北京朝陽區(qū)哪所小學(xué)最好

北京朝陽區(qū)哪所小學(xué)最好

　　提到孩子升學(xué)，不管是大學(xué)，高中，初中還是學(xué)校，每個(gè)家長都會(huì)關(guān)心的，就是這所學(xué)校怎么樣？值不值得上？是否符合孩子的教育發(fā)展？在此，以下是小編為大家整理的北京朝陽區(qū)哪所小學(xué)最好相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

　　1.朝陽實(shí)驗(yàn)小學(xué) 　

　　朝陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1956 年，位于北京市朝陽區(qū)，是一所具有五十年歷史的、不斷煥發(fā)青春的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校前身為幸福村中心小學(xué)，更名為朝陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)后的第一任校長是全國特等勞動(dòng)模范、特級(jí)教師馬芯蘭，學(xué)校現(xiàn)任校長陳立華跟隨馬芯蘭校長十余年，在教育教學(xué)管理上形成了獨(dú)特的風(fēng)格，是中學(xué)高級(jí)教師、北京市學(xué)科帶頭人。

　　學(xué)校享譽(yù)全國的“馬芯蘭教學(xué)法”促進(jìn)和帶動(dòng)各學(xué)科教育教學(xué)取得了優(yōu)異成績，科學(xué)、規(guī)范、現(xiàn)代化的流程管理以及先進(jìn)的辦學(xué)理念、先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施，促進(jìn)大批業(yè)務(wù)能手茁壯成長，有 40% 的中青年教師已成長為市、區(qū)骨干教師，組成了力量雄厚的師資隊(duì)伍。

　　學(xué)校獨(dú)立承擔(dān)的教育部規(guī)劃課題《校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生合作學(xué)習(xí)方式的研究》取得優(yōu)秀成果，出版了《小學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)教學(xué)法》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)》、《觀察閱讀與小學(xué)生作文》等教育專著，教師撰寫近千篇學(xué)科論文榮獲市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。“十一五”期間獨(dú)立承擔(dān)市、區(qū)科研立項(xiàng)課題 3 項(xiàng)，參加市哲辦、市規(guī)劃辦重點(diǎn)科研項(xiàng)目 2 個(gè)，贏得社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

　　2.芳草地國際學(xué)校

　　芳草地國際學(xué)校的前身是芳草地小學(xué)，是一所中學(xué)建制的兼收中外學(xué)生的完全小學(xué)。經(jīng)中國教育部批準(zhǔn)，北京芳草地國際學(xué)校10月10日正式揭牌，這也是中國第一所公辦國際學(xué)校。

　　為滿足社會(huì)的需求，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及多位專家共同研究、探討下，今日芳草地國際學(xué)校已形成集團(tuán)化分址辦學(xué)的規(guī)模，設(shè)有日壇校區(qū)（包括國際部）、世紀(jì)小學(xué)、遠(yuǎn)洋小學(xué)、雙花園校區(qū)、富力又一城校區(qū)、萬和城校區(qū)和金泰麗灣校區(qū)（與豐臺(tái)教委合辦）、甘露園分校（含小學(xué)部、初中部） 。

　　芳草地國際學(xué)校擁有一個(gè)朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)群體，擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。教師們良好的師德、廣博的知識(shí)、高超的教藝，贏得了家長和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

　　芳草地小學(xué)始終把教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的生命線、生存線、發(fā)展線、輝煌線。一貫重視對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授、能力的培養(yǎng)、智力的開發(fā)。堅(jiān)持“面向全體，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想。學(xué)校課程設(shè)置齊全，門類優(yōu)化，尤以漢語、英語、計(jì)算機(jī)、音樂、美術(shù)、手工見長。

　　3.陳經(jīng)綸中學(xué)帝景分校　

　　陳經(jīng)綸中學(xué)帝景（北工大）實(shí)驗(yàn)學(xué)校是九年一貫制的學(xué)校，是陳經(jīng)綸中學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)的又一個(gè)標(biāo)志。北京市陳經(jīng)綸中學(xué)帝景分校位于朝陽區(qū)西大望路珠江帝景社區(qū)南部，占地13000平米，學(xué)校建筑具有歐式新古典主義建筑風(fēng)格，校園環(huán)境清雅宜人，硬件設(shè)施先進(jìn)完備，教室寬敞明亮，全部配備嶄新桌椅及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、美術(shù)、書法實(shí)驗(yàn)室及舞蹈室、圖書室、科技活動(dòng)電教室、教師閱覽室、音樂室等各類專業(yè)教室一應(yīng)俱全；此外，兩個(gè)室外標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、一個(gè)室內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)排球場(chǎng)、室外異形塑膠風(fēng)雨操場(chǎng)等設(shè)施為所有學(xué)生提供充足的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。

