迎元旦活動(dòng)方案

更新時(shí)間：2022-04-10 04:43:07 活動(dòng)方案我要投稿

迎元旦活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編整理的迎元旦活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

迎元旦活動(dòng)方案

迎元旦活動(dòng)方案1

　　1. 活動(dòng)主題：慶圣誕、迎元旦

　　2. 活動(dòng)時(shí)間：12月27號(hào)、28號(hào)（周六周日）下午

　　3. 地點(diǎn)：所有校區(qū)各班級(jí)

　　4. 參與對(duì)象：全校師生、家長(zhǎng)（家長(zhǎng)可以帶朋友和小孩，學(xué)生可以帶學(xué)生）

　　5. 活動(dòng)部署：

　　(1)準(zhǔn)備階段

　　①12月24號(hào)布置學(xué)校以及班級(jí)。

　　彩帶、圣誕樹圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋娧⒘闶场⒀b飾品、小禮品物品等活動(dòng)所需物品，營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。（彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等）窗張貼一張圣誕宣傳畫。

　　②教室桌椅擺放設(shè)置。

　　③提前一周布置學(xué)生準(zhǔn)備圣誕賀卡，可自己設(shè)計(jì)。

　　④寫感恩卡（提前幾周寫，自己準(zhǔn)備，不能告訴家長(zhǎng)）、貼在教室上。

　　⑤優(yōu)秀作業(yè)展（抄寫、聽寫、試卷）。

　　(2)實(shí)施階段

　　①把家長(zhǎng)和學(xué)生分4/5組，每組選個(gè)組長(zhǎng)，控制紀(jì)律。采用分組比賽式，最終會(huì)評(píng)出冠軍，給與獎(jiǎng)勵(lì)（神秘禮物---？）；最后一名有殘酷大懲罰（家長(zhǎng)背孩子繞場(chǎng)走10圈）。

　　②圣誕聯(lián)歡會(huì)（兩小節(jié)課）

　　A 播放圣誕音樂，營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

　　B 教師登臺(tái)（教師風(fēng)采），介紹本次活動(dòng)的主旨、活動(dòng)安排。

　　C 班級(jí)集體展示教學(xué)成果

　　D 互動(dòng)游戲穿插其中，給勝利那組加分。

　　E 圣誕老人神秘出現(xiàn)發(fā)禮物

　　F 教師發(fā)神秘禮物（許愿卡）給孩子和家長(zhǎng)，學(xué)生家長(zhǎng)師生互相贈(zèng)送賀卡或禮物。(等到放學(xué)排隊(duì)出教室，把許愿卡掛在圣誕樹上)

　　G 讀家長(zhǎng)和孩子的許愿卡，營(yíng)造感人的氛圍。

　　H 我校教學(xué)理念，辦學(xué)宗旨，師資培訓(xùn)（照片、活動(dòng)），傳達(dá)我校對(duì)孩子教育的重視。

　　I 互動(dòng)問答：家長(zhǎng)對(duì)高考改革的看法。（分組加分）

　　J 總結(jié)本學(xué)期課程，點(diǎn)評(píng)孩子的表現(xiàn)。介紹下學(xué)期課程及寒假課程安排，做好孩子的.課程規(guī)劃。

　　K 報(bào)名宣傳（老生、老帶新）及優(yōu)惠政策（學(xué)費(fèi)在1月30號(hào)不變）。

　　互動(dòng)游戲如下（分組比賽，加分。）:

　　1.你演我猜。教師提前準(zhǔn)備好單詞或短語圖片的PPT，每對(duì)家庭一組，孩子表演單詞或短語，家長(zhǎng)猜。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪組猜的多。每組第一名加分。

　　2.吹氣球

　　游戲規(guī)則:按5人一組比賽(氣球自行選取),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把氣球吹得最大者獲勝。獲勝組加分。

　　3.搶凳子

　　游戲規(guī)則:把凳子成圓形,5人擺4張,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形跑動(dòng),當(dāng)音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,一人沒凳子座,算是被淘汰了。勝利組加分。

