紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文

紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文（通用27篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇1

　　搏擊藍(lán)天是雄鷹的夢(mèng)想，暢游大海是溪水的追求，有著五千年歷史的泱泱中華怎能沒(méi)有自己的夢(mèng)想，從古至今，中國(guó)人民的夢(mèng)慢慢的積攢成了崇高的“中華夢(mèng)，”這個(gè)夢(mèng)就是中華的偉大復(fù)興之夢(mèng)。

　　今天，神舟十號(hào)在巨大的轟鳴聲吐著絢麗的火舌中沖天而起，飛向茫茫太空，她承載著祖國(guó)人民的美好愿望，向太空捎去了誠(chéng)摯的問(wèn)候。從中國(guó)人第一次踏入太空的`那一刻，中華民族幾千年的夢(mèng)想就終于變成了現(xiàn)實(shí)！

　　“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”要實(shí)現(xiàn)這偉大的復(fù)興之夢(mèng)不但需要堅(jiān)持不懈的努力，還需要我們精益求精的奮斗精神。如今，這個(gè)重?fù)?dān)就交給了我們青少年的身上。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”讓我們用自己的小夢(mèng)想，匯聚成中國(guó)的大夢(mèng)想，匯聚成絢爛的中華夢(mèng)。

　　為了祖國(guó)的繁榮昌盛，為了人民的幸福安康。我立志要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。夢(mèng)想從不言棄，努力拼搏，夢(mèng)想永遠(yuǎn)在我心中，我也在時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著。我們的領(lǐng)導(dǎo)人講過(guò)：“弘揚(yáng)中國(guó)精神，凝聚中國(guó)力量。”我將和我身邊的同伴一道為中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

　　中國(guó)！您像一只穿越云霄的巨龍，像一只翱翔在天的雄鷹，像一只迎風(fēng)引吭的雄雞。中國(guó)正在發(fā)展，正在進(jìn)步，正在騰飛，正在實(shí)現(xiàn)那偉大的中華夢(mèng)！

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇2

　　胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，我心中的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。在五星紅旗下許下愿望，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想天天向上。

　　每當(dāng)我?guī)�上紅領(lǐng)巾，一種特殊的情結(jié)就涌上心頭。是啊！我們是少先隊(duì)，少先隊(duì)繼承了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，與過(guò)去的兒童團(tuán)一樣，用紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志。我為我胸前的紅領(lǐng)巾感到驕傲。要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的夢(mèng)想，以此來(lái)表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的重要性。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想付出，揮灑汗水通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　紅領(lǐng)巾是用革命的.鮮血染成的。每個(gè)少先隊(duì)員都必須佩戴紅領(lǐng)巾，要為紅領(lǐng)巾增添光彩。當(dāng)嘹亮的國(guó)歌回蕩在耳畔，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們的夢(mèng)想變得飛揚(yáng)熱烈，共同的追求展現(xiàn)在眼前——中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)無(wú)比偉大而艱巨，它是我們中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

　　我們是祖國(guó)的新一代，是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的未來(lái)。每當(dāng)我看見(jiàn)一年級(jí)的小同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，我就知道中國(guó)又多了一份希望。

　　“中國(guó)夢(mèng)”既是人民的夢(mèng)，也是每個(gè)少年人的夢(mèng)。只有把“少年夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”之中，一個(gè)個(gè)“小夢(mèng)”才能匯聚成“大夢(mèng)”，“少年夢(mèng)”才能托起“中國(guó)夢(mèng)”！“中國(guó)夢(mèng)”是人民的夢(mèng)，每個(gè)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員。

　　面對(duì)機(jī)會(huì)不夠均等的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，人要有積極的態(tài)度和追求，不可怨天尤人，從來(lái)就沒(méi)有救世主，只有自己能夠救自己，準(zhǔn)備就是最好的機(jī)遇，機(jī)遇總是垂青有備而來(lái)的人。

　　今天我們就在這里相約我們的夢(mèng)，相約中國(guó)夢(mèng)，讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄揚(yáng)！

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇3

　　從二年級(jí)我就加入了少先隊(duì)，成了一名光榮的少先隊(duì)員，佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，為此我感到無(wú)比自豪！我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想一天天的成長(zhǎng)，它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路，從此為我的生命注入了夢(mèng)想和信心。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)一名老師，為祖國(guó)培育優(yōu)秀人才；有的想當(dāng)一名宇航員，探索浩瀚的太空；有的想當(dāng)一名軍人，捍衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。而我，則想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，使人們的身體得以保持健康。

　　要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要打好基礎(chǔ)。為此，我從剛?cè)雽W(xué)開(kāi)始，就知道了學(xué)習(xí)的重要性，并為之付出了許多努力和汗水。校內(nèi)外常舉辦一些比賽，我都是積極參加。通過(guò)努力我取得了許多優(yōu)異的成績(jī)。如：我在油田教育中心組織的課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽中連續(xù)三年榮獲一等獎(jiǎng)、在各種征文比賽中多次榮獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)……“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我要繼續(xù)努力，向著夢(mèng)想前進(jìn)。我堅(jiān)信，只要努力，總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　每個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，也都為自己的夢(mèng)想而努力。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，任何人的成功都離不開(kāi)他們對(duì)夢(mèng)想的向往。億萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的'夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就編織成了“中國(guó)夢(mèng)”。中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)，有賴于我們紅領(lǐng)巾伙伴們從小好好學(xué)習(xí)，用自己的夢(mèng)想去創(chuàng)造美麗、精彩的人生，與所有的中國(guó)人一起去實(shí)現(xiàn)我們偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。

　　我們生活在國(guó)家快速發(fā)展、繁榮和崛起的時(shí)代，我覺(jué)得這是我們少年兒童趕上了好時(shí)候，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，是我們共同的責(zé)任、追求和擔(dān)當(dāng)。我們也許暫時(shí)無(wú)法去理解這么大的概念，但我們可以從小就在心中樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想，將來(lái)，就用自己的這個(gè)夢(mèng)想去編織、創(chuàng)造，最終實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

　　我們少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們要自覺(jué)承擔(dān)起我們這代人的使命，沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路同心共筑中國(guó)夢(mèng)，我們的紅領(lǐng)巾一定可以不負(fù)歷史使命，擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任，為我們中華民族迎來(lái)一個(gè)更加輝煌燦爛的明天！

