評選方案

更新時(shí)間:2024-01-15 10:11:39 活動(dòng)方案 我要投稿

評選方案(常用7篇)

  為了確保事情或工作有效開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的評選方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

評選方案(常用7篇)

評選方案 篇1

  為優(yōu)化我校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長,發(fā)揮骨干教師的示范、輻射和帶動(dòng)作用,全面提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),進(jìn)而提高學(xué)校的教育、教學(xué)品質(zhì), 特制定本辦法。

  一、評選與認(rèn)定

  (一)評選辦法

  第1條 本評選方案只適用于本校在編教師。

  第2條 骨干教師每兩年評選一次(市、區(qū)級骨干教師自然為校級骨干教師,不再參評校級骨干教師)評選名額為10—15名。

  第3條 成立學(xué)校骨干教師考評小組(盡量保證學(xué)科均衡)、學(xué)校學(xué)科專業(yè)評審小組(至少3人)。各科組承擔(dān)報(bào)名、資格審查及推薦任務(wù),由學(xué)校學(xué)科專業(yè)評審小組負(fù)責(zé)評選審定工作,由學(xué)校骨干教師考評小組最后審定公布學(xué)校骨干教師名單。

  (二)評選程序

  第4條 報(bào)名及資格審查。符合條件的教師個(gè)人填表申報(bào),并提交相關(guān)的證明材料一式兩份,近三個(gè)學(xué)年的綜合述職報(bào)告一份,身份證、學(xué)歷證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證和聘任證書、獲獎(jiǎng)證書等有關(guān)材料復(fù)印件各一份,大一寸彩色照片2張)。

  由學(xué)校骨干教師考評小組按照學(xué)校指定的`名額、程序及選拔條件對申報(bào)對象的條件進(jìn)行審查,確定候選人名單和推薦的先后順序,候選人名單在校園網(wǎng)上公示,公示時(shí)間3天。公示期間,學(xué)校、科組可接受實(shí)名提出的意見和建議。

  第5條 評選審定。公示結(jié)束后,由各科組負(fù)責(zé)人簽名確認(rèn)候選人名單和相關(guān)材料(一式兩份)上報(bào)學(xué)校學(xué)科專業(yè)評審小組。學(xué)校學(xué)科專業(yè)評審小組負(fù)責(zé)按選拔條件對各專業(yè)的骨干教師的候選人進(jìn)行審查,并提出候選人的推薦先后順序意見,上報(bào)學(xué)校骨干教師考評小組,學(xué)校骨干教師考評小組在參考專業(yè)評審小組的推薦意見基礎(chǔ)上,再通過課堂教學(xué)跟蹤、學(xué)生座談會、教師座談會、教師大會投票等形式最終確定候選人名單。

  第6條 公示。學(xué)校骨干教師考評小組確定骨干教師的人選后,在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示,公示時(shí)間為5天。公示期間,學(xué)校骨干教師考評小組可接受實(shí)名提出的意見和建議。

  第7條 公布。公示結(jié)束后,經(jīng)學(xué)校行政會討論通過,由校長簽名公布學(xué)校骨干教師的名單并發(fā)給聘書。

評選方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  為了提高同學(xué)們的收聽率,增加同學(xué)們與廣播的互動(dòng)性,安排此次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月3日至4月18日。

  三、投票對象

  全校各位老師、同學(xué)(投票者)[完全采取自愿方式]

  廣播四個(gè)小組 (候選人)

  五、投票方法

  4月17日各班到大隊(duì)部室領(lǐng)取選票組織填寫。填好選票后,交到大隊(duì)部。18日宣布最后票數(shù),票數(shù)最多的小組將獲得大隊(duì)部的獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)方法

  大隊(duì)部將獎(jiǎng)勵(lì)票數(shù)最多的小組,獎(jiǎng)品為文具。

  (附:選票樣式)

  “我最喜歡的`廣播欄目”評選活動(dòng)選票

  校園情報(bào)站

  (單周周二)

  快樂小驛站

  (單周周四)

