尋找秋天的足跡活動方案

尋找秋天的足跡活動方案（通用11篇）

　　為確保活動高質(zhì)量高水平開展，常常需要預(yù)先準備活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？以下是小編收集整理的尋找秋天的足跡活動方案，希望能夠幫助到大家。

　　尋找秋天的足跡活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　讓學生走進大自然，放松心情，陶冶情操，感受秋天的美。

　　時間：20xx年10月26日

　　活動地點：冒合山公園

　　出發(fā)時間：8：20，返回時間：1：50

　　二、活動安排：

　　1、組織學生參觀柳州市兒童福利園，培養(yǎng)學生愛心。

　　2、組織氣排球比賽。以小組為單位開展氣排球?qū)�抗賽，并進行相應(yīng)的'獎勵。

　　3、觀察秋天，從大自然中尋找秋天（如采集植物標本等），學生做相應(yīng)記錄。

　　三、注意事項：

　　1、學生各自準備好干糧、開水、垃圾袋，不許帶危險物品參加秋游活動。

　　2、教育學生注意維護良好的學校及個人形象，維護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，將果皮紙屑等垃圾放在指定位置。

　　3、活動前將全班學生妥善分組，確定小組負責人，自由活動時以小組為單位由負責人組織本組同學開展活動。

　　4、規(guī)定活動范圍，禁止個別學生單獨行動，有事及時通知班主任、帶隊老師，同學之間相互幫助，始終將人身安全放在第一位。

　　5、老師在出發(fā)前、游覽活動中、歸隊前及時清點好班級人數(shù)。

　　尋找秋天的足跡活動方案 篇2

　　一、活動時間

　　20XX年11月13日（星期六）

　　二、活動地點

　　步路野營基地

　　三、參加活動人員

　　三（7）班43位學生、陪同家長及語數(shù)英教師

　　四、活動目的

　　1、充分利用大自然資源，讓孩子在郊游活動中尋找秋天，開拓孩子視野，激發(fā)孩子愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

　　2、通過親子游戲，增進家校間的聯(lián)系與溝通，形成良好的家校互動，讓家長與孩子間的'親子交流更加密切。

　　3、從小培養(yǎng)孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。

　　五、活動形式

　　以班級小組為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動。

　　六、活動宗旨：

　　安全第一，文明第二，親近第三。

　　以身作則，以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子。

　　七、具體時間安排

　　8：40——集合（仙居縣實驗小學大門口）

　　9：00——準時發(fā)車（私家車）

　　9：30——11：30親子游戲活動

　　11：40——12：50集體午餐

　　1：00——1：40活動

　　2：00——返程回家

　　八、家長配合工作

　　1、給孩子適當準備些點心、水、衣物等。

　　2、適當準備些垃圾袋、衛(wèi)生紙、暈車藥、創(chuàng)可貼等。

　　3、中餐飲料。（倪菲陽媽媽負責）

　　4、車輛。（陳楚楚爸爸等二十七位家長私家車）

　　九、活動費用：現(xiàn)場合計分攤

　　十、分組名單

　　第一組：★王詩雅、胡思遠、周宜旋、張祖穎、官栩伊

　　第二組：★王恬、應(yīng)禮蔚、王馨琪、徐嘉瑜、徐欣媛

　　第三組：★倪菲陽、朱奕鑫、王欣、吳宗帥、陳楚楚

　　第四組：★張鵬、陳勃欣、王喜、李天喬、周楚捷

　　第五組：★洪博煜、柯浙雄、陳嘉浩、張俊博、徐胡杰

　　第六組：★俞科辰、張宇豪、吳昂建、李程超

　　第七組：★陳宇棟、齊一騰、王帥雄、嚴昊楠、潘麒宇

　　第八組：★呂欣遠、宋一鑫、朱老師、曹老師、張藝乘

　　第九組：★張秦凱、朱怡霖、鄭森火、王贏霄、趙蟪瑞苗

　　注意：帶“★”的家長為本組的組長。

　　預(yù)祝此次親子秋游活動在各位家長的配合下取得圓滿成功

　　尋找秋天的足跡活動方案 篇3

　　一、活動主題：

　　領(lǐng)略自然風光，凝聚團隊力量，收獲學業(yè)碩果，展望精彩未來三、活動地點：長壽鄰封——十里柚香

　　四、活動人員：

　　電力0815全體成員

　　五、活動負責人：

　　陳晨、任穎

　　五、活動目的：

　　增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的合作精神，提高學生身體素質(zhì)，讓同學們豐富生活，放松心情。

