幼兒園植樹節(jié)活動方案

更新時間：2023-06-13 11:39:31 活動方案我要投稿

幼兒園植樹節(jié)活動方案推薦度：
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幼兒園植樹節(jié)活動方案集合15篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的幼兒園植樹節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園植樹節(jié)活動方案集合15篇

幼兒園植樹節(jié)活動方案1

　　隨著社會的發(fā)展，保護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎(chǔ)，是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

　　活動目標(biāo)

　　1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

　　3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

　　2、大水桶一個(裝滿水)，幼兒人手一個水壺。

　　活動過程

　　1、談話：

　　(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的'話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。

　　(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

　　引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的`環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

　　教師小結(jié)：

　　樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環(huán)境!

　　2、教師與幼兒一起為小樹澆水

　　(1)教師提出要求：

　　①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。

　　②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

　　③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。

　　④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

　　(2)教師示范給小樹澆水。

　　(3)幼兒動手給小樹澆水，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒使用的正確方法

　　3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進(jìn)行評價。

幼兒園植樹節(jié)活動方案2

　　一、活動主題：

　　擁抱春天，播種綠色

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，三月十二日是植樹節(jié)。

　　2、了解樹木以及綠色植物對人類的作用，知道要愛護花草樹木。

　　3、培養(yǎng)孩子的動手能力。

　　三、活動組委會

　　活動總指導(dǎo)：史麗芳

　　活動總策劃：辛倩玲張燕

　　具體負(fù)責(zé)人：分園各班級教師

　　四、活動形式

　　本次活動具體由各班負(fù)責(zé)，活動形式根據(jù)不同的具體情況進(jìn)行，如小班組可開展“我給小樹穿花衣”“我認(rèn)識的小樹”等;中班幼兒可開展“我給小樹松松土、澆澆水”、我認(rèn)識的小樹”等;同時豐富班級自然角的植物種類，可以種豆、種蒜并用幼兒喜愛的方式進(jìn)行記錄。四月進(jìn)行戶外種植活動，每班認(rèn)領(lǐng)土地，自選植物種植，讓幼兒感受自己勞動美化環(huán)境的'樂趣。同時各班可邀請有專業(yè)知識的家長來園做活動，激發(fā)家園共同愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　五、活動時間

　　20xx年3月12日—4月12日

　　六、活動地點

　　各班自定

　　七、活動效果

　　各班做好活動過程、活動總結(jié)，上傳保教處，并放入幼兒成長紀(jì)念冊。

幼兒園植樹節(jié)活動方案3

　　一、活動時間：

　　20--年3月12日

　　二、參加人員

　　小(-)班全體幼兒和老師。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

　　2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識。

　　四、活動過程：

　　1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。

　　2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。

　　3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水，引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

　　4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。

　　5、活動結(jié)束。

　　通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識，同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的`雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

幼兒園植樹節(jié)活動方案4

　　活動目標(biāo)：

　　1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

　　2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

　　3.通過對樹的認(rèn)識和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　3、樹苗若干。

　　分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

　　活動安排：

　　1.幼幼班、低幼班：家園活動主題“我和小樹同成長”

　　1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護小樹的童謠。

　　2)播撒一片綠色讓世界更美麗

　　流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

　　流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　活動一：綠化植物知多少

　　老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

　　活動二：你我同行，愛護千萬樹

　　流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位，每個家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”，在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上：姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。

　　方案二：

　　目標(biāo)：

　　1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。

　　2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　準(zhǔn)備：

　　1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

　　2.自制常見樹小紙牌人手3—4張

　　3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。

　　設(shè)計思路：

　　從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

　　過程：

　　一、講樹

　　1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。

　　2.引導(dǎo)幼兒重點討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的'災(zāi)害。

　　3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

　　二、夸樹(植樹對人類的益處

　　觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

　　三、玩樹牌

　　幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

　　玩法：

　　雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

　　四、種樹

　　1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

　　帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”

