舞蹈社團活動方案

舞蹈社團活動方案（精選16篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進行，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的舞蹈社團活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　舞蹈社團活動方案 篇1

　　為加強與其他社團的交流，響應學院社團文化藝術(shù)巡禮，融合肇慶學院多年藝術(shù)巡禮文化，加深各學院同學對舞蹈協(xié)會的認識，舞蹈社團活動方案。同時讓同學們有機會認識各種舞蹈，拓寬藝術(shù)視野，增長對舞蹈的認識。因此，本協(xié)會決定舉辦主題為“舞動魅影”的`舞蹈大賽

　　一、活動主題：

　　舞動魅影

　　二、主辦單位：

　　共青團肇慶學院委員會學生社團部

　　三、承辦單位：

　　肇慶學院舞蹈協(xié)會

　　肇慶學院交誼舞協(xié)會

　　四、活動要求：

　　1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加

　　2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題

　　3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費用自理，比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式

　　五、初賽

　　將于5月xx日下午2：30在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進行專業(yè)點評，選出晉級決賽的選手

　　六、決賽

　　將于5月15日晚上7：30在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對最后勝出的選手進行頒獎（視參賽人數(shù)而定）并授予證書，以資鼓勵

　　六、參賽對象

　　省略

　　舞蹈社團活動方案 篇2

　　為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設(shè)，營造良好的藝術(shù)氛圍，本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合，重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的.同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強自信，學會展現(xiàn)自我。

　　一、主題：

　　展青春風采，建和諧校園

　　二、活動時間：

　　20xx年下學期

　　三、參加人員：

　　舞蹈社團全體學生

　　四、組織機構(gòu)：

　　1、組委會

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、宣傳組：

　　五、活動措施：

　　舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

　　六、培訓內(nèi)容及課次安排：

　　培訓目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣、增強學生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力，陶冶學生情操。在訓練內(nèi)容中，每節(jié)課都會穿插基本功訓練，之后會選擇成品舞蹈進行學習。

　　七、活動具體安排：

　　第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練

　　第二周：胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練

　　第三周：踢腿和力量的練習，勾、繃腳練習

　　第四周：半蹲、全蹲訓練

　　第五周：擦地練習第

　　第六周：腳位訓練

　　第七周：小踢腿訓練

　　第八周：腰組合訓練

　　第九周：踢腿訓練

　　第十周：小跳練習

　　第十一周：中跳練習

　　第十二周：呼吸的訓練

　　第十三周：大跳訓練

　　第十四周：平轉(zhuǎn)訓練

　　第十五周：總體訓練

　　第十六周：總結(jié)

　　本學期每節(jié)課基本功訓練結(jié)束之后都會進行成品舞的訓練，重點教授動作以及表情、身體的協(xié)調(diào)性等，元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現(xiàn)出來。

　　八、比賽時間：

　　20xx年12月中旬

　　比賽地點：學校小廣場

　　參賽人員：初一初二舞蹈社團全體成員

　　九、比賽規(guī)則：

　　(1)進退場隊伍整齊，隊列有序。

　　(2)舞蹈動作優(yōu)美，整齊劃一，精神飽滿。

　　(3)隊形變化有新意，寓于輕松、快樂之中。

　　(4)音樂效果好，曲調(diào)活潑，韻律感強。

　　(5)服裝統(tǒng)一，美觀協(xié)調(diào)，整潔大方。

　　(6)上場隊員10人以上。

　　十、獎項設(shè)置：

　　一等獎：三名;二等獎：五名;三等獎：六名

　　舞蹈社團活動方案 篇3

　　一、指導思想

　　小學生的舞蹈是以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作，反映童年的童趣、童心，是小學生喜聞樂見愛學的一種藝術(shù)活動。它對于豐富小學生審美經(jīng)驗，培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力，開發(fā)藝術(shù)潛能；發(fā)展小學生理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力；促進動作與身體機能的發(fā)展，提高動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。小學生常常為了表示高興而手舞足蹈，對于大多數(shù)孩子，跳舞不是一種技能，而是一種促進個性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活動面向部分學生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，在活動過程中不但要強調(diào)舞蹈技能，還要啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發(fā)展。

