2018長(zhǎng)春建筑學(xué)院開(kāi)學(xué)時(shí)間及入學(xué)指南考試及軍訓(xùn)說(shuō)明

更新時(shí)間:2022-05-27 20:54:05 吉林高考 我要投稿

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2018長(zhǎng)春建筑學(xué)院開(kāi)學(xué)時(shí)間及入學(xué)指南考試及軍訓(xùn)說(shuō)明

2018長(zhǎng)春建筑學(xué)院開(kāi)學(xué)時(shí)間及入學(xué)指南考試及軍訓(xùn)說(shuō)明暫未公布,以下是小編整理的2017長(zhǎng)春建筑學(xué)院開(kāi)學(xué)時(shí)間及入學(xué)指南考試及軍訓(xùn)說(shuō)明,請(qǐng)參考!

      在美麗的北國(guó)春城長(zhǎng)春,鑲嵌著一顆璀璨的明珠,這就是培養(yǎng)建筑師、設(shè)計(jì)師、工程師的搖籃-長(zhǎng)春建筑學(xué)院。

長(zhǎng)春建筑學(xué)院是一所以工為主,工、管、文、法、農(nóng)、藝、醫(yī)多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬民辦普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于2000年6月, 2004年2月,經(jīng)教育部確認(rèn)為實(shí)施普通高等本科教育的獨(dú)立學(xué)院。2011年4月,經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科高校。2017年12月,被確定為吉林省碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。

學(xué)校現(xiàn)有奢嶺、高新兩個(gè)校區(qū)。奢嶺校區(qū)坐落在五A級(jí)凈月潭國(guó)家森林公園南端,風(fēng)景秀美幽靜,生態(tài)環(huán)境宜人;高新校區(qū)坐落在高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)火炬路1519號(hào)。校園占地113公頃,建筑面積54.9萬(wàn)㎡.學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)111.5803萬(wàn)冊(cè),教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7325萬(wàn)元。

學(xué)校設(shè)有建筑與規(guī)劃學(xué)院、土木工程學(xué)院、城建學(xué)院、電氣信息學(xué)院、交通學(xué)院、管理學(xué)院、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院、公共藝術(shù)學(xué)院、健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人工智能學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、思政教研部、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教研部15 個(gè)教學(xué)單位,9個(gè)省級(jí)研究平臺(tái)和7個(gè)校級(jí)研究平臺(tái)。開(kāi)設(shè)了44個(gè)行業(yè)特色鮮明的本科專(zhuān)業(yè),涵蓋了工、管、文、法、農(nóng)、藝、醫(yī)七大學(xué)科門(mén)類(lèi),形成了土建工程類(lèi)、電氣信息類(lèi)、管理類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、健康類(lèi)五個(gè)主干學(xué)科專(zhuān)業(yè)群。其中土木工程專(zhuān)業(yè)是吉林省高等學(xué)校“十二五”品牌專(zhuān)業(yè)及特色專(zhuān)業(yè)。工程造價(jià)、環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是吉林省高等學(xué)校“十二五”特色專(zhuān)業(yè)。目前現(xiàn)有全日制本科在校生13325人。

學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師688人,其中具有高級(jí)職稱(chēng)的315人,具有碩士研究生以上學(xué)歷的519人.擁有“長(zhǎng)白山技能名師”、吉林省教學(xué)名師、吉林省優(yōu)秀教師、吉林省教育科學(xué)專(zhuān)家?guī)鞂?zhuān)家20余名。專(zhuān)業(yè)配套,學(xué)術(shù)梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理,一大批年富力強(qiáng)的中青年教師在各自的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域嶄露頭角,為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供了強(qiáng)有力的師資保障。

