報告冊評語

更新時間:2023-02-17 11:24:16 評語大全 我要投稿

報告冊評語

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告與我們的生活緊密相連,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編精心整理的報告冊評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

報告冊評語

報告冊評語1

  1.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。

  2.該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。

  3.該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀(jì)律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加各項有益的文娛活動。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎(chǔ)不扎實,故成績一般,望加倍努力,爭取更大的進步。

  4.該生在校表現(xiàn)一般。上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。但能尊重師長,團結(jié)同學(xué),望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講,爭取好成績。

  5.該生學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,作業(yè)能基本按時完成。遵守紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度。勞動一般,鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵爭取更大勝利。

  6.該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,有時上課會與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩(wěn)定。

  7.你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度,作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  8.性格內(nèi)向不是什么缺點,但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績也會好的。

  9.xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般,對學(xué)習(xí)興趣不夠強,上課不能專心聽講,經(jīng)常講話或發(fā)呆,導(dǎo)致成績一直較差。望以后能注意改正不補,加強學(xué)習(xí),爭取更大進步

  10.xx:運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

  11.XX:看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的`,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

  12.xx:能堅持參加晚自修這點做很好,積極參加各項集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,不要因為這個毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好!

  13.你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點如:在田徑賽上,為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

  14.你在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績良好,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。在校能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,人緣尚好,能與同學(xué)友好相處,樂于助人,幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。性格活潑開朗,積極向上,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,愿你百尺竿頭更進一步。尊敬老師,自覺遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),聽從教導(dǎo),嚴(yán)格要求自己的好學(xué)生,而且你的上進心很強,老師希望你在今后學(xué)習(xí)中多關(guān)注學(xué)法,提高效率,重塑你的強者形象,愿你時時擁有自信的笑意。在成人成才的道路上,何必等落榜時方去懊悔今天的懶惰,何必等青春逝去,再嘆年華如煙?何必等白發(fā)滿頭時,再去哀嘆:“青春已過”?聰明的你是不會靠神靈的恩賜,也不靠家人和朋友的憐憫,對不?我期待著世紀(jì)嶄新的你出現(xiàn)在老師和同學(xué)的面前,浪子回頭金不換!

  15.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇,禮貌,思想上進,有明辨是非的能力,你勤奮好學(xué),有上進心,為人誠實,與同學(xué)團結(jié)互助,有責(zé)任心。雖然性格內(nèi)向,但是遇事冷靜,為人沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上不是很令人滿意,愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力培養(yǎng),努力學(xué)習(xí),爭取取得好成績,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

報告冊評語2

  1、你是一個非常聽話又很懂事的學(xué)生,做任何事情總是踏踏實實的,熱愛勞動,還樂于助人,成績優(yōu)異,是老師的好學(xué)生!

  2、你很聰明,但又很調(diào)皮,還有點兒馬虎,上課不能認(rèn)真聽講,不過成績挺好的,老師希望你以后能認(rèn)真一點兒,這樣你會更棒的!

  3、你上課能認(rèn)真聽講,發(fā)言積極,有一顆上進心,成績較以前有很大的提高,希望繼續(xù)努力,爭取更好的成績!

  4、你活潑好動,很調(diào)皮,不過平時勞動積極,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會很棒的!

  5、你聰明活潑,又有責(zé)任心,能較好的完成老師所布置的各項任務(wù),上課發(fā)言積極,愛動腦筋,成績優(yōu)秀,希望在新的學(xué)期中,再接再厲!

  6、你是一個文靜的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),但經(jīng)常不能完成作業(yè),導(dǎo)致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!

  7、你很老實,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)踏實,團結(jié)同學(xué),成績良好,唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù),希望以后多加努力,爭取好的`表現(xiàn)!

  8、你是一個非常聽話又很懂事的學(xué)生,做任何事情總是踏踏實實的,熱愛勞動,還樂于助人,成績優(yōu)異,是老師的好學(xué)生!

  9、你很聰明,但又很調(diào)皮,還有點兒馬虎,上課不能認(rèn)真聽講,不過成績挺好的,老師希望你以后能認(rèn)真一點兒,這樣你會更棒的!

  10、你上課能認(rèn)真聽講,發(fā)言積極,有一顆上進心,成績較以前有很大的提高,希望繼續(xù)努力,爭取更好的成績!

報告冊評語3

  1、該生自覺、認(rèn)真、刻苦,是一個能讓老師和家長放心的孩子,工作上,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用;有較為積極的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)較自覺、認(rèn)真,上進心和自尊心較強。希望今后能揚起風(fēng)帆,繼續(xù)在知識的海洋翱翔,當(dāng)一名出色的舵手。

  2、李澤是一個勤奮好學(xué)的同學(xué),每一天都像減震的露水一樣,不曾悲傷,不曾沮喪;始終積極樂觀面對生活,開朗的生活、認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí),在這學(xué)期獲得學(xué)習(xí)之星,學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽稱號。雖然成績有些起伏,但她堅信,只要勤奮學(xué)習(xí),相信自己,學(xué)習(xí)一定會取得進步。在日常生活中,能積極幫助同學(xué),團結(jié)同學(xué)、熱愛集體、熱愛勞動、活潑開朗是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。即使面對困難,也不放棄自己的夢想,相信只要不退縮與回避,生命的掌聲終會為自己響起。高中,會在他拼搏、學(xué)習(xí)、成長中,成就她用生命深愛著的大學(xué)夢想,永不放棄。寄語:心中有理想,早晚能飛翔。

  3、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,能和同學(xué)友好相處,積極參加班級的各項活動,做好科代表工作,有強烈的`自尊心和上進心,學(xué)習(xí)較以前主動積極,但有時未能持之以恒,望能勇敢面對困難,樹立信心,積極投入到學(xué)習(xí)中,特別是較薄弱的科目。同時樹立自信、樂觀的人生觀。

  4、孫兆坤同學(xué)本學(xué)期參加了許多團體活動,如紅歌比賽,遠足活動,集體勞作等,團結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,勤奮好學(xué),也能主動向老師和同學(xué)請教問題,上課時精力更集中了按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績也有所提高,身體素質(zhì)也有所提高,不遲到不早退,按照老師的要求去做,也參加了社區(qū)實踐,幫助老人打理生活瑣事,也幫助清潔工人打掃小區(qū),懂得了許多人生哲理,但還存在做題不認(rèn)真,粗心馬虎,基礎(chǔ)知識不夠扎實,不能夠正確對待錯題,還是不夠大度,與同學(xué)發(fā)生的小矛盾就記在心里,不能嚴(yán)格要求自己,相信你會努力改正,做最好的自己。寄語:眼光放長遠,努力定成功。

  5、該生能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加班級各項,學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真,能積極思考,但要注意學(xué)習(xí)方法,提高效率,方能向更高的目標(biāo)邁進。希望今后能不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

