美術(shù)類實習報告

更新時間：2023-05-30 16:08:42 實習報告我要投稿

美術(shù)類實習報告范文

　　隨著社會不斷地進步，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編收集整理的美術(shù)類實習報告范文，歡迎大家分享。

美術(shù)類實習報告范文

美術(shù)類實習報告范文1

　　實習的目的：對已學部分理論學問進行綜合運用，加強自我對社會的了解。培育和訓練自我相識和視察社會，以及解決問題的分析實力，提高專業(yè)技能。

　　實習的意義：課外社會實習是一扇相識和視察社會的窗口。它可以使高校生學到書本外的學問和實力，培育合作溝通實力，有助于發(fā)覺自身專業(yè)以及實力方面的不足，明確以后改進的方向。

　　實習的時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　實習的單位：湖北省丹江口市大壩中學

　　實習的對象：初中特長學生

　　實習的過程：

　　一、了解學生的愛好愛好

　　由于2月5號才起先實習，學生們都剛剛經(jīng)驗了期末考試，心情都很激烈和興奮。所以在實習的第一天，我主要了解他們各自的愛好愛好。通過了解，我發(fā)覺男生大都喜愛嬉戲上的人物和場景，女生則都比較關注漫畫和動畫。依據(jù)這一點，我在課后找到很多相關資料，希望從中對針對他們愛好的教學有幫助。

　　二、美術(shù)學問拓展講解

　　已經(jīng)知道他們都對動漫比較感愛好后，其次天的學問拓展講解也是主要圍繞國內(nèi)外動畫的。

　　首先，將中國動畫幾個階段的典型代表中的片段通過投影播放出來。如：小蝌蚪找媽媽、鷸蚌相爭、大鬧天宮、黑貓警長、海爾兄弟、舒克與貝塔、老夫子、寶蓮燈、麥兜等。

　　接著，告知同學們，這些動畫有什么重要地位。如：《小蝌蚪找媽媽》中國動畫片的張叁豐，中國卡通界的.達摩，開山鼻祖。五六十年頭的中國水墨動畫是世界動畫界的珍寶，《小蝌蚪找媽媽》就是代表作之一，取材于齊白石的魚蝦形象，奠定了影片的美術(shù)水準。開頭的設計就很“中國”，打開一本素雅的國畫畫冊后，一幅幽靜的荷塘小景淡淡推入，古琴和琵琶樂聲悠揚，共同勾畫出美麗抒情的水墨世界。這部片子打破了動畫片“單線平涂”的模式，沒有邊緣線，意境美麗，氣韻生動，曾獲得多項國際殊榮。同樣令人印象深刻的是它的旁白，那個年頭典型的播音腔女聲聽來就像老師，但今日重溫卻是一番特別地親切與溫馨。尤其是開頭的那句“青蛙媽媽愛他們，就像媽媽愛我們”，讓人心頭一暖，仿佛回到了童年的單純年頭。

　　然后，將國內(nèi)外各種嬉戲制作過程的簡潔步驟講解給同學們，并播放出其制作過程，以及介紹工作室人員的個人簡歷。

　　最終，發(fā)放一些動漫人物圖片，讓他們臨摹。評比出最優(yōu)秀兩幅(男女各一幅)掛在教室展覽，可以促進同學們學習的主動性。

　　三、專業(yè)基礎課教學

　　實習的第三至五天斗主要進行的是專業(yè)基礎課教學。，它們依次是色調(diào)、素速寫。色調(diào)主要是靜物臨摹和寫生，素描主要是靜物寫生和幾何石膏寫生，速寫主要是景物和人物臨摹。在正式起先繪畫之前，我都會要求同學們仔細閱讀書上的范畫，找出其中的優(yōu)點和適合自己的畫法。同樣，每天也會有優(yōu)秀的作品被掛在教室內(nèi)展覽。四、發(fā)散思維創(chuàng)意繪畫

　　實習的第六天，主要是培育同學們發(fā)散思維，學會聯(lián)想。

　　我會先給同學們發(fā)放一些創(chuàng)意素描或是創(chuàng)意海報，可以促進他們進行聯(lián)想。接著，請每位同學把各自的創(chuàng)意描述出來，大家進行探討。最終，就指導他們進行各種方式的創(chuàng)意繪畫。五、課外寫生

