遠(yuǎn)程方式學(xué)習(xí)所獲國外文憑證書，留服中心不再提供認(rèn)證服務(wù)

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1月28日，教育部留學(xué)服務(wù)中心發(fā)布公告，對于2023年春季學(xué)期（南半球秋季學(xué)期）及以后仍采用遠(yuǎn)程方式學(xué)習(xí)（包括新入學(xué)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的情況）所獲國（境）外文憑證書，中心將不再提供認(rèn)證服務(wù)。公告稱，目前，主要留學(xué)目的地均已開放邊境，國(境)外院校全面恢復(fù)線下授課。國家衛(wèi)健委宣布自2023年1月8日起，對新型冠狀病毒感染實(shí)施“乙類乙管”，我國疫情防控也進(jìn)入了新階段。為切實(shí)保障廣大留學(xué)人員的利益，維護(hù)教育公平，中心決定取消疫情期間的特殊認(rèn)證規(guī)則。對于2023年春季學(xué)期(南半球秋季學(xué)期)及以后仍采用遠(yuǎn)程方式學(xué)習(xí)(包括新入學(xué)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的情況)所獲國(境)外文憑證書，中心將不再提供認(rèn)證服務(wù)。確有特殊原因且符合有關(guān)規(guī)定的，中心將做好個(gè)案處理。

《關(guān)于調(diào)整疫情期間對跨境遠(yuǎn)程文憑證書特殊認(rèn)證規(guī)則的公告》解讀問答一、《關(guān)于調(diào)整疫情期間對跨境遠(yuǎn)程文憑證書特殊認(rèn)證規(guī)則的公告》（以下簡稱“《公告》”）中的2023年春季學(xué)期（南半球秋季學(xué)期）有具體的時(shí)間要求嗎？由于各國各校學(xué)期設(shè)置差異較大，2023年春季學(xué)期(南半球秋季學(xué)期)泛指2023年各國各校上半年開學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。不管是已開學(xué)還是尚未開學(xué)的國家和院校，學(xué)生都應(yīng)盡快返校學(xué)習(xí)。

二、如境外院校仍然允許通過在線學(xué)習(xí)模式完成余下課程，是否必須出境才能獲得認(rèn)證？依據(jù)《國(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證辦法》，通過跨境遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)方式獲得的國(境)外學(xué)歷學(xué)位證書和高等教育文憑不在認(rèn)證范圍。《公告》發(fā)布后，在2023年春季學(xué)期(南半球秋季學(xué)期)及以后仍然采用跨境在線方式學(xué)習(xí)(包括新入學(xué)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的情況)獲頒的文憑證書，將不能獲得認(rèn)證。

三、如有特殊情況，無法及時(shí)返校學(xué)習(xí)怎么辦？對于有特殊情況，因客觀原因無法在2023年春季學(xué)期(南半球秋季學(xué)期)返校的留學(xué)人員，須留存好與此相關(guān)的書面證明材料，并在獲頒文憑證書后，提交認(rèn)證申請時(shí)一并提供。我中心將結(jié)合具體情形，完成對相關(guān)文憑證書的個(gè)案評(píng)估。

四、如《公告》發(fā)布時(shí)，學(xué)生已學(xué)完全部學(xué)位課程，還需要出境完成論文撰寫才能通過認(rèn)證嗎？攻讀課程型學(xué)位(以修讀課程為主)的申請人，按照頒證院校的相關(guān)要求繼續(xù)完成學(xué)業(yè)即可。攻讀研究型學(xué)位(以開展研究和撰寫論文為主)的申請人，2023年春季學(xué)期(南半球秋季學(xué)期)及以后，應(yīng)赴留學(xué)國別(地區(qū))完成學(xué)習(xí)和研究。

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)成為了一種越來越受歡迎的學(xué)習(xí)方式。越來越多的人選擇通過遠(yuǎn)程方式學(xué)習(xí)，以獲得國外的文憑證書。然而，近日有消息傳出，留服中心將不再提供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)文憑的認(rèn)證服務(wù)。

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)是一種通過電子平臺(tái)和在線教育資源實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)方式。它允許學(xué)習(xí)者在不同時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，大大提高了學(xué)習(xí)的靈活性和自由度。通過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，學(xué)生可以選擇適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)內(nèi)容，使得學(xué)習(xí)更加個(gè)性化和高效。

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的另一個(gè)重要優(yōu)勢是可以獲得國外的文憑證書。許多國外知名大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)提供了遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)項(xiàng)目，并頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)位證書。這些證書在國際上有著廣泛的認(rèn)可度，能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)者提供更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。因此，越來越多的人選擇通過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)來獲得國外的文憑證書。

然而，近日有消息傳出，留服中心將不再提供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)文憑的認(rèn)證服務(wù)。留服中心是中國教育部直屬的機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對國外學(xué)歷學(xué)位的認(rèn)證工作。一直以來，留服中心都承擔(dān)著對國外學(xué)歷學(xué)位的認(rèn)證工作，為有需要的人提供了權(quán)威的認(rèn)證服務(wù)。但是，由于遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的靈活性和自由度，以及技術(shù)手段的不斷發(fā)展，留服中心認(rèn)為無法保證遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)文憑的真實(shí)性和可信度，因此決定不再提供認(rèn)證服務(wù)。

對于選擇通過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)獲得國外文憑證書的人來說，留服中心不再提供認(rèn)證服務(wù)無疑是一個(gè)壞消息。畢竟，留服中心的認(rèn)證服務(wù)具有權(quán)威性和可信度，能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)者提供更多的機(jī)會(huì)和福利。而如果沒有留服中心的認(rèn)證，那么學(xué)習(xí)者將面臨更多的困擾和挑戰(zhàn)。

不過，雖然留服中心不再提供認(rèn)證服務(wù)，但并不意味著遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)就失去了價(jià)值和意義。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的優(yōu)勢仍然存在，而且遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)項(xiàng)目本身也有其它的認(rèn)證方式和渠道。例如，一些國際教育機(jī)構(gòu)和認(rèn)證機(jī)構(gòu)也提供了對遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)文憑的認(rèn)證服務(wù)，學(xué)習(xí)者可以通過這些機(jī)構(gòu)來獲得認(rèn)證。

綜上所述，雖然留服中心不再提供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)文憑的認(rèn)證服務(wù)，但遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)本身依然具有重要的意義和價(jià)值。通過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)獲得國外文憑證書仍然是一種有效的學(xué)習(xí)方式，能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)者提供更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí)，學(xué)習(xí)者也可以通過其它機(jī)構(gòu)和渠道來獲得認(rèn)證，以提升文憑的可信度和權(quán)威性。

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