《假如給我三天光明》讀書心得

更新時間:2023-02-10 08:15:50 心得體會范文 我要投稿

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《假如給我三天光明》讀書心得

  當我們備受啟迪時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家收集的《假如給我三天光明》讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《假如給我三天光明》讀書心得

《假如給我三天光明》讀書心得1

  最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。

  《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。

  但她卻頑強地認為假如給我三天光明——

  第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

  第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。

  第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的`人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

  有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

  一、要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進步的過程。

  二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易,堅持二天也很容易,但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心,還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因為這不僅要上述的兩點,還要有做事認真仔細的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點,就能在平時的點點滴滴中得到進步,得到提高。

  三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。

《假如給我三天光明》讀書心得2

  自從我讀了《假如給我三天光明》這本書以后,我體會到了盲人對得到光明是多么渴望!他們是那么痛苦,永遠只能在黑暗的深淵中掙扎。

  海倫·凱勒小時候因為一場疾病,她的視覺和聽覺就被病魔所奪去。她的'世界從那時起就變得黑暗、寂靜。但是安妮·莎莉文這位家庭教師改變了她,教她學(xué)習(xí),讓他步入心中的光明。而她的媽媽的愛和智慧就像一盞明燈,指引她通向心中的一片光明。因為有了老師和母親,所以她黑暗的世界才有了光明。海倫·凱勒學(xué)有所成,她最終畢業(yè)于哈佛大學(xué),成了一個慈善家、作家。

  要是上帝遮住了我的眼簾,使我失去了視覺。我會這摸摸,那摸摸,跌跌撞撞來到窗前,傾聽世間萬物的聲音。雨點的滴瀝聲,風吹樹葉的沙沙聲,小狗的汪汪聲,汽車的嘟嘟聲……但是什么也看不見,只能不斷地重復(fù)無盡的黑暗。

  我不是啞巴,我應(yīng)該比啞巴更愛護喉嚨;我不是聾子,我應(yīng)該比聾子更愛護耳朵;我不是盲人。我應(yīng)該比盲人更愛護眼睛。

《假如給我三天光明》讀書心得3

  寒假里,我讀了一本書,名字叫做《假如給我三天光明》,作者是美國的海倫·凱勒。

  本書主要講了海倫·凱勒小時侯生了一場大病,成了一個既盲又聾又啞的人,頓時她變得脾氣暴躁,沒一點自信。但自從安妮。莎莉文老師來到她家后,讓她發(fā)生了翻天覆地的變化,通過她的努力最終考入哈佛大學(xué),成為世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾人。

  本書還寫了她對渴望看見世界萬物的向往,并寫出了如果自己能有三天光明,自己將會做的.事情。

  讀過這本書后,我深有感觸,海倫是個盲聾人,做一個健康,健全的人是她最大的向往,她雖然殘疾,但自己堅持不懈地刻苦學(xué)習(xí),最終得到了成功。可有些人既健康又健全,不好好學(xué)習(xí),不珍惜上天所給的一切有利條件,虛度了光陰。還不如一個殘疾人。所以這本書的真正目的是告誡我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

  我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那持之以恒,堅持不懈,努力學(xué)習(xí),高尚的精神品質(zhì)。

《假如給我三天光明》讀書心得4

  一朵小花,對于我們正常人來說也許并沒有什么稀奇的,因為我們每天都可以輕而易舉地看見它,可是,對于海倫·凱勒來說,她是多么希望能看見那朵小花……

  海倫·凱勒是本書主人公,她在19個月時,一場突如其來的大病奪去了她的視覺與聽覺。后來就,她憑著一顆不屈不撓的心和頑強不屈的堅毅品質(zhì),在家庭教師沙莉文小姐的幫助下,創(chuàng)造了一個個偉大的奇跡!

  世界沒有不公平,每個人都是相等的,只是要看我們選擇堅持還是放棄。在挫折來臨時,我們沮喪,整天沉浸在痛苦之中,倒不如去尋找光明的'道路,奇跡總會發(fā)生!

  我們該學(xué)會珍惜,你可要知道,我們擁有的東西將會失去,而失去的東西卻不會再擁有!海倫·凱勒失去了光明,她是多么渴望光明,就如同鳥兒渴望藍天一樣,如果你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛?想到三天以后,太陽再也不會在你的眼前升起,你再也不能看見大自然,你又將如何度過那寶貴的三日?

