“我的中國夢”主題教育活動實(shí)施方案

“我的中國夢”主題教育活動實(shí)施方案

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的“我的中國夢”主題教育活動實(shí)施方案，希望能夠幫助到大家。

“我的中國夢”主題教育活動實(shí)施方案1

　　一、意義宗旨

　　貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德建設(shè)。教育和引導(dǎo)中學(xué)生逐步樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定愛國信念，牢記“八榮八恥”，善于擬定近期目標(biāo)，增強(qiáng)信心和勇氣，德智體美勞全面發(fā)展，為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的`建設(shè)者和接班人。

　　二、方法途徑

　　把理想信念教育納入“民族精神代代傳”系列教育活動之中;在課堂教學(xué)中有機(jī)滲透理想信念教育;充分發(fā)揮體驗(yàn)教育的作用;開展學(xué)生喜文樂見、生動活潑的藝術(shù)形式，寓教于樂。

　　三、活動過程

　　(一)“知”理想——講解感知階段

　　1、目標(biāo)：讓學(xué)生弄清理想、信念的含義，了解古今中外名人志士有關(guān)的故事，明確理想與信念之間的關(guān)系。

　　2、活動及要求：

　　(1)師生共同搜集有關(guān)的書籍、文章、故事等進(jìn)行閱讀交流，初步感知;

　　(2)出一期黑板報(bào)，明確理想、信念的含義及二者的關(guān)系。

　　(二)“談”理想——深刻理解階段

　　1、目標(biāo)：加深對理想、信念的理解，明確樹立遠(yuǎn)大理想和制定近期目標(biāo)的意義，正確認(rèn)識遠(yuǎn)大理想和近期目標(biāo)的關(guān)系。

　　2、活動及要求：

　　(1)開展講故事比賽或作文競賽，暢談對理想信念的認(rèn)識、理解或感想;

　　(2)召開主題教育活動。

　　(三)“樹”理想——樹立理想階段

　　1、目標(biāo)：幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，指導(dǎo)學(xué)生如何確定近期目標(biāo)，掌握實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的方式方法，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)理想、目標(biāo)的信心和勇氣。

　　2、活動及要求：

　　(1)以“我的理想”為主題，開展演講比賽;

　　(2)以“放飛理想”為主題，召開主題班隊(duì)會，對活動進(jìn)行展示和總結(jié)。

　　四、活動表彰

　　1、每班評選活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生，評選結(jié)果通過網(wǎng)站、廣播、宣傳欄進(jìn)行公布。

　　2、學(xué)校將對各班開展情況進(jìn)行監(jiān)督調(diào)查，對安排不到位、走過場的班級和年級通報(bào)批評，對表現(xiàn)突出的班級、年級通報(bào)表彰。

“我的中國夢”主題教育活動實(shí)施方案2

　　一、要求目的

　　為檢驗(yàn)隊(duì)列訓(xùn)練效果，進(jìn)一步提高訓(xùn)練質(zhì)量，通過組織進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，采取隊(duì)列（立正稍息、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮、行進(jìn)與停止）會操競賽的形式，加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成，切實(shí)做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”，打造一支作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的通威行政辦公隊(duì)伍，確保管理各項(xiàng)工作任務(wù)有序推進(jìn)。特制定本方案。

　　二、活動時(shí)間、地點(diǎn)

　　xx年2月12日上午升國旗儀式后，在升旗臺前場地進(jìn)行。

　　三、參賽人員

　　后勤所有行政辦公室人員。

　　四、會操內(nèi)容及順序

　　1、整理著裝；

　　2、整齊、報(bào)數(shù)；

　　3、立正、稍息、跨立；

　　4、停止間四面轉(zhuǎn)法；

　　5、敬禮（流水作業(yè)動作一遍，整體動作一遍）；

　　6、蹲下與起立；

　　7、齊步行進(jìn)與立定；

　　8、跑步行進(jìn)與立定；

　　每個(gè)動作做兩遍。

　　五、競賽規(guī)則

　　1、各參賽隊(duì)采取抽簽的方式?jīng)Q定參賽順序；

　　2、評委根據(jù)評分細(xì)則現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，再取平均分。

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置

　　參賽隊(duì)設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各1名，分別給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。

