老師給學(xué)生的評語

更新時間:2022-11-16 12:33:49 學(xué)生評語 我要投稿

老師給學(xué)生的評語(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫評語的經(jīng)歷,對評語都不陌生吧,評語對被評價對象來說,起著“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。寫起評語來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的老師給學(xué)生的評語,歡迎閱讀與收藏。

老師給學(xué)生的評語(匯編15篇)

老師給學(xué)生的評語1

  1、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  2、你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!

  3、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的'是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

  4、在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,讓老師感到高興。

  5、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  6、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  7、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  8、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  9、你是那么聰穎、可愛,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學(xué)再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學(xué)交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。

  10、你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  11、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  12、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  13、看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  14、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  15、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  16、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久。

  17、你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

  18、還記得嗎100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  19、你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

  20、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  21、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

老師給學(xué)生的評語2

  你的腦子的確很聰明,這從數(shù)學(xué)課上你的表現(xiàn)看得出來。你的寫繪作品其實也挺有故事的,可就是常常不整潔啊!知道嗎,書寫真是你的一大缺點呢!要如何改正,你想過沒有呢?

  通過努力,本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有了較大進步。數(shù)學(xué)期末考了93分,不錯哦。如今你的膽子也大些了,和同學(xué)們一起玩的時間也多了。這真是個好現(xiàn)象啊。希望今后做題目細心一點,寫字用力一點,畫畫兒認真一點。J

  從那次談話之后,老師很高興地發(fā)現(xiàn):你終于揚起了自信的'風(fēng)帆!每次看到你坦然的笑容,聽到你一句句的提問,老師都為你高興!就這樣做下去吧,好好練字,不懂就問,你的成績一定會提高的!

  一學(xué)期來,你從沒有遲到早退。上課能舉手發(fā)言,作業(yè)能及時完成,寫得好。你喜歡講笑話,下課后愛讀書看報,很愛學(xué)習(xí)。你是個心眼兒好的姑娘,經(jīng)常幫助別人、獻愛心,也很講衛(wèi)生愛干凈。希望你改正上課走神考試粗心的毛病,以嶄新的面貌進入三年級的學(xué)習(xí)!

  你是我們班最愛勞動的同學(xué)吧!無論春夏秋冬、刮風(fēng)下雨,你都搶著幫大家把垃圾簍倒干凈。你是我們班最愛讀書的同學(xué)吧!經(jīng)常放學(xué)以后,你都會留下來,你要再借一本書回去讀。多么愛學(xué)習(xí)的孩子啊,所以你的成績也漸漸提高了呢!雖然你每天汗津津的,雖然你的作業(yè)寫得不怎么好看,但是好孩子浩坤,老師非常喜歡你!

  文謙呀,認真的時候,你的字寫的可好看呢!你給薛兆謙寫的信,那么多內(nèi)容,而且好有趣啊!你喜歡畫畫,在對色彩的處理上有自己的個性,這一點老師很欣賞你。希望你在保持個性的基礎(chǔ)上聽媽媽的話,搞好學(xué)科學(xué)習(xí),把字練好。

  你熱情活潑,善良有愛心,和同學(xué)友好相處,對人有禮貌,是個好孩子。但是這學(xué)期以來,你的字寫得越來越不好看了,老師真是著急呀!當然,你一直在努力做一個好姐姐,因為你用“紅花少年”的獎狀證明了自己!希望三年級的你更加出色!

  你是個很優(yōu)秀的男孩,對問題有自己的看法,并且能說出來,這一點非常可貴。你有許多優(yōu)點,如跑步快、回答問題聲音響亮、樂于助人、作業(yè)漂亮字寫得好。作為衛(wèi)生委員,你能努力去做這項工作,工作能力有待提高。今后你還要大膽去做這項工作,做好老師的小助手。

  雖然個頭小小的,但是你很優(yōu)秀,本學(xué)期被評為“藝術(shù)標兵”。不過你要知道,就算資質(zhì)再好,如果不學(xué)習(xí)和鍛煉,那也只是曇花一現(xiàn)。現(xiàn)在我們班好些同學(xué)的舞蹈基本功都比你厲害了,要加油哇!老師希望你還和以前一樣:學(xué)習(xí)特長兩不誤!

  你喜歡玩,喜歡自由活動,喜歡打籃球,這都很好。不過我們首先是學(xué)生,要把學(xué)習(xí)任務(wù)完成了才能去玩啊。你的字寫得好看,喜歡畫畫、閱讀和跑步,希望你能堅持這些優(yōu)點,讓三年級的你更加進步!

  你是我們班的學(xué)習(xí)委員,平時能協(xié)助老師做許多工作,很不錯的。你愛學(xué)習(xí),成績好,喜歡讀書寫字,還喜歡做作業(yè),真不愧是個“學(xué)習(xí)委員”啊!你也愛勞動,有愛心,樂于幫助人。你有一個小小的缺點,就是不積極發(fā)言。下個學(xué)期,你可一定要改啊!

老師給學(xué)生的評語3

  1.你勤學(xué)好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書法、鋼琴等方面,你已經(jīng)超出了常人的范圍,用你自己的話說就是:“天長!”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇,但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以后上學(xué)可別再遲到啦!

  2.在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!

  3.這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。

  4.你誠實守紀,就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)?倔強性格,喜歡對問題追根究底,所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!

  5.你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

老師給學(xué)生的評語4

  該生思維活躍,上課發(fā)言積極,學(xué)習(xí)成績良好。關(guān)心班集體,集體榮譽感強,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,能主動幫助老師做一些力所能及的事情。希望自身加強學(xué)習(xí)和約束力,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

  該生在校表現(xiàn)很好,正直誠懇,身為班紀律委員,能自覺地完成好班中的工作,能積極配合老師,是老師的得力助手。但為人較內(nèi)向,專業(yè)基本功稍顯薄弱,望今后多注意鍛煉和提高自己。

  該生率直、聰穎、有主見,對事情能夠認真分析,能自覺地完成好班中與學(xué)生會中的工作,是老師的得力助手。學(xué)年后期專業(yè)學(xué)習(xí)有非常大的進步,有上進心,希望能一直保持這種勢頭,力求做到最好。

  該生能有效遵守校紀班規(guī),聽從老師的教育,團結(jié)同學(xué),愛護公物,和同學(xué)關(guān)系融洽。多才多藝,能積極參與學(xué)校的活動。希望自身加強學(xué)習(xí)和約束力,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

  該生在校表現(xiàn)很好,成績進步較大。作為班干部,能夠團結(jié)同學(xué),自覺地完成好班中與學(xué)生會中的工作,是老師的得力助手。關(guān)心集體,有較強的集體榮譽感,望繼續(xù)努力,不斷提高自己。

