中秋節(jié)活動(dòng)方案

中秋節(jié)活動(dòng)方案（熱門）

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的中秋節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中秋節(jié)活動(dòng)方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，結(jié)合講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，廣泛開(kāi)展節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)、孝親敬老、扶貧助困、衛(wèi)生環(huán)保等豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升文明素養(yǎng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　9月21日——9月28日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、組織開(kāi)展中秋節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)活動(dòng)。各教學(xué)院部可根據(jù)實(shí)際情況，通過(guò)中秋民俗文化講座、中秋民俗故事會(huì)、歌曲演唱會(huì)、體育健身、茶話會(huì)等活動(dòng)形式，讓師生在參與中體驗(yàn)節(jié)日民俗、感受節(jié)日傳統(tǒng)。

　　2、組織開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)、自強(qiáng)不息”為主題的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。各教學(xué)院部要因地制宜，結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，組織開(kāi)展以中秋節(jié)為主題的詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座、優(yōu)秀詩(shī)歌征集等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，使廣大學(xué)生感悟中華經(jīng)典，傳承文化血脈，汲取思想精華。

　　3、組織開(kāi)展以“互助友愛(ài)、共度佳節(jié)”為主題的學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)。各教學(xué)院部要積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，開(kāi)展“送溫暖”、敬老助殘愛(ài)幼志愿服務(wù)等活動(dòng)，與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等一起過(guò)中秋、吃月餅，使廣大學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)中華民族的傳統(tǒng)美德，提升道德素養(yǎng)。

　　4、組織開(kāi)展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。各教學(xué)院部要組織引導(dǎo)廣大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體，通過(guò)微博、微信和網(wǎng)上寄語(yǔ)、QQ及手機(jī)短信等平臺(tái)，抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩黨、感恩祖國(guó)的肺腑之言。組織向外地及國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候，表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情，在人人思親情、家家思團(tuán)圓的`氛圍中，提升愛(ài)我中華、振興中華的民族責(zé)任感。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、精心組織。各教學(xué)院部要把開(kāi)展好“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的重要抓手，作為豐富校園文化生活的重要形式，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，在制定具體活動(dòng)方案時(shí)，要注意緊密結(jié)合學(xué)校《關(guān)于組織開(kāi)展“誠(chéng)信校園·善孝師生”系列活動(dòng)的通知》(校黨宣[20xx]12號(hào))精神，做到同謀劃，同部署，同實(shí)施，推動(dòng)活動(dòng)安全、有序、廣泛開(kāi)展。

　　2、創(chuàng)新形式。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動(dòng)形式和載體，使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代生活方式相適應(yīng)，與現(xiàn)代人際交往相結(jié)合，與學(xué)生文化需求相吻合，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。

　　3、立足實(shí)際。基于20xx級(jí)新生軍訓(xùn)結(jié)束后就是中秋假期的情況，請(qǐng)各教學(xué)院部，把中秋節(jié)主題文化活動(dòng)與新生軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織策劃。

　　4、及時(shí)反饋。各教學(xué)院部要認(rèn)真做好活動(dòng)資料的收集、整理、上報(bào)工作，9月29日上午9點(diǎn)前上報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況、照片(不超過(guò)5張)及視頻影像資料(視頻影像資料要清晰、穩(wěn)定，刻制成光盤單獨(dú)上交至學(xué)生處張忠強(qiáng))，電子版發(fā)送xxx。學(xué)生工作部(處)將在校園網(wǎng)等媒體集中報(bào)道各教學(xué)院部的活動(dòng)開(kāi)展情況，并將本次活動(dòng)開(kāi)展情況納入年度學(xué)生工作考評(píng)。

中秋節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)組委會(huì)

　　1、負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部

　　2、成員：各部門負(fù)責(zé)人

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月6日至9月30日

　　三、活動(dòng)目的

　　借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。

　　四、中秋節(jié)策劃方案――活動(dòng)主題：

　　慶中秋，迎國(guó)慶，送大禮！

　　五、活動(dòng)口號(hào)：

　　略

　　六、中秋節(jié)活動(dòng)方案――場(chǎng)景布置：

　　（一）、場(chǎng)外布置：

　　大門對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；

　　外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13M，宣傳活動(dòng)資料；

　　在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

　　（二）、場(chǎng)內(nèi)布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅（由采購(gòu)部洽談）；

