2018包頭最詳細(xì)學(xué)區(qū)劃分圖,包頭中小學(xué)學(xué)區(qū)高清圖

2018包頭最詳細(xì)學(xué)區(qū)劃分圖,包頭中小學(xué)學(xué)區(qū)高清圖

樂居說：

用最樸實的視角揭露最真實的民眾買房現(xiàn)狀；

用最權(quán)威的數(shù)據(jù)分析最全面的包頭房產(chǎn)走向；

用最親民的語言講述大眾最關(guān)注的買房問題；

直擊包頭房產(chǎn)最前線，講述咱包頭人自己的買房故事，傾聽鹿城人自己的買房心聲。時間進(jìn)入2018年，可很多2017的問題還缺少答案，就比如“為什么學(xué)歷開始不一定值錢，但學(xué)區(qū)房卻依然非常值錢？”

【新浪樂居訊】2017屆全國普通高校畢業(yè)生795萬人，比2016年多出30萬，從2001年開始，中國普通高校畢業(yè)生人數(shù)一路上升。2001年到2016年的15年間，畢業(yè)生人數(shù)增長了651萬。大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量越來越多并趨向于普及化。“為什么學(xué)歷開始不一定值錢？”貌似有了答案。

在如此龐大的本科大軍中如何脫穎而出？這不僅是對于每個學(xué)生的考驗，對家長更是一道關(guān)卡，擇好校、選好班、擇好師、選好學(xué)區(qū)房，都是以孩子為中心。“學(xué)區(qū)房卻依然非常值錢？”也有了答案，一個“好”字足以詮釋。

而“好”在某種意義上來說就意味著稀缺，我市一直本著“劃片招生，相對就近，免試入學(xué)”的原則，結(jié)合學(xué)校布局、各服務(wù)片區(qū)學(xué)生分布的人數(shù)和學(xué)校招生計劃確定招生范圍。好學(xué)校的學(xué)區(qū)房很有限，是當(dāng)前競爭型社會下不能回避的市場問題，要知道學(xué)區(qū)房也是體制內(nèi)的產(chǎn)物。

必須明確，現(xiàn)在獲取信息的渠道那么多，參差不齊。小孩上學(xué)是大事，在決策前，務(wù)必要核實關(guān)鍵信息。錢花了學(xué)上不了的新聞每年都有。

下面小編就根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教育部辦公廳關(guān)于做好2017年城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》及《包頭市教育局關(guān)于做好2017年義務(wù)教育學(xué)校招生工作的通知》（包教發(fā)【2017】48號），以及昆區(qū)2017年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作實施意見，為網(wǎng)友細(xì)致整理了我市五區(qū)小學(xué)、中學(xué)具體的學(xué)區(qū)劃片情況供大家參考：

昆區(qū)篇

下表是根據(jù)《昆區(qū)2017年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作實施意見》所整理的昆區(qū)33所小學(xué)的招生劃片情況，可以看出，對比2015至2017年劃片范圍沒有較大變動。

昆區(qū)戶籍適齡兒童的招生劃片

下表是根據(jù)《昆區(qū)2017年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作實施意見》所整理的昆區(qū)18所中學(xué)的招生劃片情況。

昆區(qū)戶籍小學(xué)畢業(yè)生的招生劃片

談到學(xué)區(qū)，北京媒體有一個有趣的比喻，北京市各區(qū)的教育被比喻成地形：海淀是“丘陵”，東城是“平原”，朝陽是“洼地”，而西城是北京教育“高原”，教育資源最為豐富，也是升學(xué)率最高的區(qū)域，西城區(qū)的排名幾乎就是北京市的排名！總結(jié)成一句話“全國看北京，北京看西城，西城是北京唯 一的教育“高原”。

要把包頭各區(qū)教育資源的多少、教育水平的高低做個粗略的比較，昆區(qū)也算的上包頭市的教育“小高地”了！小編從各大論壇、以及根據(jù)學(xué)生和家長的口碑中選出具有代表性的學(xué)校，為大家詳細(xì)展示他們的學(xué)區(qū)分布情況。

