校長的寄語
更新時間：2023-02-01 14:54:44 王娟 寄語大全 我要投稿
校長的寄語（精選17篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，要用到寄語的地方還是很多的，寄語的文體沒有嚴(yán)格限制，可以是詩歌、散文或者隨筆。你所知道的寄語是都是什么樣子的？下面是小編為大家收集的校長的寄語，僅供參考，大家一起來看看吧。
校長的寄語 篇1
各位家長：
你們好!
隨著孩子臨近初中畢業(yè)，“望子成龍，望女成鳳”是每個家長的良好心愿，相信你們平添了不少煩惱：一是擔(dān)心孩子考不上高中;二是不知該讓孩子繼續(xù)升學(xué)還是外出打工;三是不知如何選擇好的職業(yè)學(xué)校和專業(yè)。升入什么樣的學(xué)校讀書成為擺在每個家長面前的一個重要問題，決策正確，子女成才，全家幸福，否則將留下永遠(yuǎn)的遺憾。為此，我們提醒各位家長，一定要根據(jù)孩子自身的學(xué)習(xí)狀況、家庭條件，認(rèn)真了解學(xué)校，為孩子的未來發(fā)展作出最佳選擇。
中等職業(yè)教育作為教育的重要組成部分，其發(fā)展越來越受到國家的重視和社會的關(guān)注，其教育特色正在迸發(fā)出勃勃生機(jī)，迎來了一個前所未有的發(fā)展機(jī)遇。黨中央國務(wù)院明確提出，力爭到20xx年全國中等職業(yè)教育招生規(guī)模達(dá)到900萬人;學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家中等職業(yè)教育助學(xué)金補(bǔ)助政策，每生一、二年級可享受1500元/年(合計：3000元)。獲得省級優(yōu)秀獎學(xué)金可享受4000元。國家開始執(zhí)行西部中職農(nóng)村貧困學(xué)生，可按在校學(xué)生25%的比例，公辦學(xué)校學(xué)生可享受減免三年學(xué)費(fèi)政策。20xx年對中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生實行免除學(xué)雜費(fèi)試點，下一步您的孩子極有可能免費(fèi)學(xué)習(xí)。中職教育的擴(kuò)招和一系列優(yōu)惠政策的出臺引起了社會的廣泛關(guān)注，標(biāo)志著國家對中等職業(yè)教育的重新認(rèn)識，又充分證明高質(zhì)量的中等職業(yè)教育會越來越受到社會的認(rèn)可。今后五年是云南省加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，繁榮發(fā)展服務(wù)業(yè)，著力打造制造業(yè)強(qiáng)省的重要時期，必然對技能型人才的需求量越來越大。我校將以此為契機(jī)，把“創(chuàng)名牌學(xué)校，辦特色教育，育特長人才”作為學(xué)校的奮斗目標(biāo)，憑借國家大力發(fā)展職業(yè)教育的政策，繼續(xù)加大投入，加快基礎(chǔ)建設(shè)步伐，進(jìn)一步充實實驗實習(xí)器材，鞏固完善實驗實習(xí)設(shè)施，繼續(xù)拓寬就業(yè)安置渠道，加強(qiáng)與企業(yè)的密切合作，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，架起學(xué)生通往成功的金橋。
我校始終堅持“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的辦學(xué)理念，堅持貫徹“與市場接軌，校校聯(lián)合，校企聯(lián)合，訂單招生”的辦學(xué)方針，逐步作大作強(qiáng)聯(lián)合辦學(xué)的文章。我校針對初中畢業(yè)生年齡偏小，基礎(chǔ)素質(zhì)差，離家就讀家長不放心的具體情況，實施了全封閉、無縫隙的班級日常量化管理，實行嚴(yán)格請假、作息制度，做到了學(xué)生在、老師在，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、娛樂等時刻有教師指導(dǎo)。學(xué)生在校內(nèi)就餐、購物等均實行微機(jī)化管理，以方便學(xué)生、服務(wù)學(xué)生。同時通過多種渠道和靈活多樣的教學(xué)形式和校園文化活動，注重培養(yǎng)學(xué)生的個性，讓每個學(xué)生在掌握技能的同時，教會他們學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會成才。
我校的優(yōu)勢：一是費(fèi)用低。學(xué)生每學(xué)年的學(xué)費(fèi)是1800元，三年學(xué)制，在學(xué)校完成二年學(xué)業(yè)后就可推薦到相關(guān)企業(yè)實習(xí)、就業(yè)。能夠讓學(xué)生盡快進(jìn)入社會，適應(yīng)社會，獨立生活，使家庭脫貧。二是就業(yè)安置服務(wù)好。在我校全體就業(yè)安置隊伍的努力下，強(qiáng)大的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)的支持下，我校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上，部分專業(yè)出現(xiàn)了供不應(yīng)求的現(xiàn)象。學(xué)校本著對學(xué)生、家長高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，學(xué)生進(jìn)校就簽訂《就業(yè)保障協(xié)議書》，畢業(yè)時由學(xué)校負(fù)責(zé)安置就業(yè)，徹底解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。三是畢業(yè)生可直接參加高考。國家對職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生參加高考單獨命題，題目難度低、錄取率高。可以說云南經(jīng)貿(mào)管理學(xué)校是學(xué)生成才的.搖籃，騰飛的起點，是有志青年理想的學(xué)習(xí)樂園。我們一定能把您的孩子培養(yǎng)成德才兼?zhèn)洹⒓夹g(shù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的棟梁之材，既能圓您孩子的上學(xué)夢，又能實現(xiàn)孩子干事創(chuàng)業(yè)的崇高理想。
望子成龍父母心，教子成龍學(xué)校責(zé)。我們對家長的建議：望子成龍首選云南經(jīng)貿(mào)。
我們的承諾：你給我們?nèi)甑臅r間，我們給你高質(zhì)量就業(yè)的保證!
我們對學(xué)生家長的期望：為了孩子和家庭的幸福，不要讓您的孩子失學(xué)!
我們教育培養(yǎng)學(xué)生的理念是：給你一技之長，助你打遍天下!
請相信：只要我們牽起手來，您的家庭從此就能傳出幸福和歡樂的笑聲!
我們真誠地歡迎學(xué)生及家長前來我校參觀、考察、報名學(xué)習(xí)。你們的孩子就是我們的未來，你們的孩子經(jīng)過云南經(jīng)貿(mào)的培養(yǎng)必將成為社會的有用人才，必將成為我們共同的驕傲!