　　4.爸爸媽媽我愛你。（PK賽）家長(zhǎng)站在教室后面，孩子在講臺(tái)前面原地轉(zhuǎn)三圈跑向家長(zhǎng)，擊掌后家長(zhǎng)背著孩子跑到講臺(tái)并在黑板寫下ABC，獲勝組加分。

　　5.貼鼻子。在黑板上畫一個(gè)人臉，沒有鼻子。家長(zhǎng)指示，30秒內(nèi)孩子蒙眼畫鼻子。畫的最準(zhǔn)加分。

　　6.單詞蹲。教師提前準(zhǔn)備單詞卡片，每位同學(xué)拿好自己的單詞卡。從第一個(gè)學(xué)生開始。Eg：apple 蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。

　　7.水果游戲。每組選一個(gè)水果，老師喊一個(gè)水果，那一組集體起立，起立后組長(zhǎng)立馬喊下一隊(duì)的水果名稱，下一組立馬就站起來重復(fù)。犯錯(cuò)就淘汰。

　　建議：

　　（1）活動(dòng)以親子互動(dòng)為主，穿插小游戲，圣誕老人分發(fā)禮物等活動(dòng)。

　　（2）建議統(tǒng)一戴上圣誕帽

　　（3）布置圣誕氣息很濃的熱勁音樂

迎元旦活動(dòng)方案2

　　為了迎接20__年元旦節(jié)的到來，豐富健康安員工的節(jié)日生活，營(yíng)造圣勛公司的企業(yè)文化，現(xiàn)行政人事部決定將元旦節(jié)活動(dòng)安排如下:

　　一、活動(dòng)主題:喜迎元旦,共創(chuàng)未來

　　二、活動(dòng)目的:促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié),激發(fā)員工工作熱情,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容:K歌游戲大賽

　　四、組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)部門:行政人事部參加部門:公司所有部門

　　五、活動(dòng)對(duì)象:公司全體在職員工

　　六、活動(dòng)地點(diǎn):公司會(huì)議室

　　七、活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日(星期六)下午2點(diǎn)

　　八、活動(dòng)流程:

　　1、__月__日提醒各部門準(zhǔn)備參賽節(jié)目，每個(gè)部門2個(gè)人參賽(技術(shù)部4個(gè)人，銷售部2個(gè)人;扶持部、后勤部2個(gè)人)。

　　2、__月__日確定好參賽選手、主持人，參賽曲目、游戲細(xì)則及設(shè)備的準(zhǔn)備工作。

　　3、比賽規(guī)則:活動(dòng)當(dāng)天參賽的8人，抽簽分為兩隊(duì)，健康隊(duì)，安全隊(duì)。哪隊(duì)得的分值，便為獲勝隊(duì)，并獲得獎(jiǎng)品。(道具:4個(gè)藍(lán)色簽，4個(gè)綠色簽)

　　第一個(gè)節(jié)目:歌曲比拼大賽。兩隊(duì)分別按自己規(guī)定的先后順序派出隊(duì)員，兩兩拼歌比賽，由觀眾當(dāng)評(píng)委，得出評(píng)分。(時(shí)長(zhǎng)50分鐘)

　　第二個(gè)游戲:成語對(duì)接比賽。主持人說出一個(gè)成語，各隊(duì)按照自己坐位次序，將對(duì)應(yīng)的字寫在題板上，如一人寫錯(cuò)，方為一隊(duì)失敗一題。換另一隊(duì)繼續(xù)，寫對(duì)數(shù)量最多隊(duì)獲勝。(道具:成語10個(gè)，A4紙40張，白板筆8支。)

　　第三個(gè)游戲:你比劃，我來猜。主持人拿出一張卡片，其中一隊(duì)兩人比劃，兩人來猜。不能帶有卡片上的字，如果說出，方為此題失消。繼續(xù)往下，猜得數(shù)量最多隊(duì)獲勝。(道具:印有詞語的卡片20張)