  也許我們總是要等到失去后才知道珍惜,那時已經(jīng)晚了。好好珍惜自己所擁有的一切,你的健康,你的親朋,你的知識……

  渴望光明的海倫·凱勒,在事實中她沒有獲得光明,可是在她的精神世界中,一定是一片光明!她可以憑著自己的堅持創(chuàng)造奇跡,為什么我們就不可以呢?

  不要被挫折擊倒!困難之中總是要堅持一下,等待你的就是光明!擁有光明,一定要學(xué)會珍惜,不要白白浪費。你所擁有的一切都將可能會失去,當擁有時,請珍惜!

《假如給我三天光明》讀書心得5

  這本書的作者是“海倫_勒”,是以自傳的形式,描述了她在盲、聾、啞世界中的感受和經(jīng)歷。

  海倫在她一歲半時生了一場重病,因此,雙目失明、雙耳失聰。這給她帶來了極大地打擊。每天生活在黑暗和無聲的世界里,她的脾氣變得越來越暴躁。有兩個人給她帶來了希望。一個叫“沙利文”的老師來到了她的身邊,開始教她學(xué)習(xí)盲文。海倫學(xué)習(xí)非常刻苦,每天為了練習(xí)摸盲文,小手都摸出了血,但她仍然堅持學(xué)習(xí)。另一個,是盲啞老師“薩勒”薩勒老師讓海倫體會怎樣發(fā)音,靠觸覺教海倫學(xué)習(xí)說話。由于,海倫即聽不見又看不見學(xué)習(xí)起來就非常困難了。可是,海倫并沒有放棄,每天都反復(fù)讀著單詞和句子,直到自己感覺對了為止。在她堅持不懈的努力下,她終于學(xué)會了說話和寫字,能夠和正常人交流。

  后來,海倫通過自己的努力,在聾啞學(xué)校以優(yōu)異的成績考上了當時很好的一所學(xué)校——劍橋女子中學(xué)。最后她實現(xiàn)了自己的'夢想考上了,正常人都很難考上的哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。

  看了這本書后,我覺得自己實在是太渺小。我所遇到的困難跟海倫比起來實在微不足道。就拿踢毽子來說,一開始我就只能踢幾個,踢時間長了腿會覺得酸痛,就會休息不再踢了,媽媽不斷地鼓勵下,現(xiàn)在我已經(jīng)比媽媽踢得還多。我悟出了一個道理,做任何事貴在堅持和不怕吃苦。

  我的寫作一直是我最頭痛的,每每遇到寫作我都會很煩躁。現(xiàn)在我要學(xué)會面對,找到好的方法去改變自己。

《假如給我三天光明》讀書心得6

  讀完了《假如給我三天光明》一書,我從海倫·凱勒身上深深地體會到頑強的意志力和永不服輸?shù)钠床窬哂卸嗝淳薮蟮牧α俊Km然又聾又盲又啞,但是她是一個有著堅定信念的人,她樂觀的生活態(tài)度令人敬佩。

  故事的內(nèi)容是海倫想象自己有三天可以看見世界的情景。第一天上午,她要看看那些善良的人們,因為是他們讓她不自閉,使她變得活潑開朗,也是在他們的幫助下邁進了哈佛大學(xué)的校門。下午她要去看大自然,使自己陶醉在自然界的美麗之中。第二天她要了解歷史,最好的.去處當然是博物館。于是這一天她去了自然博物館。晚上她在劇院度過了愉快的一晚,第三天也是海倫獲得光明的最后一天,她在街道的一角,看來往的行人,坐著車子靜靜地看著世間的繁華與安靜。

  海論在第三天說:“我將沒有時間花費在遺憾和熱望中,因為有太多的東西要看”是啊!人生就是這樣,時間是不會因為你而停的。面對這樣飛逝的時間,我們要做的事太多了。海倫是樂觀的,她并不因為自己是個殘疾人而感到自卑,而是很大方地談自已在黑暗中也同樣幸福同樣快樂的身活。

  在身生活中,我總是一遇到挫折就哭哭啼啼的。記得有一次,我很認真地復(fù)習(xí),但語文考試的成績并不理想。邊想邊不停的流淚。但是看了這本書后,我就會想起海倫,并用她的遭遇鼓勵自己。她遭受了那樣大的煎熬,還呢這么陽光樂觀地生活,和她相比,我這點挫折算什么?我為什么不能從失敗中站起來?我要向海倫學(xué)習(xí),我也要樂觀和堅強!

