大學生社會實踐調(diào)查報告優(yōu)秀

更新時間:2023-09-23 06:56:55 社會實踐報告 我要投稿

大學生社會實踐調(diào)查報告優(yōu)秀

  在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要接觸到報告,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編收集整理的大學生社會實踐調(diào)查報告優(yōu)秀,歡迎大家分享。

大學生社會實踐調(diào)查報告優(yōu)秀

大學生社會實踐調(diào)查報告優(yōu)秀1

  實踐單位:

  xx限公司

  實踐時間:20xx年1月25日至20xx年3月2日

  實踐報告正文

  實踐是檢驗真理的唯一標準,大學生參與社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,同時也給我一個平臺將課堂上學到的東西運用到生活中去。打開了我的視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進入大學以來的第三個學期,當然,也是我第三次經(jīng)歷社會實踐。隨著專業(yè)課的學習,對食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學有了初步的認識,所以此次的兼職我選擇餐飲業(yè),希望能在實踐中,學以致用。

  寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作——服務員,其實也算是營業(yè)員。因為公司先安排新手從最基礎的做起。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我于1月25日至2月4日的工作前期主要是服務員,負責就餐區(qū)收拾碗筷,打掃衛(wèi)生;于2月5日2月18日主要是放料,在卷膜區(qū)將面筋與綠豆芽以一定的比例放入火鍋的工作;于2月19至3月2日主要是營業(yè)員,在粥區(qū)負責買粥。

  下面我將具體談談我的實踐內(nèi)容

  1、做服務員的期間,我上中班——10:30-20:30,來到餐廳收拾碗筷,擦桌子,掃地保障地面的干凈。剛來到,我自認為拖地,在宿舍經(jīng)常干的事會做的得心應手,但畢竟餐廳總是有人走動,所以拖不干凈。于是老員工阿姨,教我怎么拖地。拖把用熱水加洗衣粉洗干凈,把水踩干。從里向外拖。我虛心學習,并且努力幫助其他崗位的員工工作,我被店長安排到卷膜區(qū)工作。

  2、卷膜區(qū)的工作是面向顧客的,也是關系到食品質(zhì)量的。卷膜由饃皮卷火鍋里的菜做成。火鍋按菜講(從放鍋的位置開始,順時針,依次是剛放鍋區(qū)、待卷區(qū),雞蛋區(qū),白雞蛋區(qū)。)按組成講,從下到上依次是,湯,菜,油。看顧客多時保證待卷區(qū)菜充足。何時加湯,何時加油,何時加醬油。要明白它們的作用,湯,主要是水,煮菜的;油,密度小漂浮于湯上面,沸點高于水,所以保證油的充足就可以減少冒熱氣,加速菜煮熟;醬油,增色的,加不加醬油取決于待卷區(qū)的面筋顏色。在此區(qū)我工作的時間最長,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生條件達不到,員工是徒手卷膜的,工作之前不會用消毒液洗手,人多時,菜煮的時間也不夠,火鍋2小時更換一次也會根據(jù)具體情況靈活處理。隨著過年,人流量增多,我又被調(diào)到盛粥區(qū)。

  3、盛粥區(qū)的工作量可不小。不但要盛粥,把粥加入粥車,還要送下面和炒飯的訂單。面對不同的顧客,不同的要求,我有時會煩躁,但想想作為入黨積極分子,我要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的不就是“全心全意為人民服務”嗎?我調(diào)整好自己,做好這個崗位該做的事情。

  正如我在行文開頭寫到,我通過三個學期的大學學習,獲得了部分有關食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學專業(yè)的知識,通過本次餐飲業(yè)的實踐,我發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上學到的知識運用到餐飲業(yè)生產(chǎn)中的內(nèi)容。

  1、發(fā)現(xiàn)員工饃發(fā)霉,我仔細觀察了霉點-點狀分布,灰白色表面不平,推斷為霉菌,思考著發(fā)霉的原因,解決辦法。這些霉菌可能來自空氣中的孢子,可以通過高溫加熱,殺死微生物,晾干表面水汽,密閉保存。此法將大量減少微生物,并抑制微生物生長。蒸騰的方法可以殺死。但有毒物質(zhì)仍然存在,所以還是不能食用。饅頭發(fā)霉后可以產(chǎn)生大量的`黃曲霉菌及黃曲霉毒素,食用后,一方面可以引起胃腸道反應,另一方面,長期服用,可以產(chǎn)生致癌作用。所以,發(fā)霉的饅頭是不宜食用的。日常生活中,人民把引起食物等發(fā)霉的真菌稱為霉菌。常見的霉菌有青霉、括霉(面包霉)和曲霉。青霉菌會使估子腐爛:面包、饅頭發(fā)霉時長的“白毛”就是根霉;黃曲霉菌能使花生、玉米的籽粒變質(zhì)、有些黃曲霉產(chǎn)生的黃曲霉毒素有致癌作用。

  2、非酶褐變在生活中的應用。我們都知道馬鈴薯切開后顏色會變暗,原因是發(fā)生了非酶褐變(是不需宜的)。一般食品褐變可分為酶促褐變反應和非酶褐變反應兩類。酶促褐變反應是因酶作用而發(fā)生的褐變現(xiàn)象,它普遍發(fā)生于含酚類成分的食品中,它是由于多酚氧化酶的作用,使酚類化合物縮合而生成褐色色素。如蘋果、香蕉和土豆的切口處迅速變成褐色是最常見的例子,這是因為它們的組織暴露在空氣中,在酶的作用下使多酚類氧化為鄰醌,再進一步氧化聚合而形成褐色色素類黑精(melanoldin)。這一反應在醬油、醬類等豆制發(fā)酵食品以及啤酒、黃酒的生產(chǎn)中存在,但它不是主要的褐變反應。通過將切好的馬鈴薯條浸泡在水中,隔絕氧氣,可以保證上午準備的馬鈴薯條夠一天使用的。

  3、卷饃需要的熟綠豆芽,豆角需經(jīng)開水焯熟。水焯蔬菜是家常菜制作中的常用方法之一。用經(jīng)過水焯的蔬菜制成的菜肴,其色澤鮮艷、清淡不膩,歷來受到人們的喜愛。

  水焯法同其他制法一樣,也有它的利和弊。蔬菜中含有大量維生素C,是人體生理功能不可缺少的一種營養(yǎng)素。但是蔬菜中還含有氧化酶,這種酶對維生素。

大學生社會實踐調(diào)查報告優(yōu)秀2

  一、實習目的

  希望通過本次實習使自己能夠從理論高度上升到實踐高度,使理論和實踐更好的結合,為以后的工作奠定扎實的基礎;同時希望通過本次的實習,使自己能夠親身感受到由一個學生到一個職業(yè)人的轉變過程,為以后進入職場做一個鋪墊,使自己有一個提前的適應期。

