《吹小號的天鵝》讀后感
更新時間：2023-09-22 15:49:38 心得體會范文 我要投稿
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《吹小號的天鵝》讀后感經(jīng)典15篇
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的《吹小號的天鵝》讀后感，歡迎大家分享。
《吹小號的天鵝》讀后感1
小天鵝路易斯出生就不會說話，長大了，想找一個好妻子，但他不會說話，無法向天鵝小姐表達愛情。他下定決心去學(xué)校。
路易斯有個好朋友叫薩姆，他就跟著薩姆上學(xué)去了。老師哈默博瑟姆在黑板上寫一個A，路易斯也寫一個A,老師寫CAT,它也寫CAT,老師說：“來一個難一點的。”老師寫著catastrophe，路易斯也照著樣子寫了一遍。學(xué)校讓路易斯學(xué)會認字、寫字，他讓薩姆給他買了一塊石板、石筆。路易斯飛回家，到天鵝小姐塞蕾娜旁邊，在小石板上寫LOVE。雖然他會寫字，但是大家沒上過學(xué)，也不識字，塞蕾娜游走了。
他的'爸爸媽媽看見了，說：“吹號天鵝是叫聲像小號，那買一把小號就可以了。”天鵝爸爸為了兒子，進入一家店，偷去了一把小號。路易斯一開始只能吹朵拉索，后來能吹曲子了。他不讓爸爸的名聲毀了，路易斯去夏令營叫人起床、吃飯、睡覺，又去給船老板吹小號，最后去給路卡斯演出。一天晚上，來了強烈的風暴，天上掉下一只天鵝，路易斯一看，竟然是塞蕾娜。他把塞蕾娜放在地上，等他醒來。早上路易斯吹起小號，塞蕾娜醒了，聽著小號漸漸喜歡上了他。
路易斯用小號說：“我愛你！”
塞蕾娜說：“我也愛你！”
他們一起飛回家。路易斯還了錢，和塞蕾娜在一起。
路易斯不會因為不能講話而不管它，而是用其它方法代替，很值得學(xué)習。
《吹小號的天鵝》讀后感2
主要講的是：天鵝路易斯天生是個啞巴，它的媽媽和爸爸想要它和其它正常的天鵝一樣生活。直到遇到了薩姆，薩姆幫天鵝做了好多事情，其中薩姆教會了路易斯學(xué)會吹小號和怎么掙錢。(因為它爸爸偷來了一把小號，所以要把老板的損失給補上。)
感想：我覺得路易斯和他爸爸好偉大，因為路易斯憑借自己的能力會掙錢了。天生殘疾不害怕，只要后天努力就會做得更好。
好詞：一步一步、黏糊糊、又累又餓、一天天、游來游去、小心翼翼、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、一夜夜、越來越小，安安靜靜、毛茸茸、軟綿綿、痛苦萬分、順順當當、清清楚楚、嘰嘰呱呱、開開心心、噼噼啪啪、得意揚揚、孤零零······。
好句：天空黑了下來，狂風怒吼，響起呼呼的.聲音。窗子震動了。百葉窗脫開了鉸鏈。舊報紙和糖果被風吹得像狂歡節(jié)撒的五彩紙屑那樣到處飛舞。
路易斯有力的翅膀拍打著空氣。他的腳攪動這波浪，像是在水面上奔跑一樣。一轉(zhuǎn)眼功夫，他已經(jīng)超過所有小艇。
夜晚長，又黑又冷。白天短很亮還是冷。有時候刮風。天鵝、野鵝、野鴨安全快活。溫暖的風，輕快柔和，在樹木間吹佛，夜間變軟了的冰開始融化。一道一道得水出現(xiàn)了。
最后一個音符在里茨飯店的墻上響起回音，盤旋在大公園上空，這是一聲傷心的再見。對于波士頓人來說，它意味著夏天結(jié)束了。