校長的寄語 篇2
同志們：
高考是人生成長過程中的重要一環(huán)。若缺少了高考，人生就不完整，可以說是終生遺憾的事。高考是對一個人知識能力、意志品質(zhì)、情感態(tài)度諸方面的洗禮，能更好地提升人的認(rèn)識，增強(qiáng)面對世界的信心，明確今后努力方向。
寒暑十載，春秋幾度。你們披肝瀝膽，書山跋涉;你們披星戴月，學(xué)海苦航。現(xiàn)在，到了粹火亮劍叱咤沙場的時刻了;到了揚(yáng)鞭策馬百米沖刺的時刻了。在這一百天里，同學(xué)們要倍加珍惜中學(xué)時光，把每一分鐘都要用準(zhǔn)用好，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。科學(xué)地安排好每天聽課、看書、做題、思考、筆記、鍛煉、吃飯、休息時間。高考比拼的是知識能力、心理品質(zhì)和身體素質(zhì)，希望大家充實而有效地度過每一天，以飽滿的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志迎接祖國挑選。
面對高考，大家可能會有壓力，感到緊張，甚至焦慮。這都是很自然的現(xiàn)象。高考和你們之前經(jīng)歷過的歷次考試并無不同，和人生無處不在的考驗相比，也不過是人生大考中的一朵小小浪花而已。只要大家心無旁騖，專注當(dāng)下，積極面對，就一定會有好的結(jié)果。高考的意義早已超越了分?jǐn)?shù)本身，比成績更重要的是成長，比分?jǐn)?shù)更重要的是夢想。未來社會需要會思考和學(xué)習(xí)、能抗挫和自律、有責(zé)任意識和良好文明素養(yǎng)的`公民。希望你們在奮戰(zhàn)中，培養(yǎng)能吃苦，能吃虧的精神，形成個性鮮明、團(tuán)結(jié)友善的氣質(zhì)，去奮斗、去擔(dān)當(dāng)、去開拓美好的明天。
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”預(yù)祝20xx屆全體高三學(xué)生在今年高考中取得優(yōu)異成績!實現(xiàn)人生新的跨越!
校長的寄語 篇3
我的老師們：
坐在我們面前的每一位孩子，都是一個家庭甚至一個家族的希望。一位孩子，其背后就有可能是十位家長；十位家長，其背后就有可能是一百戶親朋好友……循環(huán)往復(fù)，生生不息下將會是一股怎樣的監(jiān)督力量？所以，我們沒有理由不付出莫大的責(zé)任。當(dāng)然，我們更應(yīng)該為我們職責(zé)的神圣和偉大而感到自豪？我們要先以“學(xué)高為師，身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力爭自己在孩子們注視下的每一件事都能做到最大限度的圓滿。我們要懂得孩子是千差萬別的，但我們也要明白“天生我材必有用”這句話適用于每一位孩子。只要我們能用心去研究孩子們的個性特點、用愛去關(guān)注他們的成長，并施之以“有教無類”“因材施教”的方法，就能全面培養(yǎng)他們的素質(zhì)，就能發(fā)揮他們的特長，開啟他們的心靈之門和智慧之窗。我們還要以“幼吾幼以及人之幼”的仁愛之心去珍視每一位孩子的存在，并為孩子的快樂成長而努力工作，做到用自己高雅的談吐、淵博的學(xué)識去吸引學(xué)生，用自己優(yōu)雅的行為、成熟的思想去感染學(xué)生，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和高貴的正義感去影響學(xué)生。像某著名學(xué)府的辦學(xué)理念所說的那樣：“教學(xué)生4年，為學(xué)生想40年，為國家民族想400年。”唯有如此，才是為孩子的終身負(fù)責(zé)，為孩子的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)。
寄語我們的家長：
您是孩子的第一位老師，也是孩子成長路上最忠實的伴侶。您不會放過教育孩子的'每一次機(jī)會，您也從來不愿降低對孩子的高期望值！為了孩子的成績您愿意犧牲許多；同時也因孩子的成績，您對他們其他方面忽略了許多。要知道，未來社會人才的競爭是綜合能力的競爭，孩子的培養(yǎng)離不開家庭、學(xué)校和社會構(gòu)建而成的“三位一體”之體系。所以，請您和我們一起尊重孩子、理解孩子，不要在孩子還是鐵的時候提鋼的要求，而是多多地關(guān)注孩子的人格、品德、心理素質(zhì)、交際能力、實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
寄語我們的學(xué)生：
同學(xué)們，當(dāng)你邁進(jìn)我們這所省屬重點中學(xué)的大門時，你就可以充分自信地告訴自己：我是于中人，我擁有很多別人沒有的。第一，你站在巨人的肩膀上。都于中學(xué)有著68年的辦學(xué)歷史，既有風(fēng)景如畫的校園，又有濃厚的文化底蘊(yùn)。那些歷經(jīng)時空淘洗而延續(xù)下來的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念及辦學(xué)特色，會給你一種高尚的精神塑造、無聲的熏陶和感染。第二，你擁有優(yōu)秀的教師。他們學(xué)高身正、博聞強(qiáng)識，他們循循善誘、推心置腹，他們會用巧手撥開你知識中的迷霧，他們還會在你心里的沃土上培植嬌艷的花兒。第三，你擁有優(yōu)秀的同伴。他們就像毛澤東同志所描繪的那樣“風(fēng)華正茂，書生意氣，指點江山，揮斥方遒”；他們都彬彬有禮、樂于助人、敢于創(chuàng)新。
老師們，家長們，同學(xué)們，歷史鑄就了學(xué)校的輝煌，今天我們也取得了驕人的成績。時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，學(xué)校也要進(jìn)步、也要發(fā)展，為此我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。所以，做為于中人，我們要始終恪守“教育的核心是人格心靈的喚醒；教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人們的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來，將生命感、價值感喚醒”的教育理念，群策群力，與時俱進(jìn)，既達(dá)到學(xué)校、家庭雙贏的目的，又為國家、為民族培養(yǎng)合格的人才，使學(xué)校在歷史的進(jìn)程中不斷地邁向更高的目標(biāo)。
校長的寄語 篇4
同學(xué)們、老師們：
大家好!
天高云淡、秋風(fēng)送爽，我和你們一樣，懷著激動的心情，再次感受新學(xué)期第一次升旗儀式的莊嚴(yán)與肅穆，再次品味感動與欣喜，在我們和諧溫馨的校園，繼續(xù)譜寫我們城南小學(xué)的美好與輝煌。在此，我代表學(xué)校對老師、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎，對加入我們城南小學(xué)大家庭的新老師、一年級新生和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。
新學(xué)期新起點，我們?nèi)w師生必定會在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
首先，我們要堅定一種信念，確立一個目標(biāo)。
新學(xué)期開始了，學(xué)校希望每一位師生堅定信念，制定出切合自己的.奮斗目標(biāo)與實施計劃，用責(zé)任心和積極的態(tài)度創(chuàng)造我們?nèi)松妮x煌。
第二：培養(yǎng)一個習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣。
新學(xué)期里，學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣，積極樂觀地生活，做到愉快學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)，孕育我城南小學(xué)博學(xué)篤行、合作創(chuàng)新的好學(xué)風(fēng)。
第三：創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境，打造一個品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀兂悄闲W(xué)的新環(huán)境。每個班級都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，身為南小人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，借“小手牽大手，建設(shè)美麗安鄉(xiāng)”這一東風(fēng)，創(chuàng)設(shè)城南小學(xué)文明特色文化，打造城南小學(xué)文明教育品牌。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期中我們面臨新的挑戰(zhàn)，同時也孕育新的希望和憧憬。我們每一位老師、同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的新篇章!