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇4

　　中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該擁有的，我們胸前的紅領(lǐng)巾，相約著我們的中國(guó)夢(mèng)。

　　夢(mèng)想的大小決定了一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)弱，一個(gè)家庭的興衰，一個(gè)人的優(yōu)劣。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)為之奮斗的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)有：軍人、醫(yī)生、護(hù)士、科學(xué)家、音樂(lè)藝術(shù)家、老板、警察、老師、律師、工程師等等。我們是中國(guó)人，我們有一個(gè)共同的名字——中國(guó)，有一個(gè)共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)！

　　中國(guó)夢(mèng)是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是富民夢(mèng)。它包括：對(duì)祖國(guó)的`忠心；對(duì)父母的孝心；對(duì)別人的關(guān)心；對(duì)一切的善心。中國(guó)夢(mèng)是中華民族的希望，是中華民族的夢(mèng)想。我呼吁每一個(gè)中國(guó)人，為了讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，我們要好好學(xué)習(xí)，好好工作，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　我現(xiàn)在明白了，如果每一個(gè)中國(guó)人都沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，沒(méi)有讓我們的祖國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)想，是多么可怕的事情，比如貧窮落后、受人欺辱、戰(zhàn)爭(zhēng)侵略等，都將會(huì)給我們的祖國(guó)和人民帶來(lái)巨大的災(zāi)難。為此，我下定決心，我一定要努力學(xué)習(xí)，不愧于老師、父母、祖國(guó)母親對(duì)我的希望，做一個(gè)堂堂正正、腳踏實(shí)地的中國(guó)少年；將來(lái)長(zhǎng)大了要在自己的崗位做出對(duì)祖國(guó)應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為中國(guó)夢(mèng)而努力，為中國(guó)夢(mèng)而奮斗！

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇5

　　我是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，入隊(duì)時(shí)曾在隊(duì)旗下宣誓：遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，為共產(chǎn)主義事業(yè)時(shí)刻準(zhǔn)備著……雖然入隊(duì)已有幾年了，可我依然清晰地記得在入隊(duì)時(shí)這份慷慨激昂的誓詞；記得帶上紅領(lǐng)巾后的那份自豪。每當(dāng)我?guī)�上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心里就會(huì)升騰起一股神奇的力量；每當(dāng)升國(guó)旗時(shí)，看著莊嚴(yán)的五星紅旗冉冉升起的`時(shí)候，我的心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨我一天天的成長(zhǎng)，帶領(lǐng)我走上立志成才的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。

　　記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，因?yàn)樯险n表現(xiàn)不好，第一批佩戴紅領(lǐng)巾的名額里沒(méi)有我，為此我很失落。看到別的同學(xué)帶上紅領(lǐng)巾，我心里說(shuō)不出的羨慕。為了早日帶上紅領(lǐng)巾，我嚴(yán)格要求自己，努力讓自己做到最好。終于在一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我?guī)�上了向往已久的紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)組織，那天別提有多高興了。

　　從此我的胸前總飄著那塊不同尋常的紅三角布，我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了。老師說(shuō)，紅領(lǐng)巾雖小，可它是千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈的鮮血染紅的。從此我更加嚴(yán)格要求自己，尊敬老師、遵守紀(jì)律、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范、不遲到不早退、誠(chéng)實(shí)守信、知錯(cuò)就改，上課專心聽(tīng)講、積極思考、大膽提問(wèn)、按時(shí)完成作業(yè)，盡量為紅領(lǐng)巾添彩。

　　作為畢業(yè)班的一名紅領(lǐng)巾，我知道自己即將離開(kāi)母校，告別美好的童年時(shí)代，摘下自己最珍愛(ài)的紅領(lǐng)巾，心里有些不舍。知道在母校的時(shí)間不多了，戴紅領(lǐng)巾的次數(shù)也越來(lái)越少了。所以每當(dāng)戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真折疊，端端正正地帶好。每當(dāng)我做任何事的時(shí)候，我都會(huì)在心里問(wèn)自己：這樣做對(duì)不對(duì)？會(huì)不會(huì)玷污了胸前的紅領(lǐng)巾？紅領(lǐng)巾在我們學(xué)校越來(lái)越多，在同學(xué)們心中也越來(lái)越鮮艷。我們每個(gè)少先隊(duì)員要用自己的實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾添彩，為了我們心中的夢(mèng)想嚴(yán)格要求自己。讓我們滿懷夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)做好準(zhǔn)備。

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇6

　　火紅的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)在胸前，鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中颯颯作響，展露雄姿。在這藍(lán)天白云下，一群追夢(mèng)的孩子在努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想，這是一個(gè)多么熟悉的字眼啊！希望重見(jiàn)陽(yáng)光的貝多芬、渴望擁有家人溫暖的賣火柴的小女孩、盼望能過(guò)上正常人生活的海倫·凱勒……而我，一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生卻一面唱著《長(zhǎng)大后我就成了你》，一面望著老師的窗前陷入了沉思：教師，多么榮耀的字眼，教師，多么崇高的職業(yè)，教師，多么幸福的感覺(jué)。

　　是的，我的夢(mèng)想就是渴望成為一名教師。也許認(rèn)識(shí)我的'人會(huì)很奇怪的問(wèn)：“張婷琴，你的成績(jī)這么好，選擇去當(dāng)老師你不覺(jué)得不值得么？”是呀，我的爺爺就是教師，我的姑姑也是教師，從他們那里我知道的了教師工作的艱巨，明白了教師工資的微薄，懂得了教師生活的單調(diào)。可是我還是想當(dāng)一名教師，記得兒時(shí)是當(dāng)老師的姑姑手把手教會(huì)我學(xué)寫字，是當(dāng)老師的爺爺讓我明白了做人要光明磊落。如今更是慈祥的班主任老師讓我體驗(yàn)到了老師的偉大和光榮。

