家長會方案
更新時間:2023-08-17 12:43:44 活動方案 我要投稿
【薦】家長會方案4篇
為了確保工作或事情能高效地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的家長會方案4篇,歡迎大家分享。

家長會方案 篇1
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。
一、活動時間:
20xx年11月30日(星期五)下午2:20
二、活動地點:一、二年級在階梯教室,三--六年級在本班教室
三、通知家長
各班主任周三發(fā)告家長書,收齊回執(zhí)。(回執(zhí)自己留存。)通知家長開會時間、地點及主要議題,并盡可能的讓學(xué)生的父母來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
四、開會準(zhǔn)備
1、開家長會之前應(yīng)布置好教室,并打出歡迎標(biāo)語。給家長以干凈、整潔、明快之感。
2、班主任、各任課教師精心準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿,著裝得體、言語得當(dāng)。
3、安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長會的程序
1、“養(yǎng)成好習(xí)慣”的講座。2:30--4:00主講:南京大學(xué)教師
2、家長簽名,參觀學(xué)生作業(yè)成果展示,家長入座。
(翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級圍繞一個主題給父母寫一封信,班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)
3、家長問卷(各班級提前進行)
班級:姓名:
1、我給媽媽打分,因為建議2、我給爸爸打分,因為,建議現(xiàn)在的我,最想和爸爸媽媽說:3、爸爸、媽媽,您給我打分,建議
4.班主任、各任課教師講話。
(1)、班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況
(a)介紹班級的整體情況,及班級學(xué)生的整體發(fā)展情況。
(b)在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。
(c)向家長推薦一本好書。
(2)、頒發(fā)班級“教子有方”優(yōu)秀學(xué)生家長證書。
安排1-2名有經(jīng)驗的'優(yōu)秀學(xué)生家長介紹育子經(jīng)驗。(事先要與家長溝通,明確交流的側(cè)重點。
(3)、教師與家長個別交流學(xué)生情況。
在家長會上,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?……
六、開好家長會的幾點建議
1、準(zhǔn)備材料。會前精心準(zhǔn)備家長會發(fā)言稿,班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話時間不宜過長。
2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉(zhuǎn)變--由以往當(dāng)“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”,要讓家長在溫馨的環(huán)境中有目的的聆聽、參與到家長會中來。
3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前夕,可努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前準(zhǔn)備"學(xué)生的作業(yè)展覽"、"學(xué)生生活學(xué)習(xí)攝影展覽"、"爸爸媽媽我進步了"等,供家長參觀。
七、上交材料(給德育處方雪花主任):
家長簽到單、家長會活動記錄表、教師發(fā)言稿、家長發(fā)言稿
八、學(xué)生提前回家確實有困難的,主要家里沒有人接送。從安全出發(fā),到時統(tǒng)一安排在一年級教室看書、寫作業(yè)。名單報年級組長,年級組長匯總后交方雪花主任。
家長會方案 篇2
經(jīng)過充分準(zhǔn)備,我們班于昨天下午召開了這學(xué)期第二次的家長會。現(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié):
一、學(xué)生家長高度重視
此次家長會我們班學(xué)生家長全到,到會率100%,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,確實令人鼓舞。
二、會議程序安排合理