謝謝大家!
校長的寄語 篇5
尊敬的全體教職員工們：
你們好！
為了迎接江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展現(xiàn)場驗收你們辛苦了！我代表學(xué)校向全體教職員工表示衷心的感謝！這一次創(chuàng)建活動也促進(jìn)了我校的許多工作，在大家的共同努力下得到了改進(jìn)和提升，對學(xué)校的“生命力教育”的辦學(xué)理念有了進(jìn)一步的理解。圍繞著學(xué)校的辦學(xué)理念，結(jié)合我近階段到班級聽課，下面我有三個感觸和大家共勉：
1、教育的藝術(shù)是水的藝術(shù)，它不靠鐵錘的敲擊，砂輪的打磨，靠的是自身的靜默流淌、潤物無聲，把一塊塊頑石浸潤得日臻完美；
2、教育的`藝術(shù)是太極的藝術(shù)，它沒有金戈鐵馬的喧騰，刀光劍影的閃爍，所有的桀驁不馴，都在看似悠然的往來推手中悄然消釋；
3、教育的藝術(shù)是愛的藝術(shù)，所有怒目圓睜的呵斥，聲嘶力竭的訓(xùn)導(dǎo)，都不及一次耐心的交談、一次關(guān)切的注視來得神奇有效，因為愛是教師職業(yè)的天賦職責(zé)。
希望每一位教師充滿激情地?fù)肀恳惶臁⒚恳惶谜n，以永遠(yuǎn)年輕的心跳呼喚學(xué)生對未來的憧憬。
——因為我們與童真同行，與希望同行。
——因為我們從事著愛的事業(yè)。
校長的寄語 篇6
同學(xué)們：
你們好！
帶著父母的叮嚀，懷著求知的熱望，寄寓著未來的憧憬，你們，臉上寫滿笑意，跨進(jìn)了州泰市田家炳實驗中學(xué)的大門，首先我向同學(xué)們致以最美好的祝愿：祝大家在今后三年的學(xué)習(xí)和生活中健康快樂、平安美好，三年付出之后的你一定能心想事成，夢想成真，你心中的那個理想大學(xué)之門正大大敞開，迎接著你的到來！
懷揣著七彩的夢想，你將開始一段多姿多彩的人生歷程。這一路有藍(lán)天白云，有鮮花歌聲，也有泥沙石塊，有雜草荊棘。彈指一揮間，你將走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，最后到達(dá)激情如火的高三。春寒料峭中將有你執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中將有你跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中將有你勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里將有你堅定的足跡。你心中的夢已經(jīng)變成夜空中的那顆時而模糊時而清晰的星星，牽引著你腳不停息地晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，你是一個爭強(qiáng)好勝的孩子，你決不滿足于點滴的成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你不是一個輕言放棄的孩子，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)是小小的磨難。你的心中在揮舞著有力的拳頭，你在心底為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功，一定成功！人生好比是馬拉松賽跑，途中的名次不能算數(shù)，勝利將由最有耐力的人獲得。青春的步伐不會因為曾經(jīng)的坎坷而停滯，悠長的人生旅途，還要經(jīng)過更多的磨練。
你要有足夠的耐心，你知道越是這個時候，越要沉得住氣，一次兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起放得下才是真正的弄潮兒。你有高度的.細(xì)心，你應(yīng)該懂得細(xì)節(jié)決定成敗，古今多少事，毀于旦夕間，其中最多的一種情況就是忽略了細(xì)節(jié)。你要有堅定的決心和必勝的信心，十年寒窗無人識，一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在田家炳中學(xué)，你放棄了閑庭看月，雨中漫步；人在田家炳中學(xué)，你選擇題海競渡，書山登攀。分秒必爭，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限，青春在拼搏中閃光，人生在奮斗中豪邁。苦戰(zhàn)千日，會當(dāng)凌絕頂；奮斗三年，破浪展雄風(fēng)。報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦背水一戰(zhàn)；不負(fù)父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。
可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至我們還可能錯過星星；但是我們不能錯過這高中的沖天一飛，飛天一鳴！珍惜時間，把握現(xiàn)在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。
同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們目光向前，果敢行動，奮斗1000天，夢圓在田中！
校長的寄語 篇7
各位親愛的畢業(yè)生，各位導(dǎo)師、各位家長，各位來賓：
大家下午好!
今天，我們相聚在這里，共同見證3559名同學(xué)順利獲得博士學(xué)位和碩士學(xué)位。首先，請允許我代表全校師生，特別地代表王書記，向畢業(yè)同學(xué)表示由衷的祝賀!
也請諸位畢業(yè)生不要吝嗇自己的掌聲，向培養(yǎng)你們的母校，教導(dǎo)你們的老師，服務(wù)你們的教職員工，關(guān)愛你們的家人，以及同窗奮斗的朋友，表示內(nèi)心深處最真摯的感謝!