  該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)中有升。為人誠實,與人為善,積極參加體育鍛煉,是位德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

  該生品行端正,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛集體,成績優(yōu)秀。能積極主動參加學(xué)校組織的活動,集體榮譽感強,為班級取得不少榮譽。希望自身加強學(xué)習(xí)和約束力,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

  該生在校表現(xiàn)很好,積極進取,在日常生活中,待老師敬重,待同學(xué)友善,樂于助人,文明禮貌,做事有責(zé)任心,深受老師喜愛。但專業(yè)科目成績有下滑趨勢,望今后繼續(xù)努力,全面發(fā)展。

  該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學(xué)生。希望下學(xué)年能繼續(xù)努力,做到更好。

  該生在校表現(xiàn)很好,活潑開朗,待人有禮,關(guān)心班集體,學(xué)習(xí)認真。身為英語課代表,能夠積極配合老師的工作,是老師的得力助手,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學(xué)生,希望下學(xué)年能繼續(xù)努力,做到更好。

  該生能有效遵守校紀班規(guī),聽從老師的教育,團結(jié)同學(xué),和同學(xué)關(guān)系融洽。多才多藝,能積極參與學(xué)校的活動為班爭光。學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)秀,希望能夠繼續(xù)努力,做到更好。

  該生率直、聰穎、有主見,性格沉穩(wěn)溫和,是個關(guān)心集體懂得顧全大局的學(xué)生,在校表現(xiàn)很好。身為班紀律委員,能自覺地完成好班中的`工作,是老師的得力助手。成績穩(wěn)重有升,希望能繼續(xù)保持下去。

  該生在校表現(xiàn)很好,在日常生活中,待老師敬重,待同學(xué)友善,能自覺地完成好學(xué)生會中的工作。能遵守學(xué)校各項紀律,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。成績優(yōu)秀,希望能保持這種勢頭,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

  該生在校表現(xiàn)很好,活潑開朗,待人有禮,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強,認真配合班干部開展各項集體活動。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,后期成績進步較大,希望能一直保持這種勢頭,做到更好。

  該生品行端正,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛集體,能嚴格遵守學(xué)校各項紀律,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。但專業(yè)科目的成績還不夠理想,望多下苦功,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。

  該生能有效遵守校紀班規(guī),聽從老師的教育,團結(jié)同學(xué),愛護公物,和同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)認真,但專業(yè)科目的成績還不夠理想,望多下苦功,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。

  該生性格沉穩(wěn)溫和,是個關(guān)心集體懂得顧全大局的學(xué)生,能嚴格遵守學(xué)校各項紀律,待老師敬重,待同學(xué)友善。學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,希望能繼續(xù)努力,爭取做到最好。

  該生能有效遵守校紀班規(guī),聽從老師的教育,團結(jié)同學(xué),愛護公物,待人有禮,學(xué)習(xí)認真。但要注意轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,專業(yè)科目的成績還不夠理想,望多下苦功,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。

  該生性格溫和,待人有禮,關(guān)心班集體,學(xué)習(xí)認真。能有效遵守校紀班規(guī),聽從老師的教育,團結(jié)同學(xué),和同學(xué)關(guān)系融洽。但專業(yè)科目的成績還不夠理想,望多下苦功,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。

  該生在校表現(xiàn)很好,積極進取,樂于助人,待人友善,與同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)秀。但缺乏自信與膽量,希望今后能注意鍛煉和提高自己,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

  該生性格沉穩(wěn)溫和,是個關(guān)心集體懂得顧全大局的學(xué)生,能較好遵守學(xué)校各項紀律,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)秀。希望能保持這種勢頭,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

  該生在校表現(xiàn)很好,活潑開朗,待人有禮,關(guān)心班集體,為人低調(diào)但有主見,多才多藝,為班級取得不少榮譽。與人為善,做事有責(zé)任心,深受老師與同學(xué)喜愛。成績優(yōu)良,希望能繼續(xù)努力,爭取做到更好。

  該生在校能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,待人有禮,同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)年后期能克服困難適應(yīng)環(huán)境,這是非常好的轉(zhuǎn)變。學(xué)年后期成績有上升趨勢,希望能繼續(xù)保持這種勢頭,爭取做到更好。

  該生性格沉穩(wěn)溫和,是個關(guān)心集體懂得顧全大局的學(xué)生,能較好遵守學(xué)校各項紀律,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)秀,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學(xué)生。

  該生在校表現(xiàn)很好,性格直率活潑,與同學(xué)關(guān)系融洽。待人友善,尊敬師長,深受老師喜愛。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)年后段成績有較大的進步,希望能保持這種勢頭,力求做到更好。

  該生在校表現(xiàn)很好,積極進取,在日常生活中,待老師敬重,待同學(xué)友善,樂于助人,文明禮貌,做事有責(zé)任心,深受老師喜愛。但專業(yè)科目成績有下滑趨勢,望今后繼續(xù)努力,全面發(fā)展。

  該生在校表現(xiàn)很好,活潑開朗,待人有禮,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強,認真配合班干部開展各項集體活動。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,成績穩(wěn)重有升,希望能一直保持這種勢頭,做到更好。

  該生在校表現(xiàn)很好,活潑開朗,待人有禮,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強,認真配合班干部開展各項集體活動。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,后期成績進步很大,希望能一直保持這種勢頭,做到更好。

  該生在校表現(xiàn)很好,身為班長,工作積極,責(zé)任感強,認真負責(zé),熱心維護班級榮譽,具有較強的班級管理能力。關(guān)心團結(jié)同學(xué),樂于助人。上課認真聽講,學(xué)習(xí)用心努力,深受同學(xué)歡迎,是班里的好首領(lǐng),也是老師的好助手。

  該生在校表現(xiàn)很好,活潑開朗,待人有禮,關(guān)心班集體,學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀。身為地理課代表,能夠積極配合老師的工作,是老師的得力助手,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學(xué)生,希望下學(xué)年能繼續(xù)努力,做到更好。

  該生集體榮譽感強,多才多藝,積極參與學(xué)校的活動,為班集體爭光。團結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽。但專業(yè)科目的成績還顯薄弱,望今后多下苦功,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。

  該生在校表現(xiàn)很好,積極進取,在日常生活中,待老師敬重,待同學(xué)友善,樂于助人,文明有禮,做事有責(zé)任心,深受老師喜愛。學(xué)習(xí)用功,成績優(yōu)秀,希望下學(xué)年能繼續(xù)努力,做到更好。

  該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定。尊敬老師,關(guān)心同學(xué),成績優(yōu)秀,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學(xué)生。希望下學(xué)年能繼續(xù)努力,做到更好。