　　3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；

　　4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個(gè)。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。

　　6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

　　7、中廳中央吊一個(gè)大型（2。5米寬）的.燈籠（用KT板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、中秋節(jié)活動(dòng)方案――宣傳策略

　　1、DM海報(bào)宣傳（具體操作明細(xì)見(jiàn)附表）；

　　2、電視媒體宣傳：

　　A、宣傳資料：月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)資料；

　　B、時(shí)間：9月20日26日；

　　C、費(fèi)用收取：

　　D、宣傳形式：動(dòng)畫圖片加文字。

　　3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳；

　　4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳；

　　5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，資料：“XX購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè)；中秋大宗購(gòu)物熱線：三圓xx”

　　八、活動(dòng)策略：

　　活動(dòng)一、購(gòu)物滿20留住快樂(lè)瞬間

　　活動(dòng)時(shí)間：9月1―――9月30日

　　活動(dòng)資料：一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（可根據(jù)實(shí)際定）

中秋節(jié)活動(dòng)方案3

　　今年xx月xx日是中秋節(jié)，為了應(yīng)對(duì)xx10周年大慶，提前引爆并釋放消費(fèi)高潮，因此對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場(chǎng)品牌形象和應(yīng)對(duì)xx10年大慶的好機(jī)會(huì)。

　　此次促銷，應(yīng)該做到參與促銷的商品面廣、數(shù)量多，力度大，利用節(jié)日的雙重性，促進(jìn)商品的連帶銷售。

　　具體內(nèi)容如下：

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　x月xx日（周五）——x月x日（周日）

　　活動(dòng)主題：

　　合家團(tuán)圓渡中秋

　　活動(dòng)范圍：

　　某商場(chǎng)商城及八一店、某商場(chǎng)購(gòu)物廣場(chǎng)、xx店

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　中秋活動(dòng)：

　　【超市中秋檔期DM海報(bào)x月x日—x日同步跟進(jìn)】

　　xx店中秋同步跟進(jìn)

　　活動(dòng)主題：月餅+紅酒某商場(chǎng)攜您度中秋

　　（黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動(dòng)）

　　活動(dòng)時(shí)間：x月x日（周五）——x月x日（周二）

　　活動(dòng)簡(jiǎn)述：因?yàn)樯虉?chǎng)現(xiàn)有品牌自行舉行的折扣，某商場(chǎng)不承擔(dān)費(fèi)用，所以廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的'，可以在不承擔(dān)費(fèi)用的基礎(chǔ)上取得顧客認(rèn)為比較實(shí)惠的活動(dòng)力度，同時(shí)突出了中秋送月餅紅酒活動(dòng)，比較溫馨，貼切節(jié)日特色。）

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　在所有品牌現(xiàn)有折扣上

　　當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿200元，可憑購(gòu)物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)“溫馨月餅”一塊。（單獨(dú)包裝，價(jià)值約8元）

　　當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿500元，可憑購(gòu)物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)“親情月餅”禮盒一份。（價(jià)值約40元）

　　當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿1000元，可憑購(gòu)物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)“月餅紅酒”套裝禮盒一份。（價(jià)值約80元）

　　各店按照贈(zèng)禮價(jià)值自行同月餅廠家協(xié)商，定制禮品，活動(dòng)結(jié)束后，按照實(shí)際贈(zèng)送數(shù)量結(jié)款，費(fèi)用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%。

　　“月圓中秋，情濃某商場(chǎng)”中秋禮品節(jié)

　　中秋節(jié)期間，在各門店劃出專門區(qū)域，開(kāi)辟中秋商品系列展銷區(qū)，展銷商品品類包括：月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品，方便顧客在該區(qū)域進(jìn)行選購(gòu)。

　　月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織，地點(diǎn)可選在超市或超市外的公共區(qū)域。