  6、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,能和同學(xué)友好相處,有強烈的自尊心和上進心,學(xué)習(xí)較主動積極,但有時未能持之以恒,望能勇敢面對困難,樹立信心,積極投入到學(xué)習(xí)中,特別是較薄弱的科目。同時樹立自信、樂觀的人生觀。

  7、該生能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加班級的各項活動,有較為樂觀的人生態(tài)度,有上進心和較強自尊心,學(xué)習(xí)較自覺、認(rèn)真。希望以后在發(fā)揚優(yōu)點的同時,也要克服自身的不足,爭取成為一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  8、夢慧同學(xué)是一個通情達理,活潑率直的女生。班里組織活動積極主動參加,平時也熱愛文藝創(chuàng)作,有很強的創(chuàng)作天賦,在班里,樂于幫助同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,是班里的宣傳委員,多次成功的完成學(xué)校班級的宣傳任務(wù)。學(xué)習(xí)過程中肯吃苦,善總結(jié),虛心請教。積極配合老師,遵守紀(jì)律。希望能時刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)的目的,不以物喜,不以己悲。以積極向上樂觀的心態(tài)對待學(xué)習(xí),對待生活。無論是悲觀的還是溫暖的一切都好過去的、現(xiàn)在的、未來的、一切都好,你要記得一切都好。面對高三,奮戰(zhàn)高考,相信自己,努力吧。寄語:要做就做最好的自己。

  9、呂昌星是個有集體榮譽感的學(xué)生,肯為班級著想,為班級做一些力所能及的事,互幫互助,團結(jié)同學(xué),坦誠待人,坦誠做事,積極生活。只是學(xué)習(xí)成績很差的學(xué)生,付出了一定的努力,但成績也一直上不去,在眾多老師眼里,盡管從成績上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了,但生活上需要你自己樹立自己的良好形象。幸虧現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到問題的重要性了,開始努力學(xué)習(xí)文化課,并報了特長培訓(xùn)班,讓老師感到你是個有上進心的學(xué)生,以前是對知識不重視,我相信你會在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。寄語:只有自己可以改變自己。

  10、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加班級的各項文體活動,學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真,能積極思考,有較強的自覺性和計劃性。希望今后能不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

報告冊評語4

  1. 馬文斌:你是一個非常特別的學(xué)生,愛幻想,愛寫作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說真的,我還挺希望你長大后成為一名大作家,到時候,讀著你所寫的書,你說,老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭取全面提高才行。 人無志向,和迷途的盲人一樣

  2. 紀(jì)國林: 你熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風(fēng)風(fēng)火火。你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織能力。你愛好體育,積極參加各項體育鍛煉。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。人之所以異于禽者,唯志而已矣!

  3. 魏秀然:斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠是乖巧得像一只小白兔。總讓人疼愛。從初一到現(xiàn)在,你對學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真。文科來講,你還較好,但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧,不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結(jié)經(jīng)驗,就如你上次語文測驗取得高分,你也總結(jié)出后來是上課認(rèn)真聽,掌握重難點,復(fù)習(xí)全面而已,對理科要多聽多練多思考才行。一個人如果胸?zé)o大志,既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人

  4. 賈冰雪:一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機會送給了你,一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨立、更自主、讓媽媽、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時刻提醒自己:我完全盡力了嗎?鳥不展翅膀難高飛

  5. 胡新磊:真不知如何形容你!在我的腦海里,對你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決,老師試了很多次都徒勞無功,要畢業(yè)了,對你而言,一年后你肯定要步入社會,我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來。一個人如果胸?zé)o大志,既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人

  6. 湛勝:我印象中的你是典型的書生形象,但我又發(fā)現(xiàn)其實在籃球場上你又有著活潑、可愛的一面。你的成績還比較理想,但要考上理想的學(xué)校并非易事,你要多加把勁。還有一點想提醒你,在集體中,你還是太文靜了,應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)造機會,把握機會!預(yù)祝你能在中考中考取優(yōu)良成績!鳥不展翅膀難高飛

  7. 柴雨吉:以前,你是班里的小個子,現(xiàn)在你長大了長高了,人應(yīng)該也要懂事一點,但你呀,好象毫不在乎,終日懶懶散散的,看了叫人心傷。其實,對你,老師和家長的期望并不高,你能學(xué)多少是多少,這總比“陪別人讀書”強。老師多希望一年后,你能開開心心地走出校門。大丈夫處世,不能立功建業(yè),幾與草木同腐乎。

  8. 段友佳:老師一直鼓勵著你走好每一步,現(xiàn)在你好不容易熬過了兩年半,要好好珍惜才對。至于成績老師認(rèn)為你還可以更加努力,還可以做得更好,是嗎?爭取畢業(yè),考取一家學(xué)校這樣不是挺好的嗎?加油吧!鳥不展翅膀難高飛

  9. 劉廣東:你基本能遵守學(xué)校的'規(guī)章制度。你上課不能認(rèn)真聽講,這是你成績不理想的原因,希今后能認(rèn)真聽講,課后按時完成作業(yè)。你愛好體育,積極參加各項體育鍛煉。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

  10. 張曉蘭:你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助同學(xué)排憂解難。你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動量,增強體制,消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。你是我們班里出了名的小畫家。勞動時,老師和同學(xué)們總能看見你忙前忙后,大家都很感動。 人生不得行胸懷,雖壽百歲猶為無也

  11. 王博:提到你的名字,頭也有點痛,但你的小聰明幫助了你,也害了你。小小的個頭,本來應(yīng)該是家長老師最疼愛、照顧的對象。但你的反叛,你的不理智,做了許多讓同學(xué)、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正當(dāng)青春年少,但思想?yún)s異于同齡人。我想,假如你能將你的心思放在學(xué)習(xí)上,那該多好,至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩一年了,在奉獻一句“好自為之”之外,我想你看看馬文斌怎么做,你就有方向了。 石看紋理山看脈,人看志氣樹看材

報告冊評語5

  1、雖然平日你默默無聞,但在探究活動中卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你還有一些小缺點,要更好地與同學(xué)合作。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

  2、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,在探究的天地里,開創(chuàng)出你自己的一片天空,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛。

  3、你的聰穎眾所皆知,有著很強的動手能力,資料收集能力、整理能力,但你做事往往一遇到困難,就容易失去信心,馬馬虎虎,應(yīng)付了事,望你揚長避短,發(fā)揚知難而上、持之以恒的鉆研精神,爭取早日出佳績。

  4、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

  5、做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。

  6、你是個勤奮踏實的孩子,每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),但是缺乏主動探究的精神,希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題,并找到方法解決問題。

  7、你是一位文靜懂事的孩子,在探究活動中,你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,而且接受能力比較強。但是在探究活動中,你有時會沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達的機會。我想在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能克服自卑,成為一個思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  8、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又能說會道,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。所以,在探究活動中,請你勇敢地展現(xiàn)自己,請你友善地與人合作吧。

  9、在班中你是個有名的“小問號”,那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的'孩子。不過,老師希望你能遇事多動動腦,多看些課外書,讓書成為你的好伙伴。相信,通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的,也是最珍貴的。

  10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在每一次的探究活動中,看得出在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。瞧你,這一學(xué)期進步多快!希望你再接再厲,那么你的探究成果將更加顯著。

報告冊評語6

  1、對集體比較熱心的一個,對同學(xué)比較熱情的一個。你已經(jīng)顯示出明顯的營養(yǎng)不足,因為沒有得到及時而有效的補充,將會使得你與同學(xué)之間的差距逐漸拉大。準(zhǔn)備一把掃帚,清除思想的幾許垃圾;攜帶幾本書,擴充你有點貧乏的知識儲備量。

  2、“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。

  3、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績一般。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高!

