春季的開學第一課教案
更新時間:2023-02-02 15:10:48 開學第一課 我要投稿
春季的開學第一課教案
作為一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的春季的開學第一課教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春季的開學第一課教案1
教學目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、校園內(nèi)要注意什么?
①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要慢走。③整隊走路時要與同學保持一定距離。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應當注意什么?
①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
②活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學生飲食的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的.安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
3、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
4、當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
5、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”————火警“110”————報警
“120”————急救“122”————交通事故報警
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
春季的開學第一課教案2
教學目的:
讓同學盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最正確的學習狀態(tài)。
教學內(nèi)容:
重溫規(guī)章制度,擬定新學期準備。
教學時間:
一課時
教學過程:
一、常規(guī)教育
1、重溫《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的支配:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格根據(jù)科學的作息時間(強調(diào)必需遵守)。
3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。
4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
5、課前預備:按課程表預備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、主動思索、發(fā)言大膽、不影響他人學習。
7、下課活動:留意平安、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩,不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
8、集合整隊:快、靜、齊。
9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習題。
10、放學要求:按時回家,不進三室一廳,不結(jié)伴玩耍,留意交通平安,嚴格站路隊回家。
二、平安教育
1、不要將危急物品帶到學校,美術(shù)課需要的小刀,不要任憑拿出來玩。使用時要當心,以免受傷。
2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。
3、走出校內(nèi)也要留意交通平安。(行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。)飲食平安(不吃過期、腐爛食品,有毒的.藥物,不購置用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學們我們要將平安學問時時記,留意平安到處提。
三、衛(wèi)生習慣
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2、每個同學要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。
“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
四、總結(jié):談談新學期準備,提出奮斗目標。
春季的開學第一課教案3
教學目標
1.師生增進感情
2.分享假期經(jīng)歷,促進學生感情
3.交流假期作業(yè)
教學重點
學生分享假期經(jīng)歷,鍛煉敘事能力
教學過程
1.愉快的假期結(jié)束了,新的學期開始了。秋天的校園更加光彩宜人,秋天的銀杏樹更加濃密茂盛,秋天象征著成熟,帶來了收獲的喜悅。
說一說你發(fā)現(xiàn)的校園變化。
2.交流暑假作業(yè)
(1)通過投影展示全班同學的手抄報,選出你最喜歡的。
(2)請被選上才小作者說說自己關(guān)于數(shù)學書籍的讀后感
我們生活中處處充滿了數(shù)學知識,這些知識不但有趣而且在我們的生活中占有重要的地位。如果離開了這些看似簡單的數(shù)字那我們的生活就無法像往常一樣正常生活。可見數(shù)學在我們的生活中占有多么重要的`地位。
(3)讓學生說說感興趣的數(shù)學故事和數(shù)學問題。“數(shù)學是人們生活.勞動和學習必不可少的工具”. “對數(shù)學的認識不僅要從數(shù)學本質(zhì)的觀點去領(lǐng)悟,更要從數(shù)學活動的親身實踐中去體驗”。這充分說明了數(shù)學來源于生活,又運用于生活。
可以說我們能有今天這樣的生活水平與數(shù)學的發(fā)展是密不可分的。讓學生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學知識,讓學生體會到身邊處處有數(shù)學。
(4)讓學生評出優(yōu)秀的暑假作業(yè),給與獎勵。
3.購物視頻展示
說說你第一次用人民幣購物的經(jīng)歷、遇到的困難、解決辦法
4.新學期我們的校園煥然一新,寬敞的樓道.明亮的教室.嶄新的桌椅,潔凈的地面,在享受良好環(huán)境的同時我們也要學會愛護,首先從我們自身做起,愛惜自己的課桌椅,不在墻面上亂涂亂畫,不亂扔垃圾。共同建設我們的班集體。
下面通過一個小故事使學生懂得每個人的人生就是一項自己做房子的工程,踏踏實實做好每件事!《木匠的房子》。
一個上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。
