父親節(jié)親子活動方案
更新時間:2024-01-06 07:50:31 活動方案 我要投稿
父親節(jié)親子活動方案14篇(必備)
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的父親節(jié)親子活動方案,歡迎閱讀與收藏。

父親節(jié)親子活動方案 篇1
發(fā)布時間:5-22
活動宗旨:父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月16日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動目的.
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情
活動內(nèi)容:游戲,繪畫,做手工。
活動時間: 6月16日16:00―19:00
活動地點:中百倉儲門口(尚隆地球村附近)
活動內(nèi)容:到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。
1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
3、手工區(qū):與爸爸一起做模型
用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念
父親節(jié)親子活動方案 篇2
一、設(shè)計構(gòu)想:
父親的主角在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節(jié)之際,透過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
二、活動目的:
1、讓孩子們明白6月的第3個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。
2、透過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。
三、活動準備:
畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣
四、活動時間:
20xx年6月11日—20xx年6月17日
五、活動流程:
父親節(jié)活動方案幼兒園
6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。
活動以班級為單位組織,活動依據(jù)以下大綱進行,細節(jié)部分可根據(jù)具體狀況具體實施。
6月12日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會。
6月13日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。
6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”
6月15日:布置畫展
6月17日:老爸,看你的
1。教師講故事(父親節(jié)的由來)
父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔(dān)全落到了父親身上。父親每一天起早貪黑,無微不至地關(guān)心著孩子們的成長,既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神就應(yīng)得到表彰,做父親的也就應(yīng)像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。
于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,推薦以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動,便采納了這一推薦,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議,使其成為全國性的節(jié)目。目前,這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》
父親節(jié)活動方案幼兒園
2。“力量老爸”
父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質(zhì),要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
3。“爸爸擂臺”
本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習(xí)慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時公布給老爸、老媽。看答案的相似度,考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天寶寶最喜歡吃哪種食物寶寶最喜歡的玩具寶寶的特殊嗜好
4。“主角反串”
本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,限時2分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的.寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一應(yīng)對家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長主角體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
5。“親情對對碰”
父親節(jié)活動方案幼兒園
本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。
B:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。
6。請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩⒆拥淖8Ec期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。
7。按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。
8。參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。
父親節(jié)親子活動方案 篇3
一、活動目的
為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動,提倡廣大學(xué)生學(xué)會感恩,感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時也為同學(xué)們提供了一個可以表達父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動,讓愛不斷的流傳下去。
二、活動口號
以真心,拿真情,用行動說感謝!
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
軒側(cè)門
五、活動形式
展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心
六、活動流程
1、簽名表達父愛
2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。
3、將真情傳遞給你的父親。
七、經(jīng)費預(yù)算
物品數(shù)量單價總價
簽名筆x支x
便利貼本子x本x
明信片張x
裝飾物品
預(yù)計費用合計:xx元
八、前期準備工作
1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內(nèi)容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”以備簽名使用。
2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準備兩塊板子,以防差地方貼。
3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。
九、活動安排及人員分配
總策劃人員:xxx
拉贊助人員:xxx
購物品人員:xxx
出版報人員:xxx
租借場地及物品人員:xxx
攝影人員:xxx
宣傳通訊人員:xxx
保管物品人員:xxx
明信片寄發(fā)人員:xxx
活動人員:xxx
十、時間計劃與安排
20xx年xx月xx日學(xué)工助理開會
20xx年xx月xx日確定活動內(nèi)容及形式
20xx年xx月xx~xx日制作板報
20xx年xx月xx日征集便利貼及明信片派發(fā)
20xx年xx月xx日寄發(fā)明信片
附:
1、需租借的物品:桌子x張、凳子x個、帳篷x個、電腦x臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關(guān)的歌曲。
2、拉贊助人員負責(zé)拉出橫幅。
3、出版報人員負責(zé)把需要的板子做好。
4、攝影人員負責(zé)拍好活動中的.照片。
5、宣傳人員負責(zé)寫好后動后的宣傳稿件,交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。
6、保管物品人員負責(zé)保管活動過程中物品的安全。
7、明信片寄發(fā)人員負責(zé)把活動后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達父愛。
8、活動人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。
父親節(jié)親子活動方案 篇4
一、活動目的
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。
2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。
二、活動準備
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品
三、活動時間
年月日幾時幾分
四、活動流程
幼兒迎自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品--扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!