  二、實習時間

  20xx年xx月xx日

  三、實習單位

  xx公司

  四、實習內(nèi)容

  (一)崗前培訓

  因為行業(yè)的原因,很多的理論知識都不是很清楚,在上班前都有進行培訓。當然更重要的是話術的培訓,因為開發(fā)一個客戶不是盲目的去開發(fā),都是有一定的程序的,比如我們培訓的時候我們要掌握初步溝通、深入溝通、反復問題、明確溝通和限量的成交。還要掌握一些產(chǎn)品的基本情況,比如不同版本產(chǎn)品的不同價格,不同服務內(nèi)容。當然對一些要用到的基礎軟件也有一個大概的解說。培訓的東西都不是很難,關鍵還是要考自己的領悟。才剛開始實習的兩天中,除了培訓,我就是坐在老員工的身邊聽他們打電話,看看他們的話術和操作。把培訓所學和實際上崗結合起來,快速的熟悉工作。

  (二)培養(yǎng)客戶

  慢慢的開始工作了,作為市場部的電銷人員,我們的工作主要就是通過電話促成客戶與我們的合作,但這有一個前提,就是我們要對客戶進行一定的培養(yǎng)。主要是在初步溝通中傳達出我們公司的信息,讓客戶知道我們是干什么的,對他們來說有什么好處,然后才能進行深入溝通,這時候就要把客戶引導到公司的產(chǎn)品上了,培養(yǎng)客戶對公司、對老師的信任度。當然,培養(yǎng)客戶也不是廣告產(chǎn)品效益來打動客戶的,因為電銷是不見面的銷售,客戶并不能直接感受到我們的服務,這就要求我們在與客戶聊產(chǎn)品談合作的時候也要適當?shù)牧囊涣母星椋瑢蛻暨M行適當?shù)年P心,這樣才能更好的促成合作。

  (三)促成合作

  工作中,我們挖掘客戶、培養(yǎng)客戶,最終都是為了成交,為了實現(xiàn)公司的利益,在把一個客戶培養(yǎng)到一定程度時,我們就要進行談合作了。這個是整個工作環(huán)節(jié)的重中之重,也是我最薄弱的環(huán)節(jié)。到公司已經(jīng)有兩個月了,可是我還沒有開單。客戶培養(yǎng)的太久,到了促成合作環(huán)節(jié)就弱勢了,曾經(jīng)也跟主任經(jīng)理學了很多的方法,可能自己氣勢方面比較弱,也可能因為心里弱勢,一直不敢跟客戶開口要錢,不敢提合作。自己一直找原因,一直分析客戶,在慢慢的學習嘗試過程中,終于在第三個月開單了,而且開了三個單,心里確實很高興。

  五、實習感悟

  (一)學會了很多電話營銷的技巧

  這份工作中,我學到了很多的電話營銷技巧,以往的一些電話營銷兼職,因為時間比較短,也僅僅是鍛煉了口才。但通過這次實習才知道,電話營銷也是有很多的學問的。因為雙方不見面,我們的語速、態(tài)度、情緒很可能會影響到客戶,所以我們得學會控制自己的語速、音量、情緒。在我們每個人的辦公桌上都是有一面鏡子的,就是要讓我們記得時時微笑,傳達給客戶快樂的情緒。

  另外,這次的實習中我還學到了通過電話來把握語言的敏銳度,因為與客戶談合作時,可能一個語氣詞,一個簡短的停頓,就是客戶心里的真實想法。只有敏銳的把握住了,才能在言語上搶得先機,與客戶的博弈中站在主導者的地位,最終促成合作。雖然學習到一點,但顯然還遠遠不夠,在以后的學習中,我會更加的努力。

  (二)學到了很多關于金融證券的工作

  因為是金融行業(yè)的公司,所以通過這份工作,我最直接的就是學到的'很多金融領域的知識,也許以前在學校也看過相關的書籍,上過相關的選修課程。但絕對沒有三個月實習來的豐富而有趣。每天看著直接的股票盤面,聽著老師的分析,更加容易接受,也更加容易學習。而且對市場上的消息也充滿敏感度,以前看新聞一個消息就是一個消息,現(xiàn)在看新聞,會結合市場、行業(yè)和公司來看,至少知道它會和我們的經(jīng)濟息息相關。

  六、實習總結

  回想起自己剛來公司的時刻,仿佛就在昨天。由什么都不懂的門外漢,到現(xiàn)在可以和資深股民交流溝通,自己成長了很多。不僅僅是這個行業(yè)專業(yè)知識上的,更重要的是心智上的。感覺自己不再是一個象牙塔里的學生了,進入了職場,懂得了工作的艱辛,懂得了迎難而上的勇氣,也懂得了永不放棄的堅忍。社會中的工作和人都很現(xiàn)實,利益為先,但是在工作中依然要堅守住自己心靈的底線,相信在未來,我一定可以做得更好。

  在此感謝我的學校給了我這樣一個實習的機會,讓我可以去闖去拼,為自己的未來搶先開路。也感謝我的實習公司,感謝你們給了我一個廣大的舞臺,讓我可以在上面盡情演繹。最后要感謝我在公司的指導老師,我的主任和我的部門經(jīng)理,每一次在我遇到困難時,都會悉心的指導;每一次我困惑時,都會耐心的解答;每一次在我想放棄時,都會在我身邊加油打氣。傾盡所有教給我你們所掌握的知識,無私分享你們總結的經(jīng)驗,讓我在三個月中獲得了巨大的收獲。

  衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來越多的人加入我們,讓我們共同期待美好的明天!

大學生社會實踐調(diào)查報告優(yōu)秀3

  在寒假的8月14日至18日的5天里,在媽媽的幫助下,我通過網(wǎng)絡、電視、報紙新聞等等手段調(diào)查當代大學生的就業(yè)情況。

  首先,我通過網(wǎng)絡、新聞查找相關信息了解到,20xx年全國大學生畢業(yè)生人數(shù)將持續(xù)增長,普通高校的畢業(yè)生到達630萬,又受經(jīng)濟危機影響,經(jīng)濟形勢也不是很好。人力資源效勞商發(fā)布了20xx年年中薪酬謝告,通過對5866家企業(yè)的調(diào)查顯示,今年企業(yè)給畢業(yè)生的平均起薪較20xx年有近10%的增長,到達2694元,與xx年根本持平,而畢業(yè)生期望工資為2935元,較企業(yè)實際給薪高出9%左右。根據(jù)不同學歷的統(tǒng)計,20xx年大專生平均起薪工資為1607元,本科生為2321元,碩士生為3254元,博士生為4681元,較20xx年分別上漲9.47%、14%、10.45%和8.23%,本科畢業(yè)生今年的漲薪幅度較大。