　　二、活動目標

　　1、通過訓練使學生形體得到一定改變，掌握一定的舞蹈基本常識。

　　2、通過基本功的練習，培養(yǎng)學生的樂感及協(xié)調(diào)性，樹立團結(jié)協(xié)作的思想，增強學生的集體榮譽感。

　　3、通過訓練讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂，意識到活動帶給他們的快樂，學會自如地舞蹈，樹立為自己跳舞的意識。

　　三、活動對象

　　二至五年級學生自愿報名，通過考核擇優(yōu)錄取。

　　四、活動地點

　　學校舞蹈室。

　　五、活動內(nèi)容

　　1、舞蹈基本功的訓練。手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習；坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習；腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。使學生腿的開度和腰有一定的.控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。達到學習舞蹈的初步要求──具有健美、靈活的體態(tài)。

　　2、形體訓練。當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

　　3、舞蹈組合訓練。在進行體姿訓練，面部表情訓練的同時，適當加入舞蹈組合的學習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，掌握動作做法的過程中，加強舞蹈的表現(xiàn)力，加強動作的協(xié)調(diào)能力以及表演能力，更好的服務于平日的舞蹈之中。

　　4、完整舞蹈的編排。使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。爭取在學期結(jié)束前創(chuàng)作新的劇目的雛形，結(jié)合學校的各項任務進行排練，以達到學校的要求，完成任務。

　　5、舞蹈名作欣賞。讓學生接觸更多的作品、劇目，開拓學生的藝術(shù)視野。

　　六、活動時間

　　每周四下午。

　　舞蹈社團活動方案 篇4

　　一、社團背景

　　新的一學期，新的希望冉冉升起。20xx年9月初，又是新一屆學生入校的時間，我學校舞蹈社團熱烈歡迎新同學的到來，同時也借此機會讓同學們了解舞蹈社團的一些基本情況，也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍，我們需要新的血液，一年一度的招新活動即將開始。各協(xié)會將以此機會為以后的'發(fā)展、壯大積蓄能量。

　　二、社團目的

　　1、宣傳我校社團的核心文化，讓廣大新老同學認識了解我們社團。

　　2、吸納一些有才華、有能力的同學到社團，為社團的發(fā)展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設(shè)好社團的重任。

　　3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應學校生活，完善自我，同時也豐富了他們的課余生活。

　　三、活動對象、時間、地點及負責單位：

　　活動對象：第三職業(yè)中專全校學生

　　活動時間：每周二下午活動課

　　活動地點：第三職業(yè)中專實訓樓三樓形體教室

　　主辦單位：第三職業(yè)中專團委

　　指導老師：xxx

　　四、社團流程

　　(一)前期準備

　　1、工作安排

　　9月上旬，由辦公室策劃招新工作，并提交到主席團進行審核，通過討論完善招新策劃，確定最終方案。

　　9月下旬，進行招新動員與工作部署。

　　10月上旬，劃分社團招新場地，準備招新現(xiàn)場必需的相關(guān)設(shè)備，如：音響等。

　　2、前期宣傳：宣傳的時間上可大致分為兩個階段。

　　(1)第一階段(招新前一周內(nèi))：

　　活動主要以平面宣傳為主，具體為：

　　寢室：每棟新生寢室樓下張貼一張社團招新公告和一張海報，讓盡可能多的新生知道社團招新的時間，了解如何加入社團。

　　(2)第二階段(招新前兩天)：

　　聯(lián)系校園廣播站，利用校園廣播站的影響力對社團招新。

　　(二)招新現(xiàn)場

　　1、9月27日下午活動課，實訓樓三樓招新舞蹈社人員。

　　2、由團委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長選拔。

　　3、到場參與的人員，表演準備好的個人舞蹈才藝表演。

　　(三)后期工作

　　1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單。

　　2、做好舞蹈社這學期的計劃。

　　五、計劃

　　介紹：本學期學習的啦操，啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的意思。啦啦操來源于早期部落社會的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們，他們通常會舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰(zhàn)士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動中的一個新興項目，起源于美國，遍布美國的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現(xiàn)場，至今已經(jīng)有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動發(fā)展，到現(xiàn)在成為世界范圍內(nèi)的一項體育運動。受到全世界人民的喜愛。