　　是的，老師，你就像那一支支水彩筆，在我們純潔的心理上書寫下?tīng)N爛的明天，老師，你就像一艘永不疲倦的渡船，承載了我們無(wú)數(shù)美好的愿望不斷駛向成功的彼岸。老師，還記得嗎？在我生病的時(shí)候，是您在第一時(shí)間把送我醫(yī)院，在我孤獨(dú)失落時(shí)，是你及時(shí)給我送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，是你在我取得成就時(shí)靜靜的在后臺(tái)為我歡呼。啊，這多么像我的媽媽啊，是的，你一定就是我的媽媽，不然兩者為何如此的相似呢？

　　哦，我明白了，其實(shí)我們就是媽媽的希望，我們就是老師您的驕傲，我們的成功就是對(duì)您最好的回報(bào)。遙望鮮艷的五星紅旗，伴隨胸前不斷飛舞的紅領(lǐng)巾，我終于理解了老師的定義了。

　　夢(mèng)想在腳下延伸，希望在腦海里開(kāi)始綻放，找準(zhǔn)目標(biāo)的我腳步顯得更加鏗鏘有力，是的，我要讓我的夢(mèng)想在這里起飛，我要續(xù)寫爺爺?shù)钠谂危�我更要揮灑我人生最驕傲的畫面。

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇7

　　每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下的時(shí)候，每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心里便會(huì)升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我一天天的成長(zhǎng)，它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們班里的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的要求加入少先隊(duì)組織，我不知道這是干什么的，我好奇的問(wèn)媽媽：“同學(xué)們?yōu)槭裁匆�加入少先�?duì)，紅領(lǐng)巾為什么是紅顏色呢?”媽媽摸著我的頭說(shuō);“少先隊(duì)組織是培養(yǎng)革命事業(yè)接班人的搖籃，是祖國(guó)的希望，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。我聽(tīng)得似懂……

　　夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。我的夢(mèng)，也就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)，等著我去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的'目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟……

　　我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)中華民族是龍的民族。龍飛舞在天際，棲息于大海。有了水龍才有了力量，但目前極度干旱的中國(guó)，無(wú)法給予中國(guó)龍騰飛的力量。面對(duì)巨龍因干旱而沉重的翅膀，我常常欲哭無(wú)淚。這可不是我夢(mèng)里的中國(guó)，絕對(duì)不是！真正的中國(guó)，應(yīng)該是地肥水美，山河錦繡，到處是江南。而現(xiàn)在的西北、華北、甚至東北都成了干旱風(fēng)沙肆虐之地，植被在退化，耕地在收縮，也沒(méi)有足夠的資源和市場(chǎng)來(lái)支持工業(yè)的發(fā)展。這些地方承載人口的能力正在減弱，嚴(yán)重制約了中國(guó)發(fā)展的腳步。在無(wú)限的失望與困惑之中，我突然見(jiàn)到一絲光亮。猶如一聲驚雷震破混沌的宇宙，猶如一縷春風(fēng)吹開(kāi)冰封的心田。

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇8

　　紅領(lǐng)巾，這個(gè)五星紅旗的一角，已悄然陪我走過(guò)一年的時(shí)間。這期間，它便成了我的貼身朋友，并嚴(yán)格要求著我。

　　11月29日上午，那天是周一，在學(xué)校快要下課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的'作業(yè)本找不到了，后來(lái)同桌告訴我，我的作業(yè)本被一名同學(xué)拿走了，有可能他把作業(yè)本上的名字擦掉，寫上他自己的名字，我問(wèn)他的時(shí)候，他不承認(rèn)，我當(dāng)時(shí)很著急并且非常生氣，很想罵誰(shuí)拿了我的作業(yè)本，但那時(shí)的我看到了胸前的紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō)：你是少先隊(duì)員，你不能罵人！聽(tīng)了紅領(lǐng)巾的勸導(dǎo)，我壓住了心中的怒火，平和了心態(tài)，沒(méi)有罵人，等中午回到家，我把作業(yè)又重新寫了一遍，下午，我把重新寫的作業(yè)完整的交給了老師。

　　紅領(lǐng)巾，這件事還要多謝你的提醒，你是我最好的朋友！你不但要求我好好學(xué)習(xí)，而且還教我學(xué)會(huì)了寬容。

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇9

　　我叫張少奇，我和其他男孩一樣愛(ài)跑步，愛(ài)踢球，愛(ài)打籃球……但我最愛(ài)玩的還是電腦游戲，而且玩得十分入迷。每當(dāng)我有空暇，腦子里就會(huì)出現(xiàn)：上次游戲玩到哪了，接下來(lái)我的角色要到哪里去，做什么，做好后會(huì)怎么樣等等，甚至有時(shí)在課堂上也想……

　　因?yàn)槲覍?duì)電腦游戲如此迷戀，所以成績(jī)總是上不去，為此老師狠狠地批評(píng)我：“你看看你胸前的紅領(lǐng)巾，你現(xiàn)在是一名少先隊(duì)員，可你這樣子，對(duì)得起‘少先隊(duì)員’這個(gè)稱號(hào)嗎？你要嚴(yán)格要求自己，要克服自己的'不足，這樣才行啊！”我只好低頭認(rèn)錯(cuò)。回到家，媽媽也批評(píng)了我……

　　在媽媽的幫助下，我擬定了兩個(gè)時(shí)間表，一個(gè)是上學(xué)時(shí)候的時(shí)間表，一個(gè)是雙休日的時(shí)間表。從那以后，我就按照時(shí)間表上的安排去做事情，盡量不去玩游戲，偶爾有時(shí)間再適當(dāng)?shù)赝嬉粫?huì)。

　　我知道，老師和媽媽都是為了我好，在他們的幫助下，有了紅領(lǐng)巾的提示，我相信自己一定會(huì)取得進(jìn)步。

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇10

　　今天要帶紅領(lǐng)巾了，大家都很激動(dòng)，我們排著隊(duì)到操場(chǎng)上，大哥哥大姐姐給我們講關(guān)于紅領(lǐng)巾的知識(shí)，并告訴我們紅領(lǐng)巾是多么的來(lái)之不易。

　　戴上紅領(lǐng)巾后，我一定要改變我自己，不要再做以前的'那個(gè)劉楦，從此以后，我要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不和同學(xué)在上課的時(shí)候講話，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員！

