名人名言作文

更新時間:2022-06-26 18:00:33 名人名言 我要投稿

有關名人名言作文合集七篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的名人名言作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關名人名言作文合集七篇

名人名言作文 篇1

  法國大文豪雨果說過:“當一個人聰明時,他才是自己的主人。”人類的生活離不開智慧,沒有了智慧,就等于沒有了基本的生活能力。

  一個人活著,便要有智慧。

  讀了這句話,我似乎明白了一個道理:智慧,往往能掌握人的一切,也能使人脫胎換骨。

  記得再一次辯論會上,我們反方的實力較弱,不大一會兒,便敗下陣來,許多人都泄了氣,為了給我們反方爭光,我絞盡腦汁想來想去,可還是沒想出些什么。

  這時,那句話在我的耳邊回響“智慧!智慧!”可是不知是怎么了,我平時擁有的那些智慧仿佛全從我的腦海中飄走了。

  這使我想起了媽媽平時告誡我的話:“你一定要多讀好書,好書給你帶來的益處可比閑書多的多呀!”

  我不知從哪來的勇氣,“呼”一下從椅子上站起來,向大家說明了我的`想法,不但得到了老師的夸獎,還受到了同學們的表揚。從那以后,我便每天認真學習,努力上進。每當我想放棄的時候,就會用這句話來鼓勵自己。

  智慧,不但要用在學習上,還要用在生活中。生活中留心觀察,認真思考,積極動手,仔細做事,才會顯示出智慧的魅力。

  如果一個無知的人得到了智慧,就等于一個乞丐得到了一筆巨大的財富。

  失去了智慧就像一條失去主人的狗,沒人喜歡你。

  所以,讓我們做智慧的人,做自己的主人。

名人名言作文 篇2

  自己活著,就是為了使別人過得更美好。——雷鋒

  你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。——歌德

  人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。——列夫托爾斯泰

  一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。——愛因斯坦

  人生只有在斗爭中才有價值。——赫爾岑

  人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。——司馬遷

  人生在世,不出一番好議論,不留一番好事業(yè),終日飽食暖衣,不所用心,何自別于禽獸。——蘇轍

  不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。——馮夢龍

  人生價值的大小是以人們對社會貢獻的大小而制定。——向警予

  人生只有一生一死,要生的有意義,死的有價值。——鄧中夏

  每個人的一生都應該給后代留下一些高尚有益的東西。——徐悲鴻

  即使我們是一支蠟燭也應該“蠟炬成灰淚始干”;即使我們只是一根火柴也要在關鍵時刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了也要變成磷火了在荒野中燃燒。——艾青

  人的價值并不取決于是否掌握真理,或者自認為真理在握;決定人的價值的是追求真理的孜孜不倦的精神。——萊辛

  人生的價值是由自己決定的。——盧梭

  人生最美好的,就是在你停止生存時,也還能以你所創(chuàng)造的一切為人民服務。——奧斯特洛夫斯基

  我們的人生隨我們花費多少努力而具有多少價值。——莫利亞克

  我們活在世上不是為自己而向生活索取什么,而是試圖使別人生活得更幸福。——奧斯勃

  人,就像釘子一樣,一旦失去了方向,開始向阻力屈身,那么就失去了他們存在的價值。——蘭道

  衡量人生的標準是看其是否有意義;而不是看其有多長。——普魯塔克

  人生最終的價值在覺醒和思考的能力,而不只在于生存。——亞里士多德

  小學生寫作文常用名人名言集錦(青春類)

  青春年華,能把彩虹做衣,敢上九天攬月。——愛默生

  青春時期的任何事都是實驗。——史蒂文森

  青春是生命中最美好的一段時間。——黑格爾

  青春是一生最快樂的時光,但這種快樂往往完全是因為它充滿希望。——卡萊爾

  青春應該是一頭醒智的獅、一團智慧的火!醒智的獅,為理性的美而吼;智慧的火,為理想的美而燃。——哥白尼

  人人都有驚人的潛力,要相信你自己的力量和青春,要不斷地告訴自己:“萬事全靠我自己。”——紀德

  枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年。——陶淵明

  青春豈不惜,行樂非所欲。——文天祥

  少壯輕年月,遲暮惜光輝。——梁何遜

  青春的魅力,應當教枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林。——郭小川

  青春是美麗的,但一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虛度而懊悔,也可以用結(jié)結(jié)實實的步子,走到輝煌壯麗的成年。——魏巍

