慶祝國慶節(jié)主題活動方案
更新時間：2023-09-26 11:15:19 櫻櫻 活動方案 我要投稿
慶祝國慶節(jié)主題活動方案（通用10篇）
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編整理的慶祝國慶節(jié)主題活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慶祝國慶節(jié)主題活動方案 1
活動背景：
歲月見證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來了華誕。為引導(dǎo)我校學(xué)生貫徹xxx，營造校園喜迎國慶的和諧氛圍，校青志協(xié)特以此為出發(fā)點舉辦校內(nèi)慶祝活動。
活動主旨：
此次活動旨在加強廣大學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國慶華誕獻(xiàn)禮。
活動主題：
“迎祖國華誕，xx兒女獻(xiàn)禮”
主辦單位：
xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會
活動內(nèi)容：
1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板，在學(xué)活門前展欄)
2、在條幅上簽名及國慶感言;
3、錄制國慶感言語錄;
4、以宿舍為單位進(jìn)行彩旗設(shè)計，評比。
活動安排：
1、9月22日，由校志協(xié)宣傳部設(shè)計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報名;開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進(jìn)行網(wǎng)上“迎國慶，文稿征集”。
2、9月22日—9月26日，制作建國周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板。
3、9月23日，制作海報，當(dāng)日晚上在食堂門口，昊天超市對面，天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進(jìn)行活動宣傳。在龍月門前進(jìn)行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。
4、9月24日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動，下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制，隨后進(jìn)行制作。
5、9月25日，中午于龍月廣場門口進(jìn)行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿;同時進(jìn)行活動宣傳。
6、9月27日，中午12：00—13：30在學(xué)活門口、食堂對面、校北門三點同時進(jìn)行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動，懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍，并以海報形式進(jìn)行評獎公布。
“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設(shè)計獎項設(shè)置
獎項設(shè)置：一等獎3名(獎狀，獎品)
二等獎5名(獎狀，獎品)
三等獎10名(獎狀，獎品)
入圍獎20名(獎狀)
7、9月29日—9月30日，將制作好的'微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門口東側(cè)。
8、9月30日，進(jìn)行彩旗獎項的海報公示。
活動流程：
1、前期籌備：3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅;2塊建國發(fā)展標(biāo)志圖片展板;準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定)。
2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進(jìn)行活動宣傳。
3、具體安排：
9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進(jìn)行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
9月22日—9月24日，對要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段，每時段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班，負(fù)責(zé)報名事宜并負(fù)責(zé)告知報名同學(xué)錄音時間。
9月23日，選出2—3篇網(wǎng)上征集的優(yōu)秀“迎國慶文稿”，交給廣播站，進(jìn)行廣播。
9月23日，中午在龍月門前以宿舍為單位進(jìn)行彩旗發(fā)放。
9月24日，下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制，隨后進(jìn)行制作。(具體時間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細(xì)安排，但必須在23日前確定好具體時間)
9月24日晚，錄音后制作錄音專輯
9月25日中午于龍月廣場進(jìn)行參賽彩旗回收工作。
9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿。