他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。
木匠答應了。可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。
木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了。
你就是那個木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。
如果可以重來
但你無法回頭。
聽后,讓學生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事? 通過這個故事想讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。
春季的開學第一課教案4
活動內(nèi)容:
森林防火平安教育
活動目標:
1.初步了解森林防火的學問,激發(fā)幼兒愛惜森林,從小懂得愛護環(huán)境,喜愛自然。
2.把握一些消防平安常識及滅火、防火自救的方法。
活動預備:
圖片、蠟燭、打火機、大中小玻璃杯。
活動過程:
一、組織教學,出示秀麗森林的圖片,師:如此秀麗的森林,我們要怎樣愛護她?請幼兒說一說。
二、護林防火平安學問:〔出示失火森林的圖片〕
提問:你觀察這些圖片你有什么感受呢?要怎么樣才能愛護我們的森林?〔我們的生活到處與火打交道,但火又給我們帶來許多危害,所以我們不要玩火,平常不要攜帶打火機、火柴、鞭炮,清明節(jié)時,掃墓要特殊留意香蠟引發(fā)的火災。不要私自由野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。十不準:不準燒荒開墾,不準燒田埂地邊雜草,不準燒牧場,不準在林內(nèi)打火把,不準在野外燒伙取暖及野炊,不準亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,不準在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟,不準燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵,不準在林邊實施爆破和實彈射擊。
三、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒商量火的用處和危害。
1.我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用處。〔燒飯、取暖、照明等〕
2.火對人類有什么危害?〔燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等〕
3.組織幼兒商量:
〔1〕發(fā)生火災的緣由有哪些?〔小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明查找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等〕
〔2〕假如發(fā)生火災,我們應當怎么樣做才能實現(xiàn)自我愛護與逃命自救?
a:假如所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的具體地址,什么街,哪號樓或四周有什么明顯標志及單位。
b:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。
c:受到火勢威逼時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖出去。穿過濃煙逃命里,要盡量使身愛護近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
d:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
e:遇到火災不行乘坐電梯,要向平安出口方向逃命。
f:若全部逃命線路被大火封鎖,要馬上退回室內(nèi),用打手電筒、揮動衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不行盲目跳樓。
四、試驗:火的熄滅
1.老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀看火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思索火焰熄滅的緣由。〔燃燒需要空氣〕
2.老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀看哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的'時間不同?〔杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間〕
3.老師小結(jié):假如想使火焰熄滅,必需使火和空氣隔絕。火災無情,所以我們要做護林防火的宣揚員,盡量避開火災,萬一發(fā)生火災,我們要鎮(zhèn)靜冷靜,用自己學的學問有效地愛護自己。
春季的開學第一課教案5
活動準備:
活動的準備在活動中占有重要的地位,活動的準備要適合幼兒的年齡特點及實際的活動。因此我做了以下準備:
材料準備:
1。安全教育情景錄像、安全標志圖片
2。水彩筆、記號筆、白紙等。
經(jīng)驗準備:了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
教學重、難點:
1。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。
2。設計標志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平,但又有一定的挑戰(zhàn)性。
教法、學法:
整個教學活動中,采取了許多教學法,主要采取了以下幾種教學法:1、演示法;2、交流討論法3、自主探索法;4、觀察法。
學法:主要采取了體驗法,幼兒在活動中體驗設計自己的標志圖,感受游戲的快樂,體驗成功的快樂。
活動過程:
利用身體語言,激發(fā)興趣。觀看、交流討論、探索。設計標志。
(一)利用身體語言,激發(fā)幼兒的興趣。
興趣是的老師,本活動利用肢體語言來引起幼兒的興趣。
教師用肢體語言來表達標志的意思。如小心觸電的標志:身體表現(xiàn)觸電時的狀態(tài)。
然后請幼兒猜猜教師表達的是什么意思。教師先不拿出標志,請幼兒大膽猜測是什么標志,發(fā)展幼兒的想象能力和表達能力。(肯定與尊重幼兒的想法,不能因為幼兒說得不對,而批評幼兒。)
把標志拿出來,驗證幼兒的想法。并認真仔細觀察標記的形狀、特征。
第二次的標志可以采用另外一種方法,如拿出標志,請幼兒各自利用自己的身體語言來表達標志的意思。(提高幼兒利用身體語言來表達的能力。)
這些標志在我們的幼兒園都能看到,那在幼兒園我們應注意哪些安全呢?