　　舞蹈社團活動方案 篇5

　　一、教學目的和任務：

　　舞蹈教學是促進體、智、德、美全面發(fā)展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生動活潑、感染力強，是學生十分喜愛、易于接受的一種藝術(shù)形式。舞蹈教育適合少兒的.發(fā)育成長，使之更好地掌握身體，便于有表情地、創(chuàng)造性地使用動作語言，以表達豐富的內(nèi)心世界。

　　二、訓練時間：

　　每周一下午2：20-4：05

　　三、訓練地點：

　　學校舞蹈房

　　四、每月教學計劃：

　　三月份：

　　把身體訓練成有表現(xiàn)力的工具，動作協(xié)調(diào)，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。

　　基本功訓練

　　（1）地面壓腿、

　　（2）把桿壓腿、

　　（3）勾繃腳練習

　　四月份：

　　培養(yǎng)個人與個人、個人與集體共同合作的能力培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性和柔韌性

　　基本功訓練：

　　（1）地面壓腿、

　　（2）把桿壓腿、

　　（3）勾繃腳練習

　　訓練組合：膠州秧歌，三步訓練、十字步訓練

　　五月份：

　　培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力。

　　基本功訓練

　　（1）地面壓腿、

　　（2）把桿壓腿、

　　（3）秧歌扇花練習

　　舞蹈訓練：《膠州秧歌》、《現(xiàn)代舞》

　　三步，十字步練習

　　六月份：

　　把身體訓練成有表現(xiàn)力的工具，動作協(xié)調(diào)，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力。

　　基本功訓練

　　（1）地面壓腿、

　　（2）把桿壓腿、

　　（3）勾繃腳練習

　　訓練組合《小腳丫》三步、十字步練習

　　舞蹈社團活動方案 篇6

　　一、活動主題：

　　舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。

　　二、主辦單位：

　　舞音堂社團

　　三、承辦單位：

　　舞音堂舞蹈團

　　四、協(xié)辦單位：

　　舞音堂調(diào)動部

　　五、贊助單位：

　　xxxxx

　　六、活動目的：

　　1、增進社團人員感情，拉近距離感。

　　2、展現(xiàn)社團人員才藝，突出社團特色。

　　3、增進社團人員團隊合作意識。

　　4、豐富校園生活。

　　七、活動方式：

　　舞蹈展示和現(xiàn)場公開課形式為主，小游戲以及其他才藝展示為輔

　　八、活動時間

　　xxx

　　九、活動地點：

　　校文化廣場

　　十、工作人員安排

　　1，工作人員：舞蹈團各部門及調(diào)動部

　　策劃書、總負責：劉歷霖

　　負責人：陳琦、陳淑嫻、李超群

　　2，項目組：拉丁部街舞部

　　第一項目組：節(jié)目組

　　街舞節(jié)目組：李曉聰

　　組員：街舞部

　　拉丁節(jié)目組：盛謙文

　　組員：拉丁部

　　任務：負責活動節(jié)目資源，質(zhì)量的保障及活動當天的順利進行。

　　第二項目組：舞美組

　　組長：昌繼偉

　　組員：調(diào)動部

　　任務：活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場布置。

　　第三項目組：后勤組

　　組長：劉歷霖

　　組員：舞蹈團、調(diào)動部

　　任務：搬運社團活動開始前的'所需設(shè)備物品等、保障活動安全順利進行，活動舉辦期間維護現(xiàn)場秩序處理緊急情況。活動結(jié)束后負責現(xiàn)場清理和物品的搬運工作。

