秋季開學(xué)第一課主題班會

秋季開學(xué)第一課主題班會12篇

　　在我們平凡無奇的學(xué)生時代，大家都接觸過主題班會吧？主題班會對于促進學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你所了解的主題班會都是什么樣的？以下是小編收集整理的秋季開學(xué)第一課主題班會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　秋季開學(xué)第一課主題班會 篇1

　　【主題背景】

　　西班牙的塞萬提斯說過：對未來的目標(biāo)愈高，志向就愈可貴”作為即將步入成人的學(xué)生，是否認(rèn)真思考過自己的未來？是否對未來的人生有過規(guī)劃？這節(jié)主題班會課就是要和同學(xué)一起暢談未來，樹立正確的人生目標(biāo)，制定科學(xué)的、切實的、可行的未來發(fā)展規(guī)劃。

　　【教育目的】

　　引導(dǎo)學(xué)生對未來人生目標(biāo)和人生價值進行理性的探索。讓學(xué)生了解制定人生目標(biāo)的重要性，明白規(guī)劃人生的步驟，提升人生生命價值。明確當(dāng)前自身認(rèn)識的局限性和行為的消極性，初步形成學(xué)生追求人生價值的意識，通過融入建平文化建設(shè)的途徑踐行自己規(guī)劃。

　　【活動重點】

　　學(xué)生對高考的理性思考。明確未來規(guī)劃的價值追求及其踐行的重要性。

　　【活動流程】

　　主持人：同學(xué)們，老師們，大家好！時值歲末，我們也來到了高一第一學(xué)期的新聲！在此高中半程的分水嶺，我們是否對人生有一個清晰的藍(lán)圖？對未來的人生有所設(shè)計呢？今天就讓我們帶著這樣的思考進入我的未來我做主”的主題班會課。

　　1、小品（角色扮演）

　　預(yù)期目標(biāo)：通過觀看小品引發(fā)同學(xué)們的思考，引入班會主題。

　　活動載體：以19世紀(jì)中葉為時間背景，大量歐洲人士前往美國淘金為社會背景，以三個身份不同、對自己的人生規(guī)劃也不同的人，在美國淘方法與手段：通過觀看小品，傾聽其他同學(xué)在觀看后的思索和感想，引發(fā)同學(xué)們自己對人生的規(guī)劃的思考。

　　繼而由主持人提出問題，由小品過渡到班會內(nèi)容，思考自己的未來，對自己未來的人生有一個目標(biāo)，有一個規(guī)劃，并闡述規(guī)劃人生的重要意義和內(nèi)涵。

　　備注：表演前期必須做好充分準(zhǔn)備，

　　尤其在小品內(nèi)容和表演

　　形式上。因為小品的表演過程會對整個班會的氣氛有很大影響，所以我們應(yīng)該做到小品內(nèi)容不摻入搞笑滑稽的元素，并在表演時保持儀態(tài)端莊有理，落落大方。

　　2、主題引入

　　方法與手段：

　　1）提問同學(xué)：有沒有規(guī)劃過你未來的人生？（不須回答，請學(xué)生進行短暫思考）

　　2）提問同學(xué)：如何才能實現(xiàn)你的人生目標(biāo)？

　　3）讓同學(xué)們進行短暫討論，繼而由主持人引導(dǎo)到班會主題：人生規(guī)劃。

　　4）由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性，并加以舉例說明。（愛因斯坦，——————）

　　預(yù)期目標(biāo)：讓同學(xué)們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可取代性。

　　3、與名人對話

　　預(yù)期目標(biāo)：讓同學(xué)們了解要對未來有怎樣的目標(biāo)，怎樣的目標(biāo)才是合適自己的；如何規(guī)劃自己的人生來實現(xiàn)目標(biāo)。

　　l部分一：未來目標(biāo)的'定位

　　實現(xiàn)方法：

　　1）主持人舉例并加以視頻播放（感動中國十大人物中的其中幾個事例）

　　2）分組討論：

　　主持人：通過以上的介紹和你自己的理解，你認(rèn)為對未來的目標(biāo)應(yīng)該是怎樣定位的？提升人生生命價值。

　　過程：學(xué)生分為10組，每組討論3個關(guān)鍵詞。當(dāng)場上交、板書，并由主持人分類總結(jié)。

　　（結(jié)合建平五大育人目標(biāo)自立精神”科學(xué)態(tài)度”）

　　備注：目標(biāo)的層次可分為以下幾點：

　　A、對自己有益，對集體、社會、國家有害。

　　B、對自己有益，對集體、社會、國家無影響。

　　C、對自己有益，對集體、社會、國家有益。

　　I部分二：影響人生規(guī)劃的基本品質(zhì)

　　回顧上述故事，再次通過小組討論，提煉出最為主要的關(guān)鍵詞（實現(xiàn)人生規(guī)劃的基本品質(zhì)要素），得出結(jié)論：這些在一個人的設(shè)計未來的過程中是不可缺失的。（如：誠信、堅定、無私等）