(二)關(guān)于幼兒園生活安全的情景錄像。
進行生活中的情景錄像觀看,具有真實性、綜合性、寓教育于情境中。八個安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。讓幼兒切身體驗幼兒園生活存在的危險。
組織幼兒觀看八個安全教育小故事的`前半段:
1。小朋友們上下樓梯時你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。
2。小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。
3。在玩游戲時(如滑滑梯),不按游戲規(guī)則,爭先恐后,發(fā)生摔跤的情景。
4。在玩石區(qū),拿石頭和沙子你扔過來,我扔過去。
5。將如珠子、筆帽等小東西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。
6。拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。
7。在教室里到處跑、追追打打。
8。在幼兒園迷路了怎么辦。
組織幼兒自由討論。上面的行為是否正確,若不正確,該如何改正。
師生談話活動,教師引導幼兒想出各種正確有效的方法。
春季的開學第一課教案6
教學內(nèi)容:開學第一課(小學一年級養(yǎng)成教育)
教學目標:
1、認識語數(shù)英三科教師。
2、用輕松親切的語調(diào),讓孩子們對小學生活有一個感性的認識。如讓學生熟悉校園等。
3、讓學生相互認識,成為學習小伙伴。
3、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。
4、通過學習,讓孩子們對小學生活,對雙語滿懷美好的憧憬。
教學過程:
一、老師自我介紹
1、師:親愛的孩子們,你們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學生!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們的姐姐。我姓鄧,你們以后可以叫我鄧老師。很高興認識你們,非常歡迎你們來到雙語學校來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學生了,而且是一年級二班的一名小學生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。
2、數(shù)英老師的介紹
二、介紹學校
1、引導語:(出示“聰明”一詞)誰認識這個詞語?誰想做聰明的孩子?怎么樣才能成為聰明的孩子呢?我們來看,“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個“心”字組成的。小朋友們,我們只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,再會用心去做,你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎?下面我們開始試一試啦!
2、接下來呢,請閉上你們的眼睛,老師帶你們到一個美麗的地方,好不好?寶貝們,這里有藍藍的'天空,像棉花糖一樣的白云,青青的草地,美麗的花朵,高高的樓房,寬敞的教室,有美麗的小花園,干凈的操場,還有可親的老師,可愛的小朋友,你們猜猜這是哪呀?(生:雙語學校)對了,這就是你的新家,(出示“家”字)喜歡我們這個新的大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學習,天天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎?
三、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。)
那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?如果能表演一個小節(jié)目,相信大家一定能夠最先認識你呢!誰愿意第一個讓大家認識呢?
四、簡單提出幾點必要的要求(從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習慣,但是因為孩子年齡小,所以先提出了幾點簡單的必要的要求,日后可以逐步培養(yǎng)完善。)
孩子們,老師真是很高興和你們一起學習,從此一二班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。
主要有以下幾點:
1、上課上一定要認真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。
2、愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天進班或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。
3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。
4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結(jié)友愛。
6、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。
7、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時進班,不遲到。
8、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。
9、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
10、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。
11、排路隊時要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌:“排路隊,手牽手,不說話,排整齊。”
五、增強班級凝聚力
好,今天老師就說這幾點,你們記住了嗎?老師相信,這幾點一定難不倒你們,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是雙語小學生,我光榮,我驕傲;我是雙語小學生,我要好好學習,天天向上;我在雙語學校一二班,這里就是我的第二個家,我們用愛來筑成這個美麗的大家庭!