中秋節(jié)活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)理念

　　中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月24日——9月28日

　　三、活動(dòng)安排

　　第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍，各班開(kāi)展有關(guān)的誦讀。

　　2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　負(fù)責(zé)人：各班班主任及語(yǔ)文老師

　　第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示

　　1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，制作一份關(guān)于“中秋節(jié)”的.手抄報(bào)，年級(jí)內(nèi)進(jìn)行評(píng)比。

　　負(fù)責(zé)人：各班班主任

　　第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

　　1、開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”關(guān)愛(ài)活動(dòng)。組織部分同學(xué)參觀南通麥蒂酥公司，了解月餅的生產(chǎn)過(guò)程，并與麥蒂酥公司的領(lǐng)導(dǎo)一同慰問(wèn)福利院的孤寡老人。參觀的同學(xué)寫一篇活動(dòng)隨感。

中秋節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

　　2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗。

　　3、增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。引導(dǎo)學(xué)生要珍惜今天幸福生活。

　　二、活動(dòng)主題：

　　月明明，餅圓圓，中秋節(jié)快樂(lè)

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　介紹中秋傳說(shuō)之一――嫦娥奔月；中秋傳說(shuō)之二――吳剛折桂；中秋傳說(shuō)之三――朱元璋與月餅起義。中秋節(jié)的習(xí)俗；中秋節(jié)的.祝福語(yǔ)；有關(guān)中秋節(jié)的古詩(shī)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年9月20日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：（出示課件）

　　（一）引入：

　　師：中秋節(jié)與月夕、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)、因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”春節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。

　　中秋節(jié)，亦稱團(tuán)圓節(jié)清明節(jié)端午節(jié)進(jìn)行的，所以又俗稱月節(jié)。

　　（二）活動(dòng)：

　　1、介紹中秋傳說(shuō)之一――嫦娥奔月；

　　2、中秋傳說(shuō)之二――吳剛折桂；

　　3、中秋傳說(shuō)之三――朱元璋與月餅起義。

　　4、中秋節(jié)的習(xí)俗：吃月餅、賞月、舞火龍、點(diǎn)花燈。

　　5、中秋節(jié)的祝福語(yǔ)：

　　①明月清風(fēng)，風(fēng)送祝福；把酒對(duì)月，月表人圓；皓月當(dāng)空，空氣傳情；道是有緣，緣自月圓！

　　②年年圓滿如意，月月事事順心，日日喜悅無(wú)憂，時(shí)時(shí)高興歡喜，刻刻充滿朝氣，月圓人圓花好，事順業(yè)順家興！

　　③人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，只是不能團(tuán)圓，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。中秋節(jié)快樂(lè)！

　　6、有關(guān)中秋節(jié)的古詩(shī)：

　　①靜夜思李白

　　②《水調(diào)歌頭》（宋）

　　③蘇軾十五夜望月王建

　　④《中秋》（唐）李樸

　　⑤望月懷遠(yuǎn)張九齡

　　⑥嫦娥李商隱

　　⑦古朗月行（唐）李白

　　⑧李白《月下獨(dú)酌》

　　六、活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)：

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同努力，從我做起，從此刻做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，弘揚(yáng)民族精神，了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳承我們歷史悠久的文化，挺起我們民族的脊梁，走在時(shí)代的最前沿。

中秋節(jié)活動(dòng)方案6

　　［活動(dòng)目的］

　　（1）讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風(fēng)俗習(xí)慣，了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義。

　　（2）通過(guò)主題鮮明、生動(dòng)活潑、行之有效的活動(dòng)，把禮儀與傳統(tǒng)送達(dá)到全體少先隊(duì)員之中。

　　（3）體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的感情，并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。

　　（4）以通俗易懂、喜聞樂(lè)見(jiàn)的組織形式，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助隊(duì)員增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，樹(shù)立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識(shí)，培養(yǎng)祖國(guó)好少年。

　　［活動(dòng)主題］

　　“傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承

　　［活動(dòng)過(guò)程］

　　1.營(yíng)造校園文化，宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”