　　最終一天的實習是課外寫生，也是同學們最期盼的。為了平安起見，我特意選定沿江公園作為我們的寫生地點，并邀請一些家長和其他代課老師一同去。在寫生時，主要分為風景寫生和人物寫生，都是以速寫的手法。

美術(shù)類實習報告范文2

　　轉(zhuǎn)瞬間我的實習生涯即將結(jié)束了。幾個月前，我?guī)е鴮蠋熉殬I(yè)的神奇感，躊躇滿志地來到臨湘試驗學校，經(jīng)過半年的實習后，我最終嘗到了當老師的酸甜苦辣，并學到了不少東西。我覺得這次頂崗實習之行我沒有白來，我在這一個學期學到的東西比我高校三年學到的東西還要多。我們在高校校內(nèi)里雖然學習了專業(yè)課學問、美術(shù)教學法和班主任工作等方面的學問，但那終歸都是紙上談兵，我們學習的最終目的就是要學以致用，做一名合格的老師，而在這次的實習過程中，我們所學的學問最終得到了實踐。回顧這段時間的頂崗實習工作，既勞碌，又充溢，有很多值得總結(jié)和反思的地方。為一名小學美術(shù)老師，雖然平常覺得我們沒有主課老師那么勞碌，但自己真的實踐后就覺得并非想象中的簡單。作為一名小學班主任，更是人生百味在其中。下面我就談談半年來美術(shù)教學和班主任工作中的一些心得。

　　美術(shù)，從字的意義上可以說明為：美的藝術(shù)。一些摯友對美術(shù)的相識不夠，以為美術(shù)只是純粹得畫畫，其實這是錯誤的理解。美術(shù)包括的東西是離我們最近最實際的，每天當我們一睜開眼睛看到的房屋屬于美術(shù)里的建筑藝術(shù)，再到生活用品的包裝設計，人們服裝的裝扮設計，大自然的顏色，書藝術(shù)等等，都屬于美術(shù)的范疇。小學生學美術(shù),許多人認為只要學會畫幾個人,畫幾只動物,涂涂顏色就行了,其實不然。假如學生不喜愛學或?qū)W得很累,就會以致于一見上美術(shù)課就頭痛,甚至在美術(shù)課無聊地打發(fā)著時間，美術(shù)教學就很難順當?shù)剡M行下去。在課前和課后,我想方設法地讓學生既能學習美術(shù)基礎學問,又能激發(fā)他們的愛好,培育學生的繪畫創(chuàng)作實力，實習期間，我主要負責二年級三個班級、三年級一個班級、四年級一個班級、五年級一個班級和六年級一個班的美術(shù)教學，各個班級的`管理工作以及學生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學要安排周密，因人而異，實行令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達到教學效果的事半功倍！根據(jù)《美術(shù)新課程標準》的要求，做好周密具體的教學安排。仔細備好課，寫好教案

　　，通過指導老師的審查后，努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學材料。在教學過程中，自始至終能根據(jù)安排進行教學。開展以激勵性的美術(shù)學習評價是培育學生學習愛好的有效途徑。堅持向指導老師學習、請教。

　　美術(shù)這門學科是一門激勵人興奮的學科，沒有語文學科的詩詞海洋；沒有數(shù)理化學科的試題海洋；也沒有英語學科的語法海洋；更沒有政治學科的理論海洋。美術(shù)是具好玩味性的學科，它要通過實踐來駕馭學問，它通過想象力和造型力完備地相結(jié)合。而對于初到美術(shù)海洋的學生們，對于美術(shù)方面的學問似懂非懂，假如把太多理論注進他們的腦袋里，他們會對美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨，假如把美術(shù)學問化為嬉戲和故事，并且還能讓他們親自接觸實物，他們會對美術(shù)特別感愛好。所以美術(shù)老師要處理這些細微環(huán)節(jié)，要仔細上好每一節(jié)課，應打算好備課打算教具。