9月27日中午12：00—13：30在學(xué)生活動中心門前，食堂對面，以及學(xué)校北門三點各懸掛條幅一條、國旗一面，進(jìn)行與國旗拍照，在條幅上寫下自己的名字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點設(shè)置專人的活動現(xiàn)場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗，營造良好氛圍，并以海報形式公示所有獲獎彩旗。
9月27日—9月29日上午，制作微笑墻展板。
9月29日，于學(xué)活門口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。
9月27日—10月8日，制作“xx大學(xué)迎祖國華誕宣傳活動”視頻。
10月9日晚，在下沉廣場播放視頻。
4、人員分配：
前期海報制作：校志協(xié)宣傳部制作;
條幅制作：校外公司;
錄音報名登記、值班人員：校志協(xié)18—27人;
錄音現(xiàn)場維持秩序人員：校志協(xié)3—5人;
網(wǎng)上征文整理人員：校志協(xié)5人;
27日活動現(xiàn)場工作人員：每個活動地點安排15—20名志愿者，進(jìn)行場地引導(dǎo)，活動流程講解，維持秩序工作;安排2—3名攝影同學(xué)，進(jìn)行拍照;1名攝像同學(xué)。
所需物資：宣傳海報3張;長條幅4條;圖片展板2塊;國旗3面;攝像機3臺;照相機3—6臺;藝b錄音棚;空白展板2—3塊;馬克筆15—20支;礦泉水3提
設(shè)備準(zhǔn)備地點：
1、錄音設(shè)備：藝b錄音棚;
2、攝影設(shè)備：校團(tuán)委、攝影協(xié)會;
3、攝像設(shè)備：校園電視臺;
4、馬克筆：校團(tuán)委、校志協(xié)
注意事項：
1、前期宣傳工作一定要做好，達(dá)到宣傳效果;
2、校志協(xié)前期準(zhǔn)備工作要到位，促使活動順利展;
3、避免售旗簽名時出現(xiàn)擁擠堵塞道路的現(xiàn)象;
4、四塊活動的負(fù)責(zé)人要確定好，且要保障工作及時、到位，相關(guān)人員保障提前到達(dá)現(xiàn)場
慶祝國慶節(jié)主題活動方案 2
一、營銷環(huán)境分析
1、國慶節(jié)是國家法定節(jié)假日，共7天。絕大部分企業(yè)都會放假，這為活動提供了一個很好的促銷機會。在這個機會面前，我們主要是提高市場占有率，增加來客數(shù)。
2、國慶已是仲秋，秋季的`特點明顯，氣候干燥，人體有些不適，特此現(xiàn)場有涼茶、開水、始礦泉水或其他飲料等免費滿足供應(yīng)，而且要打出標(biāo)語，免費飲料供應(yīng)、免費手機充電、免費手機貼膜、免費電腦維修等，要在活動前期準(zhǔn)備充分，而已一定要寫出標(biāo)語，掛出橫幅，免費標(biāo)語應(yīng)放在或貼在顯目位置，做好營銷活動文章，這也是能帶動整個秋季的一個營銷重點活動。
3、國慶長假，特別是工廠人員，他們難得放假休閑購物，特此一定花樣要多，產(chǎn)品要夠犀利。
二、目標(biāo)對象
商圈內(nèi)的居民及外來工。
三、活動策略
營業(yè)推廣和廣告并駕齊驅(qū)，以期提高市場占有率。
四、活動目標(biāo)
來客數(shù)較去年同期提高xx個百分點。銷售額較去年上升xx%，利潤提升xx%，提升品牌形象。
五、活動方案
1、活動時間：月日。
2、活動地點：xx區(qū)xx鎮(zhèn)，xx商場。
3、活動主題：精彩xx，來了就有數(shù)。
4、主題商品：xx等。
5、國慶參與促銷產(chǎn)品：xx等。
六、獎項設(shè)置
一等獎1名：平板電腦一臺。
二等獎5名：大容量移動電源一個。
三等獎10名：無線鼠標(biāo)一個。
幸運獎50名：游戲鼠標(biāo)墊一個。
紀(jì)念獎：到場均可得服務(wù)增值卡一張。
注：獎品當(dāng)場發(fā)放，如有變動，以現(xiàn)場實物為準(zhǔn)，獎品過期不領(lǐng)作廢。凡在我店購物的顧客，憑我店銷售單據(jù)，均可參加此活動。
七、活動前期準(zhǔn)備
帳篷、座椅、物料等必須xx在月xx日號到位，且需在之前列出清單。人員安排、分工要明確，不然會造成活動現(xiàn)場混亂，以促使場面規(guī)范。在活動中要注重細(xì)節(jié)以便于臨時靈活調(diào)整。
慶祝國慶節(jié)主題活動方案 3
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立x周年，進(jìn)一步推動班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”慶國慶系列活動。
一、活動主題：
“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”
二、活動時間：
x月x日
三、活動內(nèi)容：
1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。
2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。
四、活動形式：
低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級：多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)
為了充分展示學(xué)生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第61個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。
在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的.精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩，令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰？
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。
慶祝國慶節(jié)主題活動方案 4
