開(kāi)學(xué)第一課作文

開(kāi)學(xué)第一課作文(匯總15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)第一課作文1

　　你可否記得？那舟曲泥石流掩埋下的瘦弱身軀——那個(gè)小女孩的夢(mèng)想？是啊，她想當(dāng)一名老師，為中國(guó)培養(yǎng)人才的神圣的老師！

　　你可否記得？那“風(fēng)吹稻花香兩岸”的田野上的身影——“雜交水稻之父”袁隆平的夢(mèng)想？沒(méi)錯(cuò)，他想把中國(guó)的雜交水稻推向全世界，讓農(nóng)民們都富起來(lái)！

　　你可否記得？那好萊塢的中國(guó)影星——李連杰的夢(mèng)想？對(duì)，他想把中國(guó)功夫文化傳播至全世界！

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　　這就是夢(mèng)想的.力量，夢(mèng)想，強(qiáng)盛中國(guó)！

　　今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”，它講述了好多感人肺腑的故事，但是，在我的心底深深烙下印記的還是試飛英雄李中華的事跡。他在試飛殲十戰(zhàn)斗機(jī)被稱為“死亡之旅”的低空大秒速飛行途中遭遇險(xiǎn)情，他完全有機(jī)會(huì)跳傘逃生，可為了獲得寶貴的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他毅然決定拼死一戰(zhàn)，可能就是由于他的堅(jiān)定信念，最后他終于搶在險(xiǎn)情發(fā)生前完成了低空大秒速飛行的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

　　看著李中華講述著這驚心動(dòng)魄場(chǎng)面的同時(shí)，我感慨萬(wàn)分，為他危難時(shí)刻超人的鎮(zhèn)靜而驚嘆，為他生死關(guān)頭堅(jiān)定的信念而感慨，也為他能夠成為一個(gè)中國(guó)空軍的試飛員而感到敬佩。那么，我尋思著，是什么讓他堅(jiān)持這項(xiàng)時(shí)刻與死神打交道的工作這么長(zhǎng)時(shí)間呢？噢，我想到了，是夢(mèng)想，成為一個(gè)中國(guó)空軍是李中華從小就有的夢(mèng)想，正是這顆夢(mèng)想的種子給了他無(wú)限的動(dòng)力，讓他考進(jìn)了夢(mèng)寐的南京航空航天大學(xué)，他離夢(mèng)想又近了一步。后來(lái)他不斷地聽(tīng)到我國(guó)航空發(fā)展，新飛機(jī)研制的好消息，這又刺激了他，于是，他又夢(mèng)想著能進(jìn)到試飛員的領(lǐng)域，為祖國(guó)試駕新機(jī)。難道這還不足以證明夢(mèng)想能強(qiáng)盛中國(guó)嗎？

　　作為中國(guó)人，哪一個(gè)不希望自己的祖國(guó)強(qiáng)盛繁榮呢？又有哪一個(gè)人是沒(méi)有夢(mèng)想的呢？那么夢(mèng)想和強(qiáng)國(guó)之間的橋梁又是什么？——對(duì)，是堅(jiān)持不懈！是永不言敗！所以我們要堅(jiān)定信念，勇往直前。眼下，我們的任務(wù)就是要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，以知識(shí)擴(kuò)充自己的大腦。當(dāng)然，我們也要遵守國(guó)法校規(guī)，注意環(huán)保、節(jié)約，從做一個(gè)合格的中國(guó)小公民開(kāi)始！

　　“我的夢(mèng)想……我還沒(méi)想好呢……”我問(wèn)過(guò)許多人同樣的問(wèn)題，但聽(tīng)到最多的回答就是這樣的，我想說(shuō)的是，其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，而且夢(mèng)想是可以變換的，所以不要為自己的不勤奮找借口，從現(xiàn)在起，就做一個(gè)懷揣夢(mèng)想的中學(xué)生，為中華之崛起而奮斗吧！

開(kāi)學(xué)第一課作文2

　　在中國(guó)有一種力量和精神，讓人無(wú)法用祖國(guó)燦爛悠久的語(yǔ)言文字來(lái)表述!是一種什么力量，讓我們?yōu)橹畡?dòng)容?是什么精神，讓我們自豪?是什么努力，讓我們感到無(wú)限的驕傲?是長(zhǎng)征--那偉大的壯舉，光輝的歷程，所表現(xiàn)出的是力量與精神!

　　今天，我們懷著夢(mèng)想、懷著希望的一代人都知道，是長(zhǎng)征給了我們學(xué)習(xí)、游戲的`機(jī)會(huì)，沒(méi)有長(zhǎng)征的勝利，又何來(lái)我們這一代人的幸福和美滿!每一個(gè)中國(guó)人，都會(huì)為長(zhǎng)征而感到自豪。因?yàn)檫@樂(lè)觀堅(jiān)定而又豪邁的精神，已經(jīng)深深地扎在了我們的心中!

　　"紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑;五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸;金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒;更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。"爬雪山，過(guò)草地，渡金沙，戰(zhàn)鐵索，那么多壯烈豪邁的故事，哪個(gè)故事不流傳在祖國(guó)，甚至是世界。紅軍不畏艱險(xiǎn)的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

　　我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中，同樣也需要長(zhǎng)征知難而進(jìn)的精神，學(xué)習(xí)上遇到困難，我們必須努力去克服，而不是躲閃退讓。想一想長(zhǎng)征中的革命前輩們，付出了多大的努力，才換來(lái)我們今天的美好生活，我們不好好地珍惜，又如何能對(duì)得起他們?也記不清是從什么渠道，或許是電視，或許是網(wǎng)絡(luò)，或許是課外讀物中，我知曉了長(zhǎng)征和長(zhǎng)征精神，我開(kāi)始發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，不再像從前一樣遇到小小的困難就退縮。記得有一次我正在做數(shù)學(xué)題，結(jié)果半路殺出個(gè)程咬金--一道奧數(shù)題，難就不說(shuō)了，還非常的復(fù)雜，算了幾次結(jié)果都不一樣，當(dāng)時(shí)弄得我非常沮喪，心想：這道題簡(jiǎn)直不是人做的，還是跳過(guò)吧!就這樣，我準(zhǔn)備放棄一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。這時(shí)我突然想到了長(zhǎng)征，紅軍在遇到困難時(shí)根本沒(méi)有"跳過(guò)"的機(jī)會(huì)，只能亮劍，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，最終才能勝利，迎來(lái)了全國(guó)一片大好的革命春天。想到此，我倍受鼓舞，拾起筆來(lái)從頭構(gòu)思，三下五除二，解決了!

