勞動心得體會
更新時間:2023-08-01 18:38:14 心得體會范文 我要投稿
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勞動心得體會【精選】
有了一些收獲以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編整理的勞動心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勞動心得體會1
新時代如何充分發(fā)揮勞模的示范、引領、創(chuàng)新、品牌作用,弘揚勞模精神、勞動精神和工匠精神,筆者談幾點看法。
充分發(fā)揮勞模示范作用。“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神,是廣大勞動群眾在從事社會生產(chǎn)的勞動實踐中錘煉形成的,是工人階級彌足珍貴的精神財富。我們要深刻領悟勞動的豐富內(nèi)涵,把它與新時代的'“奮斗幸福觀”結合起來,牢固樹立“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的觀念,充分發(fā)揮勞模的作用,讓勞模從基層來再到基層中去創(chuàng)造更大價值,用勞模精神凝聚力量、鼓舞士氣、激發(fā)干勁,奮力書寫出不負時代、不負使命的嶄新答卷。要樹立示范標桿,以點帶面,全面輻射,發(fā)揮勞模在工作崗位上的示范作用;強化勞模的責任意識、服務意識,發(fā)揮勞模的榜樣魅力,帶動其他員工立足崗位,扎實工作;把有潛質(zhì)、肯上進的青年員工送到勞模身邊培訓,學習他們的精湛技藝和爭創(chuàng)一流的勞模精神;開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,使勞模的示范作用不只停留在個人,而是以高技能、高水平的團隊成為員工們的示范榜樣。
充分發(fā)揮勞模的引領作用。充分發(fā)揮好勞模的引領作用,可以發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘出更多立得住、叫得響的先進典型,能夠帶動更多的勞動者愛崗敬業(yè)、無私奉獻,爭做新時代的奮斗者。要以勞模高度的主人翁責任感為引領,激發(fā)員工把自己當作單位的主人,把工作當作事業(yè)來追求,用心工作、專心做事、盡心履責,干一行、愛一行,專一行、精一行,對工作始終保持熱情、對事業(yè)不斷執(zhí)著追求,努力在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。要以勞模卓越的勞動創(chuàng)造為引領,鼓勵員工始終保持對新知識、新技術的“饑渴感”,堅持學習,勇于創(chuàng)新,用創(chuàng)造性勞動來實現(xiàn)自我突破、自我提升、自我超越,為社會創(chuàng)造更大價值。要以勞模忘我的奉獻精神為引領,教育員工將個人成長與單位、國家發(fā)展緊密融合,胸懷全局,淡泊名利,甘于奉獻,在促進經(jīng)濟社會發(fā)展進步中體現(xiàn)人生價值。
勞動心得體會2
本學期社會實踐學校開設了四、五、六年級實踐活動。通過此次活動學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;增強了集體責任感,提高學生自身的綜合素質(zhì)和獨立生活能力,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神。也有了機會把自己學到的知識用于操作,創(chuàng)新上,經(jīng)過半天的活動學生能創(chuàng)作出自己的作品,而且比較優(yōu)秀的還發(fā)給了“小能手”、“小發(fā)明”等獲獎證書,在欣賞自己作品的同時也激發(fā)起了動手實踐的能力。他們的熱情非常高。取得的主要成績:
1、保證活動的安全從學校出發(fā)開始就進行教育,班主任在課堂上提出具體要求,然后學校在上車前集中,提出具體要求:上車時不準擁擠,搶上,排隊有序上車,乘車時不許打鬧喧嘩,吃東西,不準開車窗戶,一定要扶好,系好安全帶,活動時聽從老師的指揮,不與外校學生發(fā)生爭執(zhí)。保持好乘車時和活動地點的衛(wèi)生。這學期三次活動保證了安全,學生遵守紀律,服從老師的安排,基本做到講究衛(wèi)生;
2、能認真參加各小組的活動,課上表現(xiàn)活躍,積極參與,小組合作精神好,能在有效地時間內(nèi)完成老師交給的任務,完善自己的作品,如電子相框、橡筋直升機、會跑的蛇、襪子玩偶等,興趣濃厚,團結協(xié)作;
3、三個年級活動之前分別參觀了二樓的走廊文化,在實踐學校老師的講解下,同學們注意聆聽,認真做好記錄,欣賞自己的笑臉美滋滋的,掌握了安全常識,消防設備的使用情況,提高了遇到突發(fā)事的應變能力。
4、本學期增加了電子相框、電子報刊等內(nèi)容增進了孩子們的樂趣!積極參與的熱情濃厚,期待新的課程開發(fā),供孩子們體驗;
5、社會實踐活動給了學生展示自己的舞臺,借助這個平臺應用知識,開發(fā)創(chuàng)作的空間,使他們樂于動手創(chuàng)作,課后通過自己動手制作出小發(fā)明,小創(chuàng)作,有了愛科學、愛創(chuàng)新的欲望;
6、通過實踐活動給了學生動手的機會,借助自己的作品,展示自己的風采,有了發(fā)表觀點、團結、協(xié)作、競爭的.意識,也增進了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛美、愛勞動的情感。
