活動(dòng)方案
更新時(shí)間：2023-11-12 12:02:54 活動(dòng)方案 我要投稿
活動(dòng)方案9篇(精華)
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【帪榇蠹沂占幕顒?dòng)方案9篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育成果，根據(jù)學(xué)校要求和薛城區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)的工作部署，結(jié)合我校實(shí)際，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦20xx年校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)主題
健康，和諧； 愛校，創(chuàng)新。
三、內(nèi)容要求
1、題材形式：參展作品題材不限，應(yīng)圍繞作品主題所進(jìn)行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動(dòng)漫。
2、作品規(guī)格：四開素描紙。
四、活動(dòng)時(shí)間
（一） 組織發(fā)動(dòng)：4月；
（二）開展活動(dòng)：4月－5月；
（三） 學(xué)校選拔賽：5月份；
（四） 區(qū)級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間安排：5月份；
五、作品征集
自本通知發(fā)出之日起，請(qǐng)各班認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，并以班級(jí)為單位送交作品，每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班級(jí)形式送交美術(shù)組，過期不侯。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽，切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽，特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成 員：xxx
七、評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)
評(píng)審組于20xx年5月19日對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。以年級(jí)為單位分級(jí)部進(jìn)行評(píng)選，七、八年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)10張，二等獎(jiǎng)15張，三等獎(jiǎng)25張。獲獎(jiǎng)作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，并分等級(jí)給班級(jí)加量化分。優(yōu)秀作品上墻。
八、其他事宜
上交作品不予退還，請(qǐng)作者自留底稿。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景：
每年的4月22日是“世界地球日”，是地球媽媽的生日。近幾年各種極端天氣頻發(fā)，到處都有各種災(zāi)難性的事件發(fā)生。我們的地球受到了極度的破壞，隨著各種資源的開發(fā)，我們的生態(tài)平衡也隨著被破壞了。我們的'幼兒雖然年齡較小，但是保護(hù)我們的家園應(yīng)該從小做起，我們的意識(shí)也要從小培養(yǎng)，所以我們開展“熱愛地球，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒熱愛地球、熱愛自己家園的意識(shí)，形成愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的良好行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)過程：
導(dǎo)入
出示地球儀請(qǐng)幼兒說說這是什么?
揭示：今天是“世界地球日”。
三、幼兒欣賞一段地球美麗的視頻片段
1、請(qǐng)幼兒說說自己看到了什么?
2、我們這樣的地球你喜歡嗎?
四、欣賞沙畫《保護(hù)環(huán)境》
1、請(qǐng)幼兒說說自己看到了什么?
2、請(qǐng)幼兒前后的畫面有什么不一樣?
五、觀看《地球環(huán)境保護(hù)公益宣傳片》
請(qǐng)幼兒說說被破壞后的地球還美麗嗎?你們還喜歡這樣的地球嗎?
六、觀看視頻《低碳我先行》
觀看之后提問：
1、世界地球日是每年的幾月幾日?
2、為了保護(hù)環(huán)境我們可以怎么做?
3、你以后還會(huì)浪費(fèi)嗎?看到別人浪費(fèi)你該怎么做?