春季的開學第一課教案7
教育目的:
1、堅固樹立平安第一思想,時刻把平安記心頭。
2、連續(xù)學習和穩(wěn)固我校的關(guān)于同學平安的規(guī)章制度,使每一個同學都養(yǎng)成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校平安。
教育內(nèi)容:
一、同學平安管理制度
1、在學校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。
2、在體育、自然試驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。
3、不要把刀、匕首等危急物品帶到學校。
4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校內(nèi),到校后不準出校內(nèi)。
5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。
6、不準進網(wǎng)吧、嬉戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。
7、按規(guī)定時間到校、離校,不要跟生疏人走,放學以后不要在學校逗留。
8、不準把小食品帶進學校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐。
9、因事不能到校上課,要準時和班主任老師請假,并告之緣由及去向。
10、遵守交通平安法規(guī),增添自我愛護意識,堅固樹立平安第一思想,健康成長。
二、同學課間活動平安制度
1、全校同學要堅固樹立平安第一的思想,把握必要的`平安常識,增添自我愛護意識,學會自我愛護本事;
2、任何時間在教學樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準大聲喧嘩,不準玩耍打鬧,不準追攆推搡;遇有意外狀況,要聽從老師指揮;
3、同學在課間要做有意義的、平安的活動、嬉戲,嚴禁同學在操場上追趕攆打,體育活動不做危急的動作。
4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內(nèi)食用。
三、同學乘車規(guī)定
1、乘車同學必需在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高班級的同學要多關(guān)懷照看、多謙讓低班級同學;
2、車未停穩(wěn)不準跟隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車;
3、上車后,聽從司機的管理,愛惜車上設施,有意損壞要按價賠償;
4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;
5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;
6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危急;
7、乘車同學必需聽從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;
8、乘車同學的表現(xiàn)將參加本班每周流淌紅旗的評比。
春季的開學第一課教案8
班會目標:
1、使同學知道一些簡潔的平安學問和衛(wèi)生常識。
2、通過這次的主題班會,提高同學的交通平安、防火、防煤氣中毒、防人身損害、及校內(nèi)平安思想意識,養(yǎng)成一個良好的生活習慣。
3、學會如何應急、自救與愛護。
班會流程:
一、導入新課:
隨著春季的到來,天氣慢慢變暖,是流感的高發(fā)季節(jié),同學們要留意搞好班級、宿舍及個人衛(wèi)生,平安事故隱患隨之增多。你覺得哪些春季平安問題應當引起留意?
二、平安教育詳細要求:
不要在公路上追趕打鬧,過公路要走斑馬線,遵守交通信號燈。嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。
校內(nèi)平安:一年之間我們大部分時間都在學校里度過,所以校內(nèi)平安不容忽視。在校內(nèi)中我們要遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個文明的學校生。我們在大課間不要追趕打鬧,不要做猛烈運動,禁止在走廊在來回跑動。
1、上下樓梯靠右行,不要擁擠,不能在樓梯上做嬉戲,有些淘氣的`同學喜愛從樓梯的扶手上滑下去,這樣特別的危急,禁止這種危急的行為。
2、同學上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特殊是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追趕,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、不喝生水,不買無證小攤的`食品,不吃過期或變質(zhì)食品。
5、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危急嬉戲。
6、午間用膳要聽從老師的要求,不在用膳時講話、玩耍或做其他事情。
7、留意用電平安,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關(guān)、插座等。
課間活動留意事項:
1.室外空氣新奇,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽擱下面的課程。
2.活動的強度要適當,不要做猛烈的活動,以保證連續(xù)上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要留意平安,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。
三、春季衛(wèi)生
春季是流感的多發(fā)季節(jié),我們每位同學要留意校內(nèi)、班級及個人的衛(wèi)生,教室和宿舍要常常開窗通風,飯前便后要洗手,晝夜氣溫溫差比較大,各位同學要酌情增減衣物,防止感冒。要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,不亂丟垃圾,看到垃圾能主動撿起來。
春季的開學第一課教案9
教學目標:
1、了解校內(nèi)平安隱患。
2、把握平安學問,培育同學“珍愛生命,平安第一”的意識。
3、進行預防災難,預防突發(fā)事情的教育。
教學重點:
把握平安學問,培育同學“珍愛生命,平安第一”的意識。
教學過程:
一、校內(nèi)中存在的平安隱患。〔請同學列舉一些現(xiàn)象〕
1、同學集會、集體活動、課間活動的平安隱患。
2、同學飲食的`平安隱患。
3、同學交通平安隱患。
4、校內(nèi)隱性損害的隱患。
二、同學集會、集體活動、課間活動中應當留意的平安事項。
1、校內(nèi)內(nèi)要留意什么?