經(jīng)歷綜合課的孩子回歸到社會和生活當中”使學生有了自主選擇和主動探究的能動性,為學生個性的充分發(fā)展創(chuàng)造空間;面向?qū)W生的生活世界,幫助學生體驗生活并學以致用;推進學生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗,謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展。也得到了家長的支持,肯定和贊揚。
需要改進的方面:
1、學生的約束力不強,通過乘車、語言、活動過程看,少數(shù)同學散漫,自身素質(zhì)差,私下亂動學具教具,保持衛(wèi)生觀念淡薄,表現(xiàn)出愛說話、打逗、隨意吃自帶的小食品,這些需要改進和加強;
2、活動中不夠?qū)Wⅲ瑒邮帜芰Σ睿〗M活動時動作慢,自己的作品粗糙,折痕、裁剪、縫紉等操作不規(guī)格。有待加強。
總之,小學綜合課回歸生活和社會”是立足于以人為本,以學生為本的主體性思想;立足于課內(nèi)外結合,課堂與生活、與社會聯(lián)系,促進知情意行統(tǒng)一的整體性思想;立足于學生參與社會活動。是力求教學目標、教育內(nèi)容的選擇與組織實施符合學生的生活邏輯,建立在學生生活經(jīng)驗基礎上的,根據(jù)學生生理、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動感到欣慰。這種教學思路既為各學校師生所認可,又為全體學生所接受。社會實踐學校在張春蓮校長的帶領下做了細致周到大量的工作,在此代表我校學生、家長和學校對實踐學校的領導老師付出的辛苦勞動表示感謝!
社會實踐活動是時代的呼喚,是加強社會主義精神文明建設的必然要求,也是當代青少年學生“展現(xiàn)自我,服務社會”的重要載體。為把社會實踐活動落到實處,我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內(nèi)容來抓,并把它作為培養(yǎng)青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,我校組織全校師生多次活動。
通過活動,促進了學生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經(jīng)驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。
為及時總結經(jīng)驗,將教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次,現(xiàn)簡要總結如下:
一、領導重視機制健全措施得力
管區(qū)服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。管區(qū)服務和社會實踐活動的開展,為學生接觸社會提供了機會,有利于激發(fā)青少年學生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。
為此,學校校長專門召開了有關人員會議,為管區(qū)服務和社會實踐活動做了部署,對相關活動做了周密安排和精心組織,結合我校自身特點和各年段學生的實際情況,制定了內(nèi)容詳實、可操作性極強的活動方案;并召開會議,統(tǒng)一思想,提高認識,提出具體要求。
二、內(nèi)容豐富形式各樣
1、通過為管區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染等活動。各個方面都取得可喜了成績,促進了文明建設。通過這些活動,廣大學生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了村民的環(huán)保意識,有的村民說:“學生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
2、在管區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和村民談心了解管區(qū)情況,拉進了與村民的感情,改善和促進了管區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強村民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識,培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學生關心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到管區(qū)活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
3、通過社會實踐活動,學生的服務意識進一步增強。教育了學生,培養(yǎng)了他們了服務意識,并牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。
總之,我校的社會實踐活動,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現(xiàn)了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富管區(qū)和社會實踐活動的內(nèi)容和機制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻!
勞動心得體會3
“拔草護綠美校園。”廣播里傳來曹老師優(yōu)美動聽的聲音,大家都在干什么呢?原來,“海萌娃”勞動節(jié)開幕啦!