　　舉行“知傳統(tǒng)學(xué)禮儀”主題教育啟動(dòng)儀式，大隊(duì)部介紹主題活動(dòng)內(nèi)容；“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節(jié)目；各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報(bào)；櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫，動(dòng)員全體師生積極投入活動(dòng)。

　　2.開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”

　　（1）開(kāi)展“快樂(lè)中秋節(jié)”調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)制作了解中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗及故事等，感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫作能力。

　　（2）開(kāi)展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動(dòng)。搜集與中秋、月亮有關(guān)的詩(shī)詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說(shuō)、對(duì)聯(lián)、燈謎等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)家人、愛(ài)故鄉(xiāng)、愛(ài)生活之情。培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)文的能力和審美情趣，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力，充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

　　（3）開(kāi)展“中華傳統(tǒng)我傳承”中秋游園會(huì)。一年級(jí)開(kāi)展月餅品鑒會(huì)，教師先講講有關(guān)中秋、月亮的`故事或民間傳說(shuō)，向?qū)W生介紹有關(guān)月餅的習(xí)俗、現(xiàn)代月餅的生產(chǎn)、飲食文化等，并用彩泥制作“中秋月餅”；二年級(jí)開(kāi)展中秋模擬賞月會(huì)，學(xué)生自己講一講和中秋、月亮有關(guān)的故事或民間傳說(shuō)，賞月的常識(shí)與習(xí)俗、禮儀、對(duì)聯(lián)、燈謎等，并根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)，畫一幅中秋圖；三年級(jí)開(kāi)展中秋禮物制作會(huì)，為親人朋友制作中秋禮物（賀卡等）；四年級(jí)辦一份關(guān)于中秋節(jié)的手抄報(bào)，把搜集到的與中秋、月亮有關(guān)的詩(shī)詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說(shuō)、對(duì)聯(lián)、燈謎等，用手抄報(bào)的形式展現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神；五年級(jí)開(kāi)展中秋詩(shī)歌吟誦會(huì)，吟誦與中秋、月亮有關(guān)的詩(shī)詞、散文、民謠、諺語(yǔ)等，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)文的能力和審美情趣，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力，充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性；六年級(jí)抒發(fā)中秋感悟，選擇自己最喜歡的古詩(shī)、詞，賞析并寫一篇美文，抒發(fā)自己的中秋感悟，或抒寫對(duì)遠(yuǎn)方親人、朋友的思念之情。

　　（4）開(kāi)展“知民俗愛(ài)祖國(guó)弘揚(yáng)民俗文化”征文活動(dòng)。開(kāi)展中秋節(jié)愛(ài)國(guó)征文活動(dòng)，提升學(xué)生知民俗、愛(ài)祖國(guó)，弘揚(yáng)民俗文化的精神，樹(shù)立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識(shí)。

　　3.評(píng)選階段：以表彰激勵(lì)為手段，促進(jìn)榜樣示范

　　將學(xué)生制作的“月餅”“手抄報(bào)”“書信”“賀卡”等在各班內(nèi)展出、交流，在班級(jí)內(nèi)評(píng)出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“內(nèi)容豐富獎(jiǎng)”“表演獎(jiǎng)”“積極參與獎(jiǎng)”“好少年獎(jiǎng)”等。

　　［案例研究］

　　中秋節(jié)前后，學(xué)校組織開(kāi)展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查、搜集、游園、征文、評(píng)比等多種形式，隊(duì)員們查閱資料，介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等，了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)了“我是中國(guó)人，說(shuō)中國(guó)話，過(guò)中國(guó)節(jié)，傳承中國(guó)節(jié)日”的愛(ài)國(guó)情感。

　　“‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統(tǒng)我傳承”主題大隊(duì)活動(dòng)，較好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)五泉小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“我校”）精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分，也是我校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂。活動(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生的校園文化生活，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助隊(duì)員增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情，長(zhǎng)中國(guó)人的根，聚中國(guó)人的心，鑄中國(guó)人的魂，樹(shù)立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識(shí)。

　　此次活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了學(xué)生的課余生活，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育，又提高了他們的綜合素養(yǎng)，同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)充分展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，學(xué)生們的內(nèi)心得到觸動(dòng)、思想得到提高、個(gè)人得到發(fā)展、行動(dòng)得到實(shí)踐，使本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

