開學第一課作文

更新時間:2023-07-09 12:56:54 開學第一課 我要投稿

開學第一課作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的開學第一課作文,歡迎閱讀與收藏。

開學第一課作文

開學第一課作文1

  今天是9月2號第二節(jié)課就開始看開學第一課了。

  胡正先他12歲參加的兵梁天文13歲參加了兵,他們參加了紅軍,有一個老紅軍來照顧他們兩個還教他們口號“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。”

  80年過去了老紅軍他104歲了可是還堅持著保衛(wèi)家園,一個是99歲一個是94歲。他們分別都拿自己的五星紅旗寫上了自己的名字,他們的兒子就帶著他們走了。

  戰(zhàn)爭時期的時候他們都是不怕犧牲的.。

  有一個22歲的小伙子膽子非常大自己冒著生命危險撲鐵絲,讓大部隊先過去,大部隊一個一個都過去了都沒有事,他自己過去的時候卻有事了但他不慌不忙,把前面呢個拿過來墊過去,就這樣一個一個點過去就差最后一個了他想了想就直接跳吧,他的雙手沒有掉下去他扶住了欄桿,他的腳卻下去了,他感覺自己要掉下去了,而他的雙手不知道去哪了,他的雙手而是被大部隊給拉住了,他們喊著加油的口號,后來大部隊的幾個人把他拉上來了。

  看完了我感覺22歲的小伙子膽子非常大因為他冒著生命危險撲鐵絲路萬一有一點差錯他就會沒有自己的生命危險,還要學習他們大部隊的團結因為小伙子他上到頭快掉下去時他們的大部隊就把他拉上來了。還有老紅軍他們,他們一直堅持的打鬼子,就算自己沒有子彈了,也不讓小鬼子把自己當俘虜。

開學第一課作文2

  早上我呼吸著新鮮的空氣,邁著輕快的腳步,來到了校園中。來到教室后,首先映入眼簾的是黑板上的幾個大字:“新的學期,你最棒!”新的'學期到來了,誰不希望自己是最棒的呢?就讓我們一起努力奮斗吧。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了起來,大家連忙坐好,等待范老師的到來。突然門開了,范老師邁著大步走了進來。雖然過了一個月,但是范老師沒有多大的變化,還是那樣的精神抖擻,還是那樣的可愛可親。范老師帶著燦爛的微笑對我們說:“同學們好!”“老師好!”我們也站了起來一起回答。“今天是開學第一天,這節(jié)課我們不講新課,但我們每個同學都來講講自己的心里話。”見我們一副迷惑的樣子,老師接著說道:“就是讓大家說說自己新學期的打算。”這回,我們心底的謎團才被解開。

  可新學期的打算是什么呢?我左思右想,突然眼前一亮,連忙把自己的打算寫在紙上。過了一會,老師讓我們把新學期的打算一一的讀了出來。我一聽,連忙自己先練習了幾遍。開始了,同學們一個個的都讀了出來。鹿?jié)欀フf:“在新的學期里,我要好好學習,超越以前的自己!”趙金銘說:“在新的學期里我要努力學習,有新的打算——”終于輪到我了,我站起來說:“在新的學期里,我要努力學習,爭取在期末考試中取得好成績”。坐下后,我心想:只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的!

  新學期,新氣象。我們又回到了起跑線上,只要我不懈的奮斗與追求,這次比賽的冠軍一定是我!

開學第一課作文3

  今年的開學第一課是伴隨著文理分科完成的。離開了原來熟悉的同學與老師,進入了一個嶄新的環(huán)境,看到一張張陌生的面孔,不免有些許的無措;但是隨著金老師引人入勝的班會,使我不自覺地沉入其中,忘卻了周圍環(huán)境的紛擾。

  在高中生活中,學習只是眾多標桿中重要的一把,但并不能說明一個人內(nèi)在的善良與否,品德才是一個學生最應該關注的。康德說過:“有兩樣東西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的`道德準則。”由此可見品德的重要性。山水田園詩人陶淵明不為五斗米折腰,而是保持心中的高尚,毅然選擇了歸隱;憂國憂民的杜甫沒有被官場所迷惑,而是堅守自己心中的高尚品質(zhì),用詩歌詮釋自己對國家黎民的憂慮;使者蘇武沒有因匈奴的威逼利誘投降,而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到:“才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。”因此,立德乃樹人之本,唯有德才兼?zhèn)洳拍艹删鸵粋人。