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇11

　　今天上午，學(xué)校舉行了集會(huì)，慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立63周年。會(huì)議臺(tái)前彩旗飄揚(yáng)，氣球高掛，臺(tái)下坐著家長(zhǎng)和學(xué)生。會(huì)議邀請(qǐng)了很多領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。劉校長(zhǎng)在會(huì)議上講話，她要求我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)做四好少年。

　　高年級(jí)的.學(xué)生給我們戴紅領(lǐng)巾，我們又給家長(zhǎng)戴紅領(lǐng)巾，從此我們成為了少先隊(duì)員。我的心情很高興，我在心愿卡上寫下了我的心愿：我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光！

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇12

　　今天，秋高氣爽，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著向陽(yáng)花中隊(duì)的同學(xué)們。我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的時(shí)刻——掛上紅領(lǐng)巾，成為一名真正的`少先隊(duì)員。

　　看，小向陽(yáng)花們站得多挺呀，隊(duì)伍排得直直的，小胸脯挺得高高的，由六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們也終于可以迎著隊(duì)起敬起標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮啦！

　　以后，我們每天都會(huì)戴著紅領(lǐng)巾上學(xué)，愛(ài)護(hù)好它，紅領(lǐng)巾陪我一起成長(zhǎng)哦！

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇13

　　拿到紅領(lǐng)巾，我把它攤平，折幾折，露個(gè)尖尖角。然后把領(lǐng)子豎起，把紅領(lǐng)巾從領(lǐng)子后面繞過(guò)來(lái)，在前面交叉，下面的那一根圍著上面的那一根繞一圈，產(chǎn)生了一個(gè)環(huán)，再?gòu)拇蠖创┥蟻?lái)，從環(huán)里面穿下去，一抽，領(lǐng)結(jié)就打好了。最后把領(lǐng)子翻下來(lái)，紅領(lǐng)巾就帶好了。

　　我真希望六一兒童節(jié)趕快到來(lái)，我就可以真正地戴上紅領(lǐng)巾了。

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇14

　　今天，我掛上紅領(lǐng)巾了，我真高興！

　　記得開(kāi)學(xué)時(shí)，看到高年級(jí)的大姐姐、大哥哥們升國(guó)旗時(shí)敬禮，我想：為什么我們不用敬禮呢？后來(lái)老師告訴我們，我們還不是少先隊(duì)員。聽(tīng)了老師的話，我多么希望自己也能掛上紅領(lǐng)巾呀！今天我終于掛上了！

　　還記得，幼兒園畢業(yè)時(shí)，幼兒園的`老師說(shuō)：“你們掛上紅領(lǐng)巾時(shí)，就可以來(lái)看我們。”今天我終于可以掛上紅領(lǐng)巾去看望幼兒園的老師了！

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇15

　　紅領(lǐng)巾大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)吧！那飄逸著濃濃愛(ài)國(guó)氣息和革命烈士莊嚴(yán)承諾的紅領(lǐng)巾，飄蕩在胸前。正是這紅領(lǐng)巾，與我悄悄展開(kāi)一段感觸極深的小秘密……。

　　當(dāng)樹(shù)葉兒上的第一滴露珠滴落在地，當(dāng)公雞放開(kāi)喉嚨唱起第一首歌開(kāi)始，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光折射在一個(gè)物體上——那就是紅領(lǐng)巾，散發(fā)著祖國(guó)母親的氣息……。一個(gè)小姑娘正拿著一條紅領(lǐng)巾，愛(ài)不釋手，腦海回想這昨天拿到這條屬于真正屬于少先隊(duì)員佩戴的紅領(lǐng)巾，臉上露出甜甜的笑。

　　昨天，一個(gè)風(fēng)和日麗的`上午，一切在那位小姑娘來(lái)講，今天最美好的日子，不久就可以踏上少先隊(duì)員光榮又漫長(zhǎng)的道路，真可謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”啊！

　　當(dāng)大哥哥大姐姐為我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾每個(gè)人的臉上都露出了甜甜的微笑，那笑可以跟日月的光輝相比，當(dāng)那小姑娘在國(guó)旗下宣誓時(shí)，小小心里種下一棵小小的幼苗，將好好學(xué)習(xí)。紅領(lǐng)巾教會(huì)了我們很多東西。

　　那位小姑娘就是我。

　　紅領(lǐng)巾幼兒感覺(jué)是激動(dòng)的，令人振奮，小學(xué)的時(shí)候，覺(jué)的紅領(lǐng)巾更上了一步，知道了這紅領(lǐng)巾是由無(wú)數(shù)中國(guó)人民鮮血染紅的，心里一陣酸楚，對(duì)紅領(lǐng)巾感覺(jué)是敬佩的，令我稱贊。隨著長(zhǎng)大初中。高中。大學(xué)，紅領(lǐng)巾的體會(huì)越來(lái)越深，感觸越來(lái)越深……

　　對(duì)！紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是祖國(guó)的象征，是千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)革命烈士用鮮血用汗水染成，它具有濃烈的革命氣息。

　　當(dāng)每次號(hào)角吹過(guò)，黎明的曙光穿透云霧，露珠散落在綠銀盤里，閃耀著光輝。紅領(lǐng)巾的影子閃爍在遙遠(yuǎn)的天際，它永遠(yuǎn)與我相伴時(shí)時(shí)刻刻。

　　這就是紅領(lǐng)巾以及我對(duì)它感觸，敬佩，激動(dòng)，時(shí)時(shí)纏繞我心……

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇16

　　去年九月份，我讀小學(xué)了，我是一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生了。媽媽告訴我，要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的'話，和小朋友好好相處，就能戴上紅領(lǐng)巾，就是少先隊(duì)員，當(dāng)上少先隊(duì)員就是好孩子。我一聽(tīng)這話，跟媽媽說(shuō)我一定要當(dāng)上少先隊(duì)員。我等呀等呀，終于老師告訴我們，明天我們就要掛紅領(lǐng)巾，我課高興了，晚上睡覺(jué)心里都美滋滋地想著這件事。第二天，老師帶著我們升旗，高年級(jí)的同學(xué)給我們掛上了紅領(lǐng)巾，我覺(jué)得很自豪，老師說(shuō)過(guò)上紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員！

　　老師還說(shuō)，紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士的鮮血染成的，我們一定要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。爸爸媽媽看到我掛上了紅領(lǐng)巾都很高興，我還給爸爸媽媽唱了隊(duì)歌：愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。紅領(lǐng)巾，我愛(ài)你，我要做一個(gè)好學(xué)生。