　　羅曼羅蘭曾說過：“藝術(shù)的宏大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奇妙和熱忱的世界。”北師范高校的楊景芝教授曾說過：“兒童時期的繪畫活動是他們進行的嬉戲，也是用來進行溝通、表達認知、抒發(fā)情感的工具。”面對低年級孩子，這時候的美術(shù)課對于他們是簇新的，而在我的美術(shù)課堂教學過程該如何引導他們，讓孩子們的情感得到充分的發(fā)揮而不是像以往的美術(shù)教學中在條條框框的規(guī)則中抑制了他們的細想感情成了我思索和考慮的問題。于是我在美術(shù)課堂中美化教學環(huán)境，感受課堂樂趣。一模一樣的課堂環(huán)境令學生有些環(huán)境疲憊,學生對于只要是能走出教室的課堂都非常興奮,比如音樂課,體育課,計算機課等,因此我想,假如給美術(shù)課堂也換個氣氛,是否課堂效果會更志向呢？于是在《大嘴巴》這一課中，我請幾位學生上臺拿著課前做好的教具情境表演，很快的調(diào)動了學生的主動性；接著，我把學生分成小組，探究“大嘴巴”的制作方法，小摯友把制作好的教具一點一點拆開找尋答案，這就調(diào)動了學生的求知欲望，這樣不僅讓課堂生動好玩，也趁機讓他們在歡樂中完成作業(yè)。這一課，我收到了甚好的教學效果，孩子們起先期盼下一堂的美術(shù)課了。

美術(shù)類實習報告范文3

　　本人是xx師范學校打算畢業(yè)的學生，應學校要求，我到xx市師范中學中學部為期一個月的教化實習。很快的實習時間就到了，回顧這一個月的實習生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線，給了我實習生活帶許多啟發(fā)性的思維，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當好一名好的老師真的不是件簡單的事!

　　在這短暫的實習期里，從事著實習班主任兼美術(shù)實習老師的工作，積累了初步的班級管理和美術(shù)教學的一些閱歷，還從學生的身上深刻地體會到劇烈的班級凝合力和素養(yǎng)教化在詳細實施過程中的困難性。

　　教化不光是學問的傳授，還要對孩子們進行德育，德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是宏大的、神圣的。師愛是人類困難情感中尚的情感，它凝聚著老師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力氣。

　　在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關切下，在實習學校的大力支持和幫助下，在全體實習師生的共同努力下，本次實習取得了圓滿勝利。這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品嘗了老師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了珍貴的閱歷教訓，為今后走上教化崗位、獻身教化事業(yè)打下了堅實的基礎

　　“一日為師，終身為父”，從這句話我知道作為一名老師的重量以及作為老師的責任，這個月經(jīng)驗的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長，使我相識到正確的.人生觀，價值觀。

　　為期三個月的實習結(jié)束了，在這三個月里我學到了很多書本上沒有的學問，書本上的東西還是要經(jīng)過實踐才能夠真正的成為有用的東西。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。以便能夠達到拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力的目的。因此在我看來，實踐的迫切性和必需性是毋庸質(zhì)疑的。為此我特別珍惜這個實習機會，在有限的時間里加深對各種平面設計的了解，找出自身的不足，這次實習對我來說收獲不少，我自己感覺在學問，技能，與人溝通和溝通方面有了不少的收獲，總體來說這次是對我綜合素養(yǎng)的培育，熬煉和提高

美術(shù)類實習報告范文4

　　一、實習地點

　　浙江西塘

　　二、實習日期

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　三、實習目的

　　1、提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

　　2、深化對光和色彩的規(guī)律認識，鍛煉掌握視覺色彩和運用色彩的能力，培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對技法的掌握能力。

　　3、培養(yǎng)對自然風景和環(huán)境的觀察力和感受力，提高選材取景構(gòu)圖和深入加工能力。

　　四、實習內(nèi)容

　　20xx年xx月xx日，我們開始了一直期待的水彩實習。當然我們之所以這么興奮，是因為我們來到了浙江西塘古鎮(zhèn)。我們幾乎都被這美麗質(zhì)樸的山村老舍所吸引，作畫的同時也觀摩了這里的建筑和名勝風景，在水彩作畫水平得到有效提高的同時也增長了許多見識，給自己留下了較為深刻而美好的印象。當然，僅僅幾天的美術(shù)訓練盡管有限，但這給予自己的專業(yè)能力的方面不少積極向上的影響，并且使我們對山水風景有了一個較為直觀、具體的認識，對祖國的大好河山有了更加深刻的體驗。總的來說，這次水彩實習，我們受益匪淺。

