功在等待著你。

  11.踏實(shí)認(rèn)學(xué),自覺遵守紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上辛勤的耕作,良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學(xué)習(xí),厚積薄發(fā),功夫不負(fù)有心人。你的學(xué)習(xí)成績會穩(wěn)步提高的。

  12.穩(wěn)重踏實(shí)地學(xué)習(xí),源于你明確的學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)知努力,說明你擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力。今后若能再多用些時(shí)間在學(xué)習(xí)上,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,定能取得進(jìn)步。

  13.老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。

  14.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

  15.活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕8#瑸槟愫炔?

初中學(xué)生評語13

  1.善良、平和、認(rèn)真、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對生活,面對學(xué)習(xí)中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進(jìn)步。

  2.快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。

  3.文靜,認(rèn)真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應(yīng)了集體生活,得到了很好的鍛煉,與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實(shí),專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。

  4.思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,對未來有自己的計(jì)劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。

  5.安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經(jīng)過自己的思考,在努力的過程中,不在乎困難,能夠堅(jiān)持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長。

  6.熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長,班級榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動,上課認(rèn)真聽講,及時(shí)完成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤原因,針對性地學(xué)習(xí),使各科成績齊頭并進(jìn),在高考中立于不敗之地。

  7.你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  8.服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報(bào)結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

  9.文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅(jiān)信:你是最終的強(qiáng)者!

  10.性格沉穩(wěn),待人和氣,住校期間與同學(xué)們相處融洽,很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí),作業(yè)非常認(rèn)真,令人印象深刻。

  11.文靜的你常常面帶微笑,似乎很少生氣,同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。需要注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,不能因偏科造成不必要的損失。努力吧,勝利就在眼前!

  12.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的'學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!

  13.大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

  14.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時(shí)的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  15.你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  16.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  17.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  18.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  19.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  20.你是一個(gè)非常聰明的孩子。在課堂上能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。可你常常不能把字寫工整,使老師很生氣。再加上你學(xué)習(xí)上缺少刻苦鉆研的精神,你的成績沒有較大進(jìn)步。如果你能按老師的要求去完成各項(xiàng)任務(wù),一定會取得優(yōu)秀的成績。

  21.你是個(gè)頑皮好動的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實(shí),你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。

  22.你是個(gè)聰明,上進(jìn)心很強(qiáng),喜歡新鮮事物的孩子,常常能把課外書上學(xué)到知識用到課堂上。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,但你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得有時(shí)端正美觀,有時(shí)卻很馬虎。希望你在學(xué)習(xí)上能精業(yè)求精,不怕困難,課余時(shí)間繼續(xù)多看課外書,豐富自己的課外知識。

  23.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母谩D阏f是嗎?

  24.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  25.這個(gè)學(xué)期性格開朗了許多,能迅速適應(yīng)新的環(huán)境,全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時(shí)間,對于自己有專長的科目,能投入很大的熱情去學(xué)習(xí)。

  26.本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,懂得了為什么要學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進(jìn)之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的,對于你,我想除了學(xué)習(xí)方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失降到最低程度。

  27.身為班干,堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異常刻苦,成績優(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,因?yàn)槟氵有很長的一段路要走。

  28.你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真參加訓(xùn)練,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。

  29.你是個(gè)聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。你是位聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位"粗心"這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和"細(xì)心"交上朋友。你會做到的,是嗎?

  30.積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動,全面的鍛煉自己。對于承擔(dān)的任務(wù)總是努力去完成,在完成任務(wù)的方式方法上,常常通過自己的思考提出新穎的方法。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),有全局觀。

初中學(xué)生評語14

  1.你是一位聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  2.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  3.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  4.你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  5.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  6.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  7.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  8.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己

  9.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

  10.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  11.你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  12.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。

  13.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

  14.你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

  15.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的.回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時(shí)最出色的!

  16.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?

  17.你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

  18.你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  19.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  20.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

初中學(xué)生評語15

  1、真正出彩是在期中考后,你用你的文采將少年的風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致,馥郁且充沛。文質(zhì)彬彬的外表下,其實(shí)沸騰著一顆激越、亢奮的心。必須樹立一個(gè)目標(biāo),宛如高聳一面旗幟,你才能逐步占領(lǐng)一塊陣地,成為強(qiáng)者。希望你的文字也如你的文章一樣,有模樣,有條理。

  2、認(rèn)識你,從那只燙傷的手開始;認(rèn)識你,從那次雖敗猶榮的拔河開始。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì),但似乎被你有意無意地收藏著。我能夠感受到你越來越強(qiáng)的能力,但離我對你的期望,又顯得有點(diǎn)不足。我以為,你的能量會越來越強(qiáng)大的,不管是在學(xué)習(xí)上,或是在工作上。

