活動實施方案

【必備】活動實施方案三篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的活動實施方案3篇，歡迎大家分享。

活動實施方案 篇1

　　根據(jù)天津市濱海新區(qū)塘沽教育工會《關(guān)于扎實開展“五比一創(chuàng)”新品牌創(chuàng)建活動的通知》精神，中心莊小學(xué)工會決定在全校教職工中組織開展“比師德建設(shè)、比教育教學(xué)、比教科研成果、比管理服務(wù)、比團(tuán)隊和諧，創(chuàng)工人先鋒號(先鋒示范崗)”為主要內(nèi)容的“五比一創(chuàng)”競賽活動，現(xiàn)結(jié)合本校實際，制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過開展“五比一創(chuàng)”活動，進(jìn)一步調(diào)動廣大教職工立足本崗、干事創(chuàng)業(yè)的積極性，打響個人創(chuàng)“教工先鋒崗”、團(tuán)隊創(chuàng)“教工先鋒號”競賽活動，從而促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展，辦好人民滿意的教育。

　　二、活動內(nèi)容

　　按局教育工會“五比一創(chuàng)”競賽活動總體要求，立足我校工作實際，鞏固成效、發(fā)揮特色、創(chuàng)新發(fā)展，緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展創(chuàng)建工作。具體內(nèi)容是：

　　1.比師德建設(shè)。教師的師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師立業(yè)之魂，教師的品質(zhì)修養(yǎng)、一言一行直接影響到青少年學(xué)生的健康成長，影響到教師隊伍的整體形象和教育事業(yè)的'健康發(fā)展。為此，我校在師德建設(shè)上開展如下活動：

　　（1）開展系列師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育，樹立廣大教師正確的人生觀、價值觀，全面提高職業(yè)道德素養(yǎng)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。講座-學(xué)習(xí)汪金權(quán)事跡，并撰寫學(xué)習(xí)體會；做好每月政治學(xué)習(xí)筆記。

　　（2）努力營造弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)的良好氛圍，不斷增強(qiáng)廣大教師的光榮感和使命感，促進(jìn)師德師風(fēng)水平提高和優(yōu)良校風(fēng)的形成。利用學(xué)校資源舉行十佳班主任培訓(xùn)工作。

　　（3）進(jìn)一步完善對教師的考核管理，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職稱評聘、評優(yōu)評先和績效工資發(fā)放等的重要依據(jù)，對師德問題嚴(yán)重的教師實行“一票否決”制。期末進(jìn)行全員師德五評（即學(xué)生、家長、教師自評、教師互評、領(lǐng)導(dǎo)評）

　　（4）建立責(zé)任追究制。加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，細(xì)化并明確責(zé)任，將發(fā)生在校園內(nèi)的各種教育教學(xué)違規(guī)行為和管理過失，視情節(jié)與后果實行問責(zé)制，進(jìn)一步強(qiáng)化教師責(zé)任心。

　　2.比教育教學(xué)。在提升教師課堂教學(xué)執(zhí)教能力上下功夫，努力踐行“崇德、迪智、善教、博愛”的教風(fēng)，勤學(xué)苦練教育教學(xué)基本功，潛心鉆研教育教學(xué)新理念，有效地開展每學(xué)期“三課”（教研課、師徒課、雙優(yōu)課）和“兩賽”（徒弟說課比賽、骨干教師手抄報比賽）“一考核”（學(xué)科基本功考核）活動。

　　3.比教科研成果。做好市級立項課題《以書法楹聯(lián)圍棋為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的研究》和區(qū)域性五個課題的研究工作，從理論和實踐上積極探討，力爭出質(zhì)量較高的有推廣價值的教科研成果。同時，學(xué)校把科研成果納入學(xué)期教師工作考核評估。

　　4.比管理服務(wù)。在管理科學(xué)、制度規(guī)范、民主公開、遵紀(jì)守法等方面取得顯著成績。在后勤保障、教學(xué)輔助等崗位上努力實現(xiàn)滿意服務(wù)、人性化服務(wù)，校園環(huán)境達(dá)到凈化、美化、綠化、教育化要求，確保學(xué)校無重大責(zé)任事故發(fā)生。