　　長(zhǎng)征精神是多么的可貴，他是一種力量，可以激勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難，取得勝利!長(zhǎng)征精神!永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

開(kāi)學(xué)第一課作文3

　　有一個(gè)小孩，他每天都拿著一根柳條，還與父母走散了。一直以來(lái)，都是紅軍在照顧他。又一次，他跟紅軍走到一個(gè)地方，他不能往前再走了，紅軍就把他留給當(dāng)?shù)氐拇迕瘛Ｋ�把柳枝插到草原上，如今已長(zhǎng)成茂盛的柳樹(shù)，而這位小孩，已長(zhǎng)成老人。

　　有一位老人叫胡正先，他在十二歲就開(kāi)始參加紅軍，每天走在冰天雪地里，48天見(jiàn)不到糧食。有一次他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上，敵人把他身后的同志打死了，他只有兩個(gè)信念：1、當(dāng)紅軍2、為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。他摸到了許多糧食，但是他不要，他只要電池。電池就是他的武器，就是他的生命。為了給電池充電，他們提煉豬油、牛油來(lái)給電池充電，非常艱辛。

　　有位紅軍叫梁天文，他13歲當(dāng)兵。他有位好友叫楊政委，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了，楊政委以前跟他說(shuō)過(guò)自己有兩個(gè)孩子，梁天文在楊政委去世后，想幫他找到他的兩個(gè)孩子。他在《等著我》節(jié)目上試著找，卻找不到，也沒(méi)有人知道楊政委孩子的.消息。開(kāi)學(xué)第一課上，主持人送給他一幅他和楊政委的畫(huà)像，還邀請(qǐng)了鳳凰傳奇來(lái)唱《十送紅軍》。

　　賀捷生才18天的時(shí)候，就與父母開(kāi)始長(zhǎng)征，她的爸爸就是大名鼎鼎的開(kāi)國(guó)元帥賀龍。18天的時(shí)候，她的父親為了她的安全，就帶她長(zhǎng)征。賀龍把她裝在衣兜里，結(jié)果在路上把捷生弄丟了，他還不知道，也沒(méi)發(fā)覺(jué)。打完仗后才發(fā)現(xiàn)孩子丟了，就趕緊回過(guò)頭找。

　　賀炳炎是毛主席唯一一個(gè)說(shuō)不用敬軍禮的人，他又一次在戰(zhàn)爭(zhēng)中胳膊截肢了，在沒(méi)有麻藥的情況下，村民們把賀將軍的嘴用毛巾堵上，直接把他的胳膊鋸了下來(lái)。然后，蔡國(guó)慶唱了一首歌《五星紅旗》。

　　耿瑩的父親每天爬山越嶺，走了二百四十里，糧食袋都癟了。他們每天就吃一顆黃豆，非常辛苦。她的父親很厲害用一個(gè)團(tuán)，打了十五個(gè)團(tuán)呢！平安還演唱了《映山紅》。

　　看完這些后，我的感受是：這些人物都堪稱英雄，沒(méi)有他們，今天的中國(guó)可能就是日本。因?yàn)槭撬麄優(yōu)榱酥袊?guó)而不屈戰(zhàn)斗。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，世界一定會(huì)和平。有了他們，我們才有了今天，才有了美好的家園。我要向他們學(xué)習(xí)，要熱愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)添一份力。他們可真勇敢，面對(duì)敵人，他們依然不肯屈服。我會(huì)把他們的名字銘記在心，他們，使我終身受益。

開(kāi)學(xué)第一課作文4

　　今天，是我們上學(xué)的第二天，我們上午開(kāi)始看《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　我們開(kāi)了電視，先是tfboys唱歌。唱完歌，接著就是講故事了，《開(kāi)學(xué)第一課》的老師是何老師、董老師、撒老師，他們請(qǐng)來(lái)了老紅軍，有90多歲的，有100多歲的，他們看起來(lái)都很年輕。

　　第一課開(kāi)始了，請(qǐng)來(lái)了胡正先老先生，胡正先老先生已經(jīng)99歲了，12歲參軍，他們?cè)陂L(zhǎng)征的時(shí)候，有時(shí)候還沒(méi)有穿鞋，赤腳走，都扎流血了。有一次，被敵人埋伏了，胡正先老先生不要糧食和東西，一定要摸到電池，因?yàn)殡姵鼐褪撬�的生命�?/p>

　　第二課開(kāi)始了，請(qǐng)來(lái)了94歲的梁天文老先生，13歲參軍，他跟楊政委一起住了三年，楊政委帶他為親孩子，楊政委是在一次戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候犧牲了，最后，給了梁天文老先生一張他30多歲和楊政委的畫(huà)像。

　　接下來(lái)，就是鳳凰傳奇唱的歌曲，叫做《十送紅軍》，唱得非常好聽(tīng)！

　　第三課開(kāi)始了，講的是一個(gè)才剛剛出生18天的賀捷生就開(kāi)始跟著爸爸媽媽去長(zhǎng)征了，她的父親賀龍?jiān)陂L(zhǎng)征的路上有好幾次把她給弄丟了，他的'爸爸賀龍打了好幾次勝仗。

　　第四課開(kāi)始了。這一課的主人公是賀炳炎，他有一次上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，胳膊打傷了，就用2個(gè)小時(shí)幾分鐘把胳膊給鋸下來(lái)了。

　　然后，就是蔡國(guó)慶和幾個(gè)同學(xué)唱的歌曲《五星紅旗》，真好聽(tīng)！

　　這一次，是講了一個(gè)故事，是22位勇士勇敢的踩過(guò)鐵索橋，16位同學(xué)，組了一個(gè)開(kāi)學(xué)隊(duì)和第一課隊(duì)，最后，第一課隊(duì)獲勝了。

　　第五課開(kāi)始了，這一課的主人公是104歲的秦華禮，他的母親親自送他上了紅軍，組織讓秦華禮上了通信學(xué)校。

　　第六課開(kāi)始了，講的主人公是耿彪，耿彪得了瘧疾，一會(huì)兒熱，熱得狠不得把皮拔下來(lái)，一會(huì)兒冷，可是一聽(tīng)到戰(zhàn)斗，一咕嚕爬起來(lái)去戰(zhàn)斗，紅軍每一天只吃一顆黃豆。