《吹小號的天鵝》讀后感3
《吹小號的天鵝》是美國的EB·懷特寫的。這本書研究主要工作內(nèi)容是：路易斯是一只生來就成了啞巴的雄天鵝。為了同別人進行交流，它學(xué)會了在石板上寫字。可是沒有別的天鵝可以不認我們識字，所以通過路易斯理論還是企業(yè)無法和同伴之間交流。最近，路易斯愛上了這樣一位叫塞蕾娜的天鵝，但路易斯是啞巴，沒法充分表達它愛塞蕾娜。為了能夠幫助以及路易斯，天鵝都是爸爸因為偷了就是一只非常昂貴的小號，并欠下一筆大債，為了把債還清，路易斯付出了一個巨大的努力，最終需要還清了債。路易斯努力學(xué)習堅持吹小號，終于吹出了學(xué)生自己的心聲，樂聲不僅打動了天鵝塞蕾娜，還贏得了社會人們的尊重和欣賞。
在這本書中，我看到了樂于助人的山姆。因為路易天生是啞巴，他來山姆教他寫字，山姆毫不猶豫地同意了。第二天，山姆帶路易斯去學(xué)校，讓一年級的老師教。這樣，路易斯經(jīng)過一年的.學(xué)習就可以寫作了。我也看到了堅持不懈的路易斯。路易斯吹完小號后，瑟琳娜飛走了，但它仍然愛著瑟琳娜，于是路易斯開始練習吹小號，為他的愛人演奏一首歌。最后，他們從此過上了幸福的生活。
在我們的生活中有些人是堅持不懈的。海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰、雙目失聰，在老師蘇利文的幫助下，通過自己的努力學(xué)習，她被哈佛大學(xué)附屬的劍橋女子學(xué)校錄取，然后我進入哈佛拉德克利夫?qū)W院。
雖然“小號的天鵝”是一個童話，但我們可以從中獲取靈感：有志者，事竟成！
《吹小號的天鵝》讀后感4
《吹小號的天鵝》主人公是一個啞巴天鵝，他叫路易斯，如果路易斯是人類，他的父母就可能會拋棄他。可是路易斯是很幸運的天鵝，他的父母沒有拋棄他，而是把他當做平常的小天鵝寶寶。隨著時間的推移，路易斯?jié)u漸長大了，路易斯的朋友也多了起來，路易斯也很想跟大家交談，可是他不會講話呀!于是它找到了老朋友——薩姆幫忙，于是哈默博瑟太太開始教路易斯寫字。終于路易斯“學(xué)業(yè)”歸來，可是又出現(xiàn)了新的問題：大家不識字。而且又喜歡上了一個天鵝小姐——塞琳娜。路易斯無法向塞琳娜表達愛意，這一切被細心的媽媽看在了眼里，于是，天鵝爸爸為兒子偷來了一把小號，可是它沒有付錢損壞了天鵝潔白的的形象，于是，路易斯再次戀戀不舍的離開家，踏上了打工之旅。最終，替爸爸還清小號的欠款。并且用優(yōu)美的小號聲打動了塞琳娜，并和塞琳娜以及家人幸福的生活在一起。
也許路易斯是幸福的，也是幸運的。一路上有許多人在幫助它，父母養(yǎng)育它，薩姆幫助它，哈默博瑟太太教它讀書寫字，船老板讓它在船上吹小號打工……路易斯并沒有忘記他們恩惠，它一直在回報大家，用那優(yōu)美的.號聲回報大家，一直在用自己的方式感恩，路易斯也許是世界上一個小小的生命，但它會感恩。有一個故事，一個窮孩子在他母親生日的那天用自己平時幫人干活和存下的錢給自己的媽媽買了一件毛衣和玫瑰花。連窮人都知道感恩，難道我們不應(yīng)該感恩嗎?感恩并不是要我們?yōu)樗麄冑I一堆禮物和紅包，哪怕是一句“謝謝你”，也是一種小小感恩。
感恩如同清涼的甘泉滋潤心靈，感恩如同甜甜的蜜流入心間。感恩于心，溫暖一生!