　　六、活動進程

　　1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點人數(shù)，到齊后8：00乘車出發(fā)。

　　2、10：00左右到達活動地點。

　　3、活動期間以寢室為單位分散游玩，每個寢室指定一位組長，聯(lián)系方式如下：

　　姓名

　　聯(lián)系電話

　　4、活動項目：游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓練、鄰封寺等。

　　5、活動方式由各小組自由安排，也可以聯(lián)誼，中午12：30準時到十里柚香餐廳吃飯。

　　6、中途可以玩一些集體的活動，如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18：00準時到指定地點集合。

　　七、前期準備工作

　　1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關(guān)的各類事項達成共識，并明確責任。提前了解有暈車癥的隊員，并做好相應(yīng)的措施準備。

　　2、為全體隊員講解郊游當天的'行程，讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提醒全體隊員們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊行動，注意人身財產(chǎn)安全

　　3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　4、費用aa制到x元/人，采取四舍五入。

　　尋找秋天的足跡活動方案 篇4

　　一、活動目的：

　　1、帶領(lǐng)學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結(jié)合作。

　　2、以秋游為主題，以資料搜集、采集標本、娛樂活動等為一體，培養(yǎng)學生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。

　　3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

　　二、領(lǐng)導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxxx、各年段長。

　　職責：制訂本次活動的各種方案，領(lǐng)導活動的順利進行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。

　　學生管理組：各年級班科任老師

　　職責：組織并帶好本班學生，加強安全教育。確保學生安全、快樂地進行秋游活動。

　　三、緊急事故處理程序：

　　發(fā)生交通事故、意外傷害。由帶隊領(lǐng)導總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜；由年級組長負責組織報警、現(xiàn)場保護、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員負責實施后勤保障工作。

　　四、負責人任務(wù)及要求：

　　（一）領(lǐng)導小組成員：

　　1、所有參加活動的人員必須明確任務(wù)、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

　　2、小組成員必須保證信息暢通。服從統(tǒng)一部署和指揮。

　　3、要仔細檢查道路的周邊環(huán)境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

　　4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

　　（二）班主任及跟班教師：

　　1、所有參加活動的.人員必須明確任務(wù)、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

　　2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好各種注意事項教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學生人數(shù)）包生負責。

　　3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等要清點學生從數(shù)。

　　4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態(tài)，不允許學生出入危險場地。

　　5、學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。

　　6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。

　　7、隨班教師（特別是班主任）須在學生安全離校后方可離開。

　　尋找秋天的足跡活動方案 篇5

　　活動宗旨：

　　金秋十月，丹桂飄香，這是一年中最美的季節(jié)。我們將組織六年級全體師生進行秋游活動，開展“親近自然，體驗快樂”主題教育活動，讓學生走出校園，親近大自然，開拓視野，感受生活，陶冶情操。增強學生的愛家鄉(xiāng)的熱情，體驗家鄉(xiāng)美的情感，在集體活動中讓孩子體驗團結(jié)互助的力量，提高學生與人和諧相處的能力。

　　活動主題：

　　燒烤樂

　　活動方案：

　　一、時間：

　　11月2日（周三）

　　二、活動地點安排：

　　城市綠谷

　　三、活動計劃：

　　（一）安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2、燒烤注意安全：

　　（1）小心使用火，避免發(fā)生燃火；

　　（2）做好保護措施，避免被高溫油濺傷；

　　（3）注意不要讓竹簽戳到他人；

　　（4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假。

　　（二）文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，坐車不把頭手伸出車外。

　　2、在燒烤過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　四、秋游注意事項：

　　1、在秋游前一天各班布置秋游相關(guān)事項（統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋、準備好燒烤食物和工具、分組、邀請家長），并進行一次秋游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。