　　第四個(gè)游戲:歌詞接龍大賽。兩隊(duì)聽主持人的'安排，給大家說出規(guī)定的詞或字，參賽選手唱出帶有此詞或字的歌曲，方為通過，并轉(zhuǎn)為對(duì)方選手繼續(xù)唱出帶有此詞或字的歌曲，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒能唱出的隊(duì)，為失敗。(道具:詞或字，3個(gè))

　　最后分?jǐn)?shù)最多隊(duì)獲勝，由謝總發(fā)放禮品，輸方也有安慰獎(jiǎng)。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，各部門安排人員將清潔衛(wèi)生做好后，全體員工集體到公司樓下齊齊火鍋聚餐。活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

　　水果飲料500元，現(xiàn)場(chǎng)布置道具200元，獎(jiǎng)品500元。

　　餐費(fèi):4000元。

　　合計(jì):5200元。

迎元旦活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

　　2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

　　2.背景音樂《新年好》。

　　三、活動(dòng)過程

　　A：出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

　　1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

　　2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

　　B：引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境

　　1.教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來？

　　2.幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

　　提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的`位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

　　3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

　　4.教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

　　C：欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅

　　1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。

　　2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。

　　D：活動(dòng)延伸：

　　1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

　　2.給孩子照相，錄影，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

迎元旦活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)主題：迎元旦，包餃子

　　主辦單位：學(xué)生會(huì)

　　活動(dòng)目的：加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部同學(xué)之間的交流，促進(jìn)各個(gè)部門關(guān)系融洽

　　活動(dòng)時(shí)間：元旦下午至晚上(具體時(shí)間我忘了)

　　活動(dòng)主要流程策劃：

　　第一階段：包餃子時(shí)間：(待定)

　　具體環(huán)節(jié)：1，速度大比拼。

　　每個(gè)部門出一名同學(xué)保持單腿站姿，將乒乓球置于乒乓球拍上，所有部門在各自部門“單腿”同學(xué)的乒乓球掉落之前進(jìn)行快速包餃子，包的最少的三個(gè)部門進(jìn)行才藝展示。

　　2，拯救部長(zhǎng)。九位部長(zhǎng)被主席團(tuán)綁架在舞臺(tái)，每個(gè)部門派一名部員去向主席團(tuán)“求情”，只要有一位主席被部員逗笑了，則該部員可以把部長(zhǎng)背回去。

　　3，PS：各部要把活動(dòng)時(shí)拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣，如被整的比較慘的同學(xué)拍照留戀——可以當(dāng)做是一個(gè)延續(xù)的活動(dòng) ，將來讓他們交上來我們給評(píng)獎(jiǎng)。

　　第二階段：吃餃子時(shí)間：

　　1，思想調(diào)研和體育部配合。調(diào)研部回答腦筋急轉(zhuǎn)彎，體育部派出一人來吃餃子

　　一道題答上了他一分鐘之內(nèi)吃十個(gè)餃子，答不上來就去臺(tái)下背一個(gè)同學(xué)上來讓他一分鐘吃十個(gè)餃子

　　2，學(xué)習(xí)部和生活部配合。學(xué)習(xí)部同學(xué)能看，生活部閉眼，由學(xué)習(xí)部指導(dǎo)生活部包餃子，包的最好看的勝出，勝出的部門的部長(zhǎng)可以指定一個(gè)人去喝“飲料”。

　　3，外聯(lián)和權(quán)益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學(xué)生會(huì)權(quán)益部里面，由他們?cè)谖宸昼娭畠?nèi)想設(shè)法去拉餃子。

　　4，宣傳部和文藝部配合。包餃子的時(shí)候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的.人來一起參與活動(dòng)(路人投擲紙飛機(jī)，砸到的人就要上臺(tái)來回答腦筋急轉(zhuǎn)彎，答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”，答不上來就由路人給被砸到的人選一個(gè)飲料喝)。

　　如果一直沒有人來則一直由部長(zhǎng)來表演節(jié)目。

　　5，節(jié)目在進(jìn)行當(dāng)中，辦公室派同學(xué)把餃子送到團(tuán)委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行，進(jìn)行錄像，搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣，然后再最后活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候(茶話會(huì)主席們總結(jié)發(fā)言之前時(shí)放一下片子)