從今天起，你們將開啟新的人生旅程。在這個以“出發(fā)”為主題的日子里，我想和大家聊聊一個反向話題——“回歸”。
作為研究生的你們，最不陌生的應(yīng)該就是“回歸”。為什么?請允許我從“研究”一詞說起。漢字“研”的本義是細(xì)磨，磨就要循環(huán)往復(fù)，就要回歸。“研究”的英文是research，這個單詞由前綴re和詞根search組成。詞根search意為“搜尋”、“搜索”“搜查”“調(diào)查”或“探求”，前綴re既有“重復(fù)”“反復(fù)”“再”等意思，也有“回”“向后”之義。
結(jié)合在一起，研究就是反復(fù)探求、再搜查、來回搜索。換言之，研究不是一味地向前探求，還需向后“回歸”，需要回歸到“原問題”，追問“源問題”，直至“元問題”;需要回歸本源、本真、本義，回歸邏輯起點，回歸到最原始而不失去重要性的地方。極言之，沒有回歸，就沒有研究。
研究需要回歸，尤其需要“回歸分析”。回歸分析本是統(tǒng)計學(xué)中一種經(jīng)典的分析方法，該方法可以確定兩種或兩種以上變量間相互依賴的定量關(guān)系，借以從一系列散落的點中挖掘出某種規(guī)律關(guān)系。這里借用回歸分析這個概念，旨在說明研究中極其重要的兩件東西：崇尚理性和揭示規(guī)律。
一是崇尚理性。回歸分析不妄言、不武斷，而是平和、冷靜、客觀、審慎地通過定量分析得出結(jié)論。其實，人的思考有其內(nèi)在缺陷，經(jīng)常陷于偏頗、籠統(tǒng)、歧義、自欺、僵化和促狹之中，很容易情緒化、想當(dāng)然、非理性、自以為是和偏聽盲從，片面、寡陋、扭曲、偏見、傲慢時有發(fā)生，由此導(dǎo)致一葉障目、以偏概全、似是而非，或故弄玄虛、嘩眾取寵、沽名釣譽(yù)，甚或黑白顛倒、是非混淆、美丑不分、正義不彰。
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，現(xiàn)在已進(jìn)入全媒體時代，諸位可以很方便地從互聯(lián)網(wǎng)或智能終端等多種渠道獲取知識，也能在微信、微博、朋友圈或論壇上便捷自由實時地表達(dá)乃至直播意見和觀點。然而，在這個真實的虛擬世界里，人群魚龍混雜、良莠不齊，觀點紛呈迭出，資訊真假難辨，意見莫衷一是。越是這樣，理性越發(fā)顯得彌足珍貴。
二是揭示規(guī)律。回歸分析通過貌似雜亂無章、毫無關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)，得出大量隨機(jī)性現(xiàn)象整體上呈現(xiàn)出來的必然聯(lián)系——統(tǒng)計規(guī)律。這種規(guī)律不是單個非確定性現(xiàn)象或隨機(jī)事件特點的簡單疊加，而是事件系統(tǒng)所具有的必然性，是隨機(jī)事件的整體性規(guī)律。《天論》有云“以目而視，得形之粗者也;以智而視，得形之微者也。”看問題必須由表及里，由此及彼，見微知著，通過回歸分析，善于總結(jié)提煉，善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，整體把握，揭示規(guī)律。
只有發(fā)現(xiàn)規(guī)律，進(jìn)而遵循規(guī)律，才能事半功倍，否則，就會事倍功半甚至遭受損害和失敗。當(dāng)今，借助數(shù)據(jù)科學(xué)(datascience)和數(shù)據(jù)挖掘(data-mining)技術(shù)，我們可以更加高效地從繁復(fù)的數(shù)據(jù)里找出隱藏其中的千絲萬縷的關(guān)系。由此，經(jīng)典的回歸分析必將換發(fā)新的生命力。
以上談的是研究需要回歸。實際上，日常工作和生活也需要回歸。因為今天這個時代是個時空壓縮的時代，不經(jīng)意間我們已經(jīng)走得很遠(yuǎn)很久，卻忘了當(dāng)初為何出發(fā);或者我們走得太快，以致靈魂跟不上腳步。現(xiàn)在更常見的情形是，很多人學(xué)了知識忘了常識，找不到“回家的路”。因此，回歸成為必須。以下我重點講兩大回歸：回歸單純，回歸夢想。
第一，回歸單純
進(jìn)入社會這個燈紅酒綠、紛繁復(fù)雜的大熔爐，個體生命可能開始體驗生活的艱辛和困頓。一些人產(chǎn)生了苦悶、彷徨、茫然、焦慮、疲憊等情緒，由此慢慢學(xué)會了察言觀色，投機(jī)鉆營，熱衷于經(jīng)營人脈和朋友圈，久而久之變得圓滑世故，市儈庸俗，精于計算和算計。還有一些人患得患失，畏手畏腳，念想太多、行動太少。整天或郁郁寡歡、自怨自艾，或怨天尤人、憤世嫉俗，懷疑偏激牢騷充斥著他們的生活。隨著歲月的流逝，這兩類人的共同特點，就是都已沒有當(dāng)年的單純、簡單、平和與快樂。
回歸單純，方能重新開始;不忘初心，方得始終。德國哲學(xué)家尼采以駱駝、獅子和嬰兒比喻人生的三個精神階段：駱駝忍辱負(fù)重，堅韌堅持;獅子兇猛頑強(qiáng)，展現(xiàn)生命的無窮張力;嬰兒單純稚嫩，沒有矯飾和虛偽，只有純真與樂天。嬰兒意味著“完美的開始”，蘊(yùn)含著一切所有的`可能性。成人只有回歸嬰兒狀態(tài)，卸掉外表堅強(qiáng)的金罩鐵衫，撕去人情練達(dá)的假面?zhèn)窝b，讓心靈重新回歸原點后再出發(fā)，才能完成精神的二次發(fā)育，進(jìn)而不斷實現(xiàn)自我超越。
單純，不是淺薄、幼稚或無知，單純更不是囧或傻。回歸單純，就是回歸復(fù)雜后的簡單、絢爛后的平淡、糾結(jié)后的釋然和混沌后的清新。回歸單純，是慣看秋月春風(fēng)的淡定，是浪花淘盡英雄的從容;是經(jīng)歷重大變故后的舍得放下，是看透而不看破人情冷暖和世態(tài)炎涼的真善美。一言以蔽之，回歸單純，就是返樸歸真。
回歸單純，還不能受物欲蒙蔽牽累，要崇尚物質(zhì)生活與人際關(guān)系的雙重簡單。同學(xué)們，光陰彈指而過，繁華三千落盡，人生的畫板終將只留下原色。請珍惜這些年來學(xué)校為你們打好的人生底色，回歸質(zhì)樸純真的本色，永葆單純善良的原色。《清靜經(jīng)》曰，遣其欲心自靜，澄其心神自清。今后不論何時何地，你們都要努力做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。
第二，回歸夢想
此刻，大家是否還清晰地記得，你們孩提時的夢想、讀研時的初衷，是不是走著走著就淡了，走著走著就忘了?曾經(jīng)的理想愿望、目標(biāo)信念，是否會在歲月洗滌沖刷中斑駁失色，是否會被殘酷的現(xiàn)實打回原形，甚或自我嘲笑自我否定?我想說，如果你被生活埋了，請記得你是一粒種子。特別地，請在鉛華盡染時恪守與堅持夢想，在迷惘落寞時回歸和重拾夢想。
人生兩件事：做夢和圓夢。世界上最快樂的事，也莫過于為夢想而奮斗。圓夢的路漫長而艱辛，在圓夢的過程中要尤其注意錘煉抗挫能力。各行各業(yè)但凡能成功的人士都有一個共性特質(zhì)，這些人一定輸?shù)闷穑斄嗽賮恚詈缶挖A了。因此，諸位要執(zhí)于夢但不能困于夢，要讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實，勤于在事上磨礪，特別是在逆境中奮斗，在挫折中振作，在堅持中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中蝶變。這樣，不僅能讓原初的夢想愈加清晰堅定，也讓圓夢之路變得坦蕩通暢。
你們的高中同學(xué)或者本科同學(xué)，大多可能已經(jīng)成家立業(yè)，有的甚至已經(jīng)成了大老板、住進(jìn)了大別墅。而你們選擇讀研，剛剛走出校門，家庭、事業(yè)才開始起步。請不要把這些眼前的生活差距，視作你們之間的人生差距。人生是長程賽，生活和命運(yùn)自會豐厚饋贈那些志向遠(yuǎn)大、追求卓越且持之以恒的追夢人。對于那些立志以學(xué)術(shù)為志業(yè)的同學(xué)，我還要特別對你們講一句話，那就是堅持思想的絕對自由和對學(xué)術(shù)追求不可動搖的信奉。請諸位給自己一點時間，也給夢想一點時間，只要執(zhí)著于夢想，堅忍不拔，百折不撓，終有一飛沖天、扶搖直上的那一刻。
關(guān)于“回歸”，我就給諸位聊這些。
同學(xué)們，交大是天下交大人永遠(yuǎn)的家。畢業(yè)好比離家，作為校長我期盼你們常回家看看，母校永遠(yuǎn)是你們可以依歸的家園。
最后，祝福大家前程似錦、大展宏圖!