　　舞蹈社團活動方案 篇7

　　一、成立背景

　　為發(fā)展我院大學生業(yè)余生活豐富多樣性，陶冶學生道德情操，提高社員的肢體表達能力，提高個人藝術(shù)才能，與此同時定期開展校園文藝活動，為我院增加靚麗的節(jié)目表演。

　　二、主要任務

　　進行舞蹈培訓，增加靚麗的節(jié)目表演，組織開展大型的舞蹈活動制作，在各種活動開展時進行一些活動，帶隊出去校外演出，給學校爭取更多的榮譽。我們的目的不僅在于隊員的個人文藝才能的提高，還在于對隊員的社會實踐能力培養(yǎng)、組織策劃能力的'培養(yǎng)等。

　　三、招新工作安排

　　1、人員安排：隊長、副隊長、其他隊員

　　2、任務分配：隊長及副部長負責招新的面試工作，包括準備工作、招新及最后的善后工作。

　　3、招新原則：今年招新的原則不是湊夠人數(shù)，而是擇優(yōu)錄取的原則，要真真正正為我們組織注入新鮮活力。

　　4、招新人數(shù)計劃：初步定為五十人。

　　5、申請物資：帳篷兩頂，桌椅八套。牌子六張。

　　6、宣傳單印制xxx張，招新報名表印制xxx張。

　　備注：

　　1、為20xx年x月x日。

　　2、初步面試具體時間待定。到時會短信。

　　3、有志愿報名的同學可填表報名。

　　4、請注意招新表的整潔：隊招新計劃活動時間：20xx年x月x日。

　　活動地點：藝術(shù)樓（如果沒有教室就安排教學樓B2棟樓）

　　活動安排：院學生會紀檢部活動宣傳：

　　1、海報經(jīng)過審核后于x月xxx日以前粘貼于A、B棟大廳食堂展覽

　　2、由廣播臺將此活動在廣播中宣傳（報名，時間，地點）

　　3、由紀檢部在紀檢部例會向下傳達，經(jīng)各系部紀檢部通知xxx級和xxx級班級。

　　活動對象：全院非畢業(yè)班學生。

　　參加報名條件：五官端正、形象氣質(zhì)佳、有責任心以及團隊精神、有一定的應變能力、吃苦耐勞。

　　女生身高xxx厘米。男生xxx厘米以上。

　　報名方式：自愿報名形式，在各班班長報名（然后上交各系部紀檢部，最后在xxx號例會上交紀檢部，集中評議，面試以后擇優(yōu)錄取。錄取成員先需經(jīng)過1個月的實習期，實習過后，再進行綜合評，成為正式禮儀員。

　　舞蹈社團活動方案 篇8

　　為加強與其他社團的交流，響應學院社團文化藝術(shù)巡禮，融合肇慶學院多年藝術(shù)巡禮文化，加深各學院同學對舞蹈協(xié)會的認識。同時讓同學們有機會認識各種舞蹈，拓寬藝術(shù)視野，增長對舞蹈的認識。因此，本協(xié)會決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽

　　一、活動主題：

　　舞動魅影

　　二、主辦單位：

　　共青團肇慶學院委員會學生社團部

　　三、承辦單位：

　　肇慶學院舞蹈協(xié)會

　　肇慶學院交誼舞協(xié)會

　　四、活動要求：

　　1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加

　　2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題

　　3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費用自理，比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式

　　五、初賽

　　將于5月10日下午2：30在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進行專業(yè)點評，選出晉級決賽的選手

　　六、決賽

　　將于5月15日晚上7：30在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的'決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對最后勝出的選手進行頒獎（視參賽人數(shù)而定）并授予證書，以資鼓勵

　　七、參賽對象

　　xxx

　　舞蹈社團活動方案 篇9

　　一、活動目的：

　　為了推動我班少兒舞蹈興趣愛好進一步向前發(fā)展，促進少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升，給舞蹈愛好者搭建一個舞臺，讓選手同臺展示自己的才華；提升自我的`機會，特舉辦本次少兒舞蹈班才藝展示！

