為“元宇宙”發(fā)展插上創(chuàng)新之翼 “歌爾杯”高校VR/AR挑戰(zhàn)賽決賽即
更新時(shí)間:2024-04-10 12:17:28 檢討書 我要投稿
盡管元宇宙仍處于發(fā)展初期階段,但元宇宙產(chǎn)業(yè)廣闊的發(fā)展前景已獲業(yè)內(nèi)普遍肯定,元宇宙人才培養(yǎng),引起了政府、企業(yè)、高校等多方重視。自4月15日正式開啟報(bào)名以來,由歌爾股份有限公司主辦的“歌爾杯”高校VR/AR挑戰(zhàn)賽得到了來自北京大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、浙江大學(xué)、普渡大學(xué)、卡迪夫大學(xué)等40余所海內(nèi)外高校學(xué)生積極參與。110多支隊(duì)伍報(bào)名參賽,提報(bào)的作品展現(xiàn)了參賽隊(duì)伍在VR/AR領(lǐng)域硬件設(shè)計(jì)、人機(jī)交互、教育、商業(yè)模式等多個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)到理解和創(chuàng)意探索。通過線上初賽云路演,最終共有30個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目進(jìn)入決賽。
8月17-19日,“歌爾杯”高校VR/AR挑戰(zhàn)賽決賽將于青島·歌爾全球研發(fā)總部舉行。比賽現(xiàn)場(chǎng),參賽隊(duì)伍將對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)路演和作品講述,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委將從文化性和技術(shù)性、創(chuàng)新性、邏輯性和可行性、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、市場(chǎng)和商業(yè)模式、團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)、路演等多個(gè)維度對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審打分,并在路演、作品問辯環(huán)節(jié)與參賽隊(duì)伍進(jìn)行深入的交流溝通。最終,比賽將決出一二三等獎(jiǎng),總獎(jiǎng)金池高達(dá)20萬。
除獲得現(xiàn)金大獎(jiǎng)之外,參與決賽的隊(duì)伍還將獲得歌爾的“終面直通卡”,并有機(jī)會(huì)與歌爾在意向合作項(xiàng)目上簽約合作。作為大賽主辦方,近年來歌爾在持續(xù)投入VR/AR領(lǐng)域的同時(shí),也一直在探索如何更好的培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域人才,推動(dòng)元宇宙行業(yè)良性發(fā)展的道路。而歌爾杯高校VR/AR挑戰(zhàn)賽大賽的舉辦,將推動(dòng)行業(yè)相關(guān)技術(shù)、商業(yè)模式的產(chǎn)業(yè)化與規(guī)模化應(yīng)用,培育產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)、新模式,將產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。眺望決賽舞臺(tái),究竟哪個(gè)項(xiàng)目最終會(huì)取得優(yōu)勝?我們拭目以待。
近年來,隨著虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)技術(shù)的快速發(fā)展,人們對(duì)于構(gòu)建一個(gè)虛擬世界的夢(mèng)想也越來越強(qiáng)烈。這個(gè)虛擬世界被稱為“元宇宙”,它能夠提供無限的可能性和沉浸式的體驗(yàn),成為了許多科幻小說和電影中的主題。為了推動(dòng)“元宇宙”的發(fā)展,不僅需要技術(shù)的突破,還需要?jiǎng)?chuàng)新的思維和人才的培養(yǎng)。
為了激發(fā)大學(xué)生對(duì)于VR/AR技術(shù)的興趣和創(chuàng)新思維,第十屆“歌爾杯”高校VR/AR挑戰(zhàn)賽決賽即將啟程。這場(chǎng)比賽由中國科學(xué)院自動(dòng)化研究所和歌爾股份有限公司聯(lián)合主辦,旨在鼓勵(lì)大學(xué)生利用VR/AR技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用,并為他們提供展示和交流的平臺(tái)。
今年的比賽吸引了來自全國各地的高校學(xué)生參與。經(jīng)過初賽的層層選拔,最終有30支隊(duì)伍進(jìn)入到?jīng)Q賽階段。這些隊(duì)伍代表著高校中的頂尖實(shí)力和創(chuàng)新能力,將在決賽上展示他們的作品和理念。
在比賽中,參賽隊(duì)伍將展示他們利用VR/AR技術(shù)開發(fā)的應(yīng)用和產(chǎn)品。這些應(yīng)用和產(chǎn)品涵蓋了教育、娛樂、醫(yī)療等多個(gè)領(lǐng)域,旨在為用戶帶來全新的體驗(yàn)和價(jià)值。例如,有的隊(duì)伍開發(fā)了基于AR技術(shù)的教育應(yīng)用,能夠?qū)⑻摂M的知識(shí)和實(shí)際的場(chǎng)景相結(jié)合,幫助學(xué)生更好地理解和記憶知識(shí)。另外,還有隊(duì)伍開發(fā)了基于VR技術(shù)的游戲,讓玩家能夠身臨其境地體驗(yàn)游戲世界。這些創(chuàng)新的應(yīng)用展示了VR/AR技術(shù)在不同領(lǐng)域的潛力和發(fā)展空間。
在決賽中,評(píng)委將根據(jù)參賽作品的創(chuàng)新性、技術(shù)難度、用戶體驗(yàn)等方面進(jìn)行評(píng)判。最終,將評(píng)選出最佳作品和優(yōu)秀隊(duì)伍,并頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書。更重要的是,這些優(yōu)秀的作品將有機(jī)會(huì)得到資本的關(guān)注和支持,進(jìn)一步推動(dòng)VR/AR技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。
通過“歌爾杯”高校VR/AR挑戰(zhàn)賽這樣的比賽,不僅能夠激發(fā)大學(xué)生對(duì)于VR/AR技術(shù)的興趣,也為他們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新想法的平臺(tái)。同時(shí),這樣的比賽也促進(jìn)了學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界的合作,推動(dòng)了VR/AR技術(shù)的研究和應(yīng)用。相信在不久的將來,“元宇宙”將會(huì)成為現(xiàn)實(shí),為人們帶來更多的樂趣和便利。
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