讀書名言警句摘錄
更新時間：2023-01-07 14:24:40 名言警句 我要投稿
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讀書名言警句摘錄
無論是在學校還是在社會中，大家肯定對各類名言警句都很熟悉吧，名言警句是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的，經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語。那么問題來了，到底什么樣的名言警句才經(jīng)典呢？下面是小編整理的讀書名言警句摘錄，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書名言警句摘錄1
兒童早期的各種游戲，是一切未來生活的胚芽;因為整個人生就是在游戲中。
書籍一面啟示我的智慧和心靈，一面幫著我在一片爛泥塘里站了起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。——高爾基
幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)榮滋長。否則，幼年受了損傷，即不夭折，也難成才。天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如天分比他低些的人。人生百年，立于幼學。聰明人更加需要受教育，因為一個活潑的心理如果不去忙著有用的事情，它便在教育中，一切都應以教育者的人格為基礎(chǔ)，因為只有人格才能影響人格，只有人格才能形成性格。
我們不能全是船長，必須有人也當水手。這里有許多事讓我們?nèi)プ觯写笫拢行∈拢钪匾氖俏覀兩砼缘氖隆?/p>
書是全世界的營養(yǎng)品。
勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
學校教育的中心工作是如何將一名學前兒童轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑W生，進而將其塑造成一個全面發(fā)展的個體。良好的輔導會讓學生充分利用學校教育中提供的各種資源來全面發(fā)展自身。在這個過程中，班主任處于中心位置。
孩子摔倒之后，趕緊將孩子扶起來，狠狠地踩踏地面，對孩子說：“它壞，我們踩它!”大地并不壞，是家長壞。
你若把你的生命放在學生的生命里，把你和你的學生的生命放在大眾的生命里，這才算是盡了教師的天職。在優(yōu)秀教師那里，學生學習的一個突出特點，就是他們對學習的對象采取研究的態(tài)度。教師并不把現(xiàn)成的結(jié)論對某一定理的正確性的證明告訴學生。
教養(yǎng)不在于知識的數(shù)量，而在于充分的理解、嫻熟地運用你所知道的一切。
讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
如果孩子的聰明不被學校承認，聰明的孩子就會視為壞孩子。在學校生活中，壞孩子往往比較聰明。聰明的孩子往往比較壞。
書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。
教學論必須詳細規(guī)定需將大量知識組織起來的方式，從而使學習者易于掌握。
有出息的人，可能是學校里的壞孩子。沒出息的人，可能是學校里的第一名。有生活情趣的人，可能是那些學校里的中等生。
努力不懈的人，會在人們失敗的地方獲得成功。
好書使人開卷時會有所求，而閉卷時獲有益處。
小時不教成渾蟲，長大不學成懶龍。
一日無二晨，時過不再臨。
書讀得多而不加思考，你會覺得你知道得很多，而當你讀書而思考得越多時，你就會清楚地看到你知道得還很少。
習慣象一根纜繩，我們每天給他纏上一股新索，要不了多久他就會變的牢不可破。
孟子的教育理想是：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”按照孟子的`標準，現(xiàn)代人都是小矮人。
兒童正是作為一種精神上的存在而不僅是肉體上的存在，才給人類的發(fā)展提供了強大的原動力。也正是兒童的精神，決定了人類發(fā)展的進程，并有可能把人類引向更高級的文明。
謀生型父母必須讓孩子體驗父母勞動的辛苦和辛酸。
偉大的蒙臺索利曾經(jīng)說：因為家長過于迫切的想要讓孩子獲得一個通行證，所以他們只能得到一個劣等的通行證。卡夫卡說，人類惟一的錯誤就是缺乏耐心。
不勤于始，將悔于終。
在他最柔嫩的性情中，在他最內(nèi)在的傾向中發(fā)展和表現(xiàn)的。教育家陳鶴琴先生說：游戲的直接用處，雖只是尋求快樂，然而間接用處甚大，因為它可以發(fā)展孩子的身心，敏捷兒童的感覺，與兒童的生活有莫大之助益。
教育工作者必須不耐煩地耐心工作，永遠不向任何一端完全妥協(xié)。
學校沒有紀律便如磨房里沒有水。
不經(jīng)過琢磨，寶石也不會發(fā)光。
我們應該達到的成熟,是我們不斷磨礪自己，變得日益質(zhì)樸日益真誠日益純潔日益平和日益溫柔日益善良和日益富于同情感。這是我們應走的惟一的道路。(阿爾貝特。史懷澤)
蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。
人的教養(yǎng)不能夠靠別人傳授，人必須進行自我修養(yǎng)。一切苦修也絕不是文化修養(yǎng)，教育是通過人的主動性來實現(xiàn)的，教育牢牢地釘在主動性上。
幸福與其說是用任何其他方法，不如說是用情感的這種敏感性來達到的。如果一個人具有了那種能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的滿足中中所得到的幸福更大。他從一首詩一段推理中獲得的歡樂要比昂貴的奢侈生活所能提供的歡樂更大。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