　　第三階段：茶話會(huì) 時(shí)間：

　　誠(chéng)實(shí)大膽。由辦公室準(zhǔn)備一些標(biāo)簽放在不透明袋子中，擊鼓傳花，花停在誰那里，就由誰來抓鬮，按照標(biāo)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演。

　　2，文藝節(jié)目。

　　3，放映錄像。

　　4，主席總結(jié)。

迎元旦活動(dòng)方案5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為培育學(xué)生的藝術(shù)情趣，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)才能，展示學(xué)生的`藝術(shù)才華，豐富學(xué)校的校園文化。同時(shí)，也為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)器樂的興趣、提高演奏水平，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)音樂奠定良好基礎(chǔ)。

　　二、參加對(duì)象：

　　本校器樂愛好者。

　　三、活動(dòng)方法：

　　1．節(jié)目原則上以單獨(dú)表演形式為主，鼓勵(lì)多人合作，組合演奏。

　　2．組委會(huì)對(duì)所申報(bào)演出的節(jié)目進(jìn)行審核，確認(rèn)演出資格。

　　3．根據(jù)演出需要安排演出次序。

　　4．組委會(huì)提前三天送達(dá)演出節(jié)目單，或直接通知表演者演出次序。

　　5．參加活動(dòng)的學(xué)生樂器一律自備（鋼琴除外），演出服、化妝、伴奏班主任協(xié)助，學(xué)校提供音響、燈光、節(jié)目主持、舞臺(tái)布置、演出凳子。

　　四、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　1、分二胡組、古箏組、笛子組、綜合組等評(píng)比。

　　2、各組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　　四、相關(guān)事宜：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：12月31日下午。

　　2、報(bào)名方法及報(bào)名時(shí)間：12月25日前，由各班學(xué)生向班主任報(bào)名。

　　五、相關(guān)人員：。

迎元旦活動(dòng)方案6

　　一、比賽時(shí)間：

　　二、比賽地點(diǎn)：大操場(chǎng)

　　三、參加對(duì)象：一——六年級(jí)學(xué)生

　　四、比賽項(xiàng)目：

　　單項(xiàng)：并腳跳（一、二年級(jí)學(xué)生），雙腳交換跳（三年級(jí)學(xué)生），單腳跳（四年級(jí)學(xué)生），雙搖跳（五年級(jí)學(xué)生），一人帶一人跳（六年級(jí)）。

　　集體項(xiàng)目：“8”字長(zhǎng)繩接力跳（三年級(jí)男女混合組），

　　（四至六年級(jí)分男子組和女子組）。

　　五、參賽方法：

　　單項(xiàng)：每班男、女，各3名或3對(duì)；

　　集體項(xiàng)目：三年級(jí)男女混合組（14人包括搖繩）男女各方不得少于5人；

　　四至六年級(jí)男、女各一組（12人包括搖繩）。

　　六、比賽方法：

　　1、從一年級(jí)開始各級(jí)段聽廣播宣告進(jìn)行比賽。

　　2、各班比賽區(qū)按班級(jí)順序進(jìn)行輪換比賽，如：第一組一（1）班——1區(qū)、一（2）班——2區(qū)……第二組最后一個(gè)班級(jí)輪換到1區(qū)，其他班級(jí)依次順換，如：第二組一（6）班——1區(qū)、一（1）班——2區(qū)……以此類推。

　　七、比賽規(guī)則：

　　1、單項(xiàng)比賽時(shí)間為1分鐘，集體為3分鐘。

　　2、單項(xiàng)在直徑2米的圈內(nèi)進(jìn)行，跳出圈外計(jì)數(shù)成績(jī)無效。

　　3、比賽用繩各班自備。

　　八、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)方法：

　　1、單項(xiàng)取級(jí)段前八名，以9、7、6、5、4、3、2、1、計(jì)分，集體按名次，均加倍計(jì)分。

　　2、團(tuán)體總分以單項(xiàng)得分累計(jì)總和排名次，級(jí)段取前六名。

迎元旦活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情;