  該生在校表現(xiàn)很好,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛集體,成績優(yōu)秀。身為宣傳委員,能夠積極主動完成班級工作,為班級取得不少榮譽。為人低調(diào)但有能力,深受老師喜歡。希望能繼續(xù)努力,爭取做到更好。

  該生性格沉穩(wěn)溫和,能較好遵守學(xué)校各項紀律,尊敬師長,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能很好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)秀,有上進心,希望能一直保持這種勢頭,力求做到最好。

  該生在校表現(xiàn)很好,活潑開朗,待人有禮,關(guān)心班集體,與同學(xué)相處融洽。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能很好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)秀,上進心強,是個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  性格沉穩(wěn)溫和,能較好遵守學(xué)校各項紀律,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。身為書法課代表,積極主動配合老師,深受老師喜愛。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀,是一位合格的、具有高素質(zhì)的學(xué)生。

  該生在校表現(xiàn)很好,待人有禮,關(guān)心班集體,學(xué)習(xí)認真,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能很好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)秀,希望能保持這種勢頭,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

  該生性格溫和,待人有禮,關(guān)心班集體,學(xué)習(xí)認真。能有效遵守校紀班規(guī),聽從老師的教育,團結(jié)同學(xué),和同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)年后段進步很大,希望能一直保持這種勢頭,繼續(xù)努力,做到更好。

  該生品行端正,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛集體,能積極主動參加學(xué)校組織的活動,集體榮譽感強,為班級取得不少榮譽。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能很好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定。希望能繼續(xù)努力,爭取做到最好。

  該生在校表現(xiàn)很好,積極進取,在日常生活中,待老師敬重,待同學(xué)友善,樂于助人,文明禮貌,做事有責(zé)任心,深受老師喜愛。學(xué)習(xí)刻苦用功,成績優(yōu)秀,希望能繼續(xù)努力,不斷提高自己。

  該生在校表現(xiàn)很好,積極進取,在日常生活中,待老師敬重,待同學(xué)友善,樂于助人,文明禮貌,做事有責(zé)任心,深受老師喜愛。但專業(yè)科目成績有下滑趨勢,望今后繼續(xù)努力,全面發(fā)展。

  該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)中有升。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學(xué)生。希望下學(xué)年能繼續(xù)努力,做到更好。

  該生在校表現(xiàn)很好,積極進取,性格沉穩(wěn)溫和,能較好遵守學(xué)校各項紀律,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)秀,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學(xué)生。

  該生在校表現(xiàn)很好,活潑開朗,待人有禮,關(guān)心班集體,為人低調(diào)但有主見,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能很好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)秀。希望能保持這種勢頭,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

  該生思想品德優(yōu)良,能尊敬師長,友愛同學(xué),嚴于律己,文明守紀。學(xué)習(xí)刻苦認真,勤奮好學(xué)。作為生活委員,能積極配合完成班級工作,是老師的得力助手。希望今后能加強體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。

  該生能嚴格要求自己,有較強的集體榮譽感,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績優(yōu)秀。能自覺完成班級的工作,是老師的得力助手。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  該生性格沉穩(wěn)溫和,是個關(guān)心集體懂得顧全大局的學(xué)生,能較好遵守學(xué)校各項紀律,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)秀。希望能保持這種勢頭,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

  該生在校表現(xiàn)很好,積極進取,樂于助人,待人友善,與同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)秀,深受老師喜歡。但缺乏膽量,希望今后能注意鍛煉和提高自己,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

  該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學(xué)生。希望下學(xué)年能繼續(xù)努力,做到更好。

  該生性格溫和,待人有禮,關(guān)心班集體,學(xué)習(xí)認真。能有效遵守校紀班規(guī),聽從老師的教育,團結(jié)同學(xué),和同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,成績穩(wěn)中有升。希望能保持這種勢頭,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

  該生活潑開朗,待人有禮,關(guān)心他人,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強,認真配合班干部開展各項集體活動。但要注意轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,專業(yè)科目的成績還不夠理想,望多下苦功,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。

  該生在校表現(xiàn)很好,積極進取,在日常生活中,待老師敬重,待同學(xué)友善,樂于助人,文明有禮,做事有責(zé)任心,深受老師喜愛。學(xué)習(xí)用功,成績優(yōu)秀,希望下學(xué)年能繼續(xù)努力,做到更好。

  該生在校表現(xiàn)很好,待人有禮,關(guān)心班集體,與同學(xué)相處融洽。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能很好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。但專業(yè)科目的成績還還有上升空間,望多下苦功,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。

  該生性格沉穩(wěn)溫和,在校表現(xiàn)很好,能較好遵守學(xué)校各項紀律,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能很好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。成績良好,希望能繼續(xù)努力,爭取做到最好。

  該生在校表現(xiàn)很好,能很好地遵守學(xué)校規(guī)章制度,班級責(zé)任感很強,作為勞動委員,工作嚴謹認真、一絲不茍,是老師的得力助手,深受老師和同學(xué)喜愛。但專業(yè)科目的成績還不夠理想,望多下苦功,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。

  該生在校表現(xiàn)很好,能有效遵守校紀班規(guī),聽從老師的教育,團結(jié)同學(xué),愛護公物,和同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)中有升。希望能繼續(xù)努力,不斷提高自己。

  該生在校表現(xiàn)很好,積極進取,在日常生活中,待老師敬重,待同學(xué)友善,樂于助人,文明禮貌,與同學(xué)相處融洽。但專業(yè)科目成績有下滑趨勢,望今后繼續(xù)努力,全面發(fā)展。

  該生在校表現(xiàn)很好,積極進取,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于助人,文明有禮。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,后期成績進步很大,希望能一直保持這種勢頭,并能自身加強學(xué)習(xí)和約束力,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

  該生活潑開朗,待人有禮,關(guān)心他人,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)年后期成績進步較大。但做事情還不夠獨立,希望下學(xué)年能克服困難,不斷提高自己,完善自己。

老師給學(xué)生的評語5

  1.上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會更佩服你,老師會更信任你!

  2.你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  3.你活潑可愛,積極進取,學(xué)習(xí)上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責(zé),你的付出,贏得了同學(xué)們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。

  4.你活潑可愛,聰穎好學(xué),“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價,勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

  5.你冰雪聰明,又文靜,很討人喜歡。在學(xué)習(xí)上認真、踏實,并且還樂于幫助差生,成績優(yōu)秀。能較好的管理班級,真是老師的好助手!

  6.你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績優(yōu)秀,在音樂、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項活動,希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!

  7.你活潑好動,很調(diào)皮,不過平時勞動積極,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會很棒的!