　　1)種植工具

　　2)種植方法

　　2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

　　3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護理。

　　幼兒園植樹節(jié)活動方案3

　　活動場地：幼兒園內(nèi)及社區(qū)

　　活動形式：認(rèn)識各種樹、給樹澆水

　　活動目標(biāo)：

　　1.引導(dǎo)幼兒從小愛護花木、愛護環(huán)境、知道樹木、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

　　2.能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。

　　3.感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責(zé)任感。活動準(zhǔn)備：

　　班級教師向家長發(fā)校訊通，建議家長幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系活動流程：

　　一、關(guān)于植樹節(jié)的談話活動

　　1.你知道3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))

　　2. 你認(rèn)識哪些樹?(引導(dǎo)幼兒說出各種樹木的名稱)

　　3.你知道樹木有什么作用?(樹木可以制作家具、門窗等;可以美化環(huán)境、凈化空氣;可以結(jié)出美味、營養(yǎng)的水果等)

　　4.說一說植樹節(jié)的來歷

　　(1)為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生，這一天是他的逝世紀(jì)念日。

　　(2)3月12日剛好是驚蟄之后、春風(fēng)之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。

　　5.欣賞關(guān)于植樹節(jié)的兒歌

　　二、“我是綠色小衛(wèi)士”環(huán)保社區(qū)活動

　　活動時間：20xx年3月11日上午9:30-10:30

　　活動場地：幼兒園內(nèi)及社區(qū)

　　活動準(zhǔn)備：活動前請每位幼兒回家自備一個廢舊礦泉水瓶(瓶蓋有空可擠出水)

　　具體安排：

　　(1) 每班抽出一位教師組織6-7位幼兒開展四樓種植活動。由鄧艷

　　負(fù)責(zé)拍照

　　(2) 1-5班：幼兒園園內(nèi)樹木澆水、照料。

　　1、2班：綠地、大型器械區(qū)植物

　　3班：沙水區(qū)附件植物

　　4、5班：情景游戲區(qū)周圍植物

　　(3) 6-10班：前往社區(qū)為社區(qū)的樹澆水。

　　要求： 1.注重幼兒常規(guī)教育，外出幼兒要懂得聽教師指令，活動后會整理工具，撿拾落葉。

　　2.教育幼兒給樹喝適量的水，小樹水喝多了也會生病的。

　　3.活動結(jié)束后3月21日之前以活動小結(jié)的形式(附活動照片)提交資料。

　　另，估計家長組織班級開展親子植樹活動

幼兒園植樹節(jié)活動方案5

　　一、活動目的：

　　以植樹節(jié)為契機，在少先隊員中開展形式多樣的植樹護綠實踐體驗活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、行動口號：

　　伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起行動，為校園增添一片綠色

　　三、活動時間：

　　3月12日上午第一節(jié)大課間

　　四、參加對象：

　　中小學(xué)部全體學(xué)生(以周一晨會隊列)

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出給校園一片綠色號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。同時講解植樹節(jié)的來歷，向同學(xué)們介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　2、小草的`自述：教育學(xué)生不要破壞和踐踏學(xué)校的草坪，要愛護草坪。

　　3、同心樹，和我們一起茁壯成長活動。

　　每個班級做10張心愿卡分別代表班級內(nèi)來自五湖四海的不同省份的、瑞安市內(nèi)不同縣鎮(zhèn)的同學(xué)的心愿。由班級推薦兩名學(xué)生代表(男、女各一名)在學(xué)校的同心樹上掛上心愿卡。在活動中，要充分發(fā)揮主人翁和團隊合作精神，遇到挫折要相互體諒，相互幫助，共同學(xué)習(xí)，能像一家人一樣和睦相處。

