幼兒園防災(zāi)減災(zāi)主題活動方案
更新時間:2023-12-27 08:47:07 活動方案 我要投稿
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幼兒園防災(zāi)減災(zāi)主題活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)主題活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)主題活動方案1
目標(biāo):
1.通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2.幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。
3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。
準(zhǔn)備:
1.幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的'資料或圖片。
2.了解地震中自救的基本常識。
活動過程:
一、觀看圖片,感受地震給人類帶來的災(zāi)難。
1.結(jié)合圖片講述地震來臨時的情況。
2.小朋友聽了以后有什么感覺?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。
知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
3.那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)
二、教幼兒安全有效的撤離
1.學(xué)習(xí)正確的撤離動作。
提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)
2.出示班級撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。
引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。
如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。
三、組織幼兒“實戰(zhàn)演習(xí)”。
演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)主題活動方案2
活動目標(biāo):
1、幼兒地震來了不慌張,到安全的地方躲避,知道必要的逃生技巧;
2、讓幼兒理解一些地震的基本知識;
3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感,增強幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備:
《地震來了我不怕》的課件,沙發(fā),床,餐桌,間,廚房,窗戶的圖片各一張,地震后的圖片三張,地震預(yù)警信號錄音,墊子,枕頭等
活動過程:
(一)談話引入
播放《地震來了我不怕》中的地震畫面。
1、你看見了什么?發(fā)生了什么事?
2、地震來了,你感覺怎么樣?你為什么害怕?我們中國和哪一個國家遭受了地震?你看見了什么?
(二)家里的逃生自救
討論1:地震來時你在家里,你會怎么辦?
討論2:在地震中,我們應(yīng)當(dāng)首先保護身體的.哪個部位?
教師:地震時我們應(yīng)當(dāng)首先保護自己的頭部,只有頭不受傷害,保持頭腦清醒,我們才能想問題。所以要保護頭,我們在躲藏時應(yīng)該怎么做?
(三)教室里的逃生自救:
討論:地震來了,在家里我們有那么多的地方可以躲,所以我們還怕不怕?那要是我們在教室里又該怎么辦呢?
1、我們說了地震中我們要先保護自己的哪里?怎樣保護?教室里我們有什么可以用來保護自己的頭?
2、你會選擇躲在教室里的什么地方?
引導(dǎo)幼兒知道地震來了可以用書包或者書護住頭部躲在課桌下面,也可以躲在廁所里。
(四)商場內(nèi)的自救
討論:地震來了,如果你在商場里,你會怎么辦?
地震來了,如果我們在商場里,首先不要慌張,聽從商場工作人員的指揮,順著安全通道,迅速跑到外面,尋找空曠的地方抱頭蹲下。
(五)假如我們被埋在地下怎么辦?
1、討論:假如被埋在地下怎么辦?
2、當(dāng)我們被埋在地下,首先要大聲喊:救命!當(dāng)我們沒有力氣喊救命的時候,就用身邊的石塊或其他的只要是硬的東西,敲擊管子之類可以發(fā)出聲音的東西來呼救。
(六)我為災(zāi)區(qū)做什么
2008年的5.12大地震中全國和世界的人們對我們伸出了援助之手,幫助我們在地震中重建家園,我國的云南盈江遭受了5.8級的地震災(zāi)害,日本人民遭受了九級大地震,他們正在經(jīng)受災(zāi)難,我們能為他們做點什么呢?
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