  8.你聰明活潑,又有責(zé)任心,能較好的完成老師所布臵的各項任務(wù),上課發(fā)言積極,愛動腦筋,成績優(yōu)秀,希望在新的學(xué)期中,再接再厲!

  9.你是一個文靜的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),但經(jīng)常不能完成作業(yè),導(dǎo)致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!

  10.你是一個積極好動,樂觀向上,但是距離好學(xué)還差那么一點兒的男生。你的知識儲備其實很豐富,但是你有些懶散。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機牽頭,這又一次證明了你的實力。課堂上,你善于思考,很是活潑。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣,這給人很舒爽的氣質(zhì)。覺得你其實就是一塊閃著光的,卻還被自己固執(zhí)地掩埋在叢林處的金子。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光。

  11.你是一個認真、勤奮的小姑娘,作為生活委員的`你,認真負責(zé),一絲不茍,積極完成老師布置的各項任務(wù),是老師信任的好幫手。在課堂上,總能看見你高高舉起的手,你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮。你寫得一手漂亮的好文章,你愛思考,愛學(xué)習(xí),做事勤勤肯肯,腳踏實地,在青春的天地里活的多姿多彩。孫老師相信你會越來越棒!

  12.你是一個瘦弱的男生,但在你那瘦弱的軀體下,有著一個充實的靈魂,他無時無刻不鼓舞著你,讓你在學(xué)習(xí)的大海中自由穿行。你的理科很棒,說明你很聰明,也很有鉆勁兒。作為勞動委員,你非常認真、嚴謹、負責(zé)。但是相對來說,你的文科要弱一些,如果平時再多看看書,再用心一些,再認真一些,再重視一些,你的文科成績一定也會有突破的。平時很少看見你陽光的笑容,是不是內(nèi)心有太多的包袱?讓自己以輕松的心態(tài),積極的進取精神面對學(xué)習(xí)與生活,你會更加快樂!

  13.你是班級的紀律副班長,是孫老師的得力助手,你有這強烈的集體榮譽感。你是一個對任何事都充滿信心的學(xué)生,對每件事都有獨到的見解與果斷的處理方式,但是也突出表現(xiàn)了你對一些事情缺少耐心。而且你并沒有把大多時間放在學(xué)習(xí)上,或許是你太少接觸社會競爭,不知道社會競爭的殘酷。馬上就是初三了,希望能看到一個充滿自信,做事更有耐心,有著強烈的競爭意識的你!

  14.你是一個很有幽默細胞的女孩,總能給大家?guī)須g樂,孫老師最喜歡聽你講的笑話了,同樣的笑話在你的嘴里出來,就感覺都樂一份幽默與喜悅。為人處世你總能給同學(xué)們帶來親切的感覺,在學(xué)習(xí)上,你也越來越懂得勤奮的道理。你是一個開朗的女孩,笑起來很清純,你的字也很漂亮,給人帶來清爽的氣息。或許現(xiàn)在的成績還沒有達到你理想的目標,試著改善一下“作戰(zhàn)”計劃,提高學(xué)習(xí)效率,再努力些,相信你的希望就在前方!加油吧!

  15.你是一個胖嘟嘟的,聲音富有磁性的,輪廓分明、眉宇間略帶些“殺氣”的男生,這是班級同學(xué)給你的評價。其實你很聰明,就是不知道應(yīng)該盡情地發(fā)揮你的才能。老師對你的印象都不錯,只是英語方面稍微弱了一些,其他都不錯的。所以,希望你能認真對待英語,爭取下學(xué)期沖到班級前頭。同學(xué)們都在熱切地盼望著現(xiàn)在的大標在不久的將來可以成為真正的“標哥”!

老師給學(xué)生的評語6

  1.你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學(xué)習(xí)努力,虛心好問,但不夠認真細致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

  2.你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,老師很愛聽你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮,而且思維敏捷。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,專心聽講,不做小動作,老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績。你行的,努力吧!

  3.在初中短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多。從不懂事小孩學(xué)會了生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習(xí)慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進。我們相信會做到更好!

  4.楊蕭:誠實、熱情,聽話,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),是你最突出的優(yōu)點。你其他方面表現(xiàn)都很好,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,你的作業(yè)不能令老師滿意,時常被任課老師提起。我知道,這是因為你基礎(chǔ)不夠扎實,因為你課堂不夠?qū)P模驗槟阏n后過于貪玩,其實老師非常喜歡你。我欣喜于你上次月考的進步,我想我會看到逐步懂事的楊蕭,但愿你多學(xué)多問,以此證明你并非弱者。遇到困難不要退縮,不要躲避,老師會一直在你身邊鼓勵著你!加油!另外課后活潑的你要學(xué)會積極參與課堂!順祝豬年好運,全家幸福!

  5.運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為初中家長評語評語。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

  6.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的'嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學(xué)生,你的前途將更加輝煌。

  7.在讀初中三年中,由于學(xué)校的校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學(xué)好學(xué)向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為該同學(xué)今后走向社會,打下了很好的基礎(chǔ)。

  8.你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  9.金波:認識你這一學(xué)期,你給我?guī)砹撕芏嗟捏@訝,總感覺你琢磨不透,有時你像個孩子,做一些傻事;有時你很懂事,對奶奶照顧有加;平時老師布置給你的值日任務(wù)你總能不折不扣地完成,學(xué)習(xí)上你的成績飄忽不定,讓老師感覺不到哪個才是真實的你。不過你的聰明已深深印在在老師的記憶中,上次考試的成功,老師看在眼里,喜在心頭。是的,那才是真正的金波!有時你還欠缺主動性,遇到困難經(jīng)常會退縮,以后的學(xué)習(xí)中老師希望你能有堅定的信念,有奮發(fā)圖強的求學(xué)態(tài)度,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會夢想成真的。順祝豬年好運,全家幸福!

  10.在此衷心感謝老師們?nèi)甑男燎谂嘤谕⒆痈涌炭嗯Γ粩噙M步,立志成才,報效祖國。

  11.在初中短短的三年的生活學(xué)習(xí)中,獲益良多。從不懂事的小孩,學(xué)會了生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決。孩子,到高一級學(xué)校里,更要熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書。學(xué)習(xí)可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。你品學(xué)兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

  12.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。希望老師多一點道德教育,多一點學(xué)習(xí)難點,不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進了天堂。現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

  13.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

老師給學(xué)生的評語7

  1、老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!

