家長(zhǎng)會(huì)方案

更新時(shí)間:2023-06-10 11:58:00 活動(dòng)方案 我要投稿

【實(shí)用】家長(zhǎng)會(huì)方案4篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】家長(zhǎng)會(huì)方案4篇

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇1

  一、目的:

  1、讓家長(zhǎng)了解孩子,從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合教師教育。

  2、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)、老師之間互相交流教育孩子的方法和體會(huì)。

  二、過(guò)程:

  1、總結(jié)上學(xué)期期考情況。

  2、才藝展示。

  3、暢所欲言。(設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目,比如說(shuō):媽媽,我想對(duì)您說(shuō);孩子,我想對(duì)你說(shuō)。)

  4、家長(zhǎng)代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望,提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

  5、老師介紹孩子的教育問(wèn)題。

  6、學(xué)習(xí)成果展覽會(huì)。(三清作業(yè)、試卷等。)

  7、讓家長(zhǎng)提出建議和意見(jiàn)。(家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議等孩子出去時(shí)再說(shuō)。)

  8、主管校長(zhǎng)講話。

  注:提供一些好的教育方法事例,讓家長(zhǎng)借鑒。

  三.主持人:班主任、兩名學(xué)生。

  四.參加人員:主管校長(zhǎng)、全體家長(zhǎng)、學(xué)生及五年級(jí)(一)班的所有任課老師。

  五.實(shí)施過(guò)程:

  活動(dòng)開(kāi)始前,伴隨音樂(lè)學(xué)生表演詩(shī)歌連誦。每人一詩(shī),以展示學(xué)生的積累。

  (一)班主任講話

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!我代表五年級(jí)的任課老師及孩子們,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,和誠(chéng)摯的謝意。歡迎大家走進(jìn)我們伍柏小學(xué)五年級(jí)(一)班這個(gè)大家庭。

  因?yàn)楹⒆樱覀冇忠淮巫诹艘黄稹J紫日?qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)全體師生,感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,那就讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好!

  我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的是想同在座的各位家長(zhǎng)共同探討如何做好家庭教育,怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。

  (二)明確會(huì)議內(nèi)容(下面我來(lái)宣布一下這次會(huì)議的內(nèi)容)

  本次家長(zhǎng)會(huì)共有8項(xiàng)內(nèi)容。

  1、總結(jié)上學(xué)期期考情況。

  2、學(xué)習(xí)成果展覽會(huì)。

  3、才藝展示。

  4、暢所欲言。(設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目,比如說(shuō):媽媽,我想對(duì)您說(shuō);孩子,我想對(duì)你說(shuō)。)

  5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望,提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解。)

  6、老師介紹孩子的教育問(wèn)題。(材料附后。注:提供一些好的教育方法事例,讓家長(zhǎng)借鑒。)

  7、讓家長(zhǎng)提出建議和意見(jiàn)。

  8、校長(zhǎng)講話。

  (三)活動(dòng)具體過(guò)程:

  主持人(師):下面我來(lái)總結(jié)上學(xué)期的期考情況。

  我們班上學(xué)期在各方面有很大的進(jìn)步,由我教語(yǔ)文。余老師教數(shù)學(xué)。39人全部參加考試,數(shù)學(xué)學(xué)科的及格率為98%,優(yōu)秀率為70%,語(yǔ)文學(xué)科的及格率為98%,優(yōu)秀率為75%。成績(jī)的取得與學(xué)生本人的努力和家長(zhǎng)的督促是分不開(kāi)的,為了鼓勵(lì)孩子,我們對(duì)本班成績(jī)前5名的并列6名同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),以激勵(lì)和鞭策其他同學(xué),為了能讓其他的同學(xué)也能享受到獲獎(jiǎng)的喜悅。我在發(fā)獎(jiǎng)的當(dāng)天告訴學(xué)生,以本次考試為基礎(chǔ),只要下次你的成績(jī)進(jìn)步了,老師也獎(jiǎng)勵(lì)你們,不再只獎(jiǎng)勵(lì)前幾名學(xué)生,讓每個(gè)人都能體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