　　二、冠名：

　　“xxx杯少兒舞蹈大賽冠名回報：

　　3、宣傳單、宣傳折頁主要位置為企業(yè)作廣告宣傳；

　　物以稀為貴，現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女一代，是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一個家庭甚至家族的關(guān)注焦點，舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽，更牽動整個家庭成員的心，所以通過這次活動會讓更多的人關(guān)注xxx、了解xxx。

　　通過舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術(shù)氛圍和對廣大少兒的關(guān)注，提高企業(yè)的公眾形象、信譽口碑和知名度，并為企業(yè)引來無限商機。

　　三、比賽地點：

　　xxxx

　　四、比賽方式：

　　大賽分預賽、決賽共兩場；比賽組別：少兒組、少年組。

　　通過預賽分別遴選出12作品進入決賽，由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。

　　大賽預賽、決賽過程將在在全校公布。

　　（請參賽選手提前半小時做好準備）

　　五、參賽對象

　　所有舞蹈班的學生都可報名參加。

　　六、報名方式

　　參賽者可以通過學校組織集體報名，也可以是個人單獨報名

　　七、參賽模式

　　形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。

　　八、參賽要求

　　1、選手自帶參賽舞蹈背景音樂（要求音樂清晰）標簽標明清楚，報名時交給組委會；選手自備比賽服裝

　　2、參賽所有舞蹈不得超過5分鐘

　　3、舞蹈組別：少兒組、少年組

　　九、評獎方式

　　少兒組：冠軍1名亞軍2名、季軍3名少年組：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名

　　頒發(fā)少兒舞蹈才藝展示獲獎證書；并且有一定的禮品獎勵。

　　舞蹈社團活動方案 篇10

　　“六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)以“精讀守則規(guī)范、精唱國歌、隊歌、校歌”為主題，開展系列活動形式來進行，為了使活動順利進行，特制定此方案。

　　一、 活動目標：

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個歡樂、難忘的'節(jié)日;使學生在活動中增強養(yǎng)成教育的意識;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，更進一步塑造我校的良好形象。

　　二、 活動安排：

　　1、 活動領(lǐng)導小組：

　　組長：

　　組員：

　　2、 文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。

　　3、 校園文化布置------黑板橫幅、評委席。

　　4、 宣傳發(fā)動、組織。

　　5、 獎品書寫、發(fā)放。

　　6、 攝影

　　三、時間安排：

　　1、5月9日準備醞釀

　　2、5月10日各班級對照活動方案認真組織活動。

　　3、5月20日-----5月23日完成各項活動的前期匯報到團隊。

　　4、6月1日學校舉行慶祝活動。(7:00---11:00)

　　舞蹈社團活動方案 篇11

　　活動目標：

　　1、了解鞋子的種類和用途，知道根據(jù)不同場合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。

　　2、運用統(tǒng)計、測量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。

　　3、學習穿鞋的正確方法，懂得愛護鞋子。

　　4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動準備：

　　1、收集各種各樣的鞋子，有關(guān)季節(jié)、場景等的圖片和鞋子的圖片各若干。

　　2、老師、幼兒圍坐成一個圓。

　　活動過程：

　　1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》，引出活動內(nèi)容：不一樣的鞋。

　　鞋子真有趣，有大的.，有小的。伸出自己的鞋：“這是我的鞋”。今天你穿了什么鞋?(幼兒一起觀察、交流)你還看到了哪些不一樣的鞋?