學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才為目標(biāo),積極探索“個(gè)性化發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式,是吉林省教育廳批準(zhǔn)的卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施學(xué)校,建有1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園、2個(gè)吉林省大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、1個(gè)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心、3個(gè)省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)、2 個(gè)省級(jí)創(chuàng)新人才培養(yǎng)試驗(yàn)區(qū)、3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。建成省級(jí)精品課4門(mén)、省級(jí)優(yōu)秀課23門(mén)、省級(jí)在線開(kāi)放課程和省級(jí)校企合作開(kāi)發(fā)立項(xiàng)建設(shè)課程各1門(mén)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、吉林省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

學(xué)校科研工作在土木建筑、電子信息、文化創(chuàng)意等領(lǐng)域形成了明顯的特色和優(yōu)勢(shì),現(xiàn)有1個(gè)國(guó)家級(jí)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)群、9個(gè)省級(jí)重點(diǎn)科研平臺(tái),1個(gè)省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),1個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科。分別為:吉林省發(fā)改委重點(diǎn)工程實(shí)驗(yàn)室——吉林省污水處理工程實(shí)驗(yàn)室;吉林省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——建筑環(huán)境感知與控制實(shí)驗(yàn)室、能源應(yīng)用與環(huán)境控制實(shí)驗(yàn)室;吉林省人文社科重點(diǎn)研究基地——文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究中心;吉林省社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)領(lǐng)域研究基地——吉林文化產(chǎn)業(yè)品牌研究基地;吉林省首批特色新型高校智庫(kù)——民營(yíng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心;吉林省高校重點(diǎn)工程研究中心——建筑節(jié)能工程研究中心、VR創(chuàng)新應(yīng)用工程研究中心;吉林省高等教育研究基地——民辦高等教育可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究基地。吉林省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)——“本土文化藝術(shù)數(shù)字化的保護(hù)、傳承與傳播”團(tuán)隊(duì)。結(jié)構(gòu)工程被評(píng)為吉林省“十二五”優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科。

學(xué)校現(xiàn)有7個(gè)校級(jí)重點(diǎn)科研平臺(tái),分別為:結(jié)構(gòu)工程研究所、鋼結(jié)構(gòu)與幕墻工程研究所、智能技術(shù)設(shè)計(jì)研究所、應(yīng)用數(shù)學(xué)與智能系統(tǒng)研究所、東北亞文化產(chǎn)業(yè)研究院、高等教育研究中心、東北公共藝術(shù)研究中心。

近年來(lái),學(xué)校以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)社會(huì)為中心,不斷加強(qiáng)科研平臺(tái)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),強(qiáng)化依托基礎(chǔ),堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)教融合,推進(jìn)“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化進(jìn)程,在工程、藝術(shù)兩個(gè)類(lèi)別的控制工程、建筑與土木工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)三領(lǐng)域形成了學(xué)科發(fā)展和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的特色。其中,控制工程領(lǐng)域,依托省發(fā)改委“建筑環(huán)境感知與控制重點(diǎn)工程實(shí)驗(yàn)室”,承擔(dān)重大橫向課題,在污水處理系統(tǒng)先進(jìn)控制技術(shù)、高抗擾信號(hào)處理技術(shù)——認(rèn)知雷達(dá)研究等方向處于學(xué)術(shù)領(lǐng)先位置;建筑與土木工程領(lǐng)域,依托省高校“建筑節(jié)能工程研究中心”和“土木工程省重點(diǎn)學(xué)科”,形成了建筑節(jié)能綠色建筑、水泥混凝土路面病害與加鋪等特色方向;藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,依托“國(guó)家級(jí)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)”和“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究中心”等省高校人文社科重點(diǎn)研究基地等平臺(tái),承擔(dān)國(guó)家文化創(chuàng)新工程、國(guó)家文化科技提升計(jì)劃兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題,在文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)“政、產(chǎn)、學(xué)、研、資、介”一體化模式理論和實(shí)踐探索、區(qū)域民俗文化研究等方向形成了具有影響力的國(guó)家級(jí)成果。依托“國(guó)家級(jí)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)群”的5大平臺(tái)、21個(gè)中心,努力提升文化科技創(chuàng)新能力和文化創(chuàng)意產(chǎn)品科技品味,強(qiáng)化對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的支撐作用。