我們在俞老師的帶領下來到操場,三五成群的雜草雄赳赳氣昂昂地站著,好似在向全世界炫耀自己的“高大”。雜草一棵比一棵長得高,一棵比一棵長得壯。而一旁的草坪沒精打采地耷拉著腦袋,非常委屈地看著一旁的雜草拼命吸收自己的養(yǎng)分,卻無能為力。看著那些雜草蠻橫的樣子,我不顧三七二十一地想為青草們奪回本該屬于自己的地盤。
說干就干,帶上太陽帽,擼起袖子,拿著小鏟子,向那些雜草鏟去。一棵長得很茂盛的雜草仿佛正在梳理著自己金黃的頭發(fā),像電影里的古惑仔,我看了實在不順眼,一把揪住了它的黃毛,那棵雜草仿佛在哀求:“求求你了,饒過我吧,以后再也不會跟青草搶營養(yǎng)了!”我毫不留情地將它連根拔起,再抖抖雜草身上的泥土,丟入了烏黑的.塑料袋中。
我接二連三地拔了好幾棵,不一會兒,眼前的草坪干凈多了,雜草都進入了我的黑色垃圾袋中。還有一顆野菜型的雜草沒有拔掉,它長著大大的葉子,莖很粗壯,無情地霸占著一大塊地方,正享受著溫暖的陽光。我一把抓住向上拔了一拔,可是它紋絲不動,我兩只手一起拔,它還是沒有離開的意思。我有點急了,使出全身力氣,小臉都漲得通紅,還是沒能拔出來。一旁的林智萱看見了,連忙過來說:“我用小鏟子來幫你吧!”我們一個來拔,一個鏟,齊心協(xié)力終于把這顆“霸王草”鏟除了。
看著整干凈整潔的操場,老師笑了,同學們笑了,可愛的綠茵場上的小草也笑了。
勞動心得體會4
俗話說家是心靈的港灣,房子只是家里物質(zhì)的需求,家是由你和父母或兄弟姐妹組成的。可是父母給予我們生命讓我們來到這個世上,當你進入青春期時,對父母不敬是情有可原的。不!那只是你在為你的不敬找借口,什么青春期的正常心理現(xiàn)象,什么長大點就好,那都可是是借口。
家就像一句話,一句英文句子,最起碼是由主語和謂語構成。當你有一個弟弟或者妹妹時,你覺得父母對你的關愛很少,經(jīng)常和弟弟妹妹爭,那些可是是物質(zhì)上的需求。可你們明白么?父母對你們每一份愛都是真心的。俗話說:已所不欲,勿施于人。當你們被父母責備時,有的父母甚至為此大打出手,最痛的還是他們。因為你痛在身上,他們痛在心里。
當你不孝順父母時你對得起自我的良心么?當你對自我的父母兇狠時,你是否痛心過?每當我對父母不敬時,內(nèi)心會隱隱作痛。但有良心者,對父母的'不敬就是不孝。
在家中,當你孝敬父母時不明白有沒有開心過?有良知者,在家中孝敬父母是開心的事。當有良知者為父母洗腳時是開心的;當有良知者為家人分擔家務時是開心的。不論家庭貧困或者富有,不論你一帆風順又或者舉步維艱,家始終能夠溫暖著你,給你期望,給你不斷前行的動力。
做為中學生的我們,不讓他們太操心,為他們分擔一些家務,將是我們對他們的最孝。
勞動心得體會5
11月初進入鄭州,放棄了計算機行業(yè),決定選擇銷售(商務)。一開始我的志向是訓練自己獨立,用挑戰(zhàn)自我的勇氣和榮辱的態(tài)度去做事!!!面對困難、挫折、委屈、孤獨、無助,我偷偷哭了很多個晚上,不是向任何人尋求幫助,而是想辦法度過!一切都不算什么,沒有人能真正讀懂我,關心我,這讓我很痛苦。
我一臉茫然地走進了市場部。說實話,進入市場部大大超出了我的預期。一開始我懷疑自己,不是懷疑自己的能力,而是懷疑自己的毅力。因為我知道市場部是所有部門中最忙、最累、最辛苦的。我怕自己做不好這份工作,怕自己偷懶。時刻提醒自己:這份工作不是非做不可,但既然做了,就一定要做好。一共做了三個行業(yè),都是毫無目的的工作,就像無頭蒼蠅亂撞,找點分考驗競爭,挑戰(zhàn)極限!每個轉(zhuǎn)折點都有原因,不是我沒有堅持,而是無奈太多!
我知道我是一個很感性的'人,有兩面:表面堅硬,內(nèi)心脆弱。看了李強的演講,感觸很深,意識到自己的很多缺陷:任性、固執(zhí)、心高氣傲、自以為是、脾氣暴躁、小聰明反小聰明、不顧他人感受、獨斷專行!