  據(jù)初步統(tǒng)計,20xx年我省高校畢業(yè)生預計有53萬人,同比減少0.2萬人,其中,畢業(yè)研究生3.6萬人,比今年增加0.3萬人;本科畢業(yè)生23.2萬人,比今年增加2.6萬人;專科畢業(yè)生26.2萬人,比今年減少3.1萬人。這是上世紀90年代高等教育擴招以來,我省高校畢業(yè)生總數(shù)首次出現(xiàn)負增長,雖然降幅較小,但已經(jīng)出現(xiàn)了拐點,總量盡管依然較大,但是壓力出現(xiàn)趨緩勢頭。

  報紙信息時報關于大學生就業(yè)一欄寫到,xx年40萬人,20xx年50萬人,20xx年60萬人,這是近三年在廣東求職的高校畢業(yè)生人數(shù)。根據(jù)廣東省教育廳數(shù)據(jù),20xx年廣東省高校畢業(yè)生人數(shù)預計超過39萬人,加上外省入粵求職及往年暫緩就業(yè)的畢業(yè)生,再次有超過60萬高校畢業(yè)生在廣東求職。“如果我不在招聘會上,那么我就一定在去招聘會的路上”,這是當前許多大學畢業(yè)生的忙碌狀態(tài)。廣東省政府參事王那么楚在就業(yè)出路中指出,政府應該想方法來更多的解決大學生就業(yè)問題,幫助大學生就業(yè),給他們搭建平臺,比方說農(nóng)村,還是很需要大學生村官的,需要農(nóng)業(yè)技術人員,九年義務教育當中,需要大量的大學生去充實基層的教師隊伍,我們在城市也要給他們創(chuàng)造更多的就業(yè)時機,同時我還是強調(diào),大學生還是要放下架子,轉變就業(yè)觀念。在安置大學生就業(yè)方面,珠三角中小企業(yè)具有很大的吸納作用。政府要從政策上給予傾斜,鼓勵和支持中小企業(yè)給大學生創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。同時,積極對大學生進行就業(yè)指導,鼓勵、引導大學生往遠處看,看到自己和企業(yè)的長遠開展,從自身能力培養(yǎng)的角度選擇適宜的崗位。廣東外語外貿(mào)大學南國商學院副院長霍海洪認為將實踐教學與就業(yè)相結合是關鍵。廣東商學院就業(yè)中心副主任、國家高級職業(yè)指導師陳靜認為應屆畢業(yè)大學生有明確的職業(yè)目標很重要。現(xiàn)在許多大學生海投簡歷,到處面試,這樣效果并不好。建議還是先對自己的職業(yè)進行定位,加強自我認知和職業(yè)認知,確定方向以后,再從這個行業(yè)里選擇適宜的企業(yè)。其實,學生應該在大學一開始就對自己的'就業(yè)開展方向做一個大致的規(guī)劃,并且不斷地改善。華南師范大學學工部部長胡庭勝指出20xx屆大學生就業(yè)形勢回暖,相對于20xx年來說是事實。經(jīng)濟逐步復蘇,對人才需求量自然增加,反映到各高校明顯的變化是用人需求量顯著增多。從今年10月份開始,廣東省教育廳組織的幾場大型招聘會來看,企業(yè)用人需求量增大。其中,與企業(yè)相關的金融、it等效勞行業(yè)用人需求回暖最明顯。但是不可無視的一點是,盡管經(jīng)濟回暖促使20xx年大學生就業(yè)環(huán)境有所緩和,要看到一個現(xiàn)實是,廣東生源不愿意離開廣東就業(yè),而廣東地區(qū)依然保持著全國大城市中就業(yè)需求量最大的前三甲。在廣東高校畢業(yè)人數(shù)增加,加上上年未就業(yè)大學生,省外來廣州就業(yè)大學生這個人數(shù)今年也在增加情況下,與崗位數(shù)量增加相比,崗位數(shù)量增幅并無顯著優(yōu)勢。所以20xx年大學畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴峻。可以肯定的是,從今年及往后幾年,廣東的就業(yè)形勢還不會出現(xiàn)緩和局面,依然保持著高位緊張狀態(tài)。究其原因,仍然是三個老大難:人才結構性矛盾依然突出;地方經(jīng)濟區(qū)域開展不平衡與人才流向不平衡矛盾依然嚴峻;大學生就業(yè)期望值與現(xiàn)實之間差距依然沒有緩解。

  不過,現(xiàn)在的大學生的擇業(yè)觀念已經(jīng)開始有所改變了,在珠江臺的630新聞報道里,有一局部的80后大學畢業(yè)生在車衣工廠里做衣工,從最基層的做起,他們對自己的就業(yè)有很好的規(guī)劃。他們打算從最基層的做起,更好地了解工廠的運營情況,同時,也能和工廠里眾多員工打好關系,有了一定的根底之后,再去競爭管理經(jīng)理的職位。廠長也表示,這些有一定的文化的人,且具備相關的管理知識,以及做過工廠最基層的工作,是有能力把工廠管理的很好,工廠樂意將這些人升職做經(jīng)理。

  我媽媽的社會經(jīng)驗豐富,根據(jù)她的建議,在媽媽的陪同下,我們?nèi)チ四戏饺瞬攀袌鰧嵉赜^察。南方人市場里有很多人去應征,不少人都是面試了好幾間公司。一些工作多年的人,他們技術嫻熟并且經(jīng)驗豐富,很多公司很樂意聘請他們,給予的福利也很好,他們找工作難是因為給予的工資不夠高,不愿做。而一些剛畢業(yè)不久的大學生,他們找工作也難,是因為嫌工資低,并且社會閱歷缺乏。

  還有,從我參加的小學聚會里知道,我的小學同學里有很多人都已經(jīng)出來工作幾年了,他們不像大學生的要求那么高,就安安分分的打一份工,都從最基層的開始做,鍛煉口才,廣交朋友,豐富閱歷,慢慢地爬上高的職位,有的人的工資比大學生的還要高呢!