  小故事大智慧

  (雙周周二)

  讀書故事會

  (雙周周四)

  (注:可多選,在選的小組下方打“√”)

評選方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為了營造良好的教研教改氛圍,提高我校教師的教育教學(xué)研究水平,經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,開展教師優(yōu)秀論文的評比活動(dòng),同時(shí)將優(yōu)秀論文編撰成本期的《成長之路——龍泉三小教師優(yōu)秀論文集》。

  二、論文內(nèi)容及格式要求

  1、教育思想與教育理論、教育行政管理與教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育、教材教法研究與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育現(xiàn)代化和信息化。

  2、論文必須是自己創(chuàng)作,一律不許從網(wǎng)上下載及抄襲,凡下載及抄襲作品視為未上交作品。稿件限4000字以內(nèi),可以是公開發(fā)表過的,也可以是新撰寫的。標(biāo)題為小二號宋體,正文為小四號宋體。電子稿標(biāo)題為論文標(biāo)題加作者姓名。

  三、個(gè)人簡介

  每篇論文后要附有作者的基本情況簡介,主要體現(xiàn)作者的專業(yè)成長歷程,基本格式如下:作者基本情況,學(xué)歷提升情況,參加繼續(xù)教育情況,專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升情況,獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)情況,在教育教學(xué)上所取得的成績等。

  四、稿件上交:全校所在在職在崗老師每人至少上交一篇作品,所有稿件須提供打印紙質(zhì)稿和電子稿,紙質(zhì)稿交鄭海兵老師處,電子文稿發(fā)送到郵箱:

  12630XXXX@QQ。COM,截稿時(shí)間:20xx年10月25日,逾期不上交者將依照考核辦法扣分。

  五、評選辦法

  1、成立評分領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:李明

  副組長:林世斌

  組員:胡榮江、鄧?yán)杳鳌⒗钊A松、鄭海兵、蔣繼飛、鄧遠(yuǎn)梅、林田鳳

  2、論文評分標(biāo)準(zhǔn)及分值參考

  (1)、論文題目要簡短、凝練、明確;(10分) (2)、有一定的理論深度,并注意理論的先進(jìn)性與應(yīng)用性。(15分)

  (3)、能夠結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,有自己的思考、研究與創(chuàng)見,也就是說,要強(qiáng)調(diào)論文的原創(chuàng)性,并有與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代感。(25分)

  (4)、論文提出和論述的'問題對當(dāng)前教育教學(xué)改革和發(fā)展具有一定的指導(dǎo)作用和參考價(jià)值。 (20分)

  (5)、論點(diǎn)要集中、鮮明;論據(jù)充實(shí)、有據(jù);文字表達(dá)規(guī)范、簡潔、流暢,表達(dá)力強(qiáng)。 (30分)

  六、獲獎(jiǎng)與發(fā)表:

  1、活動(dòng)按評委打分的形式評出一、二、三等獎(jiǎng)共計(jì)60篇,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,并參照《龍泉三小教職工管理方案》給予一定獎(jiǎng)勵(lì),在年終考核中依照《龍泉三小教職工評估細(xì)則》予以加分。

  2、獲一、二、三等獎(jiǎng)作品入選《成長之路——龍泉三小教師優(yōu)秀論文集》。

  3、獲一等獎(jiǎng)作品將在即將開發(fā)建設(shè)的龍泉三小學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布。

評選方案 篇4

  為肯定成績,找出差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),公司決定開展20xx年度總結(jié)表彰工作。

  1、獎(jiǎng)項(xiàng)

  原則上公司20xx年度設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)兩種,團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)設(shè)“先進(jìn)集體”2個(gè);單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)“先進(jìn)個(gè)人”14名;中層管理人員及其他人員分開評選。