　　接下來(lái)，就是平安唱的《映山紅》，唱的非常好聽(tīng)！

　　這幾個(gè)課堂小結(jié)是信念不移、勇往直前、百折不撓。

　　接下來(lái)，就是升旗儀式，是104歲的紅軍升旗，還唱了國(guó)歌，那場(chǎng)景，非常壯觀。

　　這些故事當(dāng)中，我最喜歡第四課和第六課了，因?yàn)槲腋杏X(jué)賀炳炎和耿彪特別特別的厲害，賀炳炎上戰(zhàn)場(chǎng)把胳膊打斷了，還堅(jiān)持說(shuō)戰(zhàn)士變成一條胳膊怎么上戰(zhàn)場(chǎng)，最后，還是醫(yī)生堅(jiān)持的把他的胳膊用農(nóng)村的鋸子割斷了。耿彪一聽(tīng)到上戰(zhàn)場(chǎng)，立馬爬了起來(lái)，去戰(zhàn)場(chǎng)打仗了。以后，我也要向他們學(xué)習(xí)，雖然不是紅軍，但是，也能向祖國(guó)有一個(gè)答謝。

開(kāi)學(xué)第一課作文5

　　今天下午，我們五年級(jí)全體同學(xué)在報(bào)告廳一起觀看了中央電視臺(tái)舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》，看完這個(gè)節(jié)目，我明白了要做一個(gè)有“愛(ài)”心，有“孝”心，有“禮” 貌的人。

　　其中原黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇和他兒子大珍珠的故事很讓我感動(dòng)，大珍珠4歲時(shí)，診斷出患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥，但秦勇并沒(méi)有放棄他的兒子，而是毅然地離開(kāi)了樂(lè)隊(duì)，在家專心陪兒子，從此秦勇踏上了和兒子一起成長(zhǎng)的道路。系鞋帶這么簡(jiǎn)單的事情就用了三個(gè)月的時(shí)間，學(xué)騎自行車用了一年多的時(shí)間，we這個(gè)單詞整整用了三個(gè)小時(shí)。這些在我們平常人看來(lái)是很普通的事情，可秦勇要花上比其他父母多千倍的時(shí)間。整整十七年，秦勇把他人生最輝煌的時(shí)間用在了兒子身上，他說(shuō)他沒(méi)有后悔，因?yàn)閮鹤邮撬�生命中最重要的。秦勇說(shuō)的這些話，感動(dòng)了全場(chǎng)，也觸動(dòng)了我的心。我相信：秦勇一定會(huì)陪著兒子大珍珠堅(jiān)強(qiáng)地走完人生的道路。這個(gè)故事告訴我，任何一個(gè)父母在什么時(shí)候都不會(huì)放棄自己的孩子，那么做為孩子，我們也要懂得感恩父母的這份愛(ài)，盡自己的能力去回報(bào)父母，不一定非得做什么轟轟烈烈的大事，哪怕幫媽媽洗洗碗、端一杯熱水，幫爸爸打一盆洗腳水、捶捶背，這些日常生活中很平凡的事情，也會(huì)讓爸爸、媽媽感到很欣慰的。我要做一個(gè)內(nèi)心充滿愛(ài)的人。

　　童話大王鄭淵潔，用自己的言傳身教讓他的兒子明白了為人子女要孝敬父母。他教導(dǎo)兒子：孝敬父母不是光說(shuō)，而是要落實(shí)到生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他把人生比做一列火車，父母是車頭，我們是車廂，但是有一天我們也要做車頭，拉著父母往前跑。所以我們要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，平平安安的，將來(lái)做好這個(gè)火車頭。那么從現(xiàn)在起，我們要遵敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”。

　　香港的容祖兒，她的媽媽從小就教導(dǎo)她，在生活中要注意自己的言行舉止，要從小事做起，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。這些教導(dǎo)在她以后的工作和生活中起到了很重要的作用。讓她能夠以很好的心態(tài)去對(duì)待每一個(gè)人和每一件事。所以我們?cè)谧雒恳患�事情之前，要考濾一下別人的感受。人與人之間的禮儀是相互的，我們要先學(xué)會(huì)去尊重別人，那么別人才會(huì)更加尊重你，那么我們就會(huì)收獲更多的幸褔和快樂(lè)。

　　我會(huì)把我今天學(xué)到的，用到我的生活中去，用自己的行動(dòng)去影響身邊的每一個(gè)人。

開(kāi)學(xué)第一課作文6

　　《開(kāi)學(xué)第一課》是我們小學(xué)生的良師益友，在它博大的胸懷里，我不僅知道了錢(qián)學(xué)森、李四光、鄧稼先、袁隆平爺爺?shù)葠?ài)國(guó)、愛(ài)黨的科學(xué)家，更結(jié)識(shí)了白欣鑫、張敬知、練靖雯、李典怡等一大批新時(shí)代紅旗下的好少年，他們的故事，時(shí)刻都在感染著我，教育著我。要熱愛(ài)黨，熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

　　“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝，英靈永存……”這些話就像刀刻一樣，在我的心里留下了深深的烙印。是啊，先烈們雖然已逝，但他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”今天是清明節(jié)，我不禁想起了這首詩(shī)。清明是掃墓的時(shí)節(jié)，我們學(xué)校為了緬懷為了人民而英勇?tīng)奚�的�?zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績(jī)，特地“千里迢迢”組織了到橫山革命烈士紀(jì)念碑掃墓的活動(dòng)。到了橫山，首先映入眼簾的'是一座又高又大的革命烈士紀(jì)念碑，看著這座紀(jì)念碑，我的眼睛潤(rùn)濕了，眼前就好像出現(xiàn)了一位位英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士在敵人的嚴(yán)刑拷打下不屈不饒，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的情景。在雄壯的國(guó)歌聲中，我們默默哀悼了三分鐘，在這三分鐘里我一直在祈禱：“烈士們，安息吧!安息吧!您的精神將永垂不朽，將永遠(yuǎn)地刻在世代人民的心中，正是因?yàn)橛辛四銈儯�我們的祖�?guó)才能如此強(qiáng)大;正是因?yàn)橛辛四銈儯�我們現(xiàn)在才會(huì)生活得這樣幸福美滿;正是因?yàn)橛辛四銈儯�我們才�?huì)……”先烈們，您們就像一根火炬，照亮了我們的人生道路;先烈們，您們就像一個(gè)路標(biāo)，指引我們走正確的“道路”;先烈們您們就像一位位老師，時(shí)時(shí)刻刻地教育著我們;先烈們，您們就像“小天使”，在默默地“支持”我們;先烈們，您們就像……在聽(tīng)完英雄們的簡(jiǎn)介后，眼里好像又重演了歷史：一雙炯炯有神的眼睛，一刻不停地盯著日本鬼子;一個(gè)強(qiáng)壯有力的身體，日日夜夜地斗著日本鬼子;一個(gè)又一個(gè)年輕的生命又因戰(zhàn)爭(zhēng)而喪生了。