  總而言之,大學生的就業(yè)壓力仍舊存在,只要在校大學生在假期通過兼職或?qū)嵙暎e攢工作經(jīng)驗,為往后的工作打根底,這些人往往比沒有打工經(jīng)歷的人更成熟、社會適應力更強。并且大學生的就業(yè)觀念正確,不好高騖遠,不歧視某些職業(yè),能從基層做起,大學生的就業(yè)形勢就不會那么嚴峻。

大學生社會實踐調(diào)查報告優(yōu)秀4

  調(diào)查對象:

  在讀的大學生

  調(diào)查方法:

  本次通過采用網(wǎng)上向qq好友發(fā)放問卷調(diào)查形式,發(fā)放問卷份數(shù)為100份

  調(diào)查背景:

  隨著高科技的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡迅速普及,在互聯(lián)網(wǎng)帶動電子商務的同時,新的購物方式也是層出不窮,上網(wǎng)人數(shù)不斷的上升,人們對上網(wǎng)購物的熱情大大加強,而大學生是這些網(wǎng)上購物人中不可或缺的一個群體,所以,收集整理我對在校大學生進行網(wǎng)絡購物調(diào)查研究。

  調(diào)查目的:

  通過此次調(diào)查有助于了解大學生的網(wǎng)上購物情況,從中可以分析當代大學生的消費結構,并了解當前大學生對網(wǎng)上購物的看法,態(tài)度等狀況。

  調(diào)查內(nèi)容:

  1.大學生網(wǎng)上購物的所占比例多少;

  2.大學生網(wǎng)上購物的產(chǎn)品有哪些;

  3.大學生網(wǎng)上購物消費水平;

  4.大學生對網(wǎng)上購物的弊端有怎樣的看法和態(tài)度。

  調(diào)查結果與分析

  根據(jù)問卷調(diào)查結果顯示:在被調(diào)查的人中,有網(wǎng)上購物的經(jīng)歷占比例為75%。男生在網(wǎng)上購物中所占比例為75%,女生在網(wǎng)上購物群體所占比例為25%。互聯(lián)網(wǎng)在男生中普及程度高于女生,男性更加敢于冒險和追求新的事物。

  表1.在校大學生網(wǎng)上購物的普及程度

  所占比例

  有網(wǎng)絡購物的經(jīng)歷75%

  無網(wǎng)絡購物的經(jīng)歷25%

  從表1中我們可以看出在校大學生網(wǎng)上購物的普及率達到75%,從而說明我們在校大學生對新興事物有很好的接受能力。大部分學生已經(jīng)開始接觸網(wǎng)上購物的形式,這將給我們電子商務帶來很大的`發(fā)展。

  還為了了解大學生網(wǎng)上購物的基本情況,對他們網(wǎng)上購物的商品種類進行統(tǒng)計分析。

  表2.在校大學生網(wǎng)上購物產(chǎn)品的種類

  購物種類

  服飾37%

  電子產(chǎn)品5%

  化妝品9%

  書籍26%

  游戲卡點13%

  送禮物6%

  其它4%

  表2中表明:網(wǎng)上購買服飾占比例最高,說明大學生在大學中越來越注重外表方面的打扮,也許外觀在某種程度上會影響大學生的以后前途。其次到購買書籍,表明以學習為主。依次遞減為游戲卡點,化妝品,送禮物,電子產(chǎn)品。

  同時調(diào)查了解了大學生的網(wǎng)上購物消費水平,結果如下:

  表3.大學生網(wǎng)上購物消費水平

  每次平均消費金額所占比例

  50元以下18%

  50元到100元49%

  100元到200元23%

  200元以上10%

  有上表可知有49%的大學生平均消費金額在50元到100元,其次是100元到200元的占到23%,大學生網(wǎng)上購物消費金額在50元以下的占到18%,再者消費金額在200元以上的也能達到10%,這說明在校大學生的消費水平比較高,同時也表明他們會購買一些檔次比較高的產(chǎn)品。而消費金額在200元以上的比例比較低,說明在校大學生在追求新鮮事物時比較理性。

  然而為了更加了解在校大學生對網(wǎng)上購物的看法和態(tài)度,從問卷調(diào)查中可以看出對網(wǎng)上購物存在缺陷的看法有:管理混亂占到比例為15%,學們怕網(wǎng)上購物存在很多欺騙情況和虛假宣傳占到56%,說明很多大學生對網(wǎng)上購物存在的很大欺詐行為表示擔憂。有的大學生對消費者的保護力度不夠占13%,也是在較大程度下影響大學生網(wǎng)上購物的熱情。認為對中間環(huán)節(jié)的管理有待加強占10%,有待于加強其力度。其它的看法和態(tài)度占6%。因此我們作為消費者要注意有意識的通過各種渠道維護我們自身的權益。

  調(diào)查總結:通過此次調(diào)查,我們了解了一些大學生網(wǎng)上購物的相關情況,比如他們主要購買的產(chǎn)品有哪些,網(wǎng)上購物消費水平,對網(wǎng)上購物存在的缺陷有著怎樣的態(tài)度和看法等等。整體而言,在校大學生的消費水平要高,他們不僅注重商品的價格和質(zhì)量,而且也很看重品牌。我們大學生在這種這種網(wǎng)絡迅速發(fā)展,交通便利,資源充沛的環(huán)境下得到熏陶,在網(wǎng)上搜索品牌,了解各信息,對好的品牌有更深的認可。但是網(wǎng)上購物也存在著很多弊端,如存在很多欺詐情況以及宣傳虛假,管理混亂,對消費者的保護力度不夠等等。這就不僅要求我們國家的相關部門制定相關的法律法規(guī)來維護我們消費者的合法權益,同時也需要我們大學生要保護好自身的利益。

大學生社會實踐調(diào)查報告優(yōu)秀5

  報告名稱: **大學暑期社會實踐調(diào)查報告

  調(diào)查地點:**

  調(diào)查時間:*年暑假期間

  樣本總量:*

  調(diào)查機構: ****

  調(diào)查目標:**

  被訪問者: ****

  調(diào)查方法:

  1.圍繞問卷實地進行采訪調(diào)研,尋覓建設新主張。

  2.與村領導貼近座談,吸取經(jīng)驗教訓。

  3.參與村干部會議,聆聽并學習建設經(jīng)驗。

  報告作者:**

  關 鍵 詞:貧困的昨天脫貧的今天致富途徑農(nóng)村管理

  簡潔主題:十年前貧困至極的小鄉(xiāng)村在經(jīng)過幾年的發(fā)展變化后成為如今這樣一個富裕的農(nóng)村,經(jīng)濟的迅猛發(fā)展與農(nóng)村人民生活水平的普遍提高必定可以帶給我們關于新農(nóng)村建設的更多更好的啟示。

  報告內(nèi)容:

  作為一個從貧困農(nóng)村出來的孩子,我想以自己所在農(nóng)村的發(fā)展經(jīng)歷來闡述一下自己心目中的農(nóng)村發(fā)展道路,以方便從其中吸取經(jīng)驗,總結教訓,并希望能夠給當今農(nóng)村的發(fā)展作出一點啟示。因而,我選擇了于xx年暑假期間在**省**市**鎮(zhèn)**村進行社會實踐調(diào)查。