  青春是一個不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。——李準

  青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。——席慕容

  當青春的光彩漸漸消逝,永不衰老的內(nèi)在個性卻在一個人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來,好像是在同一個地方住久了的結(jié)果。——泰戈爾

  誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。——雨果

  歲月流逝,青春的美酒并不總是清澈的,有時它會變得渾濁。——萊格

  要想成就大事業(yè),要在青春的時候著手。——康德

  尋常的.山花凋謝了,還會再開。而我們的青春卻一去不復返。——王爾德

  青春是為一生奠定基礎的時期。——池田大作

  所謂青春,就是心理的年輕。只要充滿信念和希望,拿出勇氣,每天繼續(xù)做新的活動,青春就永遠屬于這個人。——松下幸之助

  小學生寫作文常用名人名言集錦(生命類)

  人應有某些比生命更重要的東西;否則生命本身也將空虛艱辛。——賽姆

  我們的生命雖然短暫而且渺小,但是偉大的一切都由人的手所造成。人生在世,意識到自己的這種崇高的任務,那就是他的無上的快樂。——屠格涅夫

  不要在猶豫和恐懼中浪費生命。——愛默生

  成長是生命的唯一見證。——紐曼

  當我活著的時候,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸。——惠特曼

  使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。——魯迅

  沒有比生命更寶貴的東西,生命想像不到地短暫。——杜伽爾

  懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。——西塞羅

  生命,如果跟時代的崇高的責任聯(lián)系在一起,你就會感到它永垂不朽。——車爾尼雪夫斯基

  生命的長短以時間來計算,生命的價值以貢獻來計算。——裴多菲

  什么是生命?它并不是像冷酷的理智和我們的肉眼所見到的那個模樣,而是我們幻想中的那個模樣。生命的節(jié)奏是愛。——羅曼羅蘭

  在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。——赫伯特

  對很多人來說,生命中最長的歷程是從依賴他人走向獨立。——瓊斯

  對自由的熱愛與生俱來,甚至生命本身也只是上天的次要恩賜。——德萊頓

  記住,每人每時每刻都是在失去自己的生命時光。現(xiàn)在就是永恒,得失全在飛逝之間。——奧雷利厄斯

  克服對死亡的恐懼,你就擁有了你的生命。——梅瑞狄斯

  生命不是以時間來度量的,而是以思想和行為來衡量的。——盧伯克

  生命就像一臺戲,長短無關緊要,好壞就看演員。——塞內(nèi)加

  生命是從缺憾中獲取完滿的一種藝術。——勃特勒

  生命是美麗的,我們不要總是垂著頭,勇敢地前進吧!——安徒生

名人名言作文 篇3

  1、學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾

  2、不下決心培養(yǎng)思考的人,便失去了生活中的最大樂趣。——愛迪生

  3、讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。——高爾基

  4、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基

  5、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。——普希金

  6、不動筆墨不讀書。——徐特立

  7、讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。——(宋)朱熹

  8、書籍備而不讀,等于廢紙。——(英國)諺語

  9、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人嚴密,物理學家使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯學、修辭學使人善辨;凡有學者,皆成性格。——培根

  10、養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書。——戚繼光

  11、壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車書。——《對聯(lián)集錦》

  12、當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本好書的時候,仿佛又和老朋友重逢。——伏爾泰

  13、書不成誦,無以致思索之功;書不精讀,無以得義理之益。——(清)胡達源

  14、不好的書也象不好的朋友一樣,可能會把你傷害。——英國諺語

  15、當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時,它對于受陳規(guī)陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯,而在那些讀書不少但學識不深的人看來,卻是一樁蠢事。——歌德

  16、書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來,如果沒有書的幫助,我會被愚蠢和下流淹死。——高爾基

  17、一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導師、一個可愛的伴侶、一個優(yōu)婉的安慰者。——伊薩克?巴羅

  18、勤者讀書夜達旦;青藤繞屋花連云。——《對聯(lián)集錦》

  19、書籍是人類知識的總統(tǒng)。——莎士比亞

  20、學者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世浮沉。——(清)唐斌

  21、事在人為:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小時讀書;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年還少,例如每天只用五六小時以下讀書,我決心每天用十六到十八小時翻閱中國歷代文集。——蔡尚思

  22、讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作。——徐特立

  23、讀書時要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。——王梓坤

  24、書籍是造就靈魂的工具。——雨果

  25、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。——培根

  26、生命是短暫的,空余時間很少,因此我們不應把一刻空余時間耗費在閱讀價值不大的書籍上。——羅斯金

  27、讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡。——培根

  28、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。——《宋詩紀要》

  29、沒有比讀書更廉價的.娛樂,更持久的滿足了。——蒙臺居

  30、教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。——雨果

  31、沒有求知欲的學生,就像沒有翅膀的鳥兒。——薩迪

  32、大抵觀書須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。——朱熹

  33、壞書如同壞朋友,能使我們墮落。——菲爾丁

  34、三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿

  35、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。——朱熹

  36、讀書貴有用;樹德莫如滋。——《對聯(lián)集錦》(.)