勞動心得體會6
本周我班進行了一個下午的勞動,打掃了宿舍和教室還除了一下雜草,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學完成,構成了一個團結的群眾。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸! 校園是我們學習和生活的場所,校園衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。透過這次勞動,讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一下午的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。
校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們就應做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學到的不僅僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!同學們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
透過勞動實踐日活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結協(xié)作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了就應珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,構成良好的生活習慣和優(yōu)良作風,提高我們的綜合素質(zhì)。勞動日已經(jīng)結束了,短短一下午的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的.任務和要求,作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,更就應在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
在這忙碌而充實的半天里,我們學會了很多,勞動不僅僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結合。它啟示我們無論做什么事情,都務必持之以恒,從自己做起。勞動如此,學習如此,工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的構成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的了解,也促進了同學之間的友誼。只有認定目標,腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。
在這個過程中,在同學的努力下我們把19級電子信息工程系的名字留在校園的土地!相信大家會懷念這個“勞動日”的,因為至少我們一齊勞動過,我勞動,我快樂!
勞動心得體會7
盧梭說:“勞動是社會中每個人不可避免的義務。“”因而人來的生活離不開勞動,沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動集體又要有組織性,紀律性,堅毅精神及全體的團結一致,才可取得最后的勞動成果通過一周的勞動,增進了同學之間的友誼,更好的和睦相處。勞動是辛苦的,但更是光榮的,在勞動中,提高了自己的思想道德素質(zhì),也感到自己有了一個新的進步。
不同的崗位,要用同樣的責任心來對待,這樣才能做好自己的工作。工作不分貴賤,不分高低這也是我在這次勞動中的體會,“一屋不掃,何以掃天下”,今天我們不做好勞動工作,幾年以后何以走上工作崗位。勤毅課的勞動,我們體會到了許許多多的做人道理,學到了許多課本上學不到的知識,真的是受益匪淺。勞動讓我學到了許多在課堂上學不到的東西,我學會了自理與自立,學會了與他人合作,學會了如何做一名合格的大學生。這次對校園的打掃,我們用實際行動回報了這個陪我們走過了一年多時間的小家。人們常說:一分耕耘,一分收獲,這次勞動讓每一位同學都受益匪淺。我們長時間在教室里學習,同學們的'身體都處于亞健康的狀態(tài),身體素質(zhì)還有待提高。這次實踐勞動鍛煉了我們的身心,使我們的心無比的明亮。在勞動過程中,同學之間的情意增進了,加深了相互之間的了解,同學們彼此看到另一個不被大家熟悉的而又真實的自己。同時,我們也體會到了為學校服務的工作人員的辛苦,也讓我們對這個校園多了一份熱愛和責任。雖然這次的勞動平常得不能再平常,但卻有十分重要的意義,因為我們?nèi)A德學院的二十周年的校慶即將要來臨了,我們?yōu)榇艘龊脺蕚涔ぷ鳌?/p>