教師引語:首先感謝各位家長的到來
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
親子游戲環(huán)節(jié)
1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的`鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
5、親子手工活動:老師提前準備好手工玩教具---爸爸的表情包,讓幼兒通過移動組合粘貼表情,讓孩子學(xué)會控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進親子關(guān)系。
父親節(jié)親子活動方案 篇5
活動主題:
父愛如山,真情永恒
活動方案宣傳語:
1、父愛如山。
2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
活動方案目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
活動形式:
主題班會
父親節(jié)活動準備:
視頻,音樂準備:
⑴演講視頻《讓生命充滿愛——愛父母》
⑵,音樂:《愛的奉獻》、《感恩的心》
2、父親節(jié)宣傳板報。
3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
父親節(jié)活動時間:(x月x日)
活動地點:xx學(xué)校五年級一班教室
參加人員:全體師生
活動過程:
一、主持人講話:
甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的'呵護。
乙:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。父親節(jié)到來之際,爸爸,我們有話對您說——
齊:“父愛如山,真情永恒”主題班會正式開始!
二、父親節(jié)的來歷
1909年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個父親節(jié)呢?…
三、觀看視頻
播放視頻:《讓生命充滿愛——愛父母》,引起學(xué)生感情共鳴。
四、小組討論,匯報。
五、真情抉擇
(主持人)
甲:同學(xué)們,你們能夠理解…
乙:請我們每一個同學(xué)都做好準備,請聽要求:
拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣?xùn)|西,其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。
父親節(jié)親子活動方案 篇6
一、活動目標
1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、幼兒萌發(fā)了解不同行業(yè)的愿望,知道部分行業(yè)的職業(yè)特點。
3、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
4、體驗互相關(guān)心的美好情感。
5、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。
二、活動準備
幼兒準備:事先請幼兒觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
家長準備:身穿工作服,自帶職業(yè)工具。
教師準備:
1、選定xx的爸爸為我們的目標對象,一方面他們有著繁忙的工作,孩子都交給祖輩帶,另一方面他們的工作(軍人、醫(yī)生、IT經(jīng)理)是孩子非常感興趣,喜歡的職業(yè)。
2、為家長準備展現(xiàn)技能的舞臺,提供環(huán)境。
三、活動過程
1、通過提問引出談話話題。“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他的職業(yè)是什么?”
2、引導(dǎo)幼兒圍繞“我的爸爸”自由交談。
3、聽聽爸爸的故事。
今天,我們這里來了三位爸爸,這些爸爸可厲害啦!你們知道他們是干什么的嗎?
教師邊請出角色形象“爸爸”,邊講述有關(guān)爸爸的故事。
你現(xiàn)在知道這個爸爸是干什么的了嗎?你是怎么聽出來的?
4、三位爸爸老師向小朋友介紹自己的工作,并耐心解答小朋友提出的問題。
5、小組活動:幼兒自選爸爸老師作為模仿對象,進行游戲,在游戲中了解部分行業(yè)的職業(yè)特點。
6、我發(fā)現(xiàn)啊你們爸爸的本領(lǐng)都很大的,每天上班很辛苦的,那你愛不愛他啊?你為爸爸做過什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以和周圍的朋友商量一下可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興。(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
7、一起為爸爸唱歌《我的好爸爸》。
四、延伸活動
1、“爸爸調(diào)查表”和爸爸媽媽一起完成爸爸調(diào)查表。比一比誰的爸爸本領(lǐng)。