　　烈士們，你們用自己的生命和鮮血建造了新中國(guó)，你們?yōu)閲?guó)捐軀的崇高精神可歌可泣。放心吧，烈士們!我們一定學(xué)好文化，去完成你們沒(méi)完成的事業(yè)，為著祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗!

開(kāi)學(xué)第一課作文7

　　20xx年9月1日，晚上8點(diǎn)鐘，我們?nèi)�家�?zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目。

　　第一課的主題是“父母教會(huì)我”。分別從“孝”、“禮”、“愛(ài)”方面體現(xiàn)出父母對(duì)孩子的千言萬(wàn)語(yǔ)。而我對(duì)“孝”感觸頗多。

　　一首“時(shí)間都哪去了”的歌曲廣為流傳，大家都被朗朗上口，貼切生活的歌詞所打動(dòng)，體會(huì)著父母對(duì)我們的養(yǎng)育之情，兒時(shí)的回憶像幻燈片一樣在眼前播放著，是啊，當(dāng)我們也為人父為人母的時(shí)候，當(dāng)我們體會(huì)了我們兒時(shí)的不懂事，體會(huì)了父母的不容易時(shí)，我們的父母已經(jīng)老去。

　　“百善孝為先”身教比言傳更重要。如今的社會(huì)，報(bào)紙、電視、我們所能觸及的各種傳媒方式天天都有爭(zhēng)房、爭(zhēng)錢(qián)、不贍養(yǎng)老人、各種各樣的不孝之事，是我們的社會(huì)的進(jìn)步太快？還是人性消失？還是我們變的太懶惰了？

　　孔子說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣成自然”。孝道，絕不是為了培養(yǎng)孩子對(duì)家庭的自私，而是從每一個(gè)人都能做到的身邊事開(kāi)始，從自己做起，由近及遠(yuǎn)，由易及難，使我們的愛(ài)心跟責(zé)任感日擴(kuò)日大。不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江海。

　　所以“孝”從小事做起，從關(guān)心父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。如果說(shuō)父母疼愛(ài)子女在相當(dāng)?shù)某潭壬鲜潜居谔煨裕�那么教孩子孝道則是一種人文教育，是后天教育的結(jié)果。任何人都知道父母辛勞，要盡我所能來(lái)回報(bào)雙親，我6歲的女兒也經(jīng)常說(shuō)等她長(zhǎng)大了要給爸爸媽媽買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，呵呵。但這種善良的天性如果不及時(shí)施以正確的'教導(dǎo)方法，使之生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、堅(jiān)固，則此種感恩的心情很快會(huì)泯滅掉，皆知要疼父母愛(ài)父母，但是如果沒(méi)有人教沒(méi)有人提醒，沒(méi)有成為我們的生活習(xí)慣，后漸漸遺忘于腦后。不知不覺(jué)中，認(rèn)為父母疼我愛(ài)我是天經(jīng)地義的事情。如果在關(guān)愛(ài)照顧幼童時(shí)期就沒(méi)有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念，沒(méi)有使孝順父母成為孩子的自覺(jué)行動(dòng)，長(zhǎng)大后卻埋怨孩子不懂孝道，豈非是緣木而求魚(yú)！從小就培養(yǎng)孩子的孝道精神，從娃娃抓起，這是最關(guān)鍵的，也最容易見(jiàn)成效。

　　父母是我們的生命之源，是我們?nèi)松�的啟蒙老師，是天下最疼�?ài)自己的人，倘若沒(méi)有父母的撫養(yǎng)，怎么能從一棵幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)！

開(kāi)學(xué)第一課作文8

　　20xx年9月1日，晚上8點(diǎn)鐘，我們?nèi)�家�?zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目。

　　第一課的主題是“父母教會(huì)我”。分別從“孝”、“禮”、“愛(ài)”方面體現(xiàn)出父母對(duì)孩子的千言萬(wàn)語(yǔ)。而我對(duì)“孝”感觸頗多。

　　一首“時(shí)間都哪去了”的歌曲廣為流傳，大家都被朗朗上口，貼切生活的歌詞所打動(dòng)，體會(huì)著父母對(duì)我們的養(yǎng)育之情，兒時(shí)的回憶就像幻燈片一樣在眼前播放著，是啊，當(dāng)我們也為人父為人母時(shí)，當(dāng)我們體會(huì)了我們兒時(shí)的不懂事，體會(huì)了父母的不容易時(shí)，我們的父母已經(jīng)老去。

　　“百善孝為先”身教比言傳更重要。如今的社會(huì)，報(bào)紙、電視、我們所能觸及的各種傳媒方式天天都有爭(zhēng)房、爭(zhēng)錢(qián)、不贍養(yǎng)老人、各種各樣的不孝之事，是我們的社會(huì)的進(jìn)步太快？還是人性消失？還是我們變的太懶惰了？

　　孔子說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣成自然”。孝道，絕不是為了培養(yǎng)孩子對(duì)家庭的自私，而是從每一個(gè)人都能做到的身邊事開(kāi)始，從自己做起，由近及遠(yuǎn)，由易及難，使我們的.愛(ài)心和責(zé)任感日擴(kuò)日大。不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江海。