　　2、班主任要教育學生注意節(jié)約，不浪費。動員不帶相機手機等貴重物品。準備適量的食品。

　　3、以年級組為單位，在規(guī)定區(qū)域開展燒烤活動，燒烤過程中注意安全，一切活動均聽從帶隊老師的指揮。

　　4、在公園內(nèi)全體師生一切行動聽從學校調(diào)度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回。

　　5、不參加的'學生一定要家長寫好請假條或回執(zhí)，同時班主任電話聯(lián)系確定。參加的同學在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。

　　6、活動結(jié)束后，對學生強調(diào)一定要準時回家，不能在路上、同學家逗留。

　　7、事故應(yīng)急措施：若有意外事件發(fā)生，班主任應(yīng)及時向年級組長、年級活動帶隊領(lǐng)導匯報，及時把傷者送往醫(yī)院醫(yī)治，并及時通知家長，做好上報工作。

　　尋找秋天的足跡活動方案 篇6

　　一、活動背景：

　　讓孩子們在快樂秋游活動中開闊眼界，增強體質(zhì)，鍛煉意志，同時也讓孩子們在集體活動中增進彼此間的情感交流。

　　二、活動目的：

　　1、讓幼兒走近大自然，欣賞秋天的'景色，感受秋天的氣息，感知秋天的特征。

　　2、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。

　　3、提高幼兒團隊意識、環(huán)保意識及安全防護意識，從而提高幼兒的社會實踐能力。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月31日（本周五上午9：30—12：00）

　　四、活動地點：

　　XX洲頭

　　五、活動人員：

　　班級老師、全體幼兒及幼兒家長

　　六、活動內(nèi)容：

　　《感受秋天快樂秋游》

　　七、活動過程：

　　1、9：30—9：45準時在XX洲頭電子屏下集合。

　　2、10：00—10：40親子游戲活動。

　　3、10：45—11：20找秋天感受秋的美——親子手工活動：樹葉粘貼畫。

　　4、11：30-12：00集體聚餐

　　八、注意事項：

　　1、活動當天，請您根據(jù)天氣情況，和孩子一起穿上適當?shù)囊路�（最好是便于活動的運動服）和運動鞋。

　　2、請每位家長給孩子，帶來讓孩子們一起分享。另可以準備濕紙巾、布墊（用以墊坐）。

　　3、活動結(jié)束時間是12：00，結(jié)束后，下午放假，孩子跟隨家長回家洗澡休息。

　　4、本次秋游活動請家長朋友配合老師，對孩子做好安全教育工作：如不到危險的地方、不跟陌生人走、聽從老師的指令等。

　　尋找秋天的足跡活動方案 篇7

　　一、活動主題

　　金秋是收獲的季節(jié)，也是教育教學的關(guān)鍵時期，學習應(yīng)張弛有度，學習不僅在課內(nèi)也延伸到課外和實際生活。為了豐富學生的學習生活，增長見識，愉悅身心，提高學生的綜合素質(zhì)，塑造我校素質(zhì)教育，一切為了學生全面發(fā)展的育人理念，為此，我們七年級組織這次“溫州游樂園”秋游活動。

　　二、活動主旨

　　1.作為學校的特色教育教學活動的一部分，讓學生在活動中放松身心，為更好學做準備。

　　2.增加師生之間的.交流與了解，增進友誼，傳替快樂。

　　3.塑造我校品牌，提高我校形象。

　　二、時間：

　　20xx年11月13日(星期五)