  主持人(學(xué)生甲):我們五年級(jí)(一)班的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)異,而且他們也各有特長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花喜鵲》。

  主持人(學(xué)生乙):繼續(xù)欣賞大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

  主持人(學(xué)生甲):他們不但音樂(lè)學(xué)得好,還能說(shuō)上一口流利的普通話呢?下面請(qǐng)聽(tīng)XX同學(xué)的演講。

  主持人(學(xué)生乙):在體育課上我們也練就了一生的本領(lǐng),比如:前滾翻,后滾翻,投擲,跳躍,各種方式跑,隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)等。由于室內(nèi)空間有限,就請(qǐng)幾名學(xué)生進(jìn)行一下“隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。”

  主持人(學(xué)生甲):藝術(shù)能陶冶孩子們的情操,在美術(shù)課上,我們的特長(zhǎng)也得到了張揚(yáng),請(qǐng)欣賞一下幾名同學(xué)的美術(shù)作品。

  主持人(師):孩子們的節(jié)目真的很精彩,可以說(shuō)孩子們?cè)趯W(xué)校,德、智、體、美得到了全面發(fā)展。或許這些出乎了你的意料,看到孩子們的閃光之處,我想,你對(duì)孩子一定有一個(gè)新的評(píng)價(jià)。對(duì)比從前你對(duì)孩子的看法,此時(shí),你想對(duì)孩子說(shuō)什么呢?接下來(lái)我們暢所欲言,可以用“媽媽,我想對(duì)您說(shuō)……”或“孩子,請(qǐng)聽(tīng)媽媽說(shuō)……”也可以和孩子一起表演一個(gè)節(jié)目等。

  主持人(師):哪一個(gè)家庭愿意把你們的互動(dòng)結(jié)果展示給大家呢?

  (學(xué)生有的說(shuō)感謝父母的話;有的說(shuō)曾經(jīng)惹父母生氣,現(xiàn)在表示悔過(guò);有的說(shuō)父母曾經(jīng)怨枉過(guò)自己,希望父母以后再批評(píng)自己時(shí)要弄清事情的前因后果;有的要求父母不要抽煙喝酒;有的孩子要求父親幫媽媽多干家務(wù)活等。家長(zhǎng)們聽(tīng)了孩子的心聲都激動(dòng)得流下了淚水。)

  主持人(師):這幾對(duì)母女,(父女)已經(jīng)表達(dá)了彼此的心聲,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我想家長(zhǎng)們一定會(huì)重新正視孩子的教育問(wèn)題,下面請(qǐng)孫艷家長(zhǎng)代表發(fā)言,吐露自己的教育心得或感慨,提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解。掌聲有請(qǐng)孫艷家長(zhǎng)。

  主持人(學(xué)生乙):這們阿姨的做法值得大家學(xué)習(xí),希望各位叔叔、阿姨們都能做這樣的模范家長(zhǎng),下面由我們的班主任袁老師以“為孩子的健康成長(zhǎng)共同努力”為題,來(lái)介紹孩子的家庭教育問(wèn)題。

  主持人(師):下面我就以“為孩子的健康成長(zhǎng)共同努力”為題,來(lái)談一下孩子的'家庭教育問(wèn)題。

  主題:為孩子的健康成長(zhǎng)共同努力

  1、不要忽視孩子的思想教育。

  2、培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。

  3、培養(yǎng)孩子的自信心。

  4、別讓孩子依賴自己。

  5、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

  6、作業(yè)

  做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長(zhǎng)必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾檢查一遍,看有無(wú)漏題。作業(yè)做完之后,再讓孩子干其他的事情。(結(jié)合自己的教學(xué)學(xué)談一談)。

  7、干家務(wù)

  8、按時(shí)作息

  主持人(學(xué)生甲):會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng),學(xué)生作業(yè)展覽。