　　所以“孝”從小事做起，從關(guān)心父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。如果說(shuō)父母疼愛(ài)子女在相當(dāng)?shù)某潭壬鲜潜居谔煨裕�那么教孩子孝道則是一種人文教育，是后天教育的結(jié)果。任何人都知道父母辛勞，要盡我所能來(lái)回報(bào)雙親，我6歲的女兒也經(jīng)常說(shuō)等她長(zhǎng)大了要給爸爸媽媽買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，呵呵。但這種善良的天性如果不及時(shí)施以正確的教導(dǎo)方法，使之生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、堅(jiān)固，則此種感恩的心情很快會(huì)泯滅掉，皆知要疼父母愛(ài)父母，但如果沒(méi)有人教沒(méi)有人提醒，沒(méi)有成為我們的生活習(xí)慣，后漸漸遺忘于腦后。不知不覺(jué)中，認(rèn)為父母疼我愛(ài)我是天經(jīng)地義的事情。如果在關(guān)愛(ài)照顧幼童的時(shí)期就沒(méi)有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念，沒(méi)有使孝順父母成為孩子的自覺(jué)行動(dòng)，長(zhǎng)大之后卻埋怨孩子不懂孝道，豈非是緣木而求魚(yú)！從小就培養(yǎng)孩子的孝道精神，從娃娃抓起，這是最關(guān)鍵的，也最容易見(jiàn)成效。

　　父母是我們的生命之源，是我們?nèi)松�的啟蒙老師，是天下最疼�?ài)自己的人，倘若沒(méi)有父母的撫養(yǎng)，怎么能從一棵幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)！

開(kāi)學(xué)第一課作文9

　　“叮鈴鈴”隨著一陣陣熟悉的鈴聲，我們又回到了課堂，第一天，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我的感受頗深。

　　這次《開(kāi)學(xué)第一課》的內(nèi)容是“什么是幸福”，通過(guò)這一次，我對(duì)幸福有了真正的了解。

　　盲童小劉浩的表演令我頗為驚訝，他是一位盲人，可是在鋼琴上他卻比我們更勝一籌，在短片上，我們看到他的媽媽帶他到北京去學(xué)鋼琴，遭到了40多位老師的拒絕，可她竟然還堅(jiān)持著，她還自己用針扎出了許許多多頁(yè)的盲譜。

　　我驚呆了，一位母親竟然有如此大的毅力，不容放棄，小劉浩和自己的媽媽一起，共同度過(guò)了上帝為他安排的難關(guān)，小劉浩終于成功了，他是幸福的，他的母親用偉大的母愛(ài)，澆灌著孩子的幸福，我從心里為他的'成功感到高興，更為他有這樣的母親而感到驕傲。

　　對(duì)于小劉浩來(lái)說(shuō)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要每天能夠聽(tīng)到媽媽的笑聲，每一天都能夠練自己最喜愛(ài)的鋼琴，小劉浩就會(huì)覺(jué)得十分得幸福。我們的幸福又是什么？每天過(guò)著公主王子般的生活，盡情享受著無(wú)盡的寵愛(ài)，可有時(shí)還不滿足，看了劉浩的故事，現(xiàn)在想想，其實(shí)幸福是多么簡(jiǎn)單，我們擁有健康的身體，明亮的雙眼，這都是上天賜予的幸福啊！

　　最美女孩孟佩杰也令我十分感動(dòng)，她在年幼時(shí)失去雙親，便寄養(yǎng)在了養(yǎng)母的家中，她在八歲時(shí)，養(yǎng)母癱瘓，孟佩杰對(duì)待自己的養(yǎng)母比親女兒還要好，她每天幫養(yǎng)母擦洗身子，伸縮腿部?jī)砂俅危�坐臥一百次，按腳四百次，她那八十八斤瘦弱的身子

　　每天都將自己體重達(dá)一百四十四斤的養(yǎng)母背上背下，家里所有的事情都有她那瘦弱的肩膀擔(dān)當(dāng)著，她上大學(xué)了，因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以孟佩杰租了一個(gè)十平方米的小房子，每天還是早早起床，照顧好養(yǎng)母，才匆匆忙忙地趕去上學(xué)。孟佩杰她難道不是一個(gè)普通的人嗎？是的，她是一個(gè)普通人，可是她擁有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，擁有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，所以她的養(yǎng)母才能夠好好地活到了現(xiàn)在。

　　對(duì)于孟佩杰來(lái)說(shuō)，幸福也十分簡(jiǎn)單，只要每一天都能夠陪伴在媽媽的身邊，每一天都能看到媽媽的笑容，那么孟佩杰也會(huì)十分幸福。

　　幸福是要無(wú)私奉獻(xiàn)的，幸福是要知道感恩的！我們現(xiàn)在這些孩子們生活在這么幸福的環(huán)境里，可是還是有許許多多的孩子們不知道滿足，只知道索取，而不知道回報(bào)，有時(shí)幫父母做點(diǎn)小事就叫苦叫累，現(xiàn)在想想，真是慚愧，從今天去，我一定要好好珍惜這朵幸福之花，讓它越開(kāi)越旺。

開(kāi)學(xué)第一課作文10

　　時(shí)間就如同一盤(pán)散沙，我的指縫太寬，還沒(méi)來(lái)得及抓住，就溜走了！開(kāi)學(xué)的鐘聲響起，我翻過(guò)小學(xué)這座攀爬了六年的高峰，又迎來(lái)了初中這段布滿荊棘的轉(zhuǎn)折之路。進(jìn)入初中，意味著要開(kāi)始一段新的生活，意味著要開(kāi)始離開(kāi)父母的羽翼，自己到有風(fēng)雨的地方磨練自己。