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇17

　　我愛(ài)紅領(lǐng)巾！在我剛剛懂事的時(shí)候，看見(jiàn)在上小學(xué)的哥哥胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，好奇地問(wèn)他那是什么，為什么每天要戴在胸前，哥哥笑著回答說(shuō)，那是紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，只有少先隊(duì)員才有資格戴！那時(shí)的我是不會(huì)聽(tīng)得懂的，但很羨慕，覺(jué)得紅領(lǐng)巾很美麗，曾偷偷地拿哥哥的.紅領(lǐng)巾，讓奶奶給我戴上，在家人面前炫耀，別提有多高興！

　　但媽媽告訴我，只有通過(guò)自己的努力當(dāng)上少先隊(duì)員，戴上紅領(lǐng)巾，才是最好的！于是我就盼望著自己快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)戴上紅領(lǐng)巾！我上了一年級(jí)，在對(duì)紅領(lǐng)巾的期盼中我第一批加入光榮的中國(guó)少先隊(duì)！我終于用自己的行動(dòng)有資格戴上紅領(lǐng)巾了！“我們是共產(chǎn)主義的接班人，當(dāng)隊(duì)歌響起來(lái)時(shí)，此刻的我正緊握稚嫩的小手，鄭重地高聲宣誓“熱愛(ài)祖國(guó)”。

　　我是多么興奮和高興！我終于成為光榮的少先隊(duì)員了！但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了，我以后要更加努力學(xué)習(xí)，才不愧于少先隊(duì)員的稱號(hào)！每天，我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾上學(xué)去，放學(xué)的時(shí)候，把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)整整齊齊地放好。紅領(lǐng)巾使我意識(shí)到，無(wú)數(shù)先烈用他們的鮮血換來(lái)了今天我們幸福的生活，我們要珍惜這來(lái)之不易的新生活，所以作為祖國(guó)未來(lái)的我們，更要牢記這好好學(xué)習(xí)，要帶頭做好事，真正完成紅領(lǐng)巾賦予的歷史使命！我相信紅領(lǐng)巾會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng)，它會(huì)和我一起走向更美好的明天！我愛(ài)紅領(lǐng)巾！

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇18

　　今天是星期一，學(xué)校舉行升旗儀式。下課后，我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的畢淳浩同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。我就來(lái)到他面前，問(wèn)：“你怎么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾呀？”他說(shuō)：“我把紅領(lǐng)巾落在家里了。”“這可怎么辦，不戴紅領(lǐng)巾是要被大隊(duì)輔導(dǎo)員老師批評(píng)的，而且要站到隊(duì)伍的最后。”

　　我說(shuō)。他一臉后悔的表情，不知所措，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么辦，怎么辦呢？”這時(shí)，我想起媽媽平時(shí)常對(duì)我說(shuō)的一句話：“當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)伸出溫暖的雙手鼎力相助。”想到這里，我顧不得那么多了，冒著被老師批評(píng)的危險(xiǎn)，連忙解下自己的紅領(lǐng)巾，系在了畢淳浩的胸前。他滿臉不解地說(shuō)：“你怎么辦？”我把手一揮，灑脫地說(shuō)：“沒(méi)事，別管我。”感覺(jué)自己真有一種大將的風(fēng)度。鈴聲響了，我泰然自若地站在隊(duì)伍里。正如先前所料那樣，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)被大隊(duì)輔導(dǎo)員老師批評(píng)了，并且站到班級(jí)最后。在往后走的時(shí)候，許多雙眼睛盯著我，雖然覺(jué)得不好意思，但我心里知道，我沒(méi)錯(cuò)。下午放學(xué)回到家，我把這件事講給媽媽聽(tīng)。媽媽表?yè)P(yáng)了我，同時(shí)有意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“乖孩子，幫助別人是對(duì)的，無(wú)論何時(shí)，遇到需要幫助的人，我們都要伸出溫暖的雙手。但是，你得先學(xué)會(huì)保護(hù)自己，一個(gè)連自己都保護(hù)不了的人，還怎能幫助別人呢？你看這樣好不好，以后上學(xué)多帶一條紅領(lǐng)巾，這樣，不但幫助了其他的小朋友，你也不用挨批評(píng)了。

　　聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)心地笑了，原來(lái)幫助別人也是一門學(xué)問(wèn)啊！媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你們這一代孩子真幸福。”我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，你說(shuō)幸福是什么？”媽媽的回答讓我聽(tīng)不懂，媽媽說(shuō)：“我的幸福就是你健康的成長(zhǎng)，快樂(lè)的生活。”我不懂為什么媽媽的幸福不是吃飽穿暖或者是關(guān)于她自己的事情，卻是和我有關(guān)？于是，我認(rèn)真思考，終于明白了“媽媽的幸福”為什么與我有關(guān)。記得有一次我生病了，發(fā)高燒，爸爸媽媽非常擔(dān)心我，帶我上醫(yī)院去檢查。因?yàn)橐�抽點(diǎn)血進(jìn)行化驗(yàn)，我非常害怕，就是不讓大夫碰我，并且吵鬧不休，可是爸爸媽媽卻一直在哄我、鼓勵(lì)我、安慰我，看著他們鼓勵(lì)的眼神，我頓時(shí)充滿了勇氣，配合著做了檢查。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽一直陪在我的身邊，即使是到了深夜，她也沒(méi)有睡覺(jué)，而是守著我，不停地給我測(cè)體溫，直到我的燒退了她才露出了寬慰的`笑容，安心的去休息了。每次生病媽媽都是這樣照顧我的。通過(guò)這件事，我明白了為什么我是媽媽的幸福，那是因?yàn)閶寢屘貏e疼愛(ài)我，特別在乎我。她希望我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，也對(duì)我寄予了厚重的期望，我能感受到她深切的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn)。在這里，我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你們，是你們讓我擁有了幸福和溫暖，讓我可以像小鳥一樣自由自在的飛翔，擁有你們同樣也是我最大的幸福。”早上我急沖沖地趕到學(xué)校，進(jìn)校門時(shí)才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記戴了，這可怎么辦呢？翻翻口袋，沒(méi)有帶錢；翻翻書包，又沒(méi)有備用紅領(lǐng)巾。

