繞口令作文

【推薦】繞口令作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的繞口令作文3篇，希望能夠幫助到大家。

繞口令作文 篇1

　　前幾天，老師對(duì)我們說(shuō)：“星期四下午的隊(duì)會(huì)課上要舉行一場(chǎng)繞口令比賽，同學(xué)們都要背一個(gè)繞口令，每個(gè)人都要說(shuō)。”一聽(tīng)這個(gè)話，我馬上興奮了起來(lái)“繞口令比賽，我喜歡！”

　　第二天一早，我就坐在了電腦前，在“百度”里找到了許多繞口令，有的長(zhǎng)一些，有的短一些，于是我就選了一首，開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)：“有個(gè)小孩叫小度，上街打醋又買布。買了布，打了醋，回頭看見(jiàn)鷹抓兔......”我練習(xí)了五六遍還是總把“醋”字說(shuō)成“兔”，于是我就去找媽媽，問(wèn)：“我怎么總也練不好？我不練了！”媽媽回答我：“做事不要急于求成，你先慢慢來(lái)，我陪你練！”聽(tīng)了媽媽的`一番講話，我好像又有了自信。

　　我和媽媽走到電腦前坐下來(lái)，用命令的口氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！在我練的過(guò)程中，你不可以偷偷的去干什麼事情，如果你出去時(shí)被我發(fā)現(xiàn)了，我就不練了！”“你不能有這種懸念，這可是作業(yè)啊！”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)。接著，媽媽開(kāi)始挑我的毛病，而我卻不耐煩地聽(tīng)著......

　　到了中午時(shí)，我可以很流利的背出來(lái)了，我再次問(wèn)媽媽：“媽媽，以我的水平能參加比賽嗎？”“可以了！”媽媽高興地對(duì)我說(shuō)。

　　我等啊等，終于等到了“繞口令比賽”，我激動(dòng)不已。老師把我們分成了男生和女生組，只聽(tīng)李欣然一聲令下，武曉含快速地說(shuō)了出來(lái)。武曉含剛剛說(shuō)完時(shí)，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。緊接著第二首、第三首...... 有的說(shuō)出錯(cuò)字來(lái)了，有的結(jié)結(jié)巴巴的才說(shuō)出來(lái).....

　　“鈴鈴鈴.....”下課鈴聲響了，我們的活動(dòng)也就隨著下課鈴結(jié)束了。但這次活動(dòng)讓我知道了“自信是成功的一半”。雖然活動(dòng)已結(jié)束，但我的心還在這里，真想再來(lái)一次繞口令比賽。

繞口令作文 篇2

　　我家有一本練習(xí)普通話的書(shū)，是父母當(dāng)年考普通話時(shí)買的。今天，我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了它，便拿出來(lái)看看。

　　我自認(rèn)為自己的.普通話水平還不錯(cuò)，今天就被這些繞口令給難倒了。我捧著書(shū)，念了起來(lái)：“四是四，十是十，四十是四十，十四是十四。是不能說(shuō)成四，四不能說(shuō)成十，要是說(shuō)錯(cuò)了，就會(huì)誤大事。媽呀，咋這么拗口哪，什么四四、十十的，真繞（繞口令要是不繞的話就不是繞口令了）啊。粉紅墻上畫(huà)鳳凰，紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅蜂房黃蜂房。哦哦哦，不對(duì)不對(duì)，是粉紅鳳凰黃鳳凰，去你的鳳凰吧。”媽媽笑了起來(lái)，說(shuō)：“你不要鬧笑話了吧，我來(lái)念給你聽(tīng)。相當(dāng)年，我一天到晚都在讀這個(gè)繞口令呢。”我不相信的把書(shū)給了媽媽。“芳芳畫(huà)了朵黃花，華華畫(huà)了個(gè)方框。華華想拿他的方框換芳芳畫(huà)的黃花，芳芳用她畫(huà)的黃花換了華華畫(huà)的方框。……”媽媽一口氣念了N條，我聽(tīng)呆了，不得不豎起了大拇指，厲害厲害。媽媽得意的說(shuō)：“怎么樣，不錯(cuò)把，和我比繞口令，你還嫩了點(diǎn)。好好練習(xí)去吧，三天后，咱們來(lái)一場(chǎng)繞口令比賽，由你老爸做評(píng)委。”盡管我的心里很沒(méi)底兒，但還是裝模做樣硬說(shuō)：“好啊，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)，三天后，看我不把你給‘繞’敗。”說(shuō)完，我拿過(guò)普通話書(shū)，開(kāi)始死讀了。