七、總結(jié)
我們的很多行為都是在浪費(fèi)我們的資源，保護(hù)環(huán)境可以從很多方面去做，比如：節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約用紙……還有出門多走路少坐車，或者坐公共汽車等。
八、延伸活動(dòng)：
1、幼兒和家長(zhǎng)一起收集廢舊物品，帶回幼兒園進(jìn)行變廢為寶的教玩具制作，從而充分利用廢舊物品。
2、幼兒在家和爸爸媽媽一起研究保護(hù)地球的更多辦法，會(huì)來進(jìn)行講述。
活動(dòng)方案 篇3
各學(xué)院：
根據(jù)ｘｘｘ關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)生工作部（處）《開展青春“正能量”、聚力“中國夢(mèng)” 主題教育活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求，現(xiàn)將“青春抒寫中國夢(mèng)”主題征文活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參賽對(duì)象
ｘｘｘ科技職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年3月15日——4月10日
四、征文主題
以 “青春抒寫中國夢(mèng)”為主題，征文題目自擬，圍繞近代以來中國人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，講述自己經(jīng)歷或者目睹“中國夢(mèng)”的故事，抒發(fā)自己的愛國之心、強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志；也可以結(jié)合自身的`夢(mèng)想暢談人生目標(biāo)與祖國偉大夢(mèng)想的統(tǒng)一。
五、征文要求
1、征文體裁：體裁不限，可以為詩歌、小說、散文、戲劇等各種形式。字?jǐn)?shù)3000字以內(nèi)。
2、征文格式：標(biāo)題：小二號(hào)黑體加粗 ；正文：四號(hào)仿宋；行距：24。
3、其他要求：內(nèi)容提倡故事真實(shí)、感情真摯，忌空發(fā)議論。如發(fā)現(xiàn)抄襲或雷同，取消參賽資格。
4、截稿時(shí)間：4月10日下午16：30截稿，過期交稿不參與評(píng)眩
5、交稿方式：以二級(jí)院為單位，將推薦征文匯總（匯總表見附件），將匯總表（包括參賽作品名稱、作者姓名、作者班級(jí)、指導(dǎo)老師、聯(lián)系方式）和稿件電子版打包發(fā)送至：ｘｘｘｘｘ@xx.com ，郵件標(biāo)題請(qǐng)注明為“青春抒寫中國夢(mèng)”征文比賽參賽稿件（某某學(xué)院），紙質(zhì)稿不用報(bào)送，原則上優(yōu)秀稿件的推薦數(shù)量為3-5篇。參賽過程如有疑問，可聯(lián)系學(xué)工處嚴(yán)永祥。電話：ｘｘｘｘｘ
三、評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì)
1、學(xué)校將組織專家對(duì)征文進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審。
2、本次征文比賽各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)品，在全校進(jìn)行展出、并加7s素養(yǎng)分，優(yōu)秀指導(dǎo)老師也同時(shí)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、各院參賽文章數(shù)量和獲獎(jiǎng)比例將作為 “我的中國夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的參考指標(biāo)。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)意圖：
父親的主角在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，很多爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”，為此，特開展了系列特色活動(dòng)，帶給孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，旨在讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解孩子，喚起男性家長(zhǎng)的教養(yǎng)主角意識(shí)，激發(fā)他們重視自己的獨(dú)特作用，樹立父親的榜樣形象，促使父親成為孩子的良師益友。激起父子(父女)間共同的感悟，增進(jìn)父子、父女間的感情，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多完美的回憶。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月20日
活動(dòng)人員：
中班全體師生及幼兒爸爸
活動(dòng)安排：
一、父親節(jié)特色教育活動(dòng)
時(shí)間：6月20日上午
地點(diǎn)：各班教室
資料：
活動(dòng)一：《爸爸》(繪本欣賞)
資料：欣賞國外著名繪本《爸爸》，激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的理解，感受繪本欣賞的`樂趣。
活動(dòng)二：《我有一個(gè)好爸爸》
資料：幼兒當(dāng)眾講述自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)，分享與爸爸生活的快樂點(diǎn)滴，激發(fā)對(duì)爸爸的甜蜜感情。
二、“爸爸!親愛的……”親子活動(dòng)