  主持人(師):看到孩子的作業(yè),也許你對(duì)孩子的評(píng)價(jià)又高了,下面就請(qǐng)大家根據(jù)學(xué)生的作業(yè),或根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)情況,提出寶貴的意見(jiàn)或建議,也可以評(píng)價(jià)一下老師或?qū)W校的工作。

  主持人(師):會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)。

  掌聲有請(qǐng)伍柏小學(xué)張校長(zhǎng)講話。

  (四)總結(jié)

  張校長(zhǎng)的講話非常精彩,希望各位家長(zhǎng)能從校長(zhǎng)的講話中受到啟發(fā),做好孩子的家庭教育。關(guān)于對(duì)孩子的教育,真不是這幾個(gè)小時(shí)的坐談就能輕而易舉解決的,我和在座的各位家長(zhǎng)一樣都處于邊摸索邊實(shí)踐中,既然我們都是為了孩子,那么我希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),全體家長(zhǎng)能和我、和學(xué)校攜起手來(lái)走進(jìn)孩子的世界,同他們一起成長(zhǎng)

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇2

  時(shí)間:20xx.9.8 晚7:00

  地點(diǎn):小(3)班

  目的:

  1、家長(zhǎng)講解新生入園須知,讓家長(zhǎng)對(duì)老師和幼兒園的工作有一定的了解。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。

  3、給家長(zhǎng)介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)和幼兒園將開(kāi)展的活動(dòng)。

  過(guò)程:

  一、點(diǎn)名

  二、介紹班級(jí)情況

  1、教師情況

  2、幼兒情況班級(jí)幼兒共26人,男生12人,女生14人。

  三、強(qiáng)調(diào)新生入園家長(zhǎng)須知

  1、接送時(shí)間

  2、給孩子準(zhǔn)備一些必需用品,如:擦汗的毛巾、備用的衣褲等等。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助老師做的工作。

  ①送寶寶態(tài)度堅(jiān)決 當(dāng)老師接過(guò)寶寶后,父母最好馬上離開(kāi),不要在幼兒園逗留,更應(yīng)避免出現(xiàn)寶寶在里面哭、父母在外面哭的情況。有的父母離開(kāi)后,又偷偷回來(lái)看寶寶,一旦寶寶發(fā)現(xiàn)父母也在園內(nèi),定會(huì)產(chǎn)生依賴情緒,有的甚至?xí)虼硕摁[,拒絕參加任何活動(dòng)。請(qǐng)相信,老師一定會(huì)盡職盡責(zé)地帶好每一位寶寶。父母?jìng)儯?qǐng)克制自己的感情,送寶寶入園時(shí)態(tài)度要堅(jiān)決。請(qǐng)記住:你心軟的表現(xiàn)只會(huì)導(dǎo)致寶寶變本加厲地哭鬧。高高興興地送、高高興興地離開(kāi),才是明智之舉。

  ②盡量早點(diǎn)接寶寶 寶寶第一次離開(kāi)家人,獨(dú)自一人來(lái)到陌生的集體中,而且一待就是一整天(甚至一周),這時(shí)他心里也許會(huì)委屈地想,是不是父母不要我了。為了減少剛?cè)雸@時(shí)的恐懼心理,在第一個(gè)星期可以稍微早一點(diǎn)接寶寶,讓他感受到父母并沒(méi)有忘記他。回家路上,最好用關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言與寶寶交流,詢問(wèn)他在幼兒園進(jìn)行了哪些有趣的.活動(dòng),分享他的快樂(lè),使他從內(nèi)心感受到被愛(ài)。

  ③幫老師多了解寶寶 不同的寶寶在不同的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大,生活習(xí)慣也不盡相同。父母要及時(shí)與老師溝通,便于老師更多地了解寶寶、更好地照顧寶寶。例如,有的寶寶一哭鬧就要小便,有的寶寶要成人摸著耳朵才能入睡等等。另外,最初父母最好每天堅(jiān)持接送寶寶入園,鼓勵(lì)寶寶積極融入幼兒園的生活。