《吹小號的天鵝》讀后感5
雖然我很久以前就讀過這本書了，但對這本書的每一個篇章，每一個情節(jié)我都記憶猶新，其中給我印象最深的是一只敢于向命運發(fā)起挑戰(zhàn)的天鵝—— 路易斯。
這本書講了一個叫薩姆的男孩，在外野營時和兩只吹號天鵝(種族名“吹號天鵝”)交上了朋友，這兩只天鵝生下的小天鵝中，有一只天生就是啞的，名叫路易斯，歲月的流逝是壓不住事實的，很快，路易斯就發(fā)現(xiàn)自己因為啞而找不到配偶。路易斯去學(xué)校學(xué)習了寫字，可天鵝們看不懂它的字，天鵝爸爸便偷來了一把小號，路易斯不會吹小號，但它努力學(xué)習，并去找薩姆幫忙，終于學(xué)會了吹小號。于是，它便去夏令營和一些大城市吹小號，掙了錢，還清了小號那筆帳，還找到了一個很好的配偶，幸福地生活著。
在路上，我們常常會看到一些盲人，用棍子探路，想象一下，我們?nèi)绻敲と耍遣皇蔷蜎]有勇氣活下去了呢?但盲人們沒有這樣，而是抱著積極向上的心態(tài)樂觀地面對生活。記得有一句話：當命運堵塞了一條道路時，它常常會給我們留下另一條路的。這句話直到現(xiàn)在還一直回響在我的耳邊。先天決定不了一生，只要自己努力就可以品嘗到自己用汗水換來的`甘甜果實。
大家都知道“塞翁失馬”這個故事吧?很多時候好和壞都不是絕對的而是相對的。人生，有許多路口，這個路口是紅燈，說不定那個下個路口就是綠燈，相反，這個路口是綠燈，說不定那個下個路口就是紅燈。但無論面對什么樣的路口，只要我們有一顆多大災(zāi)難都打不垮的心，永遠不向命運屈服，那麼我們就一定能征服命運，走向勝利。
《吹小號的天鵝》讀后感6
今天我讀了吹小號的天鵝，我明白了好多蘊藏深厚的道理。人物主要有：路易斯、薩姆、塞蕾娜、天鵝爸爸、天鵝媽媽等。 文章主要講天鵝爸爸和天鵝媽媽共同生了5個天鵝寶寶，但其中有一只不會說話，他的名字叫“路易斯”。冬天快要到了，天鵝們都要去美國南方的紅石湖州，因為那里很暖和，水從來不結(jié)冰。
爸爸教寶寶們飛翔，路易斯飛的最起勁。到了紅石湖，冬天剛過幾天，路易斯想:我嗓子既然有毛病，那我就要會寫字。路易斯飛出山洞，去找他的朋友薩姆。他飛過一個學(xué)校，看有沒有薩姆，可惜他沒看見，這時他看見一個牧場房子，里面有個小男孩，一看正是薩姆。他飛到地上，向薩姆招手。薩姆說；“你就是上次拉我鞋帶的天鵝?路易斯點點頭。接著薩姆問道：“你是要和我們過夜嗎？路易斯使勁點點頭。路易斯終于學(xué)會了寫字，薩姆用零花錢買了石板和石筆。冬天過去了，春天來到了。春天是求偶的季節(jié)，許許多多的雄天鵝都在追求雌天鵝，路易斯也看上了一只雌天鵝。她的名字叫塞蕾娜。雌天鵝看見兒子追求那只天鵝對他毫無感覺，就告訴雄天鵝。雄天鵝說；“我要給我的兒子弄到一把小號。雄天鵝拼命飛翔，全力一擊撞開玻璃，拿走一把小號。店老板立刻開槍，可惜沒打中。雄天鵝把小號給了兒子，路易斯在石板上寫了thanks。過了幾天后，路易斯會吹小號了。他讓薩姆給他找到一份工作。因為他知道小號是偷來的。
薩姆給他的.工作是到夜總會去吹號。有一天，刮起了狂風暴雨，卷來了塞蕾娜。他吹了一首歌，塞蕾娜著迷了。最后路易斯還清他爸爸的債，和塞蕾娜結(jié)婚了，還生了五個小寶寶！讀了這本書，我明白了，沒有本領(lǐng)是無法在群中立足的。
《吹小號的天鵝》讀后感7
《吹小號的天鵝》是美國作家懷特的作品，這是他的最后一部作品，被譽為“二十世紀讀者最多、最受愛戴的童話之一”。