  怎樣才能做到德才兼?zhèn)淠兀渴紫龋獜纳屏肌⒄薄⒇熑巍斉c誠信五個方面入手。記得在高一剛入學時就聽老師說過:“攢人品,贏高考。”這并不是無稽之談,當一個人真正做到無需提醒的自覺,為他人著想的善良時,便已擁有一個高尚的品格了,胸懷大愛,心無旁騖,成功的機率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸福”作為為人處世基本準則的金老師,無疑是我們學習的榜樣。通過這句話,我也深刻的了解到了金老師的過人之處。對待同學一視同仁的金老師,也讓我意識到了平等的重要性。

  高二的開學第一課,不僅讓我受益匪淺,老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。

開學第一課作文4

  開場的一段舞蹈和歌曲讓人賞心悅目,歌詞中寫道:“幸福在哪里?幸福在知識的海洋里;幸福在哪里?幸福在辛勤的汗水里。”是啊,幸福是要靠自己的努力才能得來的,要從小好好學習,長大才能幸福。

  第一課,有很多的節(jié)目,也有很多的嘉賓。也有很多的語句,值得我們銘記的語句:“我們今天的幸福,是前輩用熱血換來的。”這句話演義著一個戰(zhàn)爭年代的故事。還有,一個盲童,它只有10歲,他對他的鋼琴夢格外熱情,雖然他看不見,但仍然可以彈出美妙的旋律。

  第二課就沒有那么多的故事和嘉賓了。第二課的'主要講的是寬以待人的思想,要用寬容的心待人,自己會更快樂。寬容是走向成功的必修之課,要學會寬容不可小視。想想自己在生活中有沒有做的寬以待人呢?

  第三課的主要思想就是要合作,樂于分享,助人為樂,開始用了一個游戲表達了這個意思:在一個裝滿水果的大盆里,用一個把很長的勺子撈起水果放在手心里,但因為把太長,所以很困難,大家就想了一個辦法,就是把自己撈到的水果放到別人的手心里,別人也這樣做,很快每個人的手里都有了一個水果,這就是合作的力量。

  這個節(jié)目中有很多名言警句:“付出的越多,得到的幸福就越多。”我一定有獨特的價值。健康快樂成長比成績更重要等很多話。

  最后的結尾用《開學第一課》主題曲《第一課》結束了這個節(jié)目,歌聲非常好聽,結束后,優(yōu)美的旋律仍意猶未盡。伴隨著節(jié)目的結束新的學期就即將開始。

開學第一課作文5

  9月1日,是開學的第一天。我們?nèi)熒性隗w育館內(nèi),一起觀看了《開學第一課》。這是對我們?nèi)松缆飞现匾囊惶谜n。觀看了新學期的《開學第一課》后,我獲益無窮。“幸福”是這次節(jié)目的主題。可能有些同學會這么問:幸福在哪里,什么是幸福?幸福也許發(fā)生在親人身邊;也許在師生之間;也許發(fā)生在你我之間……幸福就在身邊!把歡樂寫在臉上是一種幸福;無私奉獻是一種幸福;自信是一種幸福;友愛是一種幸福!

  在今年的三節(jié)班會上,第一節(jié)是陸子藝同學主持的“發(fā)現(xiàn)幸福”;第二節(jié)是小小彬小同學主持的“傳遞幸福”;第三節(jié)是豆豆主持的“分享幸福”。

  一封《烽火家書》催人落淚;林宥嘉演唱的《你是我的眼》充滿自信;新七小福的《壯志在我胸》讓我心中充滿了無窮大志……

  在三個班會上,每一個班會都講了不同幸福的故事。最令我感動的是劉浩的故事。我們在班會上通過短片知道了他的故事。他叫劉浩,今年10歲,他十分喜歡音樂,4歲那年學電子琴,8歲學鋼琴。不過他跟其他小朋友都不太一樣,因為他眼睛看不見,失明了。雖然他雙目失明,但鋼琴有幾個鍵,多少個音,他都知道在哪里。他的媽媽也為此付出了很多……!因為劉浩是盲童,所以很多音樂老師都不肯接受他。但他媽媽沒有泄氣,終于在一家愛心教育慈善捐助下能繼續(xù)學習鋼琴。劉浩看不見樂譜,他媽媽將樂譜翻譯成盲譜,還幫劉浩一針一針用牛皮紙扎出來。他們母子太了不起了!