　　媽媽是個(gè)鄉(xiāng)下人，普通話卻比我好，我得抓緊時(shí)間練習(xí)繞口令了。886，沒(méi)時(shí)間和你們閑聊了：“吃葡萄，不吐葡萄皮，不吃葡萄，倒吐葡萄皮……”

繞口令作文 篇3

　　最近我迷上了SHE的一首新歌，我可不是因?yàn)楹寐?tīng)才迷的，而是里面有好多的繞口令呢：“扁擔(dān)寬，板凳長(zhǎng)，扁擔(dān)想綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要綁在板凳上，板凳偏偏不讓扁擔(dān)綁在……板……凳上……。”呼，還沒(méi)說(shuō)完，我的舌頭都要打攪了，“哈哈，不會(huì)說(shuō)繞口令！舌頭打攪了吧？”全家人嘲笑我了起來(lái)，哼，有什么了不起的'，今天我就來(lái)弄個(gè)繞口令的測(cè)試，考生就是全家人，主考官就是我！看你們還笑。

　　考試內(nèi)容：每人說(shuō)一首繞口令，不能停頓太久，要非常的順口，當(dāng)然越快越好。

　　“呃，我還有事，就不參加了，你們參加吧。”爸爸剛想離開(kāi)，我一把揪住了他：“想逃？沒(méi)那么容易，你不是說(shuō)我不會(huì)說(shuō)繞口令嗎？那我倒要看看爸爸會(huì)不誰(shuí)說(shuō)，就從爸爸先考，開(kāi)始。”（我有點(diǎn)像趁機(jī)報(bào)復(fù)）“考就考嘛。”老爸一臉不情愿。“ 青葡萄，紫葡萄，青葡萄沒(méi)紫葡萄紫，吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。“老爸非常順利的完成了測(cè)試。“行了吧？”老爸問(wèn)。“呵，老爸，你覺(jué)得你的女兒很不了解你嗎？”我笑著說(shuō)。“什么啊，繞口令和你了不了解我有什么關(guān)系？”老爸一臉疑惑。“老爸，這首繞口令，你已經(jīng)練了2、3年了，你別以為我是白癡，現(xiàn)在說(shuō)當(dāng)然順口，能不能換一首呢？”“我的好女兒啊，饒了你爸爸吧。”“那好吧，看在爸爸還會(huì)說(shuō)一首的份上，過(guò)關(guān)吧！”“過(guò)關(guān)了！”老爸歡呼起來(lái)，嘿，你還別說(shuō)，老爸還真像個(gè)考試過(guò)關(guān)的學(xué)生耶！

　　“媽，該輪到你咯！”我對(duì)媽媽說(shuō)。“婷婷啊，別鬧了，說(shuō)那么無(wú)聊的繞口令干嗎？又沒(méi)有好處。我還要煮飯呢！”媽媽說(shuō)。”“誰(shuí)說(shuō)說(shuō)繞口令沒(méi)有好處，媽，平常你不是說(shuō)要我經(jīng)常練習(xí)的嗎？怎么到了自己練，就不說(shuō)了，我看你比我還知道說(shuō)繞口令的好處呢！”我回答。“好吧好吧。”媽媽想了一會(huì)兒，來(lái)了一段：“四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。說(shuō)好四和十得靠舌頭和牙齒，誰(shuí)說(shuō)四十是……細(xì)……席，他的舌頭沒(méi)用力；誰(shuí)說(shuō)十四是……適……時(shí)……。”“然后呢？”我笑著問(wèn)。“哎呀，不說(shuō)了不說(shuō)了，我的舌頭都打攪了，說(shuō)一首繞口令還真是難啊！女兒，算我不過(guò)關(guān)了！”媽媽說(shuō)話的樣子真像考試不及格的學(xué)生。“這次繞口令測(cè)試，爸爸過(guò)關(guān)，媽媽還需努力，不過(guò)，不管是過(guò)關(guān)還是不過(guò)關(guān)，都需要定期檢查！”我大聲宣布。“啊？定期檢查！”爸爸和媽媽你看看我，我看看你。

　　“那一個(gè)月再檢查一次。”爸爸提議。“不行，工作太忙了，兩個(gè)月吧。”媽媽說(shuō)。“好了好了，你們少在那兒找借口了，定期檢查的時(shí)間就定為一個(gè)月，在這一個(gè)月期間，至少要練習(xí)一首繞口令。就由我這個(gè)主考官檢查。”我對(duì)大家說(shuō)道。

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