這本書的主角路易斯是一只出生就啞巴的雄天鵝，為了和大家交談，路易斯在薩姆的幫助下進學(xué)校學(xué)會了寫字。可是其它天鵝不認識它寫的字，它還是不能跟同伴們交流。為了幫助路易斯，它的爸爸冒著生命危險去樂器店里偷來了小號。路易斯練習了一遍又一遍，終于吹出了優(yōu)美的音樂。它帶著石板、筆和小號，在城市里掙到了很多錢，用歌聲打動了它喜歡的天鵝——塞蕾娜。最后它們回到紅石湖，還清了小號的債，快快樂樂生活。
路易斯真是一只堅強的`天鵝。它學(xué)習寫字肯定不容易，沒有手，只能用嘴叼著石筆，歪著脖子一筆一畫地寫，它學(xué)寫字整整花了一年半的時間。當別人看不懂它寫的字時，它沒有絕望，而是認真練習吹小號。抓住小號可難了，而且還得扭著脖子，第一天，它吹得很用力，臉都漲紅了，可什么聲音也沒發(fā)出來。第二天下午，它終于可以吹出一個響亮的音符。就這樣，路易斯每天都努力練習，小號越吹越好。
我非常敬佩路易斯樂觀、自信的性格和勇于堅持的好品質(zhì)。俗話說：“性格決定命運”，我們一生中可能會遇到各種各樣的困難，但我們要堅信：只要再努力一步，就一定能看見勝利的曙光。只要堅持下去，希望就在前方。
《吹小號的天鵝》讀后感8
對于天鵝，人們對它們的贊賞那是十分之多的。人們贊揚它的羽毛雪白，贊揚它的身姿優(yōu)雅，贊揚它的品格高尚。人們在寫鳥類的文章時，大都會提到天鵝。人們都在寫天鵝的品格高尚，都想表達出來天鵝的品格十分清澈，像水晶一樣。而在我看到這本書時，我就認為這本書可以說是別出心裁了。
在我讀了這本《吹小號的天鵝》之后，我覺得很特別。
在《吹小號的天鵝》這本書當中，講的是一個吹號天鵝，它叫路易斯。在它剛生下來的時候，它的兄弟姐妹們都可以發(fā)出吹號天鵝那最具代表性的如同吹小號般動聽的叫聲，而路易斯卻不能發(fā)出叫聲。但是上帝雖然為它關(guān)閉了一扇門，但是也打開了一扇窗。它的其他鳥類基本技能學(xué)的都比其它的同類學(xué)的快。在它們住的紅石湖里，它們的爸爸教它們飛行的時候，路易斯是第一個飛出去的'，也是第一個完成飛回來的。而且別的技能它學(xué)的也很快。甚至到了后來，在它的人類朋友薩姆的幫助下，它學(xué)會了寫字。
路易斯的爸爸為它不能叫而苦惱。如果一個天鵝不能叫，那它就不能追求心儀的天鵝。為此它的爸爸不惜去偷回了一只小號。而路易斯在知道這件事后找到了薩姆，借了一支筆、一塊石板和一條繩子。它把小號和筆、石板系在脖子上，到城市里去打工，要把小號錢還清。在它辛苦地打工之后，終于攢到了足夠的錢，把欠的錢還清了。之后就在紅石湖安穩(wěn)的生活。
《吹小號的天鵝》把一件現(xiàn)實中不可能的事，寫成了讓人人都相信的一個故事。讓我深受啟發(fā)，我也要學(xué)習它勇敢、不拍困難的精神，做更好的自己。
《吹小號的天鵝》讀后感9
一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情，吹小號的天鵝路易斯就遭到了這樣的命運……
路易斯出生的時刻到了，它從殼里跳出來，當它想叫一聲“咯——嗬”時，才發(fā)現(xiàn)它是一只啞巴的天鵝，路易斯心里非常難過和擔心，但勇敢的它沒有輕易地對生活說放棄。