時(shí)間：6月20日幼兒離園回家后
地點(diǎn)：各家庭
資料：(各班級(jí)自選一活動(dòng))
活動(dòng)一：《爸爸，我想對(duì)您說……》
目標(biāo)：表達(dá)子女對(duì)父親最真摯的感情，讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象，如何樹立父親的威信。讓父親認(rèn)識(shí)到自己對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)有著多么重要的影響。
資料：幼兒對(duì)爸爸大聲說出知心話(包括推薦)，并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應(yīng)，并書寫感受帶至幼兒園。
活動(dòng)二：《爸爸，我們一齊來游戲》
目標(biāo)：動(dòng)靜交替的活動(dòng)不僅僅讓孩子直面到父親強(qiáng)健的體能、拼搏的精神，
資料：要求爸爸和幼兒一齊合作完成一個(gè)民間體育游戲，并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園。
活動(dòng)三：《我的爸爸真棒》
資料：每位幼兒回家后詳細(xì)了解并學(xué)習(xí)爸爸的一樣絕活，學(xué)會(huì)后悔幼兒園進(jìn)行展示。
活動(dòng)方案 篇5
目 標(biāo)：
1、體驗(yàn)在一種色調(diào)中以一種色的基調(diào)為主，其他色彩混雜的協(xié)調(diào)美，感受拼鑲作品斑駁的藝術(shù)效果。
2、能自主、耐心、細(xì)致、整潔地完成輪廓圖和紙片粘貼畫。
3、培養(yǎng)幼兒良好的作畫、做手工的習(xí)慣。
準(zhǔn) 備：
綠色調(diào)（淡綠、青、深綠、黃）紙片四組、少許彩色紙片、固體膠每人一支、濕毛巾、繪畫紙、黑色水彩筆
重 點(diǎn)：拼鑲作畫
難 點(diǎn)：選擇一種色調(diào)的紙片進(jìn)行拼鑲粘貼
過 程：
一、談話導(dǎo)入
我們濟(jì)源都有什么山？
雙休日你去登山了嗎？山上有什么？
現(xiàn)在是春天，山是什么顏色的？還有什么顏色？
二、學(xué)習(xí)拼鑲紙片畫的作畫方法
1、出示范畫
（1）引導(dǎo)幼兒說說
以前的畫都是用水彩筆和油畫棒涂色的，這幅畫是怎么完成的？
（小結(jié)：先畫輪廓線，用彩色紙片一片一片的粘上的，片與片之間要留距離）
（2）認(rèn)真觀察紙片的顏色：
大多數(shù)是什么顏色？（綠色為主，現(xiàn)在是春天，春天的山就以綠色為主，當(dāng)然還有其他的顏色）
畫中的每一座山顏色一樣嗎？（一座山一種顏色）
2、總結(jié)拼鑲紙片畫的作畫方法
（1）畫出有山、有樹的輪廓，
（2）選擇統(tǒng)一色調(diào)、不同顏色的紙片進(jìn)行粘貼（注意一座山一種顏色）
（3）片與片之間有距離，紙片不超過輪廓線
（4）注意畫面要整潔、干凈
三、幼兒動(dòng)手作畫（提示幼兒有自己的特色），教師巡回指導(dǎo)
1、用黑色水彩筆畫出輪廓，亦可以添畫其他的樹、太陽等。
2、拼鑲制作
鼓勵(lì)幼兒耐心、細(xì)致、整潔的完成畫面。
四、作品展覽（制作“春天的山”美工展）
孩子自主將作品粘在展覽處，向其他幼兒介紹作品
（我畫的'是xx山，山上有什么？）
五、結(jié)束活動(dòng)
1、你們可真厲害，完成這么漂亮的春天的山，我們想在休息一下吧！聽一首歌《山》
2、春天的山是花籃，你們完成的非常好！同樣夏天的山、秋天、冬天的山同樣美麗，到了那個(gè)季節(jié)，我們?cè)偃サ巧健⑷ギ嫵龈赖纳剑脝幔?/p>
活動(dòng)方案 篇6
根據(jù)學(xué)校體育工作行事歷安排，決定召開z二小第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、競(jìng)賽日期：
二0一四年十月二十三日至二十四日；
二、競(jìng)賽地點(diǎn)：
學(xué)校體育場(chǎng)；
三、參賽單位：
二小各班
四、競(jìng)賽項(xiàng)目：
1、一、二年級(jí)組：60m、立定跳遠(yuǎn)、4×25m接力、滾地靶；
2、三到六年級(jí)組：60m、100m、200m、400m、800m、4×100m接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球（三年級(jí)1公斤實(shí)心球）、壘球；
五、參加人數(shù)：
領(lǐng)隊(duì)各班級(jí)一人（班主任），運(yùn)動(dòng)員一二年級(jí)4男4女，三到六年級(jí)6男6女。
六、競(jìng)賽辦法：
1、運(yùn)動(dòng)員按1－－6年級(jí)6個(gè)年級(jí)組分組進(jìn)行比賽，排列各單項(xiàng)名次。
2、運(yùn)動(dòng)員每人限報(bào)2個(gè)單項(xiàng)。（不包括4×100m接力）
3、規(guī)則：除有關(guān)規(guī)定外，均采用國家體委最新審定的田徑競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。
4、各項(xiàng)目根據(jù)實(shí)際參加人數(shù)，采用預(yù)、決賽。
七、團(tuán)體名次：
1、團(tuán)體：各年級(jí)組取前三名，各單位按1－－6年級(jí)6個(gè)年級(jí)組的運(yùn)動(dòng)員在單項(xiàng)比賽中獲得前六名的`按7、5、4、3、2、1的分值計(jì)分，若破記錄再相應(yīng)的分值加分，總分高的名次列前；如總分相等，單項(xiàng)第一名的多少?zèng)Q定名次，以此類推。
2、單項(xiàng)：錄取前六名，凡參加比賽項(xiàng)目不足六人（含六人）者，則遞減一名錄取，名次分值不變，只有一人報(bào)名的項(xiàng)目由編排組按時(shí)通知單位改項(xiàng)。