  4、xx×:每天臉上都洋溢著快樂的笑容,每天渾身都散發(fā)著熱情的光芒,每天的宣誓都預(yù)示著上課的開始,看到了你就看到了樂觀向上,看到你就看到了心曠神怡,看到你就看到初升的太陽悠揚的歌謠、曼妙的舞姿是你帥帥的精彩,希望學(xué)習(xí)和生活也帥帥的存在于你,希望你努力,希望我靜待花開!

  5、你是個上進心很強的孩子,平時團結(jié)同學(xué),尊敬老師,有較強的集體榮譽感,你上課專心聽講,作業(yè)及時完成,但有時作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你能持之以恒,多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,努力發(fā)揮自己的潛力,躋身年級前列!

  6、正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學(xué)爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學(xué)習(xí)刻苦,每周都有自己的目標(biāo)與計劃,因此你的成績會不斷進步。你對事盡責(zé),老師交給你的任務(wù)總是那么放心,學(xué)期快結(jié)束時,你的思想有所松懈,銳氣不足,相信一定回引起你的高度重視的。新的學(xué)期一定要打造一個全新的自我。

  7、“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你是個文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部和護導(dǎo)生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!

  8、xx×:想起你就想起了可愛,想起你就想起了堅持。技能比賽的一等獎讓我感到欣喜。開始感覺你有點不好管理,其實你非常的善解人意,開始感覺你有點小放縱,其實你蠻尊重老師團結(jié)同學(xué)的。“理志君子法治小人,做而言不如起而行”。本學(xué)期還真能管住自己,老師越來越喜歡你,就是因為你越來表現(xiàn)越好!老師希望你加油吆!

  9、xx×:沉默寡言的你看似坐在那里學(xué)習(xí),其實學(xué)習(xí)要用心走腦,看到你的成績也挺為難,學(xué)習(xí)看來真的有點困難,其實要相信自己的實力,也要相信經(jīng)過努力一定能夠如愿以償。自信一點。只要能夠?qū)ψ约汉蛯W(xué)習(xí)有個準(zhǔn)確的定位,那必然能夠走向巔峰!“寧向直中取,莫向曲中求”,老師希望你有志登山頂!

  10、你在校表現(xiàn)較好,基本上能遵守各項規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面抓得較緊,能以積極的態(tài)度來學(xué)習(xí)是件好事。但你不應(yīng)該止步不前,要知道學(xué)習(xí)就是要不斷進取,望今后加倍努力,爭取更大的進步!

  11、xx×:時間也許能證明你自己,第一學(xué)期的默默無聞,第二學(xué)期的蜻蜓點水,本學(xué)期的公然對抗。感覺你產(chǎn)生了大的變化,也許現(xiàn)在才是真實的你。或許你根本就沒有想過堅持不懈的學(xué)習(xí),或許你也不想執(zhí)著努力下去,或許你只想在這里渡過日子。雖然你也聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。但是“人在其位就要謀其職”,老師希望你明智的選擇做自己!

  12、你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,與同學(xué)也相處不錯,有一定的責(zé)任心,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了不少進步,老師希望你改掉偷懶的毛病,以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考,愿你堅持不懈,取得理想的成績!

  13、“人小志氣高。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動,雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認(rèn)可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?

  14、聰明活潑的你有一顆上進的心,可是你不夠自覺,貪玩調(diào)皮,上課不太專心。其實,一個人無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,那么你成績會更好。希望你能更懂事一些,正視自己的缺點,努力做個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  15、“有緣千里來相逢。”你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。

  16、“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”你是個胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員,班里頓時變得井井有條。作為小護士,你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來的日子更加陽光燦爛。

  17、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明,對老師同學(xué)的熱情。你的成績不理想,是因為你上課沒有用心聽講,作業(yè)沒有認(rèn)真完成;如果你用心聽講,成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你,和同學(xué)們競賽吧,有勇氣嗎?相信,有老師們的幫助,你進步一定會很快的!

  18、也許,我對你的教育似乎顯得多了一些吧。總想一下子糾正,你的某些個不規(guī)法的動作,總想使你由緩慢游走,一下子達到大踏步行走;總想告訴你,不前進就是倒退;總想讓你明白你還只是在山腰停留,而他人已經(jīng)越過了山峰向另一座邁進了。暢飲知識的瓊漿,才會真正感覺到暢快。

  19、劉旭在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。上課認(rèn)真聽講,時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,再踏實一些,爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  20、你性情溫和待人誠懇禮貌,渴望進步,老師還記得你生病時仍堅持上學(xué),真令老師感動。但由于不能盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,不能嚴(yán)格要求自己,缺乏刻苦鉆研精神,成績還不太理想,可老師相信你肯定能改正缺點,愿你把握機會,勇攀高峰,在求知的同時,努力完善自我,做個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  21、xx×:在學(xué)校遵守紀(jì)律,與師長和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,只是對自己的學(xué)習(xí)還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心、蜻蜓點水。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,把在校所有的時間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的時候了。希望你能進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  22、“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”仇鑫,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩(wěn)重,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華,你樸實的為人,你從容的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“仇鑫,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你。

  23、樸實,醇厚,無聲無息地學(xué),無休無止地練。面對那么多高峰,你只是攀登,少許仰望或琢磨。其實,知識并非全是石頭,堅硬,冰冷;絕大多數(shù)是土塊,要敲碎,精耕細(xì)作,開辟屬于自己的肥美,一年的新綠就英姿勃發(fā)了。

  24、xx×:關(guān)注你是因為微視頻制作你開始嶄露頭角,但是當(dāng)你顯山露水時確是曠早操時,確是借班費時,確是玩手機時,其實你也能坐在那里安靜的一節(jié)課,也能拿起筆來記筆記,也能克服惰性完成作業(yè),也能約束自己一星期,我希望你接下來的日子能抓住機會,做事更主動些,學(xué)習(xí)更勤奮些,做一個有目標(biāo)的自信的自己。

  25、xx×:告訴你一個好消息,好多老師都在夸獎你,夸獎你的學(xué)習(xí)認(rèn)真,也夸你的執(zhí)著努力。其實好多同學(xué)也在夸贊你,和你一起玩耍的他們都非常開心。“單絲不成線,獨木不成林”。看到你就看到了踏實和穩(wěn)健,看到你就看到了善良和果敢。“芳香的花不一定好看,會說話的人不一定能干”。老師希望你真金不怕火煉!