　　I部分三：如何實現(xiàn)未來目標(biāo)（人生規(guī)劃）

　　1）在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上，回顧自己現(xiàn)在狀況、對照將來需要和應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作，結(jié)合以上幾點因素，選擇的目標(biāo)實現(xiàn)路線，列出自己的人生規(guī)劃。

　　2）明確在現(xiàn)實中面對各種可能需要改變自己的規(guī)劃來實現(xiàn)

　　未來目標(biāo)（事例：魯迅）

　　4、身邊的實例

　　方法與手段：班主任老師講話

　　預(yù)期目標(biāo)：從身邊的實例入手，讓同學(xué)們有明確的概念，弘揚高尚人生目標(biāo)，抵制低俗人生取向，從現(xiàn)在做起，實踐未來的認(rèn)識規(guī)劃。

　　5、 總結(jié)

　　由主持人闡述：

　　自己需要制定目標(biāo)按自己的情況制定目標(biāo)，不是沒有目標(biāo)就不可以活，只是沒有目標(biāo)會活得很累！因為目標(biāo)是動力，沒有動力的人不會輕松！面對自己的人生，我們要自我把握自己的未來，切合自己的實際來眺望未來。

　　秋季開學(xué)第一課主題班會 篇2

　　教育目的：

　　1、牢固樹立＂安全第一＂思想，時刻把安全記心頭。

　　2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度，使每一個學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守學(xué)校的紀(jì)律，確保在校安全。

　　教育資料：

　　一、學(xué)生安全管理制度

　　1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序。

　　2、在體育、自然實驗課和課外活動時，要按教師要求正確進行或操作。

　　3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學(xué)校。

　　4、不經(jīng)教師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開學(xué)校，到校后不準(zhǔn)出學(xué)校。

　　5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備，不要帶校外人員到校滋事。

　　6、不準(zhǔn)進網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社教學(xué)反思。

　　7、按規(guī)定時光到校、離校，不要跟陌生人走，放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。

　　8、不準(zhǔn)把小食品帶進學(xué)校，要吃衛(wèi)生合格的食物，不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐

　　9、因事不能到校上課，要及時和班主任教師請假，并告之原因及去向。

　　10、遵守交通安全法規(guī)，增強自我保護意識，牢固樹立＂安全第一＂思想，健康成長。

　　二、學(xué)生課間活動安全制度

　　1、全校學(xué)生要牢固樹立＂安全第一＂的思想，掌握必要的安全常識，增強自我保護意識，學(xué)會自我保護本領(lǐng)；

　　2、任何時光在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行，都要穩(wěn)步輕快，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)嬉戲打鬧，不準(zhǔn)追攆推搡；遇有意外情景，要聽從教師指揮；

　　3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲，嚴(yán)禁學(xué)生在操場上追逐攆打，體育活動不做危險的.動作。

　　4、課間不準(zhǔn)吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。

　　三、學(xué)生乘車規(guī)定

　　1、乘車學(xué)生必須在指定地點候車，遵守乘車時光，憑票排隊上車，不準(zhǔn)擁擠、推搡，禮貌乘車，不準(zhǔn)搶座，高年級的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級同學(xué)；

　　2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭搶上車，到站時車停穩(wěn)后，方可下車；

　　3、上車后，聽從司機的管理，愛護車上設(shè)施，故意損壞要按價賠償；

　　4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧，更不準(zhǔn)尋釁滋事，打架斗毆；

　　5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料，不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾；

　　6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外，以免發(fā)生危險；

　　7、乘車學(xué)生必須服從跟車教師和小隊長的管理，聽從指揮；

　　秋季開學(xué)第一課主題班會 篇3

　　語言接力游戲

　　規(guī)則：

　　每一個學(xué)習(xí)小組為1個集體，組與組接力，組內(nèi)每位同學(xué)都參與完為一輪（每一輪中組內(nèi)的每位成員只能參與一次），從第一組的同學(xué)開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，該組淘汰，就得從頭開始，比一比，最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。

　　說明：

　　（1）兩分鐘準(zhǔn)備時間

　　（2）組內(nèi)成員協(xié)商好參與接力的先后順序

　　（3）前后兩組接力不能有時間停頓，否則視為該組自動放棄。

　　接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；三只青蛙……

　　個人集體

　　合作競爭

　　我有故事來分享

　　案例分析一

　　班上的小明（化名），老忘記戴校牌，忘記值日，上課遲到說話，不按時午晚休且說話，影響了班級評優(yōu)，影響了學(xué)習(xí)小組評優(yōu)，同學(xué)們都很氣惱，學(xué)習(xí)小組成員還責(zé)罵他，他的心理也很難受……

　　（1）小明為什么會受到同學(xué)們的厭煩？

　　（2）針對這個現(xiàn)象請全體同學(xué)想辦法，認(rèn)為怎么才能幫助這個同學(xué)改正錯誤，體現(xiàn)班集體的`智慧和力量。

　　案例分析二

　　高中開學(xué)第一課主題班會高中開學(xué)第一課主題班會

　　張婷和王帆（化名）是好朋友，在小學(xué)時，張婷成績一般，王帆家雖然貧困，但她的成績在班里卻是名列前茅，張婷就在心里暗下決心，要趕上王帆。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，張婷終于如愿以償，趕上王帆，而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下，在班里數(shù)一數(shù)二。