  2、有主見的女孩子,對學(xué)習(xí)工作生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活,明顯感覺到你的成長進步,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。

  3、本學(xué)期任零四電商三班班長以來,得到了很好的鍛煉,經(jīng)歷了許多的人和事,在處理一件件事情的過程中,不知不覺的成長起來。學(xué)校小社會,社會大學(xué)校,今天能沉穩(wěn)地做好班長工作,就為明天

  4、走上工作崗位打下良好的基矗專業(yè)成績一向優(yōu)秀。

  5、安靜認真,靜靜的看書,靜靜的思考,說話也是輕言細語,很溫和,很親切。對于任課教師的`要求,總是認真努力地去完成。相信你大學(xué)生活會有很大的收獲。

  6、生活儉樸,為人善良,專注于學(xué)業(yè)。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,充分利用課余時間和學(xué)校資源安排自己的學(xué)習(xí)。有選擇性參加適合自己的實踐活動,全方面的發(fā)展自己的能力。

  7、能夠平靜對待挫折,勇敢地面對困難,堅持自己的選擇,不斷努力。課余時間有自己的安排,發(fā)展自己的各種興趣愛好,全面發(fā)展,培養(yǎng)自己多方面的能力。

  8、性格開朗,總有開心的笑容,勤于思考,做事踏實,待人誠懇。認真對待學(xué)業(yè),能夠充分利用課余時間,發(fā)展自己的專業(yè)特長。與同學(xué)們相處很好。

  9、學(xué)計算機有靈氣,專業(yè)課程一點即通,已經(jīng)開始課外自修專業(yè)課程,并且學(xué)有所成,專業(yè)素養(yǎng)超過本專業(yè)大多數(shù)同學(xué),技術(shù)類的工作不會難得倒你。

  10、踏實認真,學(xué)習(xí)上總是認認真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時,與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,會有很大的收獲。

  11、熱情有主見,思維靈活,善于觀察。了解自己的優(yōu)缺點,揚長避短。勤于思考,對于自己喜歡的事

  12、情能投入極大的熱情去參與,對自己不喜歡的事情,能夠直言不諱。

  13、深刻懂得機會只留給那些有準備的人,本學(xué)期以來你得到了很好的機會,也得到了很好的成長。性格沉穩(wěn)了很多,對人對事能有更平和的心態(tài)。專業(yè)學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。

  14、性格開朗,成熟穩(wěn)定。能夠合理安排自己的課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí),一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利,吸引了很多同學(xué)參加,自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高。

  15、性格開朗,熱情活潑,對班級的各項活動總是積極參與,有良好的團隊精神,與同學(xué)們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱,專業(yè)學(xué)習(xí)很努力。

老師給學(xué)生的評語8

  1. 該同學(xué)在思想上積極上進,有著明確的學(xué)習(xí)目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。并且在班級擔(dān)任治保委員的過程中,工作努力認證!希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  2. 該同學(xué)在校期間遵紀守法,能夠完成指定的學(xué)習(xí)任務(wù),掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動,在擔(dān)任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則,有一定的組織能力,具有良好的人際關(guān)系,是一名合格的大學(xué)生。

  3. 該同學(xué)刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平。

  4. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學(xué)習(xí)方面能夠完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),掌握了基本的專業(yè)知識,具有一定的實踐能力。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),具有良好的溝通能力,并能積極參加各項活動,是一名合格的大學(xué)生。

  5. 該同學(xué)刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的.見解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平。

  6. 該同學(xué)平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。能積極熱情的參加班級活動,如國慶晚會,知識競賽活動,班級野餐,體育活動,有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動,表現(xiàn)出較強的溝通交流能力和組織能力。

  7. 該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

  8. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。

  9. 李維洲同學(xué)能與同學(xué)友愛相處,對班級工作認真負責(zé),尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。踏實肯干,每次勞動都任勞任怨。 多次在院運動上獲獎,并且在院學(xué)生會工作非常認真,努力!

  10. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并在院運動會中多次獲獎。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),責(zé)任心強。團結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  11. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認真,是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

  12. 該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

  13. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  14. 該生能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

  15. 該生嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務(wù)認真。學(xué)習(xí)目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

老師給學(xué)生的評語9

  1.你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

  2.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。

  3.你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  4.對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學(xué)生。

  5.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  6.老師真為你高興,因為這個學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學(xué)習(xí)了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?

  7.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的'。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

  8.你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

  9.你是那樣的活潑,可愛,經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有的時候你在干什么呢?真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。

  10.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成,老師真替你高興。假如你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步!

  11.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

  12.你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

  13.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生。

  14.你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。

  15.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

老師給學(xué)生的評語10

  1、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)成績平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

  2、你有積極進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!

  3、你是我心目中比較認真善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著上進!

  4、你思想上進,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長!

  5、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的.集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,奮發(fā)上進!

  6、你是一個聰明善良樸實懂事而又認真的女孩。我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!

  7、你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學(xué)習(xí)如波浪,忽高忽低。俗話說吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

  8、你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務(wù),你有強烈的集體榮譽感,在校藝術(shù)節(jié)中獲素描水粉畫二項第二,為班級爭得了榮譽,我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!

  9、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!

  10、你是一個可愛樸實的女孩,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,工作認真負責(zé),是老師的得力助手,與同學(xué)們相處融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,愛惜糧食,不挑食,愛勞動,能吃苦耐勞,這個學(xué)期學(xué)習(xí)進步很大,已經(jīng)有了一定的自覺性,書寫工整美觀,有時能獨立思考問題,積極發(fā)言,老師希望以后要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上自己管理自己!

  11、該生是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。你學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異并且穩(wěn)定。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

  12、該生自入學(xué)以來,熱愛學(xué)習(xí),熱愛運動,與同學(xué)關(guān)系非常友善,樂于幫助他人,曾多次為班級贏得榮譽,替班級爭得光榮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是老師的好學(xué)生。

  13、該生自入學(xué)以來,勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),熱愛勞動,善于幫助他人,樂此不疲,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,尊敬師長,對于各項活動都積極參加,言談中常常幽默常以笑面對生活,深受師生喜愛。

  14、該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助他人,文明禮貌,學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛。

  15、該生樂于幫助他人,待人禮貌,誠實守信。尊敬師長,友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上一絲不茍,積極進取,善于鉆研,敢攀高峰。積極參加各種有益活動,且審美觀念極強,是班級上多方面的模范代表。

  16、你的質(zhì)樸和善,嚴于律己的個性,給老師留下了踏實的好印象。你學(xué)習(xí)上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語,要善于找準方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進步向你招手。

  17、你尊師重友,性情隨和真誠,樂于助人。學(xué)習(xí)上有波動情況出現(xiàn),希望你能更積極主動地向老師請教學(xué)習(xí)方法,加以勤奮,定能穩(wěn)步前進。

  18、你是一個開朗上進,大方得體,成績優(yōu)秀,集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴于律己,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績,老師們欣賞你,同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,再接再厲,百尺竿頭,更進一步。