　　2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛;

　　3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的.積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　師生共同裝飾、布置活動(dòng)室，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，烘托節(jié)日氣氛。

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、繪畫展示，每人一副繪畫作品，讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。

　　2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示：

　　(1)、“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌，有強(qiáng)烈的樂感

　　節(jié)奏感，并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗(yàn)成功、自信的快樂。

　　演唱曲目：《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。

　　(2)、“故事大王”擂臺(tái)賽會(huì)連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音

　　嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。

　　請(qǐng)與語言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒到臺(tái)前講故事。

　　(3)、《弟子規(guī)》展示

　　(4)律動(dòng)表演《天使》滿足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望。

　　3、幼兒制作賀卡贈(zèng)給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話。

迎元旦活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目的：

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的.活動(dòng)中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月30日下午1：40—3：00整

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　二（2）班全體師生

　　四、活動(dòng)形式：

　　以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級(jí)的特色活動(dòng)，具體活動(dòng)形式包括1小小主持人2講故事3詩歌朗誦4畫展等活動(dòng)

　　五、活動(dòng)辦法：

　　1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施

　　2、整個(gè)活動(dòng)，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

　　2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。

　　3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

　　4、活動(dòng)過程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、班內(nèi)認(rèn)真組織，確保活動(dòng)有序開展。

　　2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

　　八、具體活動(dòng)流程

　　1由何與劉同學(xué)兩位小主持人配樂致開場(chǎng)詞。

　　2由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

　　3看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。

　　4以感恩為主題全體起立宣誓。

　　5聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)，

　　6合唱《感恩的心》

　　7詩歌朗誦，成員分別有：王朗誦《父親》，汪朗誦《只有您》，張朗誦《媽媽的愛》，常朗誦《新年》，王朗誦《迎新年》。

　　8看圖說話，今后我該怎么做

　　9爸爸/媽媽/老師等，我想對(duì)您說——————

　　10教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動(dòng)，圓滿結(jié)束。

迎元旦活動(dòng)方案9

　　為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活，促進(jìn)交流，使大家開開心心，快快樂樂渡過一個(gè)難忘美好的20年元旦，建議公司組織一系列的迎元旦活動(dòng)，具體的活動(dòng)如下：

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20年12月31日中午12：00———19：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　（定場(chǎng)地較大的場(chǎng)所進(jìn)行，會(huì)餐除外）

　　參與活動(dòng)人員：

　　全體員工及家屬

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、歡樂大家庭活動(dòng)

　　（一）、舉行公司元旦團(tuán)拜會(huì)

　　由公司，團(tuán)拜會(huì)結(jié)束后，進(jìn)行團(tuán)圓大會(huì)餐。

　　（二）、派送家屬慰問金

　　在大會(huì)餐進(jìn)行的過程中，由公司給員工家屬（1位）派送慰問金（200元/人）。

　　二、游園活動(dòng)（該項(xiàng)活動(dòng)在會(huì)餐結(jié)束后進(jìn)行），項(xiàng)目如下：

　　（一）、部門組合團(tuán)隊(duì)游戲：

　　1、你來比劃，我來猜

　　每個(gè)部門選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別（、水果、器材、學(xué)習(xí)用具、電器、食品、日常用品等）。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。一分鐘，一組10題，答對(duì)題最多者獲勝。

　　游戲規(guī)則：

　　①主持人在桌子后面出示題目，表演者正對(duì)著主持人看題目，猜詞語者背對(duì)著桌子，不能看題，否則該詞語算棄權(quán)；

　　②表演者對(duì)于難表演的詞語，可喊“過”，直接進(jìn)入下一題；

　　③表演者可通過語言、行動(dòng)等各種方式表演，但說的`話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視為棄權(quán)；

　　④旁人不能提示，否則也視為棄權(quán)。

　　2、齊家抬一桿：每組選出5名隊(duì)員，面對(duì)觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開桿子，手指離桿算違規(guī)，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務(wù)失敗，主持人放手后進(jìn)行計(jì)時(shí)，撐住桿子時(shí)間越久的小組得獎(jiǎng)。