幾天后，經(jīng)過爸爸的'磨練，把天鵝寶寶們教得一個比一個厲害，他們會飛了！路易斯起先有點怕它飛不起來，最后的結(jié)果并不是它向像中的那樣。一天又一天的過去了，小天鵝們都長大了，路易斯雖然什么也不可以說，但是在蒙大拿的時候路易斯認識了一個小男孩他的名字叫：“薩姆”，薩姆曾幫過它們一次。
秋天它們已經(jīng)到達了另一個地方，路易斯想了很久，終于路易斯決定離開它的家人，去找薩姆，路易斯起飛了，它找啊找，看見薩姆正從學(xué)校出來，路易斯飛了過去，薩姆見了路易斯高興極了！薩姆想路易斯沒有嗓音，就讓它在我們學(xué)校里教學(xué)漢字吧，路易斯答應(yīng)了，路易斯對自己的自信是很大的，它沒學(xué)完一件事就不肯放棄，非常堅持……
讀完這些小節(jié)，我覺得路易斯是一個非常堅持的一個動物，雖然它發(fā)不出任何聲音，但是，路易斯始終還是不放棄自己的人生，而是非常堅持有毅力的活下去，創(chuàng)造自己更美好的人生，它不只給人們驚喜，還給自己一個新的目標，在一只天鵝沒有嗓音之下它克服了很多很多的問題，它學(xué)會飛給它真正的信心和勇氣，路易斯的這種精神使我明白了即使我們在某方面有缺陷和不足，也不應(yīng)該對所有的一切說放棄，而是要看到并發(fā)揮自己其它方面的才能。
《吹小號的天鵝》讀后感10
《吹小號的天鵝》是由美國作家懷特寫成的，我覺得這是一本非常有趣的書。書中的主人公是一只天鵝，名叫路易斯。
路易斯是一只吹號天鵝，可是他一生下來就是啞巴。路易斯的爸爸從音樂商店偷了一把小號，用來代替路易斯的嗓子。
自從路易斯的爸爸從音樂商店偷走小號以后，路易斯便感到不安，他開始想：現(xiàn)在我是個欠了債的'人，我必須自己掙錢，讓天鵝爸爸把這筆錢還給音樂商店的老板，只有這樣，這把小號才能正真屬于我。
于是路易斯開始了工作，他先去庫庫斯庫斯斯夏令營，當那里的號手。布里克爾先生要求路易斯早晨吹號，叫醒大家，再吹號讓大家就餐，晚上路易斯還要給大家吹熄燈號。接著，路易斯又去了大公園當號手。船老板要求路易斯在一條船前帶路，而且要在五分鐘內(nèi)開出去環(huán)湖一周。后來，路易斯去了動物園當號手，盧卡斯要求路易斯每個星期日下午在湖上開一個免費的音樂會，招待費城市民，以及來這里休息的市民。
最終，路易斯把掙夠的錢交給爸爸，并讓爸爸把錢還給了音樂商店的老板。路易斯終于完成了心愿，解除了內(nèi)心的不安。
我覺得路易斯是一只堅強的天鵝，他身上有許多值得我們大家學(xué)習的地方。人在生活的道路上，難免會遇到困難，我們不能被嚇倒，而應(yīng)該勇敢地去面對困難。
《吹小號的天鵝》讀后感11
《吹小號的天鵝》是美國E·B懷特寫的一篇童話故事。
童話里描述了天鵝路易斯一生下來就發(fā)不出聲音。但它并沒有因此灰心，它找到了它的好朋友——薩姆·比弗，薩姆讓路易斯進了學(xué)校，由哈默博瑟姆太太教它讀和寫字。一年之后，路易斯脖子上掛著石板和石筆回來了，但這沒有用，因為大家看不懂石板上的字是什么——包括它心愛的.吹號天鵝——塞蕾娜。這一回，輪到天鵝爸爸幫路易斯了，只見它沖破一家樂器商店的櫥窗，叼了一把小號給路易斯。路易斯已經(jīng)有兩件心事了，心事之一，這把小號是偷來的，它不愿意這樣，心事之二，塞蕾娜已經(jīng)和幾只天鵝小姐向北飛向蛇河了。更何況，它沒有工作沒有工資，不能還債。每次遇到問題，它總會去找薩姆，薩姆讓它去弗城吹奏小號，這樣越吹越好，越好越吹，路易斯也就越來越出名。一天，暴風雨把塞蕾娜逼降到動物園的湖上。第二天晚上，路易斯用它的小號打動了塞蕾娜的芳心，特別是那首《入睡的美人，給我醒來吧！》。而且，它已經(jīng)賺到了足夠的錢還債，便帶著塞蕾娜去它們的故鄉(xiāng)，并讓天鵝爸爸去還債。