  3、該生端正,誠實(shí)守信,尊敬師長,友愛同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,態(tài)度一絲不茍,勇于攀高峰,樂于鉆研,積極參加各項(xiàng)活動,興趣廣泛,全面發(fā)展,深受師生喜愛。

  4、在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、樸素、內(nèi)向的孩子。平時(shí)能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作。關(guān)心集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠努力,自修課時(shí)間利用率不高,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真及時(shí)地完成各科作業(yè),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤奮努力,我想,憑你的智力,定能取得較滿意的.成績。

  5、在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師希望你在新的學(xué)年里,時(shí)常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

  6、該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,積極參加各項(xiàng)活動,熱愛勞動,深受師生喜愛。

  7、你熱情大方,對待集體榮譽(yù)珍惜有加,在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮,宣傳委員的工作干的也不錯(cuò)。你平時(shí)課堂上你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。美中不足的是你對于學(xué)習(xí)還不夠主動。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解;如果你能在課后好好鉆研,不懂就問,那就更好了!老師期待著!

  8、進(jìn)步很大,也很快。玩心很大,也很重。心,有一點(diǎn)浮躁;手,有一點(diǎn)懶惰;腳,有一點(diǎn)遲緩。多閱讀,增加自身的內(nèi)涵與厚重,不僅要強(qiáng)壯,還要力爭強(qiáng)勁。多行動,用辛勞的汗水,澆灌自己那片不太肥沃的思想。

  9、在老師的印象中,你是一個(gè)樂觀、頑皮的學(xué)生。基本上遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,無重大違紀(jì)現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,尤其是體育鍛煉,有集體榮譽(yù)感。認(rèn)真完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學(xué)習(xí)成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,不懂多問,不會多學(xué),嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。

  10、第一個(gè)詢問作業(yè)的人是你,你的責(zé)任感很強(qiáng),你的學(xué)習(xí)積極性也很高。我想說的是,學(xué)習(xí)是個(gè)最精細(xì)的事情,只有細(xì)到每一個(gè)知識點(diǎn)都弄懂了,也會精彩與精美。學(xué)習(xí)也是一席知識的大餐,只是一味地喝茶,再名貴,也無法填飽肚子的,要學(xué)會尋找營養(yǎng)豐富的食物去充實(shí)自己。

  11、你是一個(gè)文靜熱心的女孩,你是一個(gè)多才多藝的女孩,在這次美化校園活動中,你的繪畫獲得了一等獎(jiǎng),真令人刮目相看。但是在學(xué)習(xí)上卻不盡如人意,看得出來你在課后的復(fù)習(xí)中做得不是很到位。“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”希望你能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,爭取有更大的進(jìn)步!

  12、你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時(shí)細(xì)心,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  13、性格堅(jiān)強(qiáng),懂事,大方。在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中成長。有很大的發(fā)展?jié)撡|(zhì),有待逐漸開發(fā)。運(yùn)動會上的那次奔跑,你表現(xiàn)出極為勇猛和絕不認(rèn)輸?shù)钠焚|(zhì),讓人們的記憶從此刷新,一個(gè)不可低估的對手,正在悄然崛起。

  14、誠實(shí)、熱情、淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)活動,認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,品德表現(xiàn)良好。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,但由于基礎(chǔ)的原因,學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法,勤奮努力,以取得較好的成績。

  15、你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會做得更好!

【初中學(xué)生評語】相關(guān)文章:

初中差生學(xué)生評語10-28

初中畢業(yè)學(xué)生評語02-08

初中優(yōu)秀學(xué)生評語11-03

初中中學(xué)生評語02-18

初中學(xué)生評語11-07

初中學(xué)生評語11-27

初中上學(xué)期差學(xué)生評語-初中生評語12-31

中學(xué)生操行評語-初中生評語12-31

初中學(xué)生期末評語06-24

初中差生學(xué)生評語15篇01-04

镶黄旗| 孟连| 额济纳旗| 黔西县| 营山县| 比如县| 吉林省| 临颍县| 花莲县| 上杭县| 雅安市| 东源县| 南漳县| 涪陵区| 桂林市| 菏泽市| 明光市| 太和县| 凤山市| 竹溪县| 元江| 防城港市| 沙洋县| 古交市| 奎屯市| 库车县| 堆龙德庆县| 靖州| 区。| 南部县| 锦州市| 社会| 元阳县| 六枝特区| 桐柏县| 喀什市| 镇江市| 尼勒克县| 陕西省| 太康县| 大埔区|