　　不戴紅領(lǐng)巾是不能進(jìn)校門的，就算進(jìn)去了也會(huì)給班級(jí)丟分，那時(shí)老師和同學(xué)一定會(huì)怪罪我的，現(xiàn)在該怎么辦？“對(duì)了，我是班上的中隊(duì)長(zhǎng)，人緣也不錯(cuò)，找同學(xué)借不就行了嗎？”說(shuō)著，我就在人群中尋找同學(xué)的影子。

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇19

　　時(shí)間過(guò)得可真快，秋風(fēng)又給我們送來(lái)了九月，迎來(lái)了新學(xué)期。

　　記得在三前那個(gè)金風(fēng)送爽的日子里，我從幼兒園進(jìn)入了向往已久的東柵中心小學(xué)。漂亮的.教學(xué)樓，美麗的校園，無(wú)不讓我激動(dòng)？那一年我光榮地加入了少先隊(duì)組織，成了一名少先隊(duì)員，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　天長(zhǎng)日久，我有點(diǎn)厭倦讀書、寫字了。剛好我又生病了，爸爸媽媽對(duì)我加倍關(guān)愛(ài)，不用上學(xué)，不用做作業(yè)，并天天有好吃的，我的懶惰發(fā)作了。我在床上想著，自言自語(yǔ)：“要是永遠(yuǎn)這樣該多好呀！”這時(shí)放在床頭的紅領(lǐng)巾不高興了，提醒我說(shuō)：“你是少先隊(duì)員，應(yīng)該好好讀書，讀好書是你的責(zé)任。只有讀好書才能對(duì)得起老師和父母呢！”我的臉?biāo)⒌丶t了起來(lái)，我就暗暗下決心：努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師、父母的愛(ài)。

　　經(jīng)過(guò)了三年的努力，如今我充分地展示出了少先隊(duì)員“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展”的精神風(fēng)貌。回顧過(guò)去，展望未來(lái)，我會(huì)讓鮮艷的紅領(lǐng)巾更加絢麗！

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇20

　　記得我在一年級(jí)的時(shí)候，站在操場(chǎng)上，迎著大哥哥大姐姐的步伐聲，光榮地戴上了神圣的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是烈士們的鮮血染紅的，是五星紅旗的一角，戴上了紅領(lǐng)巾，象征從今以后，我就是一名少先隊(duì)員了。

　　有一天，我?guī)е鴮W(xué)習(xí)了一天的疲勞坐上了公交車，找到了一個(gè)好位置，悠閑地欣賞著風(fēng)景，看著隨著我們飛逝的美麗的寧波，我的心情漸漸好起來(lái)了。這時(shí)，一位步履蹣跚、白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過(guò)來(lái)，看著搖搖晃晃的老爺爺，又看了看自己飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，想起了我是一名少先隊(duì)員，有責(zé)任獻(xiàn)出自己的力量，于是，我把座位讓給了老爺爺，老爺爺坐下后微微一笑，說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”我心里頓時(shí)樂(lè)滋滋的，一天的'疲勞仿佛都吹散了，看著紅領(lǐng)巾在我的胸前，我真自豪。

　　到現(xiàn)在，我已經(jīng)三年級(jí)了，紅領(lǐng)巾陪伴我度過(guò)了三年的學(xué)習(xí)，它早已是我心中的一個(gè)啟明星，照耀指引著我，一步一步向前努力、勤奮、樂(lè)于助人。

　　在未來(lái)的日子里，我會(huì)做的更好，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇21

　　"我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，少先隊(duì)員。”

　　就在今天，星期一，一批新的少先隊(duì)員光榮地系上了紅領(lǐng)巾，并在莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓。站在教學(xué)樓前，聽(tīng)著那熟悉的旋律，看著那隆重的場(chǎng)面，我心里不禁涌起一股暖流。

　　四年前，也是這一天。我站在紅旗前，一臉嚴(yán)肅，看著佩戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們拿著“紅旗的一角”向我們走來(lái)，百感交集涌上心頭：想起了小時(shí)候向大哥哥大姐姐們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾投去的羨慕眼神；想起了爸爸在床頭給我講他小時(shí)候佩戴紅領(lǐng)巾的驕傲與自豪；想起了隔壁的王強(qiáng)哥哥在我面前唱的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。當(dāng)姐姐輕輕為我佩戴紅領(lǐng)巾的`那一刻，我感到了喜悅，感到了驕傲，感到我長(zhǎng)大了！我成了少先隊(duì)員，有著光榮的使命，霎那間，我的肩上感覺(jué)多了一份責(zé)任，但此時(shí)的我并沒(méi)有感到負(fù)擔(dān)，不，是永遠(yuǎn)也不會(huì)！那一天，我異常興奮，學(xué)著大哥哥的樣，對(duì)比我小的孩子說(shuō)：“我是少先隊(duì)員，與你不在同一級(jí)別上！”我還哼著隊(duì)歌，在他們面前炫耀。那時(shí)我并不知道做少先隊(duì)員有多辛苦！但我明白，能爭(zhēng)取到少先隊(duì)員很不容易，唱這首歌可謂來(lái)之不易。

　　而如今的我，已經(jīng)成熟了許多，明白了很多道理，而這一蛻變，花了整整四年的時(shí)間。第一年，紅領(lǐng)巾在胸前飄曳，第二年，它依舊在胸前飄曳，第三年如今，紅領(lǐng)巾陪我的時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí)：728天、727天、726天、725天。當(dāng)我親手為新一屆少先隊(duì)員掛上紅領(lǐng)巾時(shí)，心中無(wú)限感慨......