　　七、相關(guān)要求

　　1、高度重視進(jìn)行隊(duì)列會操活動的重要意義，把隊(duì)列會操活動作為強(qiáng)化作風(fēng)養(yǎng)成，培養(yǎng)令行禁止、雷厲風(fēng)行意識的'一項(xiàng)內(nèi)容來抓。

　　2、精心組織人員參加此項(xiàng)活動，合理解決工作與訓(xùn)練矛盾，確保活動取得實(shí)效，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

　　八、隊(duì)列會操競賽評分細(xì)則和要求

　　本次會操采用百分制，單獨(dú)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，計(jì)算總成績。評分中要堅(jiān)持公平、公正的原則，認(rèn)真對照評分標(biāo)準(zhǔn)打分。

　　（1）整理著裝（6分）：動作一致，著裝規(guī)范，軍容嚴(yán)整。

　　（2）整齊、報(bào)數(shù)（6分）：轉(zhuǎn)頭一致、迅速，報(bào)數(shù)聲音洪亮，排面整齊。

　　（3）立正、稍息、跨立（10分）：方向正兩腿挺直，上體正，兩肩后張，兩臂下垂，中指貼于褲線，挺胸收腹，肩平、頭直、收頜、閉口，兩眼平視前方。動作整齊劃一，靠腳有力。

　　（4）停止間四面轉(zhuǎn)法（10分）：動作整齊劃一，靠腳有力一致，轉(zhuǎn)體倒位，體現(xiàn)“兩快一停頓”的動作要領(lǐng)。

　　（5）敬禮（5分）：動作有力、準(zhǔn)確、一致。

　　（6）蹲下與起立（10分）：動作清晰、一致，靠腳有力。

　　（7）齊步行進(jìn)與立定（20分）：第一步邁出有力、整齊，行進(jìn)時(shí)兩眼平視前方，上體正直，協(xié)調(diào)一致；兩臂自然擺動到位；手指輕輕握攏，拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)；腳向正前方邁出，每步約75厘米，步速116－－122步/分鐘；立定時(shí)略有停頓，靠腳有力，腳跟并齊，成立正姿勢。行進(jìn)中，能看齊排面，隊(duì)形操持較好。

　　（8）跑步行進(jìn)與立定（18分）：聽到“跑步”預(yù)令時(shí)，提拳迅速整齊，與腰同高；聽到動令，第一步躍出約85厘米；行進(jìn)中兩臂前后自然擺動；立定動作連貫、準(zhǔn)確，靠腳有力。

　　（9）精神面貌與組織指揮（15分）：會操中，全體人員精神振奮，動作有力、協(xié)調(diào)，排面整齊，隊(duì)形保持較好。組織指揮準(zhǔn)確，口令響亮，指揮員指揮位置合理，動作規(guī)范。

　　九、隊(duì)列會操競賽評分表

　　部門

　　評分內(nèi)容（分值）

　　單項(xiàng)得分

　　綜合得分

　　1：整理著裝（6分）

　　2：整齊、報(bào)數(shù)（6分）

　　3：立正、稍息、跨立（10分）

　　4：停止間四面轉(zhuǎn)法（10分）

　　5：敬禮（5分）

　　6：蹲下與起立（10分）

　　7：齊步行進(jìn)與立定（20分）

　　8：跑步行進(jìn)與立定（18分）

　　9：精神面貌與組織指揮（15分）

　　十、會操實(shí)施

　　（1）會操總指揮為王永東。列隊(duì)完畢后，下達(dá)“評委就位”口令，之后下達(dá)會操開始命令，每一個(gè)會操分隊(duì)從東北側(cè)上場，第二個(gè)會操分隊(duì)帶至東側(cè)等待。第一個(gè)會操分隊(duì)結(jié)束，從東南側(cè)帶離比賽場地，回原觀操區(qū)域立觀操，第二個(gè)會操分隊(duì)上場，依次進(jìn)行直至?xí)�操結(jié)束。

