禮物的作文300字

禮物的作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的禮物的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮物的作文300字 篇1

　　母親節(jié)快到了，我想送給媽媽一件禮物。送什么好呢？我想了半天，終于想出了一個非常好的主意。我要用我攢下的錢給媽媽買兩朵康乃馨，因為康乃馨是專門送給媽媽的花。

　　我請大姨幫忙，給媽媽挑選了兩朵粉紅色的康乃馨，康乃馨很漂亮，粉嘟嘟、水靈靈的，好像在看著我們笑呢。

　　一回到家，我就找出一個瓶子，在瓶子外面包了一張彩色的紙，又用水彩筆用心地寫上了“祝媽媽節(jié)日快樂！我和爸爸愛您。”旁邊還畫了一些美麗的圖案。想知道我畫的是什么嗎？告許你們：畫了一滴小水滴。瓶子代表爸爸，康乃馨代表媽媽，瓶子上小水滴當(dāng)然代表我了。我們一家是世界上最幸福的一家人。

　　接著，我裝了半瓶子水，插上了心愛的康乃馨，看著我的杰作心里得意極了。照照鏡子，哈哈！我的鼻尖都露出了珍珠般的小汗珠。

　　母親節(jié)那天，我要親手把它送給媽媽，祝媽媽生日快樂還要祝媽媽笑口常開。人們說母親的愛是永遠(yuǎn)報達(dá)不了的.。我要送給媽媽一個甜甜的微笑，我心想媽媽一定會高興的，也有可能會抱著我說“我的女兒知道報答父母的愛了。母親節(jié)肯定是我們最快樂一天，因為媽媽收到了我的禮物。

禮物的作文300字 篇2

　　很快就到了青蛙的生日了，蛤蟆知道了，很想送一件特別的禮物給青蛙。

　　送什么呢?蛤蟆想了又想，還是做一件衣服送給青蛙吧!于是蛤蟆去小白兔家的商店，精心的挑了一塊漂亮的`布料，回到家里蛤蟆拿來了尺子‘剪刀’粉筆，在哪塊布料上比劃來比劃去，蛤蟆就開始裁剪了，可是剪呀剪不小心剪壞了，不能做衣服了，第二天，他不好意思地青蛙說：“我本來想送一件衣服給你，可是想在只能送背心了。”青蛙高興地說：“很好呀!我很喜歡背心。”回到家里，蛤蟆認(rèn)真地開始做了起來，可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天，蛤蟆對青蛙不好意思地說：“背心剪壞了，看樣子只能送一頂帽子給你了。”青蛙這次還是高興地說：“謝謝!我喜歡帽子。”回到家里蛤蟆下定決心一定做好，可是到了最后還是剪壞了，第二天，蛤蟆來到了青蛙家里對青蛙說：“小青蛙，帽子沒做成。”青蛙說：“沒關(guān)系!”

　　到了青蛙生日地那一天，蛤蟆送給青蛙一條精美的小手絹，青蛙高興地說：“這是我收到的最特別地禮物，我一定會好好用的，謝謝!”

禮物的作文300字 篇3

　　有個小男孩，非常不喜歡猜謎，只要有人要他猜猜看，他就逃之夭夭。他之所以討厭猜謎，那是因為在他五歲的時候，跟著他的爸爸去寺廟猜元宵節(jié)的燈謎，他不但一題也沒猜對，還被他爸爸的同事譏笑，讓他的幼小心靈飽受打擊，就發(fā)誓再也不猜謎了。

　　有一天，他在馬路上看見一個拄著拐杖的老公公要過馬路，他好心上前攙扶，還把老公公送回家，原來老先生是個玩具店的老板。為了感謝他的幫忙，老板決定要送給這個小男孩一個大禮物，只要是店里的玩具，隨他挑，隨他選。

　　其實，一進(jìn)店門，他一眼就看見一個他夢寐以求的“變形金剛”了，他欣喜若狂的`指著那個精致的變形金剛：“我想要那個！”

　　老公公呵呵笑：“我就知道你會看中這個，那是個能自動解開謎語的變形金剛。只要輸入謎題，他就會自動給你答案！”

　　天哪里！這簡直是天上掉下來的大禮物嘛！從那天起，小男孩再也不怕猜謎了，反而是到處參加猜謎大會，一開始他完全依賴變形金剛，但日子久了，他發(fā)現(xiàn)，其實猜謎也沒有那么難。

　　漸漸的，他可以自己解題，變成了一個真正的“猜謎大師”。

禮物的作文300字 篇4

　　９月１０日早晨，小芳早早地背上了書包，戴好紅領(lǐng)巾向后山走去．在后山那種著許多美麗的花，有紅的，黃的，藍(lán)的，白的'等等．小芳望望這朵，瞧瞧那朵，不知該選哪種顏色的花。

　　最后，經(jīng)過她的再三考慮，小芳選了菊黃色和藍(lán)色的野菊花，準(zhǔn)備送給老師。

　　到了學(xué)校，小芳輕輕地走到辦公室，透過窗戶往里看，老師的桌上擺放了日歷，上面寫了９月１０日中國教師節(jié)，語文書整整齊齊的擺好了，桌上還放了紅墨水，地球儀．再看一下老師，老師正在那里備課呢．小芳不想驚動老師，就悄悄地站在窗戶旁默默地看著．她想：這束花可怎么辦呢？進(jìn)去吧，打擾老師備課，不進(jìn)去吧吧，花又送不成，這可怎么辦呢？想著想著，突然聽見啪的一聲原來是老師合上備課夾的聲音，只見老師把她的眼鏡拿下來，放在桌上，就出去走了走．小芳想：

　　這是個好機(jī)會．于是，小芳迅速地把野菊花插進(jìn)了老師的筆筒里，生怕被別人發(fā)現(xiàn)．插完了，小芳想起老師看到這束花的情景，笑了笑，就走了．老師回到辦公室，一股清香味撲鼻而來，老師看了看筆筒里的野菊花，欣慰地笑了。

　　這個小芳多么喜歡老師啊！

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