　　三、地點：

　　溫州游樂園

　　四、人數(shù)：

　　學生：(455)人;教師：(32)人;共(487)人。

　　五、負責及跟班老師：

　　具體負責：章育寶程洪先梁中英方保前

　　各班班主任負責管理本班學生，跟班老師協(xié)同管理。

　　六、活動過程：

　　1、各班于11月13日前做好分組工作，選出小組長，強調(diào)要小組集體游玩，不準單獨行動。做好乘車、游玩、飲食等的安全教育，準備好穿戴及隨身攜帶物品(適量零食)。

　　2、11月13日早上7：40在行政樓前集合進行游玩注意事項、各項安全等的教育。8：00左右以班級為單位乘車出發(fā)。11:00左右到溫州游樂園，在停車場集合，按秩序進入。

　　3、中午12：40在停車場集合，按班級秩序上車返校。

　　七、注意事項：

　　1、班主任必須事先在班級進行安全教育、樹立安全第一的思想。

　　1、跟班教師積極配合班主任參與本次活動，不得離開中隊學生，教育學生要注意學校形象，統(tǒng)一穿校服、講禮貌、講文明、講衛(wèi)生。

　　2、每次乘車前要排隊點名，班主任、跟班教師和小組長做好清點工作。

　　3、所有學生必須以小組為單位活動，活動前后都必須認真清點人數(shù)。發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

　　4、所有學生必須返校進教室，班主任清點好人數(shù)，安排好學生假期注意事項后方可允許學生離校。

　　尋找秋天的足跡活動方案 篇8

　　一、活動目的：

　　1、讓學生親密接觸大自然，拓展學生的視野，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識。

　　2、通過開展豐富多彩、健康有趣的集體活動，增進師生、生生、親子之間的`情感交流，積累情感體驗。

　　二、活動時間：20xx年xx月xx日（周五）

　　三、活動主題：尋找秋天的足跡

　　四、活動參加對象：特教中心全校師生、本田鋒范車友會愛心車主、部分學生家長

　　五、活動地點：大連海之韻廣場

　　六、活動安排：

　　1、組織領(lǐng)導：總負責：葉萍

　　秩序負責：孫秀華（中年級組：小四班中一班）、孫衛(wèi)（高年級組：中二班職業(yè)二班）、王國霞（低年級組：小一班小三班）、負責上下車秩序以及車座位安排。后勤保障：武玉強、孫娜、卜琳琳、羅宗家醫(yī)務(wù)保障：葛軍

　　2、各班人數(shù)及帶班教師、配班老師安排如下

　　3、具體安排

　　（1）活動程序

　　8：10全校師生在操場集中，分車。

　　8：30從學校出發(fā)。

　　9：30—11：30組織學生游濱海路、廣場放風箏、觀景活動。

　　11：30—12：30各班級午休、吃午餐。

　　12：30—1：00拍照留念。

　　1：00—1：20集合整隊上車。

　　2：00返回學校。

　　（2）學生乘車安排（分兩批）：第一批：小車（職業(yè)二班中三班）

　　第二批：兩輛大巴車（中二班小五班）（小四班學前）

　　七、安全保障工作

　　1、要求領(lǐng)導、班主任、配班老師手機必須開機，一切行動聽從指揮，及時報告偶然性事件，不折不扣的做好服務(wù)管理學生工作，絕對禁止單獨行動及擅離崗位，有超出活動安排的事，必須先請示總負責。