  其中:中層管理人員單項(xiàng)獎(jiǎng)“先進(jìn)個(gè)人”候選人4名,在中層管理人員范圍內(nèi)評選產(chǎn)生,與團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)“先進(jìn)集體”同時(shí)在公司中層以上管理人員周例會上進(jìn)行;其他人員“先進(jìn)個(gè)人”單項(xiàng)獎(jiǎng)候選人:由部門(或組合單位)評選產(chǎn)生,共10名,中層管理人員不參與部門評選(但有投票權(quán));

  2、獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品

  2.1 先進(jìn)集體:獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)金(金額20xx元)

  2.2 “先進(jìn)個(gè)人”:獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)金(金額600元)

  3、評選標(biāo)準(zhǔn)

  3.1團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)“先進(jìn)集體”:

  從團(tuán)隊(duì)協(xié)作、凝聚力、先進(jìn)性、創(chuàng)造價(jià)值等多方面評價(jià)。

  3.2單項(xiàng)獎(jiǎng) “先進(jìn)個(gè)人”:

  1)、熱愛本職工作、認(rèn)同公司文化、遵守廠紀(jì)廠規(guī)、工作業(yè)績突出、本職崗位競競業(yè)業(yè)、克己奉公、全心全意為公司服務(wù)等多方面評價(jià)。

  2)、本年度在本職工作崗位提出合理化建議并切實(shí)提高了工作效率、改進(jìn)了工作辦法、節(jié)約了成本、避免了公司重大損失或?yàn)楣疚磥淼陌l(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3)、一般為工作滿半年的員工;病事假在3天以內(nèi),無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。

  4)、績效目標(biāo)工作考核合格。

  4、評選指標(biāo)及程序

  4.1 評選辦法

  4.1.1 在組織評選單項(xiàng)獎(jiǎng)候選人時(shí),考慮不同部門人數(shù)有限問題,采取以下組合單位:

  質(zhì)量部(含質(zhì)量保證室)為一個(gè)單位

  中心化驗(yàn)室為一個(gè)單位

  設(shè)備工程部(含修理室)為一個(gè)單位

  生產(chǎn)物料部、開發(fā)部

  綜合辦、財(cái)務(wù)部 四個(gè)部門組合為一個(gè)單位

  一車間 為一個(gè)單位

  二車間 為一個(gè)單位

  三、四車間為一個(gè)單位

  銷售部 為一個(gè)單位

  4.1.2 團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)“先進(jìn)集體”候選單位

  以下獨(dú)立部門(共12個(gè))具有被選權(quán):

  質(zhì)量部、中心化驗(yàn)室、設(shè)備工程部、修理室、綜合辦、生產(chǎn)物料部、一車間、二車間、三四車間、產(chǎn)品開發(fā)部、財(cái)務(wù)部、銷售部

  采取打分評選方法:由本部門負(fù)責(zé)人按選票(附件1)以本部門評估分?jǐn)?shù)為基準(zhǔn),對所有部門不記名打分,全部收集匯總后去掉每個(gè)部門的最高分與最低分,總分最高的2個(gè)部門為候選單位。

  4.1.3 單項(xiàng)獎(jiǎng)(“先進(jìn)個(gè)人”) 候選人(除中層管理人員外)

  質(zhì)量部 (含質(zhì)量保證室)選送1人 中心化驗(yàn)室 選送1人 設(shè)備工程部、修理室 為一個(gè)單位 選送1人 生產(chǎn)物料部、開發(fā)部

  綜合辦、財(cái)務(wù)部四個(gè)部門組合為一個(gè)單位 選送2人 一車間 選送2人 二車間 選送1人 三四車間選送1人 銷售部 選送1人

  1)、每個(gè)部門或組合單位組織全體人員按不記名評選,每個(gè)單項(xiàng)(“先進(jìn)個(gè)人”)多選則無效。

  建議采取差額評選方法,即評選時(shí)可比規(guī)定名額數(shù)量預(yù)先多選1人,選票如多選或少選均無效,最后經(jīng)統(tǒng)計(jì)后再按規(guī)定數(shù)量名額選送候選人。