　　都說上有天堂，下有蘇杭，我想說：

　　西塘還真是很美的，她有她獨特的美。西塘——生活著的千年古鎮(zhèn)，世界歷史文化遺產(chǎn)預備名單，中國首批歷史文化名鎮(zhèn)，國家AAAA級旅游風景區(qū)，最具水鄉(xiāng)魅力影視基地。西塘歷史悠久，人文資源豐富，自然風光優(yōu)美，是古代吳越文化的發(fā)祥地之一。

　　西塘歷史悠久，人文資源豐富，自然風景優(yōu)美，是古代吳越文化的發(fā)祥地之一。早在春秋戰(zhàn)國就是吳越兩國的相交之地，故有“吳根越角”和“越角人家”之稱。能來到這里實習，我們心中許多說不出的激動。6月17日當?shù)郊紊瓶h境內(nèi)，那一座座古老的建筑，那濃厚的歷史氣息深深的吸引了我們。當天下午，我們開始游逛美麗的西塘古鎮(zhèn)，參觀、欣賞它的獨特的建筑和迷人的風景。我們來到這里，目的是學習，是作畫，所以第二天我們就去寫生了，這里水與古建筑的結(jié)合，人們住的房子由灰墻土瓦建成，這樣的房子小而別致，帶有豐厚的歷史氣息。古鎮(zhèn)里小橋流水，風景優(yōu)美，這江南水鄉(xiāng)的美麗是誰也抗拒不了的，任誰見了都會不由得拿起手中的畫筆記錄這一幕幕的精彩。這里的建筑大都依水而建，這是水所孕育出來的人間仙境。

　　學習真的需要勞逸結(jié)合，這樣才能事半功倍！實習期間，我們不但收獲了玩的快樂，重要的是還學到不少的知識。在這里的游園景區(qū)內(nèi)，我們看到了很多名家作品，知道水彩畫非常嚴謹，顏色的搭配、運筆的講究等都是非常重要的。我們不僅增長了專業(yè)知識，而且陶冶了情操。那種深處古老文明環(huán)境中的恬淡心境，真是無法用確切的、精美的詞句去描寫，太美了。校外寫生，讓我們學會了如何思考存在而不被我們認知的東西。另外，在這里我們還感受到了水鄉(xiāng)人民的熱情、真誠好客。

　　通過實習，我們對《色彩》這門基礎課有了進一步的了解，不再單純的認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。色彩課的學習使我們對色彩的'認識不再停留在色相方面，對色彩的明度、純度也有了一定程度的了解。并且，還提高了我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。有些平凡的事物，盡管平凡，但它是美的，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的觀察力和感受力去對自然風景和環(huán)境進行美的提煉，不再漫無目的的去做一件事情，像老師說的那樣，即使一天不畫一幅畫，也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿盏男膽B(tài)去作畫，因為那樣作出來的東西只能算是一張應付老師的作業(yè)，而不能說是一副作品。那它就無疑要被專業(yè)人士稱作“狗屎”的。當然在別人看來這樣說很不文明，但要想自己的東西不被輕視，首先自己是要用心去作的，自己不要看輕自己，不要看輕自己作出來的東西。每天我們選擇不同的時間進行作畫，這就為我們深化對光和色彩的規(guī)律認識，鍛煉掌握視覺色彩和運用色彩的能力，培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對技法的掌握能力提供了條件。老師教會我們理解因環(huán)境，氣候，季節(jié)，時間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和，體會到事物總會不斷變化的。隨時空的變化而變化。所以說藝術(shù)也是一門哲學，從中可以體會人生的哲學。

　　學校安排這次實習，還是很有必要的。畢竟，我們學到了很多知識。實習結(jié)束了，我們的學習之路還在繼續(xù)，我們通過這次實習明確了自己的目標，明白了如何發(fā)掘自己的潛力，讓藝術(shù)的魅力在我們這些理科生中也同樣綻放這藝術(shù)的氣息，也許事實告訴我們，我們的努力還不夠，每個人的路還有走的很長，但是路再長，我們也要活出自己，走的踏實，這樣我們才能讓自己的人生境界實現(xiàn)質(zhì)的升華。