2、我的爸爸本領(lǐng)大:爸爸的本領(lǐng)、爸爸還會干什么、爸爸的衣服、爸爸的習(xí)慣、爸爸和我等等。
五、反思
和孩子相處了兩年,我發(fā)現(xiàn)幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的`情感,于是慢慢滲透了很多關(guān)于爸爸的活動。幼兒開始更多的關(guān)注他們的爸爸,知道了許多爸爸的本領(lǐng),而父親中有不少人的教育態(tài)度不夠正確或因工作忙碌忽視了對幼兒的關(guān)心,這些從幼兒平時的談話都能聽到。
其實爸爸對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,爸爸來做老師,向孩子們介紹自己的工作,既可以樹立爸爸的形象,了解孩子的世界;又可以間接了解教學(xué),拓展孩子們的視野。可謂一舉多得!所以我就預(yù)設(shè)了此活動讓幼兒更全面地關(guān)注自己的爸爸職業(yè),進而對爸爸產(chǎn)生景仰、熱愛、崇拜等情感。
父親節(jié)親子活動方案 篇7
活動目的:提升品牌形象,推進服務(wù)及品牌影響力
活動時間:
活動主題:爸爸,您辛苦了
主題要素:感恩優(yōu)惠服務(wù)
主題闡述:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,圍繞此活動訴求為主線,開展客情促銷、公關(guān)促銷活動,貫穿父親節(jié)這個節(jié)日,從而進一步塑造xx鉆石的良好公眾象,提高公司的美譽度。同時,通過客情訴求來誘導(dǎo)顧客多購物,刺激消費,以達到提高銷售的.目的。
活動地點:xx店面活動提前準備工作:需在活動前一周以dm單和報紙軟文及手機客戶群發(fā)短信的形式,告知活動情況;告知內(nèi)容。活動優(yōu)惠政策及概要活動內(nèi)容活動1、xx杯"我的父親最魅力"照片風(fēng)采評比大賽xx將于活動期間隆重舉辦"我的父親最魅力"照片風(fēng)采評比大賽,引導(dǎo)顧客把最能體現(xiàn)父親個性的照片遞交到xx,并貼于"父親風(fēng)采照片板上"。讓你的父親風(fēng)采一把,歲月流逝,留住瞬間.xx將帶給您美好回憶。
同時,將于父親節(jié)當(dāng)天下午16:30現(xiàn)場評出"最帥父親獎"、"最有魅力父獎"、"最酷父親獎"、"最文雅父親獎"、"最慈祥父親獎"、"最胖父親獎"、和"最瀟灑父親獎"七大獎項(各1名)。獲獎?wù)邔@得xx送出xx的精美相冊1份。凡參賽者均可獲贈小禮品一份(價值2-10元)。獎品設(shè)置:特等獎1名/天,送xxxx一臺;一等獎1名/天,送高級xxxx剃須刀一個;二等獎2名/天,送領(lǐng)結(jié)一條;三等獎20名/天,送定型水一瓶;四等獎200名/天,送迷你雪糕一個活動細則:1在店出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。2只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應(yīng)的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。
父親節(jié)親子活動方案 篇8
父愛如山,愛傳千秋
一、 活動前言:
父愛無言,卻博大深沉
父愛無語,卻真摯長久
父愛如同白酒,辛辣而熱烈,讓人醉在其中
父愛如同咖啡,回味而無窮,讓人為之振奮
二、 活動主題:父愛如山,愛傳千秋
三、 活動時間:6月15日
四、 活動地點:四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院D201
五、 活動對象:應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟系全體師生
六、 主辦單位:四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
承辦單位:四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟系
策劃單位:應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟系宣傳部
七、 活動背景:有一種愛,它是無言的,是嚴肅的,在當(dāng)時往往無法細訴而只會抱怨,然而,它讓你在過往的日子里越體會越有味道,一生一世都將它無法忘記,它就是那寬廣無邊的父愛。父愛如山,母愛似海。父親善于將愛藏在心底,如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那么父愛則是世界上最偉而深沉的情感。父愛沒有平日的`點滴關(guān)懷,卻在我們最脆弱或遭受挫敗之際伸出厚實之手,投擲深沉的目光,讓人舒適而溫暖,無法忘懷……
八、 活動目的及意義:為了弘揚孝敬父母,珍視親情的傳統(tǒng)美德,理解并體驗父親的艱辛和重擔(dān)。走進父親的內(nèi)心世界,去體會父愛的深沉。表達對父親的感激之情和無限祝福。
九、 活動流程:
19:30觀眾入場就座完畢,會場一切準備工作就緒
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19:40開場舞