十一國慶，是中華人民共和國成立紀(jì)念日，也是金秋豐收時節(jié)，我景區(qū)在此節(jié)日舉行慶祝國慶的系列民族活動，56個民族共同慶祝豐收、慶祝祖國生日，并在將來形成"民族狂歡節(jié)"的國慶節(jié)慶品牌。
一、活動名稱：
民族狂歡節(jié)
二、活動主題：
絲路xx歌舞秀生態(tài)xx文化周
全新推出：瀾滄江密境漂流濕地樂園親子游版納雨林孔雀谷
三、活動時間：
10月1日-7日共7天（夜場為10月1日-5日）
四、活動內(nèi)容：
主場表演
1）各民族風(fēng)情歌舞：將xx、xx兩地的風(fēng)情歌舞與我司各民族節(jié)目融合，形成一臺各民族共慶豐收的狂歡盛會，表現(xiàn)各民族在豐收季節(jié)的喜慶，不同民族以各自的習(xí)俗共同品嘗新收成、慶祝豐收。
時間：開幕式10月1日11：30。日場14：30，夜場20：45
地點：百藝廣場
2）xx、xx兩地歌舞專場表演
時間：11：30，18：00（每天兩個地區(qū)各自單獨演一場，根據(jù)具體協(xié)商調(diào)度）地點：百藝廣場
五、活動時間表
所有活動時間以村寨部、表演部方案為準(zhǔn)。
因日場主場表演需調(diào)用村寨演員，建議水上巡游暫停。
六、環(huán)境布置
（一）景區(qū)整體環(huán)境布置：
停車場竹樓：懸掛艾得萊斯。
更換廣告牌，其中一部分為xx主題，一部分為xx主題。大、小水車：更換廣告牌，內(nèi)容民族狂歡節(jié)主題。
外廣場：擺放大型阿凡提、大果籃及壽星（生態(tài)主題）、銅鼓雕塑。
民閘踏步：民閘踏步上空懸掛艾得萊斯，并在其中以瓜果進(jìn)行點綴。兩側(cè)放置銅鼓，并以xx生態(tài)特色裝飾。
（二）xx展示區(qū)環(huán)境布置：
為了突出xx主題區(qū)的概念，集中體現(xiàn)西域風(fēng)情，渲染節(jié)日氣氛，加之對天氣等因素的考慮，采用整體造型包裝的方法：將維寨、清真寺、百藝廣場連接為一個有機整體。百藝廣場與維寨一帶，為風(fēng)情周期間主要活動的集中地區(qū)，應(yīng)用阿凡提、艾得萊斯、瓜果、清真風(fēng)格的弧形尖頂門窗等相對統(tǒng)一的元素進(jìn)行布置，形成明顯的區(qū)域感，以達(dá)到良好的活動效果。
（三）xx展示區(qū)環(huán)境布置：
1、四合院：放置"xx生態(tài)旅游周"指示牌，入口處以銅鼓、及xx生態(tài)特色裝飾，引導(dǎo)游客入內(nèi)參觀；院內(nèi)展區(qū)根據(jù)具體展示內(nèi)容進(jìn)行生態(tài)及民族特色裝飾。
2、壯寨：放置"劉三姐山歌會"活動時間告示；用壯族繡球等民俗標(biāo)志物裝飾起來。做適當(dāng)民族裝飾，烘托氣氛。加長現(xiàn)有劉三姐影視作品的播放時間。小水池恢復(fù)原有的拋繡球游戲裝置。
七、部門分工
總辦：開幕式、新聞發(fā)布會等活動總協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)活動內(nèi)部信息宣傳，部分外部網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。負(fù)責(zé)對方領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的行程安排。安排臨時辦公室。
市場部：負(fù)責(zé)整體活動方案及相關(guān)營銷政策的報批，負(fù)責(zé)活動的.宣傳、促銷、平面和環(huán)境設(shè)計、標(biāo)牌制作、視頻編輯。上報新聞發(fā)布會和開幕式方案。
財務(wù)部：負(fù)責(zé)做好活動期間相關(guān)票務(wù)的安排。
人力資源部：負(fù)責(zé)整體活動實施的督導(dǎo)。辦理xx、xx人員工卡。表演部：負(fù)責(zé)主場歌舞、夜場歌舞節(jié)目編排及表演計劃上報。根據(jù)活動主題對表演場地和活動場地進(jìn)行布置。活動音樂編輯。
村寨部：根據(jù)活動內(nèi)容對表演場地和活動場地進(jìn)行布置，負(fù)責(zé)xxxx民俗風(fēng)情展示、劉三姐山歌會、xx風(fēng)情展示項目及游客參與互動項目的相關(guān)事項。上報村寨表演計劃。負(fù)責(zé)對方演員的食宿接待。
總務(wù)部：負(fù)責(zé)物品采購，對方演員食宿安排。
營運保障部：負(fù)責(zé)根據(jù)設(shè)計方案布置環(huán)境，上報涉及環(huán)境布置約兩萬元材料的采購計劃；負(fù)責(zé)景區(qū)廣播、背景音樂的播放、燈光、音響配合等相關(guān)事宜。
安保部：負(fù)責(zé)維持景區(qū)秩序、保證消防安全和環(huán)境衛(wèi)生，并做好安保、消防的相應(yīng)預(yù)案。
經(jīng)營部：負(fù)責(zé)運營主題餐飲、商品銷售、收費小游戲等。為合作方提供攤位及配套設(shè)施。
慶祝國慶節(jié)主題活動方案 5
為慶祝第xx個國慶節(jié)，加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動主題：
我是中國娃
二、活動時間：
x月x日上午第四節(jié)課
三、活動對象：
全校師生
四、活動內(nèi)容：
1、小小演唱會活動
演唱愛國主義歌曲，老師引導(dǎo)或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué)生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。
2、放眼看奧運活動
老師通過選取一些有特色的奧運冠軍，如：xxx等，由學(xué)生搶答，并說出其姓名、參與的項目和感人的`故事。對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)予以獎勵。通過奧運冠軍的感人事例來激勵同學(xué)們。以此培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。
3、“八仙過海，各顯神通”表演活動