勞動實踐過程中,使我認識到“團結就是力量”的道理。這次勞動我們?nèi)瑢W負責打掃校園的園林的衛(wèi)生,可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。維護好校園環(huán)境,是我們做華德一份子的責任,為即將來臨的二十周年校慶做了一個很好的鋪墊工作。美化校園,為校慶期間來臨的校友與各界朋友營造一個美好的形象,舒服的環(huán)境,感到華德學院是一個培養(yǎng)學生好素質(zhì)良好環(huán)境,使來到華德學院的每一個人看到這樣好的校園環(huán)境,都會有一個美好深刻的印象在腦海中回蕩。
一周的勞動實踐如白駒過隙,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,促使我們早日摒棄那些“小太陽”的思想。無論做什么事情,都必須持之以恒,勞動如此,學習更是如此,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。作為一名大學生,我們應該從小事做起,從平凡事做起,以小見大,以平凡見不平凡,用自己的心做好每一件事情,認真負責,端正好態(tài)度,積極向上,努力拼搏,奮發(fā)激進,做一個立志崇德、勤學創(chuàng)新的大學生,為自己以后在工作中打下一個牢固基礎,為自己未來的幸福生活鋪就扎實的踏腳石,為自己美好的明天創(chuàng)下輝煌的成就而努力。“建校愛校,從我做起”,為了我們有一個舒適的校園環(huán)境,讓我們共同努力,從我做起,在我看來,感恩的心和燦爛的笑才是我們這次勞動的宗旨。此刻,走在我們的校園里,我感到無比的欣慰,因為這里曾經(jīng)有過我們的身影,看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園,就仿佛一個藝術家看到自己完成的作品一樣。因為,我們都親自參與其中,所以我們每一個人都有權利為校園的清潔而自豪,因為我們勞動了,也從勞動中收獲了開心,得到了成長,更學會了對人生的思考。勤毅課不僅讓同學們有了一個很好的交流平臺,增加了彼此之間的友誼,而且,勤毅課上勞動改變了我們。
勞動心得體會8
今天是我們學校的大掃除,我們班負責掃學校外面的天橋。
中午一到學校,老師便在教室里開始給我們分配任務,有的人負責掃天橋,有的人負責拖,更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務就是協(xié)助他們完成任務,比如為他們準備抹布,準備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。老師分配好任務之后,我們便去天橋開始勞動了。
我從教室里拿了5塊抹布便在衛(wèi)生間開始沖洗了起來,拿上了兩個大桶,接滿了水,顫顫巍巍的走到了天橋上,走到天橋上之后把這些東西分配給了相應的'組員。把東西遞給他們之后,我就要去拿新的抹布合同給別的組員了,我來來回回的跑了至少5遍,終于所有的組員都拿到了工具,開始勞動了起來。我有時候會幫助同學擦干凈天橋上的欄桿,有時候會幫助有一些同學偷偷把還有時候會幫同學把掃帚拿過來,有時候會把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過一下午的忙活,我們終于完成了任務,我作為輔助完成清潔的人員真的很累,因為我跑了很多趟,來來回回的為他們打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,但是我并沒有因此而感到煩躁,反而覺得這是一件很光榮的事情。因為學校給我們分配的任務并不是小學校,而是小天橋本來就是一項公益事業(yè),而我們班負責的這項活動中,我也發(fā)揮了很大的作用,如果沒有我,同學們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動對我來說是光榮的,這樣是為了別人而服務,讓我感覺我是自豪的是驕傲的。
勞動心得體會9
通過假期幫媽媽做些家務,讓我深深體會到了全職媽媽的辛苦。做飯,買菜,收拾衛(wèi)生,洗衣……這些看似簡單的家務,做起來,特別是做的好更是相當?shù)牟蝗菀住?/p>
放假這幾天,我干了些洗碗筷,拖地等簡單的家務都倍感勞累,更何況日復一日,年復一年呢?這種辛苦只有媽媽自己知道。
我已經(jīng)六年級了,是個大孩子了。以后每天幫媽媽做些力所能及的家務,讓媽媽少一些辛苦。
看著洗得干凈的碗筷,看著拖得光亮的地面;看著媽媽欣慰的笑容,勞動的.快感、自豪感、成就感油然而生。深切的體會到了勞動的美、勞動的甜和勞動者的偉大!
“一分耕耘,一分收獲”,通過這次勞動我體會到了,只有付出辛勤的汗水,才能收獲豐碩的勞動成果。勞動讓我不那么浮躁與凌亂,勞動磨練了我的意志。做好一件小小的事情,做其它的事情也變得容易。我愛勞動,勞動使我快樂。
勞動心得體會10
通過這次勞動課,我學到了如何嫁接蟹爪蘭,并在老師的指導下和同學們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中,我不光感受到了同學們團結合作的精神,還了解到了在嫁接過程中每一個小細節(jié)都可能會對蟹爪蘭的成活率造成影響,所以,我認為無論是在嫁接過程中,還是在其它事情上都要注重細節(jié),細節(jié)決定成敗。