  19、你待人禮讓,談吐謙和,團級同學(xué),遵守校紀校規(guī)。勞動積極踏實。學(xué)習(xí)上,作業(yè)書寫認真,但是作為學(xué)習(xí)小組長,課堂上當更加大膽積極發(fā)言,為組員表率。

  20、你是一個性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴格遵守學(xué)校各方面的紀律,樂學(xué)上進。對待同學(xué),你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里希望你更自信一點,更努力一點,兼讀百科,突出優(yōu)勢。

老師給學(xué)生的評語11

  1、你知道嗎?其實老師和同學(xué)們都說你很聰明、很機靈,全班的同學(xué)不是都很喜歡同你一起玩耍,一起游戲嗎?看著你的聰明,大家都說你厲害,你總是笑了笑,撲閃著一雙美麗的大眼睛,這時,你多么討人喜歡,對你總把你的聰明過多地用錯了地方,假如你能上課專心—點,假如做作業(yè)認真一點,假如……你將是一個多么出色的孩子,我們都在拭目以持。

  2、你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習(xí)。爭取更好的成績。

  3、你是—個誠實而穩(wěn)重的好孩子,學(xué)習(xí)認真,課堂專心聽講,積極發(fā)言成績優(yōu)異。就連做橡皮泥,你的態(tài)度也是這樣認真,最終和xx一起獲得了比賽的—等獎。提起你,每個同學(xué)都說你真棒,加上你樂于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再厲,向更高的目標奮進。

  4、想起你,老師心中總是充滿感動和愧疚。感動的是你小小年紀那么懂事,你克服了別人想象不到的困難,堅持學(xué)習(xí),從未給老師添過麻煩;愧疚的是,老師給你的關(guān)心和幫助太少太少了。好孩子,老師真希望你能—直這么堅強,繼續(xù)努力!

  5、你很自信,又有遠大的抱負,這是很好的。課堂上數(shù)奧小組活動中,你盡情地展示才華,這些讓你嘗到了成功的喜悅。但可知道嗎?人生之路不僅僅有鮮花和掌聲,還有許多的困難挫折,要實現(xiàn)遠大的理想必須付出努力,不然就會成為夢想,能不能學(xué)會控制自己?少玩點,不打電子游戲?歲月易逝,切莫空白了少年頭啊!

  6、那天,聽到你媽媽說,你從手術(shù)臺上醒來后,第一句話就問醫(yī)生,什么時候能回學(xué)校上課,老師聽了,真為你的學(xué)習(xí)精神感動,孩子你真是好樣的。雖然你出于身體不好,但你卻從沒間斷過學(xué)習(xí),即使是在病床上,這學(xué)期取得的成績,就是你努力學(xué)習(xí)的回報,希望以后積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),那樣才能個耽誤功課對嗎?

  7、一個獨特的名字,一個獨特的你:聰明、頑皮。聰明的你,上課高舉起小手爭著回答問題,坐得端端正正。頑皮的你,上課東張西望,找伙伴談話。頑皮的你,打敗了聰明的你。希望在以后的日子里,聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息。

  8、你聰明、活潑、思維敏捷,是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課,你愛跟文具用品“交朋友,跟左鄰右舍“談?wù)勑摹薄H绻隳馨堰@股勁用在學(xué)習(xí)上,老帥會更喜歡你的,你也將成為我們最出色的學(xué)生。

  9、“有志不在年高”,雖然你是我們班上年齡最小,個子最小的孩了,但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,不敢做時,你會高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服。一學(xué)期快要結(jié)束了,老師多么希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn),少一份依賴,多—些獨立,嚴格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  10、老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時,你的表現(xiàn)也的確證明了這一點,看,課間你總會與同學(xué)玩成—片,十分活躍。可是,為什么上課時的你卻判若兩人,沉默不語,當別人認真作業(yè),你低著頭,懶得動一動。如果老師能看到你的小手高高舉起,會非常高興的。試試吧,大膽地說出你的答案,你會成為十分優(yōu)秀的學(xué)生。

  11、××你很聰明,也非常活潑。課堂上有你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,練習(xí)本中有你雋秀的字跡,時時停留在老師的眼前,令人暗暗稱贊。你活潑的個性使你在課堂上總不能安靜,這樣不僅影響了同學(xué)們,也影響了你自己。如果你能用另一種更合適的方式去展現(xiàn)你活潑的個性那該多好啊!

  12、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜,你終于以進步換來周圍的人們的認可。想起那人曾因沒完成作業(yè)而被留校補習(xí)的你,那個因上課好玩而被批評的你。誰也沒想到,今天有這樣大的進步。老師知道,這樣的成績是你的辛苦換來的,來之不易啊!好好保持,再好好努力吧,在更高的年級里,希望你能有更人的進步。

  13、無論何種勞動場所,總有你忙碌的身影。擦門窗呀,洗地板呀,倒垃圾呀,忙個不停。看到這樣的你,老師總是感慨萬分。你是個熱愛勞動的好孩子。如果你對待學(xué)習(xí)也像勞動一樣,還有什么學(xué)不會的呢?老師真想對你說:“孩子,只要你主動、認真地投入到學(xué)習(xí)中,你也樣能取得好成績的!”

  14、遲到的同學(xué)需向你解釋原因,等到你批準方可入座,可見你在大家心中的地位有多高!你每大勤勤懇懇,為每一個同學(xué)服務(wù),不愧是班干部中的好榜樣。老師非常欣賞你的才和能力,但你在展示自己才華和能力的同時,你是否想過,其余同學(xué)都心服口服地接受你的意見嗎?

  15、小小年紀戴上眼鏡的你,是你認真學(xué)習(xí)的結(jié)果,你是我們班的一名好學(xué)生,每一節(jié)課上的每—個提問、老師的眼睛都看向了你的方向,然而每次都令老師失望,其實你在不舉手時老師請你來問答,你也回答得挺捧!你何不大大方方地舉手回答問題?在同學(xué)面前談?wù)勀愕囊娊猓瑢W(xué)們會在和你的討論中更喜歡你。

  16、××你是一個多么聰明可愛的小男孩子。你有—個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動的發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你一定會成功的!老師更希望你字寫得再端正些,愿你努力去爭取!

  17、你總是默默無語,像一只受傷的憩息在樹上的小鳥,那么安靜。其實你身上有許多閃光的地方,你學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)秀、勞動積極、善解人意,老師挺喜歡的。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學(xué)展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天,可別讓老師失望喲!

  18、你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對于班級的工作,你總積極參與;你也很好學(xué),對于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯,你會很難過,并也會努力改過。只是,你有時會有些放松,上課時常會講話,這不好,而且你的字還不夠漂亮,老師希望你能認識到自己的不是;努力在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!你能做到嗎?