中秋節(jié)活動(dòng)方案7

　　中國(guó)傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來(lái)臨，社區(qū)計(jì)劃組織隊(duì)員對(duì)__社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢(shì)社群開(kāi)展中秋節(jié)社區(qū)慰問(wèn)活動(dòng)，希望各位志愿者能積極參與到這次的探訪活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：情滿中秋—月餅代表你的心

　　二、活動(dòng)目的：

　　給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節(jié)日的慰問(wèn)，讓這些不受關(guān)注的弱勢(shì)社群感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。通過(guò)本次活動(dòng)，可以給社區(qū)的`孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個(gè)特別的慶祝方式，讓這些弱勢(shì)社群感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，并建立起良好的溝通氛圍；同時(shí)，也可推動(dòng)社會(huì)對(duì)這些弱勢(shì)群體的關(guān)注程度。

　　三、活動(dòng)籌備：

　　慰問(wèn)禮物，月餅

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：XX社區(qū)

　　六、活動(dòng)探訪對(duì)象：

　　孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

　　七、參加人員：

　　社區(qū)居委會(huì)，社區(qū)共青團(tuán)市民學(xué)校志愿者

　　八、活動(dòng)流程及內(nèi)容：

　　社區(qū)居委會(huì)組織人員統(tǒng)一采購(gòu)籌備慰問(wèn)禮品，月餅5—10盒，水果5—10箱。

　　九、分工：

　　根據(jù)志愿服務(wù)到場(chǎng)人數(shù)，以及確定服務(wù)對(duì)象人數(shù)后。于9月24日上午10點(diǎn)，在__社區(qū)統(tǒng)一報(bào)道集合，分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一到兩戶。分發(fā)活動(dòng)牌，活動(dòng)帽子、慰問(wèn)禮品、打掃工具，統(tǒng)一出發(fā)。

　　十、有關(guān)要求：

　　1、遵守紀(jì)律，服從安排，不得做損害志愿者名譽(yù)的事情；

　　2、有興趣參加活動(dòng)的隊(duì)員必須按相關(guān)活動(dòng)公告或信息進(jìn)行報(bào)名后才能參加活動(dòng)；

　　3、活動(dòng)期間必須統(tǒng)一穿著隊(duì)服、隊(duì)帽，戴上活動(dòng)牌；

　　4、講文明、講禮貌、維護(hù)志愿者良好形象；

　　5、活動(dòng)期間不得單獨(dú)行動(dòng)，請(qǐng)假、遲到、早退等須及時(shí)說(shuō)明；

　　6、注意服務(wù)對(duì)象及個(gè)人安全，遇到突發(fā)事件不要擅自處理，應(yīng)及時(shí)向帶隊(duì)負(fù)責(zé)人反應(yīng)后再處理；

　　十一、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

　　每戶對(duì)象活動(dòng)經(jīng)費(fèi)100元（含慰問(wèn)禮品）。初定10戶，共計(jì)1000元。

中秋節(jié)活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)主題

　　親情x公司人——與你同行的明天。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

　　2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。

　　3、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到x公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。

　　4、通過(guò)x公司生活秀使x公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來(lái)的.bi行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　中秋節(jié)當(dāng)天。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　x公司總部食堂。

　　五、主辦單位

　　x公司。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）節(jié)目征集：

　　1、總部各部門，每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目；子公司不少于x個(gè)節(jié)目。

　　2、本周晚x點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作。

　　3、本周進(jìn)行排練。

　　4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶cd。

　　（二）20xx年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

　　1、主干時(shí)間分配。

　　（1）民樂(lè)中秋宣傳片。

　　（2）又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開(kāi)端。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

　　由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)x先生給x公司員工致辭，并邀請(qǐng)大家共同舉杯。

　　3、演出由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)（具體編排待訂）。

　　4、x公司生活秀。

　　說(shuō)明：此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓x公司人認(rèn)識(shí)自我，在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門，未來(lái)代表的是整個(gè)x公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動(dòng)的參與性和觀賞性很高。