性格好的標準是“文明其精神”，身體好的標準是“野蠻其身體”，學習好的標準是“自學自得”。
讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。
先生不應該專教書;他的責任是教人做人。學生不應當專讀書;他的責任是學習人生之道。
我敢說我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥校麄冎曰蚝没驂模蛴杏没驘o用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別，便是由于教育之故。
要使孩子們從小就懂得和領(lǐng)會到：他的每一步每一個行動都會在他身邊的人——同志父母教師和“陌生者”的精神生活引起反響。只有當他不給別人帶來災難，不欺負和擾亂別人時，才能成為一個生活得平靜而又幸福的人。
要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。
一個人在學校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對于你所學的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣…
貧窮是重要的教育資源，窮人的孩子早當家。
無論父母有多大的成就，孩子的教育失敗，整個人生就失敗。
任何一本書的影響莫過于使讀者開始作內(nèi)心的反省。
謀生型父母不能因外出打工而對孩子有愧疚感，更不能因愧疚而遷就孩子的胡鬧。
強迫學習的東西是不會保存在心里的。
讀書名言警句摘錄2
1、我的目標很簡單，就是把宇宙整個明白它為何如此，它為何存在。
2、讀書給人無窮智慧，實踐給人無窮財富。
3、讀書沉默是用心，創(chuàng)作沉默是專心。
4、不盡讀天下書，不能相天下之士。——湯顯祖
5、九流七略，頗常觀覽；六藝百家，庶非墻面；雖一日萬幾，早朝晏罷，聽覽之暇，三余靡失。——任防
6、年輕人求知欲很旺，而忍耐性不足。即以讀書而論，尚未開卷時，每有吞食全牛之概；然一遇困難，則不禁頹然而氣餒。于是淺嘗偷巧的習慣油然而生，在未用自己腦力去求理解之前，或先讀人的評論以自囿，或僅讀一書的序言而了事。有的人更一知半解，從而道聽途說。這是我們年輕人最易傳染的一種通病。——郭沫若
7、登高使人心曠，臨流使人意遠；讀書于雨雪之夜，使人神清；舒嘯于丘阜之巔，使人興邁。人解讀有字書，不解讀無字書；知彈有弦琴，不知彈無弦琴。以跡用，不以神用，何以得琴書之趣。——洪應明
8、有那么一天，我神情沮喪地坐在地鐵里，為了振奮一下精神，我就默想起人間的種種樂事，可是竟沒有一件能打動我的心。無論是美酒、友誼、吃喝、戀愛或是道德都一樣。既然這個世界只能為我提供如此平庸的一切，我又何必坐上電梯回到它那里去呢？于是我想到了讀書——那美好而微妙的讀書的喜悅。呵，這就夠了，這不隨年齡而稍為減色的樂趣，這誰也不會責備的、高雅的癖好，這自得其樂的、寧靜的、畢生的陶醉！——洽根·史密斯
9、個家庭中沒有書籍，等于一間房子里沒有窗戶。——約翰生
10、有些書是不該被人們忘卻的，但不該被人們記住的書是沒有的。——奧登
11、馬克思讀書時，常折疊書角、畫線、用鉛筆在頁邊空白處做滿記號。他不在書里寫批注，但當他發(fā)現(xiàn)作者有錯誤的時候，他就常常忍不住要打上一個問號或一個驚嘆號。畫橫線的地方使他能夠非常容易地在書中找到所需要的東西。他有這么一種習慣，隔一些時候就重讀一次他的筆記和書中作了記號的地方，來鞏固他的`非常強而且精確的記憶力。一保爾·拉法格
12、舉一隅不以三隅反，則不復也。
13、動力，有了理想，就等于有了靈魂。——吳運鐸
14、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。 ——[英]培根
15、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心 作者：陳景潤
16、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
17、日出照亮大地，讀書清醒頭腦。——諺語
18、讀書游山，用功皆在一心。
19、昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。——王禹
20、好學則老而不衰，可免好得之患。 作者：（清）申涵光
21、書不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寢時，詠其文，思其義，所得多矣。 作者：（宋）司馬光
22、勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連云。 作者：《對聯(lián)集錦》
23、讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。——培根
24、知識是引導人生的光明與真實境界的燈燭，愚昧是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗引自《李大釗選集》
25、凡讀無益之書，皆是玩物喪志。
26、有了知識不運用，如同一個農(nóng)人耕而不播種。
27、必須和社會現(xiàn)實接觸，使所讀的書活起來。
28、最大的決心會產(chǎn)生最高的智慧。
29、腳氣病，因為讀書時最習慣摳腳丫子。可憐都是蜘蛛般的體形，都是金魚似的腫眼，沒個傾國傾城貌，只有多愁多病身。
30、讀書肯定有好處，但關(guān)鍵還在于你怎么讀？這個很有講究。
31、一個讀書的人是充滿希望的人，一個讀書的民族是充滿希望的民族。
32、世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