  2)、部門(或單位)經(jīng)篩選出不符合要求的.選項(xiàng)或選票,統(tǒng)計(jì)出票數(shù)最高者;如最高票數(shù)均相等,可對最高票數(shù)人員重新進(jìn)行評選,直至最終選出。

  4.1.4 單項(xiàng)獎(jiǎng)(“先進(jìn)個(gè)人”)候選人(中層管理人員)

  采取差額評選方法:按選票(附件2)不記名評選,根據(jù)以上“先進(jìn)個(gè)人”評選標(biāo)準(zhǔn),突出對實(shí)現(xiàn)年度績效工作目標(biāo)情況,在公司中層以上管理人員周例會上評選出5名候選人(少選或多選均無效),根據(jù)票數(shù)高低,最終確定票數(shù)最高若干名為最終單項(xiàng)獎(jiǎng)“先進(jìn)個(gè)人”。

  4.1.5 以上評選過程中,如票數(shù)相等,按4.1.3第2條進(jìn)行。

  4.2 評選程序

  4.2.1 于20xx年XX月XX日前,各部門或組合單位組織全體人員,按以上相應(yīng)選送人數(shù)評選出單項(xiàng)獎(jiǎng)“先進(jìn)個(gè)人”,報(bào)送公司綜合辦公室,其中單項(xiàng)獎(jiǎng)由所屬部門的負(fù)責(zé)人應(yīng)同時(shí)報(bào)送個(gè)人先進(jìn)事跡材料(事跡材料簡要概括3條左右,不超過200字)。

  4.2.2 于20xx年XX月XX日在公司中層以上管理人員周例會上,評選確定2個(gè)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)“先進(jìn)集體”和單項(xiàng)獎(jiǎng)“先進(jìn)個(gè)人”若干名;被評選為“先進(jìn)集體”團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的部門,其部門負(fù)責(zé)人還應(yīng)按規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送單位先進(jìn)事跡材料(事跡材料簡要概括3條左右,不超過200字)。

  4.2.3 公司辦公室審查選票后,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo),由公司領(lǐng)導(dǎo)最終確定名單。

  4.2.4 公司將通過張榜公布表彰或在年終總結(jié)會上對單項(xiàng)獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。

  4.2.5 公司于12月25日前將個(gè)人及集體先進(jìn)事跡報(bào)股份公司備案。

評選方案 篇5

  一、評選宗旨:

  在我班學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,激勵(lì)我班學(xué)生張揚(yáng)自己的個(gè)性,促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  二、評選對象:八(4)班全體學(xué)生。

  三、“班級之星”項(xiàng)目

  1、進(jìn)步之星 2、學(xué)習(xí)之星 3、遵紀(jì)之星 4、環(huán)保之星 5、才藝之星

  6、助人之星 7、勤儉之星 8、誠信之星 9、禮儀之星 10、管理之星

  11、勞動(dòng)之星

  四、評選標(biāo)準(zhǔn)

  (一)、基本條件

  1、自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《月塘中學(xué)學(xué)校一日常規(guī)》。

  2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。

  (二)、具體條件:

  (1)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,一月以來成績持續(xù)進(jìn)步或思想表現(xiàn)進(jìn)步顯著,經(jīng)常受老師表揚(yáng),能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享。

  (2)學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能,善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,各科平均成績85分以上,積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍。

  (3)遵紀(jì)之星:模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),見師長能主動(dòng)問好,從不講臟話,模范執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,能夠起帶頭表率作用,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  (4)環(huán)保之星:有較強(qiáng)的`環(huán)保意識,不亂扔雜物敢于舉報(bào)破壞環(huán)境的行為的(包括勞動(dòng))。在學(xué)校衛(wèi)生工作中一貫表現(xiàn)突出,衛(wèi)生習(xí)慣好,各科成績均及格。

  (5)才藝之星:身體好,有一定的藝術(shù)天賦和素養(yǎng),積極參加各級各類文體活動(dòng),各科成績均及格,有較好的審美意識,在一方面有特長,在各級各類宣傳工作中發(fā)揮較大的作用。

