學習名言警句
更新時間：2022-09-21 12:24:57 名言警句 我要投稿
通用學習名言警句錦集68句
愈學習，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。作者：笛卡兒以下是小編為大家收集的學習名言警句68句,供各位參考。
1、[需要隨身攜帶的東西]微笑：折射你的品性修養(yǎng)，勝過所有美妙的服飾與化裝；自信：舒展你的個性，彰顯你的風采；學習：攻堅的利器，取勝的法寶；傾聽：你走進別人心里，才能看清他需要什么；堅韌：是地獄還是天堂，取決于你跨出的最后一步；善良：不要以為它很軟弱，它能帶你沖破重重阻網(wǎng)。
2、學習和鉆研，要注意兩個不連良，一個是"營養(yǎng)不良"，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是"消化不良"，對於書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嚐輒止。——馬寅初
3、每天每天，波瀾不驚地活著，睡覺、起床、吃飯。情緒有好的時候，也有不好的時候，看電視，戀愛，學習，去上學。當你不經(jīng)意回眸那些日復一日的平凡日子時，會發(fā)現(xiàn)它多多少少都會留下些什么。就像那些沙子一樣，純凈溫暖。——吉本芭娜娜
4、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專注于自己的工作。——威爾遜
5、學習嘗試則可檢查修證知識本身的真?zhèn)巍！喔?/p>
6、學則正，否則邪。——揚雄
7、學者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善學者不自溢其器。
8、中國幾千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鮮事物絕不是一個皇帝感興趣就能改變的。非要經(jīng)過刻骨疼痛，幾乎做了亡國奴后，才真正意識到原來我們需要學習，向外面的世界學習。康熙不僅僅是因為稱孤道寡而孤寂，更因為懂得太多，眼睛看得太遠而孤寂。自古賢者皆寂寞，更何況他還是皇帝。
9、你要善于發(fā)現(xiàn)，注意聆聽。每一個女人都是好的學校，我愛學習！
10、讀萬卷書，行萬里路。 作者：（宋）劉彝
11、努力向學，尉為國用。 作者：孫中山
12、年少從他愛梨粟，長成須讀五車書。 作者：（宋）王安石
13、我的寫作既不圖利也不求名，寫詩并加以發(fā)表，不過是我的手段，目的則在于傳達我和他人之間的同情，而這種同情王是我對于同類的強烈無邊的愛激勵我去爭取的一種感情。
14、知識照亮前程，學習成就未來。——魏汝臣
15、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的——徐特立
16、壯志與熱情是偉大的輔翼。
17、經(jīng)不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的，甚至是有害的。
18、話不要多，要做到詩里沒有廢字。任何一朵花都不會因為多了一個花瓣而顯得更美麗。
19、人的知識和人的力量這兩件東西是結合成一體的，工作的失敗都起因于對因果關系的無知。
20、知識是為老年準備的最好食糧。
21、科學的歷史，從某種意義上說，就是錯覺和失敗的歷史，是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進行工作的。
22、為了正確地認識真理，我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。
23、因為宇宙的結構是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng)造，因此，如果在宇宙里沒有某種極大的或極小的法則，那就根本不會發(fā)生任何事情。
24、數(shù)學是人類知識活動留下來最具威力的知識工具，是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學是不變的，是客觀存在的，上帝必以數(shù)學法則建造宇宙……
25、我把數(shù)學看成是一件有意思的工作，而不是想為自己建立什么紀念碑。可以肯定地說，我對別人的工作比自己的更喜歡。我對自己的工作總是不滿意。
26、在世界的進步中，起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能。
27、天才只是一塊質地有差別的田地，學習便是肥料和耕耘。——蕭軍
28、只有讓學生不把全部都用在學習上，而留下許多自由支配的，他才能順利地學習……這是過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
29、天編織的雙翼，決定著明天騰飛的高度。
30、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得長眠。
31、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過于學習了。
32、幼而學者，如日出之光，老而學者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無見者也。——南北朝·顏之推《顏氏家訓·勉學第八》
33、夫胸中不學，猶手中無錢也。——東漢·王充《論衡·謝短》
34、君子曰：大德不官，大道不器，大信不約，大時不齊。察此四者，可以有志于學矣。——西漢·戴圣《禮記·學記》
35、立身以立學為先，立學以讀書為本。 作者：（宋）鄭耕老
36、這樣，學生可以從同齡人那里獲得真知灼見，既向老師求教，又互相學習。
37、學貴常，又貴新。
38、學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。
39、做個形象的比喻：學習能力的構建好比蓋房子，"語言系統(tǒng)"就相當于工具，"智力背景"相當于工程背景（地基勘探水平、工程設計水平、工人技術水平、施工管理水平等無形但重要的內容）。有好的工具和完善的工程背景，整個蓋房子過程就是件比較輕松的事，也能保證質量；如果工具和背景都差，施工質量就可想而知了。
40、有人說學習可以成就一切，而我更愿意為學習付出一切。
41、學習知識要善于思考，思考，再思考。
42、學習如何使用大腦，是學習一切東西的基礎——擁有技能可以解決很多以前看來無解的問題——什么都不會的人，或者只會極少技能的人，其相處之道只能是互相折磨。什么都不會的人，無論擁有什么品質也改變不了一個基本事實：這人沒用。
43、學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。
44、我故意學習，故意工作，故意生活，故意活得像一個人。
45、只要比別人更早，更勤奮地學習，才能嘗到成功的滋味。——佚名
46、現(xiàn)在睡覺的話會做夢，而現(xiàn)在學習的話會讓夢實現(xiàn)。——諺語
47、和書籍生活在一起永遠不會嘆息。——羅曼羅蘭
48、學習的人應該在爬上一個山頭后再去努力地爬下一個更高的山頭，而不是爬上一個山頭后就下山了。 ——王馨迪
49、如切如磋，如琢如磨。 ——佚名
50、我不曾遇見過一個無知到我無法從他身上學習任何事物的人。——伽利略伽利萊 Galileo Galilei
51、我們必須要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。
52、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。
53、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學習潛力。
54、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手潛力和創(chuàng)造精神強。
55、只要用心學，我一定能學好。
56、人生一切需有緊定的意志，饑餓和嚴寒捆不住本身。
57、學當以立德，百行當以德為首。
58、學習可凈化人的心靈，讀書可升華人的靈魂。
59、品味人生，五彩繽紛；回味學習，樂趣無窮。
60、選擇學習新目標是重生的開始。
61、奢則妄取茍取，志氣卑辱；一從儉約，則于人無求，于己無愧，是可以養(yǎng)氣也。
62、不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。
63、蒙昧是伶俐的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜。
64、韜略終須建新國，高昂還得讀良書。
65、為了生命的進程而進修。其實，進修就是生長進程之要害。生長中必然需要進修，人都要在進修中生長。當國度和你們的家庭為你們提供如此好的進修條件的時候，你們更應該珍惜這個時機。
66、一般青年的任務，尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來暗示，就是要進修。
67、游手好閑地進修，并不比進修游手好閑好。
68、中國留學生進修后果往往比一起進修的美國粹生好得多，然而十年今后，科研成就卻比人家少得多，原因就在于美國粹生思維活潑，動手本領和締造精力強。
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