  幸福是一種寬容的心、辛勤的汗水、一句真誠的`祝福、一句貼心的問候、一杯香甜的牛奶……

  幸福是積極生活的態(tài)度,幸福是一份好心情!自信、樂觀、努力、超越!今天的你比昨天有進步,你就是第一!

開學第一課作文6

  漫長的暑假離我們遠去,新的學期又來了。新學期,我會有什么新的表現(xiàn)呢?我在心中暗暗為自己鼓勁。

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我翻身起床,以最快的速度洗臉刷牙,準備出發(fā),我想在開學第一天提前趕到學校。糟糕,意外發(fā)生了,汽車怎么樣也發(fā)不動。這下我慌了,嚶嚶地哭了起來,不知如何是好!正當我焦頭爛額的時候,媽媽果斷地帶著我沖出不區(qū),好不容易擋了一部的`士,趕往學校。路上,媽媽告訴我,汽車是由于上周五爸爸開車接我,下車時忘了關車燈,導致電瓶的電耗光了才不能發(fā)動的。“都怪爸爸不關燈,唉!”我生氣地說。

  好不容易到了學校,但還是遲到了15分鐘。我站在學校門口猶豫著:“是進去,還是假裝請病假?”想到這,我又開始后悔了:其實,這并不能全怪爸爸。爸爸腳骨折了,還開車去接我。下車時,我也不知道幫爸爸檢查一下車燈有沒有關,只顧著自己往家里跑。正是因為我做事不細致,粗心大意,才導致了這次遲到。

  我抬眼看看學校,突然悟出一個道理:生活如此,學習何嘗不是如此。在上體育課、科學課時,我們要善于利用自己發(fā)現(xiàn)美的眼睛,將身邊奇異的事物一絲茍地觀察清楚;在考試時,我們要要沉著冷靜,認真思考,反復檢查,不漏掉任何一個錯誤與細節(jié),只有這樣,才能取得好的成績。

  這件事給我在開學時上了一課,我心里暗暗下定決心,在以后的學習中,我一定要細致觀察,認真思考,成績更上一層樓。在這種精神的激勵下,我勇敢地踏進了校門。

開學第一課作文7

  一轉(zhuǎn)眼,歡樂的暑期生活已經(jīng)過去,開學第一天,我早早地起床整理學習用品,吃完飯后坐著爸爸的自行車出發(fā)了。一路上,微風拂面,天氣異常涼爽,我的心境也格外激動,因為我又能夠見到分別兩個多月的教師和同學們,又能夠在寬敞明亮的教室里學習了。

  到了學校,我到處尋找我的班級,我先跑到三樓,卻沒看見四年四班。正當我不知所措時,碰到了黃教師,她告訴我四年級重新編班了,我在四年三班,班級在二樓的最旁邊,我來到二樓一看,果真如此。班上的同學們陸陸續(xù)續(xù)地來了,大家圍在一齊熱烈地交談假期生活,教室里充滿了歡聲笑語。不一會兒,班主任陳教師笑吟吟地走進班級,她說:“今日我們班上新來了15位同學,此刻班上人數(shù)很多,有60多人,期望同學們要更加安靜、專心地聽課。”然后,陳教師布置全班同學打掃衛(wèi)生,大家按照分工各司其職,有的掃地、有的`提水、有的擦桌子,教室里一派熱火朝天的景象。在大家的辛勤勞動下,教室被整理得井井有條、打掃得干干凈凈,空氣也新鮮了許多。

  之后,陳教師給我們重新安排座位,我被安排在第二組第三排,我的新同桌是王哲凡,她可是全班學習最好的同學,經(jīng)常受到教師的表揚。坐下不久,廣播就通知我們班去領書了,陳教師讓幾位身高體壯的同學去搬書,不一會兒,一本本新書就展此刻我眼前,大家都迫不及待地翻開書瀏覽其中的資料,遨游在知識的海洋。我數(shù)了數(shù),一共有10本書呢,原先空蕩蕩的書包頓時變得十分擁擠、沉重。

  “叮鈴鈴……”開學的第一天隨著下課鈴聲結束了,新的學期、新的班級、新的課本……一切都是新的,我也期望自我在新學期里,展現(xiàn)了新的自我,學習更上一層樓!