在第二天的勞動課上,我們?nèi)嗤瑢W都出去進行植樹,這是我第一次植樹,雖然很累,但很充實。我們分工合作,男生去搬運樹苗,并將它種好;女生則去接水澆樹。我們共同合作,將一棵棵樹種好,雖然在打水的過程中衣服被不小心溢出的水打濕,在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是快樂的、是自豪的。看著種好的樹木整齊的`排列在那里,身上的酸痛也忘得一干二凈了。
接下來,我們便回到教學樓內(nèi)進行勞動,雖然都是一些很簡單的工作,但我們?nèi)砸J真完成,每一處細節(jié)都應該認真清掃。這雖然很累,但也很充實。我們小組的全部組員,都認真做好自己分內(nèi)的事,在自己力所能及的情況下也會分擔一些清掃任務。大家在勞動中體會到了團結的力量,這使我們之間的友誼更加深厚了。
在這次精彩的勞動課后,我學到了許多,也成長了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練,更多的是體會到了同學之間的情誼和團結的力量。我相信我們不光會從中學到一些技巧,更多的是對人生的感情。
今天是我們學校的大掃除,我們班負責掃學校外面的天橋。
中午一到學校,老師便在教室里開始給我們分配任務,有的人負責掃天橋,有的人負責拖,更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務就是協(xié)助他們完成任務,比如為他們準備抹布,準備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。老師分配好任務之后,我們便去天橋開始勞動了。
我從教室里拿了5塊抹布便在衛(wèi)生間開始沖洗了起來,拿上了兩個大桶,接滿了水,顫顫巍巍的走到了天橋上,走到天橋上之后把這些東西分配給了相應的組員。把東西遞給他們之后,我就要去拿新的抹布合同給別的組員了,我來來回回的跑了至少5遍,終于所有的組員都拿到了工具,開始勞動了起來。我有時候會幫助同學擦干凈天橋上的欄桿,有時候會幫助有一些同學偷偷把還有時候會幫同學把掃帚拿過來,有時候會把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過一下午的忙活,我們終于完成了任務,我作為輔助完成清潔的人員真的很累,因為我跑了很多趟,來來回回的為他們打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,但是我并沒有因此而感到煩躁,反而覺得這是一件很光榮的事情。因為學校給我們分配的任務并不是小學校,而是小天橋本來就是一項公益事業(yè),而我們班負責的這項活動中,我也發(fā)揮了很大的作用,如果沒有我,同學們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動對我來說是光榮的,這樣是為了別人而服務,讓我感覺我是自豪的是驕傲的。
勞動心得體會11
經(jīng)過這次勞動課,我學到了如何嫁接蟹爪蘭,并在教師的指導下和同學們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中,我不光感受到了同學們團結合作的精神,還了解到了在嫁接過程中每一個小細節(jié)都可能會對蟹爪蘭的成活率造成影響,所以,我認為無論是在嫁接過程中,還是在其它事情上都要注重細節(jié),細節(jié)決定成敗。
在第二天的勞動課上,我們?nèi)嗤瑢W都出去進行植樹,這是我第一次植樹,雖然很累,但很充實。我們分工合作,男生去搬運樹苗,并將它種好;女生則去接水澆樹。我們共同合作,將一棵棵樹種好,雖然在打水的過程中衣服被不細心溢出的水打濕,在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是歡樂的.、是自豪的。看著種好的樹木整齊的排列在那里,身上的酸痛也忘得一干二凈了。
接下來,我們便回到教學樓內(nèi)進行勞動,雖然都是一些很簡單的工作,但我們?nèi)砸J真完成,每一處細節(jié)都應當認真清掃。這雖然很累,但也很充實。我們小組的全部組員,都認真做好自我分內(nèi)的事,在自我力所能及的情景下也會分擔一些清掃任務。大家在勞動中體會到了團結的力量,這使我們之間的友誼更加深厚了。
在這次精彩的.勞動課后,我學到了許多,也成長了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練,更多的是體會到了同學之間的情誼和團結的力量。我相信我們不光會從中學到一些技巧,更多的是對人生的感情。
勞動心得體會12
“一屋不掃,何以掃天下”“掃天下何須掃一屋”。
東漢時期有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業(yè)。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的院內(nèi)齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答:“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋?”薛勤當即反問:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。