本次家長會先是學(xué)校統(tǒng)一組織,首先是校長對學(xué)校的工作做了介紹,接著教導(dǎo)主任針對各個班級的學(xué)習(xí)成績情況向家長做了報告。然后以班級為單位召開的,首先是班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。接著征求了家長的意見。家長們表示積極支持學(xué)校工作,有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下兩個方面:1、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強家校聯(lián)系。2、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)少。
三、達到了預(yù)期的目的
1、引起家長對孩子、對學(xué)校的關(guān)注;2、取得了家長對學(xué)校活動的支持;3、對外宣傳了學(xué)校,宣傳了教師。
四、存在的問題與不足
1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。
2、教師和家長的聯(lián)系少,教師要主動多和家長聯(lián)系,講究方法,注意策略,以理服人,以情動人。
會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。
這次家長會增進了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任。相信家長會后,班級的教育教學(xué)工作會更順利,家校溝通會更和諧。
家長會方案 篇3
一、會議主題
走進初三,備戰(zhàn)中考
二、指導(dǎo)思想
1、展示中考備考理念、備考策略、中考奮斗目標(biāo)。
2、增進學(xué)生家長與學(xué)生、教師之間的溝通、交流和了解。
3、要有創(chuàng)意,改變教師“一言堂”、“獨角戲”的做法,把會議時間和空間讓給社會人士、家長或?qū)W生,讓他們成為家長會的主角,使家長會變成一座心與心之間互相溝通的橋梁。
三、會議時間
9月25日
四、會議內(nèi)容及程序建議:
1、主持致歡迎辭、宣布主題家長會開始。
2、班主任闡述學(xué)校中考備考理念、備考策略、中考奮斗目標(biāo)。
3、請心理老師講座。
4、班級工作匯報展示
5、家長、教師、學(xué)生之間情感交流。
(1)把學(xué)生心聲反饋給家長。理解孩子,這是優(yōu)秀家長必備的'心理素質(zhì)。在家長會上讓家長聽一下孩子的心聲。建議開會前問班上同學(xué)有什么不敢當(dāng)面跟家長說的心里話,需要老師轉(zhuǎn)告家長的可以先寫出給老師,再把這些短信轉(zhuǎn)達給家長,并要家長當(dāng)場寫下自己對孩子所要說的話,轉(zhuǎn)給孩子。
(2)優(yōu)秀家長家教經(jīng)驗交流。
6、學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示:
(1)一本卷面整潔的作業(yè)
(2)一份有進步的試卷
(3)告別自己惡習(xí)或缺點的一份決心書
(4)一份初三備戰(zhàn)中考策劃書
7、班主任總結(jié)(圍繞主題來說)
家長會方案 篇4
活動目的:加強學(xué)校與家長的聯(lián)系與溝通,從而營造有一個良好的,讓學(xué)生健康成長的大環(huán)境。
活動過程:
1、由班主任為大家交流孩子們在英語學(xué)習(xí)方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現(xiàn)情況。
2、老師簡要談?wù)剬W(xué)生在校的表現(xiàn)。
3老師與家長的互動。
4、個別交流。
具體安排:
時間:20xx年5月
地點:四年級一班教室
注意事項:
1、提前告知學(xué)生家長會的時間、地點。
2、做好家長的簽到工作。
家長會發(fā)言稿
尊敬的家長:
您們好!
非常感謝大家能在能出寶貴的時間來參加這次家長會。這是大家對我們學(xué)校的支持,對我們教師工作的支持與理解,對我們孩子的關(guān)心和尊重。
下面我給大家說說這次家長會的流程:
1、班主任為大家交流孩子們在語文學(xué)習(xí)方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現(xiàn)情況。
2、示學(xué)生取得的成果。
3、老師簡要談?wù)剬W(xué)生在校的表現(xiàn)。
4、老師與家長的互動。
5、個別交流。
一、 班主任發(fā)言稿
首先,我同大家談?wù)動⒄Z方面的情況。
我們班的學(xué)生思維比較靈活,個別學(xué)生能將獨特見解講給同學(xué)聽。學(xué)生學(xué)習(xí)要進步是離不開各位家長的關(guān)心和教育的,希望在今后的時間里一如既往的支持幫助我們,積極努力把孩子的成績搞到最好。