  (一)貧困的昨天

  在個人的記憶中,**市**鎮(zhèn)**村,一個十年之前是一個很貧困的小鄉(xiāng)村。依稀記得在我很小很小的時候,家里的條件是非常的艱苦,父親是農(nóng)民,母親是農(nóng)民,甚至自己兄弟二人也不折不扣成為了面朝黃土背朝天的農(nóng)民。朦朧的年齡,自己的腦海永遠是家門前那一塊很小很小的稻田,以及稻田中一家四口一起努力收稻的情景。那時,一瓢糖水就已經(jīng)是記憶中最好的最美妙的物品。由于家庭的不富裕,我自己到七歲多才被安排上學。可是,那時的自己反而很厭學,因為學校的遙遠,因為學校教室的破舊,因為學習資源的貧乏……其實,我家當時的情況在村中反而還是相對較好的,因為我家至少還不是瓦房,而其他很多家庭都是瓦房,甚至有部分家庭是草房。大清早起床,經(jīng)常聽到撥浪鼓的響聲,那是全村唯一的“商店”——賣零貨的小商販挑著扁擔挨家挨戶吆喝。然后,就是怎么也忙不完的農(nóng)活……

  說說整個農(nóng)村的原先情況吧,十年前,我們**村與周邊其他村還沒有什么兩樣,是個不起眼的村屯。當時90%的村民固守著僅有的耕地,靠土里刨食過著生活。主要是種植水稻,當時村里水田占總耕地面積的90%左右。由于農(nóng)田基礎設施不完善,基本上還是靠天吃飯,種植方式延用傳統(tǒng)的漫撒技術,粗曠經(jīng)營,基礎條件差加上技術落后,致使水稻產(chǎn)量特別低。至于漁業(yè),由于家鄉(xiāng)附近有一條長河,因此全村幾乎所有的居民的職業(yè)都是農(nóng)民與漁民。壓濾機濾布有位名人曾經(jīng)說過,“伴河而富,伴江而肥”。可是,真正長年累月住在河邊,并不一定就能夠致富。98年大洪水的時候,半個村子的村民基本上都被洪水害的生活極度困苦。所謂的漁業(yè),也就是在上游的水庫放水的時候能夠用魚網(wǎng)打打魚而已。那時候,村民們還沒有認識到其他行業(yè)的重要性,對發(fā)展其他行業(yè)根本沒興趣。村民不富裕,村屯居住環(huán)境也很差。村里連一間象樣的辦公室都沒有。那時候,村里只有為數(shù)不多的電視機,沒有電話,村民生活十分不便,與外界溝通十分困難。

  (看到這里,每個人都應該可以看出我的村子雖很窮,但并非窮的揭不開鍋的.樣子。其實,正因為在有一定的基礎上抓住機遇迎接挑戰(zhàn),才可以成功擺脫貧困,成功致富。)

  (二)脫貧的今天

  相對過去,農(nóng)村的發(fā)展可謂“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。所謂的發(fā)展,就是,有多個商店,有設備較齊全的敬老院,兩層平樓已經(jīng)是隨處可見,很多家庭已經(jīng)擁有大型號的彩電,大部分家庭看上了有線電視,有VCD,DVD等設備,接通了電話,喝上了自來水……摩托車已經(jīng)基本普及了,而生活水平也已經(jīng)基本上升到小康水平。就行業(yè)來說,大部分村民都有各自獨特的致富手段,各種產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,中小型企業(yè)不斷增加,全面帶動了農(nóng)村的發(fā)展與進步。

  (三)致富途徑

  1.工業(yè)致富

  部分村民選擇了工業(yè)致富的道路。事實證明,這條致富之路是最有效的道路。眾所周知,**市**鎮(zhèn)是著名的塑料之鄉(xiāng)。然而,十幾年之前,**鎮(zhèn)同樣是一個名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)。在試圖利用塑料行業(yè)發(fā)展自我的道路上,各鄉(xiāng)村的居民都參與其中,當然,**村村民也不甘落后,紛紛投身于塑料大潮之中。在這之中,包括**省**市**日塑廠,**省**市**永友塑料廠,**省**市寶豐塑業(yè)有限公司等多個中小型企業(yè)都已非常紅火,正處于不斷向前繼續(xù)發(fā)展的浪潮中。部分企業(yè)建立了現(xiàn)代企業(yè)制度,實行全面預算管理模式。對工資分配制度,勞動用工制度等進行了一系列根本性的變革和創(chuàng)新,同時改進生產(chǎn)設備,加強技術創(chuàng)新,企業(yè)效益逐年遞增。

  通過調(diào)查采訪所獲取信息表明,這幾個**村塑料企業(yè)均為私營制,他們以較低的資金進行投資運轉產(chǎn)生穩(wěn)定且較令人滿意的利益。因此,他們的收入也體現(xiàn)出投資的意義。而他們的年稅收額普遍較高,這更體現(xiàn)了私營作為一項經(jīng)營體制具有其重要的意義。稅收“取之于民,用之于民”的偉大行動也由此作出了一部分保障。從職工的人數(shù)和工資上也可以看出,私營企業(yè)為農(nóng)村眾多人員提供了工資較高的工作,調(diào)查交流中的幾位企業(yè)職工都對自己現(xiàn)在的工作量和工資水平非常滿意。由此亦可見,這些企業(yè)為整個農(nóng)村人民生活水平的普遍提高作出了重要貢獻。

  與三位企業(yè)領導的交談讓筆者感悟頗深。其中,**省**市寶豐塑業(yè)有限公司朱經(jīng)理詳細介紹其發(fā)家史,突出強調(diào)了要有創(chuàng)業(yè)精神,要勇敢、果斷、謹慎、真誠,要善于把握機遇,做好準備去迎接任何難題,并強調(diào)這些都應是當代大學生除了學習文化基礎知識以外應學習和掌握的本領。**日塑廠負責人之一的胡立志先生也特別強調(diào)了應該學會社會交際,學會掌握透析商機的能力,并要學會不斷發(fā)展前進,不能原地踏步,坐吃山空。

  2.農(nóng)業(yè)致富:僅僅進行水稻這一種農(nóng)作物的種植,這個一元化耕種時代早已過去。現(xiàn)在的**村,農(nóng)產(chǎn)品的種類恐怕已經(jīng)無法進行恰當統(tǒng)計了。水果方面,桃子、橘子、水梨、石榴、西瓜等品種繁多,尤其是西瓜,給很多家庭帶來了令人滿意的收益。農(nóng)作物方面,玉米,番瓜,土栗等也是齊步發(fā)展。多元化的耕種和栽培讓村民有了多元化的收入。畜牧業(yè)也不甘落后,養(yǎng)豬養(yǎng)鴿等也是各領風騷。前年的“水果大王”徐先生去年又榮膺“養(yǎng)豬專業(yè)戶”,在交流中他還特意為筆者摘取并打開了一個大西瓜共同品嘗。

  3.其他致富:

  漁林行業(yè),主要發(fā)展的還是漁業(yè)。由于漁業(yè)工具日趨先進,部分村民紛紛引進新型高效漁業(yè)設施發(fā)展?jié)O業(yè)。其中,常年經(jīng)營漁業(yè)的潘先生就曾在與筆者的交談中提到,他曾親自去**嬉子湖附近學習漁業(yè)發(fā)展,并帶回了較先進的漁業(yè)設備。僅靠漁業(yè)一項收入,他們家就已經(jīng)率先進入小康家庭行列。