推及己身,也曾有一事令我羞愧難當。大學生涯中的第一次公益勞動,我和舍友還有班里的幾名男同學被分到一起打掃男生公寓,樓管叔叔讓我們幾個女生拖樓道擦扶手,讓男生去打掃廁所。第一天還好,認認真真地把樓道掃了一遍之后又拖了一遍,但是用了兩個小時,下午去的時候樓管叔叔說拖樓道的方法不對,拖把沒有洗干凈,拖一層樓起碼得洗四五遍拖把,還說早上我們只洗了一遍,整個樓道拖得亂七八糟的。聽了叔叔的話之后就不敢再偷懶而是去多洗幾次拖把。因為打掃的過程越來越熟練,第三天的時候,我只想早早的打掃完回宿舍,就把兩層樓中間的樓梯偷懶沒有拖,本想存點僥幸心理開溜,可是被叔叔發(fā)現(xiàn)了。他問我是不是沒有打掃,我支支吾吾的說好像打掃了,可是他把我拉到下一層讓我看。果然,拖過的干干凈凈,沒有拖的地方一層浮土,踩過的腳印清晰可見。我羞愧的緊,趕忙重新認真地拖掉,之后的幾天我一點都不敢馬虎,也不敢再存僥幸心理。在家里,我?guī)缀醪蛔黾覄眨改附?jīng)常說我,可我從沒把他們的話放在心上,通過那次公益勞動,我明顯覺得自己比別人差了很多,速度慢
不說,態(tài)度還不端正。“知錯能改,善莫大焉。”所以,在第二次公益勞動中,我端正了自己的態(tài)度,認真的完成每項任務,并且,在做完自己的工作后,還幫其他同學干,樓管阿姨連連夸我,說我一看就是經(jīng)常做家務。聽到這話,其實我很不好意思,如果阿姨知道我上次所犯的錯誤,她還會不會這么夸我呢?作為當代大學生,我為第一次公益勞動表現(xiàn)的行為而羞恥,幸而我的'不文明行為得到了制止。
從小老師就教導我們:“勞動最光榮。”我以前沒把勞動當回事,即使勞動,也是被動的,態(tài)度極不端正。通過兩次的公益勞動,使我深深地明白了自己的不足,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。初次公益勞動時,那位叔叔嚴謹?shù)膽B(tài)度讓我改正了自己的錯誤,也正確地認識了自己。學校有意識地讓我們參加力所能及的勞動,讓我體會到了勞動的艱辛,抵制了我輕視勞動的思想,改正了我對待事情敷衍了事的態(tài)度和好逸惡勞的壞習慣,使我樹立了正確的人生觀,也同樣培養(yǎng)了我的競爭意識和進取的精神,陶冶了我的情操,增強了我的社會勞動能力。
在以后的日子里,我會認認真真的做好每一件事,端正態(tài)度,發(fā)現(xiàn)錯誤就及時改正。我會永遠熱愛著勞動!
勞動心得體會13
從小,媽媽就讓我力所能及的事,漸漸的,我隨著年齡的長,也學會了不少家務活。以為自己對家務的理解已經(jīng)很深刻了,可是,最近的一次家務活著實讓我深有體會。
這兩天聽媽媽說腰疼病又患了,我想了想,媽媽平時既要上班,下午回來還要做家務,多么辛苦啊。我一定要她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。吃完了早飯,爸爸媽媽都出去了,我開始了我的秘密行動做家務。
我學著媽媽的樣子,首先將拖把洗干凈,然后高高興興來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里使勁地來回拖。出了一身汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁瞬間消失得無影無蹤,十分灰心。時間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我學聰明點兒了,順著地板的紋路細細的慢慢拖,拖了沒多久,豆的汗珠從腦門往下流,可我一點也沒覺的累,而覺得開心極了,我稍作休息又開始拖了,我終于把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時香氣四溢。我心想,媽媽看見自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會十分好吧。
一會兒媽媽回來了,一進門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我馬上從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果。我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,勞動后的滋味是甜蜜的,我們多做一些力所能及的`家務活,對我們也是有好處的:
1、懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務勞動,不但能掌握一定的勞動技能,而且會養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會,這些技能和作風,就會在集體生活中表現(xiàn)出來,受到家歡迎。
2、同學們在家務勞動中,經(jīng)歷克服困難的過程,能鍛煉意志和毅力。
3、學做家務,可以學到許多書本上學不到的知識。家庭是個小社會,家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識。許多同學的小發(fā)明、小創(chuàng)造,多是在家務勞動的實踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。