　　（1）張婷為什么能成功？

　　（2）正當(dāng)競爭對我們每個人有什么好處？

　　可是上高中后，兩人的成績漸漸拉開了差距。張婷無論怎樣努力，數(shù)學(xué)總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室，偷偷地把王帆的數(shù)學(xué)書拿走，扔到了廁所里。

　　（1）張婷為什么會這么做？

　　（2）你怎么看待張婷的行為？

　　（3）換成是你會怎么做？

　　（4）想一想不正當(dāng)競爭還會帶來哪些危害？

　　小組討論：如何處理個人，集體，競爭，合作的關(guān)系？

　　1、集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的學(xué)習(xí)，生活，工作都離不開集體。個人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開個人的努力。

　　2、競爭可以培養(yǎng)我們的進取心，合作卻可以彌補我們個人的缺陷，兩者互為基礎(chǔ)，互相補充。

　　3、任何一個集體只有個體團結(jié)合作才能產(chǎn)生強大的凝聚力，依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個人無法客服的困難。

　　因此，每位同學(xué)要形成強烈的集體意識（集體榮，我榮；集體恥，我恥），形成正確的合作競爭意識，有競爭我們就會有進步，有合作我們就會有提升。

　　現(xiàn)階段班級中存在的問題

　　身邊的故事：這里有沒有你？

　　課堂上故意大聲回答問題，影響別人聽課；

　　上課聽不懂時，干脆不聽了，講小話、看課外書或睡覺；

　　被老師叫起來，一問三不知；

　　碰到難題時，不經(jīng)思考就馬上問同學(xué)，或干脆抄別人；

　　學(xué)習(xí)小組內(nèi)同學(xué)或者其他組同學(xué)有不懂的問題請教你，不予理睬或干脆給導(dǎo)學(xué)案抄；

　　在自主課中不認(rèn)真思考預(yù)習(xí)，講閑話甚至影響別人；

　　考砸了，就灰心喪氣，不敢正視問題；

　　本班同學(xué)參加比賽，在旁漠不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心；

　　同學(xué)被老師表揚，不加以鼓勵反而起哄；

　　歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)；

　　不關(guān)心集體甚至做出損害集體榮譽的事（如眼保健操、廣播操、衛(wèi)生，紀(jì)律等）。

　　秋季開學(xué)第一課主題班會 篇4

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生盡早進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有個良好的開端。

　　2、復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”，進行強化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

　　二、教學(xué)重點、難點:

　　復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”，進行強化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件

　　四、教學(xué)過程：

　　關(guān)鍵詞一：開心

　　新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課，老師非常開心。

　　你知道為什么嗎?

　　我們剛剛度過了一個開心的假期，看到你們精神飽滿地坐在教室里了，老師特別的開心!這是你們給老師的新年禮物。新年剛過，老師也想送個小禮物給大家!

　　關(guān)鍵詞二：擔(dān)心

　　1、老師開心的同時呢，還有點小小的擔(dān)心。你們猜猜為什么?(自由說)

　　2、剛剛有很多說對了，過了一個自由自在的'寒假，老師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了。回顧3個問題：上學(xué)期送給大家的贈言和課堂規(guī)范以及準(zhǔn)備!

　　贈言：

　　生活對于任何一個人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都是有天賦的,并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時候，你要能夠問心無愧地說;“我已經(jīng)盡我所能了。----居里夫人

　　高校秋季開學(xué)第一課主題班會

　　秋季開學(xué)第一課主題班會 篇5

　　一、美好的暑假結(jié)束了，結(jié)合自己的實際情況，與大家分享暑假見聞。

　　二、新學(xué)期伊始，又要進入緊張忙碌的學(xué)習(xí)狀態(tài)，班會主題教育可以從以下幾個方面展開：

　　1.強調(diào)作息時間，規(guī)范考勤，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，明確請假手續(xù)，嚴(yán)禁曠課。

　　2.安全教育：

　　(1)行路安全——拒絕黑車

　　(2)飲食安全——拒絕黑暗料理

　　(3)生活安全——互相幫助

　　(4)家庭生活安全——防火、防盜、防騙

　　(5)交往安全——嚴(yán)禁在外夜宿，不與校外閑雜人員交往

　　3.衛(wèi)生教育：寢室衛(wèi)生職責(zé)到人，每日打掃。

　　4.紀(jì)律教育：不遲到不早退;堅持早自習(xí)，建立優(yōu)良學(xué)風(fēng);言行舉止講文明，尊敬師長，愛護同學(xué);同學(xué)間有矛盾，學(xué)會冷靜謙讓，有沖突時及時求教老師處理。

　　5.學(xué)習(xí)教育：養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣，合理安排學(xué)習(xí)與玩耍的時間，作業(yè)按時完成，有疑難時能主動求問。