  ④精神準(zhǔn)備至關(guān)重要

  首先,要讓寶寶充分了解幼兒園里不僅有游戲還有其他活動(dòng),但活動(dòng)時(shí)間有一定限制。其次,不要將幼兒園描述得過(guò)于理想。老師人數(shù)畢竟有限,要同時(shí)照顧很多寶寶,難免出現(xiàn)不周到的時(shí)候。如果寶寶覺(jué)得現(xiàn)實(shí)與理想差距很大,就會(huì)產(chǎn)生失落感,從而引發(fā)哭鬧等行為。再次,父母應(yīng)積極地與老師溝通聯(lián)系,了解寶寶在幼兒園時(shí)的狀況,幫寶寶輕松度過(guò)分離焦慮階段。

  四、本學(xué)期將開(kāi)展的活動(dòng)

  八九月份安排:

  1、進(jìn)行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)主墻飾、各區(qū)角等。

  2、做好期初準(zhǔn)備工作,做好各項(xiàng)計(jì)劃討論制訂幼兒一人活動(dòng)常規(guī)和班級(jí)工作計(jì)劃。

  3、召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  4、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。

  5、編出一套適合小班幼兒的早操。

  6、制定適合本班幼兒的教研課題。

  十月份安排:

  1、配合年段,開(kāi)展“德育專欄”比賽。

  2、進(jìn)行幼兒早操訓(xùn)練。

  十一月份安排:

  1、進(jìn)行期中測(cè)查幼兒發(fā)展情況及保教、常規(guī)工作檢查。

  2、進(jìn)行環(huán)境及自制玩具的評(píng)比。

  3、組織幼兒秋游。

  4、配合幼兒園,接受教委對(duì)我園的復(fù)評(píng)。

  5、請(qǐng)專家為教師舉行業(yè)務(wù)講座。

  十二月份安排:

  1、積極參加冬季戶外體育活動(dòng)。

  2、結(jié)合月目標(biāo),開(kāi)展“迎新年”主題教育活動(dòng)。

  3、向家長(zhǎng)開(kāi)放,舉行觀摩教學(xué)活動(dòng)。

  4、反饋期末保教工作情況。

  一月份安排:

  1、測(cè)查幼兒發(fā)展情況,填寫(xiě)《幼兒在園情況報(bào)告表》。

  2、進(jìn)行期末家訪撰寫(xiě)期末總結(jié),并進(jìn)行交流。

  3、期末家訪。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇3

  活動(dòng)主題:展示自我健康成長(zhǎng)

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)、習(xí)慣培養(yǎng)、文體活動(dòng)等方面情況,讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在校學(xué)習(xí)生活,感受到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)育兒觀念,從過(guò)分關(guān)注成績(jī)到關(guān)注孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  2.宣傳學(xué)校教育理念,展示學(xué)校良好形象,宣傳德育、教育教學(xué)工作,描繪學(xué)校發(fā)展愿景。

  3.通過(guò)交流溝通,使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家教經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)家長(zhǎng)積極熱情地投入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的.感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的功效。

  4.征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的建議,并對(duì)學(xué)科教師的師德及教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、范圍:

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月16日下午14:30-17:00。

  2.活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

  3、家長(zhǎng)會(huì)范圍:1-5年級(jí)。

  三、活動(dòng)具體要求

  1、班主任制作多媒體幻燈片,首頁(yè)主題為“展示自我健康成長(zhǎng)”,副標(biāo)題為“灤平二小幾年幾班家長(zhǎng)學(xué)校暨家長(zhǎng)會(huì)”。通過(guò)多媒體播放圖片和視頻資料,充分展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,展示生本教育理念下學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,交流展示優(yōu)秀家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)與做法。

  2.所有班級(jí)任課的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)教師,必須與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流溝通。本著激勵(lì)促進(jìn)的原則,全面科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生。