  我有一雙明亮的眼睛,有一對可以聽到聲音的耳朵和一個健康的身體,難道我還不幸福嗎?所以我要比海倫更勇敢,更堅強,更陽光,更樂觀,對生活更有信心。

《假如給我三天光明》讀書心得7

  當我再次翻開《假如給我三天光明》的書卷,心靈還是被莫名震撼。雖然書里的情節(jié)依然沒有什么驚心動魄的事,但卻又一次深深地打動了我。的確,海倫·凱勒那“不平靜”的人生及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我,給了我奮斗的力量。作為正常人的我們很難想象一個雙目失明,雙耳失聰,失語的人,可以用心去感知天地萬物,海倫就是用心靈傾聽著世界上最美的聲音,看見了世界上最美的風景。

  捧起這本充滿感知力量的書,我忽然想起一年前我剛讀起這本書的時候。

  “妹妹,我給你講講‘海倫·凱勒’的故事吧”

  “海倫·凱勒?言行小說家?黑客?富翁?還是明星?”

  “不,她是一個又聾又啞又瞎的偉人”

  “那有什么好說的呀,不如說說周杰倫的最新消息吧”

  看過《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會有什么人生意義呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個又一個奇跡—不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實,才能擁有未來。這就是"珍惜"的價值所在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們許多人可能都會感到慚愧。因為我們雖然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種“有視覺卻看得少”的錯誤。或為“已失去”的東西痛苦不堪,或為"得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對實實在在“擁有”的東西不知珍惜,不懂得好好把握。

  從沒有遭遇過多災(zāi)多難,從沒有體驗過不幸,甚至從未領(lǐng)悟過挫折的弟弟妹妹們當然不會思考人生,他們只有享受快樂。他們是那么的年輕,聰明,令人艷羨。沉浸在快樂中,在一覽無余的`光明中,我們失去了對光明的感知能力,失去了對快樂的體驗?zāi)芰Γチ藢π腋5母形蚰芰Γ彩チ藢θ松乃伎寄芰蛯θ松磥淼膽n患意識。仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙。

  要快樂,就快樂得如醉如癡,在快樂中升華;要感受生命之最烈,要體驗人生之極限。要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明——假如還有三天光明!你感受到光明了嗎?

  好好的把握現(xiàn)在吧,珍惜美麗的生活。

  再回首,恍然如夢,再回首,往事如歌。曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才知道平平淡淡才是真。再回首,一切都在昏暗中消失。人的生命是有限的,不知道哪一天會突然離開這個世界,所以我們更應(yīng)該珍惜生命,好好地讓生命活得精彩,即使會有挫折,會有風暴,也應(yīng)該勇敢的去面對,就像海倫·凱勒一樣,以生命之畫筆,譜寫生命的傳奇!

《假如給我三天光明》讀書心得8

  最近,我看了《假如給我三天光明》這本書,看了過后,我深有感觸。

  這本書的主要內(nèi)容是:主人公海倫·凱勒在生過一場大病后,雙目失明,耳朵聽不見,嘴巴不能說話,成了一個盲聾啞人,然而她卻沒有對生活失去希望,而是振作起來,樂觀地、積極地面對生活,慢慢地走出黑暗與寂寞,重新建立起信心。她并沒有認為自己與正常人有什么不同。遇到《霜王》事件時,她勇敢地面對挫折,沖破逆境,最終考上了哈佛大學(xué)。

  看到這兒,我不禁想:海倫·凱勒并不是一個健全的人,但她仍舊樂觀地面對生活,從不怨天尤人,她明白這樣根本于事無補,因此她盡力地使自己的腦子不要鉆牛角尖,安心地跟著安妮。沙莉文老師學(xué)習(xí)知識,讓自己的心靈得以平靜,并用自己的文字來表述自己的生活。她曾說過:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。”