母校靜待諸位載譽(yù)而歸!
謝謝大家。
校長的寄語 篇8
同志們：
新學(xué)期，大家都會有新的希望和憧憬。在它開始之際，我想代表所有老師送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
第一，“態(tài)度決定高度”
有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。我們不能改變生命的長度，但我們可以把握生命的高度。我希望我們每一位同學(xué)都能擁有陽光般的心態(tài)——積極、樂觀、堅強(qiáng)。既要志存高遠(yuǎn)，又要腳踏實地。新的學(xué)期，如同嶄新的白紙：選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功和輝煌!
第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”
成功的結(jié)果來源于點滴的.過程。生活中有許多細(xì)節(jié)，如果長期忽略，就會積淀成不好的習(xí)慣。同樣，學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié)，如果經(jīng)常疏忽，就會造成漏洞。因此，在平時的學(xué)習(xí)中，要抓好預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、自習(xí)、復(fù)習(xí)等每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)，優(yōu)化學(xué)習(xí)過程，完善已經(jīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣，摒棄不良行為。古人云，為者常成，行者常至。只要我們強(qiáng)化細(xì)節(jié)意識，持之以恒，腳踏實地去做，你的成長之路會因此而更卓越。
第三，“成長比成績更重要”
青少年時期，學(xué)習(xí)是同學(xué)們肩上的主要責(zé)任，但絕不是你們生活的全部，學(xué)習(xí)成績也絕不代表成長的全部內(nèi)涵。成長之路上還有更多風(fēng)景值得留戀。未來需要的是全面發(fā)展的人才，這就要求大家在不斷豐富自己知識的同時，努力提高自己的修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力。從關(guān)愛他人開始，從學(xué)會感恩開始，從懂得寬容開始，從善于合作開始，砥礪思想，修身養(yǎng)性，成為一個豐富而完善的人。
另外，怎樣讓人看到自己的靈魂，聽到內(nèi)心的聲音呢?
1、要給人家陽光的心態(tài)，并善于表達(dá)自己經(jīng)歷過的事。
2、要有自己獨到的見解和可貴的品質(zhì)。什么是可貴的品質(zhì)?你有自己獨到的見解和看不慣的社會現(xiàn)象，不是停留在看不慣和發(fā)牢騷，而是自己想著做，想著改變并且親自去做。
3、參加公益活動和社會實踐旅游，不是僅僅要一個經(jīng)歷而是要有思考，要有自己主見。人生就像旅行，重要的不是你去了哪里。而是旅行中遇見什么人、什么事。他們給你帶來什么快樂、什么樣的思考。
4、人生要有激情，熱情、要有責(zé)任。
5、要學(xué)會溝通，要學(xué)會表述，更重要的是如何反思。
校長的寄語 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)如期而至，今天我們在這里歡聚一堂，共同見證20xx屆562名學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，走上人生新的征程。首先請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福!同時也向三年來為你們的成長細(xì)心呵護(hù)和辛勤付出的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
回首三年來，你們在涼州職專雅致靈動的校園孜孜求學(xué)、茁壯成長，經(jīng)歷了從青澀懵懂到成熟穩(wěn)重的華麗蛻變，這一路上春華秋實、寒來暑往，總有父母和家人、師長和同學(xué)與你并肩而行。你們要感謝父母和家人，他們始終如一地愛護(hù)、支持著你，為你的成長而付出、因你的成績而驕傲、以你的快樂為幸福;要感謝你們的老師，是他們春風(fēng)化雨般為你傳授知識、啟迪智慧，你才擁有了今天的成就;要感謝你們身邊的同學(xué)和朋友，是他們的朝夕相伴，與你分享喜怒哀樂，陪你走過青春中最美好的時光。
在職專的這幾年里，你們親身感受到學(xué)校辦學(xué)實力的提高，教學(xué)模式的創(chuàng)新，校園環(huán)境的改善，師資隊伍的壯大。尤其是你們和我們一起經(jīng)歷了國家示范校的建設(shè)，一起經(jīng)歷了我校高考成績和技能大賽成績的蒸蒸日上，是你們見證了學(xué)校的發(fā)展與輝煌!
臨別在即，幾分留戀，幾分牽掛，幾分期許。要道別的話語太多，作為一名師長，我想在此與大家分享三個詞：自信、包容、律己。
首先，希望同學(xué)們以自信立身。
自信，是我們的立身之本，是我們開拓事業(yè)的人格基礎(chǔ)。一個自信的人一定是一個有自知之明的人，既不會妄自菲薄，也不會驕傲自大，在困難來臨時，不慌神、不亂陣腳，有勇氣、有能力正確應(yīng)對;一個自信的人一定是注重學(xué)習(xí)的人。自信的基礎(chǔ)在于能力，提高能力的根本在于學(xué)習(xí)，無論大家是即將走上工作崗位還是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，絕不可以告別學(xué)習(xí)。在當(dāng)今的學(xué)習(xí)型社會，你們更要時刻保持一顆虛懷若谷、實事求是的求知之心，在工作中學(xué)，在生活中學(xué)，向書本學(xué)，向他人學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣和修養(yǎng);一個自信的人一定內(nèi)心強(qiáng)大的.人。內(nèi)心強(qiáng)大不是狂妄不羈、目中無人，而是信仰堅定，淡泊明志，平和自重，不會因一時得意而沾沾自喜，也不會因一時失意而一蹶不振，“不以物喜，不以己悲”。
其次，希望同學(xué)們以包容處世。
“海納百川有容乃大”。包容是人性中最美麗的花朵，是一種崇高的境界，也是一種生存的智慧。它不僅蘊(yùn)含著理解和原諒，更顯示著氣度和胸襟。一個人心胸的寬度決定了他所能到達(dá)的高度。有包容的情懷，才會有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的豁達(dá);有包容的情懷，才會有“今日長纓在手，何時縛住蒼龍”的膽魄;有包容的情懷，才會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的仁心壯志。
一個包容的人一定要善于欣賞，對我們身邊的人、身邊的物，要善于發(fā)現(xiàn)其美，欣賞其美，同時不要吝嗇贊美。正像費(fèi)孝通老先生說的:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”;一個包容的人一定要胸襟寬廣。要容得下比自己強(qiáng)的人，更要善于向其學(xué)習(xí)。要能聽得進(jìn)意見、批評，胸襟越大，眼界就越寬，境界就越高，做人做事就會從容淡定;一個包容的人一定要與人為善。孟子曰：與人為善，善莫大焉。與人為善是我們中華民族的美德，也是一種處世之道，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，更能原諒別人的過錯。
最后，希望同學(xué)們以律己修德。
能否嚴(yán)于律己是衡量一個人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn)，也是決定著一個人能取得多大成就的關(guān)鍵。一個嚴(yán)于律己的人一定要信念堅定。堅定的信念源于對精神和理想的追求，源于對道德的堅守。一個對榮華富貴垂涎三尺，利欲熏心、追求享樂的人，就容易在困難面前低頭，在誘惑面前失節(jié)甚至違紀(jì)犯法。今天的社會，誘惑太多、選擇太多，希望大家樹立正確的名利觀、價值觀，增強(qiáng)定力，貧賤不移，威武不屈，百折不撓;一個嚴(yán)于律己的人一定要堅守底線。人生不能越界，底線必須堅守。為人有道德底線，工作有職業(yè)底線。失去底線的人無所敬畏，如同洪水猛獸，結(jié)局往往是一失足成千古恨。希望你們能夠律己修德，哪怕風(fēng)雨兼程，哪怕披荊斬棘，也要時刻堅守底線，因為只有這樣，你才有光明的坦途，社會才能風(fēng)正氣清。
有緣相聚在職專的日子里，作為校長，我與大家一同成長。在此，我也要向你們表示感謝。感謝你們不斷探究學(xué)問真知，讓校園充滿厚實創(chuàng)新的人文氣息;感謝你們積極投身社會實踐，為母校贏得了良好的口碑;感謝你們奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上，為母校的發(fā)展加油助力。你們的努力拼搏讓職專蒸蒸日上，你們的發(fā)光發(fā)熱令職專熠熠生輝，你們的成長成才使職專欣欣向榮!