　　3、三心二意數(shù)豆子：主持人隨機(jī)抓取一把豆子，一組選出兩名

　　隊(duì)員，一個(gè)提問題，另一個(gè)邊數(shù)豆子邊回答問題，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)數(shù)完豆子和問完所有的問題。

　　（二）、打擂臺(tái)游戲

　　1、猜碼：

　　一組；3局2勝出線，前2名積分高者晉級(jí)。

　　（2）獎(jiǎng)勵(lì)方法：獎(jiǎng)前8名，分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

　　2、色盅：

　　（1）比賽方法、規(guī)則：“色盅”分組進(jìn)行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對(duì)搖10次，勝局超過5次的晉級(jí)。

　　（2）獎(jiǎng)勵(lì)方法：獎(jiǎng)前7名，分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

　　1、夾玻珠（勛章值：2枚）

　　游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時(shí)間內(nèi)（一分鐘），

　　夾起十五個(gè)得獎(jiǎng)。

　　2、飛鏢（勛章值：4枚）

　　每人一次投3鏢，20環(huán)以上得獎(jiǎng)。

　　3、吹硬幣（勛章值：5枚）（1）比賽方法、規(guī)則：采用淘汰賽分組進(jìn)行比賽，每3人為（三）、個(gè)人自由組合游戲

　　一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過來，達(dá)到得獎(jiǎng)。

　　4、套鴨子

　　每人套6次，根據(jù)套中距離遠(yuǎn)近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎(jiǎng)勵(lì)。（套活鴨必須完全套中脖子）

　　各種獎(jiǎng)品對(duì)應(yīng)一定的勛章值，通過收集以上項(xiàng)目所得勛章兌取獎(jiǎng)品，除了游戲項(xiàng)目（4）套鴨子外。獎(jiǎng)品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊(cè)等。

　　三、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)（該項(xiàng)在其他游園活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行）

　　分兩組進(jìn)行，一組是成人組，一組是少年組。每人按預(yù)先確定的號(hào)碼順序先后進(jìn)行抽獎(jiǎng)。成人組的獎(jiǎng)品設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是現(xiàn)金（或是小家電），少年組的獎(jiǎng)品是大禮包。

迎元旦活動(dòng)方案10

　　在20xx年的鐘聲敲響的時(shí)候，我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動(dòng)，旨在加強(qiáng)和XX社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對(duì)新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對(duì)孩子們的照顧和他們對(duì)我們服務(wù)工作的一貫支持。

　　一、活動(dòng)名稱：牽手社區(qū)，共度佳節(jié)

　　二、活動(dòng)目的：拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月1日上午9：00——13：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　屯里社區(qū)各個(gè)收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個(gè)小孩的家里

　　五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　社里參加人數(shù)：30 餃子： 3元∕人孩子：30 餃子：2元∕人襪子：9雙 22.5元其他：20元總計(jì)：192.5元

　　五、前期準(zhǔn)備

　　活動(dòng)前和家長(zhǎng)溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場(chǎng)采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等。活動(dòng)前進(jìn)行動(dòng)員，讓大家了解活動(dòng)的過程，做好相應(yīng)安排。

　　六、活動(dòng)流程

　　1.1月1日上午9點(diǎn)左右到達(dá)，和家長(zhǎng)溝通好后，開始作好各個(gè)方面的準(zhǔn)備，包括人員安排和具體的分工

　　2.10點(diǎn)左右開始包餃子，10個(gè)人分別負(fù)責(zé)10個(gè)小孩，教他們包餃子，4個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子，2個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長(zhǎng)聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況

　　3.11點(diǎn)半左右，開始煮餃子，由5個(gè)人負(fù)責(zé)，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。

　　4.餃子煮好后，安排25個(gè)人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩

　　5.收拾整理，打掃衛(wèi)生

　　6.下午一點(diǎn)左右，活動(dòng)完成，帶隊(duì)回學(xué)校

　　七、其他

　　由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物

　　八、活動(dòng)總結(jié)