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇22

　　還記得我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，心里又高興又激動(dòng)，這是因?yàn)槲医K于可以把綠領(lǐng)巾?yè)Q成了紅領(lǐng)巾，可以和大哥哥大姐姐戴的一樣了，沒(méi)有那種很特別的感覺(jué)了。但是當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾的畫面，直到現(xiàn)在，依然很清晰，就像昨天發(fā)生的。

　　我還記得那個(gè)時(shí)候是這樣的：一開(kāi)始有幾個(gè)老師和幾個(gè)大哥哥大姐姐排著整齊的隊(duì)伍走到我們教室，他們每一個(gè)人都是脖子上掛著一條紅領(lǐng)巾，手里拿著一條紅領(lǐng)巾，走進(jìn)我們的教室的時(shí)候，他們的隊(duì)形又有變化了，從豎著的變成了橫著的，站得很直。表情也很嚴(yán)肅，我們依次戴上了紅領(lǐng)巾，我焦急的等著，終于到我了，一位大姐姐幫我系的紅領(lǐng)巾，她系得很好，戴得也很整齊，當(dāng)我們都帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，他們就走了，只留下了幾個(gè)老師給我們講話。

　　綠領(lǐng)巾它的意義大概就是剛剛上學(xué)的小孩戴的'，而紅領(lǐng)巾的意義相對(duì)而言就比綠領(lǐng)巾大多了，紅色的意思是鮮血，所以紅領(lǐng)巾的意義據(jù)爺爺所說(shuō)就是少年兒童用鮮血換來(lái)的。

　　還記得我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，心里又高興又激動(dòng)，這是因?yàn)槲医K于可以把綠領(lǐng)巾?yè)Q成了紅領(lǐng)巾，可以和大哥哥大姐姐戴的一樣了，沒(méi)有那種很特別的感覺(jué)了。但是當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾的畫面，直到現(xiàn)在，依然很清晰，就像昨天發(fā)生的。

　　我還記得那個(gè)時(shí)候是這樣的：一開(kāi)始有幾個(gè)老師和幾個(gè)大哥哥大姐姐排著整齊的隊(duì)伍走到我們教室，他們每一個(gè)人都是脖子上掛著一條紅領(lǐng)巾，手里拿著一條紅領(lǐng)巾，走進(jìn)我們的教室的時(shí)候，他們的隊(duì)形又有變化了，從豎著的變成了橫著的，站得很直。表情也很嚴(yán)肅，我們依次戴上了紅領(lǐng)巾，我焦急的等著，終于到我了，一位大姐姐幫我系的紅領(lǐng)巾，她系得很好，戴得也很整齊，當(dāng)我們都帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，他們就走了，只留下了幾個(gè)老師給我們講話。

　　綠領(lǐng)巾它的意義大概就是剛剛上學(xué)的小孩戴的，而紅領(lǐng)巾的意義相對(duì)而言就比綠領(lǐng)巾大多了，紅色的意思是鮮血，所以紅領(lǐng)巾的意義據(jù)爺爺所說(shuō)就是少年兒童用鮮血換來(lái)的。

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇23

　　我是千千萬(wàn)萬(wàn)的紅領(lǐng)巾中的一員。

　　哪里需要幫助哪里就有我們紅領(lǐng)巾的身影，看：廣場(chǎng)邊的紅領(lǐng)巾牽著一位老奶奶過(guò)馬路，公園邊紅領(lǐng)巾把摔倒的小弟弟扶起來(lái)，幫他拍打灰塵。我們每個(gè)紅領(lǐng)巾都有一顆善良的心，助人為樂(lè)。

　　哪里有困難哪里就有我們紅領(lǐng)巾伸出的溫暖的雙手，南部雪災(zāi)，汶川大地震，臺(tái)風(fēng)莫拉克。紅領(lǐng)巾伸出援助雙手，我們把自己零花錢拿出來(lái)，捐款捐物幫助災(zāi)區(qū)的.難友們度過(guò)難關(guān)，讓他們重建家園，重新回到幸福的生活來(lái)。我們每個(gè)紅領(lǐng)巾都有一顆純潔的愛(ài)心，會(huì)讓這世界充滿愛(ài)。

　　哪里有紅領(lǐng)巾哪里就有美麗的未來(lái)，我們與紅領(lǐng)巾一塊學(xué)習(xí)，一塊克服困難，互幫互助，誰(shuí)受了傷害我們會(huì)安慰他，鼓勵(lì)他，學(xué)習(xí)勇往直前，勇敢的面對(duì)各種困難，我們每個(gè)紅領(lǐng)巾都是希望，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

　　我們紅領(lǐng)巾是國(guó)旗上的一角，是先烈們用生命和鮮血換來(lái)的，是來(lái)之不易的，我們紅領(lǐng)巾應(yīng)繼承著先烈的光榮傳統(tǒng)，紅領(lǐng)巾是真正的少先隊(duì)員，是共產(chǎn)主義接班人接班人。

　　我永遠(yuǎn)愛(ài)你——紅領(lǐng)巾

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇24

　　紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)隊(duì)旗的一角，又是我們少先隊(duì)員的鏡子，我們做任何事要對(duì)的起胸前掛著的紅領(lǐng)巾。

　　記得上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我正在準(zhǔn)備上學(xué)要用的物品，我就把早已洗好的小黃帽和書包拿了出來(lái)，準(zhǔn)備完畢后，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的紅領(lǐng)巾去哪了？”說(shuō)著，就把一堆紅領(lǐng)巾拿了出來(lái)，這些紅領(lǐng)巾有的已經(jīng)裂了一道道口子，有的已經(jīng)折的不想樣子了……這時(shí)，我立刻說(shuō)：“我口袋里有錢，買一條就行了，這些紅領(lǐng)巾已經(jīng)破的不像樣子了，戴著去上學(xué)校很丟人的。”“有這么多紅領(lǐng)巾在，將就一下，也都可以用，再去買，太浪費(fèi)了。”媽媽說(shuō)道。“可現(xiàn)在的時(shí)代不同了。”我反駁道，“舊的`不去，新的怎么來(lái)嘛？”是啊，時(shí)代是改變了，可紅領(lǐng)巾的精神是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)改變的，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)隊(duì)旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的。”是啊，這老師是經(jīng)常說(shuō)的呀！

　　我不經(jīng)想起以前對(duì)不起紅領(lǐng)巾的事，當(dāng)我每天放學(xué)回家后，把紅領(lǐng)巾脫下后，就隨手一扔，然后做完作業(yè)后就出門了，可每當(dāng)上學(xué)時(shí)把紅領(lǐng)巾掛在脖子上后，在學(xué)校里大掃除時(shí)把紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布來(lái)擦桌椅……紅領(lǐng)巾雖然已經(jīng)傷痕累累，可它卻不生氣。這使我感到了慚愧，以后，我要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，珍惜這一與眾不同的鏡子，讓它變得更鮮艷。