　　三、確立新學(xué)期的目標(biāo)，制定新學(xué)期的.計劃

　　每位同學(xué)可以總結(jié)過去一個學(xué)年個人的進步與不足，明確今后努力的方向，給自己接下來的一年、一個學(xué)期、一個月的計劃，并設(shè)計合理的實施方案。

　　四、其他工作，如有班級需要進行班委調(diào)整，可在本次班會上進行改選等。

　　秋季開學(xué)第一課主題班會 篇6

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

　　2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、進行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。

　　二、教學(xué)過程

　　1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

　　2、安全工作的重要性

　　（1）公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識不強。

　　（2）班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

　　（3）國家、政府狠抓安全教育工作。

　　（4）目前學(xué)校抓的幾項工作。

　　三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方

　　1、學(xué)生討論。

　　2、集體歸納。

　　（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

　　（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

　　（3）財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

　　（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　四、安全教育總結(jié)

　　新學(xué)期開學(xué)以來，為提高二年級全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對學(xué)生進行安全教育。

　　安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際，主要從以下三方面展開教育：

　　1、教育學(xué)生時刻注意交通安全，平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

　　2、教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的'傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

　　3、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

　　同時，給學(xué)生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基矗。

　　秋季開學(xué)第一課主題班會 篇7

　　一、班會目的：

　　（1)初三面臨著升學(xué)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來之時，讓同學(xué)們進一步認(rèn)識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我，超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報，向?qū)W校回報，向父母回報。

　　（2)新學(xué)期新開始，本學(xué)期無論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己，把握新的起點，開始新的進步!

　　二、班會準(zhǔn)備

　　（1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。

　　（2)班委會與全班同學(xué)一起討論完善班級管理制度——《自擬班規(guī)》。

　　（3)班委會代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言，學(xué)生自由發(fā)言。

　　三、班會活動過程：

　　班主任：

　　今天我們又迎來了一個新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個學(xué)年，在這個新學(xué)期里，每個同學(xué)一定都有自己的計劃和奮斗目標(biāo)。

　　同學(xué)們，新學(xué)期新打算，你們做了怎樣的計劃和目標(biāo)呢?

　　請班委會代表發(fā)言，學(xué)生代表做準(zhǔn)備。

　　1、班委代表發(fā)言

　　作為班委會的一員，我要嚴(yán)格要求自己，處處做表率。升入初中以來，我總認(rèn)為時間長著呢，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，成績不理想。在這初中生活的最后一個學(xué)年，我一定努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績升入高中深造。

　　此外生活在這個班級中，我要和同學(xué)們團結(jié)起來，和睦相處在這個大集體里，珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負(fù)責(zé)，給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　班主任：

　　謝謝班委會代表精彩的發(fā)言，下面請學(xué)生代表發(fā)言。

　　2、學(xué)生代表發(fā)言

　　來到XX鎮(zhèn)中學(xué)，相聚在九年級X，是我們的緣分。原來，我從不預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)也就是只是個形式，做給老師看罷了，對于課堂四十分鐘，心情好便聽一點，心情不好也就開小差。學(xué)習(xí)也是依個人的喜好而定，喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異，然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。現(xiàn)在是初中生活的最后一個學(xué)年，我感到了壓力，有壓力才有動力，我一定努力拼搏，為進入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動。

　　班主任：

　　你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗，班規(guī)有什么需要完善的地方，請討論一下。

　　3、合作探究——學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。

　　4、學(xué)生討論、自由發(fā)言：放飛理想，展望未來，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

　　學(xué)生代表發(fā)言，暢談理想。

　　5、班長帶頭宣誓：

　　讓我們展望未來，迎接明天!讓我們運籌帷幄，把握未來!

　　6、班主任總結(jié)：

　　本次班會課開展得非常成功，各位同學(xué)都勇于發(fā)言，說出了自己的心聲，同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好，

　　我希望同學(xué)們要行動起來，用的雙手掌握自己的命運，用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。

　　重點要做到以下幾點：

　　（1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學(xué)會做人放在首位，做人要從規(guī)矩始，注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成;

　　（2)我希望大家做一個會學(xué)習(xí)的`人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實地的學(xué)風(fēng)，在初中生活的最后一個學(xué)年，畫一個圓滿的句號。

　　（3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動，發(fā)展自己特長，展示自己的才華。

　　我們都是新時代的中學(xué)生，就要說到做到，在初中生活的最后一個學(xué)年，處處嚴(yán)格要求自己，最后以優(yōu)異的成績向社會回報，向?qū)W校回報，向家長回報。

　　秋季開學(xué)第一課主題班會 篇8

　　與時俱進，開拓創(chuàng)新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的競爭中占得先機，教育也是如此。

　　俗話說得好，一年之計在于秋;一日之計在于晨。那么，對于每個學(xué)生、每個教師來講，新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合“六心閣”的的具體情況，我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課，以主題班會的形式與全體學(xué)生正式見面。這次班會的主題是“秋天里，讓我們快樂出發(fā)”。確定這一主題有兩個目的，其一，從時間和時令上來講，已經(jīng)正式入秋，即將到來的是秋暖花開的好日子;其二，它蘊含著團結(jié)和諧的班級、學(xué)校和社會，讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里，我們沒有理由不快樂出發(fā)，使孩子們在新的學(xué)期更加健康、快樂的生活與學(xué)習(xí)，幸福的成長為優(yōu)秀的中學(xué)生。