33、讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高。
34、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
35、讀書就像長跑貴在堅持。作者：雷祺祺
36、倘不領(lǐng)悟，再完美的理想也會化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計劃也會付之東流；倘不實踐，再廣博的知識也會束之高閣。
37、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。作者：吳夢祥
38、書到用時方恨少，平時依舊不讀書。
39、積財千萬，無過讀書。 ——佚名
40、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。付出，不一定會有收獲；不付出，卻一定不會有收獲，不要奢望出現(xiàn)奇跡。
41、要心愛書，它會使你的生活緊張；它會情誼地來補助你明確龐大的思想、情感和事務；它會訓誨你尊重他人和你自己；它以心愛世界、心愛人類的情感來鼓勵智慧和心靈。
42、知識淵博的人，無不跟書交朋友。
43、讀書時，我愿在每一個完美思想的面前停留，就像在每1條真理面前停留一樣。——愛默生
44、學問須有本身意思；專法他人，而本身無獨立之精力，大為不行。——章太炎
45、等時間的人，就是揮霍時間的人。——伊朗
46、歷來枉費推移力，這天中流自在行。
47、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則該當品味消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一部門就夠了，有些書可以全讀，可是不必過于細心地讀；尚有不多的幾部書則該當全讀，勤讀，并且用心地讀。——培根
48、一個真正分明念書的人，要能讀到心領(lǐng)神會的地步。
49、沒有比念書更快樂的。
50、操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識器。（劉勰）
讀書名言警句摘錄3
1、學如大海須探索，藝似高山要攀登。
2、讀書在于舉一反三，實踐在于觸類旁通。
3、勞于讀書，逸于。 ——程端禮
4、積累的經(jīng)驗多了就會慎慮，就像積累的學識多了就會博學一樣。——霍布斯
5、讀書患不多，思義患不明。患足己不學，既學患不行。——韓愈《勸學詩》
6、讀書是思想勞動。依靠思考，我們才能吸收書籍的內(nèi)容。因此，不學會思考，則任何書讀不進去；讀不進去，什么也就學不到。書人人會讀，但各人收效不一樣。重要的一點在于讀書時能不能獨立思考。——曹方
7、在所讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重的和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦
8、買書不可不多，而看書不可不知所擇。最好之書，當熟讀深思，禮記心得。——曾國藩
9、讀書不光能補充知識，還可以通過書籍，使作者和讀者在對話中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同去塑造人生。——池田大作
10、我讀書的興趣比較寬廣，從文藝作品到哲學著作，從軼聞筆記到歷史考證，只要能引起我的興趣，我都讀。古人說"開卷有益"，我認為是有道理的。寫給兒童看的娃娃書，也會給我很大啟發(fā)。——蔣孔陽
11、玉不琢，不成器；人不學，不知禮。——《禮記》
12、書是我們這個時代的生命。好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基
13、學習前人是起步，超越前人是邁步。
14、少年喜書策，白首意未足。幽窗燈一點，樂處趨五欲。——陸游
15、讀完一本好書，人會感到自己更堅強、更聰明、更正直。一蘇拉勃卡倫
16、多讀書博通古今，多實踐改天換地。
17、真理之川從他的錯誤之溝渠中流過。——泰戈爾
18、如不把學到的知識運用于實踐，讀書再多也純屬徒勞。
19、玉不琢，不成器，人不學，不知道。
20、臧克家說：讀過一本好書，像交了一個益友。
21、心有多大，舞臺就有多大。——徐飄
22、一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。——諺語
23、讀完一本好書，人會感到自己更堅強、更聰明、更正直。 ——蘇德拉勃卡倫
24、人如何不逼自己一把，永遠不知道自己到底有多優(yōu)秀！
25、讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣，第一功名不愛錢。
26、一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋作者：凱勒
27、我讀的書愈多，就愈親近世界，愈明了生活的意義，愈覺得生活的重要。
28、讀書，可以豐富你的課外知識，可以讓你積累許多的佳詞妙句，可以提高你的作文水平，可以提高你的朗讀能力……
29、在讀某些書時，我們的腦海主要為作者的思想所占據(jù)；而在讀另一些書時，我們卻沉浸在自己的思想里。—— [蘇]愛倫堡
30、有閱讀能力而不愿讀好書的人，和文盲沒有兩樣。作者：馬克·吐溫
31、書是永遠不會枯萎的植物就像月桂樹一樣永遠碧綠。——羅·赫里克
32、雖有智慧，不如乘勢；雖有镃基，不如待時。
33、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。
34、任何事情都有兩面的，讀書也一樣。
35、光陰給人經(jīng)驗，讀書給人知識。