　　2、出示各種各樣的鞋，引導幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋子的相同點及不同之處。

　　今天，我們星星班有個鞋子展覽會，我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的……)

　　3、幼兒分組活動，自由探索，并嘗試用統(tǒng)計的方法記錄活動結(jié)果。

　　這么多漂亮的鞋子，錢老師知道你們一定很想去摸摸、穿穿對嗎?沒問題。只是我有一個小小的要求，你們摸過、穿過后要記錄下你穿的不同的鞋，哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面軟(硬)?哪只鞋的跟高(低)?……

　　小結(jié)：大腳穿大鞋，小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋，夏天穿涼鞋。運動穿球鞋，下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛美穿高跟鞋。

　　4、配對游戲：(分兩組進行)

　　(1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個好朋友找出來。

　　(2)第二組小朋友請你們告訴錢老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個場景穿?并把照片貼到相應的圖片上。

　　5、活動評價：

　　請小朋友自己說說找到了什么一雙鞋。或把什么鞋子送到哪個場景。分享活動的樂趣。

　　活動延伸：

　　討論怎樣愛護鞋子?

　　舞蹈社團活動方案 篇12

　　活動目標：

　　1、大膽講述自己開心、生氣時的情緒體驗，與同伴進行情感交流。

　　2、學習表達自己對別人的安慰、關(guān)心，感受幫助別人所帶來的快樂。

　　3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

　　4、學會保持愉快的.心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

　　5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

　　活動準備：

　　1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個。

　　2、音樂一段。

　　3、哭臉、笑臉娃娃各一張。

　　活動過程：

　　1、歌唱導入，幫助幼兒回憶開心和生氣的情緒經(jīng)驗。

　　(1)師生共同歌表演《表情歌》。

　　(2)教師提問：“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”

　　“歌曲里你用哪些動作來表示開心或生氣的?”

　　“想一想除了剛才那些動作表情，還有哪些動作表情也可以來表示開心或生氣時的樣子?”

　　(3)出示兩個靠背，教師提問：“你喜歡哪一個?為什么?”

　　(4)師生共同為靠背命名(開心包、生氣包)

　　(5)幼兒相互交流自己開心或生氣的事情。

　　2、游戲：開心包與生氣包。

　　(1)聽音樂傳遞開心包，音樂結(jié)束時，請拿到開心包的幼兒抱好開心包并上前講述一件讓自己開心的事情。

　　(2)聽音樂傳遞生氣包，音樂結(jié)束時，請拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。

　　3、學習幫助別人，使自己快樂。

　　(1)出示哭臉娃娃，教師：“這個娃娃哭得好傷心，你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰愿意幫助她?”“你會怎么做?”

　　(2)出示笑臉娃娃，教師：“這個娃娃得到小朋友的幫助變得很開心，那你們幫助了她以后你們覺得怎么樣呀?”

　　(3)教師小結(jié)“每個人都有開心或生氣的時候，當你看見別人不開心或生氣的時候要能主動幫助他，讓他變得開心起來，同時你會覺得幫助別人也是一件很開心的事情。”

　　(4)幼兒在氣球上畫開心的表情，送給不開心的人，并對他說一句安慰的話。

　　舞蹈社團活動方案 篇13

　　一、活動目標：

　　以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力，面向全體學生，注重個性發(fā)展。通過組織排練及各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學生愛好舞蹈的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高學生的文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。

　　二、活動對象：

　　會計一系10級和11級學生

　　三、參加人數(shù)：

　　30-40 人

　　四、活動時間：

　　每周進行一次強化訓練，并有專門的有經(jīng)驗的學姐學長指導訓練，要遵循由易到難、由簡單到復雜的循序漸進的'原則，在此基礎(chǔ)上對學生進行動作指導，組合編排。

　　五、活動內(nèi)容：

　　計劃把會計一系舞蹈隊訓練成為一支有較高藝術(shù)素養(yǎng)的舞隊，根據(jù)系部動態(tài)合理安排時間，排練出成品舞，并做到能隨時交出節(jié)目，在各大文藝活動中展現(xiàn)舞姿，力求會計一系舞蹈隊打造成為一種有一系文化的藝術(shù)標。