3、獲團(tuán)體前三名的運(yùn)動(dòng)隊(duì)發(fā)給獎(jiǎng)狀；
4、評(píng)選“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”，評(píng)比條件和辦法由少先隊(duì)大隊(duì)部另定；
九、報(bào)名辦法：
各班級(jí)于十月十六日下午將報(bào)名單、送校體育組楊培郴老師處，填寫報(bào)名單應(yīng)字跡清楚。（請(qǐng)勿填寫編號(hào)）
十、其它事項(xiàng)：
本規(guī)程未盡事宜，由領(lǐng)隊(duì)會(huì)議商定。
活動(dòng)方案 篇7
教育系統(tǒng)教師節(jié)活動(dòng)方案樣本參閱
今年9月10日是第二十五個(gè)教師節(jié)，為了大力倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣，進(jìn)一步激勵(lì)我區(qū)教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)的`工作熱情，增強(qiáng)我區(qū)廣大教師和教育工作者的光榮感和責(zé)任感，不斷推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的改革與發(fā)展，建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。經(jīng)研究，決定在教師節(jié)到來之際，開展全區(qū)教育系統(tǒng)教師節(jié)系列活動(dòng)。為保證活動(dòng)效果，特制定本方案。
一、給退休老教師送健康活動(dòng)
1、時(shí)間：xxxx年9月7——11日
2、地點(diǎn)：xxxx
3、內(nèi)容：給退休老教師做常規(guī)體檢
4、形式：由各校通知本單位的退休老教師自行前去體檢
5、體檢經(jīng)費(fèi)：50元/人
二、慰問在職教師活動(dòng)
1、時(shí)間：xxxx年9月8日
2、地點(diǎn)：區(qū)屬中小學(xué)、幼兒園
3、內(nèi)容：給在職教師送去節(jié)日的慰問品(米、油或是其它紀(jì)念品)
4、形式：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有代表性地給2所學(xué)校(農(nóng)村、市區(qū)各一所)送去慰問品，以示節(jié)日的問候。
5、慰問品經(jīng)費(fèi)：50元/人
三、表彰援教單位和個(gè)人
1、時(shí)間：xxxx年9月8日
2、地點(diǎn)：xxxx
3、內(nèi)容：表彰援教單位和個(gè)人
4、形式：物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
5、表彰經(jīng)費(fèi)：3000元/單位、2000元/人
四、召開教師節(jié)座談會(huì)
1、時(shí)間：xxxx年9月8日下午4：30
2、地點(diǎn)：xxxx
3、內(nèi)容：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與區(qū)屬校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師共話疊彩教育
4、形式：座談會(huì)
5、參加人員：
⑴區(qū)四家班子領(lǐng)導(dǎo)(10人)
xxxxxxxxxx
⑵區(qū)屬中小學(xué)、幼兒園校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(40人)
⑶轄區(qū)5所中學(xué)(附中、清風(fēng)、十四中、五中、十九中)校領(lǐng)導(dǎo)班子
⑷區(qū)教育局、教研室全體人員
6、座談會(huì)主持人：區(qū)委蔣漢平副書記
7、座談會(huì)議程：
⑴區(qū)委常委、政府副區(qū)長(zhǎng)、宣傳部部長(zhǎng)李玉清致辭
⑵區(qū)屬學(xué)校、轄區(qū)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表各1名發(fā)言
⑶表彰援教單位和個(gè)人
⑷區(qū)委李向榮書記講話
8、座談會(huì)經(jīng)費(fèi)：礦泉水、水果、就餐共計(jì)約： 元
五、活動(dòng)費(fèi)用情況
教師節(jié)系列活動(dòng)總費(fèi)用： 元，其中：
1、給退休教師體檢： 元;
2、慰問在職教師： 元;
3、表彰援教單位和個(gè)人： 元;
4、召開教師節(jié)座談會(huì)： 元。
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目的：
讓學(xué)生親近大自然，陶冶美的情操。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的常識(shí)和技巧，積累感知。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作精神和環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)內(nèi)容：
·啟智部：欣賞景色、游戲、野餐(部分同學(xué)可在大人帶領(lǐng)下爬山)
·聾部：在老師的帶領(lǐng)下爬山。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx、11、5
活動(dòng)地點(diǎn)：
蘇州白馬澗
活動(dòng)前：
·明確活動(dòng)內(nèi)容，討論活動(dòng)要求。
·各班落實(shí)確定參加活動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)人數(shù)。
