2019年口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析(詳細版)

更新時間:2022-06-16 13:16:56 就業(yè)前景 我要投稿

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2019年口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析(詳細版)

2019年口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析(詳細版)

我今天流下的汗與淚,都是當年選專業(yè)時腦子里進的水!這句流行語折射出無數(shù)過來人對自己高考志愿填報時選錯專業(yè)的遺憾和追悔。大學應(yīng)該選擇什么樣的專業(yè)?這也是一直困擾許多人的問題。我們曾今目睹不少考生在選擇專業(yè)的時的糾結(jié)與模糊。也曾耳聞部分考生因?qū)λx專業(yè)不堪滿意而選擇退學或者重新參加高考。可見專業(yè)對整個生涯有多重要!本文愛揚教育網(wǎng)小編帶你詳細了解關(guān)于2019年口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析、具體包含口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)介紹、口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)課程、口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向。

一、口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)介紹

1.專業(yè)簡介

口腔醫(yī)學技術(shù)是國家教育部規(guī)定的相關(guān)高職高專院校招生專業(yè)名稱,旨在培育學生專業(yè)核心能力和口腔修復(fù)工藝技術(shù)的基本操作技能。

2.培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)學基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學知識,掌握口腔醫(yī)學的基本理論和臨床操作技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和與預(yù)防工作的醫(yī)學高級專門人才。

3.培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

4.名人學者

呂培軍、劉洪臣、王勇等。


二、口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)所學課程

• 主干課程

物理學、生物學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔修復(fù)學、口腔正畸學等。

• 學科要求

該專業(yè)對生物科目要求較高。該專業(yè)適合對口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健感興趣的學生就讀。

• 知識能力

1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和實驗技能;

2.掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能;

3.具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;

4.具有口腔修復(fù)工作的基本知識和-般操作技能;

5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有口腔醫(yī)學科學研究和實際工作的初步能力。


三、口腔醫(yī)學技術(shù)就業(yè)方向

本專業(yè)的就業(yè)前景不錯,學生可在綜合性醫(yī)院口腔科、口腔醫(yī)院、口腔修復(fù)工藝技術(shù)加工中心、醫(yī)學研究機構(gòu)等單位工作。

四、口腔醫(yī)學技術(shù)從事行業(yè)

具體職位:

該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為:制藥/生物工程、醫(yī)療/護理/衛(wèi)生、美容/保健等。


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