珍貴禮物的作文

珍貴禮物的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

珍貴禮物的作文 篇1

　　房間的柜子里，充滿了我最美好的回憶，其中有一件我最珍惜的東西——圍巾，雖然僅僅五年的時(shí)間，現(xiàn)在拿起來(lái)回憶，有時(shí)還是忍不住流下淚來(lái)。

　　這條圍巾并沒(méi)有什么特別的地方，綠色的底，黑色的格子，末端毛毛的.，但圍起來(lái)不僅保暖，更是美觀。這條毫不起眼的圍巾，更隱藏著我和姑媽的感情——深厚的親情故事。

　　從小爸爸、媽媽工作忙碌，我白天便和姑媽在一起生活，晚上才回家。姑媽對(duì)我十分照顧，不輸給真正的媽媽；有時(shí)我心情不好，她會(huì)安慰我，有時(shí)我發(fā)脾氣，她會(huì)慢慢平息我的憤怒；快樂(lè)、愉悅時(shí)，她會(huì)和我分享喜悅，每天細(xì)心的呵護(hù)我，像太陽(yáng)一樣，十分溫暖。這條圍巾是我六歲生日時(shí)她送我的禮物，當(dāng)時(shí)我興奮得不 管冷或熱都圍著它，愛(ài)不釋手，盡管現(xiàn)今它略顯老舊，顏色也不像之前那么亮麗繽紛，我還是一樣珍惜它，因?yàn)檫@是我用來(lái)想念姑媽的物品——年輕的姑媽，在我三年級(jí)時(shí)意外去世，使我傷心欲絕，有了這條圍巾，就像我倆之間的聯(lián)結(jié)一般。

　　現(xiàn)在，拿起圍巾，就會(huì)想起小時(shí)候與姑媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。

珍貴禮物的作文 篇2

　　親愛(ài)的同學(xué)們，從小到大，你們一定收到過(guò)很多禮物吧?我也曾經(jīng)收到過(guò)各種各樣的禮物，比如，過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)、過(guò)生日時(shí)，我會(huì)經(jīng)常收到許許多多意想不到的小禮物。這些不同尋常的禮物既代表了親戚朋友的一份心意，也經(jīng)常會(huì)給我們帶來(lái)很多的意外和驚喜。我就收到過(guò)不少令我難忘的'禮物，其中有一件最為珍貴，讓我珍藏至今，難以忘懷。

　　在一個(gè)暑假的一天，是我六歲的生日，正好我的暑假作業(yè)提前做完了，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就說(shuō)要送我一個(gè)生日禮物，帶我去蓮花池釣魚。我聽(tīng)了后一蹦三尺高，差一點(diǎn)兒就撞到了屋頂。我急不可待地幫爸爸收拾好東西，一溜煙跑出大門等著。大約過(guò)了幾分鐘，爸爸才騎著摩托車出來(lái)，我立刻坐到摩托車后座上，我們就出發(fā)了。

　　一路上，總感覺(jué)天那么藍(lán)，樹(shù)那么綠，水那么清，一切都那么美好！我興奮地唱啊、笑啊，就像一只剛出籠的小鳥(niǎo)，不停地向爸爸問(wèn)這問(wèn)那。我們走了好大一會(huì)兒才到蓮花池，爸爸選好釣位，組裝好釣具，掛上魚餌就開(kāi)始釣魚。我坐在板凳上看著爸爸釣了好幾條魚，心里直癢癢，就纏著爸爸也要自己釣，爸爸被我纏的沒(méi)辦法，只好幫我裝上魚餌讓我釣。

　　蓮花池的水碧綠碧綠的，可以看到一群小魚在荷葉間穿梭著游來(lái)游去，可愛(ài)極了。我把裝好魚餌的鉤拋進(jìn)水里，還要和爸爸比賽，爸爸可是釣魚老手，就毫不猶豫地說(shuō)：“好呀，比誰(shuí)釣的大吧”我也不甘示弱，充滿自信地說(shuō)：“行，誰(shuí)怕誰(shuí)呀。”我們說(shuō)好就開(kāi)始了，魚鉤入水后，我等了好久也不見(jiàn)魚兒咬鉤，我有點(diǎn)不耐煩了，就站起來(lái)玩了一會(huì)兒，然后又跑到爸爸跟前吵鬧，問(wèn)爸爸魚兒為什么不吃我的鉤。爸爸對(duì)我說(shuō)釣魚要有耐心，不能三心二意，那樣是不會(huì)釣到魚的。我只好坐那里老老實(shí)實(shí)地等待，這時(shí)侯爸爸釣到一條小鯉魚，就象金魚一樣大。我正張著大嘴笑爸爸釣的魚太小時(shí)，突然，我的魚漂從水面上消失了，我連忙抱住魚竿用力向上一提，大魚帶著魚線猛力沖向深水，拉得我向前趔趄了兩步，差點(diǎn)掉進(jìn)魚塘，我抱緊魚竿大聲叫爸爸：“爸爸，爸爸，快來(lái)幫我呀！”爸爸見(jiàn)我釣到一條大魚，就幫我把魚遛到岸邊，用抄網(wǎng)費(fèi)力地抄了上來(lái)。