　　2、學生方面：

　　（1）各班主任利用周五下午負責做好布置、宣傳教育工作，上報人數(shù)。

　　（2）要求學生在旅游點做文明游客，遵守各項活動規(guī)則。

　　（3）教育學生要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協(xié)作，一律不準單獨行動。

　　八、活動應(yīng)急預(yù)案：

　　1、成立醫(yī)務(wù)小組：組長：葛軍組員：各教研組長

　　具體工作：準備一些緊急備用藥品，隨時聽候安排。

　　2、突發(fā)事件處理原則：

　　（1）保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對

　　（2）學生優(yōu)先原則

　　（3）就地搶救原則

　　（4）報警求援原則

　　（5）維持秩序、迅速疏散原則

　　3、師生突發(fā)疾病、意外傷害處理辦法：

　　師生突發(fā)疾病、意外傷害，班主任要立即與領(lǐng)導聯(lián)系，由領(lǐng)導視輕重做處理，或就近送醫(yī)院。

　　4、學生走失處理：

　　（1）、班主任、配班保證每次分散活動前及集合時清點人數(shù)，提醒學生關(guān)注結(jié)對同伴。

　　（2）、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織尋找。

　　（3）、班主任在活動前要教育學生，如果與班級隊伍走散，應(yīng)就地停下，發(fā)現(xiàn)同校的其他班級師生，應(yīng)馬上跟上，并通過其他班級老師聯(lián)系本班師生。

　　（4）、班主任、配班發(fā)現(xiàn)學生走失馬上電話通知領(lǐng)導。

　　尋找秋天的足跡活動方案 篇9

　　一、活動目的：

　　為了開闊學生視野，讓學生走出課堂，組織學校全體學生到植物園舉行秋季課外實踐活動，檢驗公民教育成果。

　　二、活動主題：

　　帶著五美出發(fā)，探尋最美秋天

　　三、活動具體安排：

　　1、10月27日至31日，宣傳階段。大隊部收集最美秋天的圖片、美文、樹葉貼畫等作品，周5班隊會與學生分享，激發(fā)學生熱愛大自然、保護大自然，迫切走入秋天的完美愿望。

　　2、11月3日—11月5日，學生報名階段，了解活動要求，爭做五美小明星。

　　四。活動前期要求：

　　(1)各班分好活動小組，并選出小組管理人員。如：小隊長、生活隊長、衛(wèi)生隊長、紀律隊長、安全隊長等。

　　(2)各組人員協(xié)調(diào)分工與合作。如野餐墊、塑料袋等。

　　(3)每個孩子的食品不能超過三樣，并能主動與同學進行分享。

　　(4)各班進行“五美小明星”評比，各小隊民主投票，每隊可申報一名，每班不超過8名，授予五美小明星專用徽章。

　　五、美小明星條件

　　(一)儀表美。

　　穿戴方面不宜趕潮流、追時髦，做到衣著整潔，樸素大方。紅領(lǐng)巾佩戴好;衣服、鞋襪干凈無污;頭發(fā)、面部、手指等無黑印、氣味、泥塵等。

　　(二)語言美。

　　在公共場所能用禮貌用語請求幫忙、詢問，并能較好的用語言為別人的.詢問帶去方便。

　　對別人的不禮貌行為能用禮貌、禮貌的語言進行制止。

　　在景區(qū)不宜大聲喊叫，使用不禮貌的語言。

　　(三)、就餐美。

　　能按照需求就餐，不暴飲暴食，走到哪吃到哪。

　　能分享自我的食物。

　　不浪費食物

　　(四)、行走美

　　排隊上下車，先上車的往里走

　　排隊入園、排隊進入游樂場地

　　在景區(qū)內(nèi)不追跑打鬧，不去人多擁擠處湊熱鬧

　　(五)、環(huán)境美

　　愛護環(huán)境，不亂丟亂扔，隨地吐痰。

　　愛護花草樹木，不攀枝折桂。

　　3、11月6日，早上8：00，集中教育，8：30準時從出發(fā)，9：00抵達植物園北門。

　　4、9：00由導游發(fā)放門票，入園。欣賞向日葵，感受植物的生機，前往蝴蝶谷，游客能夠到蝴蝶谷觀賞萬千蝴蝶飛舞，欣賞40多幅精美的蝶翅畫作品，帶您走進“花伴蝶，蝶戀花”愛與浪漫的藝術(shù)天堂，前往桂花園，占地60畝的桂花園有三十幾個品種，醉人的桂花香氣必須會讓你流連忘返。來到樂林游樂園，三十幾種先進的游樂設(shè)施，琳瑯滿目任你選擇，根據(jù)自我的身高體重，喜好在工作人員的帶領(lǐng)下，開始游玩。