這是一只生下來就不能發(fā)出聲有缺陷的天鵝，它與命運抗爭，克服了種種困難，獲得了成功的故事。我認為，它是一個給我們最有說服力的成長的道理。讓我們與命運抗爭吧！
《吹小號的天鵝》讀后感12
寒假里我和媽媽讀了《吹小號的天鵝》這本書，是美國作家 E·B懷特的最后一部作品。
這是一個關(guān)于動物的童話故事，主角是一只小吹號天鵝，名字叫做路易斯。這只可憐的吹號天鵝生下來就不會說話，因為有這個缺陷，它很難和同伴及家人交流，為此他的爸爸媽媽很難過。可是路易斯不這么悲觀，他想學(xué)會讀書寫字，于是去了蒙大拿找他的好朋友——薩姆。它剛出生時就認識的好友。薩姆幫助吹號天鵝實現(xiàn)了自己的愿望，憑他的三寸不爛之舌說服了老師把它留下來寫字。
一年半之后，它練會寫字了，帶著它的石板和石筆到處和人交流。它可以和人類交流了。可是它無法和自己的同類交流。于是，路易斯的爸爸找到了一家音樂商店，搶到了一把小號，送給了路易斯，從此之后路易斯有了自己的聲音——小號的聲音。
他開始努力地練習吹小號，還特意把腳上的腳蹼剪去了，以便吹小號。果然功夫不負有心人，他練會了怎樣吹小號了，還創(chuàng)作了一些好聽的曲子。他就去各地打工，來償還小號的錢。并且意外的遇上了自己喜歡的'天鵝小姐——塞雷斯，經(jīng)過自己的努力，贏得了她的喜愛。在薩姆的幫助下說服了老板讓他們?nèi)ミ^自由的生活。回到家在爸爸的幫助下還了小號的債。他們過上了自由自在的生活。
通過看這本書，我懂得了許多道理：生活中會遇到很多困難，我們要向吹號天鵝學(xué)習，勇敢的面對，努力地克服；做人要誠實，守信。
《吹小號的天鵝》讀后感13
最近，我們老師給我們發(fā)了一本《吹小號的小天鵝》讓我們回家看，這本書基本內(nèi)容是這樣的：有一對吹號的天鵝在加拿大生下了五只小天鵝，但其中一只名叫路易斯的天鵝不能說話。它為了說出自己的想法，學(xué)會了在石板上寫字，可是其它天鵝是不認識字的，路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店里偷來了一只小號。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號里吹出了心底深處的歌，樂聲不僅打動了塞蕾娜也贏得了人們的尊敬和贊賞。
這只小天鵝為了還清它爸爸偷來的小號的錢，它離開了自己的親人到外面掙錢來還債。
當我讀到了小天鵝為了能按動小號的三個鍵，把自己的腳蹼割開，我為之感動，它為了實現(xiàn)自己的理想，不惜傷害自己的身體，它的這種大無畏的精神值得我們?nèi)W(xué)習。當我讀到了有人不遠千里發(fā)來電報請它到費城工作，且有500美元一周的工資時，我為它高興得眼淚都掉了下來，它的努力終于贏得了成就，這一切和它有著一顆頑強拼搏的.精神是密切聯(lián)系著的。
小天鵝在不能說話的情況下，為了能表達自己的心聲，立志練小號，它身殘而志不殘，勇敢頑強的克服所有困難，最終不僅能如愿地表達自己的心聲，而且可以用小號來養(yǎng)活自己，還清爸爸為它偷來小號的錢，且取得了成就還一舉成名。他的成功是來之不易的，是通過自己的刻苦所得來的，我們作為小學(xué)生，現(xiàn)在有這么好的學(xué)習環(huán)境和條件，我們更應(yīng)該向小天鵝一樣去努力學(xué)習各種技能，長大報答社會報答祖國。