  (6)助人之星 :關(guān)心集體,樂于為他人和社會服務(wù),尊老愛幼,正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系,經(jīng)常主動(dòng)幫助有困難的人和殘疾人,有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡。

  (7)勤儉之星 :積極參加力所能及的勞動(dòng),有自我服務(wù)意識,尊重他人的勞動(dòng)成果,愛惜糧食,愛惜生活用品,不挑吃穿,生活節(jié)約,不亂花錢。

  (8)誠信之星:真誠待人,信守諾言,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,不說謊,考試不作弊,勇于糾正自己的錯(cuò)誤,對同學(xué)的錯(cuò)誤也能真誠地提出來。

  (9)禮儀之星:在學(xué)校、家庭和社會能自覺遵守各種場合的文明禮儀要求,待人有禮貌,尊敬師長,尊敬長輩,成為學(xué)生的表率。

  (10)管理之星:責(zé)任感強(qiáng),責(zé)任心重,關(guān)心集體,積極參與班級管理工作,有一定的管理技巧,為班級管理作出了一定的貢獻(xiàn)。

  (11)勞動(dòng)之星:積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)、衛(wèi)生活動(dòng)且?guī)ь^的,在衛(wèi)生大檢查中,得獎(jiǎng)、與破壞衛(wèi)生不良行為斗爭、檢舉的;

  五、評選程序及要求:

  1、利用班會課,組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)本方案。

  2、班委會推薦或班主任推薦“班級之星”候選人,名額不限。

  3、每個(gè)月評選一次,并通過墻報(bào)進(jìn)行展示。

  4、各項(xiàng)評比,學(xué)生不得重復(fù)享受。

  八(4)班“班級之星”結(jié)果:

  (11月份)

  劉 俊 陳 濤

  許 聰 孫 民 范思文 陳 濤 唐苗苗 吳 凡 姜 慶 范思文

  劉雅婷

  徐歡悅 張 進(jìn)

  吉 麗

  吉丗勝

  陳國慶 陳建輝 湯世蘭 陳靜靜

  張蔚清

  初一(4)班班級之星結(jié)果:

  (10月份)

  1、進(jìn)步之星:董婷婷、陳燕

  2、學(xué)習(xí)之星:李捷、曹玉霞

  3、遵紀(jì)之星:李玥、楊守晨

  4、環(huán)保之星:包晨、趙思源

  5、才藝之星:王青青、周鑫

  6、助人之星:趙思源、李辰霞楊佳康、陳玉芝

  7、勤儉之星:鄭冰心、王娟

  8、誠信之星:王娟、王豪

  9、禮儀之星:陳月

  10、管理之星:李辰霞

  11、勞動(dòng)之星:王磊、周健

  初一(4)班班級之星結(jié)果:

  (11月份)

  1、進(jìn)步之星:趙思源、楊守晨

  2、學(xué)習(xí)之星:李辰霞、曹玉霞

  3、遵紀(jì)之星:王青青、陳燕

  4、環(huán)保之星:包晨、陳月

  5、才藝之星:董婷婷、周鑫

  6、助人之星:趙思源、李捷

  7、勤儉之星:鄭冰心、王娟

  8、誠信之星:王娟、王豪

  9、禮儀之星:楊佳康、陳玉芝

評選方案 篇6

  一、目的

  針對目前系統(tǒng)考核工作尚未展開,員工績效不明顯的情況,為了更好地體現(xiàn)“一起成長、一起升級”的人才管理政策,充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,擬定本方案,用于對20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。

  二、評選原則

  1、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;

  2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

  3、評選過程中應(yīng)注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證;

  4、評選盡量保持各管理層級間進(jìn)行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。

  三、成立優(yōu)秀員工評定小組

  1、成立評定小組是確保評選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障;同時(shí)由于評定小組由管理層各級領(lǐng)導(dǎo)組成,能夠使評選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。