　　哇！好大一條魚啊！爸爸說(shuō)：“這魚得有三、四斤重，今天的比賽兒子獲勝。”“哈哈，我勝利了，”我大叫起來(lái)，高興極了。可是，當(dāng)我看到那些魚兒嘴吧一張一合地好像在說(shuō)：“求求你，放了我們吧。”我立刻心軟了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看它們多可憐，把它們放了吧。”爸爸聽(tīng)了對(duì)我豎起了大拇指說(shuō)：“好樣的，兒子，你真是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。”我聽(tīng)了高興極了，心美滋滋地，像吃了蜜一樣甜。因?yàn)槲叶�得了什么是�?ài)心，什么是善良。

　　這不僅是一份特殊的生日禮物，也是一份最令人難忘的禮物，更是一份最有意義的生日禮物，這份珍貴的禮物，我將永遠(yuǎn)珍藏它！

珍貴禮物的作文 篇3

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，空氣涼爽，清新。風(fēng)兒輕柔地拂過(guò)大地，云朵在空中自由飄蕩。

　　那天我的心情特別好，或許今天會(huì)有什么好事發(fā)生吧。時(shí)間如同流水一般，溫柔而輕快地流走了，一晃就到了升旗儀式的時(shí)候。聽(tīng)著那已聽(tīng)過(guò)數(shù)百次的國(guó)歌，我?guī)缀跏乙�被煩死了，一天的好心情怎能浪費(fèi)在國(guó)歌上呢？但是，結(jié)束升旗儀式，輪到老師講話時(shí)，我卻聽(tīng)到了許老師低沉的聲音。我越聽(tīng)越有味，總覺(jué)得是全班一起和許老師獲得了這份榮譽(yù)。

　　回到教室，許老師開(kāi)始發(fā)禮物她的稿子。全班的手嘩得一下舉了起來(lái)。我也十分想要，但面對(duì)那么多優(yōu)秀的同學(xué)，我又感到一絲絕望，許老師一定不會(huì)給我了。然后，在許老師的目光掃完全班之后，她頓了頓，厚厚的鏡片下的那雙眼睛嚴(yán)厲逼人地望著我。我的心臟幾乎要停止了跳動(dòng)，是我嗎？果然，許老師報(bào)了我的名字。

　　我小心翼翼地接過(guò)那份珍貴的禮物，內(nèi)心十分激動(dòng)對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師的禮物是至高無(wú)上的.。

　　這份稿子里的文字不多，卻十分優(yōu)美。它讓我明白了堅(jiān)持的重要。或許老師送我這個(gè)，就代表了她對(duì)我的期望。這份禮物被我小心地珍藏起來(lái)。后來(lái)，我也差不多忘掉了它，但當(dāng)我再次拿起它時(shí)，一種莫名的自豪、激昂與淡淡的憂傷如同打翻了的五味瓶，讓我回憶起了往事，同樣也激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　如今，這份珍貴的禮物依然被我珍藏著，它留有許老師那堅(jiān)定的影子和目光（指導(dǎo)老師：許娜）

珍貴禮物的作文 篇4

　　在我生日的時(shí)候，朋友送給了我一個(gè)小小的“水晶瓶”，我非常喜歡它，愛(ài)不釋手。

　　這個(gè)“水晶瓶”一閃一閃，漂亮極了！在“水晶瓶”里有一只只亮晶晶“水晶球”。那“水晶球”形狀各異，顏色不一。紫盈盈的是星星形的，黃澄澄的是足球形的，紅通通的是皮包形的，透明發(fā)亮的是笛子形的'。這些美麗的“水晶球”在五彩繽紛的燈光的映襯下，顯得更奪目耀眼。

　　在“水晶球”里，有一個(gè)小小的“舞臺(tái)”，在這個(gè)小巧玲瓏的“舞臺(tái)”上，有一個(gè)“舞蹈家”——水晶娃娃。水晶娃娃的手一晃一晃的，伴隨著美妙的音樂(lè)，立著腳尖旋轉(zhuǎn)起來(lái)，多像一個(gè)輕盈飛舞的小精靈。我看著，看著，沉醉在這優(yōu)美的舞姿當(dāng)中，我不由自主地也跟它跳起舞來(lái)。在這個(gè)時(shí)候，所有的煩惱全都拋到九霄云外去了。

　　可是有一次我不知怎么了，突然間不喜歡這個(gè)水晶球了，還把他隨便放在衣櫥里一直到這位好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了以后才知道它的重要性。

　　我喜歡這個(gè)“水晶瓶”，因?yàn)樗�陪我渡過(guò)了美好的童年，它將一直陪著我走下去……

珍貴禮物的作文 篇5

　　“哇——哇”，從我出生的那一刻，我就已經(jīng)擁有了那最珍貴的禮物，那就是愛(ài)。

　　父母疼愛(ài)