  3.每班由班主任選出3—6名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,負(fù)責(zé)引領(lǐng)本班學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí),找到自己孩子的座位,并協(xié)助班主任在班級(jí)展示同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。除了指定學(xué)生,其他學(xué)生不得進(jìn)入校園。來(lái)校學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服。

  4.包年級(jí)校委會(huì)成員,要關(guān)注各班級(jí)會(huì)議情況,進(jìn)入特殊班級(jí)(新調(diào)入、轉(zhuǎn)崗、代課教師)與家長(zhǎng)交流溝通,取得家長(zhǎng)的支持、理解與配合,贏得家長(zhǎng)對(duì)教師的信任與好評(píng)。一年級(jí):吳亞麗;二年級(jí):徐曉輝;三年級(jí):關(guān)金秋;四年級(jí):孔英利;五年級(jí):孫建民。

  5.成立家長(zhǎng)學(xué)校暨家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作小組

  組長(zhǎng):王x

  副組長(zhǎng):關(guān)x

  成員:校委會(huì)成員及全體班主任

  四、活動(dòng)過(guò)程(會(huì)序流程):

  班主任5月16日下午2:00到校,在班級(jí)接待家長(zhǎng)并組織簽到。

  1.2:15金色童聲廣播社團(tuán)開(kāi)始廣播,向各位家長(zhǎng)致歡迎詞并播送關(guān)于感恩父母等主題文稿。

  2.2:30——3:00,1—5年級(jí)集中會(huì)議時(shí)間:主持人向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)主題、會(huì)議流程;王校長(zhǎng)、關(guān)校長(zhǎng)講話;家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師;班主任分發(fā)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)通知。

  3.3:00——4:30,班主任組織召開(kāi)班級(jí)會(huì)議:班級(jí)介紹、展示學(xué)生、經(jīng)驗(yàn)交流、班級(jí)任課教師與家長(zhǎng)交流溝通。

  4.4:30——5:00為家長(zhǎng)和班主任、學(xué)科教師個(gè)別交流時(shí)間。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。

  2、以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與老師、學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。

  3、“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),親子共讀樂(lè)無(wú)涯”。通過(guò)建設(shè)書(shū)香家庭的宣傳發(fā)動(dòng),讓家庭慢慢充滿溫馨濃郁的書(shū)香氣息,讓孩子在耳濡目染之中親近書(shū)香,讓閱讀成為孩子成長(zhǎng)歷程中的`最愛(ài)。

  4、密切家校聯(lián)系,傾聽(tīng)家長(zhǎng)心聲,共同研究對(duì)策,充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識(shí)的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用,進(jìn)而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  9月10日發(fā)放邀請(qǐng)書(shū)。

  在黑板上寫(xiě)好歡迎家長(zhǎng)的標(biāo)語(yǔ)。

  寫(xiě)好發(fā)言稿。內(nèi)容包括:向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況;向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法和教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出一些具體要求。

  學(xué)生寫(xiě)字作業(yè)以及寫(xiě)給爸爸媽媽的幾句話。

  三、活動(dòng)形式

  座談式。改變傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)老師講、家長(zhǎng)聽(tīng)的家長(zhǎng)完全處于被動(dòng)狀態(tài)的方式,讓家長(zhǎng)就班級(jí)管理、學(xué)生進(jìn)步(包括思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等)、學(xué)校發(fā)展等方面的問(wèn)題,不拘形式,暢所欲言,既可以對(duì)學(xué)校教育提出不同意見(jiàn),也可以對(duì)怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結(jié)合自己教育孩子的實(shí)際提出一些困惑,大家共同討論。

  四、活動(dòng)安排

  1、家長(zhǎng)觀看孩子教室的布置及作業(yè);

  2、班主任老師匯報(bào)本班情況;

  3、班主任老師進(jìn)行營(yíng)造書(shū)香家庭的宣傳發(fā)動(dòng)工作;

  4、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師發(fā)言。

  5、家長(zhǎng)提意見(jiàn)。個(gè)別交流。

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