  外地打工,主要是部分村民南下廣州,北上北京,紛紛在大城市中行走。不可否認,這些農(nóng)民利用打工手段發(fā)家致富是一條很多人知道的老路,而且他們中的大部分也實現(xiàn)了小康之夢。遠在廣東東莞打工的馮女士恰巧暑期回家探親,她很愉快的接受了筆者的采訪,并介紹了她的經(jīng)歷。像大多數(shù)南下尋夢的女士一樣,她也經(jīng)歷了無助和彷徨。在漫漫打工流中奔波數(shù)月,她終于明白了一個道理,想要在當今需要才能的社會之中立足,就必須要學會并熟練使用一項技能。她花兩個半月的時間狠下功夫去學習了高爾夫球桿的制作、組裝和護理。終于,現(xiàn)在的她在廣東一個高爾夫球場工作,收入頗豐。

  手工藝術,“學會一門手藝永遠是餓不死的”,這是傳遍農(nóng)村的一句至理名言。**村中就有很多靠手藝致富的村民,他們中有工匠,木匠,磚瓦匠……身為工匠兼木匠的黃師傅是村內(nèi)第一個安裝上空調(diào)和太陽能熱水器的“富豪”;身為磚瓦匠的嚴益奇師傅早已經(jīng)集結了一幫筑房能手一起不斷的承包一家又一家的房屋建筑。在交談中他們一直掩飾不了喜悅的情感,為自己今天來之不易的美好生活感到欣慰和舒暢。我們正值學習的今天,這些仿佛就象“學好數(shù)理化,走遍天下都不怕”一樣,永遠帶給我們無限的鞭策和啟示。

  (四)農(nóng)村管理

  好的領導班子是農(nóng)村建設的根本保證。一個村能否發(fā)展,關鍵是看是否有一個好的村班子和帶頭人,好的班子在經(jīng)濟發(fā)展中起到一個“火車頭”的作用,**村村委作為這樣一個領導班子,確實在**村的發(fā)展中起到了重要的作用。

  1.村民座談:

  村民座談一直是**村的一個傳統(tǒng)活動,每季度開展一次。通過開展“村民座談會”,可以促進鄉(xiāng)風文明建設,這是建設新農(nóng)村的重要目標任務之一。

  在村干部的引導下,村組干部與群眾懇談以及村民之間相互洽談、學習,變?nèi)罕娚显L為干部下訪、變事后應急為事前預防,面對面交流溝通,暢通民意表達渠道,協(xié)調(diào)利益矛盾,力求把小問題、小矛盾化解控制在基層,控制在村內(nèi),維護村內(nèi)穩(wěn)定。同時,除了解決問題之外,更重要的是交流經(jīng)驗,總結教訓。每次座談都有很多村民參加,村干部接受并吸納群眾的正確意見和建議,當場解決群眾提問,收集群眾反映的問題并進行討論和解決,并件件得到了迅速落實,干部和群眾關系進一步密切了。

  2.引導管理:

  村委會有專門的辦公場所,并在所中設置宣傳展覽柜,用于展覽生活與發(fā)展信息,新技術交流介紹,村民提供意見建議等。筆者實踐的十天之中,那里每天都有至少四名村委會成員在場辦公,便于及時了解群眾反饋的信息,從而及時解決問題。

  與村長的交談中了解到,根據(jù)群眾建議,將在近期大力開展 “好公婆,好媳婦”創(chuàng)建和評選活動,倡導尊老愛幼、家庭和睦、鄰里互動、文明和諧的農(nóng)村新風尚,著力創(chuàng)造安定祥和、安居樂業(yè)的農(nóng)村環(huán)境。這無疑是群眾反饋的一個結果,一場轟轟烈烈的評比活動即將展開,相信很多人和筆者一樣,對此充滿期待。

  3.會議探討:

  筆者有幸參加了村干部七月中旬舉辦的月度會議。在這次會議中,領導們多次談論**村應緊緊圍繞“狠抓機遇、加快發(fā)展”這一主題,以社會主義新農(nóng)村建設為總抓手,大力實施農(nóng)業(yè)結構調(diào)整,不斷推進產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,爭取取得成效。村長強調(diào)大家要立足實際,積極探索壯大村集體經(jīng)濟的發(fā)展路子;加大投入,搞好服務,不斷培植發(fā)展后勁;搞好科技服務,為發(fā)展注入活力;靠投入,為發(fā)展增添后勁。同時,在會議上村長還全面分析了今后一個時期“三農(nóng)”問題面臨的嚴峻形勢,明確提出了農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作思路、重點和對策;大家研究討論了鄉(xiāng)鎮(zhèn)出臺的幾個指導農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作的政策性文件。會議時間短,但主題明確,內(nèi)容豐富,涵蓋了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面,是一次非常務實的會議。收到了三大預期目的:一是堅定了把解決“三農(nóng)”問題擺上全局工作重中之重,進一步加強“三農(nóng)”工作,推動農(nóng)村經(jīng)濟社會全面進步的信心和決心;二是明確了今年下半年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的主題、任務;三是制定了創(chuàng)造性貫徹農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作會議精神的新對策、新舉措。可以說,今后一個時期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的大政方針、目標任務和工作措施都已明確,當前的關鍵在于出實招、鼓實勁、求實效,全力貫徹落實好這次會議精神。

  通過這次會議,我深刻了解到提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的緊迫性及村領導對此的重視程度,也深刻認識解決“三農(nóng)”問題的長期性、艱巨性。

  會議之后,濾布筆者與**村文書程朝紅先生進行了長談。他本人對筆者的實踐調(diào)查很重視和支持,并給予筆者很多的幫助。在交流中,他重點向筆者介紹了今年下半年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的主線和重點,那就是圍繞提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,全面促進農(nóng)民收入增長。在提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力方面,重點要抓好兩件事:首先是狠抓耕地保護,保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本條件。耕地是農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的基本載體,是農(nóng)村最重要的生產(chǎn)資料,是農(nóng)民的保障性資產(chǎn)。其次是加強農(nóng)田水利基本建設,大力改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。在促進農(nóng)民增收方面,要突出五個重點:一是狠抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整;二是加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展;三是做大做強勞務產(chǎn)業(yè);四是切實抓好扶貧濟困工作;五是切實增加對農(nóng)業(yè)的投入。對于農(nóng)村整體工作的完整性和如此詳細的籌劃,筆者感到非常震驚,也感到非常期待。相信下半年**村的進步和發(fā)展會走上一個新的臺階。