  19、你多可愛!你上課認真,發(fā)言踴躍,書讀得好,回答問題也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,你的電子琴彈得那么棒;你待人友善,熱心助人,對班級工作也很積極。記得一次大掃除,你身體不舒服,卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你,老師更高興有你這位好學(xué)生。可是,你是否想過在家里,你應(yīng)當表現(xiàn)得更好些,自己的事自己做,吃飯不挑食,而旦,你也應(yīng)多鍛煉身體,瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子。

  20、我們班的體育委員,你辛苦了!看著你跑前跑后的',為我們的體育做出了多么大的貢獻,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你。你不但工作認真負責(zé),在學(xué)習(xí)上也是一樣好榜樣!你總是笑哈哈的,一幅樂觀的情景,好象什么困難都不伯,真是好樣的!

  21、在××班這個集體中,老師去你家次數(shù)最多,老師與你說的話也最多,你可知道你的一點點進步會使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點點退步,一次次“闖禍”又使老師的心難過多久嗎?你是幸福的,你有愛你的媽媽、外公、外婆,還有老師和同學(xué)。我不反對你有個性,不反對你有獨立看法,我只希望你的個性能夠沿著健康的軌道發(fā)展,看法獨立而偏執(zhí)。我欣喜你的成長,快樂于你的進步。你能給我更大的欣喜與快樂嗎?

  22、每當走進教室,看到整齊的桌椅,干凈的地面,有序的室內(nèi)陳設(shè),就知昨天準是你最后一個離開教室;每當看見宣傳欄的那顆保潔星就會想起你滿臉流汗、挽袖、伏安的身影,為了我班衛(wèi)生保持榮譽,你犧牲了那么多休息時間,我代表全班同學(xué)向你說一聲:辛苦了,我們的衛(wèi)生委員!我們更相信你會像對待集體衛(wèi)生一樣,毫不馬虎地把學(xué)習(xí)成績提高一個檔次,成為我們的學(xué)習(xí)標兵!你不能因為爸、媽丟下你不管而放松自己,貪玩、不愛學(xué)習(xí)。可別忘了,還有一個和你相依為命的老奶奶,她是多么希望你能健康成長,多想看到你的進步。

  23、××不要再讓老師和你奶奶操心了,邁出你上進的步伐,美好的明天也屬于你。

  24、你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問:“誰能考第—名?”你總會把手高高舉起,這說明你又是—位要強,肯上進的男孩,老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能再積極一些。主動一些,認真—些,以高標準嚴要求來要求自己。你定能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的爸爸、媽媽也會為你自豪的。

老師給學(xué)生的評語12

  1.你是個懂事可愛的孩子。平日里你能積極參與班級的各項活動。你關(guān)心集體、熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)、尊敬老師、遵守紀律,學(xué)習(xí)上也能及時認真地完成作業(yè)。如果新學(xué)年里你能更加嚴格要求自己,書寫再正規(guī)一些,課堂聽講再認真一些,多些精力在學(xué)習(xí)上,就更好了。相信以你的聰明智慧,一定潛力無窮。老師期待一個更加優(yōu)秀的你!

  2.你是個活潑開朗、個性率直、敢于大膽負責(zé),也能以身作則的好干部。學(xué)習(xí)上,你認真聽講,善于動腦,對于老師的問題能積極發(fā)表自己的意見,贏得同學(xué)們的喝彩!班級事務(wù)上,你也是從不計較個人得失,總以班級利益為重,事事關(guān)心,事事參與,堪稱老師的好助手!如果你能在學(xué)習(xí)中再細心一些,那么相信你會得到更大的收獲的!

  3.你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

  4.你是一個很懂事的孩子,你熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。如果學(xué)習(xí)上你對自己要求再嚴格一點,再用心一點,成績能再提高一點的話,你會很出色的。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標,不懈努力,讓自己在各方面都有更大的進步。

  5.王楊慧:你是一個熱愛集體、熱愛勞動、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的男孩。但是你在學(xué)習(xí)上還是不夠認真,上課容易走神,所以老師希望你在下個學(xué)期在學(xué)習(xí)上要更加努力了,而且上課也要集中注意力的聽課,爭取做一名讓老師和同學(xué)都為你驕傲的好學(xué)生,加油。

  6.一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了!你為人大方、熱情,學(xué)習(xí)認真、刻苦,工作努力、進取……你的優(yōu)點大家是有目共睹。但是你在某些方面還是表現(xiàn)的比較膽小,今后要注意多多鍛煉自己的膽量!

  7.你是一個很聰明的孩子,熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。如果學(xué)習(xí)上你對自己要求再嚴格一點,再用心一點,成績能再提高一點的話,你會很出色的。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標,不懈努力,講究誠信,按時完成作業(yè),特別是在書寫方面,注意多讀書、多練筆,提高自己的計算能力,讓自己在各方面都有更大的進步。

  8.你的字書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,能尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,特別是數(shù)學(xué)這門功課,學(xué)習(xí)上要不懂就問才會有更大的進步!

  9.在老師眼中你是一個乖巧的孩子,作文女生宿舍的舍長,你的那份認真負責(zé)的執(zhí)著,使得同學(xué)們也都很喜歡你。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,認真聽講,尤其是這學(xué)期你的成績又有了不小的進步,老師真為你高興。下學(xué)期,希望你能繼續(xù)注意自己的書寫,提高學(xué)習(xí)的速度,讓自己成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,相信你會做得更好的。

  10.你是一個可愛又活潑開朗的`小男孩,你最喜歡跟老師討價還價了,每次老師安排的作業(yè),你總會說:這么多,做到什么時候呀?而且老師發(fā)現(xiàn)你還是一個不喜歡勞動的人,但是你對同學(xué)的熱心幫助以及對學(xué)習(xí)的那份熱情也讓老師深深地感動,所以希望在新的學(xué)期里要給自己提出更高的目標,學(xué)習(xí)上能持之以恒,扎扎實實,按時完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,爭做一名優(yōu)秀的好學(xué)生!

  11.你聰慧、文靜、熱心助人;有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,求知欲強;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不懂就問,作業(yè)完成認真。今后還要注意分析自身各方面原因,多加努力,爭創(chuàng)佳績!

  12.你學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,希望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。時常要和同學(xué)、老師,探討、學(xué)習(xí),你一定會有很大的收獲的。

  13.在老師眼中你是一個乖巧的孩子,同學(xué)們也都很喜歡你。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,認真聽講,尤其是這學(xué)期你的成績又有了不小的進步,還有你的畫畫功底,但是你還是很少展示出來哦,而且要開朗一點。下學(xué)期,希望你能在課堂上給自己更多的鍛煉的機會,也注重身體鍛煉,增強體質(zhì),讓自己成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,相信你會做得更好的。

  14.你是一個聰明、活潑的好孩子!工作上不僅認真負責(zé),而且能力較強,是老師的好助手。但有時候也會想偷懶,犯點小錯誤,如果你今后能夠勤奮學(xué)習(xí),再加上你的聰明才智,你一定會有所成就!