　　4、小小護綠隊

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)。我校開展小小護綠隊宣傳活動，在孩子們的意愿下自己制作護綠溫馨提示牌，自己設(shè)計護樹小標(biāo)語(16年級每個班級制作一塊，并寫上自己的班級)。同時開展護綠實施行動，組織部分學(xué)生成立未來花護綠小分隊，參加學(xué)校護綠實踐活動。通過活動讓孩子們增強環(huán)保意識，增添愛護花草樹木的責(zé)任，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色，充滿溫馨。

　　六、注意事項

　　1.活動力求實際、實效、實用，重過程，同時也要結(jié)果，要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

　　2.在組織活動的時候要確保安全工作。

幼兒園植樹節(jié)活動方案6

　　一、活動時間：

　　20xx.3.14

　　二、活動地點：

　　幼兒園內(nèi)種植角

　　三、活動目標(biāo)：

　　1、通過3月14日植樹節(jié)活動，激發(fā)幼兒種植植物的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識。

　　2、鼓勵幼兒在集體勞動中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作，增強團隊意識。

　　3、給予幼兒親近自然的機會，培養(yǎng)幼兒勞動技能。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、各班在3月10日按照幼兒的年齡特點，講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動。

　　2、植樹的'工具由各年段的班級自行準(zhǔn)備。

　　3、葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。

　　4、各年段種植時間安排如下：08：40——9：40果果(1)、果果(2)

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、主持人講解西紅柿的營養(yǎng)、功能以及作用

　　2、領(lǐng)取物品

　　各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。

　　3、實踐：

　　①幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下，分批到幼兒園種植場地，幼兒自帶工具。

　　3.課外活動實踐根據(jù)天氣情況另行安排。

　　每天給植物喝點水，通過孩子們對植物的觀察，培養(yǎng)他們的耐心以及愛心，使他們了解成長的不易，從而關(guān)愛自然，有保護環(huán)境的意識。

幼兒園植樹節(jié)活動方案7

　　一、情況分析

　　二、活動目標(biāo)

　　1、知道"3月12日"是植樹節(jié)。

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的.意識。

　　3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

　　2、大水桶一個(裝滿水)，幼兒人手一個水壺。

　　四、活動過程

　　1、談話：

　　(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。

　　(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

　　引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件"風(fēng)沙的危害"以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

　　教師小結(jié)：樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環(huán)境!

　　2、教師與幼兒一起為小樹澆水

　　(1)教師提出要求：①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。 ④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

　　(2)教師示范給小樹澆水。

　　(3)幼兒動手給小樹澆水，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒使用正確的方法。

　　3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進(jìn)行評價

　　幼兒園小班植樹節(jié)活動方案三

　　目標(biāo)：

　　1、通過鏟沙，拍沙等動作，促進(jìn)幼兒上肢動作的發(fā)展。

　　2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。

　　3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴，培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。重點：目標(biāo)1難點：想出各種辦法堆沙山。準(zhǔn)備：l、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。

　　2、玩沙工具(鏟子、小桶)

　　3、每人自制插塑小樹若干。過程：

　　(一)引題

　　1、師講故事：小鳥住在樹木林里很快活......，后來樹林被人砍光了。

　　2、提問：樹被砍完了，小鳥能生活在樹林里嗎?

　　3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。

　　(二)交待玩沙要求

　　1、使用鏟子要小心，顧前又顧后，鏟子別舉太高，以免沙子揚起，落到小朋友身上。

　　2、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請老師幫忙。

　　3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。

　　(三)幼兒玩沙，教師指導(dǎo)

　　1、鼓勵幼兒自由結(jié)伴，用不同的工具玩。

　　2、想出各種堆沙山的辦法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會塌下來。

　　3、在造好的山上種樹木，變成樹林。

　　(四)結(jié)束部分

　　1、表揚幼兒的造樹林行為，體驗為小鳥做好事的自豪情感。

　　2、整理衣著回教室。

幼兒園植樹節(jié)活動方案8

　　活動時間：

　　20xx年3月12日

　　參加人員：

　　中四班全體幼兒和老師

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒自備塑料瓶、肥料

　　2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識

　　活動過程：

　　2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。

　　3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水，引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

