幼兒園的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

更新時(shí)間：2023-11-27 08:04:50 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告我要投稿

幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告推薦度：
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幼兒園的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛，寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的幼兒園的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

幼兒園的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文1

　　活動(dòng)主持者：張老師

　　活動(dòng)對(duì)象：老師、家長(zhǎng)、全體幼兒、福利院的老人。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月17日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：福利院

　　活動(dòng)前準(zhǔn)備階段：

　　一、和幅利院陸院長(zhǎng)商討活動(dòng)。

　　1、向陸院長(zhǎng)了解老人的喜好，初步擬定活動(dòng)方案。

　　2、把我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案給陸院長(zhǎng)看，并討論可行性，征求意見(jiàn)，進(jìn)行修改。

　　3、和陸院長(zhǎng)商討場(chǎng)地布置，院方準(zhǔn)備（音箱、老人講話(huà)、）。

　　4、把標(biāo)語(yǔ)和禮物拿到福利院，并和福利院的工作人員安排好場(chǎng)地，講好活動(dòng)時(shí)間。

　　二、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

　　三、排練節(jié)目。

　　1、選定節(jié)目?jī)?nèi)容：兒歌、時(shí)裝表演、樂(lè)器演奏、家長(zhǎng)獨(dú)唱。

　　2、準(zhǔn)備節(jié)目所需物：磁帶、VCD、音箱、樂(lè)器（笛子、琵琶、電子琴）、各式3、衣服、羽毛拍、墨鏡、帽子、背包。

　　3、改編兒歌《我們長(zhǎng)大了》。

　　4、選定時(shí)裝表演的音樂(lè)。

　　5、商定家長(zhǎng)的節(jié)目。

　　5、選定幼兒，排練節(jié)目。

　　四、禮物

　　1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)備：各式點(diǎn)心、各式餅干、各式糖果、水果、日用品（肥皂、毛巾、牙膏等）、小藝術(shù)品，大約有九十份。

　　2、老師準(zhǔn)備：幼兒制作紅花60朵、云片糕50包、香蕉若干斤。

　　五、交通工具（汽車(chē)）

　　設(shè)計(jì)思路：

　　孩子身邊都有老人，由于老人對(duì)孩子的無(wú)條件付出，常使得孩子很少能較主動(dòng)地關(guān)心老人、尊敬老人。孩子都是天真活潑的，口頭的說(shuō)教對(duì)孩子來(lái)說(shuō)常常是無(wú)用的.，而帶孩子走出幼兒園走進(jìn)社會(huì)，讓孩子親身去體驗(yàn)、觀察，最能促進(jìn)孩子身心發(fā)展，因而，通過(guò)帶孩子去福利院和爺爺、奶奶在一起的活動(dòng)。使孩子能在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下樂(lè)意主動(dòng)地與爺爺、奶奶交流，了解老人的生活，萌發(fā)關(guān)心、尊敬老人的情感。來(lái)達(dá)到教育的目的，把關(guān)心、尊敬老人的思想滲透在活動(dòng)中，可使愛(ài)老敬老的教育易于被孩子接受，同時(shí)，也給家長(zhǎng)們一次思想上的教育，更能取得較好的教育效果。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)到福利院和爺爺、奶奶在一起的活動(dòng)，體驗(yàn)和爺爺、奶奶在一起游戲的快樂(lè)。

　　2、在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下樂(lè)意主動(dòng)地與爺爺、奶奶交流，初步有關(guān)心、尊敬老人的情感。

　　重點(diǎn)：體驗(yàn)和爺爺、奶奶在一起做游戲的快樂(lè)，有關(guān)心、尊敬老人的情感。

　　難點(diǎn)：樂(lè)意主動(dòng)地與爺爺、奶奶交流。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、場(chǎng)地布置、塑料凳40只、幼兒自帶一瓶水。

　　2、照相機(jī)、標(biāo)語(yǔ)、錄音機(jī)、磁帶、VCD、塑料筐10只。

　　3、禮物：家長(zhǎng)和幼兒共同準(zhǔn)備、制作紅花、云片糕若干。

　　4、節(jié)目：兒歌（我們長(zhǎng)大了）、樂(lè)器演奏、時(shí)裝表演（各式衣服、羽毛拍、墨鏡、帽子、背包）、家長(zhǎng)獨(dú)唱。