  2、優(yōu)秀員工評定委員會的組成:

  a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人

  b)部門負(fù)責(zé)人3至5名

  c)人力資源開發(fā)中心經(jīng)理

  d)考核專員

  3、委員會的職責(zé):

  a)召開優(yōu)秀員工評定會議,擬訂評選計(jì)劃、安排評選各項(xiàng)具體事宜;

  b)評定各提名人選的績效情況并給出結(jié)論。

  四、評價(jià)部門、分店和分公司績效狀況

  1、部門績效狀況是評選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ),一個(gè)績效很差的'部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工,評選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績效表現(xiàn)比較好的部門。

  2、評價(jià)部門績效狀況的流程:

  a)人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績效評議表》:總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司;

  b)各評議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評議;

  c)人力資源開發(fā)中心回收《部門績效評議表》,根據(jù)評價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門得分,排出次序;

  d)總經(jīng)理審批。

  五、根據(jù)績效狀況分布申報(bào)名額

  1、根據(jù)績效狀況評定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布,形成良好、普通和較差三個(gè)級別。

  2、處于良好評定范圍內(nèi)的部門按1:25比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))。

  3、處于普通評定范圍內(nèi)的部門按1:50比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))。

  4、處于較差評定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額,如遇特別情況另行確定。

  5、部門人數(shù)不足25人的,按1人申報(bào)。

  六、確定優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)

  1、優(yōu)秀員工的評定標(biāo)準(zhǔn)為德(職業(yè)品德)、能(專業(yè)能力)、勤(工作態(tài)度)、績(工作業(yè)績)四個(gè)方面,每方面確定三至五項(xiàng)具體指標(biāo),形成《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》;

  2、基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同;

  3、《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評活動(dòng)。

  七、推薦和申報(bào)提名人選

  1、下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選:總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開發(fā)中心。

  2、獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)。

  3、未獲申報(bào)資格的部門如有成績特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的,直接向總經(jīng)理申報(bào)。

  4、推薦人選不占申報(bào)人選名額。

  八、匯總提名人選名單并公示

  人力資源開發(fā)中心對各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,發(fā)布公告進(jìn)行公示。

  九、對提名人選組織360度考評

  1、優(yōu)秀員工評定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對提名人選組織360度考評。

  2、考評流程:

  a)選定主考部門和主考人

  b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》。

  c)《考核表》評價(jià)等級為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級。

  d)《考核表》匯總,統(tǒng)計(jì)成績。

  e)取得優(yōu)秀或良好成績的可考慮確定為優(yōu)秀員工,具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。

  十、確定優(yōu)秀員工人選

  1、根據(jù)以下方面所提供的信息確定最終人選:考核結(jié)果、總裁總經(jīng)理指示、公司相關(guān)各方反饋和人力資源開發(fā)中心意見

  2、形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批。

  十一、組織編寫優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料

  1、優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后,人力資源開發(fā)中心協(xié)同員工所在部門編撰《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》,報(bào)備人力資源部門。

  2、確定優(yōu)秀員工代表一名,形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。

評選方案 篇7

  為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),貫徹落實(shí)縣委十三屆九次會議精神,弘揚(yáng)“愛國守法、崇文重教、友善包容、和諧向上”的社溪精神,全面推進(jìn)“三個(gè)基地一個(gè)中心”建設(shè),努力爭做深化改革、文明鄉(xiāng)風(fēng)、產(chǎn)業(yè)致富、基層組織建設(shè)四個(gè)方面示范,我鎮(zhèn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“示范”家庭評選活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)目的

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,在全鎮(zhèn)上下宣傳和弘揚(yáng)愛國范文網(wǎng)守法,崇文重教,友善包容,和諧向上的社溪精神,積極倡導(dǎo)“夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助”的家庭美德,引導(dǎo)廣大家庭在活動(dòng)中踐行社會主義核心價(jià)值觀,通過此次活動(dòng),建立家庭成員之間、家庭與社會之間、家庭與自然之間和諧相處的文明家庭模式,倡導(dǎo)愛國愛縣、愛鎮(zhèn)愛家、孝老愛親、鄰里和睦、友好誠信等良好鄉(xiāng)風(fēng)民俗,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和文明習(xí)慣.