　　5.比團(tuán)隊和諧。努力構(gòu)建和諧、文化、文明的校園；營造全體教職工講大局、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的工作氛圍。

　　6.創(chuàng)工人先鋒號(先鋒示范崗)。在“為農(nóng)村孩子的未來打好基礎(chǔ)”辦學(xué)思想引領(lǐng)下，開展師德師風(fēng)和課堂教學(xué)評比活動，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，積極創(chuàng)建和諧進(jìn)取的團(tuán)隊（年級組、學(xué)科組）。

　　三、考核評估

　　1.學(xué)校工會與德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等部門密切配合，制定教師個人在師德師能、教育教學(xué)水平、教育創(chuàng)新、團(tuán)隊合作與示范、終身學(xué)習(xí)（讀書）五個方面評估細(xì)則，并認(rèn)真組織評估考核。

　　2.在“五比一創(chuàng)”競賽活動中評選出的優(yōu)秀個人，學(xué)校給予表彰和獎勵，并作為向上級工會推薦的依據(jù)。

　　具體時間安排：

　　活動內(nèi)容

　　競賽項目

　　時間

　　負(fù)責(zé)部門

　　師德建設(shè)

　　學(xué)習(xí)汪金權(quán)事跡

　　9月份

　　德育處

　　師德和政治學(xué)習(xí)

　　9-1月份

　　支部 工會

　　十佳班主任培訓(xùn)

　　9月份

　　工會 德育處

　　師德問卷調(diào)查

　　12月份

　　工會 德育處

　　教育教學(xué)

　　責(zé)任教育主題班會課評比

　　9-12月份

　　德育處

　　教研課、師徒課、雙優(yōu)課

　　9-12月份

　　教學(xué)組

　　徒弟說課比賽、骨干教師手抄報比賽

　　9-12月份

　　教學(xué)組

　　教師基本功競賽

　　12月份

　　教學(xué)組

　　科研成果

　　論文總結(jié)評比

　　學(xué)期末

　　德育處、教學(xué)組

　　團(tuán)隊和諧

　　和諧處室評選

　　貫穿整學(xué)期

　　行政 工會

　　備注

　　各項評比活動由負(fù)責(zé)部門牽頭，具體布置。

活動實施方案 篇2

　　健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想和實施原則

　　（一）指導(dǎo)思想

　　以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。

　　（二）實施原則

　　1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子，明確分工，層層落實。

　　2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實踐的有機(jī)結(jié)合。

　　3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。

　　二、實施范圍

　　華泰小學(xué)全體師生

　　三、工作目標(biāo)

　　1.開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

　　2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。

　　四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門

　　1.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)

　　承擔(dān)部門：總務(wù)處

　　學(xué)校活動場地符合健康教育要求；體育場地器材、教學(xué)場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2.提供健康飲食

　　承擔(dān)部門：總務(wù)處

　　學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

　　3.學(xué)校開展健康知識活動

　　承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊

　　學(xué)校開展多種形式的健康教育活動， 大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。

　　4.學(xué)校開展健康運動

　　承擔(dān)部門：體育組

　　學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動。

　　5.培育健康心理

　　承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組

　　重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導(dǎo)、定時組織心理講座和健康教育活動。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭��?/p>

　　6.建立健康保障任務(wù)

　　承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室

　　加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險。

　　五、組織實施

　　1.實施時間：

　　2.組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：張惠杰

　　副組長：張松飛、柳耀亮

　　組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師

　　3.具體實施活動及相關(guān)責(zé)任部門：

　　（1）健康知識普及活動（教導(dǎo)處、各班主任）

　　每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。

　　每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。

活動實施方案 篇3

　　調(diào)研工作是共青團(tuán)工作決策的基礎(chǔ)和依據(jù)，在團(tuán)的全局工作中具有十分重要的地位和作用。為了深入實施“青年工作調(diào)研計劃”，進(jìn)一步加強(qiáng)共青團(tuán)工作和青年工作的理論研究，推動全校共青團(tuán)事業(yè)蓬勃發(fā)展，校團(tuán)委決定繼續(xù)在全校各級團(tuán)組織中廣泛開展調(diào)研活動。具體方案如下：