開學第一課作文8

  “國家興亡、匹夫有責”,這是我們中華民族對責任的詮釋。

  他,一名普普通通的客車司機,20多年來開過車的里程可繞地球30圈。在一塊鐵皮砸向他的腹部時,他沒有驚慌,而是握緊方向盤;他沒有看自己的傷口,而是看著前方。剎車、掛檔、開雙閃燈……當車停下來后,他對乘客說:“你們不要走,這是在高速上,快打110、120”他——吳斌,用自己的行動乃至生命,告訴了我們什么是責任,他獻出了自己的生命,保護了乘客們的安危,他盡到了司機的責任。

  我們是帶著責任生活在這個世界的。出生時,父母擔負起了撫養(yǎng)的`責任;成長時,老師擔負起了教育的責任;長大后,我們擔負起了回報社會的責任。醫(yī)生必須對病人負責。政府必須對老百姓負責,如果你當了班長,你必須對班級負責……

  當然,不負責任,后果也會很嚴重。如果吳斌叔叔對24位乘客不負責任,只顧自己的疼痛,而不把乘客的安危放在眼里,那么乘客有可能有生命危險。

  這個世界賦予了我們生存、求知、享受的權利,也賦予了我們一定的責任。生命本來很無味,是責任給了它酸甜苦辣的多彩;生命本很枯燥,是責任給了它風花雪月的燦爛。責任是火,讓生命溫暖;責任是筆,讓生命多姿;責任是花,讓生命芬芳。

  責任,與生俱來。是義務,也是權利。當你為責任在奉獻的時候,當你為責任在行動的時候,你也在享受著責任給你豐厚的回報——讓我們的靈魂更高尚,讓我們的生命更美麗。

開學第一課作文9

  “成長的路上,總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開學第一課》,不覺,就想起了在節(jié)目中得到的點點滴滴的感觸。

  今年的課堂主題就是“美就在你身邊”,其實生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經(jīng)說過,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然大家缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那就讓大家在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

  大家不能不問一個問題:美,到底是什么?有人說,美就是物體外表的漂亮;有人說,美是事間萬物的和諧;也有的人說,美是一種精神,而在這堂課,于丹教授告訴大家,美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么?

  小美有什么?小美就是人美、景美,總而言這這些都是外表美。

  那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如大家今年出現(xiàn)的最美司機吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是大家所傳誦的大美。

  而這些美的精神是需要傳遞的,就是因為開頭有了一個“最美媽媽”所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的丑惡負能量,社會其實就像一個賽跑場,而里面的運動員只有兩個:美與丑。

  和諧的'美,是社會不可缺少的,人們不僅要娶發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物,而且要去盡可能的創(chuàng)造美,如果沒有人來創(chuàng)造美,那就更不用說傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美,使這個社會的正能量越來越多,那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現(xiàn)了。

  只要人人心中都有美的精神,美的意識,人人都來創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美,打造和諧美,那么,生活就會處處充滿美!

開學第一課作文10

  這次開學的第一課,也就是升高中的第一課,是令我難忘的一課。在這節(jié)課上,我們老師給我們講了許多人生。

  在讀高一之前,我從沒有在課上聽老師講過什么人生,這一次,我終于在班主任老師的這節(jié)課上,聽到了許多關于人生的事情。我們高中的班主任老師是一位戴著金邊框架眼鏡的男老師,他走進教室的時候,我們還以為老師會簡單直接地開場給我們講高中開學的注意事項,沒想到老師將茶杯放在講臺上后,便開始了對我們講述人生。不過還別說,這一講,讓我對自己的人生,也有了真正的期待。

  老師從他的高中講到他的人生,又從我們的高中講到我們未來會有的人生。我記得老師講得令我印象最深的'的是關于他高中成績逆襲的事情。老師說他本來成績一點兒也不好,在小學時沒什么名次,在初中時常是班級的中下水平,可一念到高中,他似乎就開竅了,明白學習有多么重要了,他開始發(fā)奮學習,在高一的第一個學期就沖進了班級的前三,接下來的三年,他的成績就穩(wěn)居年級前列,直到高考,考上了他自己理想的大學。

  聽老師這么一說后,我對自己的成績也有了要求。我也想像老師那樣,在高中時開始為自己的人生打下牢固的根基,這樣才不擔心自己的人生會因為自己的成績不夠理想而始終都上不了軌道。高一班主任老師的開學第一課,讓我第一次遠眺到了自己未來的人生,我看到自己那理想的人生,需要的是我現(xiàn)在把這棵樹種下,然后一點點踏實耕耘。班主任老師通過他的親身經(jīng)歷告訴了我,人生的根基,在高一這一年,是時候種下了。