  二、評選標(biāo)準(zhǔn)

  要求所有參選的家庭愛國守法,家庭成員沒有違法違規(guī)行為;遵守國家計(jì)劃生育,家庭成員沒有違反國家計(jì)劃生育政策情況;遵守社會公德,家庭成員帶頭維護(hù)公共利益,熱心公益事業(yè),助人為樂,愛護(hù)公物;遵守家庭美德,家庭成員間做好尊老愛幼、夫妻和睦、男女平等、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。

  (一)創(chuàng)業(yè)致富家庭標(biāo)準(zhǔn)

  1、家庭團(tuán)結(jié),共同致力于家庭創(chuàng)業(yè)致富項(xiàng)目上。家庭成員中有1-2位有強(qiáng)烈的事業(yè)心和科學(xué)的經(jīng)營理念,自強(qiáng)自立,自主創(chuàng)業(yè),事跡感人,在本地區(qū)有一定影響力和知名度。

  2、家庭成員帶頭勤勞致富,守法致富。近年來通過個(gè)體經(jīng)營或創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,走出一條成功創(chuàng)業(yè)之路,在實(shí)現(xiàn)自身就業(yè)的同時(shí),不斷拓展經(jīng)營規(guī)模,有效地發(fā)揮了創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的倍增效應(yīng),在本地區(qū)投資規(guī)模10萬元以上,累計(jì)帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)達(dá)10人以上 ,影響、帶動(dòng)和幫助一批城鄉(xiāng)勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)就業(yè),成效顯著。

  3、合法經(jīng)營,誠實(shí)守信,認(rèn)真執(zhí)行勞動(dòng)保障法律法規(guī),依法執(zhí)行勞動(dòng)合同制度,用工行為規(guī)范,近年來未發(fā)生重大勞動(dòng)爭議,勞動(dòng)關(guān)系和諧,依法與職工簽訂一年以上勞動(dòng)合同,按時(shí)足額繳納社會保險(xiǎn)費(fèi),未發(fā)生拖欠工資、招用童工等侵害勞動(dòng)者合法權(quán)益的違法行為,具有良好的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,自覺維護(hù)職工權(quán)益,深受廣大勞動(dòng)者和社會各方面的好評。

  (二)孝老愛親家庭標(biāo)準(zhǔn)

  1、家庭成員之間感情融洽、關(guān)系和諧,孝敬父母、長輩,事跡感人。

  2、模范踐行家庭美德,長期悉心照料體弱病殘的老人,不離不棄、守護(hù)相助、患難與共。

  3、積極捐助、投資敬老事業(yè),成績顯著,在當(dāng)?shù)芈曌u(yù)好,社會影響廣泛,群眾認(rèn)可度高。

  4、義務(wù)贍養(yǎng)幫助社會老人,熱心救助困難老人,事跡突出;在服務(wù)老年人工作崗位上,工作勤懇,無私奉獻(xiàn),得到社會的'廣泛贊譽(yù)。

  5、重視、關(guān)心、支持老齡事業(yè),為老人做好事、辦大事,事跡突出。

  (三)綠色環(huán)保家庭標(biāo)準(zhǔn)

  1、家庭選擇節(jié)約型、綠色消費(fèi)和簡約生活方式 ,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的家庭風(fēng)尚,自覺學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)常識,有較強(qiáng)的環(huán)保意識。主動(dòng)關(guān)心環(huán)境質(zhì)量,監(jiān)督環(huán)境違法行為,每季度做一件保護(hù)周圍環(huán)境的公益事項(xiàng)。

  2、家庭衛(wèi)生整潔,室內(nèi)空氣清新,環(huán)境宜人,提倡養(yǎng)花養(yǎng)魚 ,家庭進(jìn)行垃圾袋裝,廢物分類回收、多次循環(huán)利用 ; 家庭生活自覺減少環(huán)境噪聲污染,不食野生動(dòng)物,盡可能選用公共交通工具 。