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主持人宣布晚會開幕
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領(lǐng)導(dǎo)致詞
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主持人介紹給予活動贊助公司
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節(jié)目(①有關(guān)父愛的PPT,②朗誦,③小提琴,④歌曲,⑤留言)
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商家準備活動
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互動環(huán)節(jié)(現(xiàn)場宣讀許愿樹)
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主持人宣布晚會閉幕
十、 分工工作:
a) 節(jié)目籌備組(負責(zé)系列活動的整體策劃和協(xié)作分工)
b) 活動準備組(負責(zé)各項活動的具體準備工作)
c) 后勤組(負責(zé)禮品的采購,老師的聯(lián)系)
d) 監(jiān)督組(負責(zé)監(jiān)督各小組的工作進展,監(jiān)督大家按時完成任務(wù))
十一、 資金預(yù)算:
演員化妝 200.00元
購買礦泉水 100.00元
舞臺布置 300.00元
請柬及節(jié)目單 60.00元
橫幅及宣傳單 100.00元
獎品 100.00元
合計 860.00元
十一、應(yīng)急控制:
1、 若晚會停電意外發(fā)生,晚會最多推遲半小時即20:00舉行。如果20:00仍沒有正常供電,則又主持人宣布晚會該日舉行。
2、 節(jié)目演出應(yīng)有序進行,臺上節(jié)目演出出現(xiàn)意外時,由下一個節(jié)目上臺表演,以保證晚會順利進行。
十二、活動準備工作:
1、 活動申請,場地申請,贊助
2、 節(jié)目安排及彩排
3、 邀請嘉賓
4、 現(xiàn)場保衛(wèi)工作
5、 后期工作:
a) 對本次活動所借物品進行歸還,合理善后
b) 針對本次活動召開總結(jié)大會,提出建議和意見,有利于改進工作
十三、活動可行性分析:
本次活動由應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟系主辦,擁有強大的師資力量能夠動員各部門積極配合工作,具有強大的號召力及感染力,組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力強。
十四、商家贊助:
1、 在活動宣傳過程中,在橫幅、宣傳單、宣傳資料都印有商家的商標、企業(yè)名稱
2、 活動結(jié)束后,我們會將此次活動圖片,片段做成回饋資料以鞏固商家形象作為宣傳資料
3、 其他補償計劃與商家協(xié)定
4、 本次活動的合作方案,給雙方通力合作達成一致
注:資金使用必須本著公開透明的原則,有憑有據(jù),注明時間、用途要有負責(zé)人簽字。我系鄭重承諾我們將給與贊助商最大宣傳及利益
父親節(jié)親子活動方案 篇9
活動形式:親子體育游戲
參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸
活動準備:呼啦圈若干個(每組兩個呼啦圈)、音樂《甩蔥歌》。
活動過程:
1.教師根據(jù)園里情況自行分組,每組人員準備兩個呼啦圈,盡可能讓爸爸和幼兒共同參與。
2.游戲開始,幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),爸爸手拿第二個呼啦圈放在幼兒前方,爸爸再由幼兒腳下從頭頂把呼啦圈取出,拿在手中,幼兒再跳入第二個呼啦圈內(nèi),同時爸爸再把第一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,使幼兒能向前方行進,依此類推。
3.幼兒跳到終點后,互換角色,讓爸爸再跳回來,爸爸幫幼兒一起拿著呼啦圈放在前面供其使用,依此類推,先到者為勝。
活動寓意:
平時工作繁忙的爸爸們很少有時間和孩子一起進行親子溝通和互動游戲。通過跳圈圈的游戲,不僅增加了兩人之間的`情感和默契,同時也鍛煉了相互合作的能力。
父親節(jié)親子活動方案 篇10
活動時間:XX
活動主題:爸爸,您辛苦了
主題要素:感恩優(yōu)惠服務(wù)
主題闡述:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,圍繞此活動訴求為主線,開展客情促銷、公關(guān)促銷活動,貫穿父親節(jié)這個節(jié)日,從而進一步塑造XX鉆石的良好公眾象,提高公司的美譽度。同時,通過客情訴求來誘導(dǎo)顧客多購物,刺激消費,以達到提高銷售的目的。
活動地點:XX店面活動提前準備工作:需在活動前一周以dm單和報紙軟文及手機客戶群發(fā)短信的形式,告知活動情況;告知內(nèi)容。
