活動方案
更新時間:2023-06-11 10:51:29 活動方案 我要投稿
【精華】活動方案范文錦集四篇
為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1
經(jīng)過對KTV經(jīng)營現(xiàn)狀分析,發(fā)現(xiàn)客源一直以熟客居多,由其在近兩個月的在環(huán)境下沒有新客人進入,從而無法保證KTV營業(yè)額。以現(xiàn)有客源分析商務宴請占70%,公關熟客占10%,管理人員熟客占10%,其他占10%,而大商務宴請客人是來店消費后得知酒店KTV,根據(jù)此結果現(xiàn)制定方案如下:
1、 抓住宴請客人求檔次又想少花錢的心理,制定幾檔優(yōu)惠:
消費滿800元免包廂費(豪包滿1000元免包廂費)
消費滿1500元免包廂費再送價值260元AK47一瓶
消費滿3000元免包廂費再送價值480元芝華士一瓶
消費滿4000元免包廂費再送價值550元黑方一瓶
以上活動制作宣傳海報貼至各樓層,短信群發(fā)宣傳并在每天晚餐時由KTV接待人員到餐飲部向客人介紹活動內容以吸引客人光臨,每領上一包客人獎勵10元。
2、 七月初七情人節(jié),以短信群發(fā)、在各樓層放置宣傳海報、
迎賓員主動介紹的`方式宣傳,活動當天免2小時包廂費。
3、 酒店活動贈送的KTV100元、50元代金卷,每天由主管到
商務中心收取客人電話,在客人用卷沒有使用前和即將過
期時電話回訪邀請客人到場消費,增加新客源。
4、 了解全店VIP客戶及協(xié)議客戶資料,在客人生日當天發(fā)短信祝福,并為客人提供包間歡慶生日免包廂費,增加酒店與客人感情并能起到吸引客源的作用。
活動方案 篇2
一、 活動目標:
為促使青年教師盡快成為教育教學的中堅力量,麻城市幼兒園特制定了青年教師“一年適應,兩年合格,三年成熟,五年成為骨干教師”的培養(yǎng)目標,以“師徒結對”為突破口,切實提高青年教師的保育和教育教學水平。
二、活動要求:
1.要求三年以下教齡的青年教師,根據(jù)自己的需要和特點,拜有經(jīng)驗的'老師為師,要求市級以上骨干教師和省優(yōu)質課獲得者、年齡組長及教研組長須每人帶教一個徒弟,開展拜師結對活動。
2.師傅要對結對“徒弟”從組織一日生活環(huán)節(jié)、上示范課、備課、聽課、說課等幾個方面給予全面指導;
三、基本職責:
(一)師傅:
1.必須思想作風正派,工作負責,教風嚴謹,具有豐富的實踐經(jīng)驗和較強的事業(yè)心、責任感。
2.必須在政治思想方面、教育業(yè)務方面、教學作風方面具體關心和幫助青年教師,熱情關心青年教師的思想進步,鼓勵青年教師熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒,熱愛自己工作的幼兒園。
3.要無私地傳授教育、教學經(jīng)驗,經(jīng)常對青年教師進行具體的指導,熱情解答青年教師提出的疑難問題,并及時肯定青年教師的長處,支持他們在工作中不斷探索與創(chuàng)新。
4.要言傳身教,使青年老師逐步形成科學、進取、協(xié)作、創(chuàng)新的教風,嚴于執(zhí)教,善于執(zhí)教,勤于進修,對幼兒嚴愛結合,立志做一個優(yōu)秀的幼兒老師。
5.應指導青年教師制訂各類計劃、聽課、評課,進行分析,寫好總結。
6.原則上每周聽青年教師一節(jié)課,每月至少查閱徒弟備課和班級工作手冊、游戲記錄兩次。
7.要從備課等方面幫助青年教師上好公開課、教學研究。
8.每一學期要對青年教師的思想、工作、作風作出鑒定。要求培養(yǎng)的青年教師有進步、有成績。
(二)徒弟
1.青年教師應虛心學習導師的好思想、好經(jīng)驗、好作風。
2.青年教師應尊重導師,誠懇接受導師的指導、督促,主動向導師匯報思想情況、業(yè)務情況與進修情況。教學上遇到疑難問題,應主動向導師提出,請求幫助指導。虛心接受導師的批評或建議。
3.青年教師要發(fā)揮自己的長處,運用青年人對新知識、新事物具有敏感性的特點,勇于創(chuàng)新、勇于開拓,在教學改革中沖鋒陷陣。
4.青年教師原則上每周聽導師一節(jié)課,同時也可以聽其他教師的課,以利于兼收并蓄,逐步形成自己的教學風格。
5.青年教師的教案要認真設計,班級工作手冊、游戲活動要認真安排,須時常送交師傅審閱(每周至少一次)。
6.青年教師每學期舉辦一次以上面向全園的公開展示課(包括亮相課等)。樂于接受幼兒園交給的公開課任務。
8.每月一小結,總結工作中的一些問題,會上討論、請教。每學期結束對師徒結對活動工作進行總結。青年教師要對自己提出要求,年年要有進步,有提高,每年進行自我總結。
四、活動時間
20xx年5月——20xx年8月活動期限為一年。(根據(jù)實際情況調整時間年限)
五、師徒結對對象:
師 (骨干教師、省優(yōu)質課獲得者、年齡組長、教研組長)
徒(新青年教師)
六、師徒結對儀式:
1、儀式地點:(六一活動舞臺)
2、儀式流程:
1)宣讀結對名單及職責。各位師傅領取聘書。(師徒結對名單與本周五之前上報,本園由涂紅收取,早教由陳利娟收取)
2) 師傅代表做表態(tài)發(fā)言。“要言傳身教、率先垂范,在教學上、師德上、業(yè)務技能上都要做出表率作用”。
3) 徒弟代表做表態(tài)發(fā)言。“尊敬師長,做到親其師信其道。認真鉆研教育教學理論,認真執(zhí)行教學常規(guī),認真貫徹師德規(guī)范,教書育人,為人師表。”
