四平小學(xué)小升初學(xué)區(qū)劃片方案最新消息公布

四平2021小學(xué)小升初學(xué)區(qū)劃片方案最新消息公布

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的四平202小學(xué)小升初學(xué)區(qū)劃片方案最新消息公布，歡迎閱讀與收藏。

　　一、基本原則

　　（一）政府主導(dǎo)原則。按照義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制，鐵東區(qū)、鐵西區(qū)（以下簡稱“兩區(qū)”）政府依法履行職責(zé)，促進(jìn)教育均衡和教育公平，保障轄區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。

　　（二）屬地管理原則。兩區(qū)教育行政部門要在政府的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)公安、住建等相關(guān)部門，科學(xué)、規(guī)范、周密地組織實(shí)施轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作。

　　（三）免試入學(xué)原則。任何義務(wù)教育學(xué)校都不得通過考試的方式選拔新生。義務(wù)教育階段民辦學(xué)校（以下簡稱民辦學(xué)校）須提前將依法自主招生的具體辦法報(bào)主管教育行政部門備案，接受監(jiān)督指導(dǎo)。

　　（四）就近入學(xué)原則。根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定，適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。兩區(qū)教育行政部門要科學(xué)合理劃分學(xué)區(qū)，保證適齡兒童、少年就近接受義務(wù)教育。

　　（五）統(tǒng)籌推進(jìn)原則。各公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校的招生入學(xué)工作必須在教育行政部門統(tǒng)籌安排下進(jìn)行。任何學(xué)校不得提前招生或拖延進(jìn)度。

　　（六）保障公平原則。兩區(qū)教育行政部門及各義務(wù)教育學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃和工作標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)積極做好軍人子女、功模子女入學(xué)優(yōu)待和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、適齡殘疾兒童平等接受義務(wù)教育工作。

　　（七）陽光招生原則。兩區(qū)教育行政部門及各義務(wù)教育學(xué)校要通過各種方式積極宣傳有關(guān)政策、公開有關(guān)工作、公示有關(guān)內(nèi)容，認(rèn)真答復(fù)家長咨詢，主動(dòng)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。

　　（八）違規(guī)必究原則。兩區(qū)教育行政部門要及時(shí)清理違規(guī)招收、違規(guī)入學(xué)、違規(guī)借讀的學(xué)生，并按國家、省、市相關(guān)規(guī)定作出處理，同時(shí)嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。

　　二、工作重點(diǎn)

　　（一）認(rèn)真做好普查認(rèn)定。兩區(qū)教育行政部門安排學(xué)生就近入學(xué)的主要依據(jù)是戶口簿、房產(chǎn)證。原則上，適齡兒童、少年戶籍應(yīng)與其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人（以下簡稱家長）戶籍一致，適齡兒童、少年及其家長的戶籍地址應(yīng)與實(shí)際居住地址及房產(chǎn)證一致。戶籍、居住地的具體認(rèn)定依據(jù)及辦法由兩區(qū)教育行政部門制定，要充分考慮各種實(shí)際情況，確保不出紕漏。

　　（二）科學(xué)核定招生計(jì)劃。兩區(qū)教育行政部門要依據(jù)《吉林省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，結(jié)合轄區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年數(shù)量和學(xué)校的師資、場地、教學(xué)資源等承載能力，科學(xué)測算、合理制定各公辦義務(wù)教育學(xué)校招生計(jì)劃。原則上，各公辦義務(wù)教育學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)不得超過該校應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生數(shù)，各區(qū)的初中招生計(jì)劃總數(shù)不得超過當(dāng)?shù)匦�學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生總數(shù)。要按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求，通過調(diào)控計(jì)劃切實(shí)削減“大校額”，應(yīng)屆畢業(yè)年級(jí)存在“大班額”的，新學(xué)年招生計(jì)劃要按標(biāo)準(zhǔn)班額計(jì)算。

　　（三）合理劃定招生范圍。兩區(qū)教育行政部門要在全面深入調(diào)查統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上，根據(jù)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、招生計(jì)劃、交通狀況、歷史沿革等因素為每所公辦義務(wù)教育學(xué)校科學(xué)劃定學(xué)區(qū)，確保適齡兒童、少年整體上相對就近入學(xué)。