　　新學(xué)期開學(xué)第一課，“秋天里，讓我們快樂出發(fā)”主題班會設(shè)計(簡案)

　　環(huán)節(jié)一：走進秋天

　　詩朗誦《走進秋天》，感受秋天的氣息

　　環(huán)節(jié)二：歡樂秋天

　　1、女生獨唱：stayhereforever

　　2、現(xiàn)場書法表演

　　3、合唱：《和你一樣》(原唱李宇秋)

　　4、游戲(考驗信任的團隊游戲)

　　這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入秋天的歡樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極參與到活動中，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。

　　環(huán)節(jié)三：秋天里回望

　　1、重溫“六心閣”班級文化。

　　以搶答和抽答的`方式，讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

　　2、回望過去。

　　由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時也是對自己的督促，對其他同學(xué)的警示。

　　環(huán)節(jié)四：暢想秋天

　　1、秋天里的愿望

　　主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間，可以小組討論，讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望，讓部分同學(xué)與大家分享，產(chǎn)生共鳴，共享快樂。

　　2、秋天里的故事

　　邀請曾經(jīng)的學(xué)生，六心閣孩子們的學(xué)長，畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴，以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望，努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的，因為剛接到信息，那個學(xué)生明天來學(xué)校看我)

　　環(huán)節(jié)五：秋天里的誓言

　　要求每個學(xué)生寫下自己的誓言，部分分享。最后全體起立，共同宣讀班級誓言。

　　秋季開學(xué)第一課主題班會二

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、提高學(xué)生安全意識。

　　2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。

　　3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等。

　　教學(xué)重難點： 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的安全觀念.

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　同學(xué)們，快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了，我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里，我們要嚴(yán)格要求自己，不斷進步，爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識與技能，為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提，沒有安全，其他都是零。(營銷方案策劃書)所以我們要時刻牢記“安全第一”。

　　二、安全事故

　　1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。

　　2、發(fā)生在校園里的事故：

　　⑴ 高空拋物，砸到同學(xué)。

　　⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

　　⑶ 攀爬護欄，摔倒樓下。

　　3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

　　4、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。

　　三、校園安全

　　交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

　　“開學(xué)第一課”主題班會“開學(xué)第一課”主題班會

　　1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

　　(1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身，更不許打滑梯，不碰樓梯扶手;

　　(2)上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;

　　(3)放學(xué)時，排隊放學(xué)，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

　　2、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

　　(1)輕聲慢步，不跑不叫;

　　(2)不追逐打鬧;不做游戲;

　　(3)不攀爬護欄;不爬窗臺，不隨意開窗戶;

　　(4)不向樓下吐痰、丟東西;

　　(5)無事不到其它樓層亂竄。

　　3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

　　(1) 輕聲慢步，不跑不叫，進出教室不擠不鬧;

　　(2) 不亂攀爬桌凳，不爬窗臺;

　　(3) 不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動;

　　(4) 實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器。

　　(5) 不往學(xué)校、教室?guī)�危險物品、火種。不帶零食與玩具。

　　(6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門，忘帶東西必須告知老師。

　　4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

　　(1)不瘋跑大叫;不做危險游戲，玩有意游戲。

　　(2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等;

　　(3)不在國旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

　　(4)不到危險的地方玩。比如：過道、沙坑、臺階、花壇等 5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做? (1)不追逐打鬧做游戲;

　　(2)大便入坑，小便入池;不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。

　　6、 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

　　(1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全。

　　(2)特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

　　四、上下學(xué)安全

　　1、不過早到校。注意到校時間。

　　2、家長不過家長接送線。

　　“開學(xué)第一課”主題班會策劃書 策劃方案

　　3、不乘坐不合格的車輛。

　　4、等公交車時在安全區(qū)域，不打鬧，注意文明禮貌。

　　5、路隊上下樓梯要慢行，不擠不推不鬧，班級之間要互相禮讓。

　　6、下雨天帶好雨具，不把雨具當(dāng)玩具。

　　7、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾，路長負(fù)起責(zé)任。

　　8、不到商店買東西。

　　9、遵守交通規(guī)則，自己回家的同學(xué)注意安全。

　　五、教師小結(jié)

　　安全無小事，安全大于天，老師希望同學(xué)們在新的學(xué)年里安安全全上學(xué)，快快樂樂學(xué)習(xí)。

　　秋季開學(xué)第一課主題班會 篇9

　　活動目的：

　　1、結(jié)合學(xué)校實際存在的安全隱患，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)校園安全知識，認(rèn)識安全警示牌，對學(xué)生進行安全教育，防患于未然。

　　2、通過這次主題班會，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。

　　3、結(jié)合換季，進行飲食安全和交通安全教育。

　　活動對象：三年級一班全體學(xué)生

　　活動地點：教室

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入班會

　　劉凱碩：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

　　陳佳慧：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

　　合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。三年級一班《珍惜生命，安全第一》主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、安全教育