學(xué)校教師共承擔(dān)省級(jí)及以上項(xiàng)目310項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文2300余篇,出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著2部,獲得專(zhuān)利47項(xiàng),獲得吉林省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、吉林省社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、吉林省科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)等76項(xiàng)。“小微文創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)”獲批國(guó)家藝術(shù)基金2018年度藝術(shù)人才培養(yǎng)資助項(xiàng)目,獲得經(jīng)費(fèi)資助80萬(wàn)元。該項(xiàng)目是繼完成國(guó)家文化創(chuàng)新工程、國(guó)家文化科技提升計(jì)劃項(xiàng)目之后的又一次重大突破。

作為吉林省首批地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)單位,學(xué)校始終注重“特色辦學(xué)”,建有多結(jié)構(gòu)、高水平和特色鮮明的校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地群,為學(xué)校深化教學(xué)改革,實(shí)踐育人創(chuàng)造了有利條件。

學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè),努力營(yíng)造崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、善于創(chuàng)造的校園風(fēng)氣;不斷強(qiáng)化師德建設(shè),努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的教師隊(duì)伍;大力加強(qiáng)學(xué)生人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育,著力提升學(xué)生的人格、氣質(zhì)、修養(yǎng)等內(nèi)在品質(zhì),組織開(kāi)展具有品牌特色的校園文化活動(dòng),把思想道德教育的要求和任務(wù)融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中。學(xué)校自整體遷入新校區(qū)以來(lái),不斷完善人文環(huán)境、文化設(shè)施和景觀建設(shè),優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,滿(mǎn)足學(xué)生成才需要。

學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化高等教育管理理念,按學(xué)院制、聯(lián)邦制組團(tuán)式布局,實(shí)行校、院兩級(jí)管理,突出分院辦學(xué)主體。開(kāi)設(shè)了全省首家高校行政服務(wù)大廳,可同時(shí)辦理123項(xiàng)業(yè)務(wù),極大方便了師生。

2015年、2017年,學(xué)校先后成功舉辦兩屆海峽兩岸大學(xué)校長(zhǎng)論壇,海峽兩岸70余所高校的校長(zhǎng)出席論壇,對(duì)促進(jìn)海峽兩岸大學(xué)交流與合作產(chǎn)生了重大的推動(dòng)作用。

學(xué)校先后與英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、瑞典、新加坡、韓國(guó)、臺(tái)灣等國(guó)家與地區(qū)的20所高校、科研機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。

學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率近年來(lái)始終保持在90%以上,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高。其中,25%左右的畢業(yè)生進(jìn)入中國(guó)建筑工程總公司、中國(guó)中鐵股份有限公司、中國(guó)鐵建股份有限公司等大中型國(guó)有企業(yè)就業(yè),30%左右的畢業(yè)生進(jìn)入北京、上海、浙江、廣東等發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè);45%左右的畢業(yè)生服務(wù)于吉林省經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

學(xué)校培養(yǎng)出的2.2萬(wàn)名畢業(yè)生在專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、實(shí)踐能力、敬業(yè)精神、適應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新精神等方面得到社會(huì)和企業(yè)的認(rèn)可。一大批畢業(yè)生已經(jīng)成為企業(yè)的管理精英和技術(shù)骨干。畢業(yè)生在社會(huì)上逐漸形成了下得去、用得上、信得過(guò)、干得好的新長(zhǎng)建品牌。

面對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,產(chǎn)業(yè)升級(jí)創(chuàng)新為辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng),以轉(zhuǎn)型發(fā)展為重點(diǎn),以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,以創(chuàng)新求提升,實(shí)施優(yōu)特強(qiáng)發(fā)展戰(zhàn)略,正朝著建成一所以工為主,工、管、文、法、農(nóng)、藝、醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)闊步前進(jìn)。

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