　　有每個(gè)部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表，由個(gè)人準(zhǔn)備3套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)x公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。

　　5、游戲：同一首歌。

　　邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)x，員工人數(shù)x。

中秋節(jié)活動(dòng)方案9

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。通過(guò)開(kāi)展中秋節(jié)慶祝活動(dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等。

　　二、活動(dòng)主題：

　　《慶國(guó)慶。迎中秋》主題活動(dòng)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　《制作冰皮月餅》

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月29日（大一班、大二班、中二班、中三班），20xx年9月30日（中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班）。下午15:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　六、活動(dòng)形式：

　　班級(jí)活動(dòng)

　　七、參與人員：

　　班級(jí)家長(zhǎng)幼兒及老師。

　　八、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

　　2、學(xué)做制作冰皮月餅，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　九、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：介紹中秋節(jié)的來(lái)歷：習(xí)俗圖片：月亮的變化：兒歌;

　　2、材料準(zhǔn)備：刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒。

　　3、前期工作準(zhǔn)備：

　　（1）早上9:00以后班級(jí)下午班的老師到樓廚房領(lǐng)取班級(jí)所需材料。

　　（2）各班老師自行準(zhǔn)備班級(jí)制作冰皮月餅的.半成品原料。包括：調(diào)面糊、蒸面皮。

　　（3）準(zhǔn)備下午活動(dòng)時(shí)需要用的各類工具（刮板、盤子、保鮮膜、月餅?zāi)Ｗ樱?/p>

　　（4）家長(zhǎng)定向的內(nèi)容（活動(dòng)意義和價(jià)值、活動(dòng)規(guī)則），活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白，中秋節(jié)的來(lái)歷。

　　十、活動(dòng)流程：14:50家長(zhǎng)到位。

　　14:50—15:00家長(zhǎng)定向，在教室外面或是一樓大廳（介紹活動(dòng)意義和價(jià)值、活動(dòng)規(guī)則）鼓勵(lì)家長(zhǎng)拍照發(fā)朋友圈宣傳。

　　15:00—15:10家長(zhǎng)進(jìn)入教室入座（保持安靜），教師開(kāi)場(chǎng)白，講解中秋節(jié)的來(lái)歷。

　　15:10—15:15介紹活動(dòng)所用的材料，以及老師的前期準(zhǔn)備工作。 15:15—15:25分發(fā)材料，教師示范制作方法。 15:25—15：50幼兒親子操作。教師隨機(jī)指導(dǎo)。

　　15:50—16：10教師小結(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒現(xiàn)場(chǎng)給大家做活動(dòng)感悟分享。 16:10—16:20感恩環(huán)節(jié)。（感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子）

　　16:20—16:30教師小結(jié)，合影留念。 16:30—16:40整理收拾，物品歸還。

　　十一、延伸：當(dāng)天晚上，和家人分享

　　1:、中秋節(jié)的時(shí)間。

　　2、關(guān)于中秋節(jié)的兒歌，照片傳給本班老師，存檔。家長(zhǎng)給老師發(fā)活動(dòng)感悟文章。

中秋節(jié)活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)目的

　　借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng)，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更用心樂(lè)觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。

　　二、活動(dòng)主題

　　“同喜同賀中秋國(guó)慶，同歡同樂(lè)精彩華聯(lián)”

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年中秋月圓之夜

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　九龍坡區(qū)楊家坪

　　五、活動(dòng)人員：

　　公司全體員工

　　六、相關(guān)準(zhǔn)備

　　由行政、人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準(zhǔn)備事宜，做好活動(dòng)安排;

　　相機(jī);

　　準(zhǔn)備好員工通訊錄，確保在活動(dòng)中與每位員工聯(lián)系。

　　七、活動(dòng)安排

　　1、吃飯:A、上海小南國(guó)

　　B、紹興飯店

　　2、唱歌

　　3、互動(dòng)游戲(可定為飯桌上的游戲)

　　3.1、人在江湖飄

　　一開(kāi)始，兩人同時(shí)喊“人在江湖漂啊，哪能不挨刀啊~”，然后比劃手指，能夠出一到五，并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數(shù)相同)刀砍死你呀”。規(guī)定，五大過(guò)四、四大過(guò)三、三大過(guò)二、二大過(guò)一、一大過(guò)五，如果沒(méi)有壓到又繼續(xù)。

　　3.2、007

　　由開(kāi)始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚(yáng)手作投降狀。出錯(cuò)者飲!