　　1、校園安全教育。

　　陳佳慧：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的.。我們應(yīng)該怎樣做呢？

　　（1）、日常行為安全。

　　劉凱碩：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。

　　（2）、體育課、實驗課安全。

　　陳佳慧：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。

　　（3）、集體活動安全。

　　劉凱碩：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進行。

　　（4）、心理健康安全。

　　班主任：我要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

　　（5）、教師強調(diào)學(xué)校存在的安全隱患。

　　新建樓區(qū)：學(xué)校幼兒園正在進行施工，是安全事故高發(fā)區(qū)。希望每一位同學(xué)都能遠(yuǎn)離危險，不到幼兒園去玩耍。

　　花園：花園里有池塘、假山，非常危險。如果攀爬，非常容易發(fā)生掉到池塘里、從假山上摔下來的危險事件，所以每一個人都要遵守學(xué)校的要求：不到花園去。

　　樓梯、走廊、操場：每逢下課、放學(xué)時，這里是人最多的地方，如果擁擠、快行，就會發(fā)生學(xué)生摔倒的現(xiàn)象。人很多的情況下，如果有一個人摔倒了，極有可能出現(xiàn)一個壓一個的連環(huán)摔倒的慘劇。所以，上下樓梯時一定定要慢行，不要擁擠。

　　2、教室安全教育。

　　劉凱碩：學(xué)校里存在這些安全隱患，所以我們的行動一定要小心謹(jǐn)慎。那么在教室里有哪些安全隱患？我們哪些事情不能做？

　　學(xué)生回答后整理：

　　（1）、防摔：需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。

　　（2）、防磕碰：不在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。

　　（3）、防墜落：無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。

　　（4）、防擠壓：教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，留意是否會夾到他人的手。

　　（5）、防火災(zāi)：不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

　　（6）、防意外傷害：不準(zhǔn)帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。從這個學(xué)期開始，我們開始使用鋼筆，注意不要拿著打開的鋼筆亂甩墨水，更不要用鋼筆尖去囊人。

　　3、飲食安全教育。

　　師：隨著秋季的來臨，天氣漸漸變涼了。同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離雪糕、冰棒等冰冷食物，同時也要注意不要吃腐爛、變質(zhì)的食物，防止食物中毒。

　　4、交通安全教育。

　　師：交通安全教育，我們在平時中經(jīng)常提到，誰來說一說？學(xué)生說一說并互相補充。

　　5、安全順口溜：上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，

　　上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。

　　同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方。

　　三、小結(jié)：

　　師：同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

　　在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

　　附下周工作安排：

　　1、對學(xué)生進行常規(guī)教育，提升課堂課間紀(jì)律，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣；規(guī)范學(xué)生路隊、兩操等行為。

　　2、根據(jù)學(xué)生的個子高矮和學(xué)生的自制能力，重新排座位。

　　3、訓(xùn)練學(xué)生的值日水平，教育每一位學(xué)生：潔凈的環(huán)境是每一位學(xué)生的責(zé)任。

　　秋季開學(xué)第一課主題班會 篇10

　　一、學(xué)習(xí)委員張xx總結(jié)班級上學(xué)期期末考試的情況：

　　1、總體情況一般：4人掛電分，3人掛大物，9人掛數(shù)物，掛科率百分之十四。

　　2、目前情況：

　　A、本學(xué)期課程不多，但周四和周六的實習(xí)會占去不少時間，所以希望大家能合理地安排時間，增大必修課程的精力投入。

　　B、要抓緊時間備戰(zhàn)計算機二級及英語四六級，請大家務(wù)必抽取一定的時間上自習(xí)，減少無謂的時間浪費。

　　C、模電內(nèi)容較多難度也大，所以按時上課，提高課堂效率顯得猶為重要，課堂上真正消化知識能節(jié)省大量的時間和精力。

　　D、學(xué)習(xí)主要還得靠自己，同時也提倡大家相互交流和幫助。

　　二、班長xx強調(diào)寢室文化及氣氛的重要性：

　　A、以03級某班為例闡明寢室環(huán)境對一個人的`發(fā)展的決定性影響。

　　B、寢室各員應(yīng)該提高思想意識，促進全寢室文化的良性發(fā)展，互相帶動，互相提高。

　　C、全體舍員盡快調(diào)整，時刻提醒，使自己盡快進入狀態(tài)，全力以赴備戰(zhàn)計算機二級和英語四六級；全體努力創(chuàng)先進！

　　三、學(xué)生代表唐xx發(fā)言：

　　上學(xué)期由于我沉溺于小說耽誤了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致掛科。其實那些垃圾小說沒任何意思，沒藝術(shù)含量，我卻被那些根本不現(xiàn)實的故事情節(jié)及玄幻色彩所迷惑，上網(wǎng)看小說讓我浪費了大量的時間，消磨了我的意志。卻對自己寫作沒有一絲幫助和促進，反而使我幻想其中繽紛的故事情節(jié)，甚至幻想自己成仙。