　　學(xué)校于2007年9月1日開學(xué)，招收小學(xué)一年級(jí)和初中一年級(jí)學(xué)生入學(xué)，學(xué)校建設(shè)規(guī)模為九個(gè)年級(jí)27個(gè)教學(xué)班。學(xué)校的定位是把實(shí)驗(yàn)學(xué)校建成在高檔社區(qū)中的現(xiàn)代化的、開放式的、具有鮮明個(gè)性的學(xué)校，倡導(dǎo)追求民主、溫馨、和諧、開放。學(xué)校將秉承陳經(jīng)綸中學(xué)86年的優(yōu)良傳統(tǒng)，借助北京工業(yè)大學(xué)、合生創(chuàng)展集團(tuán)的社會(huì)力量，借助家長、社區(qū)、社會(huì)的綜合力量，共同用愛譜寫陳經(jīng)綸中學(xué)帝景北工大實(shí)驗(yàn)學(xué)校新的篇章。

　　4.朝陽外國語學(xué)校 　

　　北京市朝陽外國語學(xué)校(英語：Beijing Chaoyang Foreign Language School)，位于中國北京市的朝陽區(qū)，是一所朝陽區(qū)示范中學(xué)。1998年，北京市朝陽外國語學(xué)校經(jīng)北京市教育局和朝陽區(qū)教委的許可，在當(dāng)年成立。2001年，該校的高中部隨著第一屆高中生的入學(xué)也宣告成立。而其后幾年，該校也逐步建立了自己的小學(xué)部，同時(shí)完善了培訓(xùn)部門，使該校成為了一個(gè)由小學(xué)到高中并結(jié)合課外培訓(xùn)的全方位初等、中等教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。2010年轉(zhuǎn)為公立學(xué)校。

　　學(xué)校的辦學(xué)宗旨是：堅(jiān)持學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，突出外語優(yōu)勢(shì)。把學(xué)校辦成一所使學(xué)生具有較高外語水平的初中、高中齊備的外國語學(xué)校。2003年開始又設(shè)立了小學(xué)部，以利于加強(qiáng)小學(xué)生的雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)。

　　5.白家莊小學(xué) 　

　　北京市朝陽區(qū)白家莊小學(xué)始建于1956年，是北京市朝陽區(qū)的一所示范學(xué)校。在各級(jí)政府和教委的扶植下，現(xiàn)已發(fā)展為一校五址規(guī)模較大的一所現(xiàn)代化學(xué)校。

　　作為聯(lián)合國教科文組織“EPD” 項(xiàng)目首批實(shí)驗(yàn)校。白家莊小學(xué)始終以“為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)樂園”為目標(biāo)，以“志在一流”為動(dòng)力。在朝陽區(qū)推進(jìn)教育國際化的進(jìn)程中，不斷創(chuàng)造新優(yōu)勢(shì)，形成了“尊重教育”的特色品牌。

　　6.呼家樓中心小學(xué) 　

　　呼家樓中心小學(xué)始建于1962年，是一所集寄宿和走讀于一體的現(xiàn)代化學(xué)校，現(xiàn)如今是一校六址（萬科青青分校），其中2013年此校打造了另一個(gè)校址：懷柔分校。學(xué)校在“中國人要懂中國文化，要傳承中國文化”的辦學(xué)思想引領(lǐng)下，逐步形成了以“三禮”和“炎黃傳承”為特色校本文化的同時(shí)，將“培育人文素養(yǎng)，傳承民族精神，做有教養(yǎng)的中國娃”的育人目標(biāo)貫徹到學(xué)校的方方面面。“明理誠信”主體活動(dòng)、“電線桿文化”、“奧林匹克撲克”入藏國際奧林匹克博物館等等育人活動(dòng)的開展，更是充分詮釋了呼家樓中心小學(xué)“對(duì)學(xué)生成長負(fù)責(zé) 讓學(xué)生享受成長快樂”的辦學(xué)宗旨。

　　學(xué)校在聘請(qǐng)愛新覺羅·溥任為名譽(yù)校長，全國特級(jí)教師“國寶級(jí)”教育專家霍懋征為教育顧問的基礎(chǔ)上，又與全國數(shù)學(xué)界的權(quán)威人士，全國特級(jí)教師吳正憲老師以及各個(gè)學(xué)科的市級(jí)教研員組成了學(xué)校教學(xué)發(fā)展專家組。在專家的引領(lǐng)下，學(xué)校已擁有9名市級(jí)和21名區(qū)級(jí)富有經(jīng)驗(yàn)和朝氣蓬勃的骨干教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校所推行的具有我校特色的“學(xué)科精細(xì)化管理模式”在全區(qū)中小學(xué)廣泛推廣，所培養(yǎng)出的優(yōu)秀畢業(yè)生更是受到陳經(jīng)綸中學(xué)、八十中學(xué)、工大附中等名牌中學(xué)的歡迎。

　　7.北京市朝陽師范學(xué)校附屬小學(xué)　