活動優(yōu)惠政策及概要活動內(nèi)容活動
1、XX杯"我的父親最魅力"照片風(fēng)采評比大賽XX將于活動期間隆重舉辦"我的父親最魅力"照片風(fēng)采評比大賽,引導(dǎo)顧客把最能體現(xiàn)父親個性的照片遞交到XX,并貼于"父親風(fēng)采照片板上"。讓你的父親風(fēng)采一把,歲月流逝,將帶給您美好回憶。
同時,將于父親節(jié)當(dāng)天下午16:30現(xiàn)場評出"最帥父親獎"、"最有魅力父獎"、"最酷父親獎"、"最文雅父親獎"、"最慈祥父親獎"、"最胖父親獎"、和"最瀟灑父親獎"七大獎項(各1名)。獲獎?wù)邔@得XX送出XX的精美相冊1份。凡參賽者均可獲贈小禮品一份(價值2—10元)。獎品設(shè)置:特等獎1名/天,送XX一臺;一等獎1名/天,送高級XX剃須刀一個;二等獎2名/天,送領(lǐng)結(jié)一條;三等獎20名/天,送定型水一瓶;四等獎200名/天,送迷你雪糕一個活動細則:1在店出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。2只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的.乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應(yīng)的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。
父親節(jié)親子活動方案 篇11
活動形式:
體育游戲
參與人員:
小、中、大班幼兒及家長
活動準備:
麻袋若干、球若干、軟墊若干、音樂《爸爸去哪兒》。
游戲規(guī)則:
1、小、中、大班分別進行比賽。
2、孩子和父親為一組,媽媽和其他家人做啦啦隊。
3、此游戲為體育競技活動,先到達終點的.小組為勝利。
4、中間設(shè)置四重障礙,每一項需完成后方可進行下一項,如摔倒可繼續(xù)。
活動過程:
1、父親套上麻袋站在起點1上,孩子拿著球或者輪胎站在起點2上,軟墊鋪在起點3處。
2、老師喊“爸爸去哪兒—預(yù)備-開始”后,爸爸們開始“袋鼠跳”,跳到起點2,和孩子擊掌。
3、然后爸爸從袋子中出來,和孩子一起直線推球跑,將球推到起點3的位置,然后爸爸再和孩子擊掌。
4、從起點3,孩子在軟墊上翻一個跟頭,爸爸跟著跑到起點4,孩子起來后再和爸爸擊掌。
5、最后爸爸背著孩子一起跑到終點處即可。
活動寓意:
《爸爸去哪兒》的節(jié)目曾經(jīng)非常火爆,因此我們也用這個主題設(shè)計了一個親子體育游戲,可以讓孩子體會和父親親密合作的幸福感,同時體會父親的偉大。
父親節(jié)親子活動方案 篇12
父親節(jié)就快到來了,為了能夠促進項目鏟平的成交,能夠更多的累積客戶,促進與客戶的交流,特舉行這次的“愛在xx·感恩父親·DIY蛋糕創(chuàng)意秀”活動。
一、活動主題
愛在xx·感恩父親·DIY蛋糕創(chuàng)意秀;
二、活動時間
20xx年xx月xx日星期天;
三、活動地點
xx中心廣場售樓處;
四、活動目的
1、通過舉辦父親節(jié)暖場活動,促進項目產(chǎn)品成交。
2、增加售樓處人氣,讓項目形成話題,增大區(qū)域影響力。
3、通過口碑宣傳,促進老帶新客戶成交,增加對項目的信心。
4、促進蓄客量,為項目產(chǎn)品積累客戶,促進客戶之間的相互交流。
5、促進剩余住宅、商鋪產(chǎn)品的成交量。
五、活動形式
1、經(jīng)過篩選,邀請20-30組優(yōu)質(zhì)客戶參加此次活動;整個活動以“父親節(jié)”為主題,要求客戶必須是父子/父女一同參加。
2、此次父親節(jié)DIY蛋糕與甜品店合作舉辦,商家提供所有蛋糕制作物料,包括現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)。
3、整個制作過程有專業(yè)師傅指導(dǎo),最后制作出來的蛋糕不做評選、不分等級,作為節(jié)日禮物送給所有父親。
4、在簽到時設(shè)置一道祝福墻(可用售樓處畫架制作祝福墻,孩子祝福寫完后可將祝福墻搬到舞臺邊上),上面掛上祝福卡片,讓孩子寫下對父親的祝福,在蛋糕制作過程中主持人可一一取下來念,然后找到相應(yīng)家庭,將卡片送給其父親,最后裝進蛋糕盒一起帶回家。
5、在正式制作蛋糕DIY前做心有靈犀活動。
6、在蛋糕制作過程中穿插念祝福、有獎問答游戲環(huán)節(jié)(參與互動的客戶均有禮品相送),增加與客戶之間的互動,促進整個活動的氛圍。
六、客戶挑選
為了保證活動的舉辦能夠達到預(yù)期的效果,有效的促進項目產(chǎn)品成交,將對所有客戶進行篩選,有目的的去舉辦此次父親節(jié)DIY蛋糕活動;所有參與客戶按照以下順序進行篩選:
1、有帶過新客戶(且新客戶已經(jīng)成交)的住宅/商鋪老客戶。
2、有帶過新客戶(新客戶未成交,正在考慮)的`住宅/商鋪老客戶。
3、意向客戶(意向客戶按照其購買意向分為ABC類,參與客戶控制在20-30組之間,在客戶數(shù)量不足的情況下依次電話邀請A、B、C類客戶。)
七、互動游戲
1、心有靈犀:現(xiàn)場邀請10對父子/父女參加互動,參加的父子/父女分別一個比劃一個猜(可由他們自行協(xié)商哪個比劃哪個猜),每對給5道題,時間限制3分鐘,最后10對父子/父女里以最終猜出的時間最短的5對為贏,輸?shù)?對將接受懲罰。