  這一堂開學第一課,不知道讓其他的同學有什么樣的感觸,我只知道我的感觸很深,很難忘,甚至可以成為我人生中的第一堂人生課,留在我的回憶里。

開學第一課作文11

  往年開學第一課,都是班主任給我們講新學期計劃以及注意事項。今年,因為我轉(zhuǎn)學了的緣故,我的開學第一課,卻搶在了班主任上課之前,是一堂關于勇氣的開學第一課。

  因為爸爸媽媽工作調(diào)動的緣故,我也跟隨著爸爸媽媽來到了這座新城市,自然,上學也就得轉(zhuǎn)入新的學校了。今年我已經(jīng)讀五年級了,換一個學校讀書這件事兒,我不害怕,但我又得重新認識新的同學,重新結交新的朋友,這件事兒讓我有一些害怕。在剛開學的時候,我的.媽媽就看出了我的害怕。

  “寶貝,你知道媽媽是如何與人成為朋友的嗎?”媽媽這么問著我,我卻一臉茫然地望著她,搖了搖頭。“其實很簡單的,只要你面帶微笑,大家就會知道你不拒絕與別人成為朋友。”媽媽的話始終都記在我的心上,待我正式開學,走進我的新班級時,我用媽媽教我的方法,始終用微笑來面對大家。

  然而,微笑這個方法,只是讓大家也微笑著對我,卻還不足以讓我與他們成為朋友。為了在這個新學校里也像過去那樣擁有著朋友,我學著過去我的朋友與我成為朋友時的模樣,鼓起了自己的勇氣,對我的同桌說了第一句話。“你好,這道題我不太會,你可以教教我嗎?”這句話說出來時,我的整個心都在顫抖,我緊張得不行,擔心著同桌萬一不愿意教我呢!

  “當然可以!”沒想到原來一切都是我多想了,我的同桌熱情地同意了,她耐心地給我講了一遍題,又將她課堂上關于這類題的筆記都拿給我看。那一瞬間,我意識到交朋友也沒有那么難,只要稍稍勇敢一些,打破沉默說上第一句話,那我們就可以從同學成為真正的同桌。以后再勇敢一些,還擔心不能從同學變成朋友嗎?

  這就是我的開學第一課,一堂關于勇氣的開學第一課。

開學第一課作文12

  “叮呤呤……”上課的鈴聲響了,同學們爭先恐后的跑進教室,靜靜地等待著老師的到來。

  一們女老師大步流星地走進了教室,她用洪亮的聲音說到:“同學們,我是你們的作文老師,我姓楊。”說完便在黑板上寫了一個大大的“楊”字。其實,我并不喜歡作文,因為我對作文毫無興趣,一提起作文我就頭痛,不是無語可寫就是提筆忘字,雖然我寫的還不錯,但是每次作文都是出于完成任務,就連這次的作文班都是爸爸硬逼著我來的。可是處于這種情況,不聽不行,我只好硬著頭皮,心不在焉地聽著。

  只見楊老師手拿粉筆在黑板上流利地畫著,過了一會兒,黑板上出現(xiàn)了一只漂亮的'公雞。咦!真奇怪,上作文課畫公雞干啥?是不是老師要教我們畫畫?提起畫畫,那可真把我樂壞了!我忙從書包里拿出圖畫本,學著老師的樣子畫起來。

  正當我把公雞畫好時,老師一聲不響地走到我身邊,隨手拿起圖畫本,對同學們說:“畫得真不錯!”接著她指著公雞溫和地對我說:“宋倩茜,你能給我講一個大公雞的故事嗎?”我提起神,想了想說:“我外婆家養(yǎng)了一只公雞,鮮紅的雞冠,金黃的羽毛,尾巴向上翹著,樣子挻威武……”“講得真好!”老師連連稱贊。

  我又振著起精神,認真地聽課。接著,老師又提問了班里幾位同學,他們都講得有聲有色,有趣極了。最后,老師對我們說:“寫作文要多看、多聽、多想、多寫,生活是寫作的源泉。只要你們留心生活,注意觀察周邊的事物。”

  這次的作文,我寫得很輕松,我很喜歡這堂作文課。

開學第一課作文13

  我站在操場上,感受著拂面而過的冷風,不住的拍著大腿感嘆到:逝者如斯夫,不舍晝夜!想那天,我還與玩伴在ktv狂歡;想那天,我還在與小說主人公一起稱霸玄幻世界;想那天,我還在與被窩你儂我儂的纏綿!而現(xiàn)在那些美好已不再,因為,開學了。

