珍貴禮物的作文

更新時間：2023-12-09 09:32:59 話題作文我要投稿

珍貴禮物的作文精品【5篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的珍貴禮物的作文5篇，歡迎大家分享。

珍貴禮物的作文精品【5篇】

珍貴禮物的作文篇1

　　每個人都希望得到自己喜愛的禮物。對于兒童來說，最好的禮物是家長的疼愛；對于青少年來說，最好的禮物是親人的理解；對于老人來說，最好的禮物是子女對他們的孝順；而對于那些在大街上流浪的人來說，陌生人的關愛應該就是最好的.禮物。

　　那個周末，作文班下課，媽媽來接我，然后要去大潤發(fā)超市。“兒子，最近學習認真，成績也很好，媽媽獎勵你，這50元錢你拿去買自己喜歡的食品吧。”“謝謝媽！”我高興地接過錢，歡天喜地的相像著平日那些誘惑我的食品，似乎已經聞到了香味、品嘗到了那美味。

　　我們一路步行來到大潤發(fā)超市門口。除了高聳林立的大樓，就是人山人海的顧客。這時，與這一切很不協(xié)調的一幕映入我的眼中：街角拐彎處一個正在乞討的老爺爺。他穿著一身破破爛爛的衣衫，上面幾個小洞洞特別突出，褲子上有兩個補丁，腳下一雙鞋的鞋底似乎薄得要破了。頭發(fā)很大，也很亂，就像一堆黑色的麻繩纏繞在一起。他面色黑黃，滿臉的皺紋展示著他的蒼桑。尤其是那令人觸目驚心的已經截肢的雙臂，讓人覺得很凄涼。

　　看到這一切，我立刻產生了憐憫之心：這是一個多么可憐的老人啊！平時的生活一定很艱難。想想自己溫暖幸福的家，想想親人無微不至的疼愛。唉，這位老爺爺太不幸了！想到這里，剛才憧憬美食的興奮已蕩然無存。

　　我轉身對媽媽說：“媽媽，我想幫助那位老爺爺。”看到我堅定的神情，媽媽點了點頭。于是我拿出那對于我來說是好多美食的50元錢，徑直來到老人身邊，將錢投進他前面的黑乎乎的碗里。他抬起頭，感激地說：“謝謝你、謝謝你，好心的孩子！”

　　望著老爺爺那混濁的雙眼，我沒有說話。但是就在這一刻，我明白了，對于身處困境的人來說，來自周圍人的關愛就是最珍貴的禮物。而對于我們每個人來說，善良的品質也應該是世界饋贈給我們的最好的禮物，它就在我們的心里，我更希望它在世界的每一個角落……

珍貴禮物的作文篇2

　　彭老師送給我的水晶球是多么的美麗呀！玻璃的球體光滑而晶瑩透亮。底座像草莓蛋糕一樣，上面有愛心和蝴蝶結。水晶球里的兩只小羊羔活潑的繞著家園玩游戲呢，他們的家園是一座粉紅的小房子。我知道小羊羔們是在掃雪，他們可不怕冷，他們是我學習的.小榜樣。

　　水晶球里一片美麗的世界！

　　當我捧起它時，馬上會飄落金燦燦的小金片；當我搖動它時，五顏六色的小金片像閃閃爍爍的星星；當我近距離觀察它時，小金片像彩色的小動物在奔跑；當我在寒冷的冬天學習時，水晶球給我?guī)頊嘏划斘椅且幌滤驎r，他的魔力給我?guī)砹α俊?/p>

　　我愛水晶球！

珍貴禮物的作文篇3

　　我曾經收到過很多禮物，有爸爸送的、媽媽送的、同學送的……但有一件最珍貴。

　　陽光明媚的一天下午，班長告訴我去辦公室，我走在去辦公室的路上，心里想：老師，叫我有什么事啊？還是我犯了錯誤挨批評？心里像十五只吊桶——七上八下緊張得要透不出氣來，到了辦公室我的心提到了嗓子眼，劉老師露出嚴肅的表情說：“李坷珍，找到你的試卷。”我找到了試卷看著我那試卷就覺得不好意思，我把試卷給了老師，老師把我的試卷大致的瀏覽了一下和藹可親地說：“李坷珍你感覺你考的好不好。”我搖了搖頭，老師接著說：“你看這些題有的都是因為你不認真造成的`錯誤，要不是你不認真這個“瘁”字個就可以多考1分了嗎？這個縮句去掉修飾語不就又得2分嗎？你看這是我們課本上的要是你認真背這4分不就不失掉了嗎

　　一會老師幫我找近了20分，這多么可惜的20分，是我馬虎造成的，老師微笑著對我說：“坷珍你很聰明，平時大膽、語言表達能力強，由于不細心失掉了20分，希望你下一次你得給我多考20分，我相信你，我點了點頭，老師讓我回教室了，我在回教室的路上心里的一塊石頭終于落地了，我給自己在心里打氣，老師那樣相信我，我一定不會辜負老師的希望的。