  26、誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)你能也可以向同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會有很大的收獲的!

  27、顧銀飛當(dāng)我得知,顧銀飛晚上不睡覺,出去上網(wǎng)的時候,說實話,老師心里充滿失望。因為一直以來,在我的心目中,你都是一個優(yōu)秀的學(xué)生。成績優(yōu)秀性格開朗善交際,這些品質(zhì)足夠讓你將來成為一個出色的人。但是,你還是出問題了!我想告訴你,我還是很希望顧銀飛是以前的顧銀飛,我希望你能夠遠離網(wǎng)絡(luò),用心學(xué)習(xí),我希望我心目中的顧銀飛能夠一如既往的高大,生動,令人喜愛!

  28、你是一個待人誠實的好孩子,你熱愛勞動,關(guān)心集體,有較強的集體榮譽感;課上聽講較認(rèn)真,作業(yè)及時,但只是不能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神,有時作業(yè)質(zhì)量不高,可老師相信你一定能揚長避短,把握機會,多多努力,改進學(xué)習(xí)方法,勇攀高峰!

  29、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團結(jié)同學(xué),組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力吧!

  30、第一個詢問作業(yè)的人是你,你的責(zé)任感很強,你的學(xué)習(xí)積極性也很高。我想說的是,學(xué)習(xí)是個最精細(xì)的事情,只有細(xì)到每一個知識點都弄懂了,也會精彩與精美。學(xué)習(xí)也是一席知識的大餐,只是一味地喝茶,再名貴,也無法填飽肚子的,要學(xué)會尋找營養(yǎng)豐富的食物去充實自己。

  31、xx×:其實偶爾你也在努力,但更多的是放縱自己,不能好好的約束自己,我當(dāng)然想你能夠在班級出類拔萃,而你也總是那么的曇花一現(xiàn),替你著急的同時,也有對你失望的無奈,路是自己走出來的,沒有別人能夠成就你,你必須用自己的實力來證明你是最棒的,否則收獲不到應(yīng)得的那份喜悅。雖然你也有進步,也能感覺到你轉(zhuǎn)變后的自信,但是還遠遠不夠,最起碼還沒有達到我的期望值,我希望在下學(xué)期,你一如既往的做好自己,做好作業(yè),放掉手機,完成一個徹底的蛻變。期望你的成長,期望你的成功!

  32、時常會有沖動,時常會有耽擱,時常會有厭倦。被動性占據(jù)了你學(xué)習(xí)生活的絕大部分,因此你常常會把知識遺忘。你也很乖巧,明白事理,分清是非。只要是前進,很慢很穩(wěn),都不怕。面對困難,前進是我們唯一的道路,只有它才能把我們引向目的。

  33、誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你愛好廣泛,知識豐富,好學(xué)好問,課堂上,你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心,為班級榮譽做出極大的貢獻。但老師要提醒你:山外有山,人外有人,持之以恒、膽大細(xì)心永遠是成功的法寶。只有學(xué)習(xí)上的優(yōu)異成績才能最終證明你并非弱者。

  34、“余音繞梁,三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,你的詩,你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說:“敞開你的心扉,別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂吧,大家都希望有你這樣出色的朋友。”

  35、你無心于做事,所以難免和別人會產(chǎn)生一些摩擦;你無意于打鬧,因此也于閑暇時制造一些事端。你最大的強項是,快速地記住所學(xué)內(nèi)容,快速地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。于是,你也很快地將精力轉(zhuǎn)移到別處去了。不過你最為可貴的是,你學(xué)會了遺忘,從不把那些知識以外的內(nèi)容儲存于心。希望能嚴(yán)格要求自己,做一個乖巧文靜的女孩。

  36、你挺聰明,也很機靈,能虛心接受老師的教育,思想上積極要求進步,只是常不能嚴(yán)格要求自己;希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)一般,希望你以頑強的毅力改正缺點,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

  37、xx×:當(dāng)你的量化成績排名前8的時候你證明了你自己,當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績也在前10的時候你懂得了你自己。當(dāng)你在技能比賽中不服輸?shù)臅r候你認(rèn)識了你自己。其實能公認(rèn)為班級的活寶說明你有幽默和大智慧,歡笑不屬于幸福的人,幸福屬于笑著的人。老師希望豁達樂觀、敢于直言、禮貌包容的你在能夠永遠笑對人生。

  38、你在校表現(xiàn)一般,上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。但能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講,認(rèn)真對待作業(yè),以頑強的毅力改正缺點,爭取好成績,做一個好學(xué)生!

  39、xx×:每次背著書包踏著鈴聲走進教室,放下書包偶爾在睡夢中思考一下人生,學(xué)習(xí)貌似認(rèn)真,好像沒有付出很大努力。其實能夠規(guī)規(guī)矩矩認(rèn)認(rèn)真真的做事,也能成就自己,“青春,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人。”,希望你以后的時間更好地詮釋自己,做一個有準(zhǔn)備的積極向上的活躍的自己!

  40、認(rèn)識你,從那只燙傷的手開始;認(rèn)識你,從那次雖敗猶榮的拔河開始。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì),但似乎被你有意無意地收藏著。我能夠感受到你越來越強的能力,但離我對你的期望,又顯得有點不足。我以為,你的能量會越來越強大的,不管是在學(xué)習(xí)上,或是在工作上。

  41、真正出彩是在期中考后,你用你的文采將少年的風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致,馥郁且充沛。文質(zhì)彬彬的外表下,其實沸騰著一顆激越亢奮的心。必須樹立一個目標(biāo),宛如高聳一面旗幟,你才能逐步占領(lǐng)一塊陣地,成為強者。希望你的文字也如你的文章一樣,有模樣,有條理。

  42、“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!

  43、“蘭心慧質(zhì),妙手丹青。”你在美術(shù)和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí),對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭,但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧,蘇老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你。

  44、徐思杰夏天到了,大家都穿短袖了。偶爾的一天,看到你細(xì)小的胳膊,不由得感嘆,徐思杰真瘦啊!我相信徐思杰的瘦和認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān),我相信徐思杰的瘦和執(zhí)著的努力有關(guān)。一個學(xué)年下來,老師看到你在學(xué)習(xí)上不斷取得明顯的進步,真為你感到高興。加油吧,讓自己更加優(yōu)秀!同時,還要注意營養(yǎng),不能讓自己一直這么瘦下去了!