2、由現(xiàn)場大屏幕提供詞匯。
3、比劃者跟猜詞者對立而站,猜詞者必須背對大屏幕,比劃者可用任何方式表演出來,也可提醒猜詞者任何有關(guān)詞匯的語句,但是不能使用諧音,不能使用地方語言直接解說。否則猜的這個詞作廢(若有猜不出的可選擇過,但是每對只有PASS二次)。
4、有獎問答:提前準備好10~20個問題,均為項目信息,提問現(xiàn)場客戶,回答正確可獲得禮品1份(雨傘)。
八、活動進度及流程安排
九、各區(qū)域人員細分及工作安排
簽到區(qū):
1、負責(zé)參與客戶的簽到工作。
2、引導(dǎo)孩子在祝福墻上選一張空白卡片寫下對父親的祝福,寫完后并掛回到祝福墻上;待活動開始講祝福墻搬到舞臺邊上。
十、前期工作、物料籌備
十一、費用預(yù)算
父親節(jié)親子活動方案 篇13
設(shè)計意圖
六月的第三個星期日是一年一度的“父親節(jié)”,為了能夠讓我們孩子們感受節(jié)日的氣氛,表現(xiàn)自己對爸爸的愛與祝福,我們班也決定進行一次主題活動。可是當(dāng)節(jié)日臨近的時候,我們老師還在構(gòu)思,這群小寶貝們能通過什么方式或送個什么樣的禮物給爸爸們呢?結(jié)果,靈感在我們與孩子的一次對話中萌生了!設(shè)計一塊手表送給爸爸們!
活動名稱
送給爸爸的`手表。
活動目標
1、引導(dǎo)幼兒了解、知道六月的第三個星期天是父親節(jié),懂得熱愛、尊敬爸爸。
2、引導(dǎo)幼兒體驗給爸爸設(shè)計、制作禮物的快樂及成功感。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
師:“父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴寒……”伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,小朋友你們知道那是什么節(jié)日嗎?那么你們是否想好送給爸爸的禮物呢?請誰來說說?你要送什么給爸爸呢?
小結(jié):爸爸為了我們的成長付出了好多好多,而為了表達我們對他的愛與祝福,今天讓我們設(shè)計一塊手表送給他吧!
二、欣賞各種手表,了解手表的基本構(gòu)造:
1、欣賞課件“各種各樣的手表”:
師:下面我們先來欣賞一下老師收集的各款手表,尋找一下創(chuàng)作的靈感吧!
2、了解手表的基本構(gòu)造:
師:我們來看看手表都是由那些基本部分組成的?(表面、表帶等)
三、教師講解、示范:
師:剛剛我們看了那么多手表,對它們也有了一定的認識,那么就可以創(chuàng)作了!首先要設(shè)計一面獨特的表面(可以是圓形的、方形的等等),然后就是在表面的兩頭分段設(shè)計表帶,并用線描加以裝飾。
四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo):xx。
五、作品展覽、評價:
活動延伸:給爸爸送手表。
活動反思:
知道要為爸爸親手制作禮物,孩子們都開心極了,當(dāng)聽完了老師展示的制作方法以后,孩子們都已經(jīng)等不急了,一起動起手來,看著這些稚嫩的小臉映出那專注的樣子,相信爸爸們都會超喜歡這個突然、意外、用心的禮物,因為它包含了孩子們濃濃的愛!即使作品不是盡善盡美的!最后祝各位爸爸父親節(jié)快樂!
父親節(jié)親子活動方案 篇14
【設(shè)計意圖】
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷。。。。。。”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此父親節(jié)到來之際,幼兒園開展“我愛你,爸爸”的.主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動時間】
x月x日—x月x日。
【活動目標】
1。讓幼兒知道六月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2。讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3。通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
【活動過程】
1。各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”。
2。鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾⒛脠蟆⑾茨_等。
3。開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4。年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5。為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。
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