學(xué)生通過查找資料，準(zhǔn)備活動，更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。
4、“查一查，找一找”活動
學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找“中國之最”，并上臺向大家介紹。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情，增長學(xué)生的綜合知識。
五、活動要求：
1、以上活動各班級可以任選一項開展，也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動；
2、希望各班級能認(rèn)真組織，積極開展本次活動。讓學(xué)生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
3、活動結(jié)束后，各班級需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后，學(xué)生方可離校。
慶祝國慶節(jié)主題活動方案 6
一、活動目的
為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際，我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題
“懷感恩之心，唱祖國贊歌”
三、活動日期
國慶節(jié)前后一周。
四、活動安排
1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題。
參與對象：1—6年級全體學(xué)生。1—2年級可以上交感恩祖國的'繪畫作品。
活動要求：
(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學(xué)生進(jìn)行“忠心報祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注各民族在祖國大團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
(2)讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。
2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題：“感恩祖國”“感恩學(xué)校”。
參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。
活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。
3、“感恩祖國”主題班會活動課。
主題：“感恩祖國”
參與對象：1—6年級全體學(xué)生。
活動安排：
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育。
三到六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。
提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。
對優(yōu)秀學(xué)生給于“愛國之星”獎?wù)陋剟睢?/p>
慶祝國慶節(jié)主題活動方案 7
一、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的.國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
(一)發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
(二)具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等
慶祝國慶節(jié)主題活動方案 8
一、活動目的：
為喜迎國慶節(jié)的到來，密州街道大華學(xué)校把“唱紅歌、誦經(jīng)典”活動推向高潮，通過開展豐富生動的紅歌傳唱活動、經(jīng)典詩文誦讀活動，讓歌聲滿校園、經(jīng)典進(jìn)人心，以此增強師生的民族自豪感，振奮精神、提升素質(zhì)、凈化思想、陶冶情操，傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
二、活動時間：
20xx年9月28日
三、活動地點：
學(xué)校大會議室
四、參加對象：
全體教職工
五、活動形式：
慶祝活動分三項內(nèi)容：
一、教師“迎國慶中華頌”詩歌朗誦比賽。本次比賽，打破常規(guī)，主持人及評委由學(xué)生擔(dān)任。迎國慶詩歌朗誦會，不僅豐富教師們的業(yè)余生活，激發(fā)教師們愛國主義情感，陶冶教師們的情操，而且對豐富校園文化生活，推進(jìn)書香校園起到積極的作用。
二、骨干教師座談會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入了解教師的工作、學(xué)習(xí)生活狀況，鼓勵教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。座談會促進(jìn)大家樹立“以校為家”的主人翁意識，也為大家提供互相交流和面對面了解的'機會。
三、青年教師”慶國慶展我風(fēng)采”課堂教學(xué)展示賽講。學(xué)校選拔優(yōu)秀青年教師代表為大家展示合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)。通過這次活動，使年輕教師受到一次嚴(yán)格的教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。使教師在不同程度上都有很大的收獲。
六、活動要求：
1、教師“迎國慶中華頌”詩歌朗誦比賽。要求全體教師參加，以級部為單位參加比賽，表演形式可以是個人朗誦也可以是齊誦。朗誦作品題目周二上午報教導(dǎo)處。比賽時間為周二(28日)下午4:00，地點五樓多媒體教室。
2、骨干教師座談會。級部主任參加，周三(29日)下午5:00，地點二樓小會議室。