　　北京市朝陽師范學(xué)校附屬小學(xué)，是北京市朝陽區(qū)教委直屬的重點(diǎn)小學(xué)，有著近50年的辦學(xué)歷史。學(xué)校實(shí)行專家辦學(xué)，名師執(zhí)教，環(huán)境育人，全面創(chuàng)優(yōu)。多年來，學(xué)校始終堅(jiān)持一切為了學(xué)生的發(fā)展，以“以師育生、以境育生、以生育生”的辦學(xué)思路，培養(yǎng)具備健康的心理，健康的身體、扎實(shí)的知識(shí)、廣博的見識(shí)、學(xué)習(xí)的能力，發(fā)展的潛力的合格小學(xué)畢業(yè)生。幾年來，朝師附小獲得北京市教書育人先進(jìn)校、北京市德育先進(jìn)集體、首都精神文明先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　朝師附小形成了以語文教學(xué)改革為龍頭，帶動(dòng)其他各科全面發(fā)展的辦學(xué)特色，在語文的改革中，積極拓寬內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)行了“古詩讀唱，累詩陶情”“以文為例，訓(xùn)練學(xué)法，自主擴(kuò)展，自主閱讀”“長文學(xué)精，短文學(xué)深”“由說到寫，由述到做，指導(dǎo)觀察，強(qiáng)化感受”等語文教學(xué)的改革，不斷突出“新、深、活、實(shí)”的語文教學(xué)特色。

　　8.陳經(jīng)綸中學(xué)嘉銘分校

　　2003年，陳經(jīng)綸中學(xué)進(jìn)行了集團(tuán)辦學(xué)模式的大膽探索，創(chuàng)辦了九年一貫制分校——陳經(jīng)綸中學(xué)嘉銘分校，成為朝陽區(qū)唯一一所從小學(xué)到高中探索十二年貫通教育的名校。

　　嘉銘分校位于北四環(huán)小營以北500米的嘉銘桐城小區(qū)內(nèi),占地30余畝,建筑面積12525平方米.建設(shè)規(guī)模為36個(gè)教學(xué)班,能夠接納從小學(xué)一年級(jí)至初中九年級(jí)九年義務(wù)教育階段的各個(gè)年齡段的學(xué)生,是一所校園環(huán)境優(yōu)美、教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，師資隊(duì)伍過硬，教學(xué)質(zhì)量一流的現(xiàn)代化都市學(xué)校。

　　陳經(jīng)綸中學(xué)嘉銘分校作為一所具有80多年歷史的陳經(jīng)綸中學(xué)——北京示范校的分校，應(yīng)該說它延伸了陳經(jīng)綸中學(xué)的教育平臺(tái)，努力地在為學(xué)生打造一個(gè)從小學(xué)到高中的12年貫通的教育模式，并且在努力地創(chuàng)設(shè)更充分、更完善、更生動(dòng)的受教育的條件，讓在這里就讀的中小學(xué)生得到最好的呵護(hù)，受到最全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育，因?yàn)樵谶@所學(xué)校除了它的數(shù)字化程度及教學(xué)硬件是一流的之外，重要的是我們能夠把總校張德慶校長提倡的個(gè)性化教育落實(shí)到位。讓嘉銘分校的每一個(gè)學(xué)生都能成為“我能學(xué)、我能想、我會(huì)做、我會(huì)創(chuàng)、我能行”的優(yōu)秀畢業(yè)生，為每一位學(xué)生能夠進(jìn)入未來學(xué)習(xí)化的社會(huì)，奠定豐厚的基礎(chǔ)。

　　9. 星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在朝陽區(qū)朝陽北路四季星河路，在北京星河灣住宅區(qū)域內(nèi)，距離國貿(mào)不到10 分鐘車程。學(xué)校北臨得天獨(dú)厚的1600 畝森林公園，東傍 2000 畝的綠化隔離帶。學(xué)校占地一萬多平方米，建有五層200個(gè)床位的學(xué)生宿舍樓、可同時(shí)容納近百人閱覽的圖書館、可容納800人同時(shí)就餐的餐廳，校園擁有兩萬平米的綜合運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，包括200米塑膠跑道、標(biāo)準(zhǔn)人工草坪、足球場(chǎng)、室內(nèi)籃球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)。校園整潔有序、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。

　　星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)是專家治校，馬芯蘭校長以其精湛的教學(xué)藝術(shù)、崇高的敬業(yè)精神、甘為人梯的無私品格、真誠正直的人格魅力，帶領(lǐng)全校教職工共同奮斗，營造出一個(gè)和諧向上的工作環(huán)境。

　　她以數(shù)學(xué)教學(xué)改革為龍頭，帶動(dòng)各個(gè)學(xué)科深入開展教育教學(xué)改革，學(xué)校承擔(dān)著國家級(jí)，市、區(qū)級(jí)研究課題。

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