·班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容，各班進(jìn)行安全與守紀(jì)教育。
(1)班內(nèi)成員合理分工，明確自己的'任務(wù)。
(2)愛護(hù)花草樹木，做文明游客，樹立良好的形象。
(3)保持場(chǎng)地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士。
(4)活動(dòng)中注意安全，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
活動(dòng)時(shí)：
*帶隊(duì)老師各盡其職，引導(dǎo)學(xué)生觀察自然、攝影記錄等。
*集體活動(dòng)，學(xué)生不能隨便離開自己的團(tuán)隊(duì)。
*領(lǐng)隊(duì)老師認(rèn)真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況。
活動(dòng)后：
·各班總結(jié)交流秋游收獲。
·聾部學(xué)生可以寫一篇作文。
活動(dòng)過程安排：
1.9：00學(xué)生按車輛坐好從學(xué)校出發(fā)
第二輛(49座)：、h3、職4、職2、生活技能班(李鬧負(fù)責(zé))
第三輛(33座)：聾部五、八、九，、廣西校長(zhǎng)、教師。(董庭富負(fù)責(zé))
2.到達(dá)目的地后，聽導(dǎo)游安排活動(dòng)，注意安全。
3.11：30吃中飯
要求：吃完飯后，清理衛(wèi)生，不亂扔垃圾。
活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率，更好地普及文化教育，實(shí)現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，我園圍繞第13周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻(xiàn)。
二、主要活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月13日—19日（部分推普活動(dòng)持續(xù)開展）
三、宣傳主題
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.根據(jù)市語委的有關(guān)活動(dòng)要求，召開推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，小、中、大班年級(jí)組長(zhǎng)為組員，對(duì)本園的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署，并和全體教職工全面領(lǐng)會(huì)《通知》精神。
2.抓好日常推普工作：要求教職工堅(jiān)持用普通話交流，并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識(shí)；同時(shí)把語言文字工作與幼兒園一日活動(dòng)結(jié)合起來，積極引導(dǎo)幼兒用普通話進(jìn)行交流，形成全園都說普通話的良好氛圍。
3.擴(kuò)大推普宣傳面積：通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報(bào)，積極向家長(zhǎng)進(jìn)行推普宣傳；同時(shí)引導(dǎo)幼兒向家長(zhǎng)宣傳，請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作行列，讓“說普通話、寫規(guī)范字”的`意識(shí)深入每個(gè)人的心里。
4.做好園外推普宣傳：組建“小小推普?qǐng)F(tuán)”，讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”，組織教師和幼兒走出幼兒園，規(guī)范幼兒園周邊的社會(huì)用字，并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”，在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。
5.推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效地開展，并做好活動(dòng)資料的積累和總結(jié)工作。
五、具體活動(dòng)安排
9月上旬：推普周活動(dòng)準(zhǔn)備階段，推普周工作動(dòng)員會(huì)。
9月13日：國旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅。
9月14日：語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動(dòng)。
9月15日：新生家長(zhǎng)會(huì)的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
9月16日：利用家長(zhǎng)園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進(jìn)行推普宣傳。
9月17日：中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動(dòng)，小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動(dòng)。
9月18日——月底：繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作；組織教師參加語言文字知識(shí)競(jìng)賽；組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動(dòng)。