  45、既勤奮又放松既刻苦又倦怠的人,是你嗎?你,給我的感覺好像一個溫度計,只要被老師攥在手心,你的成績肯定會嗖嗖上揚。學(xué)習(xí),是過平衡木,身體的一個部位稍微傾斜,你的成績就會下跌的。注意合理地安排時間,妥善地調(diào)節(jié)科目,在優(yōu)秀與你擦肩而過時,一把抓牢它。

  46、為人正直,性格淳厚,學(xué)風(fēng)時濃時淡。有一顆積極向上的心,有一股奮力拼搏的勁,有一腔報效父母的情。希望你前進中不要松懈,你已經(jīng)到了升級的門檻,稍微加把勁,成績就會有一個大的跨越。永遠保持充沛的精神,讓你的實力得到發(fā)揮。

  47、你的聰穎眾所皆知,你的成績無懈可擊,你的進步有目共睹。你的一筆字有傷大雅,你的心胸還要開闊,望你持之以恒,揚長避短,不斷提高自我修養(yǎng),早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  48、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時候你會笑得很燦爛。

  49、你是一個性情溫和誠實聰明的好孩子,關(guān)心集體,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),你上課專心聽講,作業(yè)完成一絲不茍,但刻苦鉆研精神不夠,以致學(xué)習(xí)成績一般;老師希望你平時學(xué)習(xí)能勤于思考,多發(fā)析歸納,提高應(yīng)變能力,力爭使學(xué)習(xí)成績再上一個新臺階!

  50、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好,在班里是一個優(yōu)秀的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你成功,老師深深地祝福你。

  51、進步很大,也很快。玩心很大,也很重。心,有一點浮躁;手,有一點懶惰;腳,有一點遲緩。多閱讀,增加自身的內(nèi)涵與厚重,不僅要強壯,還要力爭強勁。多行動,用辛勞的汗水,澆灌自己那片不太肥沃的思想。

  52、xx×:你的才華總不顯山露水,你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是總能力。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿的地方,在學(xué)校中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標(biāo),天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進。

  53、你天性活潑貪玩好動,樂觀開朗。但是你不愛學(xué)習(xí),常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實是“懶”,左右了你的大腦“懶”,使你迷失了學(xué)習(xí)的方向“懶”,使你喪氣了斗志“懶”,最終使你與成功無緣!須知人生能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會享受到成功的樂趣。小伙子樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!

  54、父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂成績良好關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生!

  55、你在校表現(xiàn)良好,上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。但能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講,以頑強的毅力改正缺點,充分發(fā)揮自身潛能,力爭取得良好的成績,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

  56、有正義感,有火熱心腸。學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,行為端正,用心做好每件事,誠心對待每個人。潛力在蓄積,還沒有完全顯露;知識在增長,還沒有完全豐富。學(xué)習(xí)的過程,是個逐步擴充的過程,包括知識,膽識,見識。

  57、“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的'小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進步,能及時完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說:“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢,好么?

  58、xx×:認(rèn)識你是在上學(xué)期,來到這里第二周開運動會的時候,看見你在默默的拿著笤帚掃臺階,心中竊喜,我們班還有素質(zhì)這么高的同學(xué)呢。上學(xué)期的期中考試,你直接帶給我的是驚喜,全班第一名的成績你當(dāng)之無愧。于是開始關(guān)注你,看到其他跑校學(xué)生逐漸的迷失自我,我也曾經(jīng)為你著急,擔(dān)心你也因此沉浸在自由松散的學(xué)習(xí)和生活中,但是你沒有,你仍舊一如既往的認(rèn)真和踏實,你依舊一如既往的讓我感到欣喜和自豪。本學(xué)期期中考試的又一次第一證實了你存在的價值。你是最棒的。相信你!你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前的精神!

  59、能夠活而不亂,活而有所進,活而有所成的一個。有自學(xué)能力,有自主系數(shù),有自強前綴。你似乎并不關(guān)注成績,但卻聚神于交往。舉止穩(wěn)重些,更大的優(yōu)秀將與你不期而至。

  60、你在校表現(xiàn)一般,能遵守紀(jì)律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加各項有益的文娛活動,但學(xué)習(xí)不認(rèn)真刻苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎(chǔ)不扎實,故成績一般,望加倍努力,爭取更大的進步!

  61、xx×:你做的微視頻“跑校生的一天”在咱全校被轉(zhuǎn)載,在班級里比聰明、比反應(yīng)能力、比執(zhí)行能力、甚至管理能力你都應(yīng)該是出類拔萃的,非常欣喜的發(fā)現(xiàn),迷失一段時間的你又回來了,我喜歡你的積極向上和不服輸精神,我也喜歡一個樂觀、努力有見地的你,但是有時候自我放縱也能很快的迷失掉自己,希望你以后在做每件事時,都能夠堅持不懈的,一如既往的,最出色的的展示自己!

  62、你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,上課不夠認(rèn)真,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎(chǔ),爭取做一名好學(xué)生。

  63、你是一個活潑好動的孩子,思維開闊,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,但你總把你的聰明過多地用錯了地方,假如你上課專心x點,假如你做作業(yè)認(rèn)真一點,假如……你將是一個多么出色的學(xué)生,老師拭目以待,期待著你明天的騰飛!

  64、xx×:雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;其實你踏實、上進,學(xué)習(xí)上也能夠按部就班。內(nèi)秀也罷外露也罷,做事情還是中規(guī)中矩,順風(fēng)順?biāo)@蠋熛矚g你的不惹事不生非。俗話說“小洞不補,大洞吃苦”,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。老師希望不那么喜歡表現(xiàn)自己的你能夠放開自我,開朗樂觀,勇敢的走出自我!

  65、xx×:有一雙忽閃著靈氣的大眼睛,有對老師對同學(xué)的禮貌和尊重,有遵守規(guī)則的勇氣和信心,“付出什么,便收獲什么”。技能比賽的第一名還是很能說明你也在認(rèn)真的努力。沒有什么不良記錄在班級里你也能夠游刃有余。“堅持是一種信念,讓你有不怕困難、奮勇向前的勇氣”,老師希望你有不達目的誓不罷休的毅力和堅持!

  66、認(rèn)識你最早,可真正讀懂你卻最晚。你很善良,善良得脆弱,如同溫室中的花朵,稍加小風(fēng)也會顫抖不已。我很羨慕你的本色,擁有純凈,永葆純潔,實屬不易。希望你步伐穩(wěn)一點,實一點,快一點。也許最慢的感悟記憶最深刻,那就讓這種深刻的領(lǐng)悟來得更猛烈些吧。

  67、積極性很高漲,自主意識很高漲,集體觀念也很高漲。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格,品行上嚴(yán)謹(jǐn)。我總感覺你有時似乎在知識的內(nèi)外行走,在看得見你與看不見你的走廊上漫步。我想告訴你的是,前額上有縷頭發(fā)遮擋了你的陽光,捋一捋吧,你本可以更優(yōu)秀的。

  68、有愛心,能助人;有條理,善學(xué)習(xí)。印象最深的是,你在運動會上的表現(xiàn),緊緊勒緊時間,牢牢地把握機會,目光炯炯,蓄勢待發(fā)。希望學(xué)習(xí)上,也能如此,將干擾思想的雜音分貝調(diào)到最低,將絕大部分精力應(yīng)用于真正的知識和學(xué)業(yè)上。你,應(yīng)該大有可為。

  69、xx×:其實如果論實力你在班級中應(yīng)該在前幾位,但是你在松懈在懶惰在得過且過所以沒能站在前列。其實如果認(rèn)真努力刻苦你肯定能夠博得學(xué)生老師喜愛,但是你在瀟灑的過自己。俗話說“囫圇吞棗,食而不知其味,一目十行,雖看不知精神”。其實踏實一點、自信一點,讓自己更加的英姿勃發(fā)“。勤勞的人,沙漠中可以種出花”,老師希望你能種出自己的那朵花!