　　5、和福利院的領(lǐng)導(dǎo)事先商討好活動(dòng)全過(guò)程。

　　6、交通工具（汽車(chē)）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、老師的話(huà)。

　　親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、孩子們你們好！今天我們和誰(shuí)在一起做游戲呀？對(duì)，今天我們和福利院的爺爺、奶奶在一起，你們高興嗎？（高興）

　　二、老人代表講話(huà)，幼兒提問(wèn)。

　　1、現(xiàn)在請(qǐng)爺爺、奶奶來(lái)說(shuō)說(shuō)在福利院的生活（老人代表講話(huà)）。

　　2、小朋友，老師想你們心里一定有許多問(wèn)題要問(wèn)爺爺、奶奶對(duì)嗎？（幼兒向爺爺、奶奶提問(wèn)）

　　3、老師小結(jié)：福利院是老人生活的地方，因?yàn)槠綍r(shí)爸爸、媽媽工作忙，沒(méi)時(shí)間照顧爺爺、奶奶，所以把他們送到福利院。

　　4、爺爺、奶奶真辛苦，我們送一朵大紅花給他們（幼兒送花）。

　　三、節(jié)目表演。

　　師：我們?cè)谟變簣@里學(xué)了許多本領(lǐng)，今天讓我們表演給爺爺、奶奶看。

　　1、兒歌（我們長(zhǎng)大了）

　　2、時(shí)裝表演

　　3、樂(lè)器演奏

　　4、家長(zhǎng)獨(dú)唱

　　四、讓爺爺、奶奶高興。

　　師：剛才我們表演這么多精彩的節(jié)目，爺爺、奶奶真高興，怎么讓爺爺、奶奶更高興呢？（幼兒討論）

　　1、獻(xiàn)禮、說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)

　　（出示桔紅糕）師：平時(shí)是爺爺、奶奶照顧你們，今天讓爸爸、媽媽和孩子們送桔紅糕給爺爺、奶奶吃。

　　2、家長(zhǎng)、孩子送桔紅糕給爺爺、奶奶吃。

　　五、參觀福利院。

　　1、師：請(qǐng)爺爺、奶奶帶我們?nèi)⒂^一下他們生活的地方好嗎？

　　2、幼兒和爺爺、奶奶、家長(zhǎng)一起參觀福利院。

　　六、留影、道別。

　　師：為了留住這段美好的時(shí)刻，我們一起和爺爺、奶奶拍照留影好嗎？（留影）

　　師：我們馬上要離開(kāi)爺爺、奶奶了，向爺爺、奶奶說(shuō)再見(jiàn)，我們以后在來(lái)看您們。（道別）

幼兒園的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1.了解參觀動(dòng)物園要遵守的規(guī)則，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境和設(shè)施的責(zé)任感。

　　2.用清楚完整的語(yǔ)言表達(dá)見(jiàn)聞，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.提前在活動(dòng)室四周貼上動(dòng)物園、海洋館里的動(dòng)物圖片。

　　2.幼兒自備參觀動(dòng)物園的照片。

　　3.《動(dòng)物真有趣》幼兒用書(shū)或電子書(shū)第24頁(yè)。

　　4.輕快的音樂(lè)。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　形式：集體/小組

　　1.請(qǐng)幼兒出示參觀動(dòng)物園的`照片，并分享當(dāng)天游玩的趣事。

　　2.出示幼兒用書(shū)或電子書(shū)，請(qǐng)幼兒觀察棋盤(pán)的內(nèi)容，向幼兒提問(wèn)：

　　圖中哪些小朋友的行為不對(duì)?為什么?

　　圖中哪些小朋友做得對(duì)?為什么?

　　參觀動(dòng)物園或海洋館時(shí)，我們還要注意什么?

　　3.利用活動(dòng)室四周的動(dòng)物圖片，與幼兒表演去動(dòng)物園參觀。播放輕快的音樂(lè)，先假裝乘坐地鐵，再乘坐公交車(chē)來(lái)到動(dòng)物園，之后到不同的地方游覽，每到一個(gè)地方，請(qǐng)幼兒說(shuō)出要遵守的規(guī)則，例如觀看大熊貓時(shí)，要保持安靜;觀看水母時(shí)，不能拍打水族箱的玻璃;觀看海獅時(shí)，不可隨便喂食。

　　4.游戲結(jié)束后，請(qǐng)幼兒描述他看見(jiàn)什么動(dòng)物在做什么，例如“我看見(jiàn)大熊貓吃竹子。”

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)

　　能說(shuō)出參觀動(dòng)物園要遵守的規(guī)則，懂得愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

　　能用清楚完整的語(yǔ)言表達(dá)見(jiàn)聞。