2019年應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析(詳細(xì)版)

更新時(shí)間:2022-06-14 11:57:03 就業(yè)前景 我要投稿

  • 相關(guān)推薦

2019年應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析(詳細(xì)版)

2019年應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析(詳細(xì)版)

我今天流下的汗與淚,都是當(dāng)年選專業(yè)時(shí)腦子里進(jìn)的水!這句流行語(yǔ)折射出無(wú)數(shù)過來(lái)人對(duì)自己高考志愿填報(bào)時(shí)選錯(cuò)專業(yè)的遺憾和追悔。大學(xué)應(yīng)該選擇什么樣的專業(yè)?這也是一直困擾許多人的問題。我們?cè)衲慷貌簧倏忌谶x擇專業(yè)的時(shí)的糾結(jié)與模糊。也曾耳聞部分考生因?qū)λx專業(yè)不堪滿意而選擇退學(xué)或者重新參加高考。可見專業(yè)對(duì)整個(gè)生涯有多重要!本文愛揚(yáng)教育網(wǎng)小編帶你詳細(xì)了解關(guān)于2019年應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析、具體包含應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)介紹、應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)課程、應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)就業(yè)方向。

一、應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)介紹

1.專業(yè)簡(jiǎn)介

應(yīng)用氣象學(xué),是將氣象學(xué)的原理、方法和成果應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、水文、航海、航空、軍事、醫(yī)療等方面,同各個(gè)專業(yè)學(xué)科相結(jié)合而形成的邊緣性學(xué)科。應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)是大氣科學(xué)研究和服務(wù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要組成部分。

2.培養(yǎng)目標(biāo)

應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,能夠在農(nóng)業(yè)氣象及生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)調(diào)控、信息分析處理、資源開發(fā)利用和防災(zāi)減災(zāi)等科研、教學(xué)和業(yè)務(wù)部門工作的應(yīng)用性高級(jí)專門人才。

3.培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生接受應(yīng)用氣象學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握氣象信息服務(wù)系統(tǒng)研制與運(yùn)用、氣候資源開發(fā)與利用、產(chǎn)業(yè)工程的適用氣象技術(shù)研究、氣象防災(zāi)減災(zāi)對(duì)策與技術(shù)研究,生態(tài)環(huán)境調(diào)控以及解決氣象學(xué)在有關(guān)領(lǐng)域中應(yīng)用問題方面的基本能力。

4.名人學(xué)者

胡毅、李萍、楊建功、朱毅等。


二、應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)所學(xué)課程

• 主干課程

大氣物理學(xué)、大氣探測(cè)學(xué)、天氣學(xué)原理、產(chǎn)業(yè)工程氣象學(xué)、氣象信息服務(wù)、應(yīng)用氣象學(xué)方法、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、遙感原理及應(yīng)用、氣候資源學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)概論、微氣象學(xué)等。

• 學(xué)科要求

該專業(yè)對(duì)物理科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)自然科學(xué)感興趣,熱愛天文學(xué)的學(xué)生就讀。

• 知識(shí)能力

1.掌握系統(tǒng)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)等方面的基本原理、基本知識(shí) 2.具有扎實(shí)的應(yīng)用氣象學(xué)和相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;

掌握遙感數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用技術(shù)、資源環(huán)境評(píng)價(jià)方法,具有理論聯(lián)系實(shí)際,綜合分析問題、解決問題的能力,能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)開發(fā)應(yīng)用氣象及相關(guān)學(xué)科的應(yīng)用軟件 3.了解相近專業(yè)如生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)的一般原理和知識(shí) 4.熟悉我國(guó)氣象業(yè)務(wù)、環(huán)境保護(hù)、資源利用等方面的方針、政策和法規(guī),以及氣象現(xiàn)代化與國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系 5.了解應(yīng)用氣象專業(yè)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展等方面的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài) 6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取最新參考文獻(xiàn)的基本方法;

具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納整理和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,以及參與學(xué)術(shù)交流的能力。


三、應(yīng)用氣象學(xué)就業(yè)方向

畢業(yè)后,應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可在氣象、環(huán)保、海洋、民航、國(guó)防、高校以及相關(guān)科研等部門就業(yè)。就業(yè)方向在農(nóng)業(yè)氣象及生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)調(diào)控、信息分析處理、資源開發(fā)利用和防災(zāi)減災(zāi)等科研、教學(xué)和業(yè)務(wù)部門工作。繼續(xù)深造方向:應(yīng)用氣象學(xué)、氣象學(xué)、遙感、地理信息系統(tǒng)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)等。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

四、應(yīng)用氣象學(xué)從事行業(yè)

具體職位:

該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為:教育/培訓(xùn)/院校、人力資源/行政/后勤/文秘、航天/航空、儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化等。就業(yè)相對(duì)較容易。


【2019年應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析(詳細(xì)版)】相關(guān)文章:

農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析(詳細(xì)版)02-20

紡織工程專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析(詳細(xì)版)02-20

航海技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析(詳細(xì)版)02-20

公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析(詳細(xì)版)02-21

2021年視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析(詳細(xì)版)02-20

2019年西班牙語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析(詳細(xì)版)02-24

藥物分析專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析02-24

電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析(詳細(xì)版)02-20

2019年海洋工程與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析(詳細(xì)版)02-21

食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析(詳細(xì)版)02-20

静宁县| 京山县| 乳山市| 平舆县| 铜山县| 泰宁县| 南宫市| 宁安市| 福贡县| 阳春市| 达拉特旗| 定襄县| 贞丰县| 拜泉县| 台东县| 宜章县| 大厂| 睢宁县| 湘乡市| 买车| 乌兰察布市| 吐鲁番市| 江门市| 榆林市| 顺昌县| 嘉黎县| 府谷县| 海原县| 敦化市| 塔城市| 岱山县| 恩平市| 茂名市| 大足县| 华亭县| 乌苏市| 呼图壁县| 厦门市| 兴安县| 阳东县| 余干县|