我們現(xiàn)在的教學(xué)不同于家長們在學(xué)校時的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識比以前深了很多,對學(xué)習(xí)技能方面的要求高了很多。這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求。我提一個建議,就是希望家長們對孩子所做的。我們做家長的應(yīng)該在學(xué)習(xí)上給予孩子的是經(jīng)常關(guān)心地問一問、經(jīng)常與孩子們進行知識上的談討、經(jīng)常做做孩子們的學(xué)生,給孩子一個當(dāng)老師的機會等,讓孩子們知道你對他是非常關(guān)心的。我這個建議不知道大家能否贊同?如果你們有什么不同的見解可以提出來,我們共同商討,最后讓我們找出一個對孩子的學(xué)習(xí)的最好教育方法。
第二,我同大家談?wù)勎易鰹楹⒆觽兊陌嘀魅畏矫娴那闆r。
班主任工作千頭萬緒,它是一種能更好地與學(xué)生、家長進行交流和溝通的工作,同時也是一種非常容易與學(xué)生、與家長產(chǎn)生誤會的工作。能正確處理好這些關(guān)系,是對我們一個做班主任的一個很高的要求。在實際工作中,要做好這些非常不容易,需要在座的各位家長以及每天與我朝夕相處的孩子們的密切配合。在學(xué)校中,我與孩子們的交流時間比較多、交流機會也很多,可是與家長們的接觸就比較少了。從開學(xué)以來,由于種種原因,有的家長與我們還一次也沒有接觸過。這樣對學(xué)生的教育工作會有一定的影響。今天,我借這個機會,與大家談?wù)労⒆觽冊趯W(xué)校的一些情況以及學(xué)校對孩子在學(xué)校里和家里的要求。
因為他們活潑好動,部分學(xué)生的自我約束能力較差,尤其是男孩子,這些特點表現(xiàn)得尤為突出。有相當(dāng)多的一些男生,太頑皮好動,這給我們的管理工作帶來了很多問題。我們都知道愛玩是孩子們的天性,它雖然不能算做缺點,但是如果引導(dǎo)不當(dāng),它也許會影響到孩子們各方面的健康成長。我始終認(rèn)為,在小學(xué)階段,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法非常重要,因此,我們結(jié)合實驗,注重從培養(yǎng)、提高學(xué)生的思想素質(zhì)入手,重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),以良好的班風(fēng)去熏陶、感染每一個學(xué)生,為學(xué)生良好的品質(zhì)及習(xí)慣的養(yǎng)成創(chuàng)造了有利的氛圍。時代在變化,教育也隨著發(fā)生了深刻的變革。我們正在大力推進學(xué)科素質(zhì)教育和新課程改革,如果孩子沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的能力,那么有些孩子就會跟不上前進的步伐。作為一名班主任,我除了關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況外,我還十分地關(guān)心孩子的思想成長和身心健康情況。
我們的每一個孩子都很聰明,但是,為什么程度卻不同,我認(rèn)為最關(guān)鍵的是他們沒有形成良好的`行為習(xí)慣與科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。所以我希望大家對孩子的以下方面問題進行關(guān)注。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:
晚上放學(xué)回家,先寫作業(yè),寫完后要進行檢查,并且要提前預(yù)習(xí)好第二天所學(xué)的課文,然后才可以看電視可看書等;雙休日的作業(yè)也應(yīng)該要求孩子在周五的晚上就完成一些,其它的也要在周六完成,周日可以拿出來檢查檢查。
2、衛(wèi)生習(xí)慣方面:
在學(xué)校中要保持好自己的課桌上、課桌下的衛(wèi)生;在家中也要讓孩子養(yǎng)成自己整理自己的小天地衛(wèi)生的習(xí)慣。
3、關(guān)于安全問題和請假制度:
現(xiàn)在每個家庭中只有一個孩子,對孩子的安全問題我們應(yīng)該非常重視。如果你的孩子生病了,或是家中有特殊的事情,請家長們一定在上課之前通知班主任老師,(可以打電話請假)這樣我們可以防止孩子在家校之間發(fā)生了什么緊急事情,可以做到最及時的處理。
4、關(guān)于孩子在家中的一些活動情況:
我個人認(rèn)為在孩子們完成了作業(yè)之后,可以讓孩子適當(dāng)看一些有益的書、電視節(jié)目或做一些有意義的小游戲等。只有讓孩子多方面地去接觸我們生活的這個世界,多注意觀察周圍的事物,才能使孩子的視野開闊,增長孩子的知識面。
二、數(shù)學(xué)老師、語文老師和科學(xué)老師交流學(xué)科要求。
三、老師與家長的互動,互相探討促進孩子學(xué)習(xí)進步的方法。
【家長會方案】相關(guān)文章:
家長會方案08-05
家長會活動方案04-24
家長會方案(優(yōu)選)08-07
家長會主題活動方案02-21
新生家長會活動方案01-16
中班家長會活動方案04-21
期中家長會活動方案05-15
感恩家長會活動方案04-30
家長會方案4篇06-12
小班家長會活動方案07-25