　　4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。

　　5、活動結(jié)束。

　　通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識，同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的`綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

幼兒園植樹節(jié)活動方案9

　　一、活動背景

　　早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛我們美好家園的情感，我們決定組織孩子們開展“我和小樹共成長”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2、能力目標(biāo)：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示幼兒的'風(fēng)采。

　　3、知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”等有關(guān)植樹節(jié)的資料，向大自然學(xué)習(xí)。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、每個班級制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹一起長大”；中班“珍愛綠色，珍愛家園”；大班“多片綠葉多份溫馨”。

　　2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳條幅。

　　3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　4、樹苗若干。

　　四、活動流程

　　（一）“我和小樹共成長”植樹節(jié)活動開始儀式

　　1、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

　　2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3、教師向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的＇重要性。

　　4、提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)我們綠色家園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起”。

　　（二）分班級開展不同主題的植樹節(jié)活動

　　1、小班家園活動主題“我和小樹一起長大”

　　流程：給公園的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。

　　2、中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛家園”

　　流程：在公園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

　　3、大班家園活動主題“多片綠葉多份溫馨”

　　流程：幼兒在家長陪同下在公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

幼兒園植樹節(jié)活動方案10

　　一、活動目標(biāo)

　　1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒、相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標(biāo)：在實踐過程中每名幼兒都要體現(xiàn)出自信、勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風(fēng)采。

　　3.知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1.各班制作活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

　　2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。

　　3.澆樹種樹用的水桶、鐵鍬等植樹工具。

　　4.樹苗若干。

　　三、活動過程

　　分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動。

　　【低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”】

　　流程

　　①給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝;

　　②給樹掛牌，與小樹合影，和小樹比比高;

　　③和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　延伸活動

　　主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)

　　【中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”】

　　流程

　　①認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類;

　　②畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高;

　　③和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　延伸活動

　　樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽…… 制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。

　　【活動主題“你我攜手添綠意”】

　　流程

　　①幼兒去植物公園認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查;

　　②幼兒與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測量小樹苗的.高度，并進(jìn)行記錄;

　　③合影：我與小樹苗共成長;

　　④制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

　　延伸活動

　　綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影、了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

　　樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。

幼兒園植樹節(jié)活動方案11

　　一、設(shè)計意圖

　　在我國植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。

　　二、活動方案

　　(一)活動時間：

　　(二)活動目標(biāo)

　　認(rèn)識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。

　　激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識。

　　培養(yǎng)幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處，在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強團隊意識。

　　給予幼兒親近自然的機會。

　　(三)活動地點：幼兒園后花園種植園地內(nèi)

　　(四)活動具體內(nèi)容

　　向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。

　　觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

　　帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。

　　勞動將種植園地的雜草全部清理掉。

　　播種春天易生長的蔬果種子。

　　(五)活動注意事項

　　各班按時到達(dá)指定地點。

　　區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

　　注意安全，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項活動。

　　三、活動反思

　　在我國第xx個植樹節(jié)到來之際，武康幼兒園中班組開展了植樹節(jié)——“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。

　　旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的.相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

　　在班級老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅;在播種時，促進(jìn)了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。

幼兒園植樹節(jié)活動方案12

　　一、活動目標(biāo)

　　1、知道太陽、空氣與人們的身體健康有密切的關(guān)系。

　　2、知道多曬太陽，多在空氣清潔的戶外游戲活動，可以使人的身體更健康。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　幼兒用書："暖暖的太陽、新鮮的空氣"

　　三、活動過程

　　1、討論：身體健康離不開太陽。

　　提問：圖片中有誰？他們在干什么？小朋友為什么喜歡在太陽下玩游戲？媽媽為什么要抱小娃娃在外面曬太陽？（在太陽下游戲會感到很舒服，很暖和，小朋友們正在長身體，更需要多曬太陽，太陽光能幫助我們身體多吸收鈣，使骨頭長得粗壯結(jié)實。）出示佝僂病，O型腿患兒的照片，介紹多曬太陽的.重要性。