　　8、13：30結(jié)束愉快的行程，帶著盡興和滿足去北門集合，此次旅游完美結(jié)束。

　　尋找秋天的足跡活動方案 篇10

　　活動時間：

　　20xx年11月02日

　　活動地點：

　　南郊公園

　　活動目的：

　　一、豐富學生的校外生活，拓展學生視野，讓學生走進秋天。

　　二、在生活中實踐，在實踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序、互相協(xié)作的意識和精神，實地進行愛護花草樹木、環(huán)保、行為禮貌等教育。

　　三、每位學生帶好垃圾袋，不僅僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用，并且學生應(yīng)主動拾起地上的垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　活動注意事項：

　　1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃，做到周全、細致、要研究到各種可能出現(xiàn)的問題和意外；各種應(yīng)急措施如何落實等。

　　2、各班班主任職責必須十分明確，從學校出發(fā)到順利返校，要經(jīng)常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自我手機號碼，以便及時聯(lián)系。

　　3、學校每個班聯(lián)系了兩臺車，兩名導游。車上坐位各組事先都要安排好，上車后不得爭先恐后，開車后不得打開車窗門，暈車的學生、教師及女學生優(yōu)先上車。

　　4、全體學生服從學校統(tǒng)一安排，任何人不得以任何借口擅自行動。

　　5、要求所有學生一律穿校服，不用佩戴紅領(lǐng)巾，自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋，背上書包，做好下雨上課的.準備。

　　6、不去的學生在家自習，不準外出游玩。

　　配班教師如下：

　　總負責：總調(diào)度：醫(yī)療保健：照相：

　　一年級

　　二年級

　　三年級

　　四年級

　　五年級

　　六年級

　　工作職責：

　　1．后勤安全負責人職責：

　　（1）全面負責本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務(wù)工作；

　　（2）與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議；并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款；

　　（3）嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，了解汽車與駕駛員的實況。接送學生的車輛必須檢驗合格，并定期維護和檢測。接送學生的機動車駕駛員應(yīng)當身體健康，具備相應(yīng)準駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷，最近3年內(nèi)任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通職責事故；

　　（4）安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點；

　　（5）全面關(guān)注師生的安全；

　　（6）及時處理偶發(fā)事件。

　　2．班級負責人職責：各班主任

　　（1）做好協(xié)調(diào)工作，督促帶隊教師按時到崗；

　　（2）全面關(guān)注學生的安全；

　　（3）及時妥善處理偶發(fā)事件。

　　3．帶班教師職責：

　　（1）活動前要加強安全教育。安全資料：乘車安全、活動安全、飲食安全。

　　（2）和家長做好溝通，了解有特異體質(zhì)的學生；

　　（3）組織學生帶些常用藥品；

　　（4）精心設(shè)計、安排學生的.活動；

　　（5）活動中指導學生的活動，并維護活動、乘車秩序，做好疏散工作；

　　（6）關(guān)心每一位學生的身體狀況；

　　（7）要密切關(guān)注學生，不讓學生走出自我的視野，離開活動目的地必須清點人數(shù)；

　　（8）關(guān)注學生用餐安全衛(wèi)生情景；

　　（9）發(fā)現(xiàn)意外情景及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件；

　　（10）活動后關(guān)注孩子的接送、回家情景。

　　4．安全教育負責人職責：

　　（1）少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站，對全校師生進行安全教育，安全教育的資料主要是乘車安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。

　　（2）班主任活動前要加強安全教育。安全教育資料：乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情景，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。

　　尋找秋天的足跡活動方案 篇11

　　一、目的和意義：

　　為了促進小學生文化意境的提高，營造和諧融洽的團體氛圍，豐富同學們的學校生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐本事、自主活動本事，德育處決定在本周四舉行“瞻世界各國風情，展麓小驕子風采”主題秋游活動。既能夠為全體成員營造一種簡便自由的氣氛，又能夠加強同學們的團體意識，在活動中開展主題為“我眼中的世界”征文、攝影、繪畫三項活動，增強全體學生愛國主義情感。