　　適合眾人玩，由于沒(méi)有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人，所以整個(gè)過(guò)程都務(wù)必處于緊張狀態(tài)，因?yàn)榭赡芟聜�(gè)就是你了!

　　3.3、果園，菜園，動(dòng)物園

　　比如第一個(gè)人先說(shuō)動(dòng)物園，第2個(gè)人說(shuō)有什么，然后下面的就之后講出一種動(dòng)物的名稱，誰(shuí)沒(méi)有接上或者反應(yīng)慢了就罰酒!!!很好玩的，個(gè)性有氣氛。

　　3.4、真心話大冒險(xiǎn)：

　　我(xx)手機(jī)里有一款?yuàn)蕵?lè)軟件叫“真心話大冒險(xiǎn)”，參與人坐在一齊(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行)，然后輸家搖晃手機(jī)。如果銀屏中顯示是真心話就是說(shuō)什么你都要回答，無(wú)論什么樣的'保密(實(shí)在不能說(shuō)的罰酒2杯)。大冒險(xiǎn)就是銀屏中顯示是大冒險(xiǎn)，那么無(wú)論什么樣的要求你都要去做(實(shí)在不能做的罰酒3杯)。

　　八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　餐飯預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)：控制在6000元以內(nèi);娛樂(lè)預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)：豪包消費(fèi)控制在800元內(nèi);總統(tǒng)包消費(fèi)控制在1500元內(nèi)。

中秋節(jié)活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)組委會(huì)

　　1、負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部

　　2、成員：各部門負(fù)責(zé)人

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　x月x日至x月x日

　　三、活動(dòng)目的：

　　借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的'冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。

　　四、活動(dòng)主題：

　　慶中秋，迎國(guó)慶，送大禮!

　　五、活動(dòng)口號(hào)：

　　六、場(chǎng)景布置

　　(一)場(chǎng)外布置：

　　大門對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13M，宣傳活動(dòng)內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

　　(二)場(chǎng)內(nèi)布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅由采購(gòu)部洽談;

　　3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

　　4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠xx個(gè)。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗各一面;吊旗xx張。

　　6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

　　7、中廳中央吊一個(gè)大型2.5米寬的燈籠用KT板制做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、宣傳策略

　　1、DM海報(bào)宣傳具體操作明細(xì)見(jiàn)附表;

　　2、電視媒體宣傳：

　　A、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;

　　B、時(shí)間：x月x日至x日;

　　C、費(fèi)用收取：

　　D、宣傳形式：動(dòng)畫圖片加文字。

　　3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;

　　4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;

　　5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè);中秋大宗購(gòu)物熱線：xxx”

　　八、活動(dòng)策略：

　　活動(dòng)購(gòu)物滿20留住快樂(lè)瞬間活動(dòng)時(shí)間：x月x---x月x日活動(dòng)內(nèi)容：一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐。

中秋節(jié)活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)構(gòu)思：

　　本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì)的形式進(jìn)行，邀請(qǐng)華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場(chǎng)晚會(huì)內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請(qǐng)品牌月餅商制作的特大號(hào)月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅，意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題，通過(guò)良好的組織，將晚會(huì)辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會(huì)。

　　二、目的.：

　　1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

　　2、通過(guò)與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。

　　3、通過(guò)文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。

　　4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，制造新聞熱點(diǎn)，通過(guò)各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。

　　三、晚會(huì)主題：

　　品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂(lè)中秋

　　四、時(shí)間：

　　中秋節(jié)晚7：00—9：00

　　五、地點(diǎn)：

　　華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場(chǎng)

　　六、主辦單位：

　　華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商

　　七、內(nèi)容：

　　1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請(qǐng)專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演。