　　開始我只是偶爾上網(wǎng)看，也算是一種消遣吧，沒想到這東西逐漸讓我癡迷而無法自拔，于是我漸漸控制不了自己：逃課上網(wǎng)吧或租小說看，而我的學(xué)習(xí)成績直線下滑，而且上課及看書時根本無法集中注意力，我也開始不能自控，越陷越深……

　　小說殘害了我，讓我腦中充滿幻想，生活空虛。我們都應(yīng)該控制自己，保持頭腦時刻清醒，勇敢去面對每件事情，現(xiàn)實一點。我們要學(xué)著改變一些東西。“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我們都大了，要頂天立地，開創(chuàng)屬于自己的天地，不要幻想，腳踏實地為大學(xué)生活劃上完美的句號······（唐斯亮同學(xué)的發(fā)言誠懇，深刻，全班同學(xué)都給予尊重與共鳴的掌聲）

　　四、班長強調(diào)以下幾點“

　　A、古人云“男才女貌“。我們大家必須為自己定好目標(biāo)，努力提高自身能力，增大自己的含金量與價值；

　　B、大家要加強身體鍛煉，這學(xué)期大家選修課較少，可以利用晚上時間鍛煉。

　　C、圖書館是我們大家課外知識的主要來源，紅粉利用這一資源將會讓我們收益匪淺。

　　五、、副班長劉xx代表各寢室長總結(jié)上學(xué)期各寢室的表現(xiàn)：

　　D、日常生活中，不論是衛(wèi)生還是氛圍t046012做得，寢室普遍存在的問題是缺少有效可行的規(guī)章和衛(wèi)生打掃輪流周期或是打掃力度不夠，衛(wèi)生保持意識也不夠強。

　　E、整體的學(xué)習(xí)氛圍還是不夠濃厚，課堂出勤率較低，10宿舍的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，希望其他寢室積極學(xué)習(xí)，玩游戲須控制一個度（玩游戲未必是壞事）。望能從小事做起，共同努力創(chuàng)建文明寢室。

　　F、各寢室長務(wù)必負(fù)起責(zé)，即使督促檢查，使各方面得到提高，為自己營造美好的環(huán)境，開心地走完大學(xué)的多彩人生。

　　六、優(yōu)秀學(xué)生代表郝正闖發(fā)言：

　　生活在我們寢室會有一種明顯的壓力，但這是快樂的壓力。我們四人有基本一直的觀念：我們是學(xué)生，不管在哪里學(xué)習(xí)始終是第一位的。于是我們基本每天早晨七點就去讀英語，而且堅持午休，也不缺乏鍛煉，有比較合理的作息時間。志同道合讓我們能在快樂中學(xué)習(xí)，在健康中成長。我也希望大家早日找到一條真正適合自己的路，堅持不懈地走下去，大家必將成功。努力吧！

　　七、代表李xx發(fā)言：

　　我們?nèi)巳藧蹖W(xué)習(xí)，每天堅持吃早餐，精神文化生活很豐富，衛(wèi)生搞得較好，幾乎每天都上自習(xí)。希望男孩子們能多向xx學(xué)習(xí)，勤洗被子鞋襪之類的，注意衛(wèi)生，營造良好的生活環(huán)境，使生活富有規(guī)律，并努力加強自制力。

　　秋季開學(xué)第一課主題班會 篇11

　　根據(jù)根據(jù)省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司、公安部消防局關(guān)于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》要求和《關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》精神，我園制定工作方案，結(jié)合實際，由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織機構(gòu)健全

　　我園本著對家長和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈，把消防責(zé)任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度。加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。

　　二、加強宣傳，形式多樣，營造氛圍

　　1。開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學(xué)初由園長對全園深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善園內(nèi)安全工作體系，不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的`安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

　　2。 充分利用園廣播站、微信群、校訓(xùn)通、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內(nèi)容，對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

　　3。 通過“福建省學(xué)校安全教育平臺”布置暑期安全專項家庭作業(yè)。利用好平臺內(nèi)設(shè)置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學(xué)資源，開好上好安全教育地方課程，提升課時完成率。

　　4。班級利用開學(xué)第一課開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題活動，組織幼兒觀看一部消防專題片。進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強幼兒消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。

　　5。開學(xué)初舉行一次全園性火災(zāi)自救演練。

　　通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。進一步加強了消防安全工作，增強師生消防安全意識，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動。

　　秋季開學(xué)第一課主題班會 篇12

　　班會內(nèi)容

　　“開學(xué)一課”主題班會

　　班會目的

　　1、通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的安全教育。

　　2、通過逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護自己，懂得交通，網(wǎng)絡(luò)安全，校園安全重于泰山等的道理。

　　3、做好畢業(yè)班學(xué)生收心教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績。

　　班會重難點

　　培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識，養(yǎng)成校園網(wǎng)絡(luò)等安全的良好習(xí)慣。