　　每個(gè)同學(xué)寫一點(diǎn)活動(dòng)感受和對(duì)活動(dòng)的意見和建議，指出活動(dòng)中的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，整理活動(dòng)中的各個(gè)材料，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)一直以來我們和他們的'關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時(shí)傳遞社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛。因?yàn)槭堑谝淮闻e行這樣的活動(dòng)，可能會(huì)有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動(dòng)形式上來說，是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。

迎元旦活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)目的：

　　二、活動(dòng)主題：

　　展我風(fēng)采、喜迎新春。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　（1）班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)：20xx年12月31日（周六）下午12：30——14：15

　　（2）教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì)：20xx年12月31日（周六）下午14：30——15：30

　　注：20xx年12月31日上午照常上課，每節(jié)課為40分鐘；元旦放假為1月1日——1月3日（周日——周二）。

　　四、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排：

　　結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況，1—2年級(jí)、3—4年級(jí)、5—6年級(jí)聯(lián)合開展聯(lián)誼活動(dòng)，地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教師、5年級(jí)教室；中學(xué)部以班為單位開展活動(dòng)。要求如下：

　　（1）各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的，以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動(dòng)，方案上交校團(tuán)委黃老師處。

　　（2）教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z，班內(nèi)前黑板要有布臵，教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。

　　（3）按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。

　　（4）學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等、食品。

　　（5）學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序：

　　A12：30——12：35學(xué)校新年祝詞

　　B12：35—14：15班級(jí)慶新年活動(dòng)（行政下班賀新春）

　　C14：15——15：30各班衛(wèi)生清整（教室及環(huán)境區(qū)）

　　五、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排：

　　（1）教職工分組：共分5組

　　小學(xué)組：小學(xué)教師、

　　（2）活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開展小組間文藝

　　比賽，其中穿插活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委：校領(lǐng)導(dǎo)（兩

　　位老師的.節(jié)目表演不參賽），黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。

　　（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，上報(bào)至少

　　2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。

　　（4）活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1、個(gè)體節(jié)目：本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè)，二等節(jié)

　　目2個(gè)，三等節(jié)目3個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。

　　2、團(tuán)體：本次活動(dòng)將評(píng)選出一等組織小組1`個(gè)，二等組織小組2個(gè)。

　　（5）活動(dòng)程序：14：30主持人宣布活動(dòng)開始校領(lǐng)導(dǎo)致

　　六、未盡事宜，另行。

　　比賽、游戲開始宣布活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生

迎元旦活動(dòng)方案12

　　一、主題目標(biāo)

　　1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

　　2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

　　3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。

　　二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)

　　1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

　　2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服

　　3、迎接新年，精美卡片。

　　4、慶祝元旦，以班級(jí)為單位各自開展慶祝會(huì)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

　　2、知道過了新年，又長(zhǎng)大了一歲。

　　3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　五、活動(dòng)重難點(diǎn)

　　理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　六、活動(dòng)過程

　　1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　(1)教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

　　(2)教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

　　(3)教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

　　2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

　　(1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)

　　(2)了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　(3)引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的'窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

　　3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

　　(1)教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。

　　(2)引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

　　4、延伸活動(dòng)

　　引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

迎元旦活動(dòng)方案13

　　為了迎接20xx年元旦的到來，感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛，使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過繪畫形式，進(jìn)一步豐富校園藝術(shù)文化生活，活躍校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的`藝術(shù)細(xì)胞，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下：

　　一、作品主題：

　　1．我們的節(jié)日

　　2．愉快的校園生活

　　3．未來世界

　　繪畫主題可以任選其一。

　　二、作品規(guī)格：

　　4開或8開紙。（繪畫畫種不限）

　　三、注意事項(xiàng)：

　　1．截稿時(shí)間：20xx年12月20日前上繳。

　　2．交稿方式：作品上繳前請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆菍懮习嗉?jí)、姓名。以班級(jí)為單位上繳至本班美術(shù)任課教師處，然后再匯總到美術(shù)教研組組長(zhǎng)處，統(tǒng)一評(píng)比。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1．各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)20%。