  70、xx×:第一學(xué)期你開始展露鋒芒,那時候我認(rèn)為你是個人才,第二學(xué)期時發(fā)現(xiàn)你有些懈怠,那時候我有些懷疑你的才能,第三學(xué)期的你開始了另一方面的展現(xiàn),讓我?guī)缀跸嘈帕四銓W(xué)習(xí)不是很努力認(rèn)真。“一件事,只有始終堅忍不拔地去做,才能披荊斬棘,在一千次的跌倒后一千零一次的站起來”。事實上在做一件事情的時候,你總是在放大困難,老師希望你有乘風(fēng)破浪的豪情和勇氣,再加把勁,得到真正屬于自己的成績!

報告冊評語7

  1. 你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。

  2. 你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

  3. 活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

  4. 你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

  5. 你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生。

  6. 你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  7. 翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的`語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關(guān)心同學(xué),熱愛集體。只是,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。

  8. 見到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。

  9. 在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。

  10. 想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你會非常出色。

  11. 在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關(guān)心集體。不過,老師覺得,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  12. 你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

  13. 你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時,你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

  14. 你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

  15. 在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

報告冊評語8

  1、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

  2、你是個做事小心翼翼,感情細(xì)膩豐富的女孩,每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著體諒,學(xué)著換位思考,學(xué)著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

  3、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,多提些對班集體建設(shè)的好建議!

  4、其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習(xí)自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

  5、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強的集體榮譽感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  6、你是同學(xué)擁護、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,總是及時協(xié)助老師完成班務(wù)工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!

  7、在我看來,你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅持和認(rèn)真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗,你能取得更大成就。

  8、你是一個能在關(guān)鍵時刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生,在過去的日子里,你能做到學(xué)習(xí)工作專心致志,團結(jié)同學(xué)樂于助人,這使你在學(xué)習(xí)上取得了很大的進步,甚至還取得了語文成績級部第一,基本能力級部第五的驕人成績。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,你就會無私地關(guān)心幫助他擺脫困境,并以此為樂,自己不但不計回報,卻還常常付出很多。希望你能再接再厲,在學(xué)習(xí)生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致,相信你定能有豐厚的收獲,取得自己高中三年來最大的一次勝利!

  9、看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,當(dāng)一個小小的想法變成行為時,便成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己。

  10、你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。

  11、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  12、你很熱心,關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習(xí)慣。每當(dāng)班中有誰遇到困哪,你都會毫不猶豫地伸出援手,幫同學(xué)們走出困境,自己卻不計回報。你用自己的努力和付出,取得了自己成績上的進步,在一次次考試中漸漸走進了班級的前列。紀(jì)律上的進步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進步感到很高興。相信吧,每一分耕耘都會有回報,每一分付出上天都能看得見。希望你能更加努力,積極進取,爭取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!

  13、你積極參加班級活動和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當(dāng)中去,為班級的建設(shè)添磚加瓦,為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后。你還關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。但你在學(xué)習(xí)成績方面并不理想,課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認(rèn)真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關(guān)心同學(xué)的熱情更多的融入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,努力提高學(xué)習(xí)成績,繼往開來,爭取進步,用實際行動證明自己非凡的能力,迎來夢想中的春天!

  14、其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰,努力學(xué)習(xí)!

  15、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

  16、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!

  17、雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責(zé)任感強,渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習(xí)上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學(xué)期,要多多努力,發(fā)揚優(yōu)點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步!

  18、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

  19、你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發(fā)問題真的.讓老師很是頭痛。作為一個社會人,我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀(jì)就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上,知道嗎?

  20、你是個可愛善言的大男孩,思維敏捷,能言善辯,團結(jié)同學(xué),熱愛班級,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。有運動和藝術(shù)細(xì)胞,球場上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影,出眾的毛筆字又使你備受同學(xué)們關(guān)注,同時還在活動中為班級取得了榮譽。但學(xué)習(xí)成績還不夠理想,主動性還不夠高,紀(jì)律上也有很多不足,大錯不犯,小錯不斷,讓老師對你有一些頭疼,太重的凡心嚴(yán)重影響了你的發(fā)展。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習(xí),努力向上,激流勇進,更上一層樓,爭取優(yōu)異成績。

  21、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

  22、你是一個守紀(jì)、肯學(xué)、求上進的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。

  23、你是個亦靜亦動,很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級事務(wù)的管理中來。

  24、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅強隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時候能獨當(dāng)一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!

  25、你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,善鉆精思,具備一定能力,潛質(zhì)無限。但是在有些時候,在面臨一些問題的時候,你總表現(xiàn)得太過緊張,其實,征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是大膽地去做你認(rèn)為害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。繼續(xù)努力!

  26、你給我留下了深刻的印象。你熱愛集體,團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,認(rèn)真履行每一份責(zé)任。你積極參加學(xué)校組織的各種活動,履行應(yīng)盡的義務(wù)。在課上你能夠認(rèn)真聽講,認(rèn)真跟隨老師的講課思路,聽從老師的話。課下你能夠認(rèn)真復(fù)習(xí),這足以體現(xiàn)你對學(xué)習(xí)的注重與渴望。你的表現(xiàn)讓老師看到了你的沉穩(wěn)與自信,是的,自信是成功的重要一點,有了自信我們才會走向成功。一年又一年,你的成長,你的懂事,同樣讓我感到非常高興。你熱愛勞動,具有極強的動手動腦能力的你常常無私的為班級修理損壞的公物。你也更加刻苦了,更加努力了,你的上進心提高了你的成績。但是,你也有不足,有些科目成績比較弱,希望你能夠彌補弱科,發(fā)展優(yōu)勢,改掉缺點,往好處發(fā)展。高三是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋檻,通過它,我們的人生才會綻放出光彩。高三的你,擁有了自信,同時也讓大家注意到了你出色的領(lǐng)導(dǎo)能力和卓越的策劃能力,你有成為一個團體的大腦的潛質(zhì)。選擇了這條路,你就要堅定不移,百折不撓,只有這樣,才不會被半途中的坎坷所難倒,才不會被叢生的荊棘擋住去路,毫不猶豫,勇往直前,直到走完這條路,看到前方。昨天已經(jīng)過去,今天已經(jīng)開始,明天即將來臨,今天的努力是明天成功的保證。所以,你要繼續(xù)努力,奮力一搏。總之,老師相信你,相信你的高中生活充實而快樂,但高中生活的艱辛也要付出更多的汗水,老師相信你,你會用自信與拼搏完成高中最精彩的生活,你的人生之路也會放出光彩。

  27、可愛、熱情、謹(jǐn)小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情、成就每一個細(xì)節(jié)的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!