親愛的同學(xué)們，相聚的時光總是美好而又短暫，一朝畢業(yè)，各自天涯，今天我們只能在這里依依惜別。不必惆悵、不必感傷，畢業(yè)不是結(jié)束，而是另一段美好時光的開始。即將啟程之際，把這段求學(xué)時光裝進(jìn)行囊，讓母校的牽掛陪伴你們走遍海角天涯。畢業(yè)雖易，人生不易，請你們一定要“且行且珍惜”。母校始終會默默關(guān)注著你、支持著你、盼望著你。同學(xué)們，出發(fā)吧，莫愁前路無知己，職專永遠(yuǎn)屬于你!
最后，衷心的祝愿20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦、一帆風(fēng)順、金榜題名、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
校長的寄語 篇10
同志們：
前天才進(jìn)行完開學(xué)報到，昨天上午，清華大學(xué)便率先舉行了開學(xué)典禮。校長陳吉寧引用梁啟超百年前在清華演講時的話，寄語學(xué)生們“修君子之德，乘君子之風(fēng)”。
昨天，清華的新生們都換上了各院系統(tǒng)一的文化衫，按照方陣就座。每位學(xué)生還可以邀請一位家長在現(xiàn)場觀禮。在今年本科生的畢業(yè)典禮上，校長陳吉寧便帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)集中坐在場地內(nèi)。今年的新生開學(xué)典禮上，校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)告別主席臺，全部在場地內(nèi)集中就坐。記者注意到，在今年清華學(xué)生的畢業(yè)典禮上，校長也在場下與同學(xué)坐在一起。
在開學(xué)典禮上，陳吉寧對新生們發(fā)表了題為《行大學(xué)之道乘君子之風(fēng)》的致辭。談到清華將對學(xué)生的`改變，陳吉寧說，大學(xué)里的“好學(xué)生”不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心，而是能夠獨立思考、敢于質(zhì)疑，能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。
最后，陳吉寧引用梁啟超百年前在清華演講時所用的話，希望同學(xué)們能夠“修君子之德，乘君子之風(fēng)”。
校長的寄語 篇11
老師、同學(xué)們：
春華秋實，桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié)，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了我國第XX個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表校黨委、校行政，向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的'祝福!
在舉國上下隆重慶祝教師節(jié)之際，我們也為學(xué)校各項事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績感到由衷的高興和自豪。一年來，我們深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，搶抓機(jī)遇，銳意進(jìn)取，扎實推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，學(xué)校各項事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。
學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展，有3個學(xué)科列入福建省“國家重點學(xué)科培育建設(shè)學(xué)科項目”;新增4種碩士專業(yè)學(xué)位類別、7個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點;第十一批學(xué)位點申報工作扎實推進(jìn)，有望實現(xiàn)新的突破。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，今年新增國家級質(zhì)量工程項目5項、省級9項;1篇論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文，這是我校繼XX年之后再次獲此殊榮。
科研實力持續(xù)攀升，今年共獲得國家自然科學(xué)基金32項、國家社會科學(xué)基金17項，國家基金總經(jīng)費(fèi)首次突破一千萬元;獲批建設(shè)濕潤亞熱帶山地生態(tài)國家重點實驗室培育基地。人
才隊伍建設(shè)取得新成效，新聘“雙聘院士”2人，1個團(tuán)隊入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊，3人受聘擔(dān)任國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員(其中1人為召集人)，2人入選新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選，1人被遴選為我省第一批引進(jìn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才，1人獲“福建省第二屆杰出科技人才”獎。開放辦學(xué)進(jìn)一步拓展，與菲律賓紅奚禮示大學(xué)、印尼阿拉扎大學(xué)合辦的孔子學(xué)院先后獲批建設(shè);成為中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接受院校。閩臺合作與交流不斷深化，與臺灣世新大學(xué)聯(lián)合舉辦的福建海峽旅游學(xué)院正式揭牌。
校園文化建設(shè)成效顯著，學(xué)生在第xx屆cctv青歌賽、第五屆全國高師田徑運(yùn)動會、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽、海峽兩岸大學(xué)生辯論賽等重要競賽中屢創(chuàng)佳績。創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，黨建科學(xué)化水平得到提升，校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得，是省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果，是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。在此，謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!
老師們，同學(xué)們，今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個教師節(jié)，主題是“貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》，堅持以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提升學(xué)校綜合競爭力，為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻(xiàn);
要深入開展特色鮮明的教師節(jié)活動，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍;要大力實施“師德建設(shè)工程”，切實增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感，使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊伍建設(shè)，真正形成教師創(chuàng)新有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的良好氛圍，讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實。
最后，祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快，闔家幸福，萬事如意!