　　2．根據(jù)各班上交作品是否及時(shí)，動(dòng)員組織情況，以及獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)次，評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)班級(jí)（沒有特殊情況取年級(jí)半數(shù)）。獲獎(jiǎng)班級(jí)按每班加2分的分值，計(jì)入到當(dāng)月星級(jí)班級(jí)評(píng)選總分中。

迎元旦活動(dòng)方案14

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

　　通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。

　　通過活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作。

　　通過活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì)，在孩子們的'心中播撒下愛的種子。

　　二、活動(dòng)形式：

　　家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

　　三、活動(dòng)場(chǎng)地：

　　幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　元旦前后(具體時(shí)間詳見“邀請(qǐng)函”)

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品

　　2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色

　　3、知識(shí)準(zhǔn)備：

　　六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：

　　語言：幼兒會(huì)說新年祝福話語、新年兒歌

　　認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗

　　音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

　　美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、戶外集體表演：

　　學(xué)前班：武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當(dāng)》

　　大班：舞蹈《三字經(jīng)》

　　蒙氏大班：《椅子操》

　　中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》

　　蒙氏中班：器械操

　　小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》

　　舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

　　2、班級(jí)展示：

　　教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作

　　幼兒集體表演《紅纓之歌》

　　猜燈謎

　　手工活動(dòng)

　　寫心愿卡

　　八、活動(dòng)結(jié)束：

　　掛心愿卡

　　延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。

　　請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。

　　戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級(jí)活動(dòng)。

　　班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí)，不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況，需提前向本班老師告知。活動(dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。

迎元旦活動(dòng)方案15

　　一、活動(dòng)意圖：

　　通過開展圣誕親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)親子情感交流。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通，讓每一位幼兒都有展示自我的機(jī)會(huì)，加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日下午三點(diǎn)

　　三、參加人員：小班所有教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。

　　四、活動(dòng)場(chǎng)地：各班活動(dòng)室

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．樂意與家長(zhǎng)一起參加親子互動(dòng)游戲和表演活動(dòng)。

　　2．體驗(yàn)集體游戲的快樂。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.提前通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

　　2.活動(dòng)道具、小禮品。

　　3.活動(dòng)室“圣誕快樂”主題環(huán)境布置。

　　七、活動(dòng)過程：

　　1.幼兒和家長(zhǎng)共同跳親子舞《鈴兒響叮當(dāng)》開始活動(dòng)。

　　2.親子活動(dòng)游戲

　　游戲一：找寶貝

　　準(zhǔn)備：蒙眼睛的`長(zhǎng)布條

　　游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒站成一個(gè)同心圓（家長(zhǎng)在里面，幼兒在外面）家長(zhǎng)蒙上眼睛，幼兒手拉手圍著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)兩圈后停下，家長(zhǎng)找自己的孩子。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星，反之家長(zhǎng)和孩子一起表演一個(gè)小節(jié)目。

　　游戲二：搶椅子

　　準(zhǔn)備：十把小椅子

　　游戲玩法：11名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著椅子繞圓圈走，當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著幼兒搶坐小椅子，依次減椅子最后占到椅子的為勝利者。

　　游戲三：我演你猜

　　準(zhǔn)備：詞卡

　　游戲玩法：一名家長(zhǎng)看詞卡后用動(dòng)作表演出詞卡內(nèi)容，其余小朋友和家長(zhǎng)猜，采用搶答的形式，猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)五角星。

　　游戲四：寶貝接力賽

　　游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒分別站成一排，每組十名幼兒和家長(zhǎng)，兩組采用競(jìng)賽的形式比哪一組最先把十名幼兒傳運(yùn)過去，勝利者獎(jiǎng)勵(lì)五角星。

　　游戲五：親子游戲：小老鼠上燈臺(tái)

　　游戲玩法：幼兒扮作小老鼠，家長(zhǎng)做燈臺(tái)，在鋼琴的伴奏下幼兒和家長(zhǎng)合作完成歌表演。

　　3.結(jié)束活動(dòng)：頒發(fā)圣誕小禮品

【迎元旦活動(dòng)方案】相關(guān)文章：