  28、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

  29、你外表睿智,很多時候有著自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當(dāng)重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

  30、你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來,我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!

  31、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  32、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

  33、老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔(dān)了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!

  34、你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升,你喜歡幫助同學(xué),熱心但不失細(xì)心,也有很強的集體榮譽感,班級的得與失都能牽動你的真感情,為班級的利益著想,為班級的榮譽奮斗。而且本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有了很大的改觀,成績也進步很快,可以用巨大的飛躍來形容,老師感到很高興,同學(xué)們也有很多對你刮目相看,把你當(dāng)作榜樣來看。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,在前進的路上加快腳步,創(chuàng)造一個更加完美的自己,取得更大的進步。

  35、你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多,能認(rèn)真聽講,跟隨老師的思路去思考,每當(dāng)看見你認(rèn)真思考的眼神老師都會感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學(xué)交朋友,經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué),不計回報的獻出自己的力量。也有很強的集體榮譽感,能為班級的利益著想,為班級的建設(shè)貢獻出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下,克服一些小毛病,你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己。

報告冊評語9

  1.該生熱愛黨,熱愛祖國,政治思想表現(xiàn)好,遵守《中學(xué)生日常行規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,為人真誠,待人熱情,善于處理同學(xué)間各種的關(guān)系。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績好,積極參與學(xué)校各項有益活動,并在校運會上為班上爭得榮譽,曾被評為校文明學(xué)生和進步較大的學(xué)生,是一個合格的、一個全面發(fā)展高中生。

  2.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。

  3.該生誠實憨厚,能與同學(xué)融洽相處,善于為別人著想,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,文明守紀(jì),積極參加各種活動,贏得同學(xué)和老師的一致好評。

  4.該生是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。你學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異并且穩(wěn)定。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

  5.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  6.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  7.你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認(rèn)真的人,認(rèn)真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。

  8.你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。

  9.你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的'積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!

  10.你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

  11.課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

  12.你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。

  13.你是一個內(nèi)向的孩子,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。

  14.老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律。

  15.老師真為你高興,因為這個學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?

報告冊評語10

  1、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  2、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  3、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  4、你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時。

  5、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  6、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進。

  7、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。

  8、你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

  9、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。

  10、你是一個聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

  11、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的.追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  12、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  13、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  14、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  15、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

報告冊評語11

  1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

  2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  3、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

  4、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

  5、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的'是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

  6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  7、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

  8、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

  9、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

  10、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  11、,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  12、“ 真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  13、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

報告冊評語12

  1、也許在你的學(xué)習(xí)中,你會遇到許多次的失敗,但是當(dāng)這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會離你太遠的。

  2、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,你一定取得你所滿意的成績的。

  3、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

  4、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來臨的時候,你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

  5、在這個世界上,只要你有真實的付出,就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄,要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大,在困難面前不要畏縮后退,付出你的努力,使自己立于不敗之地。希望今后的你,學(xué)習(xí)更加扎實,不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習(xí)心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進的方向,你的高中生活將會非常精彩。

  6、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

  7、你嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。

  8、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  9、董必武詩云:逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋、古云此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。你充滿活力,充滿靈氣,雖然文靜卻充滿斗志。我們明白,機遇總是屬于有準(zhǔn)備的人,它從不同情望洋興嘆的`人!你有很好的天賦和素質(zhì),基礎(chǔ)扎實,記憶力也好,最難得是你學(xué)習(xí)踏實,知道抓緊時間,永遠不需要老師督促。希望今后的你,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,多努力,重總結(jié),排干擾,成功一定屬于你!

  10、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你卻不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅強,但你不卻是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但總不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!

  11、你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡你所能,堅持不懈,大膽的發(fā)言,積極參加課堂活動。書寫整齊,字很不錯,看你的作業(yè)是一種享受。你有一顆上進的心,但卻缺少毅力和耐心,做事馬虎。粗心是成功最大的敵人,老師相信你能夠戰(zhàn)勝缺點完善自我。加油!

  12、當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細(xì),上課時能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

  13、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

  14、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會辜負(fù)大家的希望!

  15、你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動手,實操能力極強。上課有時候愛講小話,管不住自己,其實只要你潛心向?qū)W,你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服不足之處,發(fā)揚優(yōu)點。

報告冊評語13

  1. 你積極參加各項活動,愿意為班級爭光,愿意為同學(xué)服務(wù),運動賽場上有你的身影。但你有時的確太調(diào)皮了,做事很不穩(wěn)當(dāng),以至于同學(xué)們對你失去信任。如果想做一名合格的班干部,必須以身作則,大家才能信服你。

  2. 你是一個懂事、聽話的好孩子。雖然你的身體不是很好,但你從來不甘落后。你話語不多,卻能感覺到你努力向上的勁頭。你預(yù)習(xí)很充分,上課能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)完成得也不錯。只是有時由于你的貪玩而影響了書寫的工整。你愛好電腦,并在全校電腦比賽中獲得三等獎的好成績。可見你是多么聰明啊!可是你的自理能力和電腦水平比起來可就稍顯遜色了。

  3. 希望你在新的學(xué)期里也能為班級的清潔出一份力。別忘了假期多看些課外書啊!孩子,你長大了,也懂事了許多。自己知道努力學(xué)習(xí),有一股不服輸?shù)膭蓬^。你瞧,你的作業(yè)一次比一次寫得工整。老師也看到了你努力的身影:為了作業(yè)得優(yōu)秀,你認(rèn)為不滿意就重寫。你還很聽話,課上課下總是那么遵守紀(jì)律。你平時很少說話,老師一直認(rèn)為你是一位性格內(nèi)向的男孩。直到有一次在你跟同學(xué)們在操場上開心地又玩又鬧,我才發(fā)現(xiàn)了你的另一面------你其實也很活潑啊!多么希望在課堂上你也一樣活躍啊!老師期待著!

  4. 你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

  5. 你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

  6. 你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

  7. 你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子,平時你是那么溫文爾雅、嚴(yán)守紀(jì)律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會中的`出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡其實你還有許多優(yōu)點,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!

  8. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣。可你有一個“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

  9. 秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實,作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機會鍛煉自己的能力,且學(xué)會博覽群書、舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!

  10. 記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細(xì)致踏實一些,能把學(xué)習(xí)、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。

  11. 你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習(xí)上,你踏踏實實,成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細(xì)致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮!

  12. 你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學(xué)期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。

  13. 琳預(yù)看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

  14. 你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!

  15. 你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!

  16. 喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!

報告冊評語14

  1、你是個善良文靜熱情的女孩子。同學(xué)們喜歡你,老師喜歡你。你總是在同學(xué)需要幫助的時候,及時伸出援助之手。你熱愛學(xué)習(xí),也很自覺認(rèn)真。要是課堂上更善于思考,生活中更善于觀察,課外閱讀時更善于積累,書寫速度跟快一些,相信你的成績會更優(yōu)秀的。加油吧,寶貝!