學(xué)區(qū)積聚的鋼鐵大街沿線

體制內(nèi)繞不開高考，所以以“高中-初中-小學(xué)”倒推邏輯來聊學(xué)區(qū)房似乎也沒毛病，好的高中會影響初中，好的初中會影響小學(xué)，以包九中為中心，周邊的包二十九中、包三十五中成為其主要生源地；而為兩所中學(xué)提供生源的便是鋼三小與鋼四小，這里形成了昆區(qū)教育的最集中區(qū)域！

鋼三小學(xué)區(qū)劃片示意圖

鋼四小學(xué)區(qū)劃片示意圖

鋼三、鋼四兩所小學(xué)位于昆區(qū)教育資源最為集中的鋼鐵大街沿線，他們也是昆區(qū)的學(xué)生家長最耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀小學(xué)。鋼三小始建于1959年，鋼四小始建于1962年，都是自治區(qū)第一批義務(wù)教育示范學(xué)校。

包二十九中學(xué)區(qū)劃片示意圖

包三十五中學(xué)區(qū)劃片示意圖

從學(xué)區(qū)劃片途中可以看出，11#、青甲13#、青13#，鋼24#、鋼甲24#幾個小區(qū)都是鋼三小與包三十五中的雙學(xué)區(qū)；鋼18#、鋼19#、青8#社區(qū)則是鋼四小與包二十九中的雙學(xué)區(qū)。除此之外，鋼院學(xué)府項目也是鋼三小學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)區(qū)房，小編在采訪時也來到了鋼院學(xué)府的營銷中心，工作人員向小編展示了該項目作為鋼三小和包三十五中雙學(xué)區(qū)的相關(guān)文件。

昆北優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺將被改變

青松小學(xué)學(xué)區(qū)劃片示意圖

與鋼鐵大街沿線學(xué)區(qū)積聚不同的是，昆北的優(yōu)質(zhì)教育資源相對較少。以位于昆北的青松小學(xué)為例，其生源地較為分散，南至團結(jié)小區(qū)，北至海威小區(qū)、錦尚國際，足見昆北小學(xué)的學(xué)區(qū)分布不均的現(xiàn)象。

今年九月，富力華庭項目入駐昆北，在開發(fā)商業(yè)與住宅的同時，也積極引入優(yōu)質(zhì)的教育資源。鋼三小富力分校將在未來不久在昆北建成，這將改變昆北缺少優(yōu)質(zhì)教育資源的現(xiàn)狀。

昆區(qū)教育資源分布將更加協(xié)調(diào)

根據(jù)教育部、內(nèi)蒙古教育廳、包頭市教育局2017年招生工作的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合昆區(qū)實際，決定采用“劃片招生”與“電腦派位”相結(jié)合的招生辦法。

1.劃片招生：按照“相對就近”的原則，對同時具備下列條件的昆區(qū)小學(xué)畢業(yè)生，實行劃片招生。

2.電腦派位：完成劃片招生后，學(xué)校的空余學(xué)位，由昆區(qū)教育局招生辦公室依據(jù)學(xué)生志愿，通過“電腦派位”的方式來補充。

此外為更加高效的分配學(xué)生的入學(xué)比例，昆區(qū)還將各個中學(xué)分為四個學(xué)區(qū)進(jìn)行管理：

包鋼三中學(xué)區(qū)劃片示意圖

包鋼三中、包鋼四中、包鋼實驗中學(xué)、包鐵五中原有服務(wù)片區(qū)合并為第一學(xué)區(qū)；

包鋼九中學(xué)區(qū)劃片示意圖

包鋼九中、和平中學(xué)、包鋼八中、包鋼十二中、包五十一中原有服務(wù)片區(qū)合并為第二學(xué)區(qū)；

包鋼二十九中學(xué)區(qū)劃片示意圖

包二十九中、蒙古族學(xué)校、包四十三中、新城中學(xué)原有服務(wù)片區(qū)合并為第三學(xué)區(qū)；

包鋼三十五中學(xué)區(qū)劃片示意圖

包三十五中、包七中、包二十五中、包鋼十五中原有服務(wù)片區(qū)合并為第四學(xué)區(qū)。