  十年來,該村始終把帶領群眾脫貧致富、共同富裕作為第一位的大事來抓,從解決群眾最直接、最關心的問題入手,積極為群眾辦實事、解難題。一是注重引導群眾廣開致富門路,特別是對困難戶逐個摸底、提供信息、提供項目、扶持資金,分類幫助發(fā)展投資小、用人少、好經(jīng)營、效益高的項目。多戶村民搞起了個體經(jīng)營,人人有活干。二是積極幫助群眾解決實際問題。為更好的解決群眾因病致貧的問題,發(fā)動群眾積極參加農(nóng)村醫(yī)療保險;為解決老年人的后顧之憂,發(fā)動群眾投資建設村敬老院,并鼓勵群眾積極參加農(nóng)村社會養(yǎng)老保險。三是嚴格監(jiān)督村民生活。連續(xù)十年來,沒有發(fā)生一起社會治安案件或群眾上訪事件。現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)形成了規(guī)模化,村民有了致富路,集體有了創(chuàng)收路,全村上下呈現(xiàn)政通人和、穩(wěn)定和諧的良好發(fā)展局面。

  (四)不足之處:

  1.應加強公民道德教育,抓好精神文明建設。比如建立一些娛樂活動中心,利用農(nóng)閑時節(jié)舉辦象棋、乒乓球、羽毛球比賽,組織民間文藝隊演出等活動可以量力舉辦,去創(chuàng)造一個農(nóng)民安居樂業(yè),物質(zhì)文化生活豐富多彩,人與人和諧相處的良好社會氛圍。

  2.應抓好村鎮(zhèn)規(guī)劃建設,改善群眾居住環(huán)境。鄉(xiāng)村規(guī)劃是加快農(nóng)村發(fā)展的基本前提。好的規(guī)劃也是生產(chǎn)力,實踐證明,規(guī)劃格局合理,交通便利才能保證農(nóng)村建設有序地進行,但由于基礎條件不同,要立足實際,從改善基礎條件入手,制定長期發(fā)展規(guī)劃。雖然在**村摩托已經(jīng)普及,但道路條件不佳,引起眾多意見。**村應積極引資對道路進行修筑,爭取良好通車,方便村民與外界的聯(lián)系。

  3.選準載體是農(nóng)村發(fā)展的有效途徑。一個村的發(fā)展要創(chuàng)新工作思路,選準突破口找到合適的載體,形成產(chǎn)業(yè)化,靠產(chǎn)業(yè)化培育特色,壯大規(guī)模,打造品牌,開拓市場,培育新的工業(yè),進而再促進農(nóng)業(yè)發(fā)展,形成一個合理的發(fā)展體系。

  4.應提高群眾科技文化素質(zhì),培養(yǎng)社會主義新型農(nóng)民。可以聘請專業(yè)人士不定期到村指導農(nóng)工技術,引進新品種,推廣新技術,注重學科技,用科技,學政策,落實政策,營造了一種健康向上的生活氛圍。

  筆者生于農(nóng)村,長于農(nóng)村,對農(nóng)民的酸甜苦辣有著切身的體驗,對農(nóng)村的種種變化有著深切的感受。無論怎樣,**村今天的發(fā)展讓很多人感到震驚。相信隨著農(nóng)業(yè)改革的進一步深入,農(nóng)民的日子會一天天好起來。通過這次的調(diào)研,筆者深深的感受到了當今農(nóng)村在發(fā)展前進的過程中應該學習的經(jīng)驗和教訓,并看到了一些在農(nóng)村發(fā)展中應該注意的一些問題。今天,筆者將這些用文字記錄下來,希望能夠為當今農(nóng)村的發(fā)展帶來一點啟示。筆者堅信,在農(nóng)村廣大人民自己辛苦奮進的同時,政府部門能夠帶給他們更多的幫助,讓他們早日實現(xiàn)富強的理想!

大學生社會實踐調(diào)查報告優(yōu)秀6

  調(diào)查目的:“90后”的大學生如何讓將自身所學充分運用于實踐,以便更好的就業(yè),充分展現(xiàn)自我價值已引起充分關注。為了了解在校大學生的就業(yè)希望,自身素質(zhì)的評價,學校的就業(yè)指導,對就業(yè)的形勢的看法,只在了解當前的就業(yè)形勢,對大學生的形象,通過對其調(diào)查,更好的調(diào)節(jié)用人單位與大學生之間的供需的關系,為當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的開展做一個新的描述,幫助大學生盡快認識自我,學校為學生提供就業(yè)引導,使學生能謀取理想的職業(yè),為同學在今后的求職就業(yè)過程中提供參考。針對這一社會現(xiàn)象,我們展開了關于大學生就業(yè)問題的調(diào)查問卷。

  調(diào)查形式:于2022年3月至4月,隨機抽取廣州地區(qū)14所大學(包括本科學校和專科學校四個年級)的705位學生進行調(diào)查,其中男生占46.8%,女生占53.2%。調(diào)查問卷回收率100%,有效問卷668張,有效率94.8%。使用SPSS10.0軟件進行數(shù)據(jù)處理,統(tǒng)計圖表用ECEL來繪制。

  調(diào)查內(nèi)容:廣州市大學生對所學專業(yè)的滿意程度、對自我的認識程度、對就業(yè)前景的關注程度、職業(yè)期望狀況四個方面。調(diào)查結果如下:

  一、對所學專業(yè)的滿意程度

  學生對本專業(yè)的滿意與否主要取決于能否擇己所愛,該專業(yè)能否在將來幫助自己找到好的又喜歡的工作。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有21.0%的大學生對自己的專業(yè)較滿意,有66.6%的大學生不清楚,有10.0%的大學生比較不滿意,有2.4%的大學生對自己的專業(yè)非常不滿意,各專業(yè)的滿意程度沒有顯著差異。

  對專業(yè)不滿意的直接表現(xiàn)是對本專業(yè)的學習動力缺乏或畢業(yè)后不愿從事與專業(yè)相關的行業(yè)。高考填報志愿時對專業(yè)的了解與自身了解的缺乏,可能是導致只有21.0%的學生對所學專業(yè)持滿意態(tài)度的原因之一。因為對大學生活的憧憬,對五花八門的專業(yè)的不了解,抱有神秘感,從而選了一個自己以后不喜歡的專業(yè)。另外,個人興趣與社會需求之間的矛盾也可能是原因之一。比方,某個同學對考古學很有興趣,但社會需求相比照較少,此時可能會產(chǎn)生心理沖突,也許選了一個自己并不感興趣的但賺錢的專業(yè),夢想與現(xiàn)實出現(xiàn)落差,從而對所學專業(yè)不滿意。而專業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向,如果對本專業(yè)不滿意或態(tài)度模糊,勢必會影響自身潛能的開發(fā),以及今后的擇業(yè)。