　　六、活動措施：

　　1、精心挑選隊員，對新隊員的身體柔韌性、舞蹈感覺等進行考察。

　　2、面對基礎(chǔ)不同的隊員進行分組訓練，并分別指導，力求全隊的均衡發(fā)展。

　　3、指定出勤制度，爭取每次訓練都不缺人，保障訓練都能正常進行。

　　4、真抓實干，按照計劃將每一次訓練落到實處，完成輔導任務，確保訓練有成效。

　　5、加強舞蹈隊管理，隨時向系部匯報訓練情況，并做好各班班主任的配合工作。

　　七、注意事項：

　　在活動中，負責人應根據(jù)學生實際情況設(shè)計相關(guān)內(nèi)容，確保學生的人身安全。

　　舞蹈社團活動方案 篇14

　　活動目的：

　　1、通過學習舞蹈《小紅花》，培養(yǎng)幼兒學習舞蹈的興趣；

　　2、培養(yǎng)幼兒大膽的表演及表現(xiàn)能力；

　　活動重點：

　　分段教學時注意引導幼兒區(qū)分不同的動作用不同的表情去表現(xiàn)。

　　活動難點：

　　用舞蹈表情、動作來表現(xiàn)對4-5歲幼兒來說有一定的難度。

　　活動準備：

　　1、課前組織幼兒觀看圖片

　　2、錄音機、磁帶

　　活動過程：

　　一、熟悉樂曲，了解舞蹈情節(jié)

　　1、聽樂曲跟老師做基訓動作（舞蹈準備動作），既熟悉樂曲，又舒展身體。

　　2、教師講述舞蹈情節(jié)

　　3、教師放樂曲引起幼兒的興趣。

　　二、分段欣賞舞蹈，分解練習動作

　　①引導幼兒運用不同的神態(tài)及動作來表現(xiàn)

　　②給幼兒音樂，并讓他們分組表演，教師及時給予評價。

　　三、完整地跟隨音樂的跳舞

　　1、教師提醒幼兒根據(jù)樂曲變化做出相應的動作，并注意舞蹈動作的合拍，協(xié)調(diào)。

　　2、教師表揚有創(chuàng)造力的幼兒，并請他們將創(chuàng)編的躲藏動作及表現(xiàn)的恐懼神態(tài)表演給大家看。

　　3、在樂曲結(jié)束時，教師的追捉形式督促幼兒迅速回到自己的位置。

　　四、教師評講并與德育相結(jié)合

　　1、教師再一次鼓勵和肯定大膽表演舞蹈動作的.幼兒，要求幼兒在以后的學習中都可以表現(xiàn)出這么豐富的表情和靈巧的動作。

　　2、在歡快的音樂中結(jié)束舞蹈《小紅花》。

　　舞蹈社團活動方案 篇15

　　一、指導思想：

　　為提高學生的舞蹈方面的素養(yǎng)，培養(yǎng)對舞蹈學習的興趣。培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感。豐富學生的課余生活，并為每年的舞蹈比賽選拔人才，做好充分的迎賽準備。活動面向部分學生，又組織，有計劃的進行，讓學生在舞蹈中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發(fā)展。

　　二、活動目標：

　　1、掌握扎實的基本功。

　　2、培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng)，提高審美能力。

　　三、活動措施：

　　1、報名工作

　　由各班主任發(fā)動舞蹈興趣小組宣傳工作，讓學生自由報名，學校根據(jù)報名人數(shù)進行篩選，選出具有一定舞蹈基礎(chǔ)和具有舞蹈愛好的學生作為學員。

　　2、管理工作

　　為能更好地完成舞蹈興趣活動的學習目標，老師必須做到認真?zhèn)湔n，耐心輔導，全面關(guān)心愛護學生，管理組織教育好學生遵守學生日常行為規(guī)范，文明守紀，講究衛(wèi)生。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、熱身運動；在訓練的'15分鐘左右的時間里，讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動，如：圓軸上的走步等，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備，避免用力過度。