　　爸爸媽媽從我出生起，便一直疼愛(ài)我們。當(dāng)我們摔倒在地，流淚不止時(shí)，他們是我的名燈，給我鼓勵(lì)；當(dāng)我搗亂犯錯(cuò)的時(shí)候，測(cè)試太差，他們是我的明燈，給我正確的道路；當(dāng)我被人恥辱打罵時(shí)，他們是我的避難所，給我安全。

　　有時(shí)會(huì)將一些事情弄的亂七八糟，但我卻渾然不知，是覺(jué)得自己做得很好，不需要任何幫助，這時(shí)他們會(huì)默默的伸出手來(lái)，將這些爛攤子打理干凈，將一切做得最好。到了最后，我還覺(jué)得是自己將這件事做得很好，其實(shí)是他們用他們對(duì)我的疼愛(ài)將事情變得井井有條。

　　朋友關(guān)愛(ài)

　　在我的禮物中，除了父母給予我的疼愛(ài)之外，當(dāng)然還有朋友之間的友愛(ài)啦。

　　在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上，同學(xué)之間的打罵雖然看似非常不和睦，但是這其實(shí)更是我和同學(xué)之間那情感的加深，一個(gè)同學(xué)和我在那兒打打罵罵，生氣。那另外還有個(gè)同學(xué)會(huì)給予我雪中送炭，我那暖心的關(guān)愛(ài)。

　　當(dāng)悲慘的考試成績(jī)大大方方的放在我桌上時(shí)，我那原本得意洋洋的笑容，早已飛到了九霄云外去了，只剩下了那面對(duì)狂風(fēng)暴雨的苦澀神情，難過(guò)傷心的淚珠悄然無(wú)息流出，猶如涓涓細(xì)流一般不止，正當(dāng)那流水蔓延出來(lái)時(shí)，暖暖的太陽(yáng)，我的好朋友們，出來(lái)了，將那多出的淚水化解消失。他們安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，下次加油考得更好！”還幫助我給我復(fù)習(xí)，加強(qiáng)鞏固知識(shí)，朋友的.關(guān)愛(ài)讓我的生活充滿溫暖，陽(yáng)光。

　　老師關(guān)愛(ài)

　　大家都說(shuō)學(xué)校是我的第二個(gè)家，那么老師呢，他們是我的親人，他們給予我關(guān)愛(ài)，老師們就像陽(yáng)光雨露，她將自己的所學(xué)所得全部毫不保留的給了我們，他們卻不求回報(bào)，在他們的口中就是我的學(xué)生已經(jīng)出校門，那么他們已經(jīng)和我沒(méi)有任何關(guān)系，我什么也不要。

　　從前我的科學(xué)總是在那倒數(shù)榜上“名列前茅”，老師一天天看我這樣下去，沒(méi)有進(jìn)步，在一個(gè)微風(fēng)輕拂的下午，老師找我來(lái)說(shuō)：“這樣吧同學(xué)，你每天放學(xué)來(lái)找我，老師給你復(fù)習(xí)鞏固一下那些上課的知識(shí)好嗎？”我連忙答應(yīng)了，之后我的科學(xué)成績(jī)像火箭似的飛快地上升，媽媽知道老師給我復(fù)習(xí)，想對(duì)老師感謝一下，老師呢對(duì)媽媽連忙拒絕，說(shuō)這是他應(yīng)該做的。

　　老師的關(guān)愛(ài)讓我如沐春風(fēng)，愛(ài)有很多種，但這些愛(ài)最后成了一個(gè)合成了一個(gè)我生命中最珍貴，最特殊的禮物。

珍貴禮物的作文 篇6

　　我收到過(guò)很多生日禮物，有漂亮的芭比娃娃，香甜的蛋糕……，但是，我最喜歡媽媽每年送我的生日禮物：一本書。我把它視為珍貴的禮物。

　　一本書？有人納悶了。是的，書籍是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品，我每一次閱讀，都能如癡如醉，在書中，我能領(lǐng)略到大自然的優(yōu)美風(fēng)光；在書中，我能讀到一個(gè)個(gè)名人的勵(lì)志故事；在書中，我還能學(xué)到一個(gè)個(gè)深刻的`道理……

　　從懂事開(kāi)始，我便開(kāi)始遨游書海，童話、寓言、漫畫、小說(shuō)、散文，喜怒哀樂(lè)沉浸其中，如癡如醉。看童話，猶如在夢(mèng)幻的仙境里探險(xiǎn)；讀小說(shuō)，仿佛經(jīng)歷著一段跌宕起伏的往事；品散文，好像飛翔在詩(shī)意的天空；悅漫畫，感受文字與圖畫交融之美……讀得多了，心中的路也開(kāi)始敞亮起來(lái)。

　　因此，我把每一年，媽媽送我的這本書，視為珍貴的禮物，今年我已經(jīng)10歲了，我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了10本名著了，閱讀給予了我很多寶貴的禮物：堅(jiān)持、執(zhí)著、奮斗、理想、成功。在閱讀中，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻地鞭笞著我，引領(lǐng)著我。

　　這一份份珍貴的禮物，我將會(huì)一直珍藏，且會(huì)享用一輩子！

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