  37、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金

  38、一種純粹靠讀書學來的真理,與我們的關系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。

  39、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭

名人名言作文 篇4

  生活中,精辟的語言無處不在,下面請大家欣賞幾則我們班老師的“名人名言”。

  1

  語文課上,鄔老師講得激情澎湃,同學們正聽得津津有味。可有一位同學卻偷偷摸摸地做數(shù)學作業(yè),鄔老師“眼觀六路,耳聽八方”,不動聲色地走到那位同學身邊借題發(fā)揮,語重心長地說:“同學們,我們學習可不要像小猴子那樣撿了芝麻丟了西瓜。”那位同學聽了,馬上意識到了自己的錯誤,慌張地把作業(yè)本放到課桌里。我們班老師的第一句“名言”就這樣誕生了。

  “學習不要像小猴子撿了芝麻丟了西瓜。”

  ——語文烏老師

  2

  數(shù)學課上,王老師叫一位成績不是很好的同學到黑板上做一道對于我們來說十分簡單的題目。沒想到,他卻半天也沒有做出來,站在上面發(fā)呆。王老師的性子特別急,在一旁催促著:“快快快,不要像個老太太!”這句話竟惹得全班同學大笑。就這樣,數(shù)學王老師的名方也誕生了:

  “快快快,不要像個老太太!”

  ——數(shù)學王老師

  3

  一次英語晚自習,MISS楊叫一位平時英語成績比較差的同學站起來背誦一篇英語對話。當背到一半時,課代表大聲說道:“MISS楊,她背錯了!”MISS楊瞪了他一眼,沒有說話。等這位同學背完以后,MISS楊首先表揚了這位同學,然后語重心長地對課代表說:“要用放大鏡去看別人的優(yōu)點,用顯微鏡去看自己的缺點!”課代表聽了若有所思,臉“撲”地一下紅了。

  “用放大鏡去看別人的優(yōu)點,用顯微鏡去看自己的缺點。”

  ——英語MISS楊

  4

  在吃飯的時候,生活老師呂老師每天都要督促我們不要挑食,多吃飯。有同學不想吃飯,挑食了,呂老師就會苦口婆心地對他說:“多吃飯,不挑食,身體才會變得健壯。”誰不要健康呀?同學們聽了馬上就吃起飯來,還津津有味的'!所以呂老師的“名言”便是:

  “多吃飯,不挑食,身體才會變得健壯。”