　　2、地面訓練：兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練，

　　主要措施有：

　　（1）腳背和膝蓋的訓練；

　　（2）肩的開度和前腿的軟度訓練；

　　（3）旁腰和旁腿的軟開度訓練；

　　（4）胸腰和腹肌的訓練；

　　（5）脊椎和胯骨的訓練；

　　（6）胯部和臀部的訓練；

　　（7）胯部和腿部的綜合訓練；

　　（8）節(jié)奏和方位的訓練；

　　（9）后腿和背肌的訓練；

　　（10）踢腿和力量的練習。

　　3、把上訓練：遵循先雙手扶把，熟練以后單手扶把，由于有把桿的依附，孩子們的形體和姿態(tài)容易正確，為中間訓練打下基礎(chǔ)。具體措施有：

　　（1）直立和半蹲訓練

　　（2）擦地推腳背練習

　　（3）壓腿練習，分為壓正腿和壓旁腿

　　（4）大踢腿

　　（5）下腰游戲。

　　4、中間訓練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。

　　具體措施：

　　（1）手的姿態(tài)的訓練

　　（2）小跳訓練

　　（3）點轉(zhuǎn)

　　（4）平轉(zhuǎn)

　　（5）控制。

　　5、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的創(chuàng)造能力。

　　6、排練幾個小型的舞蹈，通過這些組合來鍛煉學生。

　　五、活動時間：

　　每周四下午第三節(jié)課。

　　六、成果預測：

　　1、學生掌握扎實的基本功，具有較高的音樂素養(yǎng)。

　　2、能學會幾個舞蹈。

　　舞蹈社團活動方案 篇16

　　經(jīng)過一個月的籌備，我校于4月28日晚在學院大學生活動中心（西區(qū)大禮堂）舉行藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽。各個學院的舞蹈，共計參賽節(jié)目16個。學校的領(lǐng)導老師，以及各學院領(lǐng)導老師，各學院09屆同學到場觀看。晚會節(jié)目精彩紛呈，高潮不斷，引發(fā)觀眾與演員大量共鳴，為同學們帶來了一場視覺和藝術(shù)的盛宴。

　　一、活動主題：

　　舞動青春，展現(xiàn)自己

　　二、活動目的：

　　通過本次舞蹈大賽，豐富大學生課余文化生活，努力營造高雅的藝術(shù)氛圍，建設(shè)積極向上的'校園文化，讓熱愛舞蹈藝術(shù)的大學生表達自己對舞美意蘊的理解與創(chuàng)新，成為耀眼燈光下的舞之精靈，盡展我在校園文化建設(shè)中成長起來的當代大學生的魅力與風采。同時希望借此展現(xiàn)當代大學生青春洋溢、夢想飛揚的時代熱情；展現(xiàn)新時代弄潮兒深刻的人生內(nèi)涵，最終推進我院校園文化生活的進一步完善，引導學生提高藝術(shù)品位，陶冶情操，給同學們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。融入愛國思想，舞動愛國情操，展示出我校大學生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月28日18：30

　　四、活動地點：

　　大學生活動中心（西區(qū)大禮堂）

　　五、活動對象：

　　各院全體師生

　　六、組織單位：

　　校學生會，校分團委

　　七、實際經(jīng)費：

　　600元

　　八、活動內(nèi)容：

　　各學院的舞蹈表演

　　九、活動總結(jié)：

　　此次活動讓同學們對舞蹈有更深的了解，豐富我校師生生活，增強大家對美的追求，展現(xiàn)當代大學生的青春魅力，體現(xiàn)大學生勇于創(chuàng)作、勇于拼搏的精神，使大學生在比賽過程中提高文化修養(yǎng)，增強身體素質(zhì)。培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識，并通過比賽加強院系師生的交流與合作，加強精神文明教育，把我校發(fā)展成為師生共同協(xié)作、共同進步的和諧校園。我們懂得了團結(jié)，我院參加舞蹈大賽的舞蹈演員在堅持不懈的努力下獲得了“優(yōu)秀獎”和“最佳組織獎”兩個獎項，我們會永遠記住這個時刻。

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