　　（四）統(tǒng)籌安排空余學(xué)位。對于個(gè)別公辦義務(wù)教育學(xué)校因招生計(jì)劃未滿而出現(xiàn)的空余學(xué)位，兩區(qū)教育行政部門要按照公開、公平、公正的原則，科學(xué)、周密地進(jìn)行學(xué)位派送，補(bǔ)足計(jì)劃。已被民辦學(xué)校錄取并經(jīng)區(qū)教育行政部門備案的學(xué)生不再參加派位。

　　（五）保障隨遷子女入學(xué)。申請?jiān)谒钠绞袇^(qū)公辦義務(wù)教育學(xué)校就讀的隨遷子女須填寫《四平市區(qū)隨遷子女義務(wù)教育就學(xué)申請表》并附相關(guān)佐證材料，報(bào)區(qū)教育行政部門審核認(rèn)定。兩區(qū)教育行政部門要按照市教育局《關(guān)于印發(fā)〈加強(qiáng)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育工作的意見（試行）〉的通知》（四教通字〔最新2021（歷屆）〕152號(hào)）要求，按照相對就近原則妥善安排隨遷子女入學(xué)。

　　（六）保障殘疾兒童入學(xué)。對于具有接受普通教育能力的輕度殘疾兒童、少年，兩區(qū)教育行政部門要保證其在普通學(xué)校隨班就讀，同時(shí)努力滿足不同類型殘疾兒童、少年在特殊教育學(xué)校就讀的需要。對于確實(shí)不能到校就讀的重度殘疾兒童、少年，兩區(qū)教育行政部門要組織特殊教育學(xué)校送教上門，并納入學(xué)籍管理。

　　（七）認(rèn)真落實(shí)優(yōu)待政策。兩區(qū)教育行政部門要按照市教育局、四平軍分區(qū)政治部《關(guān)于印發(fā)〈四平市軍人子女教育優(yōu)待實(shí)施細(xì)則〉的通知》（四政聯(lián)〔最新2021（歷屆）〕1號(hào)）和市教育局、市公安局《關(guān)于做好我市公安系統(tǒng)功模子女入學(xué)時(shí)享受相關(guān)優(yōu)惠政策的實(shí)施意見》（四教聯(lián)字〔最新2021（歷屆）〕2號(hào)）等文件要求，在嚴(yán)格審核申請資質(zhì)的基礎(chǔ)上，對符合條件的軍人子女、公安功模子女落實(shí)相關(guān)優(yōu)待政策。

　　（八）依法扶持民辦教育。兩區(qū)教育行政部門要貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例，加大對民辦學(xué)校依法依規(guī)招生、辦學(xué)的支持力度，并履行對轄區(qū)內(nèi)民辦學(xué)校的監(jiān)管責(zé)任，做到誰審批、誰管理、誰負(fù)責(zé)。民辦學(xué)校在招生工作開始前須將招生計(jì)劃、招生范圍、招生辦法、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等報(bào)主管教育行政部門（跨行政區(qū)域招生時(shí)須同時(shí)報(bào)生源地教育行政部門）審核備案。相關(guān)教育行政部門要依法依規(guī)審核民辦學(xué)校的招生申請，加強(qiáng)對民辦學(xué)校招生行為的指導(dǎo)和監(jiān)督。民辦學(xué)校要在規(guī)定時(shí)限內(nèi)實(shí)行一次性招生，并及時(shí)將錄取名單上報(bào)主管教育行政部門（跨行政區(qū)域招生時(shí)須同時(shí)報(bào)生源地教育行政部門）備案。民辦學(xué)校招生工作結(jié)束后，公辦義務(wù)教育學(xué)校不得再招收自愿申報(bào)民辦學(xué)校并已被錄取的學(xué)生。

　　（九）精心組織平行分班。招生工作結(jié)束后，兩區(qū)教育行政部門要按照統(tǒng)一時(shí)間，組織所屬義務(wù)教育學(xué)校依據(jù)初中新生教學(xué)質(zhì)量檢測成績進(jìn)行平行分班。要認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、治理和糾正教育亂收費(fèi)等問題的意見，嚴(yán)禁以任何名義設(shè)立重點(diǎn)班、快慢班、實(shí)驗(yàn)班、特長班等。要按照省定標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格控制起始年級(jí)班額，禁止出現(xiàn)新的“大班額”現(xiàn)象，不得以一個(gè)班主任帶兩個(gè)班等方式變相擴(kuò)大班額。