　　離開(kāi)前，爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有一只蝴蝶從一生下來(lái)就有美麗的外衣，只有在沖破厚繭，奮力掙扎后，才能得到新的生命，開(kāi)始絢爛的一生！”我明白，在父母的懷抱里，我就像那蛹中的蝶，只有通過(guò)重重考驗(yàn)，才能發(fā)光發(fā)亮。開(kāi)學(xué)第一天，我?guī)е�爸爸媽媽的殷切期望，踏上了一段坎坷的旅途。�?lái)到學(xué)校，看著許多同學(xué)的父母手把手為他們包辦所有的事情，我心中有些苦澀，但是我要堅(jiān)強(qiáng)不是嗎？我先到老師那里報(bào)告交費(fèi)，然后到宿舍開(kāi)始收拾打掃。宿舍是十二人制的，雙人床，我動(dòng)作很快，搶到了一個(gè)好的位置。我開(kāi)始收拾床位：我先用濕毛巾把床板擦干凈，上面厚厚的一層灰把白色的抹布都染黑了。我看著直皺眉頭。等我把床板擦好，在我右邊的同學(xué)父母已經(jīng)把她的床收拾干凈了，她悠閑的坐在干凈的床上，有些不耐煩的聽(tīng)她的把爸爸媽媽講話。我真是羨慕，可是我可沒(méi)有時(shí)間再庸人自擾了。我又開(kāi)始了一系列清潔工作。等做完后，已經(jīng)到了下午了，我的臉臟得這邊一塊黑，那邊一塊黑的，衣服像是剛從水里撈上來(lái)，我筋疲力盡的坐在床頭，看著自己的勞動(dòng)成果，了然的一笑。這時(shí)，爸爸媽媽從門(mén)口走過(guò)來(lái)，媽媽眼睛紅紅的，爸爸一副吾家有女初長(zhǎng)成的`表情。我“噗”的一聲笑了出來(lái)，爸爸過(guò)來(lái)摸摸我的頭，媽媽也緊緊地抱住我。我拿出一副小大人的樣子，“教訓(xùn)”他們：“老媽，你看看你，我還沒(méi)哭呢，你哭什么，還有你，老爸，不能摸我頭，我又不是小孩了！”我板著臉，爸爸媽媽看著我滑稽的模樣，也笑了。后來(lái)，我從同學(xué)那里知道，原來(lái)爸爸媽媽一直都在門(mén)外邊看著我，我頓時(shí)紅了雙眼。爸爸媽媽用心良苦的給我上了開(kāi)學(xué)第一節(jié)名為堅(jiān)強(qiáng)的課。也是一節(jié)破繭成蝶，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的課！我知道，我離成為一只蝴蝶的時(shí)間還很長(zhǎng)，可是，在爸爸媽媽雙雙期望下，我要用最大的努力，用一顆最堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的心，面對(duì)一切，直到我可以用雙翅扇動(dòng)風(fēng)暴，用信念撐起爸爸媽媽的希望，在這之前，再苦再累，我都有一種源為家的力量，支持我，鼓勵(lì)我。開(kāi)學(xué)的第一課，是父母為我上的一節(jié)課，是父愛(ài)與母愛(ài)交織把我重重包圍，用心良苦的一節(jié)課。

開(kāi)學(xué)第一課作文11

　　xxxx年9月2日的晚上，我和媽媽一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》，心情無(wú)比的高興，隨著韓庚哥哥的一首《第一課》，拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕，今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”，整個(gè)節(jié)目分為探索美，傳遞美，創(chuàng)造美，和諧美四大部分。在課堂上，無(wú)論是奧運(yùn)冠軍，宇航員以老師的身份給我們講了他們的親身經(jīng)歷，都展現(xiàn)著一個(gè)主題，那就是美就在身邊。整個(gè)節(jié)目在歡樂(lè)與趣味中進(jìn)行講述以“美在身邊”引導(dǎo)我們感受著祖國(guó)的強(qiáng)大，生活的美好和榜樣人物的高尚品格。

　　晚會(huì)也給我們講述了在這一年里在我們身邊涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的“最美人物”最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳斌，最美戰(zhàn)士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng)；在這一年里，我也知道了我們國(guó)家發(fā)生了許多大事，我們神九飛天，蛟龍下海，奧運(yùn)健兒費(fèi)力拼搏……這些美好的事物鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上！最最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”吳斌伯伯，還有“最美老師”張麗莉老師的事跡。他們?cè)谌粘Ｉ�活中同樣是平凡的司機(jī)，老師。但是在緊急時(shí)刻，他們?yōu)榱艘�保護(hù)乘客和學(xué)生的安全，豪不猶豫的用自己的身體甚至是生命換來(lái)了更多人的生命的安全！當(dāng)看到張老師躺在病床上與死神作斗爭(zhēng)，當(dāng)看到吳伯伯的遺像有千萬(wàn)人送別的時(shí)候，我和媽媽都留下了眼淚，此時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)“孩子，要做個(gè)勇敢，善良的人，長(zhǎng)大了對(duì)社會(huì)要做個(gè)有貢獻(xiàn)的人，哪怕是平平凡凡的付出，像張老師吳伯伯那樣，平凡的.人做出了不平凡的事，這才是我們身邊最美的人”！我永遠(yuǎn)記住了主持人的一句話“一座城送別了一個(gè)人，天是灰的，當(dāng)一個(gè)人感動(dòng)了一座城，心是亮的做”！雖然我還不是很明白這句話含義，但是我知道吳伯伯張老師他們這種勇于奉獻(xiàn)大公無(wú)私的精神就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　這次的課堂學(xué)習(xí)，對(duì)我的意義非常不一樣，也使我懂得了，我們不一定要做什么轟轟烈烈的大事，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還小，但是我可以在平時(shí)的生活中尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，幫助需要幫助的人，這些都是我能做到的，可以做到的，在自己的身上也能夠找到小小的最美！

開(kāi)學(xué)第一課作文12

　　月光灑在我的臉上，此時(shí)的我躺在學(xué)校寢室的床上，可是絲毫沒(méi)有睡意，因?yàn)閯倓偪催^(guò)的《開(kāi)學(xué)第一課》的感人場(chǎng)面還讓我念念不忘。

　　在《開(kāi)學(xué)第一課》中的第三個(gè)環(huán)節(jié)，班長(zhǎng)哪吒寫(xiě)上了：愛(ài)是承擔(dān)。班主任告訴我們這樣一個(gè)故事：

　　有一個(gè)上初二的男孩叫馬鵬飛，因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候，爸爸媽媽就不在了，所以就只有奶奶照顧他。后來(lái)，奶奶患上了糖尿病，為了照顧孫子，她每天只吃很少的藥，因?yàn)檫@樣她雙目失明了！為了照顧奶奶，那時(shí)還不到六歲的馬鵬飛變成了家里的主人。