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇25

　　紅領(lǐng)巾，多么熟悉的名字，它已陪伴我走過(guò)五個(gè)春夏秋冬。他能給我璉來(lái)笑聲，帶來(lái)力量。

　　曾記得一年級(jí)時(shí)，能掛上紅領(lǐng)巾是我追求的目標(biāo)，而隨著年級(jí)升高，紅領(lǐng)巾成了我形影不離的朋友。

　　記得那一次我數(shù)學(xué)考砸了，我從發(fā)試卷的那一刻起，一直流淚不止。回家后，我瞪著那張?jiān)嚲恚�心里的火不停�?往上竄，我起身，正準(zhǔn)備把它撕了，省的挨父母罵，正所謂“死無(wú)對(duì)證”，父母問(wèn)起就說(shuō)試卷找不到了丟掉了就行了。但我亂撕一通，媽媽看見(jiàn)會(huì)懷疑的，對(duì)了，用剪刀，媽媽發(fā)現(xiàn)就說(shuō)我在練手工，于是我便去書包里拿剪刀，摸著摸著，我忽然摸到一團(tuán)軟乎乎的東西，我用力一抽，居然是那塊鮮艷的紅領(lǐng)巾！我心頭一怔，看著紅領(lǐng)巾就像一大錘子把我的頭腦敲醒了，我拿著紅領(lǐng)巾放聲大哭，紅領(lǐng)巾為什么不賜予我力量？為什么？為什么……

　　冷靜了一會(huì)兒，我對(duì)自己說(shuō)：我差點(diǎn)犯了大錯(cuò)，紅領(lǐng)巾從此刻起我不會(huì)沖動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼呀！我可不能讓紅領(lǐng)巾看扁我！

　　現(xiàn)在，六年級(jí)了，再過(guò)一年我就要更紅領(lǐng)巾說(shuō)再見(jiàn)了，我知道，少先隊(duì)員要珍惜和紅領(lǐng)巾的每一天……

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇26

　　“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”多么響亮的名字！作為一名光榮的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物……記得，當(dāng)時(shí)才上一年級(jí)的我，對(duì)這一些還不那么理解，只有掛紅領(lǐng)巾的那份光榮，那份激動(dòng)。那一刻，我們舉著拳頭：我們做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人！這是我入隊(duì)時(shí)在鮮艷的.隊(duì)旗下的宣誓。看！五星紅旗猶如國(guó)人的脊梁，火紅的旗面迎風(fēng)招展，每當(dāng)看到它看到它，總為它驕傲——中國(guó)好強(qiáng)大！

　　每天，我高高興興帶上火紅的紅領(lǐng)巾，總會(huì)想到：這火紅的領(lǐng)巾，無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的。每當(dāng)戴上它，總會(huì)感到心中無(wú)比溫暖。系上了它，你就不會(huì)再感到寒冷，系上了它，跌倒了你會(huì)再爬起來(lái)，系上了它，失敗了的同時(shí)露出了成功的希望。每當(dāng)我遇到困難，戴上了它，我就想：我們要想染紅這領(lǐng)巾的革命先烈們一樣，遇到困難，從不放棄。紅領(lǐng)巾就成了我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　永遠(yuǎn)不要忘記，我們是祖國(guó)的兒女，我們是祖國(guó)的花朵，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們是少先隊(duì)的一員時(shí)刻刻記著：我是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員！

　　我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾！也愛(ài)我們少先隊(duì)！為自己是一名少先隊(duì)員而驕傲！讓我們珍惜這充滿快樂(lè)的童年，讓我們珍愛(ài)著神圣鮮明的紅領(lǐng)巾！

　　紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)作文 篇27

　　從我踏入小學(xué)，成為一名一年級(jí)新生的那天起，紅領(lǐng)巾就是我的目標(biāo)。成為一名少先隊(duì)員的想法已在我腦海中扎下了深根。

　　第一批成為少先隊(duì)員的同學(xué)都感到興奮和驕傲，那鮮艷的紅領(lǐng)巾就是他們榮譽(yù)的標(biāo)志。我垂下頭，目光落到胸前，還是空蕩蕩的。

　　過(guò)了一些日子，在第二批少先隊(duì)員的名單中終于出現(xiàn)了我的名字，接下來(lái)就是入隊(duì)前的培訓(xùn)。一切準(zhǔn)備就緒后，就等儀式的到來(lái)了。誰(shuí)知天公不作美，那天飄起了細(xì)雨，舉行入隊(duì)儀式的地點(diǎn)從操場(chǎng)改到了多媒體教室。沒(méi)有了全體師生的參加，氣勢(shì)遠(yuǎn)不如第一次的入隊(duì)儀式。當(dāng)盼望已久的紅領(lǐng)巾終于如愿掛在胸前時(shí)，它好像黯然失色了。這成了我心中的遺憾。

　　轉(zhuǎn)眼我成為一名六年級(jí)的.學(xué)生，又是一次入隊(duì)儀式，本來(lái)我已經(jīng)成了旁觀者，但這次我又捧上了紅領(lǐng)巾：作為一名老隊(duì)員為一年級(jí)新生掛紅領(lǐng)巾。站在操場(chǎng)上，眼前是4列整齊的隊(duì)伍，一張張強(qiáng)裝嚴(yán)肅的臉上透露出掩飾不住的喜悅。我雙手捧著紅領(lǐng)巾來(lái)到一個(gè)小女孩面前。她抬起頭，眼里是天真，興奮，還有藏不住的緊張。突然記起幾年前，我的入隊(duì)儀式······

　　“姐姐！”

　　隨著這低聲呼喚，我回過(guò)神，那女孩正以疑惑的眼神望著我。我微微一笑，開(kāi)始為她掛上紅領(lǐng)巾，然后敬隊(duì)禮。終于完成使命了，我松了口氣。

　　回頭想想我的入隊(duì)儀式，豁然開(kāi)朗：紅領(lǐng)巾，是不會(huì)注重儀式是否隆重的，重要的是自己對(duì)它的尊敬。

　　回望這紅旗一角，它是我小學(xué)生活中不可缺少的美妙音符。