　　小結(jié)：太陽真好，照在身上很溫暖，能幫助我們殺死衣服及其他東西上的細(xì)菌，使人們不生病或少生病，使我們的骨頭長得結(jié)實。沒有太陽的照射，我們會生病。人離不開太陽，人需要多曬太陽才健康。

　　2、討論：清潔的空氣對我們身體健康有好處。

　　提問：圖片中的小朋友怎么啦？他們?yōu)槭裁磿@樣？（知道空氣被污染了，小朋友將被污染的空氣吸入體內(nèi)，就感到很難受，甚至?xí)卸尽⑸。绊懮眢w健康）提問：圖片中的小朋友怎樣才不難受呢？（捂住嘴、鼻子，盡快到空氣新鮮地方，平時注意不去空氣被污染的地方）你需要空氣嗎？清潔的空氣對我們有什么好處？什么地方空氣清潔？

　　小結(jié)：太陽和空氣真好，能使我們身體健康。

　　3、總結(jié)：小朋友們要多曬太陽，多呼吸新鮮清潔的空氣，這樣才能使你們更好地健康成長！

幼兒園植樹節(jié)活動方案13

　　一、活動目標(biāo)：

　　為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園的情感，我園組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的`來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、每班一句護綠口號

　　小班：我和小樹交朋友

　　2、請家長提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料和灑水桶。

　　3、孩子認(rèn)識自己幼兒園的樹木，并參與選樹認(rèn)領(lǐng)活動。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。

　　2、宣讀植樹節(jié)倡議書。

　　3、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的“宣傳牌”。

　　4、布置任務(wù)，請家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。

　　5、家長反饋活動情況，可提供文字、圖畫或照片。

　　6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

　　四、活動流程：

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。

　　●活動順序：到達(dá)綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

　　●在班級綠化場地內(nèi)活動，不要擅自離開集體。

　　2、認(rèn)領(lǐng)小樹，教師帶領(lǐng)幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱與小樹牽手。

　　3、給小樹澆水。

　　要求建議：

　　●水要少裝一點，因為小樹水喝多了，也要生病的。

　　●取水時不能擁擠，要按照先后順序。

　　●提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。

　　4、和小樹合影留念。

　　5、撿拾垃圾、整理工具。

　　6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

幼兒園植樹節(jié)活動方案14

　　活動意義

　　植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展等作用，是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。隨著人們的環(huán)保意識不斷增強，并積極投身植樹造林活動，我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境將會得到不斷的改善。

　　植樹節(jié)，帶著孩子一起去植樹吧!讓孩子知道植樹造林的`意義，懂得如何保護地球，保護我們的自然環(huán)境，提高孩子的環(huán)保意識。所以，植樹節(jié)來臨，讓我們和孩子一起回歸大自然，并創(chuàng)造出更加美好的生存空間吧。

　　一、活動主題：呵護綠色放飛希望

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、從小愛護花木、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?

　　2、能夠愉快的參加活動，積極與父母共同勞動，在活動中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作，體會勞動的快樂;

　　3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責(zé)任感;

　　4、倡議綠色，做好宣傳社會。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　宣傳條幅、樹苗、植樹工具(鏟、水桶等)、攝影設(shè)備、認(rèn)養(yǎng)樹牌、家長簽名條幅、班牌、教師統(tǒng)一服裝、筆等。(根據(jù)實際情況進(jìn)行準(zhǔn)備)

　　宣傳條幅：例如

　　(1)植樹在當(dāng)代，得宜在下代(幼兒園懸掛)

　　(2)xx幼兒園3.12第三屆“xx林”種植“親子樹”活動(活動地點：xx市植物園活動時間3月12日9：00)(植物園門口、幼兒園懸掛)