校長的寄語 篇12
親愛的孩子們：
六月盛夏，丁香花的芬芳還未散盡，擺在眼前的卻是看得見的離別。四年前，你們相聚在彩虹門下，從此用你們的鮮活與獨特演繹著母校的一段輝煌歷史。不會忘記，你們揣著夢想、帶著憧憬、擁有激情，躊躇滿志地跨入的中學(xué)。窗明幾凈的教師里，有你們奮筆疾書的身影；寬闊沸騰的操場上，有你們盡情嬉戲的笑聲；綠草如茵的運(yùn)動場上，有你們沖刺的矯健；燈光閃爍的舞臺上，有你們綻放的豪情。
親愛的孩子，感謝你們及家長的信任，把你們?nèi)松凶钪匾臅r期統(tǒng)付給了69中，相信你們在母校的生活是快樂的，在母校的收獲是豐碩的，因為在過去的四年里你們清楚的知道，學(xué)習(xí)沒有捷徑，于是你們用汗水和努力詮釋著“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，的真諦為自己的生命平添了濃彩重墨的一筆在這里，你們學(xué)會了尊重與熱愛，理解與感動。母校為你們奠定了人生的基礎(chǔ)而你們也以自己美麗的.韶華為母校增添了動人的風(fēng)采。
今天，帶著睿智與從容，你們踏上了更高一級的臺階，即將開啟又一段美麗的行程。在你們身上，我看到了積極向上的奮斗不息的精神，看到了蓬勃活力和永不服輸?shù)膱砸悖吹搅俗鎳南Ｍ臀磥怼Ｔ谶@濃縮著愛與眷戀的紀(jì)念冊上，讓我由衷的道一聲珍重并奉上以為長者的真誠，在你們前行的路上，請時刻銘記：把健康當(dāng)成一種氣魄，把善良當(dāng)成一種信仰，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種品質(zhì)，把誠信當(dāng)成一種實力，把助人當(dāng)成一種習(xí)慣，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。心有多寬，夢有多遠(yuǎn)，你們是濤濤拍兩岸，你們是峰峰過眾嶺，以勇氣和信念為伴，請堅信，你們的未來不是夢。
愛你們，祝福你們。
校長的寄語 篇13
老師們、同學(xué)們：
20xx辭舊歲，20xx迎新春。又是一個萬象更新的春季，又是一個繁忙有序的學(xué)期已經(jīng)開始。在這新的開端和起點上，我們?nèi)熒b待發(fā)，如箭在弦,又將開始新的征程。
在新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，祝同學(xué)們學(xué)有進(jìn)步，祝老師們教有提高;祝全體八中人：身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
回顧過去的一年，我們順義八中，在全校干部師生的積極努力下，各項工作都取得了優(yōu)異的成績，我們可以驕傲的說：“我們勝利完成了上級交給我們的各項任務(wù)，展現(xiàn)了校風(fēng)，創(chuàng)出了品牌。在全區(qū)同類校中是當(dāng)之無愧的佼佼者。”
成績的.取得，固然應(yīng)歸功于上級的正確領(lǐng)導(dǎo)，更重要的應(yīng)該是由于我們有一支懂業(yè)務(wù)、有能力、水平高并且責(zé)任心強(qiáng)的干部教師隊伍，有一大批勤學(xué)苦練、上進(jìn)心強(qiáng)、不輟追求的優(yōu)秀學(xué)生，這才是我們?nèi)〉幂x煌業(yè)績的根本保障。
展望xxxx年我們信心百倍，干勁沖天。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)八中精神。繼續(xù)科學(xué)人文地做好各項教育管理和教育教學(xué)工作，把管理的重點放在過程上，把理念的更新體現(xiàn)在實踐上。突出重點，細(xì)化過程，注重實效。干部為教師服務(wù)，教師為學(xué)生服務(wù)，學(xué)生為理想拼搏，用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，用敢打善戰(zhàn)的精神，經(jīng)營扎扎實實的每一個細(xì)節(jié)，通過穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓钥藟荆蛭覀兊念A(yù)定目標(biāo)前進(jìn)!
在此，我號召全校所有干部師生，在新學(xué)期里努力做到：
一.認(rèn)認(rèn)真真地總計好過去一年中成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，找準(zhǔn)原因和以利再戰(zhàn)的突破點。明確新學(xué)期的主攻方向、任務(wù)和目標(biāo)，以嶄新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)和工作之中。
二.切切實實地制定好一年的工作計劃和安排，抓住重點，明確難點。做到以德育開路，以教學(xué)奠基，積極穩(wěn)妥而又富有開創(chuàng)性地打造我們的新業(yè)績、新輝煌。
三.全校師生必須形成一個明確的共識，要努力塑造我們的順義八中的新形象——也就是說，我們要通過打造儒雅的干部教師隊伍，培養(yǎng)塑造儒雅的學(xué)生群體，從而形成儒雅的順義八中校風(fēng)。
四.特別強(qiáng)調(diào)，我們初三年級全體師生，要用敢打、善戰(zhàn)、能勝的拼搏精神。抓緊、抓住中考前的有限三個多月時間，科學(xué)有效地抓好中考總復(fù)習(xí)。實實在在地學(xué)，扎扎實實地練。一切為了中考實踐，一切為了創(chuàng)造優(yōu)異中考成績!為八中中考?xì)v史再添濃重、絢麗的一筆。
最后，我預(yù)祝全校師生，在20xx年里人人都有新的突破，人人取得理想的優(yōu)異成績!
希望我們每位八中人，能立足新起點，站到新高度，認(rèn)清新形勢，明確新任務(wù)，理解新思路，做出新成績。用我們八中人堅實的臂膀，鑄就八中明天的輝煌;用我們八中人智慧的雙手，描繪八中明天更新、更美的畫卷!
謝謝大家！
校長的寄語 篇14
同志們：
責(zé)任是一份擔(dān)當(dāng)，也是一份榮耀，更是一種展示，教育需要責(zé)任，優(yōu)質(zhì)的教育更需要師生高度的責(zé)任感。20xx年以來，新華街小學(xué)在全校大力倡導(dǎo)責(zé)任教育，提倡教師把責(zé)任與愛心作為工作的靈魂，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的在校責(zé)任感、家庭責(zé)任感、社會責(zé)任感，努力在全校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
一、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，把責(zé)任教育融入教師工作的方方面面。嚴(yán)格按照晉中市教育局“八個倡導(dǎo)”和“八條禁令”規(guī)范教師師德行為，提倡教師把關(guān)愛學(xué)生、尊重家長、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)等工作當(dāng)做一份責(zé)任，用良好的人格魅力和學(xué)識魅力影響學(xué)生，營造學(xué)校良好的教風(fēng)和校風(fēng)。
二、重視學(xué)校文化內(nèi)涵，把責(zé)任教育滲透于學(xué)校工作的方方面面。學(xué)校善于創(chuàng)建良好的校園文化氛圍，美化綠化校園環(huán)境，讓校園的每堵墻都會說話，每一個角落都能育人，注重班級文化建設(shè)，倡導(dǎo)文化育人，環(huán)境育人，確立了責(zé)任、愛心、求知、力行的校訓(xùn)，讓學(xué)生在溫馨幸福的文化氛圍中享受學(xué)習(xí)，享受快樂充分激發(fā)每位教師的活力，調(diào)動每位教師工作的.積極性，使每位教師都能全身心地投入到教育教學(xué)中來。對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，對每一名教師負(fù)責(zé)始終是學(xué)校打造責(zé)任教育的根本，只有學(xué)校做到了，才能更好地去要求教師和學(xué)生。