  2、你是老師們心中的好孩子,因為你天真可愛。你懂事多了,知道關(guān)心同學(xué)和老師,還能為班級服務(wù),如大課間,仔細(xì)收拾教室衛(wèi)生;放學(xué)時,賣力的整理桌椅,老師很感動。老師和爸爸媽媽都看到了你的進步,為你加油,為你高興!相信下學(xué)期的你能在課堂上積極發(fā)言,還能更善于思考,善于積累所學(xué)的知識,靈活運用知識。

  3、你聰明可愛,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,值得表揚。你小手靈巧,會跳拉丁舞,會寫出漂亮的字,會做精美的手工等,是個很有靈氣的女孩子。本學(xué)期你當(dāng)上了數(shù)學(xué)助理,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),老師很滿意。希望下學(xué)期有更突出的表現(xiàn),為班級作出更多貢獻,贏得同學(xué)們更多的掌聲。

  4、你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,文明守紀(jì),是個好孩子。老師最喜歡你執(zhí)著的堅持“每日一寫”,總是那么有意思,希望你“百尺竿頭,更進一步”,從多方面鍛煉自己,要讓自己成為一個更加陽光自信的男孩。要愛好廣泛,多看課外書,增長見識。記住這句話:“腹有詩書氣自發(fā)!”

  5、你很文靜,和同學(xué)友好相處,從不傷害別人;尊敬老師,很有禮貌。你課堂上也很大方,敢于發(fā)表看法,喜歡和同學(xué)交流。你進步很大,學(xué)習(xí)越來越自覺,書寫越來越進步。希望以后更加勤奮好學(xué),踏踏實實每一天,記住這句話:“千里之行,始于足下。”

  6、別看你長得又高又壯,可仍然很很天真,很可愛。這學(xué)期,老師看到了你的進步,書寫越來越認(rèn)真,作業(yè)正確率越來越高。老師知道,只要你學(xué)會了獨立自主,把自己當(dāng)個勤奮的男子漢,你就是好樣的。相信下學(xué)期的你會取得更大進步,各方面表現(xiàn)更突出。

  7、老師眼中的你,很懂事,很乖巧。你誠實守信,樂于為同學(xué)和班級做力所能及的事。擔(dān)任小班長期間,很熱心自己的工作,也從不偷懶,帶好了頭。你學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,課堂上積極地開動腦筋,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)。相信下學(xué)期的你會不斷超越自我,向更高目標(biāo)奮進。

  8、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動,愿意當(dāng)老師的小助手,為班級做了很多力所能及的事。在上進心的驅(qū)使下,你學(xué)習(xí)態(tài)度越來越端正了,課堂上的學(xué)習(xí)習(xí)慣也好多了。要是能進一步養(yǎng)成專注聽講,團結(jié)同學(xué),主動戰(zhàn)勝困難,做個嚴(yán)于律己的孩子就更好了。老師期待著你更出色的表現(xiàn),努力吧!寶貝!

  9、你像個可愛的小天使,成天掛著燦爛的笑容。老師很喜歡你!你是同學(xué)們的好伙伴,團結(jié)同學(xué),熱愛班級。你親近老師,聽從老師的教導(dǎo),學(xué)習(xí)越來越好。希望你繼續(xù)努力,提高書寫速度,為自己爭取更多的鍛煉機會,提升自己各方面的能力,使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  10、別看你個頭小,但腦袋瓜挺管用。老師最喜歡你課堂上積極開動腦筋,積極參與討論的樣子。你樂于表達和交流,愿意發(fā)表個人的看法。要是對待學(xué)習(xí)更踏實更勤快一些,跟同學(xué)相處得更融洽一些,多為班集體的利益著想一些,相信你會是一個更受歡迎的好孩子。

  11、你是個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。你聽從老師的教導(dǎo),不斷追求進步,不斷超越自我。同學(xué)們很擁護你當(dāng)小班長和語文助理,老師也支持你,因為你能時時帶好頭,起到了榜樣的作用。你的興趣愛好也越來越廣泛,各方面能力也越來越強。希望正確對待每一個小小的失誤,繼續(xù)努力吧!寶貝!

  12、老師喜歡你甜美的嗓音,喜歡批閱你認(rèn)真書寫的作業(yè)。學(xué)習(xí)上,要是你能變被動為主動,合理安排學(xué)習(xí)和玩耍的時間,嚴(yán)于律己,提高學(xué)習(xí)效率,你一定能取得令人滿意的好成績。下學(xué)期試試,你會從學(xué)習(xí)中找到無窮的快樂的!

  13、你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,成績有了很大的進步,老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的.用武之地會更寬廣!

  14、大家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰,聰明的你定會做到的!

  15、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

報告冊評語15

  1.在這個世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個階段都有它的最重要任務(wù)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學(xué)的“佩服”。但是,不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點,你的獲得和你的失去相比,頓時變的很并不重要了。

  2.文靜大方的你,說話總那么秀秀氣氣,做起事來卻絕不含糊。作為物理學(xué)習(xí)委員,工作負(fù)責(zé)很不錯,是為很優(yōu)秀的干部!學(xué)習(xí)上,你也逐漸找到了感覺,逐步摸索出了一些有效地方法,勤學(xué)好問,成績有了較大的進步。老師相信:只要堅持不懈,你一定會有更大進步!

  3.你本期的表現(xiàn)不錯,老師比較滿意。你愛動腦,守紀(jì)律,按時完成作業(yè),這些不都是你的優(yōu)點嗎?要知道:人無完人,不要對自己要求過高。你看到了自己的不足,相信你也能彌補的!

  4.你象個真正的男人一樣的堅強的生活著,學(xué)習(xí)著!真正的男人,他有堅強的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅韌不拔的意志,學(xué)習(xí)生活上,始終不會放棄;真正的男人,他有很強的責(zé)任心,對班級,對同學(xué)都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采!

  5.你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你,因為你的勤學(xué)認(rèn)真和極強的集體榮譽感;同學(xué)喜歡你,因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好,當(dāng)然,大膽一點、不懂就問就更好了。

  6.有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時間里,發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶,品味之中發(fā)現(xiàn)了你:善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子里,為八(1)這個大家送來更多的快樂,有你的學(xué)習(xí)進步,有你的工作成績,有你的每一個成長的`腳步!

  7.老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興,當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步!

  8.一年半的初中生活已經(jīng)過去,老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步:待人接物沉穩(wěn)了許多,做事已不那么沖動,這一切讓老師很高興。可另一方面,老師覺得你學(xué)習(xí)上放松了不少:作業(yè)有時馬虎應(yīng)付,課堂有時講點小話,可能就因為這些原因,你的成績退步不少。老師希望你來年能夠做的更好!

  9.你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不認(rèn)真,還有些小動作,作業(yè)馬虎,有時分辨不出寫了寫什么字,學(xué)習(xí)懶散,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!

  10.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績,只是結(jié)果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。

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