①不要由于趕時間而奔跑。
②在人多的地方肯定要慢走。
③整隊走路時要與同學保持肯定距離。
2、集體活動中要一切行悅耳指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應當留意什么?
①室外空氣新奇,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽擱下面的課程。
②活動要留意平安,切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。
三、同學飲食的平安留意事項。
不吃過期、腐爛食品,禁止購置用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通平安留意事項。
1、行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。
2、如何加強教室平安?
要留意教室的平安。上課離開本班教室肯定要關(guān)好門窗,要將錢和珍貴物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違背了校規(guī),又存在著很大的平安隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
3、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些同學在校外發(fā)生沖突,無人調(diào)解會造成不必要的損害。
在校門外擁擠,會造成意外損害。
4、當自己感到身體不適時,怎么辦?準時告知班主任或任課老師,與家長取得聯(lián)系。
5、平安小常識
臨危逃命的基本原則:
保持冷靜,趨利避害;學會自救,愛護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”——火警“110”——報警
“120”——急救“122”——交通事故報警
打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。
春季的開學第一課教案10
教學目標:
1、 通過教育,讓學生充分認識安全工作的重要意義。
2、 教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、 進行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。 教學過程:
一、 導入:
列舉出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性 。
1、 近期交通事故頻繁發(fā)生,尤其是春節(jié)前發(fā)生在惠東義烏的一起嚴重火災事故和一起嚴重煤氣中毒事故,是因為安全意識不強。
2、 班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。
3、 開學初我們學校抓的幾項工作:
(1).校園安全教育
(2).交通安全教育
(3).嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹
(4).春季傳染病的預防。
(5).文明禮貌。
(6).究衛(wèi)生,杜絕垃圾。
三、具體講應注意安全的地方:
1、 學生小組討論。
2、 集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,上下樓梯靠右行;不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點;外出時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不攜帶引火器械。睡覺前檢查煤氣閥門。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的`物品、錢財,不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(5)春季常見傳染病:流感 、流腦、 麻疹、水痘 、易感人群。
預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。
1)合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;
2)積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。
3)不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場等 ;
4)勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;
5) 每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;
6) 合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不過度疲勞,防止感冒。
7) 不食不加工不清潔的食物,拒絕生吃海產(chǎn)品和肉食,不喝生水。
8)不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
9)注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏要掩蓋口鼻;
10)發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩。
11)不帶零食進校門,不帶垃圾出教室,不扔雜物在校園;“六好班級”創(chuàng)建。
四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意
春季的開學第一課教案11
活動目標
1、知道不應當私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危急。
2、能夠理解并遵守幼兒園平安規(guī)章,為了自身平安不私自離園。
3、體會私自離園的后果以及家長和老師焦慮的心情。
活動預備
教學掛圖活動過程
活動導入:
觀看教學掛圖。
老師出示掛圖,并提問:
〔1〕認真看圖,看看小伴侶在做什么?
(2)有意個小伴侶正往幼兒園門口走呢,他要做什么?
2、活動綻開:觀看情景劇表演
〔1〕老師:剛剛我們看到一個小伴侶堯自己偷偷地離開幼兒園,你們覺得他做得對不對?假如他溜出幼兒園,可能會發(fā)生什呢?讓我們一起來看看吧。
〔2〕老師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》,表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危急。
情景劇表演:配班老師扮演男孩皮皮,留出幼兒園大門,主班老師扮演人販子。
配班老師扮演人販子。
表演內(nèi)容:
老師旁白:一天,皮皮趁老師不留意,偷偷地溜出了幼兒園門口。
皮皮:哈哈,溜出幼兒園真快樂!可是車這么多,那路這么寬,我怎么過去呢?人販子〔在旁邊觀看了皮皮好一會兒〕:小伴侶,我?guī)氵^公路去一個好玩兒的地方吧!〔皮皮毫不猶豫地跟著人販子過了公路。人販子給了皮皮一顆糖,皮皮吃了之后暈倒了,人販子把他帶走了,人販子把他帶走了。
老師:皮皮溜出幼兒園以后發(fā)生了什么事呢?