  以往在上課之前我都是手機開靜音的,畢竟要想成為一個好學生,就要好好學習天天向上嘛。也許是剛開學的原因,還沒從寒假的余味中回歸,沒開靜音,還將媒體音量開到了最大。

  第一節(jié)課上的是歷史。起初,老師講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味,仿佛身臨其境,隨著時間的劃過,任憑老師滔滔不絕口若懸河,同學們也不予絲毫回應。課堂氣氛愈加沉悶。就在同學們準備與周公約下棋的時候,“我懵懵懂懂過了一年,這一年似乎沒有改變~”瞬間拉回了神往的同學,也提起了老師的興趣。我慌忙的掛斷電話,開了靜音。隨后微信提示音不斷的響起,我也沒敢看。老師一直在我位置旁晃來晃去,意味深長的說道:我們?yōu)槭裁匆獙W歷史呢?哪位同學站起來回答一下?同學還沒有站起來,老師便自顧自的說道:唐太宗李世民曾經(jīng)說道以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失,以史為鏡,可以知興替。學歷史有很大的.好處,有興趣的同學認真聽,沒興趣的同學盡可能的培養(yǎng)一下。我摸了摸鼻子。一個小插曲就這樣過去了。

  下了課,我狠狠地批評了給我打電話的死黨。

開學第一課作文14

  寒假剛剛過去,踏著春天的腳步,我們又迎來了新的學期。

  每次收假回來,學校都會舉辦一個大型活動:開學第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實踐作業(yè)相吻合,那就是“我是生活小能手”。每個年級都有指定的項目,一年級系鞋帶,二年級洗襪子,三年級包書皮,四年級縫紐扣,六年級做水果拼盤,而我們五年級是包餃子。

  因為在舉行這個活動之前,老師讓我們提前準備好包餃子的材料,小組分工合作,你買什么,他買什么,都提前分配好,活動當天,大家的材料都準備得十分齊全。

  經(jīng)過上午激烈的比賽,下午就到了我們五、六年級的比賽,我們要帶領低年級的同學一起比賽。準備好餡和餃子皮后,隨著老師的一聲令下,場上都沸騰了起來!低年級的同學互不相讓,每個人都想包出最好的.餃子,可是小同學畢竟是小同學,包餃子的手法不太熟練。原本老師對包餃子的要求是精致美觀,還要能“坐”起來,再來看看這些餃子,有的很扁,只能“躺”在盤子里;有的卷成一團,根本看不出那是餃子;有的餡塞得太多,包著包著皮就裂開;還有的連餡都不放,捏幾下就放進盤子里。看到那些餃子,在場的高年級同學和家長笑成一片。

  餃子終于包好了,由組長拿去飯?zhí)媒o大媽煮。經(jīng)過一番焦急的等待,餃子終于煮好了。組長將煮好的餃子拿回組里,組員們早就等不及了,個個狼吞虎咽,吃得很香,也許這就是自己動手創(chuàng)造的勞動果實,比什么都好的緣故吧。

  這開學第一課真有趣!

開學第一課作文15

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)就是小學六年級的小學生了。開學那天,我背起了早已準備好的書包,心情真就是無比激動啊!

  “六年級”這個熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標志著我的小學時代快要結束,還有一年就要離開培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W,向初中邁出新的一步……

  開學第一天,我早早地來到了那所熟悉的學校,那間陌生的'教室,找到一個座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:我上六年級了,一定要努力學習,認真對待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以優(yōu)異的成績回報老師、父母。同時也為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。正想著,耳邊傳來了清脆的上課鈴聲,于就是我拿出書本等待著老師的到來。這一節(jié)就是數(shù)學課,給我們上課的就是一名女老師,名字叫方芳,大家都喊她方老師。方老師不高不矮,身材苗條,瓜子臉上一雙烏黑的眼睛,很漂亮。她正在給我們講“分數(shù)乘法”呢!同學們被方老師口中所講的神氣的數(shù)學定律驚呆了,都不愿意下課。

  語文課到了,語文老師就是我最喜歡的一名女老師,她講陳淼的著作《桂林山水》時,那流利、標準的普通話和帶有磁性的聲音讓同學們佩服得五體投地。她留著短發(fā),圓圓的臉,濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛,她就就是同學們最愛的金曉玉老師

  這就就是我快樂的開學第一天,在這一天里,我認識了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級不同于別的年級,在這一年里,我一定要努力學習以優(yōu)異成績結束我的小學生涯。

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