4、緊張的學習之余,做一點家務,正是一種積極的休息,不但可以通過改變活動形式來調(diào)節(jié)腦機能,而且有利增強體質(zhì)促進健康。
5、一個人家務勞動的能力強,生活技能也高,立生活能力就強,從而對生活充滿自信心,能立面對各種困難。
同學們:我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習慣。久而久之,你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學習勞動技能吧!因為不管科學有多發(fā)達,社會發(fā)展到了什么時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
勞動心得體會14
勞動節(jié)五天的假期一眨眼就過去了,雖然這次的五一,我沒有跟家人出去旅游,也沒有跟朋友一起出去玩,但是這次的五一對我來說,卻是我度過的所有假期中最有價值和意義的一次假期。因為,在這個假期里,我通過我自己的勞動,收獲到了很多樂趣,也體會到了我爺爺奶奶平日里的辛苦,更加的讓我懂得了去體貼他們,孝敬他們。
五一勞動節(jié)的第一天,我們一家來到了我鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。因為在假期的前幾天里,奶奶打電話來說爺爺最近的身體不好,想讓我過去多陪陪他,所以我們一家人就果斷放棄了原定出省旅行的計劃,開車來到了鄉(xiāng)下。還沒到家,我就看見奶奶早已等在了家的大馬路旁邊。進了爺爺奶奶家后,我才看到躺在床上不停在咳嗽的爺爺,看到爺爺生病的樣子,我心里也忍不住難受起來,想為爺爺做點什么。
后來經(jīng)過我父母的.提點,讓我知道了我可以為我爺爺奶奶干一些家務活。于是二話不說,我拿起抹布就干了起來。開始里里外外的從臥室,擦到客廳,再從客廳擦到廚房。因為鄉(xiāng)下的條件不是很好,很多東西都舊了,擦起來也特別費勁,那一個下午我就在擦各種家具和餐具中度過了。雖然累了一下午,但是在第二天的時候,我要繼續(xù)幫爺爺奶奶做家務的熱情任然不減,又開始了新一輪的打掃。
在這一天的上午,我先是幫奶奶喂了雞,后又幫奶奶打掃了雞圈,在打掃雞圈的時候,我的內(nèi)心是很崩潰的,因為雞圈里到處都是雞屎,而且還到處彌漫了難聞的臭味。但是看到奶奶辛苦的樣子,我又趕緊搶過了奶奶手里的工具,不顧臟的干了起來。在下午的時候,我就開始進行里里外外的拖地任務,把整個房間都拖得干干凈凈,明晃晃的。到了晚上要睡覺的時候,我才發(fā)現(xiàn)我的腰痛的厲害。我這才干了一天就腰痛,更何況爺爺奶奶歲數(shù)還這么大,他們每天都要干這么多的活,還不加上田地里的農(nóng)活。
所以趁著這個機會,我要幫爺爺奶奶做更多的事情,到了第三天,我開始下田地干農(nóng)活,到了第四天,我開始學著為爺爺奶奶準備做一次飯。假期的第五天,我就回去了。雖然,在這個假期里,我沒有休息一天,都在勞動中度過了。但是能幫爺爺奶奶分擔了這么多家務活,我心里是十分甜蜜和幸福的。
勞動心得體會15
勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才能不斷的進步。我們的幸福生活,也是因為勞動而展開。
人類的生活離不開這幾個字—衣、食、住、行。我們的生活中就有辛勤而努力的勞動者,他們造福于人類,為社會做出了莫大的貢獻。
我們身上華麗漂亮的衣服源于設計師那雙靈巧的雙手。他們設計圖樣,選好顏色,制作出了一件件美麗的.華服。他們辛勤地勞動付出,為世界增添了更多色彩。他們造福于人類。他們是美麗的勞動者。
碗里香噴噴的飯來自農(nóng)民們的勞動成果。所謂“鋤禾日當午,汗滴河下土。”《憫農(nóng)》詩中的一句話揭示了農(nóng)民們勞動時面朝黃土背朝天的艱辛。從播種到結出飽滿的果實,都離不開農(nóng)民們每天細心的呵護。農(nóng)民伯伯的辛勤勞動換來的是我們每天都能吃到的營養(yǎng)豐富的米面、蔬菜及水果,讓我們能夠幸福茁壯的成長。他們造福于人類。他們是美麗的勞動者。
我們所居住的高樓大廈都是建筑工人們一磚一瓦而蓋成,他們每天都背著水泥和磚頭到施工地點,工作艱苦而危險。很多時候,他們不懼工作的防護條件差,付出了千萬倍的努力,只為我們住進溫馨的家。他們造福于人類。他們是美麗的勞動者。
科學家、工程師為我們的“行”做出了很大的奉獻。火車、飛機、汽車等乘載工具及其行駛的道路都是他們設計修建出來的。科學家發(fā)明了新型動力燃料及原材料,制造出交通工具,為我們出行提供了交通工具。工程師設計、勘測路線,修筑好了鐵路、公路,為我們出行提供了安全的路徑。他們造福于人類。他們是美麗的勞動者。
世界上還有許許多多辛勤的勞動者。勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了生活,勞動創(chuàng)造了生命,勞動者是最光榮的,他們是世界上最偉大的人,他們世界上是最美麗的人,讓我們向所有勞動者致以最崇高的敬意。