　　2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。

　　3、邀請(qǐng)品牌茶商，在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。

　　4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

　　5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

　　八、宣傳媒體：

　　報(bào)紙：深圳特區(qū)報(bào)、晶報(bào)、深圳商報(bào)、深圳晚報(bào)、南方都市報(bào)、南山日?qǐng)?bào)、僑城報(bào)

　　刊物：華僑城《家園》

　　網(wǎng)絡(luò)：華僑城內(nèi)部網(wǎng)

　　其它：海報(bào)、噴繪、條幅

中秋節(jié)活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

　　2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式：

　　班級(jí)集體活動(dòng)活動(dòng)流程：

　　二、介紹節(jié)日

　　欣賞故事--談話品嘗活動(dòng)過(guò)程：

　　1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

　　2.欣賞故事聽(tīng)故事＂月亮姑娘做衣裳＂，了解月亮是不斷變化的。

　　討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

　　三、談話品嘗

　　1、中秋節(jié)吃什么？

　　2、分享：

　　共同品嘗自帶的月餅和水果。

　　說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

　　附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

　　夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

　　裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的`鐮刀她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

　　裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

　　裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：＂我只好重做了。＂又是五天過(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：＂啊你又長(zhǎng)胖了！＂裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：＂唉！你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了。＂原來(lái)，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只有在晚上才悄悄地露面。

中秋節(jié)活動(dòng)方案14

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　中秋節(jié)前兩天

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。

　　3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

　　四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

　　第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

　　2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

　　一、情境導(dǎo)入

　　二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟

　　第一主題：話說(shuō)中秋

　　1、中秋節(jié)的'由來(lái)

　　2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

　　3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

　　第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)

　　1、設(shè)計(jì)別致、精______月餅圖案

　　2、舉辦月餅宴

　　三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

　　1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。

　　2、同學(xué)們之間交流。

　　四、小結(jié)

　　一、實(shí)施成績(jī)：四年級(jí)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　（1）了解中秋節(jié)的起源小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案

　　（2）了解中秋節(jié)的習(xí)俗

　　（3）了解起源中秋節(jié)的月餅

　　（4）了解詩(shī)歌的中秋節(jié)

　　三、能力目標(biāo)：

　　1。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和溝通能力，良好的協(xié)作能力。

　　2。學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法，訓(xùn)練去收集信息，能夠處理信息。

　　3。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活習(xí)慣，提高審美能力和寫作能力。

　　1。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn)，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限的愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)更多的學(xué)生熱愛(ài)生活。

　　2。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、分享合作與交流的幸福。

　　3。通過(guò)顯示，演講和其他形式，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

　　課堂活動(dòng)：

　　活動(dòng)時(shí)間：三月到五月

　　過(guò)程：

　　開(kāi)放班有活動(dòng)確定研究主題

　　老師和學(xué)生之間的交談

　　老師：農(nóng)歷八月十五，是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，中國(guó)僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。為中秋節(jié)的傳說(shuō)是多方面的，你想知道什么？

　　生：（大聲說(shuō)道：想要到）課件中秋節(jié)的照片。

　　師：看這些圖畫，剛才大家有什么話要說(shuō)嗎？

　　生：自由討論，交流。

　　師：對(duì)，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限的愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

　　師：從今天開(kāi)始，老師和大家一起來(lái)研究中秋節(jié)文化，關(guān)于中秋節(jié)的事。你想知道些什么？

　　生：言論自由。

　　老師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題

中秋節(jié)活動(dòng)方案15

　　一、活動(dòng)目的

　　大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。

　　教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。

　　二、活動(dòng)日期

　　中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八月十五。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　教室。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。

　　1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

　　2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

　　活動(dòng)二、月餅。

　　1、感受月餅的香甜。

　　2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀。

　　為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的.內(nèi)容記錄下來(lái)。

　　活動(dòng)四、協(xié)作交流。

　　為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛(ài)好，組成相應(yīng)的小組，來(lái)交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來(lái)體驗(yàn)共同的快樂(lè)。

　　五、應(yīng)用與深化

　　通過(guò)調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié)，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

　　六、反思與拓展

　　通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂(lè)”主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

　　期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。