　　他每天早上5：00起床，然后是燒熱水、洗臉、刷牙、做早餐、喂奶奶吃早餐、跑去上學(xué)校。中午快速跑回家做中飯。下午跑回家，做晚飯、喂奶奶吃飯、陪奶奶散步、幫奶奶按摩、學(xué)習(xí)功課等等，一直到十點(diǎn)半才能上床。因?yàn)槟棠痰昧瞬。�每個(gè)月只有幾百元的生活費(fèi)，他精打細(xì)算，悉心照顧奶奶，自己的學(xué)習(xí)也不落下，常常在奶奶睡了以后才做自己的功課，學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班上的二十名左右！

　　其實(shí)，馬鵬飛的事跡早就在全國(guó)各地有了報(bào)道，有人說(shuō)：“馬鵬飛就像一株經(jīng)歷風(fēng)雨依然茁壯成長(zhǎng)的小白楊，他缺少滋養(yǎng)但卻頑強(qiáng)生長(zhǎng)，他肩膀柔弱卻勇敢擔(dān)當(dāng)，從他身上我們看到的是親情的力量和人性的堅(jiān)強(qiáng)。”

　　是呀！他一天要做這么多的事情，成績(jī)還保持在班上中上的水平，是多么的不容易！是對(duì)奶奶的愛(ài)讓他學(xué)會(huì)了承擔(dān)！如果要我在一天干這么多的事情，我不累得趴下才怪呢！早上他是5：00就起床的，而我也是絕對(duì)做不到的呢！記得暑假的時(shí)候，我就計(jì)劃8：00起床，可還是常常貪睡。他的生活是忙碌的，也很單調(diào)，總有干不完的活，所以每次放學(xué)，他都要跑回家。而我除了學(xué)習(xí)，可以晚電腦、看電視、騎單車、游泳……生活很自由、很愜意。平時(shí)，媽媽只要我淘米煮飯、擺鞋子，我還總是拖拖拉拉的，比起馬鵬飛，我覺(jué)得自己還有很長(zhǎng)的一段距離。

　　“小小身軀卻承擔(dān)比常人也難以做到的'事情，這就是愛(ài)的力量，他用愛(ài)托起一片蔚藍(lán)的天空，這就是一種承擔(dān)，他用行動(dòng)來(lái)承擔(dān)一切撫養(yǎng)老人的責(zé)任，支撐著一個(gè)家。 ”看了這個(gè)片子，了解了馬鵬飛的事跡，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)幫助父母分憂解難，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。讓我們都做一個(gè)有愛(ài)心的人，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的人，讓我們的祖國(guó)因?yàn)橛袗?ài)、有承擔(dān)，變得更加美好！

開(kāi)學(xué)第一課作文13

　　開(kāi)學(xué)！走進(jìn)我熟系的校門(mén)，踏進(jìn)記錄著我學(xué)習(xí)和生活整整5年的校園，走進(jìn)一間煥然一新的教室，里面有著我許許多多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這時(shí)，我突然又看到了同學(xué)們那可愛(ài)的笑臉，看到那些為班級(jí)而付出的同學(xué)；又聽(tīng)見(jiàn)了大家甜美、明朗，久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書(shū)聲。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)了我的死和別的一個(gè)同學(xué)在興高采烈地在說(shuō)些什么事情。我連忙走過(guò)去偷聽(tīng)了一小段，原來(lái)，她們是在聊暑假時(shí)發(fā)生的趣事的到哪里去了。只聽(tīng)見(jiàn)死黨說(shuō)：“我暑假去了成都。”另一個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，羨慕地說(shuō)：“你好幸福啊！我整天被我媽關(guān)在家里做作業(yè)。”我又發(fā)現(xiàn)了我的死對(duì)頭和他的那些狐朋狗友們也在議論著一些事情。不用說(shuō)，一定又是在交流自己的游戲過(guò)了多少等級(jí)了，唉，每次一來(lái)，第一件事就是這個(gè)。我瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都發(fā)生了巨大的'變化，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，有的皮膚變黑了，有的頭發(fā)剪短了……大家的變化真大呀！

　　不知什么時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了，教室安靜下來(lái)了！老師說(shuō)：“有誰(shuí)愿意去搬書(shū)呀！”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手，說(shuō)：“老師，我去，我去。”那些同學(xué)搬上搬下，早已累得滿頭大汗了，書(shū)終于搬完了。老師又說(shuō)：“開(kāi)始發(fā)書(shū)了。”同學(xué)們的心激動(dòng)起來(lái)了。書(shū)發(fā)下來(lái)了，看這些書(shū)絕對(duì)不少于11本。我用幾分鐘的時(shí)間走馬觀花看完這些書(shū)，書(shū)在我的手上翻動(dòng)著，看到精彩的內(nèi)容就多停留一下，不吸引的就直接翻過(guò)，十幾本書(shū)就這樣被我翻完了。

　　第一節(jié)課就這么快到了，真是一個(gè)大驚喜，第一節(jié)課竟然就是看電視，內(nèi)容是《開(kāi)學(xué)第一課》，其中有一個(gè)故事讓我刻骨銘心。有一個(gè)名叫莞瑪草的小姐姐，住在大草原上，她與姐姐十分熱愛(ài)舞蹈，她們最熱愛(ài)晚飯后的那個(gè)時(shí)候，因?yàn)槿�家人在那個(gè)時(shí)間可以盡情舞蹈，可她們沒(méi)有觀眾，只能對(duì)著一根根小草表演。后來(lái)，一次偶然的機(jī)會(huì)讓莞瑪草進(jìn)了一個(gè)舞蹈學(xué)院，而姐姐因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)偏大了一些，沒(méi)被選上。進(jìn)了之后，莞瑪草十分地努力，舞藝也一天比一天更加精湛。

　　看過(guò)這則故事，我為莞瑪草加油，鼓氣，為莞瑪草地姐姐而惋惜。雖然你沒(méi)能選上，但是你還是可以對(duì)著你家人而舞蹈，希望你能堅(jiān)持你的夢(mèng)想相信有一天你一定會(huì)站在屬于你的舞臺(tái)上的。也讓我們感受到，這些姐姐們是多么的不容易，要幾經(jīng)辛勞才能去學(xué)習(xí)呀！

　　過(guò)了許久，夕陽(yáng)也慢慢落山了。到了該放學(xué)的時(shí)候。我在學(xué)校過(guò)得十分愉快，也感受到了以前那珍貴友誼的深意，讓我不能平靜。