　　一、主要任務(wù)

　　深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，研究當(dāng)前青年群體的新變化、新特點，把握青少年的思想脈搏和利益訴求；研究新形勢下青年運動發(fā)展的新規(guī)律、新方向，團(tuán)建工作面臨的新情況、新問題，推進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)和青年工作發(fā)展的新思路、新方法；探索新形勢下共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的重大課題，找準(zhǔn)共青團(tuán)工作在經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展重的切入點和結(jié)合點；研究團(tuán)的.工作思路、工作方式和自身建設(shè)創(chuàng)新；形成一批能夠切實指導(dǎo)工作實踐的調(diào)研成果，推動全校共青團(tuán)事業(yè)和青年工作的新發(fā)展。

　　二、調(diào)研形式

　　各學(xué)院團(tuán)委可以依據(jù)《蘭大共青團(tuán)20xx年度調(diào)研課題指南》，重點開展所列選題的子問題研究，也可以依據(jù)本學(xué)院的共青團(tuán)和青年工作實際，自行確定選題，深入開展調(diào)研，撰寫調(diào)查報告，推出調(diào)研成果。調(diào)研活動可以采取座談、訪談、調(diào)查問卷、個案研究等多種形式進(jìn)行。

　　三、實施步驟

　　1、準(zhǔn)備階段（5月）：各學(xué)院團(tuán)委要根據(jù)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署，以列出的調(diào)研課題指南為參考，結(jié)合各自實際，確定調(diào)研項目。

　　2、調(diào)研階段（6月至9月）：各學(xué)院團(tuán)委要成立專門的調(diào)研課題組，通過多種形式，集中力量開展好調(diào)研活動。期間，校團(tuán)委機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)對自己的聯(lián)系點學(xué)院的調(diào)研活動開展情況進(jìn)行跟蹤督察指導(dǎo)，確保調(diào)研活動取得實效。

　　3、評選階段（XX月）：組織有關(guān)專家成立評審委員會，對確定的調(diào)研項目進(jìn)行驗收，對各學(xué)院團(tuán)委選報的調(diào)研文章和成果進(jìn)行評選表彰。

　　四、具體要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各學(xué)院團(tuán)委和廣大團(tuán)干部要充分認(rèn)識調(diào)研工作對于推動團(tuán)的理論建設(shè)和共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的重要性，加強(qiáng)調(diào)研工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實深入基層和青年，認(rèn)真了解實際情況，掌握第一手資料，確保調(diào)研工作落到實處。

　　2、突出重點、體現(xiàn)特色。要結(jié)合共青團(tuán)和青年工作面臨的新形勢和新問題，要結(jié)合共青團(tuán)蘭州大學(xué)委員會的特色，有針對性地開展調(diào)查研究。調(diào)研要突出重點，不搞面面俱到、大而化之的研究。

　　3、嚴(yán)格把關(guān)，提高質(zhì)量。要做到調(diào)查研究與理論研究相結(jié)合、思想理論性與實踐操作性相統(tǒng)一，注重調(diào)查研究的深入、扎實和細(xì)致，調(diào)研報告數(shù)據(jù)要真實可靠、分析要清晰明了、對策要切實可行，力爭多出調(diào)研精品。已經(jīng)推薦申報往屆評選活動的調(diào)研成果不得再次推薦上報。嚴(yán)禁抄襲，如發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，將取消抄襲者的評獎資格。

　　4、統(tǒng)一規(guī)范，按時申報。各學(xué)院上報申報材料時須填寫《蘭大共青團(tuán)20xx年度調(diào)研課題登記表》，并于5月19日以前將電子稿一份（統(tǒng)一用word格式），發(fā)送至郵箱，同時將紙質(zhì)稿一份交至校團(tuán)委調(diào)研室（校團(tuán)委榆中校取a01辦公室），聯(lián)系人：，電話：。

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