《吹小號的天鵝》讀后感14
《吹小號的天鵝》是美國的EB·懷特寫的。這本書主要內(nèi)容是：路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。為了同別人交流，它學(xué)會了在石板上寫字。可是別的天鵝不認識字，所以路易斯還是無法和同伴交流。最近，路易斯愛上了一位叫塞蕾娜的天鵝，但路易斯是啞巴，沒法表達它愛塞蕾娜。為了幫助路易斯，天鵝爸爸偷了一只昂貴的小號，并欠下一筆大債，為了把債還清，路易斯付出了巨大的努力，最終還清了債。路易斯努力堅持吹小號，終于吹出了自己的心聲，樂聲不僅打動了天鵝塞蕾娜，還贏得了人們的尊重和欣賞。
在這本書中，我看到了樂于助人的薩姆。因為路易斯天生啞巴，所以它來找薩姆教他寫字，薩姆毫不猶豫的答應(yīng)了。第二天薩姆把路易帶到學(xué)校，讓一年級的老師教它。就這樣，路易斯經(jīng)過一年的學(xué)習，會寫字了。我還看到了堅持不懈的路易斯。路易斯有了小號之后，塞蕾娜也飛走了，但它仍然愛塞蕾娜，于是，路易斯開始練習吹小號，為它心愛的人吹一曲。最后它們倆過上了幸福生活。
在我們生活中，也有始終堅持不懈的.人。海倫凱勒是一個又盲又聾又啞的人，在她的教師莎莉文幫助下，和通過她自己的頑強學(xué)習，考入了哈佛大學(xué)附屬的劍橋女子學(xué)校，后來又考入了哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院。
雖然《吹小號的天鵝》是一篇童話，但我們可以從中得到啟示：有志者，事竟成！
《吹小號的天鵝》讀后感15
路易斯是一只天鵝，然而，他卻是一個啞巴，無法發(fā)出聲音。為了和別人交流，他在學(xué)校里學(xué)習里讀和寫，并擁有里石板和石筆。他發(fā)現(xiàn)天鵝們看不懂字。隨著年齡的增長，他深愛上了雌天鵝塞蕾娜，卻無法訴說他的愛。在男孩薩姆和父親的幫助下，路易斯學(xué)會了吹小號，并開始賺錢來還小號的錢。最終在費城動物園，路易斯用小號打動了塞蕾娜，并獲得了人們的尊敬和贊賞。路易斯最后實現(xiàn)了自己的夢想，并有了一個幸福美滿的家庭。
看完了故事，有一個問題讓人們深思：是什么支持著路易斯實現(xiàn)夢想的呢？只因為他有一把小號？當然不是，他又一個重要因素，那就是信念。說到信念，我們就不得不提到五年級學(xué)過的課文《厄運打不垮的信念》。文中的主人公本來寫出了一部史書，卻因為一場意外，全稿被偷，他并沒有放棄，而是從頭撰寫這部史書。他之所以能做到這點，正因為他有堅定的信念。神話故事中的鳳凰浴火重生、鯉魚跳龍門，不都是信念所創(chuàng)造的奇跡嗎？
如果路易斯一開始就自暴自棄，那么他就只能成為一個無名小卒；如果他不相信父親的`話，仍然只能活在痛苦中。慶幸的是，他信了，并做了，學(xué)會了吹小號的他成就了自己輝煌的一生。如今的人們都有放棄的僥幸心理，能保持堅定信念的人就不多了。不知道我們長大以后會成為哪種人。希望我能和路易斯一樣，在前進的道路上擁有一把這樣的“小號”。
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