  3、家庭成員積極參與抵制污染的行動(dòng),抵制使用對環(huán)境造成污染的生活用品 ,積極利用環(huán)保能源,不使用污染環(huán)境的裝飾材料、含磷洗滌劑,自覺抵制白色污染 。

  4、家庭開展節(jié)能行動(dòng),自覺節(jié)約用水用電及紙張,減少使用浪費(fèi)資源的一次性消費(fèi)品,自覺購買和使用綠色產(chǎn)品,杜絕過度消費(fèi)。

  (四)誠實(shí)守信家庭標(biāo)準(zhǔn)

  1、家庭成員帶頭遵守國家法律法規(guī),提高自身法律素質(zhì)和責(zé)任意識,不搞封建迷信,不參與賭博,不參與邪教組織。

  2、自覺遵守社會公德,維護(hù)公共秩序。管住自己的手,不亂扔亂倒,不亂貼亂畫;管住自己的腳,不亂穿馬路,不踐踏草坪;管住自己的口,不隨地吐痰,不說粗話臟話;管住自己的心,不違法亂紀(jì),不言而無信,共同維護(hù)良好的社會秩序。

  3、愛親愛友愛自己,講道德,講民主,知榮明恥,明禮誠信。

  4、真誠孝敬長輩。對老人,尊重理解,妥善照顧。親情和孝心一代一代地真誠傳遞;理性關(guān)愛子女。對子女,嚴(yán)格教育,坦誠溝通。尊重孩子的人格,讓孩子從小懂得誠信;尊重愛護(hù)配偶。夫妻之間“互信、互敬、互學(xué)、互助、互愛、互讓、互勉、互諒”,相互信任,彼此忠誠,攜手共進(jìn)。

  5、家庭成員帶頭謙虛誠實(shí),有錯(cuò)就改;珍惜資源,杜絕浪費(fèi);妥善處理親朋鄰里關(guān)系;有快樂事,大家一起分享;有煩惱事,大家共同解決。營造平等民主誠信的家庭風(fēng)氣。以家庭的誠信促進(jìn)社會的誠信。

  6、在工作中愛崗敬業(yè),自律自強(qiáng),重信踐諾,做到“三正、三平、三守、三不倒”,以誠待人,以信服人。

  7、廉潔自律,不插手其他家庭成員的工作,不利用家庭成員的職權(quán)和職務(wù)謀取私利。

  (五)鄰里和睦家庭標(biāo)準(zhǔn)

  1、樂于助人,當(dāng)左鄰右舍遇到困難時(shí),能盡力給予幫助。

  2、經(jīng)常鄰里走動(dòng),對鄰里家庭情況了解詳細(xì);鄰里間會打招呼,熱情寒暄,沒有隔閡。

  3、鄰居家有人來訪時(shí),代為傳言或保管物件等;鄰居外出,突遇下雨時(shí)會代為收取衣衫等;鄰里間有喜慶類事,會量力而行待以禮遇。

  4、當(dāng)鄰里間有小矛盾時(shí),能主動(dòng)伸出“橄欖枝”, 尋求和解;其他鄰舍間有糾紛時(shí),能化解矛盾,起到春風(fēng)化雨的作用。

  三、活動(dòng)方式

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx.7.1-20xx.7.15)

  各村(居)委會、鎮(zhèn)直各單位要充分利用廣播、電視、報(bào)紙等宣傳媒體,采取召開動(dòng)員會、發(fā)倡議書、開設(shè)宣傳欄、舉行啟動(dòng)儀式等有效形式,廣泛宣傳“示范”家庭評選活動(dòng)的目的、意義、標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容,使更多的家庭參與其中。

  (二)組織實(shí)施階段(20xx.7.16-20xx.9.30)

  “示范”家庭評選活動(dòng),按照家庭自評、推薦審核、公示審定、授牌表彰四個(gè)程序進(jìn)行,使影響更廣泛、教育更深刻、評定更準(zhǔn)確。

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