  15.本學(xué)期,你能夠尊敬老師,熱愛勞動。但課堂上,你總是不能夠參與在學(xué)習(xí)中來,不是自己念念有詞,就是做些其他課堂上不該做的事情,而且交作業(yè)的次數(shù)也比較少。希望你在新的學(xué)年里給自己制定目標,課堂認真聽講、積極思考、課后用心完成作業(yè)、和同學(xué)和睦相處,珍惜時間,珍惜同學(xué)間的友誼!老師和同學(xué)們都期待著你的進步!

老師給學(xué)生的評語13

  1、你很聰明,但又很調(diào)皮,還有點兒馬虎,上課不能認真聽講,不過成績挺好的,老師希望你以后能認真一點兒,這樣你會更棒的!

  2、你上課能認真聽講,發(fā)言積極,有一顆上進心,成績較以前有很大的提高,希望繼續(xù)努力,爭取更好的成績!

  3、你活潑好動,很調(diào)皮,不過平時勞動積極,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會很棒的!

  4、你聰明活潑,又有責(zé)任心,能較好的完成老師所布置的各項任務(wù),上課發(fā)言積極,愛動腦筋,成績優(yōu)秀,希望在新的學(xué)期中,再接再厲!

  5、你是一個文靜的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),但經(jīng)常不能完成作業(yè),導(dǎo)致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!

  6、你很老實,上課認真聽講,學(xué)習(xí)踏實,團結(jié)同學(xué),成績良好,唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù),希望以后多加努力,爭取好的表現(xiàn)!

  7、你是一個非常聽話又很懂事的學(xué)生,做任何事情總是踏踏實實的,熱愛勞動,還樂于助人,成績優(yōu)異,是老師的好學(xué)生!

  8、你是一個文靜的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),但經(jīng)常不能完成作業(yè),導(dǎo)致成績不太理想,希望在新的.一年,你將有新的變化!

  9、你很老實,上課認真聽講,學(xué)習(xí)踏實,團結(jié)同學(xué),成績良好,唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù),希望以后多加努力,爭取好的表現(xiàn)!

  10、你是一個非常聽話又很懂事的學(xué)生,做任何事情總是踏踏實實的,熱愛勞動,還樂于助人,成績優(yōu)異,是老師的好學(xué)生!

老師給學(xué)生的評語14

  1. 你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

  2. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3. 文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

  4. 你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀校規(guī),學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人。保持這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。

  5. 你熱愛學(xué)校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項體育活動。學(xué)習(xí) 上較認真,刻苦,有較強的進取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。

  6. 尊敬師長,團結(jié)同學(xué),待人誠懇,樂于助人,熱愛班級。能嚴格遵守校規(guī)校紀,學(xué)習(xí)較為認真刻苦,這些都是你留給老師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強自我約束力,經(jīng)常利用各種機會進行自我鍛煉,并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績,定能在各方面有所發(fā)展。

  7. 你能尊敬師長團結(jié)同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)上你自覺認真,課堂上能積極思考,平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評,進一步完善自我,力爭成為一個全面發(fā)展的'人才。

  8. 你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學(xué)習(xí)上去得了穩(wěn)定的成績。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,不斷的超越目標,以使自己更加全面。

  9. 你能尊敬師長團結(jié)同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)上你自覺認真,課堂上能積極思考,平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評,進一步完善自我,力爭成為一個全面發(fā)展的人才。

  10. 學(xué)習(xí)上,你從來不用別人督促,行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動,只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹,今后只要在這方面加以注意,你就會更加全面。

  11. 該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛班集體,好愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)刻苦,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教,有時也較固執(zhí)。望能進一步完善自我,力爭成為一名全面發(fā)展的人才。

  12. 你是一個在各方面都很自覺的學(xué)生,能模范遵守各項校規(guī)校紀,性格溫和,為人善良熱誠,樂于助人,集體榮譽感強。今后若能再抓住機會鍛煉自己,使自己能得以全面發(fā)展,再發(fā)揮你的所長,老師相信你會更加出色。

  13. 你熱愛學(xué)校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項體育活動。學(xué)習(xí) 上較認真,刻苦,有較強的進取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。

  14. 該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績有待進一步提高,需努力提高學(xué)習(xí)成績。

  15. 你平時活潑開朗,待人誠懇,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學(xué)習(xí)上認真自覺,成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  16. 服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

  17. 品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

  18. 快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大。

  19. 勤于思考,善于安排時間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動,表現(xiàn)出良好的團隊精神。

  20. 該生性格活潑開朗,有較強的自信心和上進心,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績優(yōu)良。

老師給學(xué)生的評語15

  1. 活潑開朗的你,成績優(yōu)異,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,細致耐心的解答同學(xué)們的疑問,使得你的人際關(guān)系更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時,不要總把別人當自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學(xué)習(xí)中,會讓你有更為平和的情緒!

  2. 你是一個懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學(xué)友好相處,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),但有時你粗心大意,還未全身心的投入學(xué)習(xí)中,相信經(jīng)過努力,你一定會取得滿意的成績!

  3. 你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學(xué)習(xí)上始終保持著上進好學(xué)的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學(xué)習(xí)生活。

  4. 最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會,求得上進。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅定目標致力于學(xué)習(xí),定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

  5. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學(xué)習(xí)認真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

  6. 你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,善鉆精思,具備一定能力,潛質(zhì)無限。但是在有些時候,在面臨一些問題的時候,你總表現(xiàn)得太過緊張,其實,征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是大膽地去做你認為害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。繼續(xù)努力!

  7. 你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅強隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!

  8. 你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

  9. 你給我的第一印象是有些沉默,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)有點力不從心,請保持謹慎和細心,保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進!

  10. 該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  11. 你是一個真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學(xué)習(xí)上有時候行動力不夠堅決,造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!

  12. 老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔(dān)了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!

  13. 其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的.信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰,努力學(xué)習(xí)!

  14. 你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!

  15. 你是班級的數(shù)學(xué)科代表,老師很高興選擇你擔(dān)任這個職務(wù),不僅能促進自己的進步,而且也展現(xiàn)了你負責(zé)工作的一面。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學(xué)期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

  16. 我一直難忘在運動會上你擔(dān)任前導(dǎo)牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良、真誠的女孩,有著細膩豐富的內(nèi)心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!

  17. 可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!

  18. 其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習(xí)自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

  19. 你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

  20. 你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!

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