  二、對自我認識程度

  自我認識包括個人的興趣與特長、個人的性格與價值觀、個人所選定的目標與需求、個人的情商、個人的工作經(jīng)驗、個人的學歷與能力、個人的生理情況等七個方面,是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),只有6.7%的被調(diào)查者對自己有比較清楚的認識,而52.3%的被調(diào)查者對自己的各面能力,興趣等持模糊態(tài)度,41.0%的被調(diào)查者完全不了解自己;而不同年級不同專業(yè)的學生對自我認識沒有顯著性差異。這說明較多的大學生未能很好地關注自身特點,發(fā)現(xiàn)自身問題,促進自身開展。那么,這里便牽涉到了大學生就業(yè)生涯目標的`問題。

  職業(yè)生涯目標是指可預想到的、有一定實現(xiàn)可能的目標。而職業(yè)目標的選擇并無定式可言,關鍵是要依據(jù)自我實際,這就要求我們要對自己有所了解。通過個人分析認識自己,估計自己的能力,確認自己的性格,發(fā)現(xiàn)自己的興趣,明確自己的優(yōu)勢,衡量自己的差距,并以此來開發(fā)自己塑造自己,使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調(diào)查說明,大局部大學生對自己的能力、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解,自然對職業(yè)生涯目標是模糊的。

  三、對就業(yè)前景的關注程度

  對就業(yè)情景的關注程度,直接影響了對為所選職業(yè)所做的準備程度和將來職業(yè)所帶來的成就上下。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),只有14.5%的被調(diào)查者對當前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解。不同年級的學生對就業(yè)前景的關注程度沒顯著性差異,而不同專業(yè)的學生對就業(yè)前景的關注程度就有顯著性差異,冷門專業(yè)的學生比熱門專業(yè)的學生更加關注就業(yè)前景。在調(diào)查中了解,大學生對就業(yè)信息的關注還是比較少,只有很少的一局部表示一直關注就業(yè)信息,而大局部那么都是偶爾關注一下,在看到是留意一下而對就業(yè)情景的關注程度直接影響了對所選職業(yè)所作的準備程度和將來職業(yè)所帶來的成就上下,同學們大都表示對未來工作的擔憂實際生活中卻缺少這種根本的努力,典型的眼高手低表現(xiàn)。

  造成這種狀況的原因可能來自于兩個方面。一方面,在校園里,舒適、閑逸的生活和父母的絕對經(jīng)濟支持,使很多大學生忘卻或暫時忘卻了就業(yè)壓力帶來的緊張感,很少去接觸外面的世界。有些學生確實是每天都只是讀書,缺乏對就業(yè)的準確和認識。另一方面,學校提供的就業(yè)指導不夠。調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)有73.5%的學生認為目前學校提供的就業(yè)指導不夠,需要更詳細具體的職業(yè)生涯規(guī)劃指導。

  四、職業(yè)期望狀況

  影響職業(yè)期望因素大致可分為三個方面,聲望地位穩(wěn)定性因素(城市位置與社會地位),內(nèi)在價值因素(開展空間和興趣愛好),外在價值因素(薪水上下)。在調(diào)查中,被調(diào)查者將薪水上下、開展空間、城市位置、興趣愛好、社會地位按自身在選擇工作時所起作用從大到小排序。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況(見以以下圖),開展空間、興趣愛好成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選,接下來依次才是薪水上下、城市位置、社會地位,男女生沒有顯著的差異。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者中有83.3%的被試認為“前途”比“錢途”更為重要,60.3%的被試愿意充當“雞頭”也不愿意當“鳳尾”。以上結果說明,多數(shù)大學生更注重工作的內(nèi)在價值。

  從上述四個方面的分析說明廣州大學生職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)一下特點:(一)多數(shù)大學生對所學專業(yè)的滿意度較低;(二)廣州市大學生對職業(yè)生涯的規(guī)劃還比較模糊,自我認識不夠,絕大多數(shù)人沒有明確目標;(三)廣州市大學生對社會人才的需求了解甚少,另外,學校提供的就業(yè)信息缺乏,學生了解就業(yè)相關信息的渠道較少;(四)廣州市大學生的職業(yè)期望更注重開展空間和興趣愛好。因此,我們認為,根據(jù)上述特點,學校應該加強對學生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導,大學生應該及早進行職業(yè)生涯的規(guī)劃,為未來做好充分準備。

  結論和建議

  從調(diào)查顯示目前大學生對就業(yè)的態(tài)度表現(xiàn)為:1.對就業(yè)形勢的關注比較少,2.個人能力存在缺陷,自我認識缺乏,缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗是致命因素,沒有準確的目標,3.大學生的職業(yè)棋王還是表較高。

  1.學校要切實做好學生的就業(yè)工作,盡快完善就業(yè)指導體系。

  就業(yè)指導和就業(yè)效勞的工作同等重要,就業(yè)指導和就業(yè)效勞體系屬于就業(yè)匹配的促進措施,其核心在解決用人單位和畢業(yè)生之間的信息不對稱問題,通過向大學生提供就業(yè)信息并根據(jù)這些信息接受職業(yè)指導,幫助他們進行有效的職業(yè)政策,這就需要建立職業(yè)指導機構等形成一個完整的信息系統(tǒng)。

  2.大學生要轉變就業(yè)觀念

  首先大學畢業(yè)生要認清就業(yè)形勢,轉變就業(yè)觀念,當前全社會就業(yè)形勢比較嚴峻,除了表現(xiàn)就業(yè)需求于勞動力供給的矛盾外,城鎮(zhèn)和農(nóng)村就業(yè)問題同時出現(xiàn),新生勞動力就業(yè)和下崗失業(yè)人員再就業(yè)相互交織,這位大學生就業(yè)增加了困難,因此大學生要消除“眼高手低,有業(yè)不就”的思想。要樹立科學的人生觀和正確的就業(yè)觀,調(diào)整自己過高的不切實際的想法,到基層去謀求開展,到艱苦的地方去創(chuàng)業(yè),其次,轉變到靈活就業(yè),先就業(yè),后擇業(yè)的動態(tài)就業(yè)上來,轉變到行行出狀元“干一行,愛一行,干好一行”的敬業(yè)觀念上來,最后認清自身的素質(zhì)和條件,正確認識自己和他人,不盲目攀比,尋找與自身條件相互適應的,適合自己的用人單位,畢業(yè)應當給自己做出正確的評價,自我評價要全面,客觀,既要看到自己的長處,又要看到自己的短處,既要對某一方面的特殊素質(zhì)進行具體的評價,又要對其他各個方面進行綜合評價,既要考慮全面的整體素質(zhì),又要考慮其中占主導地位的重要因素。

  3.大學生要提高自身的能力,在校期間也可以多參加一些社會活動,如學校安排的社會實踐,社團的下鄉(xiāng)活動,積極參加學校組織的招聘會,也可以在不影響自己學業(yè)的前提下去找一份兼職,提前適應社會生活,了解現(xiàn)在社會需要什么樣的人才,積累一些社會經(jīng)驗,豐富自己的閱歷,這些都是將來找工作的資本,會使自己的人生更順利。

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