3、活動綻開:商量私自離園的危急性。
〔1〕商量:假如私自離園,還會有那些危急?
①老師:除了可能遇到的壞人,私自離園還可能產(chǎn)生哪些危急?
②老師小結(jié):小伴侶還沒有愛護自己的力量,假如自己偷偷地離開幼兒園,可能會遇到緊急狀況,又沒有人知道,時分成未見得,比方有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以,為了我們自己的平安,不能私自離開幼兒園。
〔2〕商量:假如私自離園,爸爸媽媽和老師會怎樣?
①老師:請小伴侶想一想,假如你偷偷地離開幼兒園,爸爸媽媽和老師會怎么想,會怎么辦?
②引導幼兒綻開商量,體會親人和老師對自己的關(guān)愛以及自己走丟后他們的'心情。
③老師小結(jié):小伴侶剛剛說的都很好。假如你從幼兒園跑丟了,爸爸媽媽和老師都會特別焦急,會特別擔憂你的平安,會特別難過,會報警,或者處處找你,沒有方法安心工作,老師就顧不上班里的其他小伴侶。總之,會產(chǎn)生很大的混亂。
4、活動總結(jié):不應私自離園。
〔1〕老師:請大家認真想一想,我們應不應當私自離開?〔通過商量:引發(fā)幼兒的平安意識〕
〔2〕老師總結(jié):雖然幼兒園外面有許多好玩的東西,但也有許多特別危急地事情。小伴侶在幼兒園有事要跟老師說,不能自己偷偷地離開幼兒園,不然會讓關(guān)懷你的爸爸媽媽和老師特別擔憂和難過的。
5、活動延長:表演情景劇。
請幼兒分組講解并描述幼兒用書上的故事內(nèi)容,然后分角色進行進行情景表演。
春季的開學第一課教案12
【活動目標】
1、讓學生明白自我保護的重要性,知道在學校,家庭中哪些情況 可能對自己造成傷害,應該怎樣去防范。
2、培養(yǎng)同學的語言表達能力。
3、認識“安”、“全”,理解安全的含義。
【教學重點】
學會自我保護。
【教學難點】
能夠自我保護。
【教學課時】
一節(jié)課
【教學過程】
1.給學生講述在家庭生活中發(fā)生的一些傷害事故,提高學生警覺。
2.讀文,明白自己該怎么做
3.交流
課程中講述經(jīng)常遇見的安全情況
(1)吃的`安全
(2)陽臺安全
(3)走廊過道安全
(4)回家安全
(5)用電安全
(6)學校午餐安全
4、我們應當時時注意哪些問題?
(1)過期的食物,腐爛變質(zhì)的食物假冒、劣質(zhì)的食物。
(2)不要攀爬高的建筑物(陽臺、大樹、建筑物等)
(3)進門出門時;上樓梯下樓梯時,明白禮讓,有次有序
(4)學生上學回家應有家人接送
(5)學習安全用電的方法
(6)午餐時間不應該擠、搶、鬧、打等
【總結(jié)】
要知道哪些是對的,哪些是錯的,提高自我防范能力。
春季的開學第一課教案13
教學目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一、導語:
同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。
二、上下樓梯、課間活動及集體活動中應該注意的安全事項
1、上下樓梯、課間活動應當注意什么?