　　（十）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)籍管理。招生入學(xué)工作結(jié)束后，兩區(qū)教育行政部門要充分利用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，為新生建立或轉(zhuǎn)接學(xué)籍檔案。要認(rèn)真核對學(xué)生戶籍所在地和家庭住址等信息，確保學(xué)籍系統(tǒng)中所填信息真實(shí)規(guī)范。要加強(qiáng)“小升初”過程管理，監(jiān)督指導(dǎo)小學(xué)、初中（特別是農(nóng)村學(xué)校）履行好交接手續(xù)，防止學(xué)生在“小升初”過程中輟學(xué)。要嚴(yán)格按照《吉林省中小學(xué)生學(xué)籍管理工作細(xì)則（試行）》辦理中小學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)，對轉(zhuǎn)學(xué)條件、申報(bào)材料、擬入學(xué)校學(xué)位空額等進(jìn)行認(rèn)真審核，不符合規(guī)定者不予辦理。要嚴(yán)肅查處初中生入學(xué)后通過違規(guī)遷移戶口等方式轉(zhuǎn)學(xué)到熱點(diǎn)學(xué)校就讀或到薄弱學(xué)校享受中考指標(biāo)生政策的行為，對此類行為一經(jīng)查實(shí)，取消該生中考指標(biāo)生資格，并追究有關(guān)人員責(zé)任。對于臨時(shí)因校舍不足而將新生安置在其他學(xué)校就讀的，必須做到按招生學(xué)校建立學(xué)籍、按學(xué)籍隸屬關(guān)系編班和管理、按學(xué)籍隸屬關(guān)系參加中考和享受指標(biāo)生政策，并務(wù)必向?qū)W生及其家長告知有關(guān)情況。

　　（十一）嚴(yán)肅查處違規(guī)入學(xué)行為。兩區(qū)教育行政部門要嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市關(guān)于義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作的各項(xiàng)要求，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，嚴(yán)肅查處違規(guī)入學(xué)行為。

　　有下列行為之一者，應(yīng)認(rèn)定為違規(guī)入學(xué)：不按學(xué)區(qū)劃分（含電腦派位）結(jié)果違規(guī)入學(xué)的學(xué)生；在非學(xué)籍所在校違規(guī)借讀的學(xué)生；學(xué)校跨行政區(qū)域違規(guī)招收的學(xué)生；通過弄虛作假手段享受軍人子女、公安功模子女等優(yōu)待政策入學(xué)的學(xué)生；通過弄虛作假手段享受進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女政策入學(xué)的學(xué)生；學(xué)校超出教育行政部門核定計(jì)劃違規(guī)招收的學(xué)生；民辦學(xué)校不按教育行政部門審核備案的招生計(jì)劃、招生范圍、招生辦法違規(guī)招收的學(xué)生。

　　兩區(qū)教育行政部門要責(zé)令違規(guī)入學(xué)的學(xué)生回到其應(yīng)入學(xué)的學(xué)校就讀和建立學(xué)籍，不得在違規(guī)招生的學(xué)校為其建立學(xué)籍。違規(guī)入學(xué)的初中生不能在違規(guī)招生的學(xué)校參加中考及享受指標(biāo)生政策。對于在非學(xué)籍所在校違規(guī)借讀的初中生，在違規(guī)借讀學(xué)校和學(xué)籍所在學(xué)校均不能享受中考指標(biāo)生政策。

　　兩區(qū)教育行政部門及各義務(wù)教育學(xué)校要切實(shí)履行告知責(zé)任，將違規(guī)入學(xué)行為的認(rèn)定及處理辦法向?qū)W生及其家長進(jìn)行詳盡說明。

　　兩區(qū)教育行政部門要按照屬地管理的原則，耐心細(xì)致地接待和處理群眾來信、來電、來訪，對組織或參與實(shí)施違規(guī)入學(xué)的教職員工進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并追究相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

　　兩區(qū)教育行政部門要加強(qiáng)對所屬義務(wù)教育學(xué)校（幼兒園）校（園）長、教師的管理，自覺抵制違規(guī)入校（園）招生宣傳，嚴(yán)禁為違規(guī)招生提供幫助。

　　（十二）全面實(shí)行陽光招生。兩區(qū)教育行政部門要根據(jù)工作進(jìn)展情況，及時(shí)通過報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體將入學(xué)政策、學(xué)區(qū)范圍、招生計(jì)劃、日程安排、學(xué)位空額、咨詢（舉報(bào)）電話、咨詢（信訪）地址等相關(guān)信息向社會(huì)公布。招生入學(xué)工作開始前，要將學(xué)區(qū)范圍在市、區(qū)兩級(jí)教育信息網(wǎng)進(jìn)行公示，并通過《四平日報(bào)》、四平廣播電視臺(tái)等新聞媒體向社會(huì)告知。新生開學(xué)前，要將平行分班結(jié)果在各義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行公示。