開(kāi)學(xué)第一課作文14

　　‘紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。‘每當(dāng)我聽(tīng)到這首激昂豪邁的長(zhǎng)征時(shí)，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景：瀘定橋邊。大渡河畔珍藏了他們英勇無(wú)畏的身影；雪山草地，高山峻嶺留下了他們堅(jiān)毅執(zhí)執(zhí)著的腳步；四出奇兵，赤水河記錄著他們勝利后的笑容；三軍會(huì)師，會(huì)寧載歌載舞恭賀他們創(chuàng)造人間神話。七十年前，先輩們用熱血和生命譜寫(xiě)了驚天地，泣鬼神的長(zhǎng)征之歌；七十年后，作為新世紀(jì)的主人，我們又會(huì)做出怎樣的回答呢？

　　今天，我們重溫長(zhǎng)征的歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征程，而是要我們用心靈去感受，去領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神，去傳承，去發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，去培育我們新時(shí)代的長(zhǎng)征精神。堅(jiān)定的`信念和必勝的信心是紅軍戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國(guó)騰飛的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起筑成了一道摧不垮的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難，走過(guò)兇險(xiǎn)，走出希望，走出了一片藍(lán)天。今天，我們面前雖然沒(méi)有了雪山和草地。但前進(jìn)的道路依然曲折而漫長(zhǎng)。構(gòu)建設(shè)會(huì)主義和諧社會(huì)是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的必由之路，也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長(zhǎng)征。進(jìn)行新的長(zhǎng)征，我們同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念和必勝的信心。

　　艱苦奮斗，甘于奉獻(xiàn)的革命精神是紅軍取得勝利的根本保障。長(zhǎng)征途中，在強(qiáng)大敵人和險(xiǎn)餓的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑者這種精神，征服千難萬(wàn)險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國(guó)革命創(chuàng)出了一條嶄新的道路。今天，步入新世紀(jì)的我們，是否還需要這種精神呢？輕歌曼舞的歡樂(lè)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的芳馨，燈紅酒綠的癡迷，艱苦的環(huán)境似乎離我們遠(yuǎn)去了。但是，我們依然需要這種精神。有了這種精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒創(chuàng)業(yè)激情，煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的力量。這種精神是我們?nèi)松�走向輝煌的基石。

　　七十年前的長(zhǎng)征精神，已經(jīng)作為一個(gè)符號(hào)，走進(jìn)了歷史，銘刻在我們記憶的深處，而歲月沉定的長(zhǎng)征精神卻象古酒一般在我們心中釀出了味道，釀出了感情，成為我們多彩人生的一道美味佳肴。

　　新世紀(jì)，新時(shí)代，新希望，新藍(lán)圖。一切都是新的。‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，誤將上下而求索。‘為了民族的偉大復(fù)興，同學(xué)們，就讓我們一起努力，一起書(shū)寫(xiě)我們新的長(zhǎng)征吧！

開(kāi)學(xué)第一課作文15

　　開(kāi)學(xué)第一天的夜晚，伴隨著《開(kāi)學(xué)第一課》的片頭，我將感受到不一樣的漢字，不一樣的中國(guó)！

　　每年開(kāi)學(xué)第一課，都有一個(gè)不同的主題。今年的主題，就是中華驕傲。主持人小撒把一個(gè)甲骨文字的卡片展示出來(lái)，那是一個(gè)倒寫(xiě)的“山”，下面還有三條豎線。有同學(xué)說(shuō)，這是流水的流，但主持人卻說(shuō)，不對(duì)。如果把這個(gè)倒山想象成天，就對(duì)了，所以這個(gè)字是雨水的雨。看到這里，我不禁感嘆道：“中國(guó)漢字，真是變化莫測(cè)，博大精深！”

　　主持人將第一位嘉賓請(qǐng)了上來(lái)，她就是北京師范大學(xué)的王寧教授。王教授拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)出了正直二字的演變過(guò)程。因義而構(gòu)型，是造字的宗旨。正直，意思就是目不斜視，奔向目標(biāo)！看到這里，我再次心情澎湃：“目不斜視，奔向目標(biāo)，真是對(duì)正直二字最完美也是最貼切的解釋！中國(guó)人，中國(guó)話，中國(guó)字，我真為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲！美麗的中國(guó)字，也有著最美麗的含義！”

　　正當(dāng)我感慨之際，一位長(zhǎng)著白胡子的外國(guó)叔叔走上臺(tái)來(lái)。中國(guó)服裝，中國(guó)布鞋，一幅圓框眼鏡，儼然是一位踏踏實(shí)實(shí)的讀書(shū)人。再一看，高聳的鼻梁，碧色的眼珠，卻是一個(gè)純正外國(guó)人。他就是被稱為漢字叔叔的理查德·西爾斯。他清了清嗓，開(kāi)始講述自己的故事。

　　漢字叔叔小的時(shí)候驚訝發(fā)現(xiàn)，全世界講英文的人有大概百分之七，講中文的卻有整整百分之二十。那時(shí)，漢字叔叔就對(duì)中國(guó)文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(zhǎng)大以后，漢字叔叔拼命工作，來(lái)到中國(guó)臺(tái)灣，買(mǎi)下了一到六年級(jí)小學(xué)中文課本，又自己動(dòng)手制作了15000多張中文卡片。我不由得心生疑惑：“一個(gè)外國(guó)人，真的會(huì)如此熱愛(ài)中國(guó)嗎？”但漢字叔叔后面的.話打消了疑慮。“充分了解了中國(guó)漢字后，我就想要做一個(gè)網(wǎng)站，讓更多人了解中國(guó)，愛(ài)上中國(guó)。”漢字叔叔動(dòng)情著講著，“但是在44歲時(shí)，我有了很嚴(yán)重的心臟病，我想，時(shí)間不多了，我要趕緊做網(wǎng)站，把中國(guó)文化傳播出去。”

　　聽(tīng)了漢字叔叔的話，我非常感動(dòng)。一個(gè)外國(guó)人能被我們中華文化所深深吸引，我真為我們的大中國(guó)驕傲！正如《開(kāi)學(xué)第一課》所說(shuō)：漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一劃，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明侯總的底蘊(yùn)和價(jià)值。對(duì)，說(shuō)的很對(duì)，學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。我們驕傲，我們自豪，松樹(shù)的偉岸，梅花的高潔，博大的胸懷，恢宏的氣魄，都比不上我們最美的中國(guó)！

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