  一些擁有健全體魄的'人,常常抱怨自己的生活不夠完美,因此怨天尤人,并沒有想過這樣做根本沒有用,而是繼續(xù)在抱怨。但他們可曾想過,那些身體殘缺的人,從來沒有抱怨所上天對自己的不公平,而是抱著樂觀的態(tài)度去面對生活,即使被醫(yī)生判了死刑,可還是快樂地過生活,融入社會的氛圍中。

  我也曾抱怨過生活,認為自己的生活過得太乏味,總想找點兒新鮮事來做,找不到,又在抱怨生活的不完美,其實,我們要放開一點兒,讓自己的生活過得充實。

  四肢健全的人,可能難以體驗殘疾的痛苦;正如和平年代的某些人,居然希望有戰(zhàn)爭刺激一樣。殊不知,生命是脆弱的,當所有的假設(shè)變成現(xiàn)實時,一切已為時太晚,因此,無論是在什么樣的年代,愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。

《假如給我三天光明》讀書心得9

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的長篇自傳體小說,可誰會想到這位杰出的美國女性是一位殘疾人呢?

  海倫·凱勒并不是天生殘疾,而是在她出生十九個月之后,她便陷入了黑暗的世界,不能和別人交流,沒有聽力,也看不見任何東西。四年之后,她的生命出現(xiàn)了一縷陽光——安妮·莎莉文來到了她的身邊。莎莉文老師耐心地教育年僅六歲的凱倫,讓凱倫學(xué)習(xí)新知識。擺脫失聰失明的陰影,重新振作,樹立了堅強的自信心,憑借自己的努力,海倫最終考上了哈佛大學(xué),可是非常遺憾,莎莉文老師在1936年10月19日與世長辭了。

  海倫·凱勒讓我明白了命運在自己手中,他就像一個魔方,你可以任由他自己,也可以自己努力把他轉(zhuǎn)成六面同色,轉(zhuǎn)出一個完美的人生。海倫雖然是個聾啞盲殘疾人,但是她的堅強不屈,她的勤奮努力,最終使她考上了令很多人都遙不可及的哈佛大學(xué)。正是她相信自己能完成,有信心,才改變了自己的`悲慘的命運,成了一位優(yōu)秀的作家。而我呢?面對挫折,面對困難時總是選擇逃避,從來沒有想過要怎樣去克服這個困難,幸虧遇到了她海倫·凱勒,回想起來自己的所為,真是后悔莫及,如果當時就去努力,而并非選擇放棄,那該多好啊!相信到現(xiàn)在我應(yīng)該已經(jīng)學(xué)會了單杠,只因為手上的一點疼痛,身體上的痛苦,就被困難徹底打敗了,導(dǎo)致現(xiàn)在的我手無縛雞之力。海倫·凱勒我一定會向你靠近,在困難面前絕不低頭,做回真正的自己。只有這樣,我的命運才能我做主。

  生活中就不應(yīng)該任憑事態(tài)發(fā)展,而是應(yīng)該竭盡所能把最壞的事變成好事。命運就掌握在自己手中,你把握住了嗎?

《假如給我三天光明》讀書心得10

  馬克·吐溫曾說:“19世紀有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,另一位是海倫·凱勒。”如果說,拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,是叱咤于法國大革命時期的亂世梟雄;那么,海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒絕向命運低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。

  《假如給我三天光明》是海倫的一部著名散文,內(nèi)容是這樣的:海倫在19個月大時,在一場突發(fā)的急病中失去了視力和聽力,不久又喪失了說話能。在老師安妮·莎莉文的教育和幫助下,海倫·凱勒憑著驚人的毅力學(xué)會了讀書、寫字和說話,并且完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W員的學(xué)業(yè)。這一切的一切,難道不令我們感到敬佩與驚訝嗎?

  20世紀初,海倫和莎莉文老師的'身影游走于世界各地,出現(xiàn)在了大大小小的演講臺上,以一種特殊的方式演講。是什么,讓海倫·凱勒沖破人生的黑暗與孤寂,贏得了光明和歡笑?是不屈不撓的斗爭精神和對幸福快樂的執(zhí)著追求。從海倫的角度來講,她有目標、有追求,正因為有了這些,她才會有“不屈不撓”,才會有“執(zhí)著”。好好想想海倫吧!想到海倫的一切,我們每個人都應(yīng)該——

  像明天就要失明那樣去利用自己的眼睛!