　　（2）成績統(tǒng)計(jì)。成立4人統(tǒng)計(jì)小組負(fù)責(zé)成績統(tǒng)計(jì)工作。

　　（3）會操結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)成績，現(xiàn)場宣布名次并發(fā)獎。本次會操高一等獎1名、二等獎1名、三等將1名，頒發(fā)資金、獎狀。

　　（4）發(fā)獎完畢后，由人行部長進(jìn)行講評，依次帶回或是解散。

　　（5）全體會操人員著裝規(guī)范，軍容嚴(yán)整，要求統(tǒng)一著迷彩服、戴帽子、穿制式膠鞋。

“我的中國夢”主題教育活動實(shí)施方案3

　　一、活動宗旨

　　學(xué)校是未成年教育和思想道德教育的主陣地，培養(yǎng)未成年人的思想品質(zhì)和道德情操是學(xué)校育人的根本任務(wù)之一。未成年人是祖國的未來，是民族振興的希望。而未成年人成長和進(jìn)步關(guān)鍵在于思想品質(zhì)和道德情操養(yǎng)成。所以開展“未成年人成長教育和思想道德建設(shè)實(shí)踐活動”旨在思想道德建設(shè)及良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。故而我們要教育和引導(dǎo)好廣大學(xué)生從身邊的事情做起、從一點(diǎn)一滴做起，激發(fā)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛、奉獻(xiàn)、進(jìn)取精神。以推動未成年人的全面發(fā)展。

　　二、活動主題

　　做一個(gè)有道德、有思想、有理想的好少年。

　　三、活動原則

　　1、簡單可行、切實(shí)有效。

　　2、體現(xiàn)學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)，在家、學(xué)校及社會開展實(shí)踐活動的原則。

　　四、活動目的'

　　力求通過此次活動使學(xué)生在各方面能得到全面的發(fā)展。

　　五、活動的主要內(nèi)容

　　1、開展清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動。以清明節(jié)為契機(jī)，以立德樹人為根本任務(wù)，借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語的形式，充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動形象地進(jìn)行“中國夢”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進(jìn)未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、成長成材，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。(4月1日至4月10日)

　　2、利用黑板報(bào)、作文及主題班會開展好“三好”“三心”“三愛”的活動。三好：在家當(dāng)好孩子，在學(xué)校當(dāng)好學(xué)生，在社會當(dāng)好公民。三心：要有愛心，關(guān)心身邊的老人和弱小，要有善心，待人友好真誠，樂于幫助他人，要有孝心，孝順父母，尊敬長輩。三愛：“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動，不怕臟不怕累，勤勞節(jié)儉，愛祖國，以祖國為榮，以中華民族為驕傲。通過“三個(gè)三”活動的開展，強(qiáng)化未成年人的基本行為規(guī)范教育，引導(dǎo)未成年人做好每一件事，在實(shí)踐活動中提高道德水平。(4月11日至4月30日)

　　3、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”做好事活動來增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。通過活動使學(xué)生樹立服務(wù)他人、服務(wù)社會為榮的意識。利用課余時(shí)間清理校內(nèi)外的垃圾。(本學(xué)期)

　　4、利用班會及少先隊(duì)活動課特別是“六一”開展好“我的中國夢——講故事”活動，講歷史故事、講英雄事跡、講先進(jìn)的模范典型故事，引導(dǎo)未成年人樹立遠(yuǎn)大志向;要加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，引導(dǎo)未成年人講道德、尊道德、守道德;倡導(dǎo)“愛心、善心、同情心”誠信教育，通過活動促進(jìn)未成年人的德智體美勞全面發(fā)展。(5月1至本學(xué)期完)

　　5、利用

　　“七一”開展好“童心向黨，歡慶七?一”書畫展，以多種形式實(shí)施。(6月1日至7月1日)

　　6、開展國慶節(jié)向國旗敬禮活動。通過此活動的開展將偉大的中國夢深深植根于每位學(xué)生心中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀。(9月22日至10月11日)

　　以上活動均由陳家溝小學(xué)各年級班主任老師負(fù)責(zé)實(shí)施，其余任課老師積極協(xié)助。通過活動力求我校學(xué)生在各個(gè)方面都得到全面的發(fā)展。

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