4)簽定《師徒結對協(xié)議書》
5)師徒擁抱、互贈禮物、合影。
6)園長講話。
活動方案 篇3
教研主題:春季運動會活動方案
參加人員:中班組全體教師
組織:李艷馥
教研時間:xxx年4月5日
教研內容:
一、活動目標
1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3.培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
二、中班幼兒身體發(fā)展的'目標:
1、積極運用各種運動器材活動,并探索多種玩法,在運動中表達創(chuàng)造性。
2、在運動中體驗走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側滾、旋轉等不同的運動方式,能較靈活地控制自己的身體運動方向。
3、掌握多種器材的玩法(如:輪胎、跳袋、平衡木等)。
圍繞活動目標老師們經(jīng)研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點,在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個很有趣的游戲,通過游戲增進師、生和家長的友情,促進家園合作。
二、活動時間:xxx年4月17日——19日
三、活動口號:“我運動,我健康.我快樂.!”
四、活動形式:集體項目比賽;個人項目比賽;親子比賽。
主持人:潘娜
五、活動流程
一、 運動員入場
二、 升國旗
三、 園長講話
四、 運動員代表講話
五、運動會開始
1、游戲名稱:穿過封鎖線。
2、游戲名稱:騎小車
3、游戲名稱:蛇行跑
4、游戲名稱:親子游戲-----運寶
5、游戲名稱:貼貼貼
教研主題:春季運動會活動方案
參加人員:中班組全體教師
組織:李艷馥
教研時間:xx年4月5日
教研內容:
一、活動目標
1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3.培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
二、中班幼兒身體發(fā)展的目標:
1、積極運用各種運動器材活動,并探索多種玩法,在運動中表達創(chuàng)造性。
2、在運動中體驗走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側滾、旋轉等不同的運動方式,能較靈活地控制自己的身體運動方向。
3、掌握多種器材的玩法(如:輪胎、跳袋、平衡木等)。
圍繞活動目標老師們經(jīng)研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點,在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個很有趣的游戲,通過游戲增進師、生和家長的友情,促進家園合作。
二、活動時間:xxx年4月17日——19日
三、活動口號:“我運動,我健康.我快樂.!”
四、活動形式:集體項目比賽;個人項目比賽;親子比賽。
主持人:潘娜
五、活動流程
一、 運動員入場
二、 升國旗
三、 園長講話
四、 運動員代表講話
五、運動會開始
1、游戲名稱:穿過封鎖線。
2、游戲名稱:騎小車
3、游戲名稱:蛇行跑
4、游戲名稱:親子游戲-----運寶
5、游戲名稱:貼貼貼
活動方案 篇4
為進一步加強校園(幼兒園)安全教育工作,提高師生安全意識、防災減災知識水平和突發(fā)事件自救自護能力,根據(jù)市教育局、市民防局、市地震局要求,繼續(xù)在全國 5.12 “防災減災日”,開展全縣各級各類學校防災減災應急疏散演練活動。現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、加強安全管理、杜絕意外事故
各學校(幼兒園)要重視安全教育和安全管理,在全國 5.12 “防災減災日”前,要組織專人對校園設施設備、電路插座、高空懸掛物、體育戶外器材、宿舍食堂等進行全面安全隱患排除,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改排除,不得拖延。各學校(幼兒園)要健全各項安全管理制度,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
二、加強安全知識教育、增強安全知識
各類學校(幼兒園)要在 5.12 “防災減災日”前,安排專項安全知識和避險自救教育實踐活動,通過國旗下講話、團隊活動、主題班會、黑板報、校園網(wǎng)、櫥窗等形式,多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體及意外傷害避險自救等知識。各學校要結合學生的年齡特點和認知能力,開展豐富多彩的實踐活動,讓學生辨別災害的類型,掌握自救自護的`基本知識,提高學生的防災自救能力。
三、做好應急疏散演練、提高避險能力
各類學校(幼兒園)在 5 月 12 日( 5.12 “防災減災日”)下午,要組織師生進行以防空、防震、防火等內容的應急疏散演練。學校要制定疏散演練活動方案和應急預案,召開專題會議進行布置,要對學生進行疏散演練的培訓,讓每位學生都熟悉疏散路線,提高應急疏散演練的效果,杜絕安全事故的發(fā)生。