36、讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。——翁森
37、熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類尊重人類勞動衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的完美果實的人。
38、書是航向夫際廣闊生活的船只。——凱勒
39、案上不可多書，心中不可少書。
40、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于提問的人，畢生為愚人。
41、讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。
42、不讀書，不掌握新知識，不提高自己的知識，靠吃老本瀟瀟灑灑過日子，是舊時代不少靠某種機遇發(fā)財致富的生意人的心態(tài)。如今已經(jīng)不可取了。
43、我一生的嗜好，除了之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。
44、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚作者。
45、書是良藥，善讀之可以醫(yī)愚。
46、散文給人智慧，小說給人故事；課本能學到知識，書籍真是個好東西。世界讀書日，甭管武俠、言情還是都市文，愛你所愛，讀你所讀，愿你心情美麗！
47、意志在執(zhí)著和向往中堅強，思想在挫折和堅定中躍進，人生在失敗和反思中成長，精神在讀書和品味中發(fā)光。世界讀書日，把自己置身書的國度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。
48、讀書人至高無上受人尊重，讀書要科學要現(xiàn)實要有尊嚴，讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言尋章摘句，多讀多思考多琢磨多推敲。四二三世界讀書日，祝愿朋友理智讀書，幸福生活。
49、有一技之長者鄙讀書，無知者羨慕讀書，唯明智之士要讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外全憑觀察得之。四二三世界讀書日，祝愿朋友愛讀書，會利用書中之智，否則白讀不如不讀。
50、讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們?nèi)允菨撛诘摹Ｔ跉赓|(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。
51、整日憂心，青年學子不再讀書，他的憂愁，后來證明沒有白費他們都習慣，抬頭四十五度，仰望天際想你的時候，你會不會也剛好正在想我。——幾米
52、自古圣人無常師，如果有，那就是書籍。博覽群書輔以學思并重、兼收并蓄，皓首窮經(jīng)自可學究天人、超凡入圣。
53、讀專業(yè)書，促專業(yè)成長；讀心靈書，有陽光心態(tài)。
54、書籍猶如朋友，必須慎重選擇。——里德斯
55、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。作者：顏真卿
56、讀書志在圣賢，為官心存君國。
57、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書。
58、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——[唐代]韓愈
59、理想的`書籍是智慧的鑰匙。
60、優(yōu)秀的文學作品，其詩意絕不是在表面的詞句里，所有的真正的詩意是在深處。——梅子涵
61、讀書，給有些人是填補了時間的空白，給有些人是填補了精神的空白，心靈的空白。——楊志軍
62、讀書使人充實，思考使人深邃，交流使人清醒。作者：富蘭克林
63、讀書如行路，歷險毋惶恐。出處：清詩鐸讀書
64、好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。作者：陶淵明出處：五柳先生傳
65、讀書方法，在循序而漸進，熟讀而精思。 ——朱熹
66、讀書是我唯一的娛樂。
67、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友。
68、讀書就像在爬樓梯，爬得越高，望得越遠。
69、攀登科學文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。——高士其
70、如果你在書籍中仔細尋找智慧，那么你一定能找到對于你的心靈極有用的東西。 [法]涅斯托爾
71、學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。（誠實的名言）
72、念書要三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
73、念書如用飯，善用飯者長精力，不善用飯者生疾病。 ——章學誠
74、書是人類進步的路線。
75、我們要像海綿一樣接收有用的常識。——加里寧
76、讀書是一種探險，如探新大路，如征新泥土。 ——[美]杜威
77、觀書亦須從新循序漸進，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。 ——朱熹
78、光亮給我們履歷，讀書給我們常識。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
79、人家不必論繁華，惟有念書聲最佳。 ——唐寅
80、審慎和勤奮帶來好運，勤勉是好運之母。
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