三、關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展，把責(zé)任教育灌輸于學(xué)生行為習(xí)慣的方方面面。在學(xué)生中深入開展責(zé)任教育，讓學(xué)生懂得遵守文明禮儀常規(guī)，開展讀書寫作活動，參加體育鍛煉，尊敬長輩，幫家長做力所能及的家務(wù)等都是自己應(yīng)該做的事情，作為一名少先隊員，自己要對自己負(fù)責(zé)，要對老師負(fù)責(zé)，要對家長負(fù)責(zé)，更要對社會負(fù)責(zé)。學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，明確四好少年要求，用一份責(zé)任感鞭策自己健康成長，全面發(fā)展。
傾心打造責(zé)任教育已成為榆次區(qū)新華街小學(xué)堅定不移的信念，相信在責(zé)任教育的引領(lǐng)下，教師會更敬業(yè)，學(xué)生會更進(jìn)步，學(xué)校會更規(guī)范，定會實現(xiàn)讓學(xué)生健康成長，讓教師幸福工作，讓家長滿意認(rèn)可的理想目標(biāo)。
校長的寄語 篇15
老師們：
大家好！
暑假將至，在這里提前祝老師們暑假開心、愉快！也請把學(xué)校的問候和祝福帶給你們各自的家人。同時，也想對老師們的假期生活提幾點希望：
1、希望老師們樹立良好的教師形象，在假期中遵章守紀(jì)，為人師表。崇尚科學(xué)，反對迷信，不參與社會上黃賭毒等不良活動，做有道德、講文明、講科學(xué)、講團(tuán)結(jié)的.好公民。
2、希望老師們給心靈放個假，淡薄功利，錢無足，夠用即可，不要從事危險性或有害健康的工作，透支身體的活不要干，上級領(lǐng)導(dǎo)禁止的事不要干，因為你的健康與幸福同樣是學(xué)校的財富與成績。
3、希望老師們積極參與一些有益于健康、進(jìn)步、團(tuán)結(jié)、正氣的活動，自覺學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成暑期學(xué)校布置的讀書學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、希望老師們假期中，不論是居家生活、外出活動還是往來旅途，一定注意安全，平平安安離校而去，快樂完好返校而歸。
5、希望老師們進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，多湊場但不醉酒，利用假期調(diào)整好身心，以飽滿的精神迎接新學(xué)年。
6、希望教師們通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校隨時保持聯(lián)系，及時了解、掌握學(xué)校發(fā)布的有關(guān)教職工的各類最新資訊。
社會上羨慕我們的假期，更要讓他們敬仰我們“腹有詩書氣自華”的氣質(zhì)和內(nèi)涵，祝愿老師們通過假期的休整與學(xué)習(xí)，完善自我，摒棄低級與庸俗，加強(qiáng)“德的建設(shè)”，做最有尊嚴(yán)的社會公民。
校長的寄語 篇16
同志們：
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳。在收獲的金秋時節(jié)，我們又迎來了教詩節(jié)。我們說是塑造靈魂的事業(yè)，那里面有脫胎換骨的大歡樂。在日復(fù)一日看似平淡、平凡、平常的工作中發(fā)現(xiàn)自己的智慧、人格與學(xué)生的成長、進(jìn)展碰撞、交融；發(fā)現(xiàn)自己的心血、信念在學(xué)生心中溶化、萌芽、生長，是的`幸福與快樂。是使人幸福的事業(yè)，應(yīng)讓人充滿幸福感。當(dāng)我們把當(dāng)作一項幸福的事業(yè)去追求，而不是僅僅看作一種營生的手段，我們就會體味到所給人心靈的提升與精神的愉悅。別林斯基在“新年的禮物”中寫道：“者多么偉大，多么重要，多么神圣，因為人的一生幸福都操縱在他們手中。”
我們的古人也說：“道之所存，詩之所存也。”教詩塑造著未來和明天，也喻意著我們的學(xué)校要辦成讓人民滿意的，離不開一支求真務(wù)實、踏實苦干、團(tuán)結(jié)合作、艱苦奮斗的教詩隊伍。
校長的寄語 篇17
同志們：
教詩是學(xué)生的引導(dǎo)者、促進(jìn)者，應(yīng)該教會學(xué)生怎樣做人、怎樣做事。一個民族要屹立于世界民族之林，必須有一代又一代人薪火相傳、奮發(fā)向上的民族精神，而民族精神的塑造，正依賴于這個民族仟百萬教詩人格精神的陶冶和教化，教詩從事的事業(yè)是影響人、塑造人的工作，無上光榮。全社會都要重視，支持學(xué)校進(jìn)展，尊重教詩。
是塑造靈魂的事業(yè)，那里面有脫胎換骨的大歡樂。是使人幸福的事業(yè)，應(yīng)讓人充滿幸福感。當(dāng)我們把當(dāng)作一項幸福的事業(yè)去追求，我們就會體味到所給人心靈的提升與精神的愉悅。作為一名工作者，心頭涌起的.除了自豪與驕傲，更多的則是濃濃的感激。我謹(jǐn)代表三萬余名外事詩生向全省戰(zhàn)線上的同志們致以節(jié)日的祝福。
西安培華學(xué)院始終堅持以愛心體現(xiàn)責(zé)任，以誠摯體現(xiàn)品質(zhì)，以表率體現(xiàn)詩德，以博學(xué)體現(xiàn)素質(zhì)，以能力體現(xiàn)高度，以研究體現(xiàn)層次，以學(xué)生成才來衡量高校的社會價值。培華的進(jìn)展，離不開全體教職員工的無私奉獻(xiàn)。在這感恩的節(jié)日里，我謹(jǐn)代表西安培華學(xué)院三萬余名學(xué)子向默默耕耘、辛勤工作的工作者致以最誠摯的節(jié)日問候！
教詩在教授知識的同時，引導(dǎo)學(xué)生修煉品德、拓展心智、欠缺人格、開闊視野，為社會培養(yǎng)具有博大知識，專業(yè)特長的優(yōu)秀人才。人格的力氣是無窮的，詩德是人格力氣的源泉。在教詩高尚人格的影響下，學(xué)生為其崇高的品德所折服，為其卓越的才能所傾倒，為其博大的知識所陶醉，才能“親其詩、信其道”。在第xx個教詩節(jié)到來之際，以此于廣大教詩們共勉。
我們以具備科學(xué)化、現(xiàn)代化的專業(yè)知識、精湛、扎實的職業(yè)技能和一顆胸懷祖國、報效社會的紅心為學(xué)生成才的標(biāo)準(zhǔn)；以做大做強(qiáng)中國旅游餐飲行業(yè)，解決初高中畢業(yè)生就業(yè)為學(xué)院進(jìn)展目標(biāo)。我們堅信，教詩是太陽底下最光輝的事業(yè)，旅游餐飲業(yè)更是永恒的朝陽產(chǎn)業(yè)，在全體教詩的努力下，陜西旅游烹飪職業(yè)學(xué)院的明天一定會更加獨好。
教詩在傭自己的智慧和靈魂塑造著民族的未來和明天。每年九月，無論是誰，都不會忘記這樣一個充滿著思念與感激的節(jié)日。讓我們一起去緬懷平凡而又偉大的詩恩，每一位教詩都應(yīng)該享受崇敬和祝福。在此，我謹(jǐn)向廣大工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！向關(guān)心和支持西安交大附中的各界朋友們表示衷心的感謝！
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