　　實習，我們收獲了一些書本上永遠也學不到的東西，收獲了一些老師永遠也教不到的知識，總之，這次水彩實習以圓滿結(jié)束！期待下一次的實習，希望我們可以學到更多！

美術(shù)類實習報告范文5

　　美術(shù)專業(yè)學生鄉(xiāng)村實習報告高校的一年來，我始終以做一名高素養(yǎng)的優(yōu)秀高校生為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不自我，不斷超越自我。經(jīng)過一個星期的實習，使我的學習理論變?yōu)閷W習實踐，使虛擬的學習變?yōu)檎嬲牡膶嵙暋６潭桃粋€星期的實習生活，使我終生難忘。實習期間，令我感慨頗多！

　　20xx年3月某日，我們幾個專業(yè)的學生來到南大門集合，大約八點我們動身去新鄉(xiāng)的南坪，下午到那，其次天起先真正的實習。車進入萬仙走進萬仙山，住農(nóng)舍，食農(nóng)家飯，聞炊煙裊裊，瞧百年老宅，看藍天白云，聽瀑鳥合鳴，走林間小道，山峽谷，隔窗遙望，座座山峰被淡淡的霧遮掩著，似披了一層薄沙，密密的雨簾一縷一縷一絲一絲不間斷地垂落，透過雨簾看那齊刷刷雄赳赳的紅巖絕壁，真像一掛掛巖瀑石幕堅挺地屹立在天地之間。蜿蜒回旋的馬路沿著山勢向山夾縫里伸延！坐石凳奕棋誦詩，臨景揮筆，潑墨丹青，可領會時間倒流，歸返原始的韻味。，森林浴、生態(tài)游、觀日出、賞明月、登石梯、攀崖壁、探洞窟、濯清泉、認草藥、拾蘑憑吊山寨墟址，發(fā)思古之幽情，看影視村自然外景，聽村民講拍攝趣聞，把萬仙山比做一幅美麗的水墨畫，南坪卻給這幅畫平添了幾分朝氣，幾分嫵媚，沿著小雙溝再向里走，就到了磨劍峰瀑布跟前，磨劍峰瀑布高120多米，是萬仙山里最高的瀑布，飛流而下的河水變成了一縷縷、一絲絲水線，讓人覺得不像一掛瀑布，而更像一束飄絲！磨劍峰是指一個離開絕壁的山峰，從遠處看猶似刀劈而開，這座山峰是地質(zhì)變動而形成，古人卻由此編出了很多故事，據(jù)說是沉香劈山救母在此磨劍。又說是光武帝劉秀被王莽追殺在此磨劍試離開黑龍?zhí)叮叱鳊執(zhí)稖希谕＼噲雠赃吙梢钥吹饺赵滦鞘芯W(wǎng)時聲震如雷，驚得一條鯉魚從瀑布下沖天一躍，落在峰頂，被后人稱為鯉魚石。

　　萬峰競秀俏裝列陣作儀仗千瀑急流同吟合奏迎賓曲民謠說：八路健兒戰(zhàn)太行，農(nóng)家傾缸籌軍糧。追憶當年艱難時，古榆石碾情意長遠我們在那呆了一周時間，畫了不少美麗的風景畫，在那的實習，不僅是學習學問，還熬煉了自己的個人素養(yǎng)，集體觀念，別人須要幫助的時候，我們給以救濟之手，我們有困難的時候，他人也會熱心幫助，使我們的班集體更團結(jié)！走進萬仙山，住農(nóng)舍，食農(nóng)家飯，聞炊煙裊裊，瞧百年老宅，看藍天白云，聽瀑鳥合鳴，走林間小道，最難為我們的是每天都要畫畫，再那大家拿處隨身帶的'畫紙，毫不愉快自由，我的美術(shù)功底本身就不好，真的是難為我了，一個星期的練習，我的畫的水平得到很的的提高，這里有不少同學的幫忙，我真的很感謝他們的幫助！哪都有奇跡！在那的最終一天晚上竟然下了雪！

　　在那的一周的學習閱歷教訓都增長了不少，學會預見性，我知道了什么是想做事必需要想！一周的實習很快就結(jié)束了，周五早上還不想走，戀戀不舍的！下次有機會再來！肯定會再來的——萬仙山很興奮和同學們一塊實習！讓我們共進！！！

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