3、青年教師”慶國慶展我風(fēng)采”合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)賽講。由學(xué)校四級部的莊冰老師提供一節(jié)語文合作學(xué)習(xí)教學(xué)展示課。時間周二(28日)下午第二節(jié)課，地點415教室。所有語文老師參加聽課評課活動。
七、分工及職責(zé)：
1、組長：校長
2、會場布置：
3、活動評委：
學(xué)生代表：
4、活動主持：
八、獎項設(shè)置：
活動設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名。
慶祝國慶節(jié)主題活動方案 9
一、活動目的：
通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動主題：“祖國在我心中”
活動對象：全體師生
活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動準(zhǔn)備：
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干
三、活動內(nèi)容：
1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的.經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3、評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
四、活動具體要求：
1、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。
2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。
3、1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4、活動主要負(fù)責(zé)人及分工：
評委：xx
統(tǒng)分員：xx
會場布置：xx（音響）
慶祝國慶節(jié)主題活動方案 10
一、活動主題
慶祝新中國成立xx周年，祖國發(fā)展我成長
二、活動目的：
為了讓廣大中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對祖國、黨和人民的熱愛，進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。在中華人民共和國建國xx周年之際，特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：
大禮堂
五、活動參與人員：
全校師生
六、工作人員
（一）教師工作組：
1、總策劃：
2、九年級參賽策劃：
3、八年級參賽策劃：
4、七年級參賽策劃：
5、總調(diào)度及小學(xué)策劃：
6、場地布置：
7、音響設(shè)備：
8、評委：
9、主持人培訓(xùn)：
10、服裝與化妝：
11、記分員：
12、攝像：
13、學(xué)生組織工作：
14、后 勤：
（二）學(xué)生工作人員
1、主持人：
2、音 響：
3、聯(lián)絡(luò)員：
4、協(xié)助計分：
5、場地布置
6、會場紀(jì)律協(xié)助：
7、會場布置：
七、工作流程
1、x月xx日開始初步策劃，發(fā)放候選曲目（中宣部推薦的曲目）。
2、x月xx日登記各班比賽曲目，廣播室開始播放愛國歌曲。
3、x月xx日初步擬定工作流程,開始系列準(zhǔn)備工作。
4、x月xx日出場順序的抽簽，確定主持人并開始培訓(xùn)。
5、x月xx日各年級策劃審定參賽伴奏，確定各班參賽形式。
6、x月xx日比賽流程的確立，串聯(lián)詞的`編寫，表演節(jié)目確定
7、x月xx日評委用品的準(zhǔn)備，評分表的打印，比賽流程的打印串聯(lián)詞的打印，獎狀證書的準(zhǔn)備，班主任處強調(diào)參賽選手的著裝和配樂問題。
8、x月xx日各班參賽選手熟悉場地。
9、x月xx日正式比賽。
八、有關(guān)事項說明
本次活動設(shè)立小學(xué)部一、二、三等獎各一名。初中部設(shè)立一等獎2名、二等獎4名，三等獎若干。將按制度納入班級量化。
另設(shè)最佳指揮獎一名，優(yōu)秀指揮獎若干。最佳組織獎一名、最佳創(chuàng)意獎一名。
九、活動內(nèi)容
1、開場：校歌《我們的航程從這里出發(fā)》
2、主持人致開場白
3、主持人介紹評委
4、節(jié)目開始，各班參賽選手依順序進(jìn)行
5、頒獎
6、主持人致結(jié)束語
7、活動結(jié)束
附：評分標(biāo)準(zhǔn)
一、基本分（40分）
1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上（20分）
2、合唱人數(shù)符合要求(參賽人數(shù)不少于30人)（20分）
二、服裝紀(jì)律（15分）
隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好，進(jìn)出場紀(jì)律好，。
三、演唱形式與指揮（15分）
1、指揮動作標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)。（40分）
2、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契等)。（5分）
3、演唱技巧（25分）：其中音準(zhǔn)、節(jié)奏好，有樂感（10分）；對歌曲有較好的理解，作品處理得當(dāng)，音色優(yōu)美，表演完整（15分）
4、演唱形式多樣，有一定創(chuàng)意形式新穎，有一定創(chuàng)意（10分）
（合唱比賽由評委會當(dāng)場評分，取分?jǐn)?shù)的平均值記分，各隊名次按積分排列。評分采取百分制計算，請各位評委打分時保留到小數(shù)點后一位。）
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