  “我只看我擁有的,不看我沒有的。”海倫·凱勒面對命運對她的不公待遇,她回報世界的,卻是博大無私的愛心。珍惜現(xiàn)今所擁有的一切吧!我們永遠是光明的使者。

《假如給我三天光明》讀書心得11

  在漆黑的夜空,有幾點閃耀的星光,不住的顫動著。一陣微風吹過,吹的樹葉沙沙作響。在這迷人的夜空,我的心里充滿了對海倫·凱勒的敬佩之情。

  習(xí)慣用眼睛看東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴與人交談的我們,并不覺我們擁有的可貴。但是,一個人眼睛瞎了,耳朵聾了,由于“聾”與“盲”的缺陷,妨礙了對于語言的學(xué)習(xí),進而變成“啞”。這樣的生命是多么灰暗而寂寞!

  面對這樣的不幸,我們是認命的活下去,獨自吞咽生命的苦果,還是整日怨天尤人、憤世嫉俗?應(yīng)該說這兩種人生態(tài)度都是消極而悲觀的。可是我們不能否認的是:絕大多數(shù)人遇到這種困境時,往往會失去奮斗的勇氣,只是被動的接受一切。然而,也有人并不如此,海倫·凱勒就是這樣的人。

  《假如給我三天光明》的主人公是海倫·凱勒,她在出生的19個月后,因為生病失去了寶貴的聽力和視力。她的發(fā)生器官沒有受損,卻因為無法接受的學(xué)習(xí)與模仿的刺激,所以無法說話,變成一個又聾、又盲、又啞的重度殘疾兒。

  幸好她的父母沒有放棄她,并給她找了一位優(yōu)秀的老師——安妮。莎莉文小姐。莎莉文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生。從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀,再到用口與他人交流,海倫付出了比同齡人多幾倍甚至十幾倍的.努力。她在20世紀初期,順利地從美國哈弗大學(xué)分校——雷德克利大學(xué)畢業(yè)。后來,海倫·凱勒竟成為一位出色的演說家,而且出版了許多著作。

  讀完這本書后,我深刻地認識到:一個人能不能取得成功,不完全取決于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以條件差、困難多等作為沒有取得成績的理由,但是,和海倫比,這些困難是多么微不足到啊!一個人只要有胸懷遠大的理想和目標,就會有無窮的力量,就不會被困難所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,主宰自己的命運。海倫不就是這樣的人嗎?

  夜深了,我也該睡覺了,不過,我卻久久不能入睡,海倫的名言“假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?”久久在耳邊回響……

《假如給我三天光明》讀書心得12

  四月是我校的讀書月,我們五年級讀的書目是《假如給我三天光明》。讀了這本書,使我受益匪淺。海倫·凱勒,一個生活在盲聾啞世界了的人竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。一生寫了14部著作,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。我們不得不佩服這位度過了87年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子。

  說實話,我很佩服海倫。不是因為她取得的一番豐功偉績,而是敬佩她能在逆境中,堅強的活下去,并且取得成就。我還清楚的記得書上那一小段話—“海倫趁著老師、父母不注意的時候,又悄悄躲在角落里練習(xí)說話。”為了說話,海倫付出多大的.努力啊!口干舌燥也不愿喝一口水,為的只是讓自己快點學(xué)會說話,快點喊聲爸爸媽媽。海倫女士的一生是奮斗的一生,是自強不息的一生。跟她相比,我就相差甚遠了。記得小時候有一段時間,我特別喜歡畫畫。還纏著媽媽幫我買繪畫的工具書。為此,媽媽還特意幫我報了一個繪畫興趣班。但沒有恒心的我,只學(xué)了一個月,就對畫畫失去了興趣。那些書被我遺忘在書櫥里,書上落滿了灰塵。現(xiàn)在看到班上同學(xué)能畫出那么好的佳作時,我又羨慕又愧疚。

  殘疾人能做到的,我們正常人更應(yīng)該做到,我們要珍惜我們現(xiàn)在擁有的美好生活,關(guān)心更多的殘疾人。

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