  ——生活呂老師

  也許這些“名言”表面看起來沒有多深的含義,但它們蘊含著老師對我們的關愛,體現(xiàn)了我們班的真、愛、情。

名人名言作文 篇5

  1.寧肯少些,但要好些.--列寧

  2.美好的東西在質(zhì)不在量.--伊索

  3.星星雖多,但不能高攀太陽.--匈牙利諺語

  4.質(zhì)量是維護顧客忠誠的最好保證.--杰克?韋爾奇

  5.20世紀是生產(chǎn)率的世紀,21世紀是質(zhì)量的世紀.--約瑟夫?朱蘭

  6.對產(chǎn)品質(zhì)量來說,不是100分就是0分.--松下幸之助

  7.全世界沒一個質(zhì)量差,光靠價格便宜的產(chǎn)品能夠長久地存活下來.--徐世明

  8.質(zhì)量等于利潤.--湯姆?彼得斯

  9.將良品率預定為85%,那么便表示容許15%的錯誤存在.--菲利普?克勞斯

  10.產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,不是檢驗出來的.--威廉?戴明

  11.所謂的秩序就是想做不讓做,不想做的偏讓做;為了用一只眼睛看清東西,而將另一只眼睛毀壞.--羅曼?羅蘭

  12.如果無序是你必須遵守的法則,你就會因謀求秩序而受到懲罰.--瓦萊里

  13.每件東西都有自己的位置,每件東西都應在自己的.位置上.--塞?斯邁爾斯

  14.秩序就是正確的規(guī)律和事物永久的合理性.--菲爾丁

  15.只有當人充分是人的時候,他才游戲;只有當人游戲的時候,他才完全是人.--席勒

  16.寧吃鮮桃一口,不吃爛杏一筐.--中國俗語

  17.寧養(yǎng)一條龍,不養(yǎng)十個熊.--中國俗語

  18.幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不幸.--托爾斯泰

  19.孤獨可以毀滅人.--拉格洛孚

  20.教育的目的是應當向人類傳送生命的氣息.--泰戈爾

  21.生命不在乎長短,乃在乎內(nèi)容.--林肯

  22.上天生下我們,是要我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界.--莎士比亞

名人名言作文 篇6

  語文課上,老師教了我們一句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”意思就是寶劍的鋒芒是通過磨礪得出來的,梅花的香氣是經(jīng)過寒冬里的醞釀后散發(fā)出來的。我很喜歡這句名言,我想成為這樣的寶劍,我想做一個有著梅花氣質(zhì)的人。在我的成長過程中,每當我在學習和生活上遇到困難時,我總會用這句名言來勉勵自己。

  我是媽媽的掌上明珠,從小媽媽就不讓我做家務。一次,媽媽外出加班,并叮囑說:中飯給我送回來。我欣喜,因為我可以在家做些自己想做的事情了,我靈機一動,有了,為自己解決中飯。心動不如行動,我回憶著媽媽給我做飯的情景,學著媽媽的樣子來到了廚房開始淘米,米是找到了,可吊桶里沒有水,因為天氣冷,自來水管冰了,所以必須拎著桶到村子的井里打水,天氣寒冷,一雙小手,還沒開始干活就已經(jīng)凍得紅通通的,真想打退堂鼓,忽然我聽到這樣一個聲音:“遇到一點小小的困難就低頭,還想成為一個有梅花氣質(zhì)的人!”我感到很慚愧,決定向困難挑戰(zhàn)。

  我信心十足地來到了井邊,小心翼翼地把吊桶順著繩子放入井里,生怕一不小心就把吊桶連同繩子一齊掉在井里邊,好不容易水桶浮在了水面上,可這吊桶像著了魔似的',就是不肯沉下去,不管我怎么甩繩子,桶里總是裝不滿水。我不斷地鼓勵自己:紅軍二萬五千里長征不知道經(jīng)歷了多少艱難困苦,談遷寫成《國榷》經(jīng)歷了多少坎坷,難道自己就不能做好一件小事?我吸取了前幾次甩繩子不夠到位的教訓,重又打起水來,這一次我把吊桶繩全部卷成一團放入左手,右手拿住吊桶,口朝下,底朝天,然后用力把水桶扔進井中,哈哈,成功了,水桶里終于裝滿水了,我使出了全身的力氣才把這桶水提到了地面上,雖然晃晃蕩蕩只有半桶了,可心里還是有著說不出的高興。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,遇到困難不退縮,勇往直前。

  在我平時的學習生活中,這句名言也總是激勵著我,遇到困難、挫折我總是會想盡辦法去克服,解決。他們就像一只只紙老虎,如果你勇敢地向它們發(fā)出挑戰(zhàn),它們就會向你低頭,如果你總對它們畏首畏尾,那么就永遠也不可能成為“鋒利的寶劍”。

名人名言作文 篇7

  1. 讀書之于精神,恰如運動之于身體。——愛迪生

  2. 古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。——《格言聯(lián)璧》

  3. 書,能保持我們的童心;書,能保持我們的青春。——嚴文井

  4. 人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。——科洛廖夫

  5. 讀書要玩味。——(宋)程顥

  6. 學必求其心得,業(yè)必貴其專精。——(清)章學誠

  7. 養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書。——鄭成功

  8. 三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!鬃?/p>

  9. 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。——普希金

  10. 勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書。——《增廣賢文》

  11. 不讀書的人,思想就會停止。人都向往知識,一旦知識的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。——南森

  12. 書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。——庫法耶夫

  13. 書籍是造就靈魂的工具。——雨果

  14. 書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的'生活道路。——烏皮特

  15. 除了野蠻國家,整個世界都被書統(tǒng)治著。——福爾特爾

  16. 書籍乃世人積累智慧之長明燈。——寇第斯

  17. 書籍能引導我們進入高尚的社會,并結(jié)識各個時代的最偉大人物。——斯邁爾斯

  18. 天下有三危:少德而多寵,一危也;才下而位高,二危也;身無大功而受厚祿,三危也。(《淮南子·人間訓》)

  19. 善不積,不足以成名;惡不積,不足以滅身。(孔子)

  20. 人重官非官重人,德勝才毋才勝德。(明·李廷機)

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