　　在招生工作開始前，兩區(qū)教育行政部門要組織各幼兒園、小學(xué)召開畢業(yè)生家長會(huì)，對義務(wù)教育招生入學(xué)政策、隨遷子女義務(wù)教育政策、軍人子女優(yōu)待政策、違規(guī)入學(xué)處理辦法等相關(guān)政策進(jìn)行宣傳和解讀。

　　在組織電腦派位、平行分班過程中，兩區(qū)教育行政部門及各義務(wù)教育學(xué)校要積極邀請家長代表、人大代表、政協(xié)委員以及紀(jì)檢監(jiān)察部門人員參與，并接受社會(huì)監(jiān)督。

　　兩區(qū)教育行政部門要按照國家、省關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作的各項(xiàng)要求，結(jié)合實(shí)際制定具體工作方案并認(rèn)真組織實(shí)施

　　拓展

　　小升初入學(xué)流程

　　一、學(xué)籍移交

　　所有小升初的學(xué)生，他的檔案、學(xué)籍在小學(xué)畢業(yè)后都會(huì)由原小學(xué)移交到對口的中學(xué)!

　　比如小明，就讀于一小，而一小對口的初中是一中，那么他小學(xué)畢業(yè)后，一小就會(huì)將他的檔案、學(xué)籍送到對口的中學(xué)，并上報(bào)到區(qū)教委，區(qū)教委再上報(bào)到市教委。因?yàn)槌踔羞�是義務(wù)教育，教委要根據(jù)學(xué)校的人數(shù)撥經(jīng)費(fèi)到學(xué)校。

　　二、新生報(bào)到

　　不管擇不擇校，都要到對口中學(xué)辦手續(xù)。

　　小明小學(xué)畢業(yè)后，不管擇不擇校，都要到一中去辦手續(xù)。因?yàn)樗�如果不�?bào)到，一中就流失了一個(gè)義務(wù)教育階段的學(xué)生，所以才有這項(xiàng)規(guī)定，凡要擇校到民辦學(xué)校的學(xué)生，必須先持《通知書》到政府指定的學(xué)校報(bào)到，辦理有關(guān)手續(xù)。只不過小明要向一中說明，他要參加民辦中學(xué)二中的搖號(hào)，一中就會(huì)給小明辦理相關(guān)手續(xù)。另一方面，也可以控制小明只能參加一個(gè)民辦學(xué)校的擇校。

　　這個(gè)通知書是由一小發(fā)到小明的手里。

　　三、擇校結(jié)果

　　擇校結(jié)果，一分為二。

　　小明選擇了擇校，他到民辦學(xué)校二中去報(bào)了名。

　　接下來就會(huì)有兩種結(jié)果，一種是小明參加搖號(hào)成功了，二中會(huì)通過教委將小明在一中的學(xué)生檔案，學(xué)籍劃到二中。

　　一種是參加搖號(hào)不成功，那么小明就只有回到原來對口的一中就學(xué)。

　　四、繼續(xù)擇校

　　癡心不改，繼續(xù)擇校。

　　小明搖號(hào)沒有成功，但是也不想去一中上學(xué)，他該怎么辦呢？這時(shí)候小明的家長找到了教育質(zhì)量比一中好的三中，三中經(jīng)過考慮同意了小明到三中就讀。但這種就讀，只能屬于借讀的性質(zhì)。小明的學(xué)籍還是在原來對口的一中，中考時(shí)要到一中考試。同時(shí)小明的家長還要到一中去辦理保留學(xué)籍的手續(xù)，費(fèi)用要交多少，就看家長的談判藝術(shù)。

　　小明的爺爺后來找到一個(gè)關(guān)系，直接找到市教委，最后將小明的學(xué)籍轉(zhuǎn)到了三中。

　　五、自由招生

　　命運(yùn)掌握在自己手上

　　大家都知道了，2011年小升初電腦搖號(hào)與自主招生的比例是5：5。這里面就有很大的操作空間。小明有兩個(gè)表哥，小華和小剛。小剛的家長能力很強(qiáng)，早早就搞定了二中的一個(gè)自主招生名額。小華則是靠自己的實(shí)力，有多個(gè)奧數(shù)一等獎(jiǎng)，從而被二中預(yù)定為火箭班成員。當(dāng)然他們的學(xué)籍也是由二中統(tǒng)一辦理。

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