　　班會準(zhǔn)備

　　1、黑板上書寫班會主題。

　　2、準(zhǔn)備交通事故圖。

　　3、網(wǎng)絡(luò)安全隱患和典型案例。

　　4、校園安全隱患以及禮儀紀(jì)律要求。

　　5、對畢業(yè)班學(xué)生應(yīng)達(dá)到的要求。

　　班會過程

　　以逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護自己，就是幸福大家。

　　1、導(dǎo)入

　　經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而充實的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了新的一學(xué)期。今天是新學(xué)期開課的第一周，帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對未來的憧憬，對新學(xué)期的向往，我們再聚校園，開始新的征程。回首上一年，我班在學(xué)校關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，取得了一份不俗的成績。新學(xué)期新起點，我們要一如既往，遵規(guī)守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，力爭上游。為了實現(xiàn)你的`目標(biāo)，你有何打算呢？在新的學(xué)期里還要注意哪些安全隱患呢？應(yīng)該怎樣體現(xiàn)自身的價值呢？我們怎樣遵守紀(jì)律才能安全的步入理想的中學(xué)呢？今天我們開的主題班會是“珍愛生命，安全伴我行”。

　　2、出示課件。學(xué)習(xí)交通安全，用更多觸目驚心的數(shù)字和血的教訓(xùn)讓學(xué)生懂得遵守交通規(guī)則的必要性。

　　3、學(xué)習(xí)校園安全篇。通過典型的案例了解校園安全隱患，提高認(rèn)識以及注意防范。

　　4、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全。通過了解案例背后的故事和觸目驚心的數(shù)字明確網(wǎng)絡(luò)完全隱患。

　　5、學(xué)習(xí)紀(jì)律和文明禮儀要求。強調(diào)在過去一年中在班級同學(xué)之間發(fā)生的各種問題學(xué)會按高年級學(xué)生的要求學(xué)會包容他人，理解他人，與他人和睦相處。

　　6、對于畢業(yè)班的我們有新的要求新的起色，讓學(xué)生激起學(xué)期的熱情，給自己一個合理的定位和新目標(biāo)，揚長避短，全力以赴迎接小學(xué)畢業(yè)考試。明確態(tài)度要求：自覺、自主。學(xué)習(xí)方法：四個認(rèn)真。

　　認(rèn)真聽好每一節(jié)課，認(rèn)真記好每一次課堂筆記，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，認(rèn)真對待每一次測試。養(yǎng)成理想的聽課習(xí)慣等。班主任總結(jié)：

　　同學(xué)們，生命對每一個人而言，都只能是一次。一個人活著，就應(yīng)該有一點精神，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價值。機遇不能錯過，時間不容懈怠，奮斗的激情需要點燃，我衷心的祝愿同學(xué)們能夠攜手超越夢想，追求卓越，去奏響每個人生命的強音！

　　秋季開學(xué)第一課主題班會5

　　與時俱進，開拓創(chuàng)新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的競爭中占得先機，教育也是如此。

　　俗話說得好，一年之計在于秋；一日之計在于晨。那么，對于每個學(xué)生、每個教師來講，新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合“六心閣”的的具體情況，我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課，以主題班會的形式與全體學(xué)生正式見面。這次班會的主題是“秋天里，讓我們快樂出發(fā)”。確定這一主題有兩個目的，其一，從時間和時令上來講，已經(jīng)正式入秋，即將到來的是秋暖花開的好日子；其二，它蘊含著團結(jié)和諧的班級、學(xué)校和社會，讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里，我們沒有理由不快樂出發(fā)，使孩子們在新的學(xué)期更加健康、快樂的生活與學(xué)習(xí)，幸福的成長為優(yōu)秀的中學(xué)生。

　　新學(xué)期開學(xué)第一課，“秋天里，讓我們快樂出發(fā)”主題班會設(shè)計（簡案）

　　環(huán)節(jié)一：走進秋天

　　詩朗誦《走進秋天》，感受秋天的氣息

　　環(huán)節(jié)二：歡樂秋天

　　1、女生獨唱：stayhereforever

　　2、現(xiàn)場書法表演

　　3、合唱：《和你一樣》（原唱李宇秋）

　　4、游戲（考驗信任的團隊游戲）

　　這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入秋天的歡樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極參與到活動中，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。

　　環(huán)節(jié)三：秋天里回望

　　1、重溫“六心閣”班級文化。

　　以搶答和抽答的方式，讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

　　2、回望過去。

　　由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時也是對自己的督促，對其他同學(xué)的警示。

　　環(huán)節(jié)四：暢想秋天

　　1、秋天里的愿望

　　主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間，可以小組討論，讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望，讓部分同學(xué)與大家分享，產(chǎn)生共鳴，共享快樂。

　　2、秋天里的故事

　　邀請曾經(jīng)的學(xué)生，六心閣孩子們的學(xué)長，畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴，以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望，努力前行。（這個環(huán)節(jié)是臨時加的，因為剛接到信息，那個學(xué)生明天來學(xué)校看我）

　　環(huán)節(jié)五：秋天里的誓言

　　要求每個學(xué)生寫下自己的誓言，部分分享。最后全體起立，共同宣讀班級誓言。

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