　　二、主題：

　　瞻世界各國風情，展麓小驕子風采

　　三、領(lǐng)導小組及人員分工：

　　(一)總指揮：伍校長

　　副總指揮：李壽頤、蔡青

　　協(xié)調(diào)：鄧舒芳、彭丹

　　成員：全體教師

　　3、11月14日晚上監(jiān)督保安懸掛橫幅。a懸掛于編號為一車的右邊；b懸掛于7車的`左邊；c懸掛于12車右邊；d懸掛于17號車的左邊；e懸掛于21車的右邊；f懸掛于28車的左邊

　　4、（如車子14日晚上到，則由軍飛統(tǒng)一指揮保安負責，如不到位，就由橫幅后的兩個人同時懸掛。）繩子由總務(wù)處供給。

　　5、入園前，取下橫幅，備好繩索，以備入園懸掛。要求：a、c、f懸掛于繪畫活動現(xiàn)場。能夠研究由兩個保安專職負責。

　　四、時間地點：

　　11月15日世界之窗

　　五、職責旅行社：

　　長沙教育旅行社

　　六、活動要求：

　　1、教師要求：附件二

　　①重點對學生進行安全教育，包括活動安全、食品衛(wèi)生、交通安全等，并留書面資料；

　　②發(fā)放秋游活動通知，收好家長回執(zhí)（簽名、填寫學生姓名、班級、身份證號碼）；

　　③活動前做好收費工作（每生80元）；

　　④進取做好組織工作，按時到崗，確保學生安全、禮貌、有序開展活動；開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。

　　⑤班主任和帶班教師要加強巡視，聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。帶班教師跟車回校，必須要待學生離校后，才能離開。

　　2、學生要求：

　　①聽從指揮，注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具

　　②不單獨活動，排隊行動

　　③穿好校服，佩帶好紅領(lǐng)巾

　　④講究衛(wèi)生，禮貌活動，團結(jié)友愛，互相協(xié)作

　　⑤高年級同學要幫忙、照顧好低年級同學

　　七、活動安排(參考行程)：

　　7：50左右學生到校→8：00在教室集合收聽廣播，對學生進行安全教育→8：30左右乘車出發(fā)→9：00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險、4d動感電影、豪華轉(zhuǎn)馬、超級攪拌機、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風情表演及野生動物表演等（因是免費，加上受身高、體重、人員太多、設(shè)備檢修、開放時間的限制，所以并不保證每位游客均能玩到每一個項目，如因人數(shù)太多未玩到游樂設(shè)施不退補差價。）]→14：00集合進行現(xiàn)場征畫比賽。之后清點人數(shù)乘車返校→15：00左右到達學校。（家長2：50來校。周二照常上課。）

　　活動自愿，請家長配合，如不愿意參加的學生，請家長安排好孩子一天的學習生活、保證孩子的安全。

　　各年級適合游玩的項目參考：

　　一、二年級：桑巴汽球—火星彈跳車—動感太空倉（3d）—4d動感電影—大馬戲（動物表演）—星空美人魚—自控飛機—豪華轉(zhuǎn)馬

　　三、四年級：天馬行空—動物表演—動感太空倉（3d）—阿波羅飛船—星際戰(zhàn)車—搖擺海盜船—星空美人魚—豪華轉(zhuǎn)馬

　　五、六年級：太空飛椅—超級ufo—動物表演—超級攪機—瘋狂雷達—阿波羅飛船—飛天大羅盤—過山車—星際戰(zhàn)車

【尋找秋天的足跡活動方案】相關(guān)文章：

2022清明節(jié)尋找烈士足跡活動方案（通用11篇）03-02

秋天活動方案04-13

秋天幼兒活動方案03-29

大班秋天活動方案04-03

中班秋天的活動方案12-15

走進秋天活動方案12-31

尋找秋天作文400字03-02

秋天主題活動方案04-26

秋天活動方案（精選7篇）10-28