　　老師給了我學習的方法和前進的動力，是我收到的一件最珍貴的“禮物”，謝謝您老師，我會用心珍藏這份“禮物”。

珍貴禮物的作文篇4

　　別樣的歲月，送給我一份別樣的花季之禮。暗地里彩排無數次對你講的臺詞，在呼之欲出時卻迂回逶迤。歲月，謝謝你，讓禮物在明晃晃的日子里飛到我這里。

　　我把禮物掛在星星上，讓月亮的藍為我摘下夢的芬芳。那份別樣的禮物，叫做成長。

　　五歲，歲月告訴我要快樂。五歲的我，不諳世事，數著小賣店里的彩虹糖，盼著夏天來臨穿上小裙子，嘰嘰喳喳笑著鬧著，像只小麻雀。五歲的我，不懂得什么叫懂事，只是玩累了就走，從不回頭看身后的狼藉;哭夠了便睡，從不抬頭看看父母心疼的表情。畫滿了一箱箱紙，用完了一盒盒水彩，在本上涂抹著自己長大的樣子，夢想著一夜之間的成長。

　　歲月不肯告訴我成長的樣子，也不肯拿出要送給我那叫做成長的禮物。

　　十歲，讓我安靜。十歲的我，坐在桌前寫字，一筆一劃鄭重地勾勒出自己的夢想。偶爾去樓下買糖果，抱著糖罐子窩在沙發(fā)上靜靜地憧憬未來的模樣。伙伴們的大聲喧鬧也闖不進我靜謐的`心，只是抱著書靜坐。十歲的我，還不懂得什么叫無常，只信天長地久，痛恨地老天荒。十歲的我，不懂回報，只是對父母說，“我想要。”

　　歲月把成長這份禮物擺在我面前，未拆，只是思量它的模樣。

　　十五歲，已不需歲月的提醒。十五歲，懂事，懂自己把事情處理好，把生活安排得井井有條。十五歲，懂得了回報，記著父母的生日，為他們選擇一份驚喜。十五歲，懂得了無常，懂了自立，懂了凡事都要靠自己。不再去刻意收集糖果，不再用水彩亂涂亂畫，不再不諳世事。偶爾做一場夢，自己是華麗的主角。仿佛一夜之間，我便長大。

　　歲月打開了那份成長的禮物，寂靜，在我心中吹拂、映照。

　　十年前的我，憧憬著成長，單純而快樂;五年前的我，本以為長大，卻只是一場夢，安靜而美好;現在的我，手捧歲月之禮，一步一步，微笑著向前走。成長，禮物竟如此別樣，幼稚到花季，醒悟歲月匆匆，想起父母的不易。

　　有書的院子，如這禮物，都曾是可遇不可求的事。別樣的歲月，別樣的花季。別樣的禮物，別樣的歡喜。

珍貴禮物的作文篇5

　　我曾收到過許多禮物，它們飽含著師生之間的情誼、家人之間的溫情，以及同學之間的友誼。這些禮物似一片海洋，溫暖了像條小魚的我。

　　記得那是在我就讀小學五年級的時候，一個陽光燦爛的星期四，我吃過早飯，踏上了通往學校的路。陽光似一只火球，火辣辣地炙烤著這塊土地上的一切。我急急忙忙地趕往學校。一進校門，正好趕上了班主任兼語文老師讓同學們復習單元內容，準備在第一堂語文課上考試。我取出書本，忙低頭加入這復習課文的隊伍里去。

　　在我們朗朗的讀書聲中，動聽的上課鈴“叮鈴鈴”地響起了。立即收好書本的我們各拿過一張試卷，開始演算起來。每位同學都低著頭，手握著筆，在試卷上“唰唰”地寫下一個又一個答案。“唰唰唰”的寫字聲在教室里仿佛組成了一首動聽的樂曲。我望著試卷上一道道題目，思考一會兒，寫下一個答案，思考一會兒，再寫下一個答案。教室里是那么地和諧。

　　在我聚精會神地做試卷時，偏偏不爭氣的.肚子“耍起脾氣”——隱隱發(fā)痛，我捂著肚子，第一時間以為自己吃壞了肚子。我心想，肚子同應及時去醫(yī)院檢查，健康第一，考試第二！于是，我立刻舉起手喊：“班主任林老師！我肚子痛！”班主任聽見了，急忙給我媽媽打了一個“緊急電話”。我嘟囔著，等待媽媽從單位趕來帶我看病。周圍的同學們紛紛向我遞來餐巾紙，還不斷地安慰我：“葉敏豪，等下你媽媽就來接你了！要勇敢些！”

　　在我苦苦等待了二十分鐘后，媽媽來了。看見了媽媽，我頓時感到自信了很多，催促媽媽快帶我去看病。我與媽媽來到了家附近的一間小診所，我在醫(yī)生的指導下讓醫(yī)生聽心跳。因為之前的奔波，我感覺到自己的心臟跳得好快。醫(yī)生看完后，為我開了藥方，吃過藥后，媽媽又將不痛的我送回了學校。同學們紛紛又向我投遞來紙巾。同學們都七嘴八舌地向我投來問候：“葉敏豪，你肚子還痛嗎？”“葉敏豪，這是你的課間餐！”“葉敏豪，這是你默寫全隊老師的獎勵！”“葉敏豪……”聽著這些關懷，我仿佛就是一條海水中的魚，被許多幸福和溫暖的海水包圍著，倍感幸福！

　　那一天，雖然同學們也沒有為我做過什么大事情，但是他們的鼓勵、問候與關懷，卻成為了我人生中最珍貴的禮物。

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