學生討論、交流后,教師總結(jié)。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
三、學生飲食安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。四、交通安全注意事項。
行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。五、溺水
學生討論,溺水原因主要有以下幾種:
不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
在游泳時要注意哪些問題?學生分組討論
教師小結(jié):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。
六、安全小常識臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警“110”----報警
“120”----急救“122”----交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
七、小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
安全教育主題班會教案
作為父母,希望孩子在學校安全度過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。
關(guān)于安全教育,在今后的日常工作中我要這樣做:
安全無小事,必須放在首要地位。因此開學第一課:我就要先給學生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項:
校園安全:
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的'容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。
2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。
3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。
校外安全:
1、告誡學生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。
2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。
4、放學有學生坐車,孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。
飲食安全:
1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
節(jié)假日安全:
寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。
暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。
作為班主任的日常管理安全:
1、和家長及時溝通。
2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學,按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。
春季的開學第一課教案14
【設計意圖】
在現(xiàn)實生活中,由于幼兒年齡小、平安意識薄弱、平安防護力量差,所以,平安問題是時時存在,危急到處可能發(fā)生,這足以引起大家的廣泛關(guān)注,特殊是老師的重視。正如《綱要》中指出“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位”。而“受人于魚不如授之于漁”,時時防護幼兒的平安顧然重要,而教給他們?nèi)绾芜M行自我愛護更是重中之重。而且,漫長的暑假立刻就要開頭了,很多家長無暇照管幼兒,會讓幼兒單獨在家,擔心全因素時時存在,教給幼兒如何進行自我愛護是幼兒園老師勢在必行、責無旁代的任務。于是,在本學期我就設計了平安教育活動《遇到危急怎么辦》,主要目的是讓幼兒知道自我愛護的重要性,增添自護意識,把握必要的、正確的自護常識,有效的進行自我愛護,讓每個幼兒都能平安、健步康、歡樂的成長。
【活動目的】
1、通過活動讓幼兒知道自我愛護的重要性,增添自護意識。
2、教會幼兒一些必要的自護方法,并能進行必要的自我愛護。
3、培育幼兒的觀看力量、思維力量和語言表達等綜合力量。
【重點難點】
1、活動重點:通過活動增添幼兒的自我愛護意識。
2、活動難點:使幼兒把握一些自護方法進行自我愛護。
【活動預備】
1、平安教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料;
2、影碟機;
3、獎品;
【活動過程】
(一)老師以“生活中的危急真不少”引入課題,,吸引幼兒的留意力,激發(fā)幼兒參加活動的愛好。
(二)組織幼兒觀看四個平安教育小故事的前半段:
1、小孩單獨在家時,突然發(fā)覺小偷進屋偷東西;
2、小孩單獨在家時,有生疏人敲門;
3、小孩單獨在家時,家里突然著火了;
4、小孩單獨在家時,突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的大事;
(三)組織幼兒自由商量:遇到上述的`四種危急時,怎么辦?
(四)師生談話活動,老師引導幼兒想出各種正確有效的方法。
(五)組織幼兒觀看四個平安教育小故事的后半段:
1、發(fā)覺有小偷時,可靜靜的溜出門去報警或找鄰居幫助等;
2、有生疏人敲門時,不行任憑打開門,可打電話告知大人等;
3、家里著火了,先打開門逃命再求助,無法逃命時要先打電話告知大人、打電話報警等;
4、發(fā)生食物中毒等大事時抓緊打電話告知大人等;
(六)師生共同小結(jié)影蝶片中傳授的方法和小伴侶及老師想到的方法,老師要一邊小結(jié)一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。
(七)活動小結(jié):
1、老師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危急,并介紹其應變與防護的方法;
2、教育幼兒生活中時時到處都可能發(fā)生危急,只有不去做危急的事,并在面對危急時能夠愛護自己才能避開災難的發(fā)生;
【活動延長】
激勵幼兒在平日生活中多留意觀看生活中可能發(fā)生的各種危急,在自主尋求自護方法后,與大人共同商討自護的方法。
春季的開學第一課教案15
一、談話引入
同學們生活在美好、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。下面就談談家居平安要留意什么:
1、用電平安
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基的用電常識。
1)熟悉了解電源總開關(guān),學會在緊急狀況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應馬上關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)覺有人觸電要設法準時關(guān)斷電源;或者用枯燥的`木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、平安使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。
3、逃命時,盡量實行愛護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
三、小結(jié)
只要我們到處當心,留意平安,把握自救、自護的學問,熬煉自己自護自救的力量,機靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急,就能健康地成長。
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