幼兒園創(chuàng)意元旦活動方案

更新時間:2022-03-24 00:28:49 活動方案 我要投稿

幼兒園創(chuàng)意元旦活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園創(chuàng)意元旦活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園創(chuàng)意元旦活動方案

幼兒園創(chuàng)意元旦活動方案1

  一、活動時間:

  20xx年12月31日

  二、活動人員:

  全體幼兒、家長、老師

  三、活動地點:

  小班教室

  四、活動準(zhǔn)備

  小椅子10個、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲

  五、活動過程

  1、律動《新年好》

  2、親子活動

  a:蒙眼摸寶貝

  規(guī)則:4個家庭為一組,4個寶寶坐在對面的椅子上,請爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過用手摸的方式,找到自己的寶貝.(小寶貝們可不能說話哦.)

  b:你拋我接

  準(zhǔn)備:沙包10個.玩法:幼兒與大人面對面站好,游戲開始時,大人拿起沙包拋向?qū)γ娴?幼兒,幼兒用筐接,接得多者為勝.

  c:搶椅子

  準(zhǔn)備:椅子、兔子舞音樂.玩法:把椅子背對背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂響起游戲者排隊繞椅子走,音樂停,大家就近坐到椅子上,沒有座位者被淘汰;去掉一個椅子后繼續(xù),直到最后兩個人中有一個搶到椅子者為勝.

  六、給獲勝幼兒頒發(fā)獎品,并請每個幼兒說一下新年的夢想.

幼兒園創(chuàng)意元旦活動方案2

  幼兒園與xx藝術(shù)劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的.孩子們一同遨游童話世界!

  一、活動時間

  20x年x月x日(周x)下午x

  x為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

  二、活動時間地點

  x

  三、乘車路線

  xx

  四、溫馨提示

  1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

  2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

  3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

  4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。

  5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前集體活動,期待您的參與!

  提前祝您新年快樂,家庭幸福!

幼兒園創(chuàng)意元旦活動方案3

  一、指導(dǎo)思想

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進學(xué)生全面發(fā)展;為更好的推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的.節(jié)日里,xx小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會.

  二、活動主題

  開心快樂,喜迎元旦

  三、參加對象

  全體師生

  四、活動時間

  擬定20xx年x月x日下午2:00

  五、活動地點

  校園操場

  六、節(jié)目類別

  1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時間長度不超過5分鐘.

  2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等.

  3、節(jié)目內(nèi)容健康向上,結(jié)合校園生活實際,充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌.

  七、節(jié)目內(nèi)容基本要求

  1、健康向上、富有思想性;

  2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;

  3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

  4、老師重視、組織有序、參與面廣.

  5、原則上每班至少申報2個節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限.務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意.

  八、上報時間

  1.x月x日至x日,各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),音樂老師輔導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工.

  2.x月x號上報節(jié)目單、學(xué)生名單.xx號中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用.

  3.x月x日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排.(具體情況另行通知)

  九、評委

  除班主任以外的任課老師

  十、評分及獎勵辦法

  (一)按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級.

  (二)各節(jié)目不分類別,評委根據(jù)評分細則打分.

  (三)本次文藝匯演比賽總評分為10分.

  (四)計分辦法:評委所給分數(shù)中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分.

  (五)評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干.

  十一、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、出場迅速,不拖沓.(0.5分)

  2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào).(1分)

  3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一.(3分)

  4、表演大方,技巧性強,能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平.(5分)

  5、收場不草率,落落大方.(0.5分)

  十二、主要工作及人員分工

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:x校長

  成員:各班主任及任課教師

  2.節(jié)目總編導(dǎo):xxx

  3.活動指導(dǎo)老師:各班主任(負責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))

  4.主持人:

  本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺.希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校文化的藝術(shù)增添光彩!

幼兒園創(chuàng)意元旦活動方案4

  一、活動意義:

  為了迎接20xx元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識,培養(yǎng)幼兒的能力,同時增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系,體驗親子合作的'快樂,促進家園和諧發(fā)展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦.

  二、活動時間:

  20xx年12月31日上午

  活動地點:

  幼兒園操場、各班級

  活動參與者:

  全園教師、全園幼兒及家長

  三、活動目標(biāo):

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己.

  2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼,體驗新年到來的快樂.

  3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣.

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域.

  2、游戲負責(zé)人制定好游戲規(guī)則、玩法等.

  3、各個游戲準(zhǔn)備所需道具、材料、印章等.

  4、準(zhǔn)備游戲獎品.

  5、擬定家長邀請函、游園券.

  6、餃子餡

  五、活動過程:

  1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到.

  2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》.

  3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等.

  4、家長和小朋友共同包餃子.

  5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動,游戲后由組織游戲的教師蓋印章.

  6、參加完5項游戲活動后,憑游園券到領(lǐng)獎處兌換禮品.游戲項目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;開心套圈;大班:砸娃娃;

  六、安全保障:

  1、請各位家長妥善保管游園券,家長持游園券前往游戲處排隊游戲.

  2、活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊,服從管理、團結(jié)友愛,和家長小朋友們友好相處.

  3、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線.

  4、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙.

幼兒園創(chuàng)意元旦活動方案5

  一、活動目標(biāo)

  1.讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系.

  2.本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲,增進彼此之間的感情.

  3.幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動.

  4.家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快.

  二、活動準(zhǔn)備

  1.幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置

  2.元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物

  3.現(xiàn)場的音樂準(zhǔn)備

  4.氣球道具

  5.塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

  6.元旦節(jié)小禮物

  三、活動過程

  1.幼兒園園長上臺講話:

  光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年.這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗,在明年將的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子.為了迎接新的'一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂.

  2.幼兒園慶元旦集體表演

  (1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

  (2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

  (3)請欣賞歌舞表演《洗腳》.

  3.元旦節(jié)親子游戲

  (1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

  每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

  (2)《運皮球》

  每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子里面.

  (3)《勺子搬豆豆》

  每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那里,最后清點看看哪位幼兒運的花生最多.

  (4)《趕小豬》

  幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處.

  (5)《救小動物回家》

  幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具,最后原路返回送小動物回家.

  (6)《誰是你的寶貝》

  教師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠,家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來繼續(xù)游戲.

  四、活動結(jié)束

  教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物.

幼兒園創(chuàng)意元旦活動方案6

  主題目標(biāo):

  1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式.

  2.通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍.

  3.學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情.

  主題設(shè)計結(jié)構(gòu):

  1.認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

  2.迎接元旦,新年新氣象.牧童園服

  3.迎接新年,精美卡片.

  4.慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會.

  活動目標(biāo):

  1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天.

  2.知道過了新年,又長大了一歲.

  3.了解和認識慶祝元旦的各種方式.

  活動準(zhǔn)備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖.

  活動重難點:

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式.

  活動過程:

  一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日.如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦.

  2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思.元旦就是一年的開始、一年的第一天.以農(nóng)歷正月為元,初一為旦.

  二、向幼兒介紹迎接新年的`各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

  1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作.